【第1篇】一年级班主任述职报告样本范文800字
日子像流水一样，简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头，又是一个学期从我们的身边悄悄溜过，跟孩子们一齐共同经历了成功和失败，不一而足。针对这学期本班的实际状况，再结合期初的工作计划，现做如下小结：
1、培优扶差是教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃。
2、学生的竞争意识慢慢地在增强。从“五色花比赛”和“五项循环竞赛”中就能够看出，他们也在关心着我们班是第几名，也总会问起这星期我们班有没有得小红旗了或五色花了。个性是孩子们参加校组织的各项比赛都很用心，而且取得了好成绩。如：书法比赛中13位孩子得奖，群众舞或二等奖。
3、班干部的管理潜力方面。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。但他们的管理手段还很欠缺，管的时候还欠主动。当有小朋友不听他们话的时候就没辙了，拿不出好办法。这点有待进一步努力。
4、安全教育方面。我主要透过午间谈话对他们进行安全教育，对他们会忘记。
5、行为习惯方面。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，个性是一些男孩子。上学期，他们总是玩好了再来写作业，没时间了，作业就乱写，交上来的本子一团糟；这学期，他们一来到教室就开始做作业，字也越写越漂亮。还有地上的垃圾也少了，看到地上有垃圾也能弯腰捡起。
也许，我永远不会成为一个秀的老师，但我会努力成为一个最尽职的老师。我还是坚持一句话：没有，只有更好！相信一切都会更好的！
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做为一名一年级班主任，述职报告确实是一个展示工作成果的重要途径。这份报告不仅要体现你的教学理念，还要把日常管理中的点点滴滴都梳理清楚。一开始写的时候，可能有些老师会感觉无从下手，其实只要抓住几个关键点，就能写出一份既有深度又有亮点的报告。先说说报告的基本架构吧。开头部分得有个简短的自我介绍，比如自己的教育背景、担任班主任的时间等，这样能让领导对你有个初步了解。接着可以谈谈这一年的主要工作，这里不要只罗列干了什么，而是要结合具体事例来描述。比如说组织过哪些班级活动，活动中遇到了哪些问题，又是如何解决的。记得要把事情的来龙去脉交代明白，尤其是那些比较棘手的问题，你是怎么一步步化解的，这会让领导觉得你很靠谱。
在写到成绩的时候，不妨用数据说话。像班级的成绩进步了多少名次，学生的综合素质测评提高了多少个百分点之类的，这些具体数字能让人直观感受到你的努力。不过，写成绩的时候也要注意分寸，别显得太骄傲自满。毕竟后面还要提到不足之处，所以成绩这部分要适可而止。
说到不足，这是个比较敏感的部分。建议可以从两个方面入手，一个是班级管理上的漏洞，另一个是个人能力上的欠缺。比如班上纪律有时候会有点乱，那就要反思是不是平时的规章制度执行得不够严格。还有就是自己的教学方法可能还有待改进，可以通过多参加培训或者向其他优秀老师请教来提升自己。
当然，报告里不能光讲问题，还得有改进措施。针对前面提到的问题，想好具体的解决方案。比如说为了改善班级纪律，可以制定更详细的奖惩机制；为了提高教学质量，可以尝试新的教学手段，比如利用多媒体辅助教学。把这些计划详细地写出来，显示出你对未来工作的规划和决心。
最后一点也很重要，那就是报告的语言要真诚。虽然要用专业术语，但也不要太过生硬，最好能带点生活气息。就像跟朋友聊天一样，把自己的真实想法表达出来。有时候适当加入一些幽默感，也能让报告更有吸引力。
【第2篇】一年级班主任述职报告：爱心 耐心 责任心范文1150字
时间过得飞快让人感叹，在即将过去的这一学期，我担任一年级十二班的班主任，作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职：
一、爱心
苏霍姆林斯基说：'热爱孩子是教师生活中最主要的东西。'可是一回到现实，对待这些吵闹的小鬼头我是很崩溃的。，纪律基本靠喊，孩子基本靠哄，对于刚刚接任这个班级的的我，这种情况从没遇到过，简直是要束手无策。当我不知所云，不知所措时，我突然发现孩子脸上那天真的笑容，那种渴望被疼爱的'表情，瞬间融化了我的心。这时候突然想到校长早上的那句话：以后这些就是你们的弟子了。蓦然心里满当当的，谁爱学生，学生就会爱她，只有用爱对待学生才能教育学生。
二、耐心
一年级学生平均年龄只有六岁，已经经历了一年级一个学期的他们，他们变得更加渴望获取知识，小脑袋也更机灵，喜欢做游戏，一天到晚像十万个为什么一样围着老师说个不停，这让当时的我有些闹心。刚接任那会，从坐姿、站姿、举手、站队、值日、卫生、班干部选定，事无巨细，我一步步的熟悉着他们的学习习惯，一点点向前摸索着走。到放学的时候我就熟悉有哪些同学走东队，哪些走西队。有些时候却感觉力不从心，心里真是着急的不行。只能安慰自己，没办法，学生年龄小，他们不懂得老师该了解他们什么，也不知道老师的意思。但是他们却依旧用一张张天真可爱的脸和笑容，融化那颗烦躁的心。时间一长，学生的行为规范已大有进步，我也开始逐渐适应了学校的生活。作为班主任，真是暗暗地松了一口气。
三、责任
记得第一天我走进教室的时候，看到那一双双眼睛里藏着对未知老师的不安，对面前这个老师的好奇，对看见老师时的兴奋与喜悦。这些孩子或许调皮，或许另类，或许优异，但他们都是一个家庭的希望，我不愿意因为任何外界因素而否定一个学生，当我走到他们的教室，成为我的学生，挥着小手跟我讲老师好的时候，首先要对他们刚刚开始的未来负责，我知道我肩上的责任有多重。但是也曾有一段时间，我因为他们学习的缓慢而感到失望，施加给孩子很大的压力，慢慢的，我意识到自己的问题，渐渐明白，面对这些刚刚进入一年级的学生很多事情是急不来的。其实每个学生都蕴藏着巨大的能量，引导养成良好的学习习惯和生活习惯，让他们的潜能得以开发和发挥，每个学生都会发挥无穷大的能力。真诚的对待他们，关心他们，爱护他们，在心中对学生的发展有美好的期待，为他们的每一点小进步而感到高兴。不因为过程中的一些小挫折而对学生失去信心，理解并尊重学生，拥有并保持一颗责任心，才是对学生真正的负责！由于本人经验有限，水平有限，在管理班级工作中，还存在许多的不足之处，今后，更加虚心学习，进一步提高自己的教育管理水平。
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一年级班主任述职报告：爱心 耐心 责任心怎么写今年上半年带了一年级的班级，说实话挺累的，但也很充实。刚接手这个班的时候，学生们还不太适应小学生活，很多孩子上课坐不住，作业也经常忘带。一开始我有点慌，不知道该怎么管好他们。后来慢慢摸索，发现还是得靠爱心、耐心和责任心。
记得有一次有个小男孩尿裤子了，他不敢跟老师说，就一直坐在那里发呆。我当时也没注意到，直到下课后才发现他的裤脚湿了一大块。我很后悔没早点发现，于是专门开了个班会，让大家学会互相帮助。从那以后，班里的同学变得特别团结，谁要是忘带东西了，总有同学主动借给他。
每天放学后我都得检查一遍教室，看看有没有学生忘记关灯或者关门。有时候忙起来就忘了时间，回家都快八点了。有一次竟然把钥匙落在教室里了，结果第二天还得跑回去取。现在想想真不应该这么粗心，以后得改掉这个毛病。
我觉得做班主任最重要的是跟家长沟通。每次开家长会前我都会提前准备，把每个孩子的表现都记录下来。不过有次开完会后，有位家长跑来找我反映情况，说我上次对他家孩子的评价不太准确。我当时愣了一下，后来仔细一想，确实是我记错了。看来平时得多留意每个孩子的情况才行。
批改作业也是个大工程，一年级的孩子字写得歪歪扭扭的，有时候一个本子就得花半个多小时。有时候实在累了，就想随便应付一下算了，但转念一想，这是我的责任，不能马虎。所以尽管很辛苦，我还是坚持认真批改每一本作业，还特意设计了一些小奖励，鼓励孩子们认真完成。
【第3篇】初一年级班主任述职报告范例范文2550字
重新接触七年级的学生，感觉他们好小、好天真、好可爱。开学之初，许多同学还未退去童稚，上课时很难遵守课堂纪律、不懂得自觉学习，下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去，欢声笑语，无拘无束。但经过一学期师生双方的共同努力，他们的行为习惯有了很大的改观，学习的自觉性有了明显的提高，学习成绩也明显提高。这一学期，同学之间团结友爱，师生之间和睦相处，较好的完成了各项教育教学任务，我班成为一个和谐的班群众。
一、加强学生思想政治教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。
1．加强安全教育。这学期，我们注重学生的安全问题，进行了三次安全教育。开学的第一个月，我们把它定为“安全教育月”，把开学的第一周定为“安全教育周”，开学的第一节课，我们就是安全教育课，重点讲解了道路交通安全。期中考试之后，个性是全国两次较大的校车事故及本校学生的一次乘车事故前后，我们有针对性的又一次对学生进行教育，防超载、防黑车、防酒驾。进入12月份，我们再次对学生进行《安全条例》的宣传教育，反复强调生命只有一次，职责重于泰山。
2．加强公民素养及行为规范的教育。这学期，我们利用班团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各种场合，以多种形式对学生进行公民素养及行为习惯的教育。班团课上，我们组织学生，认真学习了《中学生守则》、《中学生行为规范》等，结合思品等课程，加强学生公民素养的教育。每一天坚持做好一日常规，对学生进行行为习惯的教育。针对学生日常学习、生活中出现的问题，充分利用晨会、午会的时间，进行正面引导和教育。有了这些措施，学生的行为习惯大有好转、公民素养明显提高。
3．对学生进行学习目的的教育及学习方法的指导。七年级学生刚入中学，随着课程的增加，课业负担的加大，有点无所适从。个性是本校的座位，相当于“开圆桌会议”，便于学习自觉性较高的同学进行合作、探究性学习，但也便于讲话、看稀奇，对于一些缺乏学习用心性、主动性的学生来说，是个借机讲话、或是惹是生非的好场所。应对这种状况，本学期，我们进行了几次学习目的的教育，也进行了几次学习方法的讨论，期中考试班上总分考第一的罗洪桂同学还专门进行了学习经验的介绍和交流，取得了比较好的效果。
二、用心参加学校组织的各种活动。本学期，我校举办了几次大型的群众活动，如：“十一”文艺汇演、秋季体育运动会、“一二九”演讲比赛等，元旦前夕班级还举行了一个联欢会。“十一”文艺汇演、“一二九”演讲比赛，由于老师的精心组织、同学们的用心配合，我班都校三等奖的好成绩。体育运动会，同学们用心参与、勇于拼搏，我班获得了拔河、跳长绳、女子4×100米等团体项目的第一名、20×25米团体项目的第二名，班级总分获得丙组的第二名，并且获得了学校的“道德风尚”奖。元旦联欢会，师生共聚一室，联欢庆祝，分享了彼此的快乐，也增进了师生之间的感情。
三、组建了一个得力的班干部群体。开学之初，我们根据小学信息反馈选出了班长、学习委员、清洁委员、生活委员等主要班干部，然后根据分班成绩进行了学生分组、再在小组内选出各方面的表现突出的同学为组长，各科任老师选出各自的课代表，班级干部初步定型。然后根据潜力大小更换或增减。各个班干部以身作则，认真的履行自己的职责，班级工作干得有声有色，构成一个充满活力的得力的班干部群体，为班级的各项工作的开展奠定了基础，并取得了满意的效果。
四、定期召开班级例会。本学期，我们老师每周坚持召开班级例会，各科老师畅所欲言，对上星期的状况进行广泛的交流与沟通，一方面总结成绩，一方面查漏补缺，并对下一周的工作进行讨论、交流。每次考试后，认真进行质量分析，确定学优生和学困生，进行培优补差。
五、重视培优补差工作。期中考试后的质量分析，我们把我校的成绩与全区的成绩进行了一个比较，发现七年级数学成绩太差，英语成绩也不理想，而这两科是得（失）分的关键科目。学得好，很容易缩小差距，反之，则会拉大差距。在班级例会上，我们提出了这个问题，很快构成共识，针对数学、英语两重点学科进行培优补差。具体措施是：数学老师负责数学教学和培优、班主任补差，第一步是“消灭”“个位数（考几分的）”；英语老师负责英语的教学和培优、定岗实习的殷老师进行补差；其他统考学科的老师针对各自科目的实际状况进行培优补差。各个老师团结一心，协同作战，构成合力，接下来的一次月考就取得了较理想的差距，数学消灭了个位数，总体成绩也明显上升。
六、用心参加各级各类竞赛活动。本学期，我们参加了各级各类的各项比赛，语文有市“语基”竞赛、市主题读书活动竞赛，数学、英语有区级竞赛，英语有校书写比赛等，都取得了较好的成绩。个性是市教科院组织的人文实践活动——纪念辛亥革命100周年中学生历史知识竞赛，我班有二人活动一等奖、三人获得二等奖，五人获得三等奖，可喜可贺。透过这些竞赛获得，激发了学生的学习兴趣、丰富了学生的视野、提高了学生的成绩。
七、“两课”活动进行得有声有色。本学期，省教育主管部门提倡“课内比教学、课外访万家”，我班老师用心参加。各科老师都参加了学校的教学大比武获得，连定岗实习的殷老师和年过五旬的田主席也不例外，并有多人获得学校的嘉奖。“课外访万家”，除平时的有针对性的个别家访外，我们组织了两场有全部主科老师参加的大型家访活动。第一次是走访偏远的中洲以及唐涂——童周玲——北咀——新华——大屋陈一线，一次是较近的界镇一片。这两次家访，我班老师与家长广泛接触，与学生交心谈心，增进了家校联系，增加了师生感情，取得了良好的社会效应，有力的促进了我们的教学高中。
八、重视个别单独辅导，努力提高学生的学习成绩。这学期，我班老师除了做好以上工作之外，功夫花在平时，针对每个学生的实际状况，重视学生的个别辅导。不管是上课还是下课，不管是午休还是晚自习，他们经常找学生交心谈心、个别辅导，帮忙纠错解错，努力提高学习成绩。
由于采取了以上措施，我班各项工作都取得了很好的成绩，个性是期末考试，我班取得了很理想的成绩。五个统考科目，除英语居第二外，其他四科不论是人均分、还是及格率或优秀率，都取得了年级第一的好成绩。至于年级排行，我们班也在年级中居优。
当然，成绩代表过去，未来任重道远，工作中的失误与不足肯定存在。我们要找出这些不足，总结经验，吸取教训，争取来年取得更好的成绩，来回报学校、家庭和社会。
怎么写报告161人觉得有帮助
初一年级班主任述职报告范例怎么写作为班主任，尤其是初一这个关键阶段的班主任，工作内容繁杂多样，既有日常管理，又有学生心理辅导。写述职报告时，要能全面反映工作情况，既要体现专业性，也要突出个人特色。首先得把日常工作梳理清楚，比如班级纪律管理、学生学习情况跟踪、家校沟通等，这些都是述职的重点。当然，要把这些工作用简洁明了的语言表达出来，不能啰嗦。
有时候，班主任的工作不仅仅是课堂上的事，还涉及课外活动组织、突发事件处理等方面。比如上学期有个学生因为家庭原因情绪低落，我当时就主动找他谈心，后来通过几次交流，帮他调整了心态。这种具体的事例在述职报告里可以适当提及，但别忘了点到为止，不能过多占用篇幅。另外，关于学生活动的参与情况也可以写进去，比如学校组织的演讲比赛，我们班有几个同学表现不错，这不仅反映了学生的成长，也体现了班主任工作的成效。
除了具体工作，还得谈谈自己的反思。比如在处理学生早恋问题的时候，一开始我可能有点急躁，后来慢慢摸索出一些方法，比如多跟家长沟通，同时也让学生明白早恋对学业的影响。这种反思很有必要，它能让领导看到你的成长和进步。不过，在写这部分的时候，语言上最好别太直白，比如有些地方可能会显得有点模糊，这可能是由于当时没想得太清楚吧。
家校联系也是班主任工作的重要部分。我在述职时提到过，每个月都会定期召开家长会，分享孩子们的学习进展和行为表现。但有时候在写报告时，可能会不小心遗漏掉一些细节，比如某次家长会上的具体内容，这就需要仔细核对资料，确保信息完整。其实，家校沟通的效果如何，很大程度上决定了班级的整体氛围，所以这一点千万别忽视。
还有就是教学成绩的汇报，虽然班主任的主要职责不是直接抓成绩，但学生的学习状态还是得关注。比如这次期中考试，我们班的数学平均分提高了五分，这个数字可以写进报告里，但别忘了说明背后的努力，比如平时课堂上的提问频率增加了，作业批改也更加细致了。这样的数据支撑会让报告更有说服力。
【第4篇】一年级班主任述职报告示例范文1350字
方面学习用心性强，完成作业用心，关心群众，爱护公物，同学之间团结友爱，乐帮忙他人，个性是在少大队的亲切关怀下，在10月13日那天又光荣地加入少先队组织，他们佩戴上鲜艳的红领巾之后，个个显得精神抖擞，喜气洋洋，更加使人喜爱。现将工作总结如下：
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说，虽然理解了半年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此，本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求，班主任老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风，并且利用班队课、思品课及语文课部分时光对学生进行教育。透过教育，不但学生在礼貌方面有了加强，而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。如：王俊杰同学在上学途中拾到了一元钱能够主会交给老师，当时我接到钱的时候十分感动。我就当着同学的面表扬了他。还有雷秀红同学，她经常把爸爸给她买来的转笔刀贡献给全班同学使用，得到了同学们对她的一致好评。（这个转笔刀的特点是削铅笔速度快）但在使用的过程中由于不慎，弄坏了，过了一段时光，她爸爸又买了一个新的转笔刀，此刻仍在供全班同学使用。雷秀红这个学生由于性格活泼，乐于助人，别人使用她的东西她自我从来不计较。从此以后，我班学生不论是谁拾到了东西，都能自觉地交给老师，归还失主。
二、安全教育工作
大家明白，学校的安全教育工作是重中之重，我们的王校长个性重视安全工作。因此，本人在学期中个性重视了对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出差错，本人经常利用班队课、晨会课等时光，给学生详细地讲述交通安全知识，防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期，由我始终坚持晨检并做好记录工作，一有重大状况便及时向校领导反映。经过自我的努力，本班的安全工作效果明显。如柳卓成同学把张旺荣同学的牙齿撞断了，我立刻跟领导反映，并解决好此事，并利用语文课时光对学生进行安全教育，教育学生作好防范措施。
三、卫生工作
我从多年的工作经验证明，做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，如果班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好，就会直接影响自我的审美观。因此，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生每一天务必洗手洗脸，不留长发，衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每一天三洒两扫的工作。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。
四、与家长间的交流工作
家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。期中总结交流的时候，听杨老师说把家长的电话号码都存在了手机里，我也这么做了，这样与家长联系起来真的方便多了，也能很快明白这是谁打来的电话，当你叫出某某学生家长的时候他们也开心，做起工作来也方便不少。
五、存在的问题
1、本人尽量下了很大的决心，也花费了许多精力，但后进生的进步仍不突出。
2、学生的不能坚持做到老师在和不在时一个样。
但是，我相信：只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自我的工作态度，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。以后班主任工作中，我将会尽自我更大的所能，做好班主任工作，让“爱”的天空更蓝。
怎么写报告203人觉得有帮助
一年级班主任述职报告示例怎么写做班主任工作这行，说难也难，说简单也简单。每个班都有自己的特点，学生情况更是千差万别。就拿一年级来说，刚入学的小家伙们什么都不懂，规矩也不懂，得从头教起。这工作量可不小，但只要用心去做，还是能做出点成绩来的。
记得去年接手这个班的时候，我先花了不少时间观察学生。我发现班上有几个特别调皮的孩子，上课老爱捣乱。我就想了个办法，把他们安排到前排坐，离讲台近一些。一开始他们还是不老实，后来我就让他们当小班长，负责管纪律。这一招还挺管用，没多久这几个孩子就变得懂事多了。
当然，光靠这种方法还不够。平时我还经常跟家长沟通，把孩子的表现及时反馈给家长。有时候也会约个别家长到学校聊一聊，看看是不是家里出了什么问题。有一次我发现一个女生总是闷闷不乐，问她也不肯说。后来我找她妈妈聊聊，才知道她父母最近闹矛盾。这事让我意识到，学生的问题有时候不单单在学校，家庭环境也很重要。
班里的事情千头万绪，既要抓学习，又要搞活动。比如运动会的时候，我就鼓励大家积极参与。我们班有个男生跑步特别快，我就让他报名参加接力赛。结果他发挥得很好，还得了奖。这不仅提升了班级凝聚力，也让孩子们更加自信。
不过说实话，有时候也会遇到一些棘手的事。比如有次考试，我发现有个孩子成绩突然下降得很厉害。我找他谈了好几次话，他就是不说原因。后来无意中听到他妈妈说，家里最近添了个小弟弟，他的注意力全被分散了。这事让我明白，有时候孩子的问题背后可能隐藏着很多复杂的原因，不能只看表面。
【第5篇】一年级第二学期班主任述职报告样本范文1650字
本学期，我担任了小学一年级班主任工作。在工作中，我能贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，用心参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一、思想政治方面
本学期，由于我接手了一年级的班主任工作，所以我在思想上更加严于律已，时刻认真贯彻教育方针。用心主动地参加学校组织的政治学习，并做好了学习笔记2000字。利用业余时间学习党和国家的大政方针，努力提高自己的政治业务水平。服从学校的工作安排，用心配合领导和同事们做好学校的各项工作。
二、教育教学方面
（一）在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起：1、抓课前准备。在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，明白要补充哪些资料，怎样才能教好。2、抓课堂教学。我首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生的注意力，使课堂上持续相对的稳定。同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的情绪，创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。3、抓课后辅导。要提高教学质量，要注重课后的辅导工作。小学生一年级学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，个别学生还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则，并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上，根据后进生的各自状况，给他们配备了一名学习优秀的学生坐帮手。使其都有自己的“私人教师”，使其共同进步。
（二）在班主任工作上。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！1、用心关怀、关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每一天能快乐充实；同时教育他们在获取书本知识的同时还要学会做人。这是做教师一天工作的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。自己能做的事自己做。也经常注意规范学生的行为，完善学生的自我形象；在学习中互相帮忙，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，因为他们毕竟还小啊！我用期盼的心态去等待他们的每一点进步。用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点。用喜悦的情绪去赞许他们的每一份成功。2、注重表率。我时刻注重言传身教，为人师表。平时学生上学早，我上班也跟着早。凡是要求学生做到的，我首先做到。
三、其他工作。
本学期班级有16名学生加入了少先队组织。学生的思想品德合格率。在参加学校组织的体育比赛中，囊获了跳绳第一、拍球第一、拔河第一的好成绩。增强了学生的凝聚力。对于学校安排的除草等其他工作我也尽心尽力地配合完成。
一学期下来，很是辛苦，既累身也累心。好在有学校领导对我工作的支持和理解。使得我比较顺利的完成了教育教学任务。我有失眠和腰脱的旧病，在单位连最喜欢的乒乓球都不敢打。就怕腰脱犯病耽误学生上课。不上课的时候，我喜欢偷偷到楼上躺一会，养养精神。领导明白我睡眠不太好，看到后一般也不会直接说我。其实我内心是很不安的，也不想这样做。但是如果我不休息一会的话，将难以应付后面的工作，也会影响孩子们学习的！在学校缺乏更好的班主任的状况下，我想：我就应勇挑重担，为学校分忧。坚持就是胜利！为自己加油！同时也期望有更好的老师来接我的班主任工作。
未来对教师的素质要求会更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，团结在校领导班子周围。努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校完美的明天奉献自己的力量。
怎么写报告66人觉得有帮助
一年级第二学期班主任述职报告样本怎么写？这个问题其实挺关键的，不少新老师都会遇到这个情况。这可不是什么简单的任务，得把工作情况说清楚，还得让人觉得你确实用心了。述职报告，先得把自己的工作思路理出来。比如这一学期，我是怎么带班的，从开学到结束，中间都干了些什么。我印象特别深的是那次家长会，准备的时候真是费了不少心思。记得当时把班级情况分析得很透彻，还特意找了几位表现突出的学生家长分享经验。结果那天的效果特别好，家长们都很认可。不过，当时可能因为时间紧张，没来得及把每个环节都演练一遍，结果有个小插曲，就是有个家长提问时，我一时没反应过来，差点卡壳。后来缓过劲儿来才回答得比较顺畅。
另外，我觉得班里的活动也挺重要的。这学期组织了好几次户外实践活动，像春游之类的。说实话，刚开始筹备的时候有点手忙脚乱，毕竟孩子们年纪小，安全问题得格外注意。我记得那天出发前，检查装备的时候，发现有几个孩子的水壶忘装水了，这事虽然不大，但还是让我有点懊恼。不过还好后来及时补救，总算顺利完成了这次活动。
还有就是跟科任老师的沟通吧。这学期我明显感觉到，要是和各科老师配合得好，很多事情会省力很多。比如有一次数学测验成绩不太理想，我就主动找数学老师聊了聊，看看是不是教学方法上有需要调整的地方。结果发现确实是有些知识点讲得不够透彻，后来我专门组织了一次复习课，效果还不错。
当然，述职报告光说工作内容还不够，还得把取得的成绩摆出来。像我们班这个学期在学校举办的绘画比赛中就拿了好几个奖项，这事让我特别自豪。不过话说回来，成绩背后肯定也有不足的地方，比如说个别学生的纪律问题一直没完全解决，有时候批评了也没太大改善。这个情况我得好好反思一下，看看是不是自己的管理方式有问题。
写述职报告的时候，还有一点需要注意，就是语言要实事求是。别光顾着夸自己，该承认的问题还是要承认。像我刚才提到的那些小失误，其实都是工作中难免会碰到的事，只要能从中吸取教训就行。要是能把自己遇到的困难以及解决办法写进去，相信会让报告更有说服力。
【第6篇】2025年一年级班主任述职报告范文1100字
这学期我担任了一年级语文教师兼班主任，工作量大了，肩负的责任也重了。本着“以人为本，全面发展的”原则，我对刚入学的新生开始了德智体美劳的启蒙教育，以求达到预期效果，但在教育教学过程中完全不像我想象的那么顺利，很多规章制度在不得已的情况下暂停了。以下是这学期工作中出现的问题：
一、日常管理
一年级小学生刚从幼儿园升入小学，活泼，好动，贪玩，好奇心强，可塑性强是他们最主要的特点，这是暑假期间我对刚入学的小学生详细的研究结论。原以为有了这些就可以管好一个班，可事实却大相径庭。倘若三、四十个小学生，我还是可以应对得了，但面对性格各异的六十个小学生，我就力不从心了。现在的家庭大多一两个子女，这些小公主、小皇帝们平日里被众多爱包裹着，传统的管理模式非但不起效果，反而激起他们对老师的反感，对学习的厌倦，年轻的新一代家长不但要学习成绩，而且也不允许教师打骂自己的小孩，这在一定程度上增大了教学管理难度，也对教师提出了新的挑战。刚开学，我对这些入学生进行了为期一周的日常行为规范，小学生基本礼仪训练，取得了一些成果。但在接下来的管理当中，问题还是层出不穷，如教室纸片多，上课乱吵乱起哄，打架，偷东西等等，令我束手无策。我采用讲故事，讲道理的方法对他们进行德育教育，基本上不起什么效果，问题依然存在，后来借鉴攀登英语的小组管理制，制定了相关的评价制度，起初效果很好，但是由于时间关系，评价措施不完善等原因被迫中止。也采用过奖励法，可还是没能坚持下去，究其原因是我个人没那么多时间。有时，因为太生气了，因打过他们，但事后又觉得很后悔。经过这段时间的反复思考总结，我认为之所以班里会出现这么多问题，学生小是一方面的原因，最主要的原因还在于我个人管理能力差，缺乏家校联系相配合。
二、课堂教学
首先没有亲自对刚入学学生的学习情况进行一次摸底是造成这学期教学急促的一个重要的原因。其次一年级语文知识简单，没有很好很科学的进行教学设计，以至于课堂教学质量不是很好。再次一年级学生作业布置及完成情况尊在诸多问题，但没有想出更切合实际的解决方案。另外，对学生效果的检测评估制度不完善。
经过一学期的探索，有失误，但也也有成功的地方。例如通过这学期的努力，百分之九十五的学生已接受了我这个新语文老师及语文这门学科，“课前三分钟诗歌诵读”实验已初见成效，每天临摹一张字并由我亲自审阅的做法也受到了家长们的一致认可，学生基本可以讲普通话，具备了一些基本的语文素养... ...
教书育人，是一件很不容易的事，或许付出百倍的心血和汗水才有可能浇灌出一朵美丽的小花。我不是经验丰富名师，但是我会尽最大的努力不使花儿在我手中枯萎，凋谢！
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2025年一年级班主任述职报告怎么写这学期当了一年级班主任，说实话挺不容易的。每天早上七点到学校，晚上六点多才能回家。刚接手这个班的时候，孩子们特别闹腾，上课乱哄哄的，作业也经常交不齐。经过一学期的努力，情况好多了。但要说具体的办法，其实也没有什么特别的诀窍。
记得有一次开家长会，有个家长问我：“老师，您觉得孩子最重要的是什么？”我当时有点愣住了。后来想想，可能是平时太关注成绩了吧。其实我觉得更重要的是培养孩子的习惯，比如按时完成作业，学会整理书包。这学期我专门花时间教他们这些，效果还不错。
当然，也不是说完全没有问题。有时候布置的任务，有些孩子就是记不住。我就得反复提醒，甚至还要打电话给家长确认。还有一次组织活动，有几个小朋友总是跑来跑去，完全不听指挥。当时真的很头疼，只好让他们单独坐一会儿，冷静一下。
不过话说回来，做班主任最大的收获还是跟孩子们建立了感情。有个小女孩每次见到我都特别开心，还会主动给我打招呼。这种感觉真的挺好的。我想这也是当班主任的意义所在吧。
期末考试成绩出来后，大部分孩子的进步都挺明显的。有几个原本基础比较差的孩子，这次居然考到了八十多分，真是让我感到意外又欣慰。这也让我意识到，只要方法得当，每个孩子都能取得进步。
这学期我也参加了几次培训，学了不少新的教学理念。比如有的老师提到要用游戏的方式激发孩子的兴趣，我觉得很有道理。下学期打算试试看，把课堂变得更有趣一些。
【第7篇】一年级班主任第二学期述职报告范文1200字
宋末诗人蒋捷曾说：时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。真的是时间匆匆过，转眼间，我做一年级三班的班主任已半个学期了，回顾这个半个学期，为了班级建设，为了建立良好的班风与学风，做了许许多多的努力。有进步，有欢喜，也有反思。此刻就来回顾一下这半个学期来所做的工作，常思常新，期望自己能取长补短，不断完善班主任工作。
一、班风学风建设。
本班由于上学期更换了老师，比较特殊，加上调皮任性的孩子多，纪律比较难控制，班风学风都不尽人意。应对这种状况，我不断思索，期望能用一套科学的管理方法彻底扭转一年三班的班风与学风，把一年级三班建成一个勤奋好学、用心向上、纪律良好的班级。
首先，建立完善的管理制度。
班级里实行班干部职责制。挑选和培养用心分子，分工细致，职责到人，构成班级群众管理核心;培养老师的得力助手，同学的学习榜样;公平公开公正，每个学生都能够来竞争班干部职位，充分调动孩子的主人翁精神。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力。
然后，建立稳定适宜的班级奖励制度。
孩子们都喜欢表扬，抓住这一特点，每一天对表现好的学生奖印章，让学生累积，看一周下来，孩子们能累积到多少印章，选印章多的学生颁发表扬信和进行抽奖，奖一些精美的小文具。
其次，狠抓课堂常规，建立良好的学习氛围。
我大力抓课堂常规，要求学生上课精神饱满，用心思考并发言，不开小差不讲小话，要回答先举手等。对课堂上表现优秀的学生及时给予表扬，对表现落后的学生及时进行教育。树立典型，学习先进。让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个学生的学习用心性。老师方面，要认真备好课，组织好每一堂课，充分调动学生的用心性。
经过一段时间的努力，班级的班风学风都有很大的改善。
二、用心参与学校各项活动.
三月份学习雷锋月，本班响应学校号召，用心参与广州市青少年基金会为山区学校建“爱心厨房”发起的捐款活动。四月份参加一年级组的写字比赛，其中钟悉允、陶广昕两位同学荣获年级一等奖。五月，参加“百万葵园”户外活动，学校第二届广播操比赛，庆“六一”文艺汇演。六月，用心复习，迎接期末考。
三、加强家校联系。
经常持续与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
时光匆匆过，经过半个学期的努力，一年级三班在班风学风上都有必须的进步，但这离优秀班级还有距离，我将继续努力，争取在以后的班主任工作中尽善尽美，不断进步。
怎么写报告197人觉得有帮助
一年级班主任第二学期述职报告怎么写做述职报告，开头得有点儿实在的内容，不能空洞。我每次写，都会先把这段时间做了什么想想清楚。比如这学期，带一年级孩子，从早到晚盯得很紧，既要抓学习，还得操心纪律。这活儿不轻松，但也不是没法干，关键是得有计划。
这学期一开始，我就琢磨着怎么能让孩子们适应学校生活。头一件事就是班规制定，这个挺关键。当时跟几个同事讨论了一下，觉得规矩不能太死板，但也不能太松散。结果定下来几条，上课不准随便说话，下课不许打闹，这些都写在黑板旁边。现在想起来，当时有个地方没说清楚，就是罚站的时间规定得不太合理，有时候罚得太重了，孩子哭鼻子，家长找麻烦。
课堂管理这块儿，我花了不少心思。一年级孩子坐不住，尤其下午特别活跃，这时候就得想办法让他们集中注意力。我试过用讲故事的方式引入新课，效果还不错。不过也有时候讲着讲着就跑题了，把教学重点给忽略了。后来调整策略，讲故事只占一小部分时间，剩下的还是得讲正经知识点。这种做法虽然稳妥，但总觉得少点趣味性，下次得再改进一下。
家校沟通也很重要。这学期开了几次家长会，主要是汇报孩子的表现，还有就是征求家长意见。有次开完会，有个家长私下跟我说，觉得我对个别孩子关注不够。我当时心里一愣，确实有那么几个学生平时不太起眼，我可能真没注意到他们进步的地方。这件事提醒我，以后得更细心些，别漏掉任何一个孩子。
再说到班级活动，这学期组织了几次户外活动，像春游之类。这些活动能让孩子们放松，也能增进同学间的感情。但组织起来挺费劲，特别是安全问题要考虑周全。有一次春游，因为场地选择不当，有几个孩子摔倒擦破皮，这事让我反思了很久。以后选场地一定要亲自去踩点，不能再马虎了。
【第8篇】一年级班主任工作述职报告范文1900字
一年级班主任工作述职报告
20xxx年9月至今，担任了一年级1班的班主任工作，现将一年的工作情况汇报如下：
一、注重习惯的养成，培养主人翁意识。
习惯的培养是一件任重而道远的事情，无规矩不成方圆。接手的第一件事，我就先立下了规矩并和同学一起制定了班级愿景和班级公约。通过一个月的观察后，我公布了每位同学的职务和岗位，在以后的日子里，我对每一个小干部进行了手把手的辅导，告诉了他们怎么做好属于自己的事情。
小组合作方的法，不仅可以在学习上，在班级的管理上也可以用得上。刚开始的时候，虽然在座位上没有以小组的形式进行摆放，但我慢慢的以两人小组的形式进行推进，发现学习能力稍强的学生，让他们担任小老师，两人为一组进行学习，在日常行规上进行约束。同时也为小组长的人选做好铺垫。慢慢的，我是真正的体会到了放手的乐趣。我很少会接到孩子的告状，因为在之前我就对他们说了，发生了矛盾，就先找组长解决、组长解决不好去找班长，再不行就来找我。其实小朋友的哪有那么多的矛盾，都是一些鸡毛蒜皮的小事，他们只是需要一个倾吐的对象。
就在前几天，我尝试着找了主要的领导班子进行开会，就目前班上的情况进行探讨，本来我也只是抱着试试看的想法找他们来商量，没想到竟然能说得头头是道，对于一些小组存在的问题，对于有些同学的行为习惯，都能够说出个一二来，还能说到点子上。临了，我还听到他们说找第二天中午好好商量下再来给我说。
二、关注身心健康，开展丰富多彩的班级文化。
一年级的孩子，还是那样的天真与活泼，尽管进入到了小学，但还没有脱离幼儿园的影子。一开学，我就发现班上的很多小朋友喜欢画画和唱歌。利用他们的兴趣，我将班级的特色定为涂色，恰好上学期秘密花园的涂色书正流行，我就将其中的内容复印下来，发给同学们，看着他们涂色，既能够有序的进行课间文明活动，也培养了孩子的兴趣，对于不够静心的孩子也磨练了他们的意志。怎么样让诗歌的学习更有趣呢，我想到了唱诗，每学完一首诗，我就让他们学着唱，现在对于唱诗他们是越来越有兴趣，每次都问我什么时候学下一首。这样，班级文化也丰富了，课文也学习了，真是一举多得。
三、关注学困生，点滴的进步也是好样的。
我们班上有一个特殊的孩子，学习的能力欠缺，刚开始的时候连自己的名字都不会写，胆子不大，上课不敢回答问题。一开始，我就注意到了他，并及时的给予他关心和帮助。利用小组合作学习模式，给他安排了非常有耐心的小老师，我们共同关注他的学习进步，小老师手把手的教，而我在上课的时候尽量更多的让他发言，给他鼓励与表扬，锻炼他的胆量。经过一学期的努力，现在孩子上课能自己举手回答问题，如果是比较有把握的问题还能自信大声的回答，每当这个时候我就狠狠的对他进行表扬，让他获得成就感。而在作业方面，我将作业进行分层，让作业不成为他的难题，尽管书写谈不上规范，但他能够努力的去写好。从和他爸爸的交流中，也能够感受到孩子的进步与家长的欣慰。
四、家校共育，方式丰富多样。
教育信息化是现代教育的必经之路。上学期一开始，我就建立好了班级的qq群和个人的微信公众号，作为和家长沟通的有效桥梁。新生见面会上，我将公众号二维码印在了《给新生家长的一封信》上，立刻就引起了年轻家长的共鸣。不论是学生还是家长对于一年级都有一种新鲜感和陌生感，既向往又担心。我通过公众号，给家长进行了提醒，发布了一些开学需要注意的一些内容以及一年级学习生活中需要关注到的部分。随着课程的前进，除了一些日常的育儿心得之外，还配合学习内容发布微课程，帮助家长对学生学习进行辅导。
qq群的建立让作业不再单调，一年级的学习生活不应该是枯燥的，而语文的教学我觉得也是体现在生活的方方面面。利用qq群，我开展了听故事讲故事的活动，既锻炼的孩子专注听的能力，也锻炼的孩子说的能力，不少家长表示孩子在活动中慢慢的自信了，大方了。我们班级的群相册也是丰富多彩，结合口语交际的内容，我让家长对孩子外出购物的经历进行跟拍和大家分享，每逢重要的节假日，我会适时的布置亲子共读、亲子共游的作业，红色革命之路，园博园科技馆、博物馆，小小的相册就能带大家玩遍武汉。平时我还会利用qq群，及时对学生学习、生活的情况进行反馈，有效的拉近了与家长之间的距离，大家经常在一起相互的探讨、学习与进步。
五、取得成绩。
'习惯检测'是学校常抓不懈的重点，在上学期中，我班被评为五项好习惯班级。学校各项活动，我班积极参加，元旦汇演中也取得的不错的成绩。
众多的机缘巧合促成了我接手了一年级，这是一个全新的体验，也是一个挑战，我也会继续努力，做好的我的本职工作。
怎么写报告207人觉得有帮助
关于一年级班主任工作述职报告的撰写，其实没有一个固定模式，但大致可以参考一些基本思路。作为班主任，最重要的就是把自己的工作情况梳理清楚，既包括日常管理，也得涵盖教学方面的成绩和不足。先说日常管理工作，这部分内容最好能具体一点。比如每天早晨是怎么组织学生晨读的，有没有遇到什么特别的事情，处理的方式如何。还有班会活动，这可是个重点，得详细写明班会的主题是什么，目的是什么，孩子们的反应怎么样。有时候班里难免会出现一些纪律问题，像个别同学上课说话，作业完成情况不理想之类，这些都要提到，当然了，重点不是抱怨，而是说明自己是如何应对这些问题的，采取了哪些措施。
接着讲讲教学这一块儿。一年级的教学任务重，尤其语文数学这两门主科，每个知识点都得盯紧。你可以回顾一下这学期带孩子们学过的重点内容，比如拼音教学，是不是每个孩子都能跟上进度，如果有人掉队了，是怎么帮助他们的。数学的话，从简单的加减法开始，要写清楚教学方法，比如用什么教具，课堂互动情况怎样，学生们的接受程度高不高。另外，还可以提提自己的备课情况，教案准备得充分不充分，有没有提前预设到可能出现的问题。
当然，除了教学和管理，和家长沟通也是班主任工作的重要组成部分。这部分内容可以稍微轻描淡写些，主要是描述一下家校联系的方式，比如开家长会的时候，有没有及时反馈孩子的在校表现，家长们对学校工作的态度如何，有没有提出建议。要是有家长主动配合学校教育，也可以简单提及一下，这样显得班主任工作挺有人情味的。
不过，写报告的时候要注意分寸，别光顾着说好话，适当的反思还是需要的。比如说班级里存在的一些普遍问题，像部分学生注意力不集中，作业质量参差不齐之类，虽然不是大问题，但也是需要关注的地方。至于解决办法，可以写一些具体的计划，下学期打算怎么做，这样才能给领导留下负责任的印象。
还有一点需要注意，就是语言表达上得讲究点技巧。有时候为了显得事情更真实，可以稍微模糊化处理一些细节。比如说到某个学生的表现时，不必点名道姓，用“某位同学”这样的称呼就行。还有就是数字，数据之类的，能具体就具体，比如这次考试平均分提高了多少分，具体到个位数，这样更有说服力。
最后提醒一下，写报告的时候一定要保持真诚的态度，把自己真实的感受和想法写进去。毕竟，述职报告不是为了应付检查，而是为了让上级了解你的工作状态，同时也是对自己过去工作的总结和反思。
