【第1篇】教师高级职称述职报告范文950字
我工作20年，就做了20年班主任，当了20年“孩儿王”。因为我教的班级班风正，学风浓，学生们活泼向上。因此我曾获得区“优秀班主任”和扬州市“优秀班主任”的光荣称号。
我近15年来，基本考镇第一名。难道我有法宝？是的，那就是爱心、责任心。我教得是低年级，是起始年级，如果不夯实基础，孩子以后会学得更吃力。如果我早早地放弃了一个孩子，就等于毁了一个家庭的希望，是个残酷的“刽子手”。为了辅导后进生，常常来得早，走得迟，为此挨过家长的不少骂，也受过家人的不少埋怨，但为了孩子今后的发展，我受点委屈算什么呢？因为我们从事着“太阳底下最光辉的职业”，不应“铁肩担道义”吗？
虽然我有糖尿病，应该爱护自己的身体，但我热爱这花的事业，眷恋这三尺讲台，喜欢上课。课上，充分调动每个学生的积极性，开发每个学生的潜能，以情激情，以智慧开启智慧，渐渐地形成了生动活泼的教学风格。语文课、班队课、德育课共3节获区一等奖，品德课获区三等奖。____年，被授予区“教学骨干”。一枝独秀不是春，我经常和年轻老师切磋教学艺术，取长补短，共同进步，曾获区“优秀指导教师”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我喜欢教学杂志，了解所教学科的最新动态和科研信息。课后，及时写下教学反思，积极参加学校的课题研究，认真撰写论文，现在论文已经发表11篇，其中有3篇在省级杂志发表。各级获奖论文共8篇，获奖的教学设计共4篇，其中《水资源调查报告》获全国二等奖。
为了提高自己的素质，适应教育形势的发展，我曾参加多种培训，如省班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班、时“心理辅导培训班”。
我服从学校的安排，担任低年级语文教研组长，每学期我带头上课，按时开展教研组活动，鼓励人人参与交流，研讨，让每位老师获得发展。为此，曾获区“优秀教研组”。
下面谈谈近年来获得的荣誉：
19xx年至____年连续6年获区“嘉奖”。
____年获新教师见习期培训“优秀指导教师”
____年被镇评为“先进工作者”
____年获“扬州市优秀班主任”
____年被评为区级“先进个人”
____年被授予区“教学骨干”
____年在师德师风演讲比赛中荣获二等奖，并在区巡回演讲。
____年在区“辅导员风采技能”大赛中，获得三等奖。
____年获区“巾帼英雄”。
____年又获区“嘉奖”。
____年我编排的课本剧获区艺术节二等奖。
____年我编排的课本剧获区艺术节三等奖。
以上是我近年来工作情况，希望得到领导和同事们的认可。
述职人：xxx
xxxx年xx月xx日
怎么写报告146人觉得有帮助
教师高级职称述职报告怎么写写教师高级职称述职报告的时候，需要把工作情况梳理清楚。首先要回顾自己的教学经历，从教多少年了，带过哪些班级，担任过什么课程。这部分内容得具体，比如某一年接手了一个成绩较差的班级，经过努力，第二年的成绩有了显著提升。
接着就要详细描述教学成果。这包括教学设计获奖情况，论文发表数量，还有指导学生参加竞赛获奖的情况。记得把具体的奖项名称写出来，还有发表的刊物名字，这样更有说服力。有时候一些小活动也能体现教学水平，比如组织班会之类的，只要能展现你的用心就行。
再就是说说自己在专业发展方面的努力。有没有参加过培训，有没有考取相关的资格证书，这些都可以提一下。还有就是跟同行交流的经验，可能是一次讲座，也可能是一个研讨会，只要能体现你在不断进步就好。
还有一点很重要，就是处理好师生关系。可以举个例子，某个学生曾经遇到困难，自己是如何帮助他的。这样的事例能让报告显得更加生动真实。不过要注意，不能夸大事实，实事求是最重要。
另外，关于科研方面也不能忽视。如果有参与课题研究，哪怕只是个小项目，也得写进去。还有就是编写教材之类的工作，哪怕只是一本辅助教材，也是能力的一种体现。
最后，别忘了附上一些证明材料。像荣誉证书的复印件，发表的文章的封面页，这些都是必要的。但要注意不要堆砌太多无关紧要的东西，突出重点就行。写完后最好找个同事帮忙看看，有时候自己看不出来的问题，别人一眼就能发现。
【第2篇】2025教师高级职称述职报告范文1900字
摘要：做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩，下面是教师高级职称述职报告范文，欢迎阅读！
____教师高级职称述职报告
本人热爱党，热爱社会主义祖国，拥护____的领导。思想上积极要求进步。平时能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。自觉遵守教育政策法规及中小学教师职业道德规范，严格执行党的教育方针，遵循教育教学规律，尽职尽责，教书育人。。
本人在日常的教学实践中，能注意补偿耳聋学生的听力缺陷，针对学生的年龄特点和认知发展规律，认真钻研大纲和教材，掌握所教学科教材的知识体系，采用灵活的教学方法及手段，优化课堂教学。教学中注意面向全体学生，调动学生的学习积极性，引导学生主体参与，使每一个学生都能在课堂上学有所得。任现职以来，98年，本人执教的《分马》一课获省一等优质课。《分马》一课的说课荣获大连市特殊教育说课大赛二等奖。____年4月执教的小学语文五年级下册《回顾·拓展三》一课在大连市特教学校“课改特色，教学优势”活动中现场观摩，受到好评。多年来，本人扎扎实实深入一线教学，苦练教学基本功，不断提高自身综合素质。97年、____年先后两次获得大连市特教学校教师教学基本功大赛一等奖，____年11月，代表大连市参加辽宁省首届聋校中青年教师教学基本功大赛，也喜获一等奖。在多年的教学中，我还注意不断积累，不断提高，发表多篇论文，撰写的《关于听觉障碍儿童补偿教育几个重要方面的论述》一文被评为省一等优质论文。参加首届全国特殊教育学校教师信息技术综合应用能力大赛，获听障组三等奖。
作为一个班主任，我不愿放弃每一个学生。因为我深深地懂得：对每一个学生的家庭来说，对每一个学生的父母来说，每个学生都使他们的百分之百。教师应该及社会责任感与人间美好的情感于一身。基于此，我从不简单粗暴的对待学生，总是耐心细致地把握最佳的教育时机，采用各种方法，达到良好的教育效果。在工作中，我实施赏识教育、爱心教育、快乐教育，努力动情明理，导行持恒，做到以心交心，以情换情，使学生“亲其师，信其道”。
班集体使学生学习生活的摇篮，一个良好的班集体氛围能激励学生努力向上。因此，每接一个班，我都要采用各种方法，努力加强班集体建设，构建班集体核心，增强班集凝聚力、向心力，共同维护良好的班集体形象。
我曾反复的问过自己，教育的本质是什么？我也曾千万次的告诉自己，教育的本质是爱。爱是教师永恒不变的主题。“惟其义尽，所以仁至”。多年来，我想这些特殊学生洒下了无尽的爱，用我的行动诠释了我的答案。平时，我注意关心爱护每一个学生，从学习到生活，常常一一过问。对于生了病的学生，端药送水是我必不可少的一部分工作。学生住院了，亲自到医院去探望，更使我雷打不动的工作作风。
聋哑学校由于其特殊性，常常会招收一些外地来连求学的聋学生。这些学生，吃住在学校，缺少父母的关爱，家庭的温暖，对于这些学生，我总是细心的呵护他们，全面照顾他们的每一个生活细节，有时，我还把他们领回家中住，给他们改善生活，我几次搬家，几个家中都留下了学生欢乐的身影。
多年来，作为一个一线的班主任教师，我始终默默的耕耘着。我敬业，因为我深爱这些学生们。由于工作努力，“十·五”、“十一·五” 期间我都被评为市级骨干教师。我还先后获得市教育系统“优秀共产党员”、沙区“优秀教师”、市“第五届三育人先进个人”、大连市“师德标兵”等荣誉称号。参与国家级“十·五”课题《盲聋哑学生社会能力培养》的实验研究。撰写的《班集行事板——积极向上的催化剂》一文在省《特殊教育》杂志上发表。论文《聋人青少年犯罪原因分析及对策》获国家级论文二等奖。
多年来，我先后担任聋中学组组长，聋小学组组长等职。担任组长期间，我都注意身先士卒，率先垂范，不求名利，热心扶持青年教师，给他们更多的锻炼机会。在工作中，我更注意与周围的同志团结协教，组织教师们开展教研活动，搞好集体备课，共同探讨学生共性的教育问题，使组内教师的工作水平稳步提高。自去年起，我开始担任教导处副主任工作，主管盲聋小学、初中、高中的语文教学、教科研、继续教育等工作。工作中，我注意深入到一线，与一线教师共同学习课标，钻研大纲、教材，探究学法，以获得最优化课堂教学效果。平时，我更是深入到课堂中，多听课，多评课，多指导，以使我校的语文教学工作不断深化，水平不断提高。今年我所指导的小学语文课《小伙伴》一课获市一等优质课。目前，我正组织开展我校“十一·五”省级实验课题《综合实践课的开发》
路很长，但我爱这个事业，我会一路前行，风雨无阻。
怎么写报告134人觉得有帮助
2025教师高级职称述职报告怎么写在准备教师高级职称述职报告的时候，得好好琢磨一下。这类报告不是单纯地把日常教学活动罗列一遍就行，而是要能体现你的专业水平和工作成果。报告内容得紧扣教育工作的核心，比如教学质量、学生培养、教研成果之类。
做报告前，先梳理下自己的教学经历，尤其是那些有代表性的案例。像是组织过什么特别的教学活动，或者带领学生参加比赛获奖的经历，这些都是亮点。记得把重点放在提升学生成绩和综合素质上，这是评委比较看重的地方。
写报告时，用词要严谨，但也不能太死板。像“在教学实践中”，这样的表述就挺好，显得专业又不浮夸。不过有时候为了表达方便，也可能写成“在实践教学中”，虽然意思差不多，但后者听起来稍显随意些。
除了教学成果，还得提一下参与过的课题研究。哪怕只是个小项目，只要能证明你在专业领域有所探索就行。别忘了附上相关的论文或研究报告，这能为报告增色不少。
当然，写报告的时候也要注意格式。标题要醒目，内容层次分明，这样看起来才舒服。有时候可能会因为赶时间，段落间的过渡词没处理好，导致上下文联系不够紧密，这可是个需要注意的小问题。
另外，报告里最好能体现一些创新思维。比如尝试了新的教学方法后，学生的反应如何，有没有达到预期的效果。这样的例子能让报告更有说服力。
最后，检查报告的时候，可能会漏掉一些细节。比如数字单位没统一，或者标点符号用得不太恰当。这些问题看似不起眼，但会影响整体效果。所以，多花点时间校对一下，确保没有明显的错误。
【第3篇】申报小学高级职称教师述职报告范文500字
我1986年6月武进师范毕业，1998年8月评为小学高级教师， ____年7月取得小学教育本科学历。1986年至1999年6月在访仙中心校工作，1999年8月至今在开发区中心校工作，一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者，____年被评为丹阳市骨干教师，____年被评为丹阳市学科带头人， ____年被评为丹阳市文明新风家庭。
本人一直担任班主任工作，善于寓教于乐，培养学生良好的心理品质，提高学生的综合素质。因此，所带班级多次被评为文明班级，素质教育先进班级，辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。
几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢我的语文课，语文成绩名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的一致好评。
在教学之余，我及时总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。近几年来，撰写论文多篇，在省级报刊杂志上发表，多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。
近几年来，曾指导过多名语文教师，重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖，有多篇论文在省市级获奖。
怎么写报告160人觉得有帮助
申报小学高级职称教师述职报告该怎么写？这个问题困扰了不少老师，其实只要把握几个关键点，就能写出一份让人眼前一亮的述职报告。先说材料准备，这一步特别重要。要搜集好自己的教学经历、科研成果还有获奖情况，这些都是展示个人能力的重要依据。记得把这几年的教学成果梳理清楚，比如公开课、教案评比这些，最好能列出具体的时间节点和取得的成绩。不过有时候可能会遗漏一些细节，像某次教研活动的具体日期记不太准，这种时候可以大致回忆下大概时间范围，不用太纠结。
接着就是报告的整体架构了。开头部分可以简要介绍一下自己的基本情况，包括教龄、所带班级等基本信息。这部分不需要太复杂，简单明了就好。中间部分重点放在教学成绩上，用事实说话，比如学生的进步幅度、课堂管理成效之类的。这里有个小问题需要注意，有些老师可能习惯用比较笼统的说法，像是“取得了显著成绩”，但这样显得空洞，不如具体列举几个案例更有说服力。
关于语言表达，述职报告应该保持专业性，但也不能太过严肃。适当的口语化能让报告更生动，比如在描述教学心得时，可以说“孩子们对这个知识点的理解还是有点困难，后来我调整了教学方法，慢慢就顺畅多了”。这种平实的叙述方式更容易拉近与评审老师的距离。
还有就是格式问题，虽然不是最重要的，但也得注意。字体大小、段落间距都要统一，尤其是数字和日期这类信息，一定要仔细核对，避免出现错别字或者排版混乱的情况。有时候忙起来可能顾不上检查，结果提交后才发现有小瑕疵，这就挺遗憾的。
最后提醒一下，述职报告不只是罗列成绩那么简单，更重要的是展现个人的成长轨迹和发展方向。可以在结尾部分谈谈对未来工作的规划，比如希望提升哪方面的专业技能，打算如何进一步优化课堂教学等。这样的结尾既体现了进取心，也能给评审老师留下深刻印象。
【第4篇】教师申报高级职称述职报告范文1850字
各位领导、老师们大家下午好：
我叫商w，今年四十九岁，工作二十九年、取得中学高级专业技术职称资格七年，受聘小学高级教师职务满二十年。
大屏幕上显示的是任现职以来本人取得的各项荣誉。
说实在的在整理这些获奖证书的时候，很多过程已经淡忘了，但有二次获奖让我记忆犹新：一次是XX年参加中央电教馆举办的优秀课例评比，当时由于设备所限需要将学生带到本部进行课程录制，宋林忠主任跑前跑后的联系车辆、张奇明、郭子龙、徐会君老师参加课程录制、而后赵春成又将其制作成精美光盘，可以说这个一等奖是全体信息学科教师的荣誉，它是的是大家精诚合作的结晶。
第二次是XX年参加市里举行微型课设计大赛，因为转年我就四十八岁了，心想得做点什么，为四十八岁留个记念！正好这个时候金华主任通知全校老师有这样一个活动。由于是第一次接触到微型课这一概念，大家都在探索。经过两个多月的日日夜夜才将作品初步完成。在最后录制过程中听汪主任说这个讲座视频是要挂到互联网上，我马上想到应该更多的人知道长春市第一实验银河小学的大名，所以我没有像其它学校教师那样以山水画或幕布为讲座背景而是到会议室以学校的校名作为背景，这样借助教育局提供的平台为学校做了一次不花钱的广告。为了保质保师的完成作品，我又自学了《会声会影》自己编辑制作了一盘于图像、视频、幻灯片于一体的教学影片。为此XX年我得到了市教育局的奖励证书及奖品，不仅为学校争得了荣誉，也为自己四十八岁献上了一份厚礼。
回首四十九年的路程，我觉得自己是成功的、快乐的，这缘于我有一份自己喜爱的工作，爱工作就是爱自己！对工作的热爱让我享受其中。
当我走进教室听到学生那热烈的欢呼声，感受着伟大领袖般待遇的时候享受的是那份幸福；
当我看着有的学生流着泪唱着他们自己谱写的班歌的时候我享受的是那份亲情；
当我用自己的钱把学生创作的彩色图片塑封起来并让他们带给家长时我享受的是那份成功；
当我带着为学生能开阔眼界而花费我大量时间上网下载的资料进入课堂时我享受的是那份踏实；
当我把孩子们在课堂上的精彩表现录制下来并整理成视频资料作为礼物送给他们及他们的家长，那一刻我觉得自己是伟大的！
迈进五十岁，已经进入我校退休人员前五名的我更加懂得珍惜，懂得拥有，懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福——我的学校、感恩——我的学校！ 谢谢大家！
任现职以来所获荣誉：
教育教学部分：
⒈1995、1997、1999、XX、XX、XX年度获长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员
⒉1995、XX年度获吉林省长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员将
⒊在长春市第三届中小学自制计算机教育软件大赛评比中获知小学组一等奖
⒋XX年信息技术教育优秀课评比决赛中获二等奖
⒌XX年长春市小学教改优秀论文评选中获二等奖
⒍XX年在吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》课题阶段成果评审获二等奖
⒎在XX年吉林省首届中小学信息技术教师专业技能竞赛中获三等奖
⒏在第二届长春市中小学学科教师网页制作大赛中获小学组二等奖
⒐在长春市中小学计算机知识与技能竞赛中获优秀辅导员教师奖
⒑在学校教案展览与评比活动中被评为优秀教案
⒒XX～XX年被评为校级骨干教师
⒓教育科学“十五”规划重点研究课题结题优秀成果一等奖
⒔全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题结题证书
14. XX年3月荣获中央电化教育馆优秀课一等奖
15．XX年吉林省英特尔未来教育核心课程项目表彰及应用成果展示活动教育学应用优秀成果二等奖
16．XX年教育局开展微型课教师培训课程评比一等奖
17．XX年上学期组内教研课被评为校级优秀课
18．XX年《教学案例及点评》荣获吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》成果评比二等奖
19．XX年提供的《资源在线》获吉林省电化教育馆重点研究课题优秀成果一等奖（1分）
20．XX年参与获全国教育科学“十五”规划国家重点课题《学校学科德育的深化研究》通过鉴定验收，准予结题。
21．XX年撰写的《德育教育在信息技术教学中的渗透》荣获课题研究优秀成果一等奖（中央教育科学研究所“xx”规划重点课题）
22．XX年承担“信息技术在教学中的应用”子课题获结题验收
编写教材
1、XX年参加现代信息教育理论与技术教材的编写(教师培训教材)
2、XX、XX、XX年参加长春市中小学生信息技术教育教材编写
3、XX年参加21世纪小学计算机基础教材（上、下册）的编写
各项荣誉
1、95年、99年、XX年各获市政府嘉奖一次
2、1998年荣获市教育局颁发英特 尔未来教育培训项目主讲教师称号
3、XX、XX年度两次被市教育局评为优秀共产党员
怎么写报告205人觉得有帮助
教师申报高级职称述职报告该怎么写？这事挺复杂的，但也不是完全没规律可循。这类报告得把个人的工作业绩、教学成果、科研情况什么的都梳理清楚，还得让人觉得你确实有资格评高级职称，不是随便凑数的。先说工作业绩这部分吧。工作业绩是报告的核心部分之一，得把你这些年在教学岗位上的具体表现写明白。比如，你带了多少个班，教过多少学生，有没有承担过什么重要的教学任务，这些都得列出来。不过有时候人们容易忽略一些细节，像某次公开课的效果虽然不错，但具体讲了什么内容却一笔带过，这就有点亏了。还有就是，如果参与过学校的一些重要项目，像是课程改革之类的，也别忘了提一下自己的贡献，不然别人可能不知道你到底做了什么。
再说教学成果这一块。教学成果是衡量一个老师水平的重要指标。你可以从学生的反馈入手，看看他们对你课堂的评价怎么样，要是有什么获奖证书之类的，当然得亮出来。不过有时候人们会犯一个毛病，就是只顾着堆砌荣誉，却忽略了成果的实际意义。比如，有个奖看起来很高大上，但如果跟你的教学内容没什么直接关系，那其实就没太大价值。所以最好能结合具体的例子来说，这样更有说服力。
接着是科研情况。科研情况也是报告的重点之一，尤其是对于想评高级职称的人来说。你得把自己发表过的论文、主持过的课题什么的都罗列出来，而且最好还能说明一下这些研究对教育教学的实际影响。但有时候人们会忽略一些小细节，比如有些论文虽然发出来了，但引用率很低，这说明影响力可能不大。还有就是，课题研究过程中遇到的问题以及你是怎么解决的，这部分也可以写进去，显得更真实。
另外，还要注意语言表达的问题。报告的语言要正式，但也不能太死板。有时候人们会用一些过于复杂或者拗口的句子，结果反而让人看不明白。比如，“为了提升学生的综合素质，采取了一系列卓有成效的措施”，这种句子虽然看着挺正规，但其实没什么实质性内容。相比之下，“通过增加实践环节，学生的动手能力明显提高”就更直观一些。当然，偶尔用点专业术语也没问题，但别太多，不然会让非专业人士一头雾水。
最后，记得检查一下格式。格式虽然不是最重要的，但也不可忽视。报告的排版要整齐，字体大小也要合适，不然给人的感觉就不够认真。有时候人们会因为疏忽，导致报告看起来很乱，这可不是好事。不过也有时候人们会过分纠结于格式，反而忽略了内容的重要性，这也是需要注意的地方。
【第5篇】教师评高级职称述职报告范文2900字
我叫xxx，____年8月参加工作，____年8月被评为小学一级教师，从事教育工作10年。这10年来，我一直工作在偏远农村，扎根在最基层。我深知农村教师的艰苦和重要，因此我以校为家，关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，注重法律法规的学习;配合其他教师搞好教研教改活动，抓住每一个学习的机会，提高自己的业务水平;每周按时参加升旗仪式，从不缺勤;服从学校安排，人际关系融洽。现把任职以来工作总结如下：
一、思想认识
我坚信共产主义事业，热爱党，热爱人民，坚决拥护____的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”这些重要思想为准则，坚决拥护党的方针政策。坚持学校每周的政治学习，并注意做好笔记，自觉阅读党报、党刊，时刻接受党的先进理论知识。把学习教育类的法律法规始终放在心上，依法执教。热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表。通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教学工作
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。结合德育课，对小学生进行心理健康教育，发展学生健康的心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养学生良好的作业习惯。通过识字练习，写话练习，计算练习，应用练习等培养学生认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
课后辅导工作也是教学的重要一环。由于农村家庭的家长大多文化素质偏低，对学生的家庭辅导不及时，甚至是零。所以造成部分学生在学习上缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生托欠交作业。针对这种问题，我就对学生进行养成教育、感恩教育、理想教育、学法教育、让他们树立学习的信心;还在课堂上有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励。这样一来他们也体会到学习的成功感，树立起学习的信心，也就爱学习，主动学习，学习成绩也不断提高。在学困生的问题上，我大下工夫，我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导，谆谆善诱，尽力给他们创造展示的机会，鼓励他们要有信心和勇气。采取“一帮一”、“众帮一”等措施，转化他们思想的困境，转化他们方法的困境，给学困生创造一个温暖的集体氛围，让他们融入积极向上的集体学习环境中。
积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，是教学工作的有力保障。我们平时说的给学生一杯水，我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。这几年来，我积极参加各种教师培训，还牢牢抓住每次出去学习的机会，认真观看、思考、做记录，然后回来认真整理。更重要的是得到前辈们的批评与指导，他们的长处，他们多年的经验，给了我很大的帮助，让我慢慢的成长！
教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。
三、班主任工作
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过开展丰富多彩的主题班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育，也规范了学生在各种场合的言谈举止，使学生能养成良好的班风、学风。在对学生的管理教育过程中，规章制度的强管强约固然重要，但情感教育在班级管理中也能收到意想不到的效果。教育领域中的情感教育，是对学生实施素质教育、加强道德情操教育的重要内容。因此我经常把自己的情感通过言语、表情、动作等传递给学生，注意挖掘学生自身的美，激发学生爱美、赏美、赞美的情感。爱护每一个学生，并渗透到班级管理中，使学生有一种安全感、信任感，搭起感情的桥梁。这样就拨动了学生的心弦，引起了他们内心世界的共鸣，激发他们建立共同的目标，从而达到了班级管理预期的目的。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的又一项重要内容。这几年来，与家长的联系沟通工作也做了不少。我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果表明，这样的教育效果也比较明显。
四、纪律方面
我严格执行学校工作纪律和请销假制度，不迟到、不早退。小事不请假，大事少请假，尽量把私事安排在工作日以外。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。服从学校领导对工作的安排，顾全大局，不计较个人得失。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
五、工作业绩方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。我运用多媒体课件制作技术，在学区组织的公开教学评比中，我的《古诗二首》取得了二等奖。在教学教研工作方面，我积极投身到教研教改中，勇挑重担，多次在本校上公开课、研讨课、示范课。并以实用的教学方法形成了适合小班教学的教学体系，推进小班教学的积极作用。我还积极参加教育教学研讨，主动说出自己的想法，也试着用自己的头脑去分析别人的观点，并加以点评。我的小论文《小学语文创新思维能力的培养》就是这样写出的，并全文发表于杂志《现代阅读》。我在教学方面也有一点小成绩，所带课程经常位于全学区前列。因此我得到了学校领导的好评，并给我这次评审高级职称的机会。
怎么写报告151人觉得有帮助
教师评高级职称述职报告该怎么写？这事挺复杂的，得从头到尾好好琢磨。写这种报告，第一要紧的就是把教书育人的经历交代清楚。比如这些年带了多少学生，教了哪些科目，教学成果咋样，这些都是必须说的。要是只写了什么也没干，那肯定不行。还有啊，光说干了什么还不够，还得讲讲为什么这么干。每个教学方法背后都得有个理由，就像你用了什么教学手段，为什么选这个，是不是因为觉得它效果好。如果没想明白就照搬别人的方法，这就有点不妥当了。有时候老师们会用一些新潮的教学法，但用得不对路子，反而让学生更糊涂，这种情况也是有的。
再说了，评职称不是光靠教课，还得提提科研这一块儿。发表过几篇文章，主持过几个项目，这些都得写进去。不过这里边有个小问题，有些老师写论文的时候，题目选得太大太宽泛，结果写出来的东西又空又浅，这就不大好了。所以选题的时候要谨慎，最好是结合自己的教学实践，这样既实在又有说服力。
除了教学和科研，个人成长这部分也不能落下。比如参加了哪些培训，拿到了哪些证书，这些都能体现你的专业能力。要是平时不注重提升自己，到了评职称的时候才想起来补课，这就显得被动了。当然，这里也可能有人会漏掉某些重要的培训经历，这就需要平时多留个心眼儿，别到时候后悔。
最后一点，写报告的时候要注意语气，既要谦虚又要自信。别一上来就吹得天花乱坠，也别太低调把自己说得一无是处。适当的自我评价很重要，能让评委看到你的优点和潜力。不过有时候有些人会在描述成绩时夸大其词，比如把一个普通的公开课说成国家级的，这就不太合适了。实事求是才是王道，把自己的真实情况展现出来就好。
【第6篇】xxxx年教师高级职称个人述职报告范文2250字
述职报告范文
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！我是xxx。自1995年毕业以来，我一直担任英语教学工作，期间绝大多数时间都奋斗在班主任的工作岗位上。作为一名教师，我深知教书育人的重要性和艰巨性，16年如一日，我的身心紧紧地和我的学生们捆绑在一起，我爱我的学生，我热爱我的事业。尽管我的身体不是很好，也曾多次生病住院，但是这些都不会影响我的工作热情。在09年的中考中，我所带的四年九班取得了非常优异的成绩。61人报考，省市重点43人，所占比例为70.49%;升学人数为53人，所占比例为86.89%。现在所带的四年十一班班风正，学风浓，英语成绩名列学年前茅。我有信心在明年的中考中，11班会取得优异的成绩，向母校交上满意的答卷。此外，我也曾多次为学校承担困难，半路接班。我常说这样一句话：我就是##中一块儿砖，哪里需要哪里搬。的确如此，只要领导信任我，无论到哪个岗位上，我都会尽心尽力，让领导放心。
在教学工作中，我严格要求自己，一丝不苟，认真执教。俗话说：活到老，学到老。因此我从来不敢懈怠自满。课前认真备课，精心准备，生怕讲错一个知识点。课上力求精，准，细。课后认真批改作业，查缺补漏。一分耕耘一分收获，学生们的中考成绩最能证明一切。
下面是我在____到xxxx年五年期间的获奖情况：
(一)德育奖励
1 ____年被评为xxx市优秀班主任
2 ____年南岗区教育系统转化后进学生先进个人
3 ____年南岗区教育系统职业道德先进个人
4 ____年在南岗区青少年中华魂主题读书教育活动中被评为优秀指导教师。
5 ____年荣获xxx市师德先进个人称号
6 ____年在南岗区班主任专业技能大赛中获得一等奖。
7 ____年被评为xxx市优秀教师
8 xxxx年被评为xxx市优秀教师
(二)教学奖励
1 ____年获南岗区深化课程改革先进个人
2 ____年南岗区第二十一届教学百花奖优胜奖
3 ____年“南岗区第二十一届教学百花奖”活动中多媒体课件优秀奖
4 ____年网络课程大赛优秀奖
5 ____年制作的《lesson 45》在“中教育星杯”网络课程大赛中获优秀奖
6 ____年南岗区第二十一届教学百花奖设计并制作的多媒体课件获优秀奖
7 ____年全国中小学英语教师迎奥运希望之星英语大赛中荣获xxx市赛区一等奖。
8 ____年被评为南岗区英语学科骨干教师。
(三)课题研究和论文获奖情况
从____年到xxxx年我参加了国家级，省级，以及南岗区的课题研究工作，并已经结题。同时多篇论文或国家，省，市，区各级奖励。
今天我是本着参与和学习的态度太参评高教的，无论评上与否，在将来的工作中，我都会一如既往的努力工作，不辜负领导和同事们的支持和帮助，谢谢大家！
述职报告范文
今天我十分荣幸地站在这里.向大家汇报我们体育部一年来的历程、收获与启示。
先跟大家分享一下过去一年里我们院体育事业所取得的优异成绩，上学期的体育文化节中球类项目--“山大杯”乒乓球第一名、“山大杯”三人篮球第四名、大超校园五人制篮球赛第三名、七人制足球赛第四名，校园吉尼斯项目--花样编花跳绳、单立踢毽子、罚篮、倒立行走的纪录均由我院同学所创，此外，院学生会在校园吉尼斯中获得了优秀组织奖。与此同时，校运动会我们所取得的成绩虽然一般，但在此次比赛中我院运动员充分展现了数学院同学的风采，体现了我们团结向上、永不言败的精神，在此，我代表体育部向全体运动员及全体学生会服务人员致以最诚挚的谢意！此外，上学期我们体育部还组织了篮球、足球友谊迎新赛，增进了我们整个学院的凝聚力。本学期，我们院在体育方面可谓是再创佳绩，刚结束不久的“山大杯”篮球赛夺得亚军，创造了数学院的历史成绩，此外，由06级代表参加的校趣味心理运动会喜获第一名、定向运动获得第二名，拔河比赛05级代表队获得东区新校赛区第一名，羽毛球比赛获得第四名。在这里，我还想谈一下本学期对体育部影响最深、意义最大的一个完全由学生组织的活动--院趣味运动会，在体育部每一位成员的精心准备下趣味运动会得以顺利地开展，在赛前我也非常荣幸的看到了每一个参赛队毫不懈怠努力的训练，这同时保证了我们此次竞赛的观赏性，更重要的是，这充分体现了我们每一个班级的集体凝聚力，一种奋发向上的进取心，一种力争第一的魄力……我想，在整个的比赛过程有那么最令人感动的一幕，相信在场的每一个人都历历在目，我们的最后一个比赛项目—多人帮腿跑，在冲向终点的那一刻，所有运动员不管遇到了什么困难，他们都勇往直前、永不言弃，这代表着我们数学院全体同学特有的精神！在这里我只想说：你们辛苦了！关于此次比赛，感谢赵书记、徐老师的大力支持，感谢各年级导员的支持，感谢三位主席的支持与操劳，感谢信息部在进行每一项体育赛事时冲在前线作特写，感谢社团生活部带着扩音器在检录处声嘶力竭，感谢文艺部帮助彩色毽球们飞得有条不紊，感谢秘书处与实践部两位主持人的精彩稿件与播音，感谢宣传部一笔一划为我们书写壮丽，感谢学习部在观看精彩比赛之余围绕各班场地视察精神文明，感谢参赛队各班班委、观众以及队员的密切配合，特别感谢我们在场的每一位工作人员，特别感谢体育部的每一位成员！你们大家辛苦了！谢谢！还要感谢数学院给予我这一次锻炼的机会，它将是我人生中一段难得难忘的经历，使我变得理性、坚强、勤奋、诚信、更具有责任感，我坚信我今后的人生之路将走的更加坚实。
在这一年中， 我得到了许多，也失去了许多，收获了很多，也错过了很多，但是在学生会这个团体中我从没有后悔过，在这里我学会了如何做人、如何求知、如何生活，更重要的是，我有你们这些朋友陪我走过这段美好的时光，为了我们数学院学生会青春活力的永存，为了我们数学院学生会的茁壮成长，让我们大家一起努力吧！
谢谢大家！
怎么写报告180人觉得有帮助
2023年教师高级职称个人述职报告怎么写做述职报告这件事，说起来容易，但真要写好却不容易。尤其是准备教师高级职称的述职报告，既要体现专业水平，又要展示教学成果，还得让领导和同事认可自己的工作成绩。我这些年参与了不少评审工作，见过不少优秀的述职报告，也看过一些让人挠头的版本。有些老师写得太过简单，就写了几个数字和几行字，一看就知道没用心；还有的老师写得太啰嗦，把日常琐事都堆上去，反而显得重点不突出。
写这种报告，我觉得最重要的是要抓住几个关键点。首先是基本情况介绍，这部分要简明扼要地说明自己的教育背景、工作经历和目前担任的职务。比如你可以写自己是从哪所学校毕业的，毕业后到哪所学校任教，现在带的是什么年级的课程。这部分内容虽然简单，但必须真实准确，不能含糊其辞。
接下来就是教学业绩部分了。这是述职报告的核心内容，也是决定成败的关键。这里需要详细列举你在教学方面的具体成果，包括教学质量评估的结果、学生的学习进步情况、获得的教学奖项等等。如果能附上一些具体的案例或者数据就更好了，这样能让评审人员更直观地了解你的工作成效。不过有时候老师们会忽略这一点，只顾着罗列荣誉，却忘了用事实说话，这就有点可惜了。
除了教学业绩，科研成果也不能忽视。如果你在学术研究上有一定的贡献，比如发表了论文、编写教材、主持课题项目之类的，一定要好好展示出来。这不仅能证明你的专业能力，也能体现你对教育事业的投入程度。当然，写这部分的时候要注意措辞，既不能吹得太夸张，也不能说得太谦虚，要把握一个合适的平衡点。
还有一个容易被忽略的地方是个人成长和发展。作为教师，持续提升自身素质是非常重要的。所以在这份报告里，你也可以谈谈自己参加过的培训、进修活动，或者是如何通过自学提高业务能力的。这会让评审人员看到你是一个有进取心、愿意不断进步的人。
另外，我觉得态度也很重要。写报告的时候，语气要诚恳，表达要清晰，不要给人留下敷衍了事的印象。有些老师的报告看起来像是应付差事，字迹潦草，格式混乱，这样的印象分肯定不会高。所以哪怕时间紧迫，也要认真对待，花点心思去打磨一下。
【第7篇】有关教师高级职称述职报告范文500字
有关教师高级职称述职报告范文1 我叫梁琼，出生于1982年6月6日，____年7月师范毕业后分配到双城中心小学，____年调回石湾镇清水沟小学任教，____年元月又调入石湾中心小学任教，在毕业的这十二年里，我一直担任班主任、语文和英语教学等工作，____年取得小教一级专业技术职务任职资格，同期被聘为小学一级教师，至今已有六年，并且取得本科学历，符合申报小学高级教师的各项条件，现将本人任现职以来的工作述职主要从“德、能、勤、绩”四方面汇报，请组织审议。
（一）德：本人在思想政治上能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，拥护国家领导方针，坚持四项基本原则，积极学习社会主义理论，不断提高自己的思想政治素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。在思想上，以德立身，加强思想道德观的建设，始终以一个优秀的人民教师的标准严格要求自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨；在实践中，力求完美人格，为人师表；在教学上，全身心地投身于党的教育事业，无私奉献，刻苦钻研，并以德育人。
怎么写报告108人觉得有帮助
教师高级职称述职报告该怎么写，这事其实挺复杂的。先说个背景，不少老师在准备这份材料的时候，往往觉得头大，不知道从哪儿下手。其实，这报告得把自己这些年的工作成绩、教学成果什么的好好梳理一下，但很多人会忽略细节，导致看起来很空洞。报告的内容不能太笼统，得具体到点子上。比如讲教学成绩，光说带了多少学生、获得过什么荣誉还不够，最好能举几个例子，说说你是怎么把一个学渣变成学霸的，或者怎么处理课堂上的突发状况的。不过，有些老师在描述这些事的时候，容易写得太空泛，像“通过我的努力，学生们的成绩显著提高”，这样就显得没说服力。这种情况下，建议多用数字说话，像“去年我班的平均分提高了15分”。
还有就是，报告里的语言得专业一点。像教学方法这块儿，别光写“我采用了新的教学方式”，应该明确说出具体是什么样的方式，比如“我引入了项目制学习法，让学生们分成小组完成课题研究”。但有时候老师们会忘记补充后续效果，比如说“这种方法取得了良好成效”，后面却没接着写成效到底体现在哪里，这就有点虎头蛇尾了。
另外，报告里提到的荣誉证书、论文发表之类的，不能只是列出名字，得稍微解释下这些成就的意义。像是说“发表了《如何提高学生阅读理解能力》论文”，可以补充一句，“该论文被某核心期刊收录，并在同行间引发讨论”。不过这里有个小问题，有些老师可能会漏掉这个补充环节，直接跳到下一个内容，这样会让整份报告显得有些断层。
还有就是，报告里提到的教学反思这部分，别写得太简略。很多老师可能觉得反思没什么好写的，其实不然，反思的内容可以反映出你的成长轨迹。比如可以写“在一次公开课后，我发现自己的课堂互动不够充分，后来调整策略，增加了提问频率”，这样的内容既真实又能让评审看到你的改进决心。
最后提醒一下，报告里的字迹得工整，格式也得整齐。有些人为了赶时间，字写得歪歪扭扭的，甚至段落排版乱七八糟，这可是大忌。要是字迹潦草，评委会觉得你不够认真，那得分肯定不高。所以啊，写完之后一定要仔细检查一遍，确保没有明显的错别字或者标点符号错误。
总之，写高级职称述职报告不是一件轻松的事，但只要用心去准备，把每个细节都考虑周全，就能写出一份高质量的报告。
【第8篇】2025年10月申报小学高级职称教师个人述职报告范文2000字
申报小学高级职称教师述职稿
本人于xx年毕业，xx年8月至xx年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间，我参加了本科函授班的学习，并与xx年1月取得英语专业本科学历。xx年8月，我取得了“中学二级”的职称称号。xx年8月，我调xx经济开发区中心小学工作，先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职
一、政治思想方面：
加强师德修养，为人师表。作为一名年轻的党员教师，我全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育教学方面
本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变，我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过，迷惘过，失望过，但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下，我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验，询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点，甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况，以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼，我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下，我顺利地完成了任务。在xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。xx年10月，我参加了全国在职研究生的考试，取得了优秀的成绩，现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中，我认真钻研教学大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，受益匪浅。
三、工作业绩方面
xx.1 xx市“庆三八”书法比赛三等奖
xx.1 xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖
xx.12 被评为xx市“文明市民”
xx.1 被评为“校级先进工作者”
xx.1xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖
xx.1 xx市初中英语教师基本功竞赛一等奖
xx.1 校级教学比赛一等奖
xx．6 被评为“校级优秀班主任”
xx．1 被评为“校级先进工作者”
xx.9 xx市现代教育技术论文比赛三等奖
xx.6 教师个人博客比赛三等奖
xx.10 江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖
xx.11 xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖
同时，在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖；在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
各位代表：大家上午好！xx社区第一届居委会的任期届满，现我代表上一届居委会就三年来的工作的情况向各位代表作一总结汇报，如有不当之处，请大家批评指正。...
____年3月以来，本人按照园区党委，分管办公室、招商引资、项目建设、旅游、环保、统计、危房改造和齐山管区工作。我以科学发展观、xx大和xx届六中全会精神为指导，紧紧围绕全镇中心工作，坚持抓招商、引项目，抓管理、重防范，...
本人承蒙组织培养和群众厚爱，xx年担任了xx乡副乡长，分管农业、林业、水利、海洋与渔业、新农村建设以及生态环保等工作。一年来，在各级领导关心培养和同事们帮助支持下，较好地履行了工作职责，基本实现了岗位和角色意识的双重转换，现...
一、坚持把政治建设摆在首要位置，不断提高政治素质和理论水平人生的实践使我深刻体会到，改造人生观、世界观是人生必须始终面临的一个重要课题。
一、强化制度建设，夯实创建基础 年初，在制定全年工作计划中，坚持把创建满意站所列为工作重点，围绕创建目标，健全各项规章制度。从规范文明用语到热心接待群众；从政策宣传引导到亲自上门服务；从执纪执法检查到严格规范收费；都有确明...
本人带领班子成员认真依照岗位目标责任要求，深入贯彻落实科学发展观，立足全处大局，本着工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善的原则，紧紧围绕夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点的党建工作...
xx年，我局在区委、区政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指针，以******同志提出的：“坚持权为民所用、情为民所系，利为民所谋、为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事”为宗旨，以与时俱进、开拓进取的精神为...
一、基本情况本人于任手术室护士长。一年来，我始终坚持以患者为中心，以质量为核心，以安全为重心，为手术患者提供优质高效的护理服务为宗旨，以提高手术患者的手术效果和手术安全为目的，用自己的爱心、热心、诚心带领手术室全体护士满...
怎么写报告36人觉得有帮助
2025年10月申报小学高级职称教师个人述职报告怎么写作为一名教师，每年的职称申报都是一件大事。尤其到了申报小学高级职称的时候，述职报告的重要性就更加凸显。述职报告不仅是对过去工作的梳理，也是对未来发展的规划。但很多人会觉得写起来很头疼，不知道从哪里入手。今天就来聊聊如何写出一份高质量的述职报告。
先说报告的主题吧。述职报告不是简单的流水账，而是要把自己的工作重点突出出来。比如教学成果、班级管理、学生培养等方面，这些都是评委关注的重点。在写的时候，不要把所有的经历都罗列出来，得有所侧重。如果教学成绩突出，就可以多写一些具体的例子，比如某个课程设计的成功之处，或者某次活动的组织亮点。这样不仅能体现专业能力，也能让评委印象深刻。
另外，述职报告里的语言要得体。作为教师，报告中要体现教育情怀，但也不能太过空泛。用一些恰当的专业术语，会让报告显得更有深度。不过要注意，术语不能滥用，否则会显得生硬。比如，“因材施教”这样的词，用得恰到好处就能提升报告的质量。但要是用得太多太滥，反而会让人觉得刻意堆砌。
还有一些细节需要注意。比如数据的引用一定要准确，这能增强说服力。有时候数字能说明很多问题，比如学生的进步率、参与比赛获奖人数之类的。还有，报告里的事例最好真实可信，最好是亲身经历过的。要是编造出来的故事，即使写得很精彩，也可能会被质疑真实性。毕竟，评委都是经验丰富的教育工作者。
当然，写报告时可能会遇到一些小麻烦。比如有时候想表达的意思一时找不到合适的词，这时候可以换个角度重新组织语言。还有的时候，写完一段后发现逻辑不太顺畅，那就得调整一下顺序。其实这些情况都很正常，不用太担心。只要思路清晰，慢慢修改就好。
还有个小技巧，就是多看看同行的报告。不是抄袭，而是借鉴他们的优点。比如他们是怎么描述教学成果的，或者是怎样总结工作经验的。这样既能开阔思路，也能发现自己报告中的不足之处。但要注意的是，借鉴归借鉴，最终还是要结合自身实际情况来写。
最后提醒一下，报告写好后别急着提交。可以找同事或者朋友帮忙看看，听听他们的意见。有时候别人一眼就能看出问题所在，而你自己却未必察觉。这样反复打磨几次，报告的质量就会更高。
希望以上的建议能帮到大家，写出一份满意的述职报告。
