【第1篇】2025老师个人述职报告范文1600字
____老师个人述职报告范文
本人学历、资历都符合要求，所以谨向上级申报语文中学一级教师资格。现将本人任职五年来的主要工作情况报告如下：
一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强
我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，恪守共产党员的诺言，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育来业作出了自己应有的贡献。
二、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动
任现职以来，我均担任语文教学工作。在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。
1、握语文教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生语文素质。
在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是语文教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训练，教给学生读的技巧，并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动，激发学生读课文的兴趣，使学生从读中受到感染，调动其学习的积极性，并养成良好的朗读习惯。课堂提问是语文教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的兴趣，培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。
现在的学生阅读能力不强，因此我在教学中很注意培养学生的阅读能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练，按文体分类教与他们阅读方法，使其能运用适当的方法去阅读不同类型的文章。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教学模式，又切实提高了学生阅读能力。在作文教学方面，我一贯坚持活动式作文教学法，强调在活动中使学生掌握有关作文知识，在轻松愉快的气氛中完成作文，消除学生对写作的畏惧感。同时还注意肯定学生所写的文章，经常推荐他们的文章到《英石》校刊上发表，让他们在创作实践中体会成功的喜悦，从而点燃他们的写作激情。
经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩不断提高。20xx和20xx学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续两年名列全镇第二；上学期，在本校的期末质检中，我任教的两个班合格率达94.6%，优秀率达42.2%，远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满分。此外，我还多次指导学生参加各级竞赛，取得较好的成绩。
2、积极投身到教研教改的浪潮中，不断学习先进的教学方法。
在我任现职的五年间，是语文教学不断改革和探索的几年，为了提高自身的业务水平，掌握先进的教学方法，我积极投身到教研教改活动中。五年来，每次学校或教研组的活动我都积极参加，并毫不推辞地带头上好公开课，多次参加各级教学基本功比赛。____年学校添置了多媒体教室，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了多媒体教学这种新兴的授课方式，并适当加以运用，使语文课取得了更好的效果。
以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
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述职报告，说起来容易做起来难。很多人觉得把工作情况写清楚就行了，但其实这里面学问大着呢。先说开头，得有个好的引子，别上来就干巴巴地列数字。比如你可以稍微提一下这一年工作的背景，为什么要做这个事情。不过这里头有个小地方要注意，有时候为了显得自己重要，可能会把背景写得太复杂，反而让人看不明白重点在哪。正文部分就得好好琢磨了，要让领导看到你的贡献。这里可以分成几个小点来说，比如说教学成果，学生管理方面的成绩，还有自身专业能力提升的情况。记得每一项都要举例子，不然空喊口号没用。比如说你在课堂上用了什么新方法，效果怎么样，具体数据最好带上。不过有时候人们会犯一个毛病，就是喜欢堆砌形容词，结果听起来像是在吹牛，这就不够好了。
再说到结尾，不能太草率。可以简单展望下未来的工作计划，但别写得太虚。像“争取明年做得更好”这种话就有点空洞了。最好是结合实际，提出一两个具体的改进措施。这里有个小提醒，有些人可能觉得结尾得显得特别谦虚，于是会说一些过头的话，像“还有很多不足之处”之类，其实没必要这么极端。
另外，格式也很关键。字体大小、段落间距这些细节都不能忽视。要是提交上去的报告看起来乱七八糟，那再好的内容也没法让人认真对待。有时候人会因为赶时间，把这些小事给忽略了，结果影响整体效果。
还有一个容易被忽略的地方就是检查。写完之后最好能放一放再看一遍，有时候写着写着就会带入自己的思路，看不到问题。当然了，也有人会因为懒省事直接交上去，这样风险很大。检查的时候除了错别字，还得注意有没有语义不通的地方。有时候一不小心就会写出一些奇怪的句子，比如“通过这次活动，学生们的学习兴趣得到了极大的提高”，虽然勉强通顺，但读起来总觉得怪怪的。
最后，关于语言风格，得根据单位文化来调整。有些地方比较正式，那就得用书面语，有些地方则可以稍微轻松一点。但无论如何，态度一定要诚恳，别给人感觉是在应付差事。
【第2篇】信息技术老师个人述职报告范文1450字
信息技术老师个人述职报告范文
信息技术老师个人述职报告
尊敬的领导：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作：
一、教学方面
（1）积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
（2）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
（3）按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课；曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
（4）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
二、综合素质评价工作
作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。
三、学籍管理工作
本学期开始，学籍管理工作走入正规，开始电子管理，对班主任进行培训，班任录入完电子文档之后，帮忙校正，改错。很快的完成了上级布置的学籍管理工作。
四、微机室管理工作
微机室管理工作相对于教学来说也是重要的。由于信息技术教材每年都在变，使用的软件不同，学校的机器使用频率高，老化，为了上课效果更好，每学期都要重新做一次系统。家里的电脑，做一次系统只要二十几分钟就能做完，而学校的机器要一个上午才能做完，再传送到每一台机器上，基本就是一天。
五、兴趣小组
本学期继续组织信息技术兴趣小组，对学生进行特殊辅导。每周利用休息时间为学生进行辅导，内容涉及电脑基础知识、office2003办公软件、flas*制作等。学生的操作能力明显提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科教学打下了坚实地基础。
我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。
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信息技术老师个人述职报告怎么写作为信息技术老师，述职报告是每年都要完成的一项重要任务。这不仅是对自己过去一年工作的梳理，也是向学校领导展示教学成果的一种方式。写好这份报告，既需要专业知识，也需要一定的技巧。
首先，报告开头应该简明扼要地介绍自己的基本情况，比如教龄、担任课程等。这部分内容不用太复杂，但要真实客观，让读者一目了然。比如可以这样写：“本人自2015年起从事信息技术教育工作，目前担任高一年级信息技术基础课的教学。”这样的表述既清晰又不过分啰嗦。
接着，重点部分就是对教学工作的回顾。这里可以结合具体的教学实例来展开。比如说某个班级的成绩提升情况，或者是某次竞赛中学生的优异表现。记得用数据说话，比如“本学期期末考试平均成绩达到85分，较上学期提升了10个百分点”。不过有时候数字可能会记不太清，这种情况下可以大致估算一下，毕竟报告的主要目的是传达整体效果。
除了教学成果，还要提到一些工作中遇到的问题及解决办法。例如，“由于硬件设备老化，部分实验课无法正常开展”，然后接着说“通过申请专项资金购置新设备，最终解决了这一难题”。虽然这类问题描述起来可能会有点抽象，但真实的情况往往就是这样，不可能事事完美。
另外，关于个人专业成长的部分也很关键。可以谈一谈参加了哪些培训，学到了什么新技能，或者是在教研活动中有什么收获。比如“今年参加了市里的信息技术教师研修班，学习了最新的编程教学方法”，这样能让领导看到你的进取心。
当然，报告中不可避免地会涉及一些计划展望。这部分可以稍微具体些，比如“下学期将引入更多互动式教学软件，提高课堂参与度”。有时候想法可能比较模糊，这时候就大胆写下来，反正未来的事谁也说不准。
最后，报告的语言要平实自然，避免太过书面化。毕竟述职报告不是学术论文，太正式反而显得不接地气。如果能加入一点幽默元素就更好了，比如“有时候调试程序就像侦探破案，得一点点排查线索”。
【第3篇】小学老师年度考核个人述职报告范文3200字
自从从事教师这一行，当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。下面是小编收集的小学老师年度考核个人述职报告，欢迎阅读。
小学老师年度考核个人述职报告1时间过得真快，20xx—20xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于____年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。
经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：
一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；
二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
小学老师年度考核个人述职报告2一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下：
一、政治思想方面
本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。遵纪守法，团结协作；爱岗敬业，忠于职守；教书育人，为人师表。
二、教育教学方面
通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。通过一年的努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
四、教学研究方面
积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。
一年来，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。
小学老师年度考核个人述职报告3回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
怎么写报告31人觉得有帮助
小学老师年度考核个人述职报告怎么写？这事说起来挺复杂，不过也不是完全没规律可循。先得把基本情况交代清楚，比如教的是哪个年级，带的是什么科目，这一年干了多少课时，还有教学任务完成的情况。这部分内容不用太花哨，但得实事求是，该写多少就写多少。比如，我今年教三年级数学，每周上十四节课，除了正常的课程之外，还承担了辅导小组的工作，学生们的期末成绩平均提高了五分左右。要是能附上一些具体的例子，比如某个学生的进步情况之类的，那会更有说服力。
接着就是教学成果这一块儿。这可不是单纯地罗列获奖情况，而是要讲清楚你是怎么做到的。像是教学方法上有没有创新啊，跟其他老师的交流学习情况怎么样啊，还有就是学生们的学习习惯有没有改善之类的。这里有个地方需要注意，有些老师可能会觉得自己的做法特别好，就一口气说了好多，结果别人听着有点晕。其实没必要那么啰嗦，挑几个重点说就行，比如我今年尝试了一种新的课堂互动方式，让学生们分成小组讨论问题，效果还不错，大家的积极性提高了不少。
然后就是自身的成长啦。作为老师，总不能光顾着学生，自己也得不断进步才行。可以写写这一年参加了哪些培训，读了什么书，跟同事学到了什么新东西。记得要把这些事情跟教学工作结合起来，说明它们对你的教学产生了怎样的影响。像我今年参加了一个关于儿童心理学的讲座，回来后调整了一下课堂管理策略，发现孩子们上课更专注了。
当然，工作中难免会遇到些难题。如果能主动去解决这些问题，也能体现一个老师的担当。比如说班级里的个别学生总是注意力不集中，我就专门找他们谈话了解原因，后来通过家访才知道是家庭环境的影响，于是跟家长沟通商量对策，慢慢地这些孩子有了明显改善。这样的经历写进去会让报告显得真实可信。
最后别忘了提一下存在的不足之处。这不是给自己找借口，而是为了更好地改进。比如说我觉得自己在利用现代教育技术方面还有欠缺，下一年打算多研究一下多媒体教学的应用。说实话，有时候写到这儿心里还挺不是滋味的，毕竟谁都不愿意承认自己有短板，但这是成长的一部分嘛。
整个报告写完之后，最好能找个同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能一眼就能看出你忽略的问题。而且啊，有时候自己写的东西看多了反而不容易发现问题，让别人提提建议总归是有好处的。
【第4篇】舞蹈老师个人述职报告范文1800字
舞蹈老师个人述职报告篇一
两个月磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子点滴表现中露出应有光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许光泽没有信心，因为我欠缺东西还很多，要学习东西还有很多。在此，我将工作上不足总结如下:
(一)办公方面:
1、缺乏基本办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;
2、对实习单位各部门工作情况缺乏全面具体了解，从而影响到相关公文写作进行;
3、对电脑知识掌握度较低，这直接影响到相应工作质量;
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快，对领导意图领会不够到位等。
(二)教学方面:
刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快，没有给学生充足理解、消化时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，没能及时了解学生掌握动作程度。
针对自己出现问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化，上课要多关注学生，对于不专心学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意很多细节问题，提出了很多作为一个经验丰富老师宝贵意见。每节课结束，我都根据老师建议修改课件和教案，希望能不断地提高自己教学质量。
回顾自己实习生活，与学生时代相比，很多感受是截然不同:
感受一:充实
学校中“三点一线”生活简单而忙碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然呆在单位时间也很多，但是却需要进行更为广阔社会交往，认识更多人，了解更多事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新体验，让我充满好奇，生活也日渐丰富。
大学期间，整日埋头苦读，大部分是上课时老师灌输知识，老师怎么讲，我们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用;而工作就不一样，从死记硬背模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断能力。使工作、学习、生活都更加系统化，思考方式更加成熟。
感受二:压力
压力是自然而然。在学校虽然学习上也有很大压力，为了考试和课业不断奔波，总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位，很多时间就要以工作为重，似乎自己时间就很少了。每天就是以工作为中心，不断领悟和学习。工作中遇到不熟悉技术和课题，需要尽快地了解和学习，而不像在学校里面可以随意选择感兴趣内容。同时，从以前学校里自由支配时间到工作单位固定生活，也是对于自己组织性和纪律性一个考验。实习之余，还要兼顾学习和毕业设计撰写，这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。
感受三:新天地
学校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活悠闲惬意，可以暂时忘却社会和生存压力。但是生活总在前进，人总要长大，告别“象牙塔”是迟早。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”，不仅挑选出真金，更要将其锤炼成精英。
总之，这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人道理，如何与人相处是现代社会做人一个最基本问题。遵守组我织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世基本原则都要在实际生活中认真贯彻，好习惯也要在实际生活中不断培养。
青春岁月，我们在校园里学习知识;成长岁月，我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段，我们都试图让自己过得更精彩。
舞蹈老师个人述职报告篇二
一、教师职业道德方面
本人能积极参加政治学习，关于国家大事，拥护___的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、个人教学技能方面
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重一学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
三、爱心融入音乐，尽力辅导学生
师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。
四、切实抓好舞蹈队的建设
怎么写报告17人觉得有帮助
舞蹈老师个人述职报告怎么写述职报告，说难也不难，说简单吧有时候还真得费点心思。做舞蹈老师这份工作，最重要的就是把学生教好，把自己的教学成果展现出来。述职报告要是写得不好，领导可能就看不到你的努力，这多冤枉啊。
先说报告的开头，别整得太正式了。你可以简单回顾一下这一年的教学情况，比如带了多少个班，每个班的学生人数，还有参加比赛的情况。这部分不用太复杂，但得让人知道你这一年没闲着。记得提到一些具体的数字，像“今年一共带了五个班，每个班大概二十多个学生”，这样听起来更有说服力。
接着说教学成果，这是重点。可以具体讲讲学生们在舞蹈上的进步，比如某个学生从一开始连基本动作都做不对，到现在能参加比赛了。这样的例子能让领导看到你的教学能力。不过这里有个小问题需要注意，就是别光说成绩，还得提提遇到的问题。比如说有的学生基础差，教起来比较费劲，这都是实话，领导也能理解。
关于教学方法，这也是一个不能忽略的部分。你可以谈谈你是怎么教学生的，用的是什么方法。比如你是不是特别注重让学生多练习，还是喜欢通过游戏的方式让他们学得开心。如果有什么创新的教学手段，也别藏着掖着，直接说出来就行。不过这里有个地方容易出错，就是有时候说得太多反而显得啰嗦，关键是要抓住重点。
除了教学，活动组织也很重要。这一年你组织了多少次演出，参加了多少次比赛，这些都是可以写进去的。特别是那些取得好成绩的比赛，别忘了详细描述一下。不过这里有个小细节要注意，就是别只顾着说比赛结果，也要提提准备过程中的困难，这样显得真实。
最后别忘了感谢同事的支持，还有家长的理解。这一步很重要，能让领导觉得你这个人情商高，懂得感恩。虽然这一步很简单，但千万别省略，不然可能会给人留下不好的印象。
【第5篇】高三数学老师个人述职报告范文1250字
我叫xx，是xx市第xx中学的数学教师，xxxx年xx月毕业于xx大学数学系，本科学历，中共预备党员，任教至今已满六年，一直担任两个班级的数学教学任务，其中担任过三年的副班主任和三年的班主任，xxxx年被评定为中学数学二级教师，根据有关规定，现申报中学数学一级教师资格。
一、政治思想方面
从xxxx年参加工作以来，拥护____的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想，积极负责任地完成教育教学任务，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，谦虚谨慎，任劳任怨，勇挑重担，服从工作安排，尽职尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，学校及学生满意，并在xxxx年xx月被党委发展为中共预备党员。
二、教学教研方面
教学中，严格按照教学“六认真“要求自己，在认真钻研教材和分析学生的基础上，加强基本功的锻炼，因材施教，教后及时评价反馈学生的学习情况。并在xxxx年学校组织的“xxx”演讲赛获得三等奖和粉笔字二等奖。
为了更好地完成教学工作，平时注重拓展自己的知识面，经常阅读和数学学科教学关系紧密的书刊;注重不断提高和优化自己的教学方法，经常向老教师学习，读教学理论方面的书籍，更新观念，调整方法。课堂教学中教学手段多样化，多媒体的使用经常化，直观生动地展现教学内容，提高教学效果。在xxxx年的xx市高中数学教改组活动中作了“xxxx”专题发言，在xxxx年的两会上《浅谈新教材数列的教学》作了书面交流，辅导学生xxx在xx省高中数学联赛初赛中获得了xx市一等奖。
在教法上，注意创设能激发学生积极思考的情境，引起学生探索的欲望，培养了学生的分析、解决问题的能力。新课标理念指导下，我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学习方式，努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。所教的班级在各级考试中都取得了很好的成绩，在xxxx年xx月开设了市级公开课《xxxx》。
三、班主任工作方面
我在xxxx担任副班主任，在xxxx担任班主任工作。在工作中，我本着关心爱护每一位学生的原则，对学生一视同仁，注重学生的思想教育，经常进行个别谈心。作为一名班主任，我努力与学生建立平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。教育中注重与学生心灵的沟通，情感的交流，最终激发思想的共鸣。良好的师生关系，营造了一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康、愉快地成长。所带班级班风学风好，学生积极向上，团结进取，各项评价指标在平行班级中名列前茅，班级连续多次被评为文明班。
我也在xxxx年度获得了校优秀班主任。写了《浅谈班主任工作中的情与形》在校班主任会议上作交流。
总之，在工作的这六年里我深深地体会到了教师工作的苦与乐，而我更多的是为获得学生的高度评价而喜悦感动，也把它作为一种鼓励从而以后更好的服务于学生，奉献于学校和社会。在以后的工作中我也会扬长避短，刻苦钻研以求得自身更大的发展。
怎么写报告6人觉得有帮助
述职报告，说到底还是给领导看的，所以得有点针对性。高三数学老师这份工作，说起来也不轻松，既要教书，还得带学生冲刺高考，这就决定了述职报告不能随便应付了事。写报告的时候，得把教学成果说得明明白白。比如这学期带的学生，平均分是多少，跟上学期比进步了多少，优秀率又有多少。要是能拿出几个具体例子，像哪个学生的成绩从倒数爬到了中游，这样更有说服力。不过有时候可能会忘记一些细节，像某次月考的成绩统计表没放进去，就有点遗憾了。
除了成绩，教学方法也得提一提。可以聊聊自己用了哪些新招数，比如说分层教学，把学生分成几个小组，每个组的水平差不多，这样上课效率高点。还有就是作业布置这块，是不是有创新的地方，像设计了一些综合性的题目，让学生既能巩固基础又能挑战难题。不过有时候可能因为时间紧，准备得不够充分，有些想法没试过，这在所难免。
当然，反思也很重要。不能光说成绩，还得说说自己有哪些不足。比如有时候课堂气氛不够活跃，学生参与度不高，这就是一个问题。还有批改作业的时候，是不是有时候太马虎了，没注意到学生的小错误。不过这些问题，其实也不是一天两天就能解决的，得慢慢改进。
跟同事的合作也不能忽略。毕竟一个人的力量有限，大家一起交流教学经验很重要。要是有机会参加教研活动，或者跟其他老师探讨教学方法，那肯定是有好处的。但有时候因为学校事情多，可能参加得少了点，这也算个小遗憾吧。
最后，述职报告，得实事求是，把自己干的事情原原本本说出来。要是掺杂太多虚头巴脑的东西，反而不好。不过有时候为了显得自己努力，可能会稍微夸大一点，但这也不是什么大事。
【第6篇】老师的个人教学述职报告范文1800字
老师的个人教学述职报告范文 敬的各位领导，各位老师：
大家好！
很高兴能和大家一起分享这次述职，不足之处请大家给与理解和纠正。
本人任现职以来，以积极的态度，饱满的热情，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成绩。
一、团结协作，勇于担当，当好团队的配合者和执行者。
本人能够认真参加中心组织的各类学习，认真阅读管理类书籍，深刻领会其的精神实质，并在工作中用文件精神规范自己的行为，用读书知识充实自己，牢固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想，工作中服从大局，服从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批评与自我批评，善于听取不同意见，努力做到用心把握，用心落实，讲求实效。
二、认真履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。
学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制，即按照专业和培养目标优化教学计划，按照计划优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度计划，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。管理部门按照标准流程来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂提供了保证。
重点培训项目管理中，教务部坚持'天天落实教学'、'周周教研说课'、'月月听课评价'、'定期会议分享''定期检查反馈'等一系列管理举措，形成一定的管理程序和习惯，及时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。
'天天落实教学'指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的教师到位情况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清楚，发现问题及时解决。
'周周教研说课'，指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课，进行定期的教学研究活动，总结和交流教学经验，不断研究解决教学过程中出现的问题。
'月月听课评价'指的是每个月都深入课堂听课，实时了解课堂教学情况，加强对课堂教学的管理，提高教学质量。
'定期会议分享'指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，分享安全、教学方面的经验。
'定期检查反馈'指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查，对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查，掌握教师的教学进程和教学状况。
三、自觉学习，充实自我，当好专业学科的指导者和引领者。
在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们一直思索的问题，经过反复酝酿，我撰写的《xxx》论文在《xx教育》上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推广。
在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，承担主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。
有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验，最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的培训提供借鉴。
四、主动承担，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。
积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。
五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。
一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在许多问题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比较欠缺，管理还不够积极，沟通还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素质，继续认认真真、踏踏实实是做好每一件事，我相信在学校领导的带领下，在各位老师的帮助下，我的工作会越做越好。
在此，我特别感谢各位领导给与的指导和关怀， 谢谢各位老师的帮助和支持，谢谢大家！
老师的个人教学述职报告范文
怎么写报告80人觉得有帮助
作为一名老师，写个人教学述职报告这事，真得好好琢磨下。这可不是随便填个表就完事的活儿，它得把你的工作成绩说清楚，还得展示出你的教学思路和改进方向。要是想写出份质量高的报告，就得从几个方面下手。先说内容，报告里头必须得包括你在教学上的主要成果，像是带了多少学生，学生的成绩怎么样，还有那些特别有成效的教学活动什么的。这些数字和例子都很关键，能让人一眼看出你干得不错。不过，有时候老师们可能会忽略一些细节，比如某次公开课的效果其实挺好的，但没太在意记录下来，这就有点可惜了。所以平时得多留心，把重要的事都记下来，到写报告的时候就有东西可写了。
再说说写作风格，报告最好用平实的语言，别搞得太花哨。毕竟这是个工作汇报，不是写小说。要是觉得自己语言表达能力一般，可以试着找些同行交流一下，看看他们是怎么写的。这样既能学到点东西，还能避免自己写得太过偏颇。当然，有时候写多了也会犯糊涂，比如把“学生进步”写成“学生提高”，虽然意思差不多，但总觉得有点不妥。这种小地方还是要注意下。
另外，报告里头还应该提到你对未来工作的设想。这不仅仅是应付检查的事，更是对自己教学工作的规划。你可以想想接下来的教学目标是什么，准备采取哪些新方法去实现它们。比如想引入新的教学软件，或者调整课堂互动的方式。这类计划听起来可能有点大，但只要落实到位，肯定会对教学效果有帮助。
还有就是格式问题，虽然说格式不是最重要的，但要是乱七八糟的，给人的感觉就不专业。所以排版什么的也得稍微花点心思，确保报告看起来整洁有序。有时候不小心把日期写错了，或者忘记换行了，这种小问题虽然不起眼，但会影响整体印象。
最后提醒一句，写报告的时候，千万别光顾着夸自己，也要适当反思一下工作中存在的不足之处。比如说某个班级的成绩一直提不上去，是不是自己的教学方法出了问题？找到这些问题，才能更好地改进嘛。要是只报喜不报忧，领导看了心里也会不舒服的。
【第7篇】实验小学实习生老师个人述职报告范文1700字
个人述职报告
安 竟
尊敬的各位领导、各位老师：
我于____年4——8月在实验小学实习，____年9月至今正式参加实验小学的各项工作。
下面我就8个月来的工作，从德、能、勤、绩、廉几个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作以汇报。
作为一名实习生时我就已经将自己融入了实验小学这个大家庭。实习期间我参与了学校的教学活动，一至六年级的课程我都担任过。在那段时间里我初步认识到了想成为一名好教师真的很不容易，我需要学习的还很多。
7、8两个月假期时间我参与了学校分配给电教组老师的值班事宜。在值班的过程中我接触了学校的服务器无盘机房管理系统，管理的过程中遇到了很多的问题，通过解决问题我跟着成健老师以及组里的其他老师学到了很多曾经在学校里学不到的知识。除此之外我还参与了学校招生活动，我能够勤勤恳恳的完成学校领导及同组老师交给我的任务，时时处处严格要求自己。9月份至今正式参加学校工作以来，我积极认真的参加先进性教育活动，能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力提高自身理论修养，并时时处处向老党员、老教师学习。我也进一步明确了学校的办学理念，并对校领导提出的学校的发展有了一个比较全面的认识。
在工作上我能积极主动的完成领导及其他老师交给我的任务，工作作风方面，力求雷厉风行、严格要求自己。把学校的事当成自己的事，把学校视为自己的家，始终将学校的事放在第一位，积极参与到学校的管理中去。作为一名微机教师在机房上课是必不可少的，但是因为学校的课程安排有一定的原则，刚刚开学时我们几位老师总是不能正常的在机房上课。当看到这种情况后，我本着为学生的学习、为老师的教学计划着想的原则，利用课余时间将我们电教组五位老师的课程做以协调，排出了一张井然有序的课程表，从而使得这一学期以来每位老师每周都能有一节上机课。也使得大家能够更好的利用机房，充分达到了资源共享不浪费资源的目的。这虽然只是一件非常小的事情，但是我认为从中体现了我的细心、开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。
在工作态度方面，我能够充满热情，积极主动的投身于工作中。勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，胸怀坦荡。每位电教老师都有维护其他学科老师所使用的电脑的任务，我能够做到及时认真的维护这些电脑，保证各位老师的正常工作。当同组里其他电教老师有事比较繁忙时，我还能帮助同组电教老师去维护电脑，工作态度认真端正，得到了老师们的好评。我还负责学校广播，由于软件的不稳定性广播有时候不能正常播放。为了保证学校工作的正常操作，每天早晨学生们能伴随着音乐声进校，我都坚持 9点10分以前准时到校检查广播是否正常运行，虽然没有享受到学校的弹性工作制，但能够为学校的正常运转尽一份力我就心满意足了。
教学方面，我这学期所教授的班级是五年级六个班，我所讲解的内容是flash动画。对于教学方面，我能做到问心无愧。每周的每节课我都做到让学生们不但能够掌握本节课的知识，还能从学习的过程中得到快乐。我要求自己具有较高的管理学生协调学生的能力，做到了既是学生的老师更是他们的朋友。
我还能问心无愧的说我能遵纪守法、廉洁自律，能自觉接受党和群众的监督，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。身为一名党员我能坚持原则，有较强的职业道德，职业纪律，职业责任。能够做到关爱学生，教学上争分夺秒，抓紧时间。
我校的校园网站又正式在互联网上开通，我是负责人之一。我也感到了肩上的责任重大，每天早晨我除了检查广播就是要及时的测试网站的各项工作是否能够正常。我深切地感受到作为实验小学教师队伍的一员还有很多需要学习更新的地方，我也同样有一种紧迫感、危机感、责任感。
在廉政方面，我总是不断的加强自身的学习。田校长每周五的教师大会上，以及平时也对我们进行党风廉政教育和反腐__法规教育，不断提高对反腐__意义的认识。我也做到了按章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献。
总的来说这几个月来我还是取得了一些小小的成绩，也学习到了很多的知识。但我也深知自己与一名优秀教师的标准仍有一定的差距，工作上仍有不少的缺点和不足，我必须不断向其他优秀教师学习教学经验、自我总结工作经验，进一步提升自己。
本人的述职如有不妥之处，请各位领导、老师批评指正！
怎么写报告9人觉得有帮助
实习老师在撰写述职报告时，得把学校的情况和自己的工作结合起来说清楚。开头部分，要把自己实习的时间、地点、担任的课程交代明白。比如我是今年三月份到实验小学来的，带的是三年级语文课。这部分内容得简洁明了，让看的人一目了然。接着就是重点了，要把自己在这段时间里的教学工作详细地汇报一下。可以讲讲自己备课的情况，比如每天晚上都会花时间研究教材，有时候会琢磨好久才能找到合适的切入点。还有上课的时候，学生们的反应也是要考虑进去的，要是发现某个知识点孩子们理解起来比较困难，就得调整教学方法，可能要用更生动的例子去讲解。
另外，跟学生的互动也很重要。有些时候，课堂上会有意想不到的事情发生，这时候就需要随机应变。比如说有一次上课，有个孩子突然问了个特别有趣的问题，当时我一时没反应过来，就有点慌，后来慢慢理清思路才回答出来。这样的小插曲其实挺考验人的，但也让我学到不少东西。
当然，除了课堂教学，班主任的工作也不能忽视。平时得留意学生们的学习状态，还有他们的思想动态。要是发现哪个同学最近情绪不对劲，就要及时找他谈心，看看是不是遇到了什么麻烦事。这个过程中，可能会遇到一些棘手的问题，但只要用心去做，总能找到解决的办法。
再就是跟同事之间的交流了。在学校里，单靠一个人的力量是不够的，得学会借助团队的力量。平时多参加教研活动，听听其他老师的讲课，从中吸取经验。有时候也能跟资深教师请教一些教学上的难题，他们往往能给出很实用的建议。
最后，记得把整个实习期间的感受也写进去。可以谈谈自己最大的收获是什么，比如通过这次实习，自己对教育事业有了更深的理解，明白了作为一名老师肩上的责任有多重。不过这里有一点要注意，就是不能太夸张，实事求是就好。
写报告的时候，语言得朴实一点，别用那些太过华丽的辞藻。毕竟这是个工作汇报，主要还是要把事情讲清楚。如果实在想表达得生动些，也可以适当用点比喻之类的修辞手法，但千万别堆砌太多，反而显得啰嗦。
对了，还有一个小提醒，就是检查的时候一定要仔细。有时候一个小小的标点符号错了，也可能影响整体的效果。像我有一次写报告时，就把“学生”写成了“生源”，虽然意思差不多，但总觉得怪怪的。所以写完后最好多看几遍，确保没有明显的错误。
【第8篇】小学一年级老师个人述职报告范文1750字
小学一年级老师个人述职报告
小学1年级20xx学年很快就要过去了，回顾这1学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教，我同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第1天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，1言1行都影响着1批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。
本学年任教1(2)班数学，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。
1、自觉提高业务素质。
1年级采用的是人教版的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，参与课改研讨，到泰安小学拜师学艺，出外听课、学习。
2、合理使用教法，想方设法提高教学质量。
1年级学生刚进学校，1切都是那么陌生、新奇，他们往往不适应新的学习环境，不习惯小学纪律的约束，再加上他们调皮好动的特点，往往会违反1些纪律，做错1些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。
1、创设情境，激发学生学习兴趣。
新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活，生活中又充满着数学。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。
3、开展实践活动，培养学生的创新素质。
波利亚说：学习任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，在教学观察与测量1章时，我设计了1系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察周围的事物，用正确的长度单位描述物体的长度和高度，用正确的语言表述物体的位置。教学统计时，设计1些调查活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女同学的人数等，使学生在活动中探索调查的方法，体会统计的必要性。
4、发挥合作优势，开发学生创新潜能
合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。例如，在教学两位数加两位数1课时，我安排了6人1小组，讨论怎样计算19 18=。分组讨论时，学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时，竟发现有两组学生找到了6种算法，比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你们小组合作得很好！……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本学年，我积极参与课改研讨，上学期参加容桂区小学数学1年级优质课评比中，我的加减法(2)(6、7)获3等奖;教案设计获1等奖;这学期承担容桂区xx学年度小学数学课程改革教学研讨课，获得好评。
我从事教师工作只有1年多，教学经验不足，在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地完善自我。
怎么写报告134人觉得有帮助
小学一年级老师个人述职报告怎么写作为一名小学一年级的老师，每年的述职报告都是工作的重要部分。这不仅是对自己一年工作的回顾，也是向学校领导汇报教学成果的机会。写好这样的报告，需要结合专业技能和实践经验，既要展现自己的工作成绩，又要体现对未来的规划。
述职报告的内容应该围绕教学任务展开，比如课堂管理、学生表现、家长沟通等方面。在描述课堂管理时，可以详细说明如何维持纪律，比如通过游戏化教学让孩子们遵守规则。提到学生表现时，除了成绩外，还应关注他们的行为习惯和心理成长。至于家长沟通，可以讲讲通过家访或者线上交流的方式，了解每个孩子的家庭背景，这对教学有很大帮助。
当然，光有这些还不够，报告中还要融入一些具体的例子。比如有一次，班上有个孩子总是注意力不集中，我就利用课间时间单独辅导他，后来他的进步特别大。这种细节能让报告更加生动真实。不过有时候，写到这些具体事例时，可能会因为一时疏忽漏掉了一些关键信息，这就需要反复检查修改。
除了正文部分，报告的开头也很重要。可以简要介绍自己的基本情况，包括教龄、所带班级人数等。这部分虽然简单，但要确保信息准确无误。如果这里写错了一个数字，可能就会让人对整个报告产生怀疑，所以一定要细心核对。
另外，报告的语言风格也要注意。作为教师，用词要显得亲切自然，既不能太随意，也不能太过正式。比如，“孩子们都很喜欢我的课”，而不是“学生们对我授课内容表现出极大兴趣”。后者听起来就有点僵硬了。还有，在表达教学理念时，最好能结合实际案例，这样更有说服力。
最后，报告完成后，记得多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候，由于赶时间，可能会出现一些小问题，比如主谓不一致之类的。这些问题虽然不大，但会影响阅读体验。所以，花点时间仔细校对是很必要的。要是实在没把握，不妨找同事帮忙看看，他们可能会指出你忽略的小毛病。
