【第1篇】在经历中成长：班主任述职报告范文1750字
在经历中成长：班主任述职报告
转眼一个学期的工作和生活就要结束了，对于我来说这半年意义重大，因为我成为了高新区小学教师队伍中的一员，担任一（1）班和三（1）班的英语教学工作。 感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信赖、期望和重托，我将我这学期的教育教学工作汇报如下：
我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活，老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
自从参加工作以来，我首先以 '学高为师，身正为范'的师德严格要求自己，我深深地明白，要做一个合格的人民教师，特别是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀教师，必须爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课，批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。
在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个研究型的教师，所以我坚持学习教育教学理论，阅读和学习了《新教育之梦》、《中小学英语教学》、《做一个聪明的教师》、《给英语教师的101条建议》等等书籍，并把这些理论运用于教学实践。半年来，我写了理论学习一百三十多篇，个案、随笔20多篇，并和王凤潮、刘青等老师一起开展《小学中年级英语词汇教学》的课题研究。在高校长和常老师的'引领下，在同伴的互助中，在自我反思中，我的专业水平也在逐步提高。
作为一名刚开始小学教学的青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带领和指导下，我积极参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。积极参加学校组织的邀请课、过关课等交流学习活动，认真备课，虚心学习。主动听其他老师的课，本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年教师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和摸索。面对新接触的小学教学我不断地思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象；
如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具，设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识；在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。一（1班）的王一笛同学是一个内向的女孩，平时说话声音很小，其中考试时英语成绩在班级中倒数第三（78分）。我意识到这样的后进生更需要老师的关爱，因此我在课堂上总是鼓励她大声说英语，课外时间给予个别辅导，终于，一笛逐渐变得活泼开朗，能够大声流利地说英语了，人也变得越来越自信和大胆，在期末考试中取得100分的好成绩。一个学期结束了，我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步，并且有一部分学生积极主动参与'希望之星'英语风采大赛，20多名学生获奖，其中一年级2人，三年级3人获得了保定赛区金奖。
本学期我担任了一（1）班的副班主任工作，在班主任孙俊红老师的帮助下，我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合，心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察、多问、多做，提高自己班级管理方面的能力。
作为一名党员，我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己，把工作利益放在第一位，每天早出晚归，坚守岗位，晚上经常备课、学习到11点以后。除完成教学工作外，我积极参加学校组织的各项活动，和其他老师们一起加班进行校园文化建设。
我深知学无止境、教无止境，要成为一名优秀的的英语教师必须付出艰辛、持久的努力。和老教师相比，我在管班方面还经验不足，但我相信自己能在不断的学习、反思和实践中不断进步，在教学这条路上踏踏实实，一步一步实现自己的理想，和高新区小学一起成长。
怎么写报告64人觉得有帮助
作为一名班主任，述职报告不仅是对自己工作的总结，更是向领导汇报工作成果、反思不足的重要途径。述职报告的质量直接影响到个人的职业发展，所以认真对待这件事至关重要。在动笔前，要明确报告的核心内容。比如，这一年的工作重点是什么？取得了哪些成绩？遇到了什么困难？这些问题都得提前想清楚。当然，不能光说成绩，也要坦诚面对问题。比如，班级纪律管理确实存在漏洞，那就要分析原因，比如可能是因为班干部没有发挥好作用，或者是规章制度执行不到位。这一步很重要，如果一开始就避重就轻，后面的内容就会显得空洞无物。
接下来就是整理材料了。平时的工作笔记、学生的反馈意见、家长会记录这些都可以用上。特别是那些具体的例子，比如某次活动的成功策划，或者某个学生进步的故事，这些都是鲜活的素材。不过这里有个小提醒，有时候为了突出效果，可能会不小心夸大事实，这就需要多检查几遍，确保数据真实可靠。
至于具体的写作部分，开头最好能简明扼要地介绍自己的基本情况，包括带班年限、所教科目等。这部分不用太复杂，但得让读者对你有一个初步认识。接着就可以进入正题了，把前面准备好的材料按逻辑顺序排列起来。记得用一些专业术语，这样显得更有说服力。例如，“家校沟通机制”、“德育教育体系”这样的词汇，会让报告看起来更加规范。
另外，关于格式方面，虽然不是特别重要，但也得稍微讲究一下。段落之间留点空白，字体大小统一，这样看起来舒服。还有，千万别忘了检查一遍有没有错别字。有时候忙起来，打字的时候手滑，就会出现一些不该有的错误，比如“班务”写成“办务”，这种小地方虽然不影响大意，但总归不太妥当。
最后，写完之后最好找同事帮忙看看。他们可能会提出一些意想不到的角度，比如某些表述是否清晰，或者是否有遗漏的地方。毕竟旁观者清，他们提出的建议往往很有价值。
【第2篇】班主任上学期述职报告范文1150字
班主任上学期述职报告
时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，不妨坐下来好好写写述职报告吧！你还在为写述职报告而苦恼吗？以下是小编为大家整理的班主任上学期述职报告，欢迎大家分享。
忙碌的一个学期又过去了。现将本学年度的工作做如下总结：
一、出勤
本学期80余个工作日，本人迟到4次，累计13分钟。9月因为得了肺炎支原体，请病假累计7小时，都是在串好课后去医院进行的点滴。10月到12月的病假是因为得了皮肤病每周定期去医院复查。所以10月一个半日，11月累计1日半，12月累计1日。本学期无事假。
二、日常工作完成情况
本学期继续担任班主任工作。在教学方面，做到了每天认真备课，上课，课后认真反思。9月参与学年集体备课3次，区进修集体备课1次。10月参与集体备课3次，11月参与区进修备课1次，利用周三下午第一节进行学年集体备课3次。12月也是利用周三下午第一节进行学年集体备课3次。每周上课19课时。本学期代课累计41课时。
在教育方面，本学期召开家长会2次，每日规范班级学生的行为习惯，包括走廊、上下楼、入厕纪律，操场活动的纪律。引导学生做好课前准备，及时对后进生进行家访。积极配合大队部红领巾监督员的工作，使得班级的各方面都有了很大的进步。本学期召开了，《新学期新气象》主题班会，多次组织学生学习了甲流的预防知识，并且召开了《增强体质远离甲流》的.主题班会。在学校的组织下带领学年的孩子去社区进行预防甲流的疫苗注射，对这些孩子进行精心的照料。生态体验活动课《祖国60周年》，让学生更进一步加深了对祖国的爱。又结合这个主题对原来的《新学期新起点》的宣传栏进行了更换。
三、完成工作量情况
本学期能够较好的完成了语文数学第三册的教学内容，和相应的学生作业的批改并及时进行复批。书写教学日记、听课16节。参加了英语水平测试，及时把日常琐事记录在班主任工作手册中，书写了体验之思，安全学习，法制学习等教育作业。每日进行晨检，特别是甲流期间的日常通风和零报告工作都安要求完成。每日中午组织孩子们在教室吃饭，并且安排了动画片的观看。组织孩子为学校献书90本，并且保证了书的质量。
四、成绩与不足
由于本人参与了基于小班化背景下的识字课教学模式研究，对识字课的教学有又了一定进步和提高。做了《从现在开始》的识字汇报课。在初教科视导工作中《语文园地八》的复习课受到了马老师的好评。积极弄好自己的博客，及时上传自己每次研磨课的教案和反思，让更多教育同行通过博客来认识自己。
在工作中也存在着一定的不足：如最初的备课教案中对教学目标的把握不准，又及时进行了整体的修改。在课堂上教师的语言不够规范，对学生的评价不够及时。教育工作中有时对孩子的语言过激，应时时控制自己。在今后的工作中一定取他人之长补己之短。让自己有更大的进步。
怎么写报告204人觉得有帮助
作为一位班主任，上学期的述职报告是展示工作成果的重要途径。这份报告不仅是对自己的总结，也是向学校管理层汇报工作的一种方式。写好述职报告，需要从多个角度入手，既要体现专业性，也要兼顾个人特色。报告的开头可以从班级的整体情况说起。比如学生人数、班风建设、学生成绩等方面，用具体数字和事实说话。记得把每个学生的进步都记录下来，尤其是那些原本成绩较差但后来有所提升的学生。这样不仅能展现你的用心，也能让领导看到你的努力方向。不过有时候可能记不清某些细节，比如某次活动的具体参与人数，这时可以大致估算一下，毕竟不是所有数据都能精确无误。
接着可以谈谈教学方法上的创新。可以描述一些你尝试过的新的教学手段，比如小组合作学习、情景模拟等。如果某个方法特别有效果，不妨详细说明实施过程和取得的效果。当然，这里可能会有些疏漏，比如忘记提及某个关键步骤，但这并不影响整体表达。只要大体思路清晰，能突出重点就行。
在处理突发事件时的表现也值得提一提。比如面对学生之间的矛盾冲突，你是如何调解的；又或者是遇到家长投诉时，你采取了怎样的应对措施。这些经历能够体现出你的应变能力和沟通技巧。不过有时候叙述过程中可能会不小心遗漏掉某个重要的环节，这属于正常的书写失误，不必太过在意。
另外，别忘了提到家校联系的情况。定期召开家长会、建立微信群等都是促进家校互动的有效方式。通过这种方式，可以让家长们及时了解孩子的在校表现，并参与到孩子的教育过程中来。偶尔会出现表述不清的地方，比如把“家访”误写成“访家”，这样的小错误不会影响整体理解。
最后，可以简要展望未来的工作计划。比如下学期打算开展哪些主题活动，希望通过哪些方式进一步提升学生的综合素质。同时也可以提出一些希望学校给予支持的事项，比如增加活动经费或是改善教学设施。虽然这类设想不一定都能实现，但至少表明了你的积极态度。。
【第3篇】2025年小学班主任个人述职报告范文900字
各位领导、各位老师，中午好！
刚才看很多老师都准备了洋洋洒洒几千大字，站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝，鉴于此，我也想絮叨几句，还望诸位多多指点。
工作至今，基本上都担任班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度，但也做到勤勤恳恳；虽没教出特别出众特别优秀的学生，但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的：像教自己的孩子一样教学生，像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子，但这种感受也是完全可以体会的。当过妈妈的人都说：夸孩子比夸自己还开心；同时又说：自己批评教育孩子是常有，但若别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。我想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生，总是像母鸡护小鸡一样，怕他这个不会那个不会，但又清晰得认识到应该让他们独立，不是都说“授之以鱼不如授之以渔”吗？学生个人水平各有千秋，个性差异分明，因而，在日常管理中，我充分发挥他们的特点让他们参与班级的管理：如挺有威望的韩欢可以全权管理班级；让喜好画画的高汇出黑板报，他开心我们放心；家住校门口的欢欢担任卫生管理工作就可以避免了迟归但又怕路遥的不良因素等等。作为三
（1）的班主任，我对我们班的期望是：让今天的笑容比昨天多一点；让今天的动作比昨天快一点；让今天的效率比昨天高一点；让今天比昨天提高一点点。这也是我对自己的期望。
在数学学科教学中，我既看到了学生智力水平的差异，但也相信学习的可塑性。因而，在基础知识教学中稳扎稳打，通过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思考题，我不奢求每位同学都能领会，但也会给他们相应的时间畅所欲言，阐述自己的观点看法思路，让他们充分体验到解决问题策略的多样性和方法的优化意识，也让其他学生了解到知识的海洋是无限宽广的。只有深刻意识到“山外有山，楼外有楼”，才能在知识的海洋学得更多更深。
都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，数学教学工作和班主任工作还是得在日常生活中多学习多积累多反思。工作中有得有失，还希望大家多多指点，多提宝贵建议。谢谢！返回述职报告栏目列表
怎么写报告68人觉得有帮助
2025年小学班主任个人述职报告怎么写作为一名小学班主任，每年年终提交一份述职报告是必不可少的工作。这类报告既是对过去一年工作的回顾，也是对未来工作的展望。写好这样的报告，既要体现专业性，也要符合实际教学情况。我从多年的教学经验出发，总结了一些关键点，希望能给大家一点帮助。
述职报告的重点在于展示工作成果和存在的不足。在写这部分内容的时候，要尽量具体化，比如可以提到班级的整体成绩变化，学生的进步情况，或者一些特别突出的学生案例。当然，成绩和进步的背后，离不开团队的努力。所以，别忘了感谢同事们的配合和支持。不过这里有个需要注意的地方，就是有时候容易把功劳都归结到自己身上，这其实不太妥当，毕竟团队的力量不容忽视。
报告中还应该包括对未来的规划。这部分内容不必太复杂，但要有方向性。比如，计划如何提升班级管理效率，怎样进一步促进家校沟通，这些都是值得考虑的方向。值得注意的是，如果直接套用去年的规划，可能会显得敷衍了事。所以，最好能结合最新的教育政策和个人实际情况进行调整。
写述职报告的时候，语言表达也很重要。有些老师喜欢用大段的形容词来描述自己的工作，虽然听起来很华丽，但其实并不实用。建议多用事实说话，比如列举具体的例子来证明自己的观点。这样不仅能让报告更有说服力，也能避免空洞无物的情况发生。不过有时候，为了追求简洁，可能会不小心遗漏掉一些重要的细节，这就需要反复检查，确保内容完整。
另外，报告的格式也很关键。虽然学校可能没有明确规定格式要求，但保持整洁、清晰的排版会让阅读者感到舒适。比如，段落之间的间距要合适，字体大小统一，这些看似微不足道的小事，实际上能给读者留下良好的第一印象。当然，偶尔也会遇到因为赶时间而忽略这些细节的情况，结果导致报告看起来杂乱无章。
最后，别忘了检查一遍报告的内容。有时候我们自认为写得很清楚的东西，别人可能理解起来会有偏差。所以，不妨请同事帮忙看看，听听他们的意见。这样不仅能发现潜在的问题，还能学到新的写作技巧。当然，也有可能因为过于自信而忽视了这一点，最终影响了报告的质量。
希望以上的建议能对大家有所帮助。记得，述职报告不是单纯的记录，而是展示自己工作能力和态度的重要途径。认真对待每一次写作的机会，相信你会越来越擅长这项技能。
【第4篇】六年级班主任述职报告范例范文1000字
六年级的最后一个学期即将结束，学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期，我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下方我就从这几方应对学生这一学期的表现作以总结。
一、思想方面
进入六年级下学期后，学生思想波动较大，许多男生变得更加调皮，经常违反课堂纪律，不完成作业。针对这一状况，我多观察，多了解，及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系，共同帮忙孩子端正思想，明确学习是自我的首要任务。另外，六年级的学生处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时，我就注意观察，并多方面了解，发现有这种状况存在，我就与其交流，帮忙其明辨是非，避免“早恋”的烦恼。
二、常规管理方面
我在班级里制定了一套严格的制度，并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始，到下午离校这一段时光内，学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制，一个月一总结，并对表现突出的学生进行表彰奖励。
早自习安排五名优秀的学生参与管理，每一天早晨到校后带领全班同学做好晨读，真正利用好早晨的宝贵时光，让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。
充分抓好每一个课间。课间时光很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹，严重影响了教学楼的秩序。这个时光段，我会不定时检查同学们的课间活动状况，真正做到有序而不乱。
严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的，但天气炎热时，有个别同学会找各种理由不上操。这个时候，我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤状况。教育学生体育锻炼的重要性，多方面地做好学生的课外锻炼。
三、学习方面
六年级下学期，是学生学习的关键时期，这一阶段，我们主要是教育学生明确学习态度，学会学习方法，复习时不急躁，科学制定复习计划，合理安排复习时光。尤其是对一些后进生多了一些关注，对于学习上有困难的学生，我对他们放低了要求，只要求他们学会最基础的知识，脚踏实地，搞好复习。面向全体同学，以鼓励为主，严格要求，使他们都能以优异的成绩进入中学。
四、其他方面
最后一个学期，学生的《素质教育报告书》的填写，我主要以祝福、鼓励为主，期望他们每一个人都有一个完美的前途。
六月中旬，我完成了学生的《义务教育证书》填写。
小学生活一晃而过，迎接学生的是光辉灿烂的中学生活，真心期望每一个学生都能学业有成，健康成长！
怎么写报告56人觉得有帮助
六年级班主任述职报告怎么写？作为班主任，述职报告可不是随便写写就能过关的。我刚接手这个班的时候，就有点儿迷糊，不知道该从哪儿下手。后来请教了几位老教师，才慢慢理出个头绪。一开始，我觉得报告，把学生情况简单汇报一下就行。结果交上去后，领导批回来好几处问题。当时我就纳闷了，这不是挺清楚的吗？仔细一琢磨才发现，自己光顾着填空似的写了些成绩，却忽略了背后的努力。比如，有个学生小李，数学一直提不上去，我就跟他聊了几次，发现他其实很聪明，就是基础差。后来我就让他每天做几道基础题，慢慢地，他的成绩就起来了。这样的例子还有很多，可我当时只写了结果，没说过程，难怪领导不满意。
还有一次，写到班级管理的时候，我洋洋洒洒写了一大堆规章制度，觉得自己特认真。结果同事看了说：“你倒是列了不少规矩，但怎么执行的？”我才意识到，光有规定不行，还得讲方法。比如早读纪律不好，我开始是罚站，后来改成让值日生当小老师，效果反而好了。这事我倒是一直记得，但写报告时差点给忘了。
写报告还有一个要注意的地方，就是数据。数据得准，不能胡编乱造。我有个同学，为了显得工作多，把班会次数多算了两次，结果被查出来，闹了个大笑话。其实班会重要，但也不能为了凑数而造假。我记得去年我们班开了十五次班会，每次都有主题，内容也记录在案，这才敢放心写上去。
另外，报告里的措辞也很关键。有些话听着挺漂亮，但未必合适。比如我第一次写报告时，用了一些形容词，觉得特别能体现我的付出，结果领导说太夸张了。后来我就改用事实说话，比如“提高学生参与率百分之十”，而不是“极大地提高了学生的积极性”。这样写起来既实在又让人信服。
当然，写报告的时候也不能光盯着成绩看，问题也得提出来。就像我们班有个调皮的学生小张，上课爱捣乱，作业也不按时交。虽然最后通过家访和谈心解决了不少问题，但他身上的一些毛病到现在也没完全改掉。如果报告里只报喜不报忧，那就不够全面了。
最后，写报告的时候还有一点很重要，那就是格式。格式不对，再好的内容也白搭。我刚开始写报告时，因为格式没弄明白，差点耽误事。后来才知道，标题要居中，页边距也有讲究，甚至连字体大小都不能随便乱改。这些细节看似不起眼，但却是报告合格与否的关键。
【第5篇】小学班主任兼英语教师述职报告范文1750字
2017小学班主任兼英语教师述职报告
2015小学班主任兼英语教师述职报告
转眼一个学期的工作和生活就要结束了，对于我来说这半年意义重大，因为我成为了高新区小学教师队伍中的一员，担任一(1)班和三(1)班的英语教学工作。 感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信赖、期望和重托，我将我这学期的教育教学工作汇报如下：
我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活，老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
自从参加工作以来，我首先以 '学高为师，身正为范'的师德严格要求自己，我深深地明白，要做一个合格的人民教师，特别是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀教师，必须爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的`发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课，批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。
在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个研究型的教师，所以我坚持学习教育教学理论，阅读和学习了《新教育之梦》、《中小学英语教学》、《做一个聪明的教师》、《给英语教师的101条建议》等等书籍，并把这些理论运用于教学实践。半年来，我写了理论学习一百三十多篇，个案、随笔20多篇，并和王凤潮、刘青等老师一起开展《小学中年级英语词汇教学》的课题研究。在高校长和常老师的引领下，在同伴的互助中，在自我反思中，我的专业水平也在逐步提高。
作为一名刚开始小学教学的青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带领和指导下，我积极参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。积极参加学校组织的邀请课、过关课等交流学习活动，认真备课，虚心学习。主动听其他老师的课，本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年教师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和摸索。面对新接触的小学教学我不断地思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具，设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。一(1班)的王一笛同学是一个内向的女孩，平时说话声音很小，其中考试时英语成绩在班级中倒数第三(78分)。我意识到这样的后进生更需要老师的关爱，因此我在课堂上总是鼓励她大声说英语，课外时间给予个别辅导，终于，一笛逐渐变得活泼开朗，能够大声流利地说英语了，人也变得越来越自信和大胆，在期末考试中取得100分的好成绩。一个学期结束了，我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步，并且有一部分学生积极主动参与'希望之星'英语风采大赛，20多名学生获奖，其中一年级2人，三年级3人获得了保定赛区金奖。
本学期我担任了一(1)班的副班主任工作，在班主任孙俊红老师的帮助下，我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合，心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察、多问、多做，提高自己班级管理方面的能力。
作为一名党员，我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己，把工作利益放在第一位，每天早出晚归，坚守岗位，晚上经常备课、学习到11点以后。除完成教学工作外，我积极参加学校组织的各项活动，和其他老师们一起加班进行校园文化建设。
我深知学无止境、教无止境，要成为一名优秀的的英语教师必须付出艰辛、持久的努力。和老教师相比，我在管班方面还经验不足，但我相信自己能在不断的学习、反思和实践中不断进步，在教学这条路上踏踏实实，一步一步实现自己的理想，和高新区小学一起成长。
怎么写报告69人觉得有帮助
小学班主任兼英语教师的述职报告该怎么写？这可不是件简单的事。既要体现工作成绩，还得把个人不足说清楚，可不能光顾着吹自己有多厉害。记得在写的时候，得先把一整年的教学情况梳理一遍，尤其是那些能拿得出手的成绩，比如学生在英语竞赛里拿了几个奖，班级管理上有没有什么特别突出的地方。说到班级管理，这可是个大学问。有些时候，你可能觉得班里的纪律不太好，但其实也没必要天天板着脸。有时候稍微调整一下策略，比如通过组织一些有趣的活动，让孩子们主动参与进来，效果反而更好。不过这里有个小问题需要注意，就是千万别把活动搞得太复杂，不然反而会适得其反，搞得大家都累坏了。
再说说教学方面吧。英语这门课，关键是要让学生们喜欢上它。如果能让学生们在课堂上开开心心地学单词、背课文，那就算成功了一半。当然，备课也是必不可少的。有时候备课的时候，可能会觉得教案写得挺好的，但到了课堂上却发现有点不对劲儿，可能是自己的思路没理顺，也可能是因为讲得太快了，学生跟不上趟。
除了教学，班主任的工作也少不了。平时要注意观察学生们的动态，特别是那些性格内向的孩子，他们可能不会主动找老师聊天，这时候就需要老师多留点心。要是发现某个学生最近成绩下滑或者情绪低落，就要及时找他聊聊，看看是不是家里出了什么事。
当然，述职报告里也不能忘了提到自己的不足之处。比如，有时候自己讲课的节奏把握得不够好，有时候布置作业的数量有点多，这些都得老老实实地写出来。不过，写的时候不用太纠结，毕竟谁都有做得不到位的地方，关键是要表明态度，愿意改进。
最后一点提醒，述职报告最好别写得太长，言简意赅就行。太啰嗦的话，领导听着也会头疼。而且呀，写完之后最好能找个同事帮忙看看，听听他们的意见，这样能让自己少走些弯路。
【第6篇】高中班主任学期述职报告范文3400字
尊敬的各位领导、老师们：
回顾刚刚过去的____，我校是不平凡的一年、骄傲的一年，因为我们不仅全面超越了既定的高考目标，而且取得了36年来的最好成绩。为了进一步实现我校教学质量稳步提升，在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员，一学期以来在政教处的正确领导和其他教师的配合下，我班的各项工作都取得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇报如下：
一、工作理念、思路、目标
1、工作理念：学生工作只可智取，不可强攻，攻心为上，攻城为下。
2、工作思路：
目标引领、榜样激励，
制度规范、责任强化，
文化润泽，培养习惯。
3、工作目标：
让350的学生成为懂礼貌的人，讲卫生的人，有目标的人，守纪律的人，有责任心的人，会学习的人，努力使每一位学生都能健康快乐的成长，让350在学生的一生中不仅仅是一个数字，要让它成为温暖和幸福的代名词，成为永恒的回忆，成为师生共同的图腾。
二、立足班级制度建设，实现班级日常工作有条不紊
一个集体就是一个团队，大家有着共同的目的，但也有着各自的性格特点，要想把每位成员连接起来，形成一个有凝聚力和战斗力的集体，就需要有相同的信念和必要的规则。为此我们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏”的班级口号，而且还讨论制定了《高350班级管理一十五条班级规定》、《档案袋管理制度》、《早操出勤汇总记录表》、《多媒体管理制度》、《课代表作业收发记录表》、《个人作息时间规划表》、《卫生轮值制度》、《晚四住校生学习登记表》、《课改小组建设管理表》等。每项制度都有专门的负责人，纪律班长在周六对各负责人一周情况进行汇总，在周日的主题班会上进行总结、公告或惩罚。坚持做到“以理服人，以规治班”，坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度，它不仅是班级民主管理的体现，而且是我班主任工作思路的重要体现，是班主任工作中最重要的环节。
三、加强班干部队伍培养，发挥模范带头作用
班干部是班级管理的核心力量，班主任管理班级的很多理念和方法都要靠班干部去落实与执行，因此，选择和培养一支好的班干队伍，对班级管理至关重要。我在班干部的选择上特别慎重，要发扬民主，还要注重学生自身的能力。我在选择班干部时坚持“身正为先，能力较强，积极主动”的原则，慎选择，重培养。我们班每1-2周班长、纪律班长会组织召开班委会，每月班主任召开全体班干部会议，总结、反思班级存在的问题，同时对班干部存在的问题和困惑及时沟通解决，并在方法上进行必要的培训和指导。让每个班干都能胜任自己的工作，都能真正得到锻炼。一学期以来班级在班干部带领下，高350班各项活动开展顺利，取得了一个又一个的荣誉。
四、塑造良好班风，促进优良学风
每个350班的同学都很爱这个集体，都愿意维护我们班的班级管理，积极为班级贡献自己的力量。我班严格执行政教处下发的班级常规，7：20前起立晨读，7:20在相关负责人的领读下开展经典诵读活动，每周始终坚持英汉练字和一周学习反思。在学生的不断自省下，大家默默养成了一种习惯，养成了一种良好班风，良好的班风有利于促进良好的学风，班级每位同学，刻苦，认真，踏实，学习成绩不断进步。在期中考试后我班组织召开了《高350五步学习法》、《梦想之路之期中考试总结暨学习经验交流会》，元旦前夕在张琳老师的倡议和启发下我班又召开了《梦想之路之榜样的力量》、《梦想之路之学期总结和新年畅想》等活动，不仅让学生做了学习经验的交流、总结，而且邀请代课教师为成绩优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影，通过种种措施对榜样进行鼓励。同时学生也对一学期的表现做了小结，并对期末考试和下学期的学习坚定了信心。
五、注重班级文化建设，凝聚班级共同信念
班级文化是我们班级成员共同创造的群体文化，寄托着班级共同的理想和追求，激发着全体成员对班级的认同感、归属感和自豪感，从而形成了强烈的向心力、凝聚力和群体意识，进一步以高昂的情绪和奋发进取的精神积极投到学习生活中去。
1、唱歌活动
(1)班歌
全班学生利用周会时间从政教处推荐的歌曲中选取六首歌，每天午间一首，唱歌结束后集体宣读《高350我的誓言》和《高350梦想之路之班级誓词》，此项活动一学期以来，我们坚持下来，并且成为班级的惯例，对学生的影响深远。
(2)生日歌
军训结束后生活委员将班级师生的生日统计出来，有同学过生日时，在黑板的左上角会写有“祝xxx生日快乐”，并且我们利用课余时间师生为他齐唱生日歌。
2、主题班会教育活动
一个学期以来，我们班级通过主题班会和黑板报开展了许多旨在从德育方面重塑学生的精神世界的梦想之路主题教育活动，从思想层面教育学生该做一个什么样的人。例如：《梦想之路之入学教育》、《梦想之路之目标理想教育》、《梦想之路之运动会总结》、《梦想之路之期中考试总结交流会》、《梦想之路之路途遥远勿忘初心的思想教育》、《梦想之路之密度操比赛活动得失教育》、《梦想之路之魅力教育》、《梦想之路之文明礼仪教育》、《梦想之路之成长反思教育》、《梦想之路之安全出行教育》、《梦想之路之榜样的力量》、《梦想之路之学期总结和新年畅想》。
主题鲜明的教育活动是学生全面发展的主阵地，不仅对学生进行了思想品德的教育，而且陶冶了学生的道德情感，培养了学生的文明行为习惯和健康的心理素质，形成了正确的班级舆论，德育的内容真正潜移默化地融会进了学生的心灵。
3、积极开展小组建设，强力推进课堂改革
我班课改班级目标是：不求人人成功，但求人人进步，做最好的自己。(横幅打出)为了实现这个目标，我们班级非常重视班级小组的建设。
(1)选择组长
选择组长最重要的应该是责任感和具有一定组织协调能力，而不是成绩优秀。
(2)合理分组
每组六人，根据学科成绩分上中下三层(代码为：a1 a2 b1 b2 c1c2)，讨论、展示时优先挑选bc层的，a层作必要补充，各科可以根据具体情况做必要调整。
(3)小组长的培养
定期开展小组长培训，组织优秀小组长经验交流，班主任要把主要精力放在对组长的培养上，这是一份细致而又坚巨的任务，所以要有耐心和爱心。在这个过程中要做好小组长的思想工作，让小组长逐步具备诚实、刚正、以身作则的基本素质，在实践中不断培养组长的组织能力和协调能力。
(4)组内文化建设
要不断创设小组内的文化建设，不断增强小组凝聚力，激发内驱力，实现更高层次的合作。 我班通过主题周会对各学习小组的“小组名字”、简短的励志口号和激发组员奋进的目标，还有组歌在主题周会上进行了展示，效果非常好。并且还为小组购买了问题卡本，之后在和教师的交流中，他们反映小组合作学生的积极性非常高，效果也非常好。
六、积极组织并开展各项活动，培养锻炼学生的综合素质
学校每学期都会组织很多文体艺术等各项活动，以提高学生的素质，同时促进班级的集体荣誉感的培养，在学校和我部组织的各项活动中，我班学生积极踊跃参加，并取得了骄人成绩：
(一)集体荣誉
1、我们350班和353班组成的九连在高一新生军训汇演中荣获“一等奖”
2、在第十一届秋季运动会中获得：
“高一年级集体跳绳比赛第三名”
“高一年级协力共进比赛第三名”
“第十一届运动会高一年级团体第五名”
3、在12月4号高一年级密度操暨歌咏比赛中获得三等奖
4、____年1月，我班被评为“优秀班集体”
(二)个人荣誉
1、军训优秀护旗手：刘壮华、任超宇、栗梦婕
2、军训优秀标兵：段慧凯
3、校运会优秀播音员：刘壮华、王璐瑶
4、校运会优秀运动员：安航
5、星雨文学社朗诵比赛第一名：刘壮华
6、“弘扬中华美德，争做文明青年”主题演讲比赛三等奖：王璐瑶
7、高一英语书写比赛二等奖：蔡蓓
8、优秀班干部：安航
9、三好学生：韩学添、刘畅
10、学生会优秀干事：刘壮华
总结即将过去的一学期，自己认为还是干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生偏科现象严重，行为习惯还不够规范，班级制度落实力度不足，有时自己也会头脑发热，处理事情简单化，对学生要求过高，对学生问题卡的检查落实不到位等等。在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，一定努力创建一个让班级里的每个学生都享受到爱，受到尊重，让人人得到发展的机会，人人有所追求，人人都体验到快乐和成功的和谐的家园。
以上为本人一学期以来班主任工作的情况，请领导和老师们批评指导，并借此机会，向关心、帮助我的各位领导和老师表示诚挚的谢意。
怎么写报告9人觉得有帮助
高中班主任学期述职报告该怎么写？这得从几个方面着手，头一件是工作情况，二件是学生管理，三件是教学配合。先说工作情况吧。一学期下来，班主任这活儿不光是管纪律那么简单，还得统筹全局。比如说班里的活动，该搞的搞，不该搞的也得有个说法，这中间就涉及协调各种资源。有时候学校布置的任务，你得琢磨怎么落实到班级里去，既要符合校方的要求，又要照顾学生的实际情况。比如组织一次社会实践，就得考虑安全问题，还要兼顾学生的学习进度，这就需要动脑子。
再说学生管理。每个班都有那么几个调皮的，这是常事。面对这种情况，得讲究方法，不能一味地批评。我见过有的老师喜欢用严厉的方式，但效果往往适得其反。我的做法是，先找他们聊聊，了解背后的原因。有时候，他们捣蛋只是想引起注意。找到原因后，再对症下药，比如多给他们展示的机会，让他们在集体活动中找到存在感。不过这里也有个坑，就是有时候会因为太关注个别学生，而忽略了其他同学的感受，这就得时刻提醒自己平衡好。
接着讲教学配合。班主任和科任老师的沟通很重要。如果科任老师反映课堂纪律不好，那你就得反思是不是自己的管理出了问题。有时候，可能是因为班风松散，导致其他老师上课也不顺。所以平时得多留意课堂动态，发现问题及时调整。当然，这里也会出点小问题，比如有时候跟科任老师交流的时候，话没说清楚，结果对方理解偏差，这就得注意沟通方式了。
另外，还有些细节需要注意。比如班会开得好不好，直接影响到班级氛围。班会不是单纯念通知就行，得结合当下热点，让学生有话说。还有，平时要注意观察学生的情绪变化，特别是临近考试的时候，不少学生压力大，这时候就需要多鼓励。不过，有时候自己忙起来，可能会忽略掉一些细微的地方，这就得培养眼力见儿。
最后，记得把工作中遇到的问题记录下来，不管成功还是失败的经验，都值得总结。这样下次碰到类似的情况，就能心里有底了。
【第7篇】小学班主任学年述职报告范文1050字
小学班主任学年述职报告
一、定位在准确，心态要摆好
这里包括两层意思：一是对自己，二是对学生。先说对自己。我们是教育工作者，教书育人是我们的职责，而一名合格的教师除必须具备健康的人格和品德外，还必须具有强烈的团队意识和进取精神，必须不断学习，不能一个人埋头苦干，不要局限于自己的小圈子，要多听．多想，“三人行，必有我师”，要不断向外界学习，向他人学习，借鉴他人的成功经验，这样，在班级管理方面必能取得事半功倍的效果，并且在这个过程中自己能感受到自己的不断成长，何乐又不为呢？ 工作帮手网
再说对学生。老师们希望每一位学生都能考上大学，将来都有一个光辉灿烂的前程，都能出人头地本是无可厚非的，但必须承认：不是每一位学生都能成为出类拔萃的人物，这个社会除去少部分“将军”外，还需要大量的“士兵”，绝大部分学生都将成为和你我一样的社会劳动者。他们在学校里更需要被培养的应当是善良、团结、积极、乐观等优良品质，老师们不能一味在分数上对他们进行评价，不能因为注重分数而忽略了对以上素养的培养，否则，老师们的成就感将局限得多，由工作带来的快乐也就少得可怜了，更可怕的是学生们将更容易产生一些畸形心理，如自卑或分数高于一切等。这里附上几句曾经送给学生的诗句：如果你不能成为一条大道，就做条小路吧。如果你不能成为太阳，就做颗星星吧。决定成败的不是你尺寸的大小，而在做一个最好的你！ ：学习科学发展观心得体会
二、保留一颗同情心、宽容心
早先有一个说法：天底下最苦的两类人是农民和学生。从某个角度上说这不无道理。现在社会竞争日趋激烈，学生们在本该无比快乐自在的少年时代却承受着巨大的学习压力，我们要求他们早晨要早起读书，“一日之计在于晨”嘛，要求他们不迟到、不早退，上课不能开小差，积极发言，勤于思考，每一次作业独立完成，考试80分不够，90分勉强等等。诚然，学习是要吃苦，没有付出怎么会有回报，但谁又能否认他们真的是辛苦的：清晨太阳还没露脸，学生们已在路上匆匆行走；傍晚下班的人们已基本到家，学生们却背着沉重的书包刚刚踏出校门；晚上，还要与自己的瞌睡作斗争，写作业到深夜。为人师的我们是应当对他们严格要求，但严格不等于不理解，不等于“冷酷到底”，我想，在可以不批评人的时候就不批评，可以对他们微笑的时候就别忍着，不违反原则的问题别抓着不放，多站在学生的立场上想问题会使学生在心理上感到轻松，同时也会让我们自己轻松。
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怎么写报告124人觉得有帮助
小学班主任学年述职报告该怎么写？这事得从头说起，先说说述职报告到底是干什么用的。它就是个总结，把这一年的成绩、问题还有改进办法都给列出来，让大家知道你是咋工作的。不过这可不是流水账，得有点深度。先说成绩，成绩这部分千万不能吹得太过了，但也不能太低调。比如班级整体进步了，可以用具体数字来说话，像是考试平均分提高了多少，或者参加比赛得了几个奖。这里有个小地方要注意，有时候会写成“我们班这次考试平均分提高到了90分以上”，其实这里可以直接写成“平均分提高到了90分”，这样显得更简洁。还有，表扬学生的时候，别光喊口号，点名道姓地说说具体谁进步了，做了什么好事。
再说问题这块，这个部分很重要，得实事求是地讲。比如说班里纪律不太好，或者有个别同学总是完不成作业。千万别藏着掖着，不然领导会觉得你不负责任。不过写的时候也要讲究方式方法，比如“部分学生在课堂上的注意力还不够集中”，这就比直白地说“有几个学生上课老走神”听起来好听些。只是有时候可能会忘记强调这些问题背后的原因，比如是不是因为教学方法不太适合这些学生，这点要是漏掉了就有点可惜了。
最后是改进措施，这部分得具体实在，不能空喊口号。可以针对前面提到的问题，列出一些具体的行动计划。比如针对纪律问题，可以计划多开展小组活动，让学生们互相监督；对于作业完成率低的情况，可以尝试给家长发短信提醒。但有时候会忽略掉一个关键点，那就是这些措施是不是真的可行，有没有考虑到执行起来可能遇到的困难。比如组织小组活动需要场地和时间，这些资源够不够？
另外，写报告的时候还要注意格式，段落之间要有一定的逻辑联系。比如说先讲成绩，再讲问题，接着谈措施，这样看起来比较顺眼。不过有时候会不小心把顺序搞混，导致上下文衔接不那么顺畅。比如先说了措施再回头讲问题，这就让读者摸不着头脑了。还有，报告里最好能穿插一些例子，让内容更生动。比如提到某次活动的效果时，可以详细描述一下当时的情景，这样更有说服力。
【第8篇】一年级班主任述职报告样本范文800字
日子像流水一样，简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头，又是一个学期从我们的身边悄悄溜过，跟孩子们一齐共同经历了成功和失败，不一而足。针对这学期本班的实际状况，再结合期初的工作计划，现做如下小结：
1、培优扶差是教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃。
2、学生的竞争意识慢慢地在增强。从“五色花比赛”和“五项循环竞赛”中就能够看出，他们也在关心着我们班是第几名，也总会问起这星期我们班有没有得小红旗了或五色花了。个性是孩子们参加校组织的各项比赛都很用心，而且取得了好成绩。如：书法比赛中13位孩子得奖，群众舞或二等奖。
3、班干部的管理潜力方面。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。但他们的管理手段还很欠缺，管的时候还欠主动。当有小朋友不听他们话的时候就没辙了，拿不出好办法。这点有待进一步努力。
4、安全教育方面。我主要透过午间谈话对他们进行安全教育，对他们会忘记。
5、行为习惯方面。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，个性是一些男孩子。上学期，他们总是玩好了再来写作业，没时间了，作业就乱写，交上来的本子一团糟；这学期，他们一来到教室就开始做作业，字也越写越漂亮。还有地上的垃圾也少了，看到地上有垃圾也能弯腰捡起。
也许，我永远不会成为一个秀的老师，但我会努力成为一个最尽职的老师。我还是坚持一句话：没有，只有更好！相信一切都会更好的！
怎么写报告63人觉得有帮助
做为一名一年级班主任，述职报告确实是一个展示工作成果的重要途径。这份报告不仅要体现你的教学理念，还要把日常管理中的点点滴滴都梳理清楚。一开始写的时候，可能有些老师会感觉无从下手，其实只要抓住几个关键点，就能写出一份既有深度又有亮点的报告。先说说报告的基本架构吧。开头部分得有个简短的自我介绍，比如自己的教育背景、担任班主任的时间等，这样能让领导对你有个初步了解。接着可以谈谈这一年的主要工作，这里不要只罗列干了什么，而是要结合具体事例来描述。比如说组织过哪些班级活动，活动中遇到了哪些问题，又是如何解决的。记得要把事情的来龙去脉交代明白，尤其是那些比较棘手的问题，你是怎么一步步化解的，这会让领导觉得你很靠谱。
在写到成绩的时候，不妨用数据说话。像班级的成绩进步了多少名次，学生的综合素质测评提高了多少个百分点之类的，这些具体数字能让人直观感受到你的努力。不过，写成绩的时候也要注意分寸，别显得太骄傲自满。毕竟后面还要提到不足之处，所以成绩这部分要适可而止。
说到不足，这是个比较敏感的部分。建议可以从两个方面入手，一个是班级管理上的漏洞，另一个是个人能力上的欠缺。比如班上纪律有时候会有点乱，那就要反思是不是平时的规章制度执行得不够严格。还有就是自己的教学方法可能还有待改进，可以通过多参加培训或者向其他优秀老师请教来提升自己。
当然，报告里不能光讲问题，还得有改进措施。针对前面提到的问题，想好具体的解决方案。比如说为了改善班级纪律，可以制定更详细的奖惩机制；为了提高教学质量，可以尝试新的教学手段，比如利用多媒体辅助教学。把这些计划详细地写出来，显示出你对未来工作的规划和决心。
最后一点也很重要，那就是报告的语言要真诚。虽然要用专业术语，但也不要太过生硬，最好能带点生活气息。就像跟朋友聊天一样，把自己的真实想法表达出来。有时候适当加入一些幽默感，也能让报告更有吸引力。
