
【第1篇】班主任教师个人述职报告范文1350字
一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同___保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习“三个代表”的重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!
(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
(3)我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。
(4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。
在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成绩a等生人数不断上升,学生的学习进步明显。
一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。____年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖;____年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖;____年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖; ____年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步,也博得了家长们的一致好评。
'进无足赤,人无完人',在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
怎么写报告12人觉得有帮助
班主任教师个人述职报告怎么写写述职报告,说到底就是把自己的工作情况整理清楚,让领导知道你这一年干了什么,干得怎么样。不过这可不是随便写写就行的,得讲究点方法。
先说开头,别上来就喊口号,这不好看。直接开门见山说你是谁,教几年级哪个班,带班多久了,这样比较实在。要是有什么特别的成绩,比如评过什么奖或者有什么突出表现,也可以提一下,但别太夸张。
接着就要讲具体工作了。这一步很重要,得把平时做的那些事一件件列出来。比如说班级管理上是怎么做的,纪律抓得紧不紧,学生的思想教育有没有到位。还有教学方面的,教案准备得咋样,上课的时候有没有遇到什么困难,这些问题又是怎么解决的。这部分内容最好用事实说话,多举例子,不然空谈没说服力。
另外,别忘了谈谈跟家长的关系。现在家校沟通很重要,你得让领导知道你是怎么跟家长打交道的,是不是经常开家长会,平时跟家长交流多不多。如果家长反馈不错的话,也可以稍微提一提,证明自己的工作得到了认可。
还有,千万别忽视自身成长这一块。作为老师,不断学习进步是很重要的。可以聊聊自己参加了哪些培训,学到了什么新知识,这些对教学有没有帮助。当然,要是还能主动承担一些额外任务,比如指导学生参加比赛什么的,这也是加分项。
最后这部分,就写写自己对未来工作的打算。比如说想改进的地方有哪些,接下来的目标是什么之类的。不用写得太具体,大概有个方向就好,显得有规划就行。
不过,写的时候要注意条理清晰,不要东一句西一句乱扯。有时候写着写着可能思路就乱了,特别是提到一些细节的时候,容易跑题。还有就是语言别太死板,该活泼的地方还是得有点人情味,毕竟写的是自己的工作经历,不是官样文章。
还有一个小问题需要注意,就是数字和事实要核实准确。像带了多少学生、开了几次家长会这类事情,写的时候最好核对一下,免得出现偏差。要是数字记错了,给人感觉就不够认真负责了。
总之,述职报告就是要实事求是地反映自己的工作情况,既不能吹得太离谱,也不能藏着掖着不提。写好了,能让领导对你有一个全面的认识,也能给自己留下一份详细的记录,以后查起来也方便。
【第2篇】班主任教师学年述职报告范文1300字
班主任教师学年述职报告
在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作
抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的,各方来宾对我校学生的有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力。
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怎么写报告181人觉得有帮助
班主任教师学年述职报告该怎么写?这事说起来其实挺复杂的,但也不是那么难搞。要想写得好,得先明白述职报告到底是个什么玩意儿。它就是一种汇报工作情况的东西,像咱们当老师的,就得把这一年的教学成果、管理经验什么的都整清楚了,然后用文字的形式表达出来。先说说开头,别一上来就空洞地喊口号,什么“本年度我们学校取得了优异成绩”,这种话没什么实际意义。最好是能开门见山,直接点明主题,比如“今年是我担任班主任工作的第三年,这一年里,我主要负责三年级的语文教学任务”。这样写既简洁又清晰,能让读者一眼就知道你在讲什么。
接着就该说具体的工作内容了。这部分最重要的是实事求是,不能夸大其词。比如说开展班级活动的时候,你可以详细描述一下活动的主题、目的、参与人数之类的,但千万别吹得太离谱,说什么“这次活动彻底改变了全班同学的学习态度”,这话说得有点过头了。要是实在想夸奖下学生,倒是可以换个方式表达,比如说“通过这次活动,我发现孩子们变得更加团结友爱了”。
再就是关于教学方面的内容。作为班主任,除了日常管理,还得兼顾教学工作。这里就可以提到一些具体的教学方法,比如“为了提高学生的阅读理解能力,我尝试引入了情景式教学法,让学生们在模拟的生活场景中练习解题技巧”。不过要注意的是,这些方法得有依据,不能凭空捏造。如果能举个例子就更好了,比如某个学生原本阅读理解特别差,后来经过这种方法辅导后成绩有了明显提升。
还有就是学生管理和家校沟通这块儿。这部分内容比较重要,因为家长对孩子的期望值都很高。你可以谈谈自己是如何跟家长保持良好沟通的,比如定期召开家长会,或者利用微信建立班级群,及时反馈孩子在校的表现。当然,沟通过程中也可能会遇到些小麻烦,比如有的家长可能不太配合,这时候就需要耐心去解释,想办法找到双方都能接受的办法。
最后就是总结部分了。不要老调重弹地重复前面说过的话,而是可以从更高的角度出发,展望未来的工作计划。比如说“在未来的一年里,我将继续探索更加有效的教学手段,努力营造一个更加和谐的班级氛围”。这样的话显得既有目标又有方向,给人一种积极向上的感觉。
需要注意的是,写报告的时候一定要注意格式,字体大小、行间距什么的都要统一,不然看起来乱糟糟的。另外,错别字这种低级错误最好别犯,虽然有时候忙起来难免会有疏忽,但如果被领导发现的话,还是挺尴尬的。比如有一次我就差点把“表扬”写成“表杨”,还好最后检查的时候发现了,要不然就闹笑话了。
【第3篇】优秀党员教师及班主任个人述职报告范文2550字
时间过得很快,转眼间工作已经半年时间了。工作中的酸甜苦辣真的让我尝尽了自食其力生活的滋味。
教育工作更让我体会到了育人的不易,新的一年又开始了,还是依旧怀揣着梦想,坚持着最初的理念投入到新的学期当中。希望通过自己的努力和对自己职责的认识,体现党员教师的先进性。
下面我将详细阐述自己职责:去年的工作虽然已经结束,但留下了太多的思考和启示。去年的工作主要由两个部分组成,第一是班主任工作,刚一踏入工作岗位我就担任几乎全是男生的机电班的班主任。
而我,作为一个手无缚鸡之力的女老师,又没有经验和方法,要驯服这群无法无天的学生真的是非常困难。我的热情非常高,同时投入的心思也非常多,但是,他们就是毫无起色,也完全不受我情感的支配。
于是我也非常失望和灰心。更多的是对自己能力的质疑,是对自己的否定和对自己教育方式、教育信念的动摇。
但是,在一些周围领导、老师的支持鼓励下,我还是坚持了下来。具体从去年的工作中我总结了一下几点经验:第一,对待学生一定要有足够的耐性,并且不能首先自己就失去了斗志。
不管自己面对的是一群何样的学生,首先自己要有足够的热情和力量。虽然不能从学生那得到任何的动力,但自己必须给自己充分的肯定和赞扬。
第二,做事情要一步一个脚印,不能幻想一击即中。做事给自己和学生留下一个缓冲时间。
并且要懂得因材施教,适当降低要求和标准。不能拿自己的要求去要求别人,更不能把自己不屑的事情看成多余。
第三,不能逃避问题,更不能只一味地消沉,不管大环境是怎么样的,都不能丧失拼劲。要懂得取得帮助,不能什么事情都自己一个人去处理,那样会觉得只有自己一个人在战斗,会觉得孤立无援。
第四,干了事情就应该说出来,不能总是觉得自己做的事情只要自己满意即可。因为现在是一个看你能力和工作表现的社会,所谓“好事不出门,坏事传千里”。
适当的时候要懂得改变自己的观念,让自己得到更多的支持和帮助还有理解。第五,对学生不能只有宽容,也不能只有教育,一定要有严厉。
有时候过多的考虑只是杞人忧天,绝对要学会维护自己的权威。适当的时候也要拿出自己的权利,用自己手中的职权去威吓一些非常不懂规矩的学生。
学会改变自己,因为只有自己去适应工作了,才可能得到肯定,不要总期望着工作来适应自己。第六,虽然喜欢自己思考方法,虽然喜欢我行我素,但适当的时候要学会借鉴和灵活应用那些有经验老师的方法,用他人的智慧令自己进步。
当然,在此,我也很感谢那些给了我建议和帮助的领导和老师们。第七,给学生适当的表扬,也给自己一定的夸奖,对待自己所做的事情和所付出的心血和真心一定要做积极的暗示。
对学生们的要求要根据实际情况做不断的调整,并做符合时宜的引导。有时候虽然知道自己在做无用功,但做了总比不做好。
第八,做好自己的本职工作即可,别想着整手去抓多颗糖,结果很有可能手被卡在瓶口,最后两败俱伤。改变自己能改变的,适应自己不能改变的,这才对得住自己。
以上几点其实都是自己很可能做不到的,但是,我希望自己可以以这次述职报告的机会,让自己真正意识到并逐渐进步。回顾过去,展望未来,新的一学期又开始了,本来很想让自己得到暂时的解脱,因为自己的承受能力究竟怎么样,自己都是未知的。
可能一个党员注定就要担当更多。既然无法改变,那么就只有适应。
通过对自己职责的充分认识,也通过自己对教育的思考和领悟,我决定从以下几个方面做出适当的改善:第一,增强班级的团结意识,用学生互相管理的方式增强班级的凝聚力,增强学生的积极性。同时也增进同学之间的感情和友谊。
这方面我会用身边的示例和事实来教育学生,并且首先从自己做起,通过言传身教做学生信任和学习的榜样。第二,增强同学们的责任感和改正错误的意识。
当一个学生犯错之后,不能一味地斥责,也不能只一味地宽容,而是要教学生承担自己干这件事情的后果,让学生自己想办法去解决和弥补自己所犯的错误。得到一个深刻的教训并做到下次不再有同类事情发生。
有时候更不能期待学生会自己想通。虽然情感教育会有些许的作用,但是,别期望会得到一致的认可。
第三,要勇敢面对学生的种种不足,不能有放弃和绝望的心理,更不能有“你的死活与我无关”的心态。毕竟自己有这个责任去教会他们哪些事情是不可以做的。
正视学生对自己的反抗,坚持自己的原则和底线,但一定要给那些无礼的学生和无可救药学生一些教训。第四,建立一个和谐的班级,让同学们自我意识增强,同时自我的管理水平也会得到提高。
逐步用同学们自己的力量去教育全班的同学,比一味自己的说教要有效很多。第五,不要丧失积极性,对自己好一点。
即使有许多不如意的地方,但是,换一种心情去看的话,你反而可以得到更多的经验和教训。对于有些无谓的评价和训斥或者不公平的对待,也要学会处理学会承受。
一个人要想有所作为,就要有一定的逆境商。当然以上是班主任工作中的一些暂时的举措,一向不满足于现状的我会不断去探寻和思考并努力改进的。
而对于自己教学上的计划,将会继续贯彻和执行我对待事物的一贯作风。一向不容许马虎的我,一定不会容许自己有任何懒散。
当然,我也在不断平衡自己对课堂的驾驭能力,在不断争取自己教育该取得的效果。课堂上,我也不断将知识串联,并不断提示同学们去回忆和记忆。
我会结合理论和例题,让同学们更清楚地知道哪些知识点是常考和必考的内容。而针对实用性的话,我也会提示和启发学生去善于发现和总结生活中遇到的一些例子。
当然,我也会本着一颗学习的心,不断让自己提高和得到更多的锻炼。不管怎么样,我都会按照自己的原则和方式将自己的作风和方法执行到底。
当然这个过程中难免会遇到一些挫折和痛苦,我希望自己可以用一颗更加智慧的心去面对和处理。遇到问题时积极去思考,不要着急和惊慌。
我教育的目的很明确,求全责备又是我的要求,所以当我的处境处于艰难之处时,我希望自己可以做出明智的选择。当然,我的爱好和兴趣也不局限,希望自己可以争取和抓住属于自己的机会,让自己在一些自己擅长和愿意投入的领域取得一定的成绩。
作为一名党员教师,明白了自己的职责和要求,那么就积极地去做,向党组织交上一份满意的答卷。希望年终考核的时候,自己能够取得令自己满意的成果,同时也可以给自己的组织一个完满的交代。
怎么写报告66人觉得有帮助
作为一名党员教师兼班主任,写好述职报告是很重要的事情。这不仅是为了完成上级交代的任务,也是对自己工作的一次全面回顾。述职报告得好好准备,不能敷衍了事。先说报告的内容吧。要涵盖教学工作、班级管理等方面。教学部分可以详细讲讲教学计划执行情况,比如课程安排是否合理,学生的学习效果怎么样。要是有搞过什么特色活动,比如组织学生参加竞赛之类的,也要提一下。至于班级管理,重点要说说班风建设,还有如何处理学生间的矛盾。如果有什么创新做法,就更好了。
写报告的时候,要注意语言要正式点,但别太死板。用一些专业术语是可以的,不过太多会显得晦涩难懂。比如提到教学成果时,可以说“本学期的教学目标基本达成”,而不是简单地说“完成了任务”。还有,要把成绩和问题都写清楚,这样显得实事求是。
有时候写报告会遇到些麻烦,比如回忆具体的数据和细节。这种时候可以翻翻之前的记录,像教案、会议纪要之类的东西。当然,不是所有的事情都能记得特别清楚,这时候大致估计一下也行,但尽量保证大致准确。
另外,报告里的排版也很重要。段落分明一点,别一大块文字堆在一起。字体大小什么的也要统一,看起来舒服点。要是有图表辅助就更好了,能让阅读者一目了然。
还有个小窍门,写完之后最好能找同事看看,尤其是有经验的老教师。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如某些表述可能不太清晰,或者有些地方可以再深入些。
写报告是个细致活儿,需要耐心和细心。有时候写着写着思路会乱,这时候不妨停下来休息一下,换个心情再继续。千万别急着赶工,那样很容易出错。
最后提醒一下,报告里的数据和事实必须真实可靠。要是弄虚作假,被发现的话后果很严重。所以平时就要养成良好的记录习惯,这样到时候写报告就不会手忙脚乱了。
【第4篇】语文教师兼班主任年终述职报告范文850字
时间一晃而过,本学期即将结束。在本学期之中,我担任的是五年级一班语文兼班主任工作。工作中我处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以教书育人为准绳,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实的工作。现将自己的工作总结如下
一、在教学方面:
在教学上,我始终以优秀教师的标准严格要求自己,全身心地投入到工作之中。我经常和五六年级的教师切磋经验互相交流,加强自身业务学习。在本学期的教学教研活动中,每节课前,我总是认真备课,精心制作课件,并查阅相关资料,根据学生的认知水平恰当设计教学思路与教学方法,力求把课备到极致。在课堂教学中,我注重抓住一点一滴的细节问题,上好每一节课,关注每一个学生,认真对待每一次作业。本学期出语文公开课《常见偏旁的写法》和安全公开课《安全文明网上行》受到听课教师的一致好评。在组织学生参加全县普通话比赛中,辅导学生尹子豪获一等奖,王璇获县级书法比赛一等奖。
二、班级管理方面:
首先,我从各个方面重新规范孩子的行为习惯。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。
其次,分层教育,转化后进。我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:赵松、高翔等行为习惯纪律差的,如孙畅、王国豪等学困生,发现问题及时纠正教育,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风.。
再次,经常家访,共同教育。我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。
总之,本学期的工作是繁忙的,也是充实的。只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信各方面的成绩会更上一层楼!
语文教师兼班主任年终述职报告
怎么写报告194人觉得有帮助
语文教师兼班主任年终述职报告怎么写作为一名语文教师兼班主任,年终述职报告是每年必不可少的任务。这不仅是对自己一整年工作的总结,也是向学校领导汇报成果、展示能力的机会。要想写出高质量的述职报告,首先要明确几个关键点。
首先,报告的内容应该围绕教学工作展开,既要突出教学成绩,也要反映存在的问题。比如,我负责的班级在期末考试中平均分提升了八分,这个进步值得肯定,但同时也发现部分学生在阅读理解方面依然薄弱,这就需要在下一年加强辅导。不过,这里有个小细节需要注意,有些老师可能会忽略平时积累的教学数据,比如作业批改记录或者家校沟通情况,这些都是重要的参考依据,不能遗漏。
其次,班主任工作也不能忽视。报告中应当体现对学生思想教育的重视程度,例如组织的主题班会是否达到了预期效果,与家长的沟通是否顺畅等。记得去年我组织了一次关于诚信教育的主题活动,初衷是好的,但后来发现活动形式稍显单一,学生的参与度不高。这让我意识到,今后在策划类似活动时,需要多听取学生的意见,增加互动环节。
再者,述职报告中最好能融入一些具体的例子。比如,我在教学过程中尝试过将语文知识与生活实际相结合的方法,通过让学生观察校园里的植物来学习描写技巧,结果发现这种方式很受学生欢迎。当然,这种方法也不是没有挑战,有时候课堂纪律不太好控制,需要花更多时间维持秩序。但总体来看,这种尝试还是值得坚持下去的。
另外,语言表达上要注意简洁明了。有些老师喜欢用复杂的句子堆砌内容,这样反而会让报告显得冗长而枯燥。我的建议是尽量使用短句,把重点放在事实和数据上。比如,我可以直接说“本学期共组织了三次大型活动”,而不是绕圈子说“在这一学年当中,我们进行了若干次规模较大的集体活动”。虽然这样写可能显得不够“学术化”,但对于普通读者来说更容易接受。
还有,报告中提到的问题部分也别忘了给出解决方案。比如,我发现个别学生对作文缺乏兴趣,于是决定从兴趣入手,推荐了一些适合他们年龄段的优秀作品让他们阅读,果然,这部分学生的写作热情有所提高。这样的做法既解决了问题,又体现了个人的教育智慧。
最后,别忘了检查格式和细节。有些老师在撰写报告时常常忽略字体大小、行距等问题,这虽然是小事,但会给阅卷人留下不专业的印象。我的习惯是提前打印一份出来仔细校对,确保没有错别字或者排版问题。如果条件允许的话,还可以请同事帮忙看看,毕竟旁观者清嘛。
以上就是我对语文教师兼班主任如何撰写年终述职报告的一些看法。希望对大家有所帮助。
【第5篇】小学班主任教师的述职报告范文1100字
丰登坞小学 肖艳霞
我叫肖艳霞,担任五年级数学语文等学科的教学工作,任五(2)班班主任。XX年评为中学二级职称,XX年平套为小学一级。
工作十年来,我把“做一名好老师”作为我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,坚持出全勤。以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。下面把自己一年来的工作做一下简单总结:
一、在思想工作方面:
我时刻以这样一句话勉励自己:先学会做人,再学做事。德是一个人的立身之本。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、在工作业务方面:
XX年上半年,我的论文《小事情大道理》获区级优秀论文;在迎奥运促和谐讲故事比赛中,我班郑月同学讲的《引路人》获校三等奖;在校六一文艺表演中我指导的学生舞蹈《日不落》获三等奖;我的研究课题“以综合实践活动提升学生的德育品质”被批准为区级立项。
XX年下半 年,在“弘扬奥运精神”讲故事比赛中,我班王鑫同学所讲的《含泪的微笑》 获校三等奖;写字比赛中,李明辉孙丹等同学获二等奖,在跳绳比赛中,张帅同学获一等奖,班级总成绩年级第一;在“弘扬奥运精神”征文中赵健凯同学的《08记事》获校一等奖,并送往区里参评;我参加了区“综合实践与创新”教学设计评比活动,我设计的《当家学理财》已获区级前十名,现以送往市立参评;我还参加了小学教师素质大赛,通过我的努力,和领导老师的热心帮助,我顺利闯入了第四关,我执教的《猴王出世》获区二等奖。XX年教学设计《珍珠鸟》《二泉映月》分获市级二、三等奖。
在教学业务方面:面对新课程改革,我多钻研,在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
在教育工作中:我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。而且成绩也是喜人的。我所带班级语文成绩总是年级第一。纪律方面多次摘得流动红旗。最令一个班主任欣喜的是,班级同学良好的自我管理能力,良好习惯的养成。他们茁壮的成长是我最大的欣慰。
三、廉洁方面
我始终坚持为人清廉,在每个节日到来之前,我都会叮嘱学生“谁也不准给我花钱买礼物,老师最想要的礼物是你们的进步、你们的收获、你们的快乐。” 以上是我这一年来的工作情况,今后我还要一如既往地搞好本职工作,争做一名更优秀的人民教师。
怎么写报告44人觉得有帮助
小学班主任教师的述职报告怎么写做一份好的述职报告,关键是要把事情说清楚,既不能太啰嗦,也不能太简略。我刚接手这份工作的时候,就想着能把自己的想法都写出来,结果写了满满几页纸,后来发现领导根本没时间看那么细。所以,后来我就试着抓住重点,把那些重要的、能体现成绩的部分挑出来讲,这样反而显得条理清晰了。
一开始写报告的时候,我总是担心会不会遗漏什么重要信息,于是就把平时的工作记录拿出来翻了好几遍。这方法倒也不是不行,但有时候会发现自己记的东西太多,反而不知道从哪儿开始下笔。后来我想了个办法,就是按照时间顺序大致梳理一遍,把每个阶段的重点任务都列出来,然后再筛选一下哪些是可以放进报告里的。
在写报告的时候,我觉得最重要的是实事求是。比如有一次我去参加学校的教研活动,回来后就想把自己学到的东西写进去,但后来想想,虽然学到了不少东西,但并没有具体应用到班级管理中,所以最后还是没写进报告里。这样做虽然有点可惜,但至少能让报告看起来更真实可信。
还有个需要注意的地方,就是用词要恰当。有时候为了显得专业一点,我会故意用一些比较正式的词汇,结果发现反而让报告读起来有些别扭。后来我调整了一下,尽量用简单的语言表达清楚意思,反而效果更好。不过,这种调整也不是一蹴而就的,刚开始写的时候可能会觉得不太习惯,但慢慢就会找到适合自己的方式。
有时候写报告会遇到一些突发情况,比如说突然想起某件重要的事情,但又不知道该放在哪里合适。这种情况下,我通常会选择找个空隙把它补充进去,但一定要注意前后呼应,不然会让整个报告显得杂乱无章。当然,偶尔也会出现一些小问题,比如忘记标点符号之类的,不过这些问题只要仔细检查一下就能发现。
另外,我觉得写报告的时候最好能多参考一下别人的例子。不过要注意,不能照搬照抄,而是要学会从中吸取经验。有一次我看到一个同行写的报告,里面提到他们班上的学生进步特别快,我就琢磨着能不能也借鉴一下他们的做法,结果还真帮我在工作中找到了新思路。
最后想说的是,写述职报告不是为了应付差事,而是为了总结经验、提升自己。如果每次都能认真对待,把报告当作一次自我检视的机会,相信无论是对自己的工作还是对学生的成长,都会有不小的帮助。
【第6篇】小学班主任兼英语教师述职报告范文1750字
2017小学班主任兼英语教师述职报告
2015小学班主任兼英语教师述职报告
转眼一个学期的工作和生活就要结束了,对于我来说这半年意义重大,因为我成为了高新区小学教师队伍中的一员,担任一(1)班和三(1)班的英语教学工作。 感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信赖、期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:
我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
自从参加工作以来,我首先以 '学高为师,身正为范'的师德严格要求自己,我深深地明白,要做一个合格的人民教师,特别是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀教师,必须爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的`发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。
在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个研究型的教师,所以我坚持学习教育教学理论,阅读和学习了《新教育之梦》、《中小学英语教学》、《做一个聪明的教师》、《给英语教师的101条建议》等等书籍,并把这些理论运用于教学实践。半年来,我写了理论学习一百三十多篇,个案、随笔20多篇,并和王凤潮、刘青等老师一起开展《小学中年级英语词汇教学》的课题研究。在高校长和常老师的引领下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的专业水平也在逐步提高。
作为一名刚开始小学教学的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。积极参加学校组织的邀请课、过关课等交流学习活动,认真备课,虚心学习。主动听其他老师的课,本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年教师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和摸索。面对新接触的小学教学我不断地思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具,设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。一(1班)的王一笛同学是一个内向的女孩,平时说话声音很小,其中考试时英语成绩在班级中倒数第三(78分)。我意识到这样的后进生更需要老师的关爱,因此我在课堂上总是鼓励她大声说英语,课外时间给予个别辅导,终于,一笛逐渐变得活泼开朗,能够大声流利地说英语了,人也变得越来越自信和大胆,在期末考试中取得100分的好成绩。一个学期结束了,我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步,并且有一部分学生积极主动参与'希望之星'英语风采大赛,20多名学生获奖,其中一年级2人,三年级3人获得了保定赛区金奖。
本学期我担任了一(1)班的副班主任工作,在班主任孙俊红老师的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察、多问、多做,提高自己班级管理方面的能力。
作为一名党员,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,把工作利益放在第一位,每天早出晚归,坚守岗位,晚上经常备课、学习到11点以后。除完成教学工作外,我积极参加学校组织的各项活动,和其他老师们一起加班进行校园文化建设。
我深知学无止境、教无止境,要成为一名优秀的的英语教师必须付出艰辛、持久的努力。和老教师相比,我在管班方面还经验不足,但我相信自己能在不断的学习、反思和实践中不断进步,在教学这条路上踏踏实实,一步一步实现自己的理想,和高新区小学一起成长。
怎么写报告69人觉得有帮助
小学班主任兼英语教师的述职报告该怎么写?这可不是件简单的事。既要体现工作成绩,还得把个人不足说清楚,可不能光顾着吹自己有多厉害。记得在写的时候,得先把一整年的教学情况梳理一遍,尤其是那些能拿得出手的成绩,比如学生在英语竞赛里拿了几个奖,班级管理上有没有什么特别突出的地方。说到班级管理,这可是个大学问。有些时候,你可能觉得班里的纪律不太好,但其实也没必要天天板着脸。有时候稍微调整一下策略,比如通过组织一些有趣的活动,让孩子们主动参与进来,效果反而更好。不过这里有个小问题需要注意,就是千万别把活动搞得太复杂,不然反而会适得其反,搞得大家都累坏了。
再说说教学方面吧。英语这门课,关键是要让学生们喜欢上它。如果能让学生们在课堂上开开心心地学单词、背课文,那就算成功了一半。当然,备课也是必不可少的。有时候备课的时候,可能会觉得教案写得挺好的,但到了课堂上却发现有点不对劲儿,可能是自己的思路没理顺,也可能是因为讲得太快了,学生跟不上趟。
除了教学,班主任的工作也少不了。平时要注意观察学生们的动态,特别是那些性格内向的孩子,他们可能不会主动找老师聊天,这时候就需要老师多留点心。要是发现某个学生最近成绩下滑或者情绪低落,就要及时找他聊聊,看看是不是家里出了什么事。
当然,述职报告里也不能忘了提到自己的不足之处。比如,有时候自己讲课的节奏把握得不够好,有时候布置作业的数量有点多,这些都得老老实实地写出来。不过,写的时候不用太纠结,毕竟谁都有做得不到位的地方,关键是要表明态度,愿意改进。
最后一点提醒,述职报告最好别写得太长,言简意赅就行。太啰嗦的话,领导听着也会头疼。而且呀,写完之后最好能找个同事帮忙看看,听听他们的意见,这样能让自己少走些弯路。
【第7篇】中学语文教师兼班主任的个人述职报告范文2150字
各位领导、老师您们好!
我就任中学二级以来,起初从事地理教学工作,后来一直从事语文教学工作,并从xx年10月起至今担任班主任工作,下面对自己近几年的工作做一回顾。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩,同时也存在着许多不足。
一、教学方面
我从事语文教学这几年,正是课改时期,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在这种教学思想指导下,我也努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。并用一些煽动性的语言,调动学生上课参与的积极性,尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效益。为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务, 由于在我不断努力下,所教第一届学生语文成绩,在中考中取得了可喜的成绩,优秀率全县排名第二,只有一名学生不及格。这让我体会到了成功的乐趣。从而更加坚定了我的信念。目前所教这届学生,尽管素质很差,但我也不放弃任何一个学生,结合他们实际,采用车轮战术,狠抓 基础知识,一遍遍磨,次数多了,学生自然会有一定的印象,因此在考试或抽测中,基础知识失分较小,个别学生成绩不断进步,也博得了家长的一致好评。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,积极参加外出学习,做好记录,积累经验,勇于登台亮相。在xx年基本功竞赛。本学期教师携手杯竞赛,以及局里点名听课教学活动中,我都是积极踊跃参加。为了学校的荣誉,为了提高自身的教学能力,我高度重视这些活动,珍惜这些难得的机会,全力以赴,积极认真准备,查阅大量资料,钻研教材,绞尽脑汁,认真备课。由于一些客观原因,尽管没有取得名次,但是却得到了局领导、评委及听课教师的高度评价。我听了心理也是其乐融融,从而进一步印证我的授课水平在不断的提高,我想这要比荣誉重要的多。当然在授课过程中还存在着许多不足,今后,我会戒骄戒躁,吸取经验,更加刻苦钻研,学习,争取取得更大的进步。
二、班主任
作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人,关键是学会如何做人。这是我工作的重点,本学期刚开学初,由于刚合班的原因,两班学生在思想、性格等方面存在差异,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,因此近一个月时间,班级仍像一盘散沙。上课纪律差,上课拖拖拉拉进教室,借口说出去就出去,多数人不完成作业且质量差。欺负人的现象时时发生,男女同学打打闹闹无所顾忌,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,火气直冒,经常发脾气,批评学生。有时弄得自己下不来台。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,但实际心里并没有服气,只是摄于你班主任的威严,后来在学校领导的大力支持下,在家长的配合下,经过不断反思和探索,摸索出一些行之有效的招术,软硬兼施,捕捉每一名学生身上的闪光点,即使是一小的闪光点,都及时肯定鼓励,抓住典型,杀一警百。在他们生活和学习遇到困难的时候,尽自己所能,多给他们一丝关爱,通过以上一些教育方法,班级原来的散、差,逐渐有所改变。由于学生的自控力差,在前一阵流感期间,有些学生趁机装病,蒙骗教师,由于请假的较多,班级又有些散乱。由此看出作为一名班主任,时刻不能放松对学生的思想教育,我想作为一名班主任难,作为现在二年级的班主任真是更难。
存在不足:
在教学方面:
1、缺乏耐心细心。
2、还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。
3、学生没有形成良好的学习习惯,只是一种被动的学习局面。
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干部,充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。
今后改正措施:
1、真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息,使课堂语言做到生动、优美,吸引学生的注意力。
2、培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动、活泼主动的学习局面。
3、多与家长沟通,了解学生的真实情况,一味地压制是没有作用的,正确引导、转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生不妨多一点耐心,多一些引导,多一份宽容,还给学生自尊,让自己的教育少走一些弯路,正所谓,亲其师,信其道。
4、充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力量,创造良好的环境
5、多阅读一些优秀的教育教学案例,虚心向有经验教师请教。积累一些丰富经验,结合实际情况,适当借鉴、引用。
走进21世纪,社会对教师的的素质要求更高,“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,未来属于自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
怎么写报告54人觉得有帮助
中学语文教师兼班主任的个人述职报告怎么写?这事说起来还是挺复杂的,得把方方面面都顾及到才行。作为老师,最重要的当然是教学成果了。平时备课的时候,我总是会花不少时间琢磨教材,想着怎么能让学生们更容易理解那些拗口的古诗词。有时候灵感来了,就立刻记下来,生怕一会儿忘了。不过也有时候写着写着思路就乱了,写着写着又觉得前面写得不太对劲儿,这就需要反复修改。改着改着,时间就过得特别快。其实我觉得,教案写得好不好,直接影响课堂效果。要是准备得不充分,学生听不明白,那可就麻烦了。所以,每次上课前,我都得再三检查自己的教案,看看有没有遗漏的地方。
再说说班主任的工作吧。每天早上都要早早到校,看看孩子们有没有按时到班,这事看起来不起眼,但很重要。有一次我迟到了几分钟,结果发现有几个学生没来,心里就有点慌。后来才知道他们是去参加学校的活动了,这才松了口气。班主任还得处理各种琐碎的事情,比如调解同学之间的矛盾,跟家长沟通孩子的情况啦。有些家长态度比较强硬,说话也不太客气,这就需要耐心解释,有时候说得多了,自己都有点烦了。不过只要看到学生们一天天进步,就觉得一切都值得。
当然,除了日常的教学和管理,还得写述职报告。挺麻烦的,既要体现成绩,又要分析不足,还要提出改进措施。一开始写的时候,总觉得无从下手,后来慢慢摸索出些门道。先列出几个关键点,比如教学方法创新、班级管理成效之类的,然后围绕这些点展开叙述。不过写的过程中也遇到过问题,有时候写着写着思路就断了,想不起接下来该写什么。这时候最好的办法就是停下来休息一下,等脑子清醒了再继续写。
另外,我觉得述职报告里最好能有一些具体的例子,这样更有说服力。比如,某个学生以前成绩不好,经过我的帮助后有了明显进步,这种事例就很有代表性。不过在写的时候要注意措辞,别把学生的隐私暴露出来。还有,报告里的数据一定要准确,不能含糊其辞。要是写错了数字,被领导发现了,那可就尴尬了。
【第8篇】英语教师兼班主任述职报告怎么写范文1750字
转眼一个学期的工作和生活就要结束了,对于我来说这半年意义重大,因为我成为了高新区小学教师队伍中的一员,担任一(1)班和三(1)班的英语教学工作。感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信赖、期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:
我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
自从参加工作以来,我首先以'学高为师,身正为范'的师德严格要求自己,我深深地明白,要做一个合格的人民教师,特别是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀教师,必须爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。
在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个研究型的教师,所以我坚持学习教育教学理论,阅读和学习了《新教育之梦》、《中小学英语教学》、《做一个聪明的教师》、《给英语教师的101条建议》等等书籍,并把这些理论运用于教学实践。半年来,我写了理论学习一百三十多篇,个案、随笔20多篇,并和王凤潮、*等老师一起开展《小学中年级英语词汇教学》的课题研究。在高校长和常老师的引领下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的专业水平也在逐步提高。
作为一名刚开始小学教学的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。积极参加学校组织的邀请课、过关课等交流学习活动,认真备课,虚心学习。主动听其他老师的课,本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年教师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和摸索。
面对新接触的小学教学我不断地思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具,设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。一(1班)的王一笛同学是一个内向的女孩,平时说话声音很小,其中考试时英语成绩在班级中倒数第三(78分)。
我意识到这样的后进生更需要老师的关爱,因此我在课堂上总是鼓励她大声说英语,课外时间给予个别辅导,终于,一笛逐渐变得活泼开朗,能够大声流利地说英语了,人也变得越来越自信和大胆,在期末考试中取得100分的好成绩。一个学期结束了,我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步,并且有一部分学生积极主动参与'希望之星'英语风采大赛,20多名学生获奖,其中一年级2人,三年级3人获得了保定赛区金奖。
本学期我担任了一(1)班的副班主任工作,在班主任孙俊红老师的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察、多问、多做,提高自己班级管理方面的能力。
作为一名党员,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,把工作利益放在第一位,每天早出晚归,坚守岗位,晚上经常备课、学习到11点以后。除完成教学工作外,我积极参加学校组织的各项活动,和其他老师们一起加班进行校园文化建设。
我深知学无止境、教无止境,要成为一名优秀的的英语教师必须付出艰辛、持久的努力。和老教师相比,我在管班方面还经验不足,但我相信自己能在不断的学习、反思和实践中不断进步,在教学这条路上踏踏实实,一步一步实现自己的理想,和高新区小学一起成长。
述职人:xxx
____年xx月xx日
怎么写报告101人觉得有帮助
述职报告,说难也难,说简单也简单。英语老师兼班主任这个身份,平时既要教书又要管学生,述职的时候就得把这两块都交代清楚。先说教学这一块,教学这块得讲清楚自己的教学理念,比如我是觉得英语这门课不能光靠死记硬背,得让学生多听多练,所以我平时会搞一些英语角活动,还鼓励学生用英语写日记。至于效果,我觉得还是不错的,班上的成绩整体上去了,有几个原来基础差的学生现在也能写出比较通顺的小作文了。再说到班主任工作这部分,其实挺复杂的。每天都有各种各样的事情要处理,从早到晚就没消停过。比如说有一次有个学生突然生病了,当时情况还挺紧急的,我赶紧联系家长,又陪着去医院,折腾了好几个小时。还有一次班级里两个学生闹矛盾,一个说另一个抄袭作业,这事要是处理不好就会影响整个班级氛围,所以我得两边都安抚好,还得让他们明白什么是公平公正。这些事情看起来琐碎,但都是班主任工作的一部分。
有时候写述职报告容易忽略细节,像我刚开始写的时候就差点漏掉了一些重要的小事。比如有一次组织学生参加英语演讲比赛,虽然没拿到名次,但孩子们都很努力,这种精神值得表扬。这些小细节要是不写进去,总觉得报告少了点什么。当然,也不能光写好的一面,像偶尔有些学生不听话,上课捣乱之类的,这些也要提一下,不然显得太片面了。
还有就是述职报告的语言要讲究,不能太随便,也不能太正式。我见过有的老师写得太书面化,整篇报告读起来特别拗口,这样反而不好。像我一般会用比较平实的语言,把事情讲清楚就行。不过有时候为了显得专业一点,会适当加些教育学的术语,比如“因材施教”“循序渐进”之类的话,但不能滥用,否则会让读者觉得你在卖弄学问。
另外,报告里最好能附上一些具体的数字或者例子。比如我在教学中用了什么新方法,具体提高了多少个百分点;或者作为班主任,做了哪些具体的工作,比如开了几次家长会,解决了哪些具体问题。这些具体的数字和例子能让报告更有说服力。不过有时候也会遇到一些麻烦,比如有的数据一时半会儿找不全,这就需要提前做好准备,别临时抱佛脚。


















