
【第1篇】2025年教师述职报告3000字范文2150字
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我于200x年6月毕业于xxx学院数学教育系,9月参加工作。200x年7月取得北京师范大学本科学历,同年12月取得中学二级教师资格。自任职以来,担任了两年八年级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界, 更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:
一、在思想上,积极上进,爱国爱党。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、***思想和邓小平理论,深入学习xx“与时俱进”的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动、论文评比活动等。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而有趣,抓住学生的兴趣,打造出了自己独特的上课风格。述职报告范文
教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的内容对学生进行思想品德等教育。
三、在出勤上,惜时如金,以校为家。
我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。
我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。
四、在成绩上,辛勤结硕果,桃李芬芳。
“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在专业工作中也取得了骄人的成绩。____年教学案例《用课堂知识冲击学生的情感》荣获秦皇岛市中小学教学案例、教学随笔评选三等奖;____年中考中获全县中心初中数学学科第八名;____年班主任素质大赛中获县级优秀奖;我所讲授的《一次函数》获秦皇岛市优秀示范观摩课;撰写的论文《对初中数学教学的几点思考》在省级刊物上发表。____年参与的课题《优化数学创新题目设计,培养学生创新思维的探索与研究》经过省级部门鉴定准予结题。在____年中考中获全县中心初中数学学科第七名;所撰写的论文《为培养学生的创新能力创设条件》在国家级刊物上发表等等。
总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,模范地带动新教师,通过言传身教,帮助新教师成长。爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。
怎么写报告158人觉得有帮助
2025年教师述职报告3000字怎么写做一份高质量的述职报告,对每位教师来说都挺重要的。述职报告不仅是工作成果的展示,也是自我反思的机会。在写这类报告时,得把教学情况、学生表现和自身成长结合起来。
先说说报告的整体布局吧。报告开头得有个简短的自我介绍,点明自己的教龄和所带班级,这能让领导对你有个初步了解。接着就该谈谈这一年的教学工作了。这里得提到具体的课程安排,比如每周几节课,教的是什么科目,用的教材版本是什么。这部分内容最好具体到细节,比如某次公开课用了哪些教学方法,效果如何。要是能举个例子就更好了,像那次讲《XXX》时,采用了小组讨论的形式,学生们反应特别积极。
还有就是学生的表现也不能忽略。可以写写学生的成绩变化,尤其是进步明显的例子。不过别光写成绩,还可以提提学生在课外活动中的表现,比如参加比赛获奖的情况。这样显得你的观察面广,不是只盯着分数看。
至于个人成长嘛,得写清楚这一年里参加了哪些培训,学到了什么新技能。要是有机会去外地学习交流,也得写进去。记得带上一些感悟,像是这次培训让我明白了教学设计要注重学生的主体地位之类的。当然,如果在教学过程中遇到困难,也可以写一写自己是怎么克服的,这能体现你的解决问题的能力。
写报告的时候,别忘了用些教育领域的专业术语,像“因材施教”、“启发式教学”这样的词,能让报告看起来更有专业感。不过要注意用词得当,别生搬硬套,不然反而会让人觉得不自然。
有时候写报告会遇到时间线上的小麻烦,比如记不清具体日期或者事件顺序。这种时候不妨翻翻备课本和工作日志,上面通常会有详细的记录。要是实在想不起来,大概估一下也没太大问题,毕竟不是每个细节都需要精确到天。
最后,检查一遍报告的时候,注意看看有没有错别字或者标点符号的问题。有时候忙起来,很容易漏掉一些小细节,像逗号少打了或者句子中间多了个空格之类。这些问题虽然不大,但会影响整体印象。
【第2篇】保育教师任务述职报告范文2050字
保育老师工作述职报告篇一我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。
五、密切联系,增进家园互动
我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育老师工作述职报告篇二时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心健康为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
怎么写报告10人觉得有帮助
保育教师的任务述职报告该怎么弄?头一回写的时候,可能会觉得无从下手,其实得把日常工作都梳理一遍,把那些做得好的地方拿出来显摆显摆,还有那些不足的地方也得提提,这样才显得真实。先说说工作上的事,比如每天带孩子做什么了,游戏活动搞了几场,跟家长沟通了几次,这些都得记清楚。尤其是那些特别有意义的事,比如某次户外活动孩子们玩得特别开心,记得把当时的情况描述一下,用点形容词什么的,让看的人能感受到那种氛围。不过有时候写着写着就容易跑题,写成记流水账了,这就不太好。该重点突出的没突出,反而啰嗦一堆不重要的细节,这就有点像是在敷衍了事了。
说到不足嘛,就得诚恳点,比如某段时间发现孩子的午休纪律不太好,那就要想想办法改进,是调整作息时间还是换个方式引导他们安静下来?这个改进的过程也得写进去,不然给人的感觉就是光发现问题,却没有实际行动。但这里有个小情况,有时候写到不足的地方,可能会担心领导觉得态度不端正,于是就把问题说得轻描淡写了,这就有点不太对劲儿了,毕竟工作上的问题是改出来的,不是藏着掖着的。
跟家长沟通这块也是重要的一环,这回写的述职报告里就得体现出来。要是跟家长合作得好,比如通过微信群及时反馈孩子的情况,还组织了亲子活动什么的,这些都是加分项。不过,有时候写这部分会忘记具体细节,只是一句“与家长保持良好沟通”,这样就太笼统了。要是能举个例子,比如说某个家长反映孩子在家不爱吃饭,后来经过家园配合,孩子慢慢改善了饮食习惯,这样的具体事例就更有说服力。
还有一点要注意,述职报告里最好别忘了写点个人成长的东西。比如参加了什么培训,学到了什么新技能,这些东西都能展示自己的专业能力。可有时候写着写着就容易偏离主题,把培训经历写得太详细,反而忽略了主要的工作内容,这就有点本末倒置了。还有,有些老师可能觉得自己进步不大,就随便写几句应付了事,这可不行,得实事求是地写,哪怕进步不大,也得表现出努力的方向。
最后再提醒一下,写报告的时候语气要谦虚一点,别觉得自己干得有多完美,这样显得真诚。但也不能太过谦虚,说自己这儿不好那儿也不行,这样会让领导觉得你没有担当。所以啊,掌握好分寸很重要,既要展现成绩,又要坦白不足,还得有改进的打算,这样才算一份合格的述职报告。
【第3篇】教师党员年度述职报告范文5000字
教师党员年度述职报告篇一
一年的时间很快过去了,在学校党组织的关怀和指导下,经过自己的努力,我较好地完成了各项教学任务和教育工作。在这半年里我体会着做老师的艰辛和快乐,继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,下面我对这一年来的工作做一下汇报:
一、思想上
首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,努力学习马列主义***思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,及时学习___颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。
通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作上
一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务
我在大学中度过的半年,正是研究生三年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。
参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。
除了完成教学任务以外,此外,根据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。
作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高教学水平,尽快成长一名合格的人民教师!
三、生活中
我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。
我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。
良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。
一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。但我深知还存在着一定的缺点,如:
1.理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高;
2.教学水平还需要进一步提高。
针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。
总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。
教师党员年度述职报告篇二
回顾过去的一年,本人始终以党员标准严格要求自己,认真对照党风廉政建设责任制的要求,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律。在附属学校的教学管理工作中,积极开拓进取,创造性地开展工作,取得了一系列扎实的工作业绩。现就本人一年来的工作和廉洁自律情况报告如下:
一、廉洁自律和思想政治方面
1、作为一名党员教师,我积极参加学校组织各类政治理论学习和“两学一做”活动,深入学习和领会党的xx大精神,用___新时代中国特色社会主义思想指引我的工作,努力建设为广大师生服务的教育教学新生态。
2、在教学工作中,自觉加强业务学习,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,践行“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,始终把对学生的责任放在第一位,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
3、能够积极履行岗位职责,严格遵守廉政要求,时刻严格自律,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,守得住底线;树立正确的权力观、政绩观、价值观;始终如一的做到不搞歪门邪道,反对歪风邪气;做到工作不缺位,用权不越位,公道正派,淡薄名利,勇于担当、不揽功诿过;对待同志以诚相待,积极维护团结,顾全大局,不计个人得失,必要时牺牲个人利益;落实民主集中制,坚持发扬民主,积极听取不同意见,一切以学校工作为出发点和落脚点,敢于开展批评与自我批评。
二、学校教学管理工作方面
“主动工作、创新工作”是我一贯的工作作风。一年来,作为分管教学的副校长,在继续加强常规管理工作的同时,进一步深化课堂教学改革,深入展开课题研究,扎实推进小组合作学习和捆绑式评价的课堂模式。主要工作如下:
1、通过教学常规,加强学科教学质量过程管理。
以高效课堂为抓手,以教研为引领,发挥学校团队优势,深入推进“小组合作学习和捆绑式评价”的课堂教学模式,全面提升各个学科的教学质量。把教学管理细化到备课、上课、作业的布置与批改、教研活动等各项常规工作当中,日常检查监督与学期检查相结合,以扎实的教学常规工作来保证教学质量。
2、积极开展科研课题研究。
一年来,我继续承担重点项目“作业改革的探索与实践”的研究和管理工作,课题研究取得了突破性进展,____年7月申报了“xx省基础教育成果奖”(评审中)。
虽然课题研究已接近尾声,但学校的“作业改革”工作并没有止步,一年中,我组织了四次“主题背景作业”的命制、布置、指导完成、批改评价工作,把学校的“作业改革”工作继续向前推进。
____年6月份,又申报了国家十三五课题——“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”,确定了我校的子课题“中华优秀传统文化与语文教学教学资源研究”(小学),制定了课题实施方案,组织开展研究工作,已有多名教师获得了研究奖项(12人次)。
3、在全面注重教学质量的同时,花大力气、下大功夫狠抓中考这一重点工作。面对诸多问题和困难,采取一系列积极有效的措施,开创性地展开工作。
从____年秋季开学开始,我多次组织召开毕业班工作会议,定目标、压任务、加担子,向中考要质量,督促各班和任课教师有效制定自己的年度计划及措施。最突出的就是进行中考模拟命题训练,要求全体教师认真把握中考方向,借助作业改革的成果,坚持每周进行模拟命题,并对题目进行精练、精析,引导学生建立科学的解题思维。
____年我校中考再获佳绩,x人参加中考,x人达x分以上,比率居全县前茅,其中x分以上11人,我校的优质高中下校指标控制分数线(xx省示范高中xx中学)高达x分,远远超过xx其他学校。中考成绩综合排名在晋中市x所学校中名列第九,xx县位居第二名。
4、全面推进中考改革,进一步完善综合素质评价制度。
在时间紧、任务急的情况下,根据晋中市、xx县统一安排,我主动组织人员,积极行动、加班加点,出台了我校的《初中学生综合素质评价实施方案》、《初中学生综合素质评价实施细则》,组建了包括学校领导、教师、学生、家长在内的“学生综合素质评价”各类组织机构,多次召开全体教师、学生及家长会议,深入宣传,使教师、学生、家长明确此次中考改革的目的和意义,搞清学生综合素质评价的做法。
在具体工作中,严格按照工作进度情况,及时召开相关老师及学生专题学习培训会、工作推进会,发现并指出实施中出现的问题,及时讨论解决,强化教师职业道德意识,提高教师对学生进行综合素质评价水平,以确保综合评定结果的权威性和可信度。
5、加强校际交流,积极参加盟区活动。
xx县组建的六大教学盟区,是校际交流的一个平台。一年中,我组织全体教师积极参加各项盟区活动,进行集体备课、开展教学研究、主动与盟区校开展联考等等,通过盟区内部的交流,努力提升教师专业素养,提高我校教学水平,也为学生提供了更多的锻炼机会。____年9月,我被评为了xx县“盟区先进工作者”。
除此而外,一年当中在师资队伍建设、学生各项学习活动的开展以及个人业务能力的培养等方面,我也做了大量工作。
总之,我在过去一年中,工作勤奋努力,取得了扎实的工作成绩。今后我将在自己的岗位上继续努力,为我校的改革、发展、和谐、稳定出一份力。
教师党员年度述职报告篇三
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
今年一年来,带着党组织的信任和广大老师的支持,顺利地完成了一年的工作。一年来,我很珍惜党组织给我的这次机会,同时我也知道作为一名党员,自己与其它党员同志在很多方面还是存在差距的,这促使我不断地鞭笞自己努力向前。
经过努力,我受到了很大的锻炼,在思想上和工作上都有所进步。现借述职的机会,向组织和同志们做以下汇报:
一、思想方面
我自觉学习党的理论知识,积极参加学校以各种形式开展的理论学习,关心时事政治。这些都使我在思想上离组织又近了一步。特别是党的“xx大”召开以来,我把自己投入到学习“xx大”的热潮之中,通过网络、电视和报纸等各种渠道了解党的新方针新政策,积极向___党组织靠拢,提高自己的党性修养,并撰写了多篇文章。
在政治理论课上,我认真听讲,勤于思考,也取得了较好的成绩。另外,我经常用党性来约束、激励自己,始终保持对党的忠诚,党组织生活不缺席,按时交纳党费。
二、在学习方面
我以追求全面发展作为自己的目标。积极努力学习好本专业知识,争取做到融会贯通,学以致用。
(1)在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率。
学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“三个代表”“科学发展观”的剪报就达60多篇,并将有关文章应用到村小的政治学习中去,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。
(2)在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。
科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习教学知识和管理知识,并不时充实到工作中去。积极用在推进村小健康有益的工作活动中。
(3).在学习业务知识方面作表率
作为一名教师来担任五年级的教学任务,努力学习各方面的业务知识,是提高教育教学成绩的关键,因此,工作在紧张,我也要抽时间向书本求教或者向有一定专长的老同志请教.并将所学知识运用到本年级的教学之中。
三、在工作态度,作风纪律上做表率
工作上,在担任五年级班级教学和村小负责人期间,我认真负责地做好自己的本职工作,填写教学日志、收发试卷、通知事情等等,这看上去没有多少重量的职务却让我明白了坚持的不容易和它的意义.作为一名村小负责人,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。
敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。
四、关心群众生活
坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。
因此,能结合村小实际,平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。
不足:
1、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。
2、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进学校改革方面还有很多工作要做。
总结一年多的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身发展的需要还有一定的差距,深知自己还有很多缺点和不足。比如开展村小工作实践活动方面还有所欠缺,自身素质有待提高、工作和学习两方面的协调没有做好,不能兼顾。这些都是阻碍以后进步的绊脚石,在以后的日子里都要尽量尽快地克服。
怎么写报告168人觉得有帮助
教师党员年度述职报告该怎么写?做报告前,得把这一年的教学工作好好捋一遍,别漏了什么重要的事。比如,今年带了几个班,教了几门课,课堂上是不是遇到什么特别的事,学生反馈怎么样,这些问题都得想清楚。先说说教学工作吧。这一年教了语文和数学两门课,每个班每周都有四节课,说实话,挺累的。不过看到学生们慢慢进步,心里还是挺高兴的。记得有个学生基础特别差,一开始连简单的加减法都不会,经过辅导后期末考试居然及格了,这种成就感真不是一般人能体会到的。还有个事差点忘了,学校组织过一次公开课,当时紧张得不行,准备了好几天教案,还特意请教了老同事,总算没出大岔子。
再说说党务工作。作为党员,平时除了教书还要参加支部活动。今年参加了好几次党课学习,感觉收获很大。有一次讨论党员责任的话题,大家发言都很积极,我也讲了自己的想法,虽然说得不太好,但至少没闹笑话。另外,年底的时候还参与了扶贫帮困活动,给困难家庭送了些生活用品,虽然东西不多,但希望能帮到他们一点。
再聊聊科研方面的事。今年尝试着写了一篇论文,题目是《小学数学趣味教学方法探索》,投稿前反复修改了好几遍,生怕哪里写得不对劲。后来终于发表了,虽然是个小刊物,但也算是一次突破吧。不过写论文的过程确实不容易,有时候查资料查到头晕眼花,有时候灵感突然来了又怕记不住,只能赶紧记下来。
当然,工作中也有不少不足的地方。比如有时候备课时间不够充分,讲课时偶尔会忘记重点;还有就是跟家长沟通的时候,有时候话说得不太明白,导致误会。这些问题都需要以后改进。另外,有时候觉得时间太紧,很多事情顾不过来,这可能是工作安排上的问题,得想办法调整一下。
最后要说的是,写述职报告的时候,内容一定要真实具体,不能糊弄。如果只写些空话套话,别人看了也不信服。而且要注意条理清晰,不要东一句西一句的,让人摸不着头脑。还有啊,写完之后最好找人帮忙看看,听听他们的意见,这样能发现一些自己没注意到的问题。
【第4篇】简单的教师个人述职报告范文1300字
简单的教师个人述职报告
在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么述职报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。
一、完善自身建设,提高师德修养。
“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,在这两年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下,我仍然担任了五、三,六、三的跨年级教学的任务,毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的,但同时又是有收益的。它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等,都是不小的考验。辛勤的耕耘,总会有收获,这两年,我的年终考核都被评为优秀。
二、不断努力奋进,提升业务水平。
高年级学科主任一职,是在两校分离后任命的。在这之前,我一直担任级部主任工作。但我努力调整状态,转换角色,在周围的领导和老师的帮助下,顺利地完成了由行政条线向教学条线的过渡。并在高年级数学教学这块领土上开辟了新天地。在这三年多的时间中,我始终牢记着以下三件“法宝”。
1、服务意识。服务是什么,在我看来,就是为学生、家长服务,为学校服务,为周围的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时,我毫不犹豫地伸出援助之手;当周围的老师教学上有疑难问题时,我和他们一起讨论、研究,一起成长;当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时,我便在幕后默默地当起导演。正因为有了这种服务意识,才使得我的学生信任我,尊重我,也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。
2、课改意识。作为数学学科主任,我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性,要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。因此,我把重点放到了课堂教学上,重组教材,集体备课,组织研讨等等,时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹。平时,也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师(如观看特级教师、优秀青年教师的录像课等),同时结合自己的实践与体会进行总结与反思,努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。
3、质量意识。近几年来,出于社会等各方面的需要,教学质量的高低被提到了前所未有的高度。作为高年级数学学科主任,更是感觉压力很大。但我和学科组的老师同甘共苦,齐心协力,用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。近三年来,我校数奥竞赛屡屡获奖,为学校赢得了很大的荣誉;数学课堂教学的现状,也呈现了良好的改革状态;校本课程“数学发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼,继续努力。
“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。
怎么写报告52人觉得有帮助
在撰写教师个人述职报告的时候,大家得知道这类报告主要是用来向领导汇报这一阶段的工作情况,包括教学成果、学生管理等方面。报告的整体思路要清晰,先列出自己的基本情况,比如教了哪些科目、带了哪个年级的学生,这能让听者对你有个初步了解。接着可以谈谈具体的教学工作,比如备课的情况、课堂上的互动方式、学生的学习表现等。说到备课,一定要提到备课时用到了哪些资源,像教材、参考书之类的。还有就是教学方法的选择,你是怎么设计课程的,有没有尝试新的教学手段,这些都值得提一下。要是有开展过一些特别的教学活动,比如组织学生参加比赛或者搞个主题班会之类的,也别忘了说说效果如何。
在学生管理这部分,可以讲讲自己平时是怎么跟学生相处的,有没有遇到什么棘手的问题,又是怎么解决的。比如有的学生基础比较差,你可以分享下是如何鼓励他们进步的。还有班级纪律管理方面,有没有制定一些规则,学生们遵守得怎么样,这些都是重点。
当然,述职报告里头还可以加上一点自我反思。比如说觉得自己在某些方面的不足,像是对个别学生的关注度还不够,或者是对新课标的理解还不到位。但要注意的是,反思不能太消极,得带着改进的态度去写,这样能体现你的责任心。
不过有时候写报告会遇到点小麻烦,比如有时候写着写着就忘了之前写了什么,结果前后内容有点脱节。这种情况就需要在动笔前稍微规划下大致框架,把想表达的东西先列出来,这样就不会东拉西扯了。另外,报告里的数据最好能具体点,比如考试成绩提高了多少个百分点,而不是笼统地说成绩有所提升,这样显得更有说服力。
写报告的时候,文字要简练明了,尽量避免啰嗦。有时候为了显得专业,可能会堆砌一些教育学的术语,但要是用得不当反而会让人觉得晦涩难懂。所以还是建议多用通俗易懂的语言,把事情说清楚就好。如果实在要用到专业术语,也得确保大部分人都能明白才行。
【第5篇】申报中学数学高级教师述职报告-述职报告范文2000字
李国军,男,1966年2月出生,湖南省衡山人,毕业于湖南师大数学系,大学本科,湖南数学协会会员,从1993年以来一直被评聘为数学一级教师。
申报理由:
本人在担任数学一级教师以来,在各方面严格要求自己,虽然在教学方面有较大的成绩,由于在湖南有35岁以上才能够评高级教师的规定,所以一直没有参评的机会,来南海一中以后,在南海有这样好的申报的环境,一个重视人才的好地方,在次本人特申请评为中学数学高级教师。
思想品德方面
本人爱国家爱民族,拥护____的领导,认真学习马列主义、***思想和《邓小平文选》,深入理解邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的理论精神,坚决拥护改革开放的政策,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,遵纪守法,有强烈的责任感和事业心,言行一致,品德高尚。以“爱岗敬业,教书育人”为已任,依照教育学心理学原理,遵循教育教学规律,培养学生,关爱下一代,积极实施素质教育。坚守岗位,诚恳踏实,勤勉努力,任劳任怨,不断上进。尊重领导,服从安排,与人为善。认真负责,开拓创新,团结协作,共同进步。
刚参加工作时:
自1985年大学毕业参加工作,被分配到湖南白沙矿务局工作,虽然是省直单位,但在一个很偏僻的山沟里,深深体会到矿工的辛苦和贫穷,以及他们的那种吃苦耐劳的精神,也给我的以后的工作一个光辉的榜样。在九年的矿山的生活里,使自己由一名新教师,通过自己的努力和刻苦的学习,使自己成为一个教学骨干,多次带高三的教学并担任班主任工作,受到家长的欢迎,学生的爱戴,学校和教委的高度评价,所带的1992届的成绩是白沙矿务局子弟学校历年最好的一届。也由于这个原因,当时被成为局里最年轻的一级教师。
在株洲工作时:
也由于自己的成绩吧,1994年调入湖南湘江氮肥厂子弟中学担任高三数学教学,并担任高中班主任工作,在三年的教学中,给学校作出了较大的贡献,其中1997届学生又一次成为该校的最好成绩。其中数学的平均为104。25分,比省平均成绩高17。75分。在本年度的高考的表彰大会上,得到了市领导的高度表扬。在教学比武中,获青年教师基本功一等奖,同年被调入市重点学校,株洲四中。
在株洲四中的工作中,本人如鱼得水,因为在厂矿学校,学生的素质不是很高,学生的学习成绩不是很平均,所以考本科的最多只有三分之一,在四中就不同了,学生的素质要高很多,而且在教学管理上也好很多,所以在班级管理上,本人第一次采用学生自己管理的方法来管理班级,首先通过学生自己民主选主班干部和团支部,每天安排班干部值日,在一方面是班干部是自己选出来的,同学们很听他们的,而且班干部他们也很有责任感,这样使班主任在繁重的劳动中解脱出来,着中自己教学工作,不断提高自己的业务能力。
在教学方面,根据现在的高考的要求和素质教育的.需要,从抓学生的能力方面入手。充分调动学生学习数学的积极性,采用抽卡的方式,不定人,随意抽出学生进行回答问题和解答问题,要求每一个学生都上讲台板书和讲解,从而从整体上提高学生的数学水平,在能力的培养上,每写出一道题,先让学生自己解决,可以采用讨论的方式进行解决,这样就自然培养了学生的逻辑思维能力,在学立体几何是,要求学生动手做正方体、三棱锥和三棱柱,然后要求他们在桌面上展开,使教学内容更加直观,要求学生认真做好每一道题的图形,从而培养学生的空间想象能力。通过三年的教学努力,学生在省毕业会考中,及格率为100%。平均成绩为89。5。
对数学尖子,进行数学联赛的培训,主要是在星期六和星期天,牺牲自己的休息时间,对学生进行系统地、全面地培训,在____届的学生中,在全国中学生数学联赛中取得优异的成绩(其中一等奖一人,二等奖三人,三等奖七人),受到省教科所的奖励,同时被评为优秀辅导员的称号。
一份耕耘,一份收获,在____届的高考中,学生数学成绩优异,本班有26人上重点本科线,数学平均分为101。28,其中李伟明同学数学为全市最高分148分,并以总分679获株洲市理科状元。同年被评为优秀班主任和优秀教师。
调入南海以后:
过去的成绩只是过去的,____年调入佛山市南海第一中学,本人一切重新开始,在这里我学到了很多东西,而且在这里,教学气氛和教学环境都比较好,自己的业务水平又提高了一大步。
先是在信息技术方面,本人虽然在湖南学了一些,但不是很系统,所以在我来后的半个月里,就要参加电脑的初级考试,当时只得了一个不好意思的61分,现在通过自己的努力,自己已经掌握了一些常用的程序及应用,如excel和powerpoint的使用,使用authorware制作简单课件,用flash软件和photoshop进行网页的制作,现在已拥有自己的个人主页—国军数学网(http://www.nhyz.org/lgj/),应用电脑起来做到得心应手的地步,而且自己现在已经离不开电脑了,天天必须上网,查看教学资料,制作一些精美的课件,____年通过了计算机中级考核,在电脑的中级考试中得到了87分的好成绩。自己认为在这个方面自己跨进了一大步。
在教学上很快得到了领导和学生的肯定,因为来的时候,学生的素质不相同,而且
怎么写报告82人觉得有帮助
申报中学数学高级教师述职报告-述职报告怎么写述职报告这类东西,说白了就是把自己这段时间的工作情况好好整理一下,给领导看看。不过很多人写的时候就抓瞎了,要么太啰嗦,要么什么都没说到点子上。我觉得啊,要想写得好,得先搞清楚几个关键点。
头一个,要明确报告的目的。我是数学老师,述职当然得围绕教学展开,不能什么都往里塞。像那些跟教学无关的事,像学校后勤管理之类的,除非特别相关,不然就别写了。再说了,述职报告也不是越长越好,该简洁的地方就得简洁。有时候啊,我写的时候会想太多,结果把一些无关紧要的小事也写进去了,后来才发现浪费了不少篇幅。
接着说说内容吧。我建议把重点放在自己的教学成果上,比如这一年带了多少学生,学生的成绩怎么样,有没有什么特别突出的成绩。像我们数学这行,成绩是最直观的指标,要是能拿出几个拿得出手的数据,肯定加分不少。另外,还可以提提自己在教学方法上的创新,比如用了什么新手段提高课堂效率,或者开发了一些新的教学资源。不过啊,千万别光说做了什么,还得说说效果咋样,最好能举个例子具体说明。
还有一个容易被忽视的点,就是个人成长。述职报告不只是汇报工作,也是展示自己进步的地方。比如,这一年参加了哪些培训,学到了什么新东西,这些都能体现你的专业水平。我以前写的时候,就忘了提自己参加的那次数学研讨会,后来想起来觉得挺可惜的,因为那次学到的东西对我教学帮助很大。
再就是格式问题。虽然说述职报告不像学术论文那么严格,但基本的格式还是要有的。开头简单介绍下基本情况,中间详细讲工作情况,最后做个简短的总结。不过啊,有时候我会忘记在总结部分点明一下未来的目标,这就有点遗憾了。毕竟述职报告不光是要回顾过去,还要展望未来嘛。
最后说说态度吧。写述职报告的时候,态度一定要诚恳。不要觉得自己做得再好也要谦虚点,该承认的问题还是要承认。我见过有些同事写述职报告的时候,把成绩吹得天花乱坠,但是一提到问题就一笔带过,这种做法其实很不好。领导看得出来,这样反而显得不真诚。
【第6篇】教师党员个人述职报告范例范文4500字
教师党员个人述职报告篇一
作为一名教师党员,本人具有坚定的共产主义信念,投身于教育事业,服务于教育事业,脚踏实地地做好本职工作,坚决拥护党的基本路线方针政策,深入学习实践科学发展观活动,不断提高自身理论水平和党性修养,努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色,不断提高自身理论水平和党性修养,虚心向领导和同事学习请教,认真学习专业理论知识,逐步改进教育教学方式,尽心尽职,为人师表,兢兢业业,从而提高教育教学工作水平。
一、思想上
积极进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度,加强自身修养。平时关心国家大事,时刻与党保持一致,以党员的标准严格要求自己。
二、工作上
时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。
三、存在的不足
一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。
在这段时间里,我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握了教育实践活动的指导思想和目标任务,通过一系列的实践活动,锻炼了我的能力,同时也发现了自身教育教学工作经验的欠缺,反思自己一年来的工作,我感到自己在以下几个方面还存在不足之处:
1、学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。
2、平时工作较繁杂,很少能够静下心来做好系统的工作规划,缺乏一定的条理性。
3、创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情况,拿出新办法,新思路和新对策。
相信在今后的工作中,我将不断完善自我,更加扎实地学习,成为一名优秀的共产党员!
教师党员个人述职报告篇二
一年的时间很快过去了,在学校党组织的关怀和指导下,经过自己的努力,我较好地完成了各项教学任务和教育工作。在这半年里我体会着做老师的艰辛和快乐,继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,下面我对这一年来的工作做一下汇报:
一、思想上
首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,努力学习马列主义***思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,及时学习___颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。
通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作上
一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务
我在大学中度过的半年,正是研究生三年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。
参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。
除了完成教学任务以外,此外,根据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。
作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高教学水平,尽快成长一名合格的人民教师!
三、生活中
我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。
我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。
良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。
一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。但我深知还存在着一定的缺点,如:
1.理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高;
2.教学水平还需要进一步提高。
针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。
总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。
教师党员个人述职报告篇三
在过去的一年里,本人在学校党组织和单位领导的正确带领下,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取做一名合格的共产党员。
为了今后能更好地开展工作,现在由我对自己在教学管理工作、日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析,同时为进一步提高自身觉悟我会找出不足,并进行自我批评。希望各位给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。
一、理论学习方面
一年来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识。按时参加学校组织的学习会议,认真学习廉洁自律规定和教育资料,观看的教育警示片,通过学习,增强了遵纪守法和廉洁自律的意识,加强了党性锻炼,增强了自我约束力和免疫力。
二、教学管理工作方面
工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。
三、廉洁自律方面
在工作和生活中,以自律为本,全心全意为人民服务,以廉修身,时刻警告自己不得有任何越轨的行为,正确对待、自觉接受组织和群众的监督。
四、存在的问题
(一)在工作作风上
1、工作缺乏创新。从学校教科室工作中看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高;从教学工作中看,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,对当前教学的变化不够了解。
2、工作作风不扎实、工作深入不够。没有真正做到理论联系实际。
(二)在组织工作方面
存在着说的多,有方案欠落实,具体工作体现少,批评与自我批评开展得不够及时等。
五、今后的努力方向
(一)转变工作作风,做到既有方案又狠抓落实;
(二)严明工作纪律,不折不扣地做好自己的本职工作;
(三)加强理论学习,把学习当成一种自己的需求长期坚持下去,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,提高运用理论指导实践的能力,力争在工作创新方面取得突破。
一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。
教师党员个人述职报告篇四
在过去的一年里,本人在学校党组织和单位领导的正确带领下,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取做一名合格的共产党员。
为了今后能更好地开展工作,现在由我对自己在教学管理工作、日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析,同时为进一步提高自身觉悟我会找出不足,并进行自我批评。希望各位给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。
一、理论学习方面
一年来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识。按时参加学校组织的学习会议,认真学习廉洁自律规定和教育资料,观看的教育警示片,通过学习,增强了遵纪守法和廉洁自律的意识,加强了党性锻炼,增强了自我约束力和免疫力。
二、教学管理工作方面
工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。
三、廉洁自律方面
在工作和生活中,以自律为本,全心全意为人民服务,以廉修身,时刻警告自己不得有任何越轨的行为,正确对待、自觉接受组织和群众的监督。
四、存在的问题
(一)在工作作风上
1、工作缺乏创新。从学校教科室工作中看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高;从教学工作中看,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,对当前教学的变化不够了解。
2、工作作风不扎实、工作深入不够。没有真正做到理论联系实际。
(二)在组织工作方面
存在着说的多,有方案欠落实,具体工作体现少,批评与自我批评开展得不够及时等。
五、今后的努力方向
(一)转变工作作风,做到既有方案又狠抓落实;
(二)严明工作纪律,不折不扣地做好自己的本职工作;
(三)加强理论学习,把学习当成一种自己的需求长期坚持下去,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,提高运用理论指导实践的能力,力争在工作创新方面取得突破。
怎么写报告39人觉得有帮助
教师党员个人述职报告的质量高低,很大程度取决于是否能紧扣岗位职责,将工作成效和思想成长有机结合。作为一名教师党员,述职报告既要展现教学成果,也要体现政治觉悟。开头部分得先把基本情况说清楚,比如教了哪些课程、带了哪些学生、参与了哪些教研活动。这部分内容要简明扼要,不能啰嗦,但也不能太模糊。记得要提到具体的数据,像带了多少个班、上了多少节课,这样显得有依据。接着谈教学成绩的时候,可以结合一些具体的例子。比如说某个学生的进步特别大,你作为老师做了什么指导,这会让报告更有说服力。不过这里有个需要注意的地方,有时候为了突出成绩,可能会无意间夸大事实,这就不太好。最好还是实事求是地讲,成绩就是成绩,不足就是不足,这样反而让人觉得真实可信。另外,别忘了提一下在课堂管理上的体会,比如面对调皮的学生你是怎么处理的,这体现了你的教育智慧。
在思想建设方面,要重点反映自己的政治立场和党性修养。可以回顾一下这一年里参加过的党组织活动,比如学习党的理论、参与志愿服务之类的。这里有个小细节,有些人可能不太清楚怎么表达自己的思想成长,其实只要把自己参与活动的感受写出来就好,不必追求多么高深的理论阐述。关键是要表现出积极向上的态度,让别人看到你是真心实意跟着党的步伐走的。
还有很重要的一点,就是要把自己的不足也坦诚地写出来。像是在教学方法上有没有创新不足,或者在处理师生关系时有没有考虑得不够周到。这个部分不用太长,但必须有,否则会显得不够全面。写完之后,再谈谈改进的方向,比如计划通过什么方式提升自己的专业能力,或者怎样更好地服务学生。这样的报告就比较完整了。
最后,报告的语气要真诚,态度要端正。如果觉得自己语言组织能力有限,可以多看看其他优秀报告找找感觉,但千万别照搬照抄。毕竟每个人的工作经历和感悟都不一样,写出属于自己的东西才是最重要的。
【第7篇】初一教师2025年上半年述职报告范文2150字
回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:
一、毕业班工作;
二、初一招生工作;
三、教师队伍建设;
四、信息技术工作;
五、教学常规管理工作,
校长个人述职报告范文。
从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下:
一、毕业班工作
去年的毕业班是98级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。
1、班主任班级管理到位、及时、得当,98级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使98级学生学风正,考风正。
3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。
4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。
5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。
6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。
二、迎新生工作
xx年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:
1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。
2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好,
3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作, 每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。
4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。
5、撕心裂肺录取收费:01级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。
三、教师队伍建设:
世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。
1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。
2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。
3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。
4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。
5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。
6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。
四、教学常规管理工作
学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合 、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析,一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校 各项规章制度的落实做出了自己的贡献
综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。谢谢!谢谢大家!
怎么写报告210人觉得有帮助
初一教师2025年上半年述职报告怎么写述职报告,既得把工作讲清楚,还得让领导觉得你用心了。初一教学这一块,学生刚从小学升上来,很多习惯还没定型,所以老师的工作量特别大。先说说备课,这可不是随便翻翻课本就能行的。我一般会提前一周把教材过一遍,把重点难点都标注出来。有时候忙起来,就容易漏掉一些细节,比如有一次布置作业的时候,忘了把答案发给学生家长。
上课这块,我觉得最重要的是互动。现在的孩子思维活跃,如果只是照本宣科,他们很容易走神。我通常会在课堂上穿插一些小游戏,既能活跃气氛,又能加深记忆。不过也有时候,设计的游戏太复杂,反而让学生分心,结果一堂课下来,知识点没讲透彻。这就提醒我们,游戏虽好,但不能喧宾夺主。
批改作业也是个重要环节。我每天都会认真检查学生的作业,发现问题及时反馈。有些学生基础差,作业做得不好,这时候就需要多花点时间辅导。有一次有个学生连续几次作业都没完成,我就抽空找他谈话,结果发现他是家里出了点事。这种情况下,就不能一味批评,而是要想办法帮他们解决困难。
除了教学,班主任工作也挺重要的。班上的事情琐碎得很,从纪律管理到心理疏导,样样都要操心。记得有一次班上两个同学闹矛盾,我花了整整两天时间调解,最后总算化解了。这事让我明白,处理学生之间的关系,光靠道理不行,还得有耐心。
当然,述职报告不是单纯罗列工作的流水账。要把自己的成绩和不足都说清楚。比如我在教学上的进步,就可以提一下期末考试的成绩对比,看看有没有提升。但话说回来,有时候写成绩的时候,难免会有点自夸的感觉,这时候要注意分寸,别让人觉得你在吹牛。
最后一点,述职报告最好能结合具体的例子。这样不仅能让领导看到你的工作成果,也能展现你的责任心。不过写的时候要注意,例子不能太夸张,不然容易给人留下不真实的印象。就好比有一次我写了一次班级活动的总结,为了突出效果,把参与人数写多了几个,后来被同事提醒才发现不对劲。
【第8篇】一年级英语教师述职报告范文3450字
一年级英语教师述职报告篇一
这学期我担任一年级二班的英语教学。经学校研究决定一年级的第一学期学习英语的课程。这些孩子都很伶俐,学习的热情很高,都能很自觉的回家背诵诗歌,拼读字母,单词和句子,而且上课积极讲话。这些让我感到很欣慰,我的付出收到了回报。同时在教学中我也收到了良多贵重的经验。陈雷英语的特点就是做。运用学生学习母语的体例有针对的教授学生,陈雷英语利用形体教学使教学内容活而不乱,学生喜学乐学,畅游在英语的海洋里。更能轻易的记忆所学知识,轻松的上好每一堂课。
以下是我在本学期的教学环境。
一年级的学生年龄小,在教学上有一定的难度,我也曾不知所措过。可是经过我的仔细观察,他们比较活跃,上课积极,喜好教员的小小的激励,一点小小的表扬.连系这一特点,对他们增加一些表扬,讲堂秩序变的有条不紊.一年二班*刁的学生较多,学习欠积极,讲堂规律相对较差。起头时也没有注意到,所以教学结果不是很理想。由此可知,领会及分析学生现实环境,脚踏实地,具体问题具体分析,做到因材施教,对讲课结果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一点在我一学期的工作中有深深的体味.
教学中,备课是一个必不可少又十分重要的环节,陈雷英语也不例外,备课不充分或者备得欠好,会直接影响教学结果,“备课备欠好,倒不如不上课,”这句话很有事理,备课是很是重要的.因此,对备课我从来都是认认真真一丝不苟.事实证明这些都是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和教员都获益匪浅.到坚苦和沉闷。抓住教学的重点,难点,有针对性地讲,针对不同条理的学生有目标的讲。陈雷英语形体教学活跃形象,不沉闷,教学的过程配备大量教具,讲课的过程就会胸有成竹,游刃有余了。若是没有认真备课,讲堂气氛就会变的沉闷,教学结果欠好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
充分备课能调动学生的积极性,达到良好的教学结果,学生在讲堂上的一举一动都直接影响讲堂教学。故而,上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这也不是一件很轻松的事,我并不能很好地做到这点。当学生在讲堂上无心向学,违反规律时,我的情感就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到影响,发挥不到应有的水平,以致影响教学结果。在以后的教学中必须努力降服,研究方法,采取有利方法解决当中坚苦。
英语是一门语言.语言是说出来的.陈雷英语也不例外,所以除了讲堂教学的诗歌.字母以外,还要肄业生每天在家认真的看光盘达到复习和预习的目标,更好的巩固所学的知识,要求他们认真的完成每天留的功课.一方面复习当天的内容,另一方面,家长对学校教学不领会,不知道自己的孩子在学校的具体表现,功课是他们检测学生学习的一个有利路子.因此,对于学生的功课检查我从来都不敢怠慢.
以上是我这一学期的工作总结,不成熟的地方,希望获得攻讦指正.在以后的工作中能取得好的成绩.
述职人:
____年xx月xx日
一年级英语教师述职报告篇二
转眼____年就这样在匆忙中溜走,回头一望发现真的是应了白延松那句“痛并快乐着”。作为一名年轻教师身处这样一所卧虎藏龙的学校里,面对着学校严格的管理,同事的优秀,尤其是在四个班二百多双眼睛的期盼和要求下,自身更是感到了从未有的压力。今年是我踏上教师岗位的第三年,并开始了初次尝试一年级英语教学的工作。一年级小朋友的短时记忆力强,好奇心重,模仿力强、表示欲强,不怕出错,在学习英语过程中能够大胆地参与,于是,在慢慢摸索中我开始了一年级英语教学的起步阶段,并且在这个逐步摸索的过程中我发现了一年级小同学学习英语的几个特点:
1、同学上课时喜欢老师用歌曲、儿歌、游戏、竞赛等形式来组织课堂,假如再加上肢体语言,他们会显得更加活跃,教学效果会非常突出。
2、假如同学对某一单元有浓厚的兴趣的话,学习这一单元的知识会比其他的学的快、也不容易忘,但活动的过程如唱的歌,玩的游戏比知识点记得清晰。
3、并不是全体同学都能够把当堂的内容全部都掌握,要经过反复不时的操练,通过不同的,有趣的操练形式巩固教学内容,接受能力和记忆能力较差的小朋友会在大家的带领下掌握所有学习内容。
假如有人问我在____年度收获的是什么的话,我会毫不犹豫的告诉他:针对一年级小朋友的特点,我应该如何培养同学学习英语的兴趣和能力?我应该怎样做才干使小朋友坚持对英语的这份兴趣并且能主动地学习英语,说英语。我认为,这就是我____年度工作的重点和亮点。
一年级英语八个单元加上一个复习单元的教学内容全部是日常交际用语,从相互打招呼,介学会绍自身和家庭,从认识中秋节到了解水果,从认认自身的五官和身体器官,到自身的学习用品,都是比较贴近同学日常生活的单词和句子。因此,我在教学过程中就尽量地贴近同学生活,除了书本上的知识外,我还鼓励同学到生活中寻找我们身边的英语来丰富同学的英语知识。
例如在教授第一单元hello,howareyou?时,我利用两个毛绒玩具cici和kitty来组织教学,小动物是同学非常熟悉并喜爱的,因此,当我一拿出它们,同学立刻就认出来了,原本严肃的小脸马上出现了笑容,在轻松的课堂氛围中我模仿cici和kitty的声音和同学打招呼并介绍“自身”,这就给同学留下一个印象:英语课原来是这么有趣的!原本很简单也很单调的对话在玩具动物的协助下变得很有趣,小朋友们也学得很开心,并且学着扮演自身喜欢的卡通形象来相互介绍。
另外,一年级同学爱说,爱玩,爱画,爱想象,根据他们的这一特性,在教授第四单元mybody时我在黑板上画了一张sam脸部的轮廓,然后开始画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,每画一样都会问what’sthis?和touchyour…然后再让同学模仿老师同桌操练,这样不只把前面所学的内容和第四单元结合起来,而且给了小朋友画画,想象和说话的机会,在玩中不知不觉地学会了所要教授的内容。
一年级英语教师述职报告篇三
转眼,一个学期又将划上句号.回顾本学期的工作,我感觉当一名教师不简单,而当一名一年级的教师更不容易,这个学期我第一次带了一个一年级班,面临这些朝气蓬勃,活跃好动,自我表现欲强的一年级学生,感触良多.现将本学期的教学工作总结如下:
一,培育学生英语学习习惯,规范讲堂常规
一年级学生,走进讲堂的时间不长,刚接触英语,所以若何让他们在讲堂上规矩听课,养成良好的学习英语的习惯,成为了我的首要工作.在本学期起头,讲堂凌乱,学生无序,我大约花了近两周的时间来规范讲堂常规,初步使学生养成正确的英语学习习惯,如许在后面的讲堂上,我感觉自己轻松多了,学生也听批示了,学得也有劲了.
二,认真备课,做好课前充分准备
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的现实,针对一年级教学目标的不同:一年级在培育乐趣的基础上训练学生认读单词的能力.对每一课都做到'有备而来',每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反思.
三,增强上课技术,提高教学质量
在讲堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在讲堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口脱手动脑的机缘;同时在每一堂课上都充分考虑每一个条理的学生的学习需乞降学习能力,让各个条理的学生都获得提高.
四,营造空气,力图全面发展
一年级学英语,对良多学生来说是起头,所以我觉得让他(她)们在一起头就养成好的习惯,在英语方面全面发展,对其将来的学习会有很大益处,于是我坚持用英语组织讲堂教学.再加上我校绝大部分学生学习英语,利用英语的体例和场所都在学校,所以我觉得更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境.具体做法是:
1,给每一个学生起英语名字.尤其是一年级学生,经过一个学年的训练,每小我都能说出自己的英文名字,有的学生甚至能说出其他人的英文名字.在讲堂上用英文名字来点名,叫学生回覆问题.
2,用英语组织讲堂教学.讲堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生连结乐趣,履历挑战,从而日积月累,在不知不觉中获得提高.
3,用英语讲课.尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍知识时,这时辅之于实物,挂图,简笔画,脸色,手势,表演等,或者借助板书形式加以申明.总之,注意所用的语言略高于学生现有水平.
因为教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有很多不足之处.我会在今后的教学过程中继续加强对教材的钻研,逐步改正和完美教育教学方法,让学生学得更轻松,争取更大的前进.
述职人:
怎么写报告46人觉得有帮助
作为一名一年级英语教师,写述职报告的时候,得把工作情况说清楚。这报告嘛,不能光说成绩,还要提提工作中遇到的问题。比如,学生刚开始学英语,发音老是不准,这个就得提出来。报告里头,教学计划得写明白,像怎么教字母、单词什么的,得有个大致安排。还有,课堂管理这块也得说说,一年级孩子活泼好动,得想些法子让他们专心听课。教学方法也很关键,要写具体用了哪些办法来提高学生的兴趣。有时候用些小游戏,学生们就特别喜欢。不过,也有时候准备的活动没达到预期效果,这都是正常的。像有一次搞了个单词接龙游戏,结果孩子们太兴奋了,场面有点乱,这就是个教训,下次得调整规则。
和家长沟通这部分也不能少。得写清楚怎么通过微信群之类的平台跟家长交流孩子的学习情况。要是有家长反映孩子在家练习发音有问题,这就得想办法帮助他们。有时候忙起来可能顾不上及时回复家长消息,这也算个小疏忽吧。
期末考试的成绩分析也得写进去。比如这次考试的平均分是多少,比上一次提高了还是降低了。如果分数不太理想,就得想想是不是教学方法出了问题,还是复习不到位。讲到这儿,得提醒一下,千万别忽略平时的测验积累,它能反映出学生的真实水平。










