【第1篇】2025年教师述职报告2000字范文950字
任教以来，我一贯坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，热爱党的教育事业，积极投身于教改，始终保持兢兢业业，勤勤恳恳的工作作风，始终保持旺盛的学习热情和进取欲望，不断汲取现代教育理论的精华，无私奉献，师德高尚。一学期终于结束了。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。发展学生自主学习的能力，培养学生自主学习的习惯。
二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。
1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。
3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会。
4、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关。
三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。
1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。
2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。
3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。
新课程改革不是纸上谈兵，后必须要与实践相结合，即将努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累，获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。
怎么写报告211人觉得有帮助
2025年教师述职报告2000字怎么写教师述职报告是年度工作的重要总结形式，也是自我审视、改进提升的关键环节。写好一份述职报告，需要从教学、管理、学生发展等方面入手，既要全面又要具体。比如，先梳理过去一年的教学计划落实情况，把每门课的教学目标和实际完成度列清楚，用数字说话。像是语文课的教学目标之一是提高学生的阅读理解能力，那么就该详细写出通过哪些方法提升了多少百分比，用实例支撑。
另外，别忘了提及课堂管理和家校沟通的情况。在课堂管理方面，可能有部分细节没处理好，比如某次公开课前准备不足，导致气氛略显紧张。但这也算是一次宝贵的经验，能促使后续改进。还有，家校沟通中遇到的问题也值得反思，例如某次家长会上信息传达不够清晰，事后及时调整了方式，这种调整过程本身就是进步的表现。
再者，关于学生的发展，不仅要关注成绩，更要注重品德教育和综合素质培养。可以列举几个典型例子，像有个学生原本性格内向，经过一年的努力变得开朗自信了。不过，在描述这类案例时，措辞要得当，避免显得夸张。有时候语言稍显啰嗦，比如“这个学生真的变化太大了”，这样表述虽然热情洋溢，但缺乏客观性。
除了上述内容，还应该提到自身专业发展的努力。这包括参加培训、阅读专业书籍、撰写论文等。比如，去年参加了区里的教学研讨会，收获颇丰，学到了不少新理念。当然，学习的过程也不是一帆风顺的，有时会碰到理解上的困难，这时候就需要多请教同事，多实践摸索。
最后，记得在报告中体现个人特色，展现自己的教育理念。可以结合具体的教学案例阐述如何贯彻这一理念。比如，坚持“以学生为中心”的教育观，在某次活动策划中充分调动了学生的积极性，取得了不错的效果。当然，这样的叙述要自然流畅，不能刻意拔高，保持真实感很重要。
【第2篇】教师党员工作述职报告范文900字
教师党员工作述职报告范文
作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了一定的进步：
一、德
作为一名中共党员，我坚持拥护____的领导，坚持党的基本方针政策，关心国家大事，认真参加政治学习。
二、能
作为一名新教师，我积极的学习和反思，用崭新的教育理念指导自己的工作，不断地完善、充实自己。同时，为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识，我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试，并已经通过了一半的课程。另外，我积极地参加了xx新教师的培训，在培训中也收益颇深。
同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师，因此我更有机会经常地向她请教和学习，并积极配合她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行及时的反思，取长补短，不断提高自身的教学水平，为做一名名副其实的幼儿园教师而不断的努力。
在班主任的帮助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一节课，做好充分的课前准备，虚心接受带教老师的意见，在课堂上尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。
在游戏活动中，我认真向带教老师学习请教，并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏，让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。对幼儿出现的问题，我做到及时记录和分析，从而使教育工作更有目的性。
三、勤
作为一名新教师，我平时在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积极参加园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。
四、绩
由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的，在今后的工作中，我会更积极主动地配合搭班老师，多做一些班级工作，同时也要更及时与她交流，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
怎么写报告73人觉得有帮助
教师党员的工作述职报告是一种展示个人工作成果和思想成长的重要方式，对于提升自身形象和推动团队发展都有积极作用。这类报告既需要体现专业性，又要兼顾政治觉悟，因此在撰写时得格外用心。一开始要回顾过去一段时间里的主要工作，这部分可以具体到教学任务完成情况，比如讲了多少节课，带了多少个班级，组织过哪些活动等。当然，除了数字上的描述，最好还能举几个例子，像某个课堂上遇到的学生特别积极提问的情况，你是如何引导他们深入探讨的。不过这里有个小地方需要注意，就是不要光顾着堆砌数据，不然会显得干巴巴的。如果能用一些生动的事例来补充，会让整个内容鲜活不少。
接着要说说自己的思想进步和政治学习情况。作为党员教师，不仅要教好书，还得不断加强自身的政治理论修养。这段时间有没有参加党组织的一些重要会议？有没有认真学习最新的政策文件？把这些都写进去，而且最好是结合实际谈感受，比如说通过学习某项政策后，对自己的教学理念产生了怎样的影响，这样更有说服力。
另外，关于个人存在的不足也要提一提。这并不是为了给自己找借口，而是为了让领导知道你有自省的能力。比如在处理学生问题时有时候可能会太急躁，事后想想或许换一种方式效果会更好。当然，提到不足的时候，语气要诚恳，但也不要太过悲观，毕竟每个人都会有问题嘛。
最后，可以展望一下未来的工作方向。比如希望在下个学期能够进一步优化课堂教学方法，尝试新的教学手段，或者计划参与更多的教研活动，提升自己的专业水平。这个部分不用写得太具体，大概勾勒一个框架就行，主要是表明态度，显示出你对未来工作的期待和规划。
【第3篇】2025-2025第二学期教师个人述职报告范文1750字
眨眼之间，一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了两年了，由当初的的不成熟到现在的成熟，的的确确有了很多的改变，也有很多的感触，现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
这学期我担任四年级四个班和三年二英语教学，在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力，又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。教学中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用教师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基础。
在教育学生的过程中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。解决学生在学习、生活上遇到的困难，把平时用不到的衣物送给需要的孩子，主动听取学生对教学上的建议，与学生保持人格上的平等。一切为了学生，为了学生的一切。经常在微信和电话中与家长沟通，及时向家长汇报学生在校的英语学习情况。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议，充分肯定并及时采纳好的建议。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。三年级学生刚接触英语不久，对学习英语有极大的兴趣，因此课堂气氛一定要活跃，以吸引他们的注意力；四年级学生已经学习了一年多英语，他们对学习英语有持续的兴趣，渴望学到更多的英语知识，因此在备课是应该注重对语法的讲解。
我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上游戏，歌曲结合，布置好家庭作业，让学生回家读读英语，说说英语。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生回家不肯读书，复习，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。在教育教学中，从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。
回顾本学期，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将继续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作，争取更大的进步。
三、坚持发展学习
读书笔记
听课 17次
公开课 讲课、听课、议课
学困生辅导 10次
博客 40篇
政治学习 学校组织无一遗漏
业务学习 13
教学故事
教学反思 4
教学案例
交流论坛 1次
“金无足赤，人无完人，”在教学工作中我仍难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懒惰，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对学生，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反思自己，不断提高自己的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的英语教师。
怎么写报告200人觉得有帮助
2025-2025第二学期教师个人述职报告怎么写作为一名教师，述职报告是每年都要面对的任务。说实话，一开始我也觉得这事挺麻烦的，总觉得写得不够好，但后来慢慢摸索出了一些门道。其实述职报告关键是要把自己这一年的工作说清楚，既不能太简略，也不能啰嗦得让人看不明白。
先说说述职报告的重点吧。首先是基本情况，得把自己的教学任务交代明白。比如教几个班，带什么课程，每周课时多少，这些都是基础信息。不过有时候我就会不小心漏掉一些细节，比如忘了写某个兴趣小组的指导工作，这就不太好。所以最好列个清单，把所有的事情都罗列出来，这样就不会遗漏了。
接着就是教学成果部分。这部分比较重要，得用具体的数据说话。比如学生考试成绩怎么样，合格率是多少，优秀率又是多少。当然，成绩不是唯一的标准，还可以提提学生的进步情况，尤其是那些原本学得不太好的学生有了明显提升。不过这里要注意，不能光说成绩好听的话，最好能举几个例子，比如某位同学从倒数几名进步到中上游了之类的，这样更有说服力。
然后是教学反思。这一块我觉得最难写，因为总觉得自己讲得不够好。但其实反思不一定要多么深刻，只要诚实地写出自己的不足之处就行。比如有时候备课不够充分，课堂上有些环节处理得不够灵活。不过有时候我会把反思写得太笼统，比如说“教学方法需要改进”，这样的描述就有点空洞了。以后得学会具体一点，比如提到某个知识点讲解时没讲透彻，下次应该怎样调整。
再就是科研情况。虽然我不是特别擅长搞科研，但还是得稍微提一下。可以写写参加过哪些培训，阅读过什么专业书籍，或者尝试过什么样的教学改革。其实科研这块，不一定非得做出多大的成果，关键是表现出一种积极向上的态度。
最后别忘了附上荣誉证书复印件之类的材料。这些东西虽然看起来不起眼，但确实能证明你的工作是有成效的。不过记得检查一下复印件是否清晰，要是模糊不清的话，就显得不专业了。
【第4篇】初二地理教师述职报告范文2100字
2017初二地理教师述职报告
一年来，我认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、政治思想
我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。“学高为师，身正为范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。
二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
三、教学工作
作为教师，我认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。没节课都以最佳的在状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中地理课程标准》进行实施，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
地理科在中学来讲是一门非统考的科目，但它与人们的生活有密切的联系。初二学生，学习的.全是中国的地理知识，身为炎黄子孙的中国人，连一点中国地理常识都不认识，从这点，激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此，我们要抓住学生的这种心理状态，有针对性地对学生进行教学。初中物理教师述职报告针对初二学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。还要进行复习、测验、考试组织课外活动等。地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业也有密切关系，特别是地图知识、地名和各种交通路线的地理分布知识。所以要强化基本技能训练，通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式，提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解能力。
还有，适量适时的练习、作业和测验也是必要的。为了减轻学生的负担，我尽能减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识，二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。
另外，在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
四、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩，但是与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。
怎么写报告171人觉得有帮助
初二地理教师述职报告该怎么写？先说说述职报告，它不是普通的流水账，也不是单纯的成绩单。它是你这一年工作的总结，有点像是给领导汇报工作，但又不完全是。为什么这么说？因为它既要体现你的成绩，又要反映问题，还得有改进计划。写这种报告，最重要的就是实事求是。比如你带了两个班的地理课，那你就得把教学情况说清楚。比如，这个学期你用了什么新方法教学生，像让学生画地图，或者搞个小组讨论什么的。当然，这些方法是不是有效，就得看你学生的成绩有没有提升。要是学生成绩提高了，那这个方法就值得一夸。不过这里有个小地方需要注意，别光顾着说自己有多厉害，也得提提那些没达到预期的情况。比如有些学生还是对地图方位分不清东南西北，这就需要反思一下是不是自己的教学方式出了问题。
还有哦，述职报告不能只谈教学，管理学生也是重要的一部分。比如，你是不是经常组织一些课外活动，像地理兴趣小组之类的。这些活动能帮学生更好地理解课本知识，但关键是要写出成效来。要是你组织了好几次活动，但学生参与度不高，那就得想想是不是宣传不到位，还是活动本身吸引力不够。
再来说说数据的事。报告里少不了要用到数据，像考试平均分，及格率啦。这些数字能直观地反映你的教学成果。不过这里有个小细节要注意，有时候数据可能会有误差，比如统计的时候少算了一个班的成绩。这种情况虽然不常见，但也有可能发生，所以最好多核对几遍，确保万无一失。
最后，述职报告里还得有个展望的部分。这不是随便写写未来的计划就行的，而是要结合实际情况来谈。比如，你觉得下学期可以尝试新的教学手段，像用多媒体课件辅助教学，或者引入一些在线资源。但这里有个小提醒，别说得太笼统，像“提高教学质量”这样的目标就太空泛了，最好具体一点，像“通过多媒体教学提高学生对地形地貌的理解”。
写报告的时候，语言要简洁明了，别啰嗦。比如描述教学效果时，用“学生对知识点掌握更加牢固”比“学生的地理知识水平得到了显著提高”要好得多。而且要注意格式，开头简单介绍一下基本情况，中间详细讲工作内容和成效，最后简短点明努力方向。这样既条理清晰，又能突出重点。
【第5篇】最新幼儿园托班教师述职报告范文3600字
幼儿园托班教师述职报告
一 班级概况
记得刚开学的时候，有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很陌生的我。我对小朋友做了自我介绍：我姓吴，但大家可以叫我花花老师，我带大班两年时间了，这学期我是小朋友们的版主任老师，我很喜欢聆听小朋友们的心声，所以大家以后有什么快乐和不快乐的事儿一定记得跟老师分享哦！我的介绍结束后，小朋友们的眼神和热情告诉了我他们很喜欢我，当小朋友们各自做了介绍后，我对他们有了大概的了解，也知道了班上有男生十名女生十九名。
二 教学方面
对于年龄平均只有四岁的他们，我有自己的教导方式和指引目标。
当小朋友做错事或者不讲理的时候，我会把其错误以故事的形式讲出来，让小朋友自己发现自己的不足，并知道怎样做才是正确的，指导幼儿今后怎样改正，怎么做，同时也教育了其他小朋友。
经过和小朋友们长时间的相处后，慢慢的小朋友们也会自己编故事了，也会跟大家分享自己从中受到的启发了。语言表述能力提升的很快，当他们在家里遇到了什么高兴或不高兴的事儿时，他们一来幼儿园就会与老师小朋友分享自己的感受，这样更有效的拉进了师生关系，也融洽了班级的和谐氛围。
三 生活方面
由于开学后一直都是阴雨天，许多小朋友很爱请假，老师要抽出时间给他们补课，由于平时在家里小朋友吃饭不是很规律，所以有些小朋友在幼儿园里吃饭不习惯，也吃得很慢;等到了十月份请假的小朋友基本上都能按时来园了，小朋友们的出勤率也提升了不少，吃饭也好了;十一月十二月份天气渐渐转凉了，老师要很细心的照顾好每一个小朋友，冬天到了，告诉小朋友们不要吃冰凉的食物，不能喝冷水，以防咳嗽感冒。
教师要每天打扫教室环境卫生，教育幼儿要保持个人卫生，要爱护集体卫生。
四 安全方面
教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安 健健康康。
总之，是缘分让我与这些天真快乐的小朋友们相遇，是相互信任让我和家长朋友们亲如家人，我爱我的工作，我更爱这些可爱的孩子们，我会用我所有爱心浇灌这些幼苗，为他们美好的明天发出自己的光和热。
幼儿园托班教师述职报告
来到这里的时间虽然不算太长，但是给我的感触却是那么的深。从工作以来，我一直不断努力，思考着怎样做好幼儿教师这项工作，希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师，并且自己也朝着这个目标努力着。在小小班和孩子相处的这些日子，让我对孩子需要快乐的理解更深刻了，快乐是孩子的权利，然而让每一个孩子快乐是教师的职责。以下是我这段时间以来对学习、工作进行的基本总结：
一、思想方面
人的一生都在不断的学习，作为一名教师，拥有着神圣的使命，更应该把更多的精力投身于学习中。只有通过多种渠道不断的学习，才能提高教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中，我重视自我学习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展增加力量。平时我也积极为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。只有不断的学习深刻领会新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益。
二、教育方面
在教育方面，根据小小班幼儿心理的情况，我们实行了保教结合，深化教育改革的理念。我努力了解每个孩子的不同兴趣，试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时，在教育活动中，根据灵活多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人，引导他们去'发现”和'创造”。
刚开始的时侯，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的'教学活动。于是我便去安抚哭闹幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个'难关”。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药…我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。
三、家长工作方面
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。'细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我观察前辈老师实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服老师观察得细致，更加信任教师的工作;保持即定期有联系，特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利，得到了家长一份认可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长氛围，促进他们的身心健康。“家长会”、“亲子运动会”等是教师与家长交流的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证。
四、自身的反思
在我的工作中，还存在着许多不足之处，比如在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺，在与孩子沟通时的方式方法，教育上都还需好好改进。当幼儿教师是很累，特别是小小班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双小精灵般的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血，用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。 但是，这一切都很值得。
幼儿园托班教师述职报告
个紧张而又充实的一学期又过去了。我班有幼儿51人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园教学活动任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，现将本学期工作总结如下：
一、思想工作
本人能积极参加业务学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。努力动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心情，创造良好的室内活动气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1.教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
2.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3.做好交接班工作，认真填写交班内容。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行课题研究，力求把日后的工作做得更好！
怎么写报告162人觉得有帮助
最近有朋友问我关于托班教师述职报告该怎么写，我觉得这事得结合实际工作经验来说。述职报告，说到底就是要把自己的工作情况好好整理一下，既要让人明白你干了什么，还得体现专业水平。我刚入行那会儿，也没少琢磨这事，后来慢慢摸索出一些门道。一开始，得把这一年的主要工作梳理清楚，比如带班情况、教学活动安排、家长沟通之类的。像我们托班，孩子们年纪小，特别需要关注他们的生活细节。比如吃饭的时候，得留意哪个孩子挑食，哪个孩子吃得慢，这些都是日常工作的一部分。还有就是游戏时间，要设计适合他们年龄的游戏，既能让孩子们玩得开心，又能学到东西，这就得花心思去想。
不过，光列清单似的写这些事就太单调了。我觉得最好能结合具体案例，这样更有说服力。比如说有一次，有个小朋友突然哭闹不止，当时我就注意到他可能是因为换了新环境不太适应。后来我找机会跟他聊天，才知道他是想念妈妈了。于是我就调整了一下课程节奏，多安排一些亲子互动环节，果然效果不错，小朋友的情绪稳定多了。像这样的事情，写进报告里，就能体现出你的观察力和解决问题的能力。
说到观察力，我觉得这一点特别重要。我们托班的孩子表达能力有限，很多时候都是通过行为来传递信息的。像有的孩子平时很活泼，突然变得不爱说话，这就可能是身体不舒服或者是遇到了什么心理上的问题。作为老师，就得学会从细微处入手，这样才能更好地照顾他们。
当然，跟家长的沟通也是工作中很重要的一环。每次开家长会，我都尽量把孩子的表现说得详细点，包括他们在园里的生活习惯、学习兴趣等方面。有时候还会建议家长在家里也多创造一些动手的机会，比如让孩子帮忙摆放餐具之类的，既能培养责任感，也能锻炼手眼协调能力。家长听了都很认可，觉得这样不仅孩子受益，家庭氛围也会更好。
另外啊，我觉得述职报告里还可以适当提一下自己的不足之处。毕竟谁都不是完人嘛，工作中难免会有疏漏的地方。比如说去年有一次户外活动，因为准备得不够充分，导致有几个小朋友鞋子湿了。事后我反思了一下，以后组织类似的活动，一定要提前检查场地和物资，确保万无一失。这种自我批评的态度，其实也是一种负责任的表现。
不过，写报告的时候也别太谦虚了。该展示的成绩还是要展示出来，不然领导可能会觉得你不够自信。比如我在带班期间，曾尝试过一种新的教学方法，效果还不错。我就在报告里详细描述了这个方法的具体操作步骤，还附上了孩子们的进步情况。这样一来，既体现了我的创新精神，又为后续的工作提供了参考。
【第6篇】教师述职报告十范文900字
教师述职报告
尊敬的领导和同事们：
大家好！
20xx转瞬即逝。尽管这一年来发生了很多的事情，也给我们的学习和教育工作带来了很多的影响。但我始终相信一句话“只要思想不滑坡，办法总比问题多！”如今再回头看，我们在这一年里，积极利用网络技术解决了上课难的问题，并不少老师还积极扩展其功能，为学生在学习和知识的请教上都带来了许多的便利。
回顾这一年，我们有失去，也有收获。但更重要的是我们在教育工作中的不断创新点和对问题的解决能力。这使得我们能不断的进步，不断的加强教育的力量。
现在，新的一年就在眼前，我在此反思了自己的工作，对过去一年来个人的教育工作做如下汇报：
一、思想的重视和改进
面对这一年的变化，我们应该都深有体会。通过网络授课，我们确实解决了很多的问题。但同时也迎来了很多的影响。尤其是对于不熟悉的电脑操作的老师来说，我相信这一定不是一个小问题。起初，其实我也非常的不擅长，对于这些信息科技的操作，及时有说明，也只能看得半懂不懂，起初也闹了许多笑话。
但我也清楚，这既然是教育上必然要经历的事情，作为教师我就必须去适应！去学习！学习不仅仅是学生的事情，老师更更要学习，学习去怎么做好自己的教育工作！
在后来的工作中，我带着积极学习的严格态度，不耻下问，积极的从学生的指点下，并参考书籍和视频，终于能较好的适应网络的授课。
如今，尽管我们已经回到了正常的教育方式上，但这段经历和积极学习的思想依旧深深的影响着我。我会在今后的教育上继续保持，成为一名积极主动的学习型教师。
二、教育方面
这一学年里，我重视发展学生们的纪律和自觉性。在课堂上，我积极督促班干部们行使自身对班级的管理权，做到学生的自我管理。并在教育上积极鼓励，引导学生能在课后自主的学习发和复习。
并且，我会在课后给学生定下一些自选的课外作业，以此评定进步，并给予表扬和一些小奖励，积极培养学生们在课后努力的习惯。
这学期末，我班的学生在xx科的成绩上取得了较为出色的成绩，并且在纪律和学习自觉性上也有了很大的提升。在今后的教育上，我会更加努力地引导学生，将他们培养成更加出色的优秀人才。
此致
敬礼！
怎么写报告13人觉得有帮助
教师述职报告该怎么写写教师述职报告的时候，得先把心里头想表达的东西理清楚，不然容易漏掉关键点。比如，工作情况这部分，就得把这一年干了什么都列出来，教学任务完成得咋样，学生那边反馈好不好，这都是重点。不过有时候写着写着就容易跑偏，把一些跟述职没什么太大关系的事情也写进去了，这就有点多余了。
还有就是成绩和不足这一块，得实事求是，不能光说好话，也不能一味地自责。比如说取得的成绩，像课堂上的创新教学方法，要是效果不错，可以提一下具体怎么实施的。但说到不足之处，也别太含糊其辞，比如有时候备课时间可能不太够，这个原因得说得明明白白，这样领导也能理解。
另外，写报告的时候，条理得清晰一点。用数字说话会比较直观，比如管理班级的时候，纪律改善了多少百分比之类的。不过有时候为了凑字数，可能会把一些无关紧要的数据也堆进去，这就显得啰嗦了。像学生考试平均分提高了几分这种信息，只要能说明问题就够了。
关于计划展望这部分，得结合实际情况来写。不能老想着以后要搞什么大动作，而是应该针对当前存在的问题，提出具体的改进措施。像是如何提高学生的自主学习能力，或者怎样优化课堂教学流程，这些都可以详细谈一谈。但有时候可能会写得太笼统，比如“努力提升教学质量”，这样的表述就显得空泛了些。
最后，报告写完后最好多检查几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候因为赶时间，草草写完就交上去，结果里面出现了不少问题，这就不妥了。比如有的句子主谓宾搭配不当，或者是标点符号用错了位置，这些问题虽然不大，但也会影响整体观感。
【第7篇】中学高级教师的述职报告范文3650字
1、思想表现——忠于党，忠于教育事业
身为一名教育工作者，参加工作以来，热爱教育事业，恪守师德，爱岗敬业，为人师表，以教为乐，多年如一日，始终勤奋工作于教育教学第一线。能坚持热爱党的教育事业，认真学习马列主义、***思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，科学进取，开拓创新，追求卓越。能自觉地把教育理想和教育实践结合起来、把个人荣辱和学校发展结合起来，深受学生爱戴、同事认可、领导信任。利用历史学科特点积极推进思想道德建设，成效显著，xx年以来连续被校评为“十个一工程先进个人”、“优秀班主任”、xx年我管理的高二15班被教育局评为“县先进班集体”。
2、教育方面——教书育人，为人师表
我做了xx年班主任，尽心尽责，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，力求让学生在一种“宽松、探求、竞争”的氛围中茁壮成长，注重行为规范和养成教育，尽力做到“尊重学生——树立平等意识；帮助学生——树立服务意识；影响学生——树立师表意识；相信学生——树立民主意识”。 我做到了两个字“爱”和 “严”，把“以人为本，用心热爱”作为自己的教育理念，以理服人，以情感人，从未体罚和变相体罚学生，当学生良师益友，建立民主、和谐、新型的师生关系。 “ 严是爱，松是害 ”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。做到对工作热心、细心、耐心，针对不同类型的学生采取相应的方法，做好思想教育和疏导工作。1995—xx年连续xx年担任班主任工作，多次被评为“优秀主任”、“新长征突击手”的光荣称号。
3、教学方面——寓教于乐，教学相长
自1989 年从教以来，本人虚心学习，研究教材，能胜任高中历史循环教学，1993—1998年、xx—xx 年连续 xx年奋斗在高三历史教学第一线，高考成绩突出。严格执行教学“六认真”，坚持备课写详案，充分发挥教材重、难点，精心设计教法；作业尽量全批全改，并经常采用面批的方式，加强对学生的个别辅导，力求作业批改富有实效。在历史教学中，我注重兴趣培养，注重能力训练，注重学法指导，结合学科及学生特点，在“导”字上下功夫，常采用“启发式”、“探究式”、“实验法”、“对比法”、“问题法”等多种教学方法，与学生合作、交流、商讨，尽可能使学生学得愉快、充实，逐步使他们乐于学习、善于学习，激起学生学习热情，促使学生在巧练巧学中增强能力，培养智力，从而大面积提高了教学质量。以新的理念、新的标准、新的教法、新的教学手段来适应新课程教学要求，很好地将素质教育和应试教育融为一体。xx、xx年所带的高三文科班高考本科达线30、34人，居全市同类学校之首，达线率均居全市同类学校第一名，被市教育局评为“高考综合考评一等奖”，并受到了县政府表彰，为学校发展作出了重大贡献。
4、教科研工作——专心教研，以研促教
本人勤奋好学，工作认真负责，治学严谨，责任心极强，有十八年高中循环教学的实践经验，教学中积极探索有效教学模式，提高课堂效益，追求“学术型教师”的教学境界，把“读书是积累，教书是实践，写书是升华”作为自己的教学人生信条，努力提高教育教学水平。自xx年以来，多次参加省、市、县高中历史优课评比和优秀论文评比，先后荣获市评课选优二等奖，县基本功大赛二等奖，有教学论文在江苏历史学会获奖并发表，主持省、市、县级历史课题研究并结题，多次为市统测命题， xx 年有 2 篇论文在市高三历史教学研讨会上交流《透析“ 3 x ”高考，浅谈综合能力的培养》《论素质教育中学生创新能力的培养》，xx 年参加市历史新教材培训，参加省历史骨干教师培训。xx年被聘为人教社新课程特约研究员，及几个教育研究院特约命题员、高考模拟卷外审员，几大教学网站的历史管理员与稿件审核人。多次参与国家级、省级课题研究，主持县级课题并结题。在市、县历史教研会、新教材培训及其它公开教学活动中，多次被指定为中心发言人、示范课教学的执教者、专业评比的评委。曾在《中学历史教学参考》、《历史学习》、《考试报》上发表多篇文章，xx—xx参编多部教辅资料有：1、《xx年新高考秘籍·历史第一论总复习》（教师用书、学生用书、作业手册）湖南师范大学出版社，2、《高中优秀教案·历史新课标必修三》南方出版社，3、《高二历史教学与测试·上》苏州大学出版社，4、《人民版高中同步导学练·高中历史必修一》中国少年儿童出版社，5、《xx年高考历史第二轮专题复习》连云港市教研室编，6、《新课标必修一（新中国的民主政治建设）案例分析》人民教育出版社出版，7、全国著名重点中学领航高考冲刺卷 （历史），8、 xx年新大纲编写的金考卷百校联盟系列特约撰稿人，9、《高中历史重难点解析·新课标》副主编，中国大地出版社，10、《考试报》xx年—xx年共有 20 多篇稿件被录用，11、《决胜高考·历史分册》（人民日报出版社xx年版）、12、xx年《试题调研·历史（第6辑）》（新疆青少年出版社xx年3月版）、13、《中学教材学习讲义·高一历史（人教版）》（内蒙古人民出版社xx年10月版），14、xx-xx年参与《天利38套卷》编写，及《江苏版38 10的试卷解析》。15、xx年8月参与编写新课标必修三《优秀教案》，南方出版社、16、《五年高考三
年模拟·历史》任编委( 首都师范大学出版社、文化艺术出版社 xx 年 7 月第 1 版 )、17、《新课标维同步训练与评价》( 北京师范大学出版社 ) 编委；18、xx年参与xx县中学历史组编写的《新课标历史教与练》必修一、二、，南京师范大学出版社，书号：isbn 7-81101-470-x/g·978）。
我积极参加教研活动，在教学中基本做到教学和教研并举，以教研促进教学，很好地发挥教研在教学中的指导作用。多次到xx中学、宿迁中学、淮阴中学、无锡一中、扬州中学、镇江中学、赣榆中学等兄弟单位听课学习，与他们保持长期的联系，研究新课标的最新教法。xx年至xx年我参与了学校组织的市教研课题《培养中学生创造思维的策略研究》，我自己主持了历史子课题《历史课堂教学中培养学生创新意识的研究》，已于xx年8月结题，并荣获“xx”教育科研县级立项课题二等奖。xx年参与张立峰老师主持的市级课题《中学历史教学案的研究》。
5、培养青年教师——新老互助，青蓝帮扶
任职以来，我主动落实学校开展的“青蓝工程”，先后和青年教师彭富花、荣盘岭、胡方虎等老师结成“帮扶对象”，实施“青蓝工程”，承担培养指导青年教师的工作，提高他们教育教学能力，采取共同备课、相互听课评课的形式，一起钻研教材，研究教法，分析探究考纲，摸索新的教法，尝试不同的教学模式。深入分析学生的心理状态，不断提高班级的管理水平。使他们迅速成为优秀的初、高中历史教学骨干，实现“青出于蓝而甚于蓝”的目标，三位老师的理论水平和实际教学能力都有了显著提高。他们都分别晋升为中学一级教师，都能胜任本学科的循环教学工作。三位老师，业务水平高，责任心强，分别受到上级主管部门的表彰，并发表了一系列具有一定学术价值的论文，如荣盘岭老师多年带高三毕业班，成绩突出，xx年我指导他书写学案的教学工作，每次考试，他所任班级成绩特别优秀，他多次获得市教学奖，在xx—xx，xx—xx年度市教育教学视导检查中被评为历史优课，。彭富花老师1990年参加工作，xx年评为中教一级，多年带高三，xx年我指导她专业上编写试卷的技能，多次联系后，可以命出优秀题目，对于测试具有一定的检测性效果，xx年她荣获了我校第一届青年教师优课大赛高中历史组一等奖，xx年11月她设计的课件《解放战争的胜利发展》在市中小学多媒体课件制作展评中，荣获中学文科组三等奖，xx学年度被评为“先进工作者”。胡方虎老师1989年毕业，我们多次研究初高中历史衔接问题，并对具体教学点进行了探讨，他多年初中毕业班历史，在市里影响很大。我在xx年指导他中考复习应考试题研究中，取得了一定的成绩，并于xx年参与了市中考历史命题工作，多次荣获。
6、教研获奖情况——多年磨练，成果丰硕
一份耕耘，一份收获。xx年以来，我先后被评为xx年度xx县共青团委“新长征突击手年”光荣称号、“xx县先进班集体”、xx年“xx县教育教学先进工作者”、等荣誉称号，xx、xx年被评为“优秀班主任”、“十个一工程先进个人”。xx年为“宿迁市高中历史教学研讨会”开设专题讲座《x》，xx年被市教育局评为“宿迁市第四届历史教学能手”，xx年参与了宿迁市高一历史学科期末命题工作。把自己的教学经验记录下来，写了多篇论文，其中获江苏省教育学会论文二等奖如：xx年《x》、xx年《x》、xx年《x》、xx年《x》，获市优秀教育教学论文奖如，xx年《x》、《x》、《x》，多次参与市历史学科研讨会并发言讲话，；xx年在人教社发表了案例分析《x》一文。成绩仅属于过去，我深知“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”所包涵的人身价值追求，今后我将加倍努力，不断进步，使自己的教育生命能更加灿烂辉煌。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任与光荣，作为一个教育战线的老兵，我知道我的工作需要不断创新，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。总之，在多年多的教学工作中，我不仅在业务能力上，还在教育教学工作的技艺上都有了一定的提高。但需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强，电脑知识长进不快等。在今后工作中，我将扬长补短，不断努力。
怎么写报告43人觉得有帮助
述职报告对于中学高级教师来说很重要，它不仅是工作成果的体现，也是个人职业发展的关键环节。写好述职报告需要从多个角度入手，比如教学成绩、教研活动参与情况、学生管理成效等方面展开叙述。在写报告前，得先把这一年的工作情况梳理清楚，哪些事情做得特别好，哪些地方还有不足，这些都是需要记录下来的。在具体写作时，开头部分可以用简短的语言概括自己的基本情况，包括教龄、职称、担任课程等基本信息。接着可以详细描述教学方面的具体工作，比如课堂教学设计是否合理，学生的反馈如何，课堂管理是否有创新点等。这部分内容最好能结合具体的案例来说明，这样更有说服力。记得把教案的设计思路也写进去，尤其是那些获得认可的教学方案，这能让评审人员看到你的专业能力。
教研活动也是不可忽略的一部分。如果参加了校内外的教研会议，就要把参加的次数、讨论的主题以及自己提出的见解都写出来。如果有发表过论文或者参与编写教材的话，更要着重提及。这些都能展示你在学术上的追求和贡献。
至于学生管理工作，可以从日常行为习惯培养、心理健康辅导等方面来谈。可以举一些例子，比如说某个学生原本成绩不好，后来通过你的引导有了明显进步，这样的事例会让报告显得生动鲜活。同时，也要客观地指出工作中遇到的问题及解决办法，这样不仅体现了诚实的态度，还反映了处理复杂问题的能力。
另外，语言表达上要注意条理清晰，避免啰嗦冗长。有时候为了突出重点，可以用数字来量化成果，例如“提高了XX%的学生合格率”之类的具体数据。不过这里有个小地方需要注意，有时候为了强调某些成就，可能会无意间夸大事实，这一点要尽量避免。
报告中还可以加入一些个人感悟，比如对教育事业的理解，对未来工作的展望等。这样的内容能够让报告更加人性化，也能更好地展现个人的职业热情和责任感。当然，写的时候不要太过泛泛而谈，还是要紧扣主题，围绕教育教学这一核心展开。
最后，完成初稿后别忘了仔细检查一遍。有时候因为赶时间或者其他原因，可能会漏掉一些细节，或者出现一些小错误，这时候就需要静下心来重新审视。不过千万别觉得这个过程麻烦，毕竟一份精心准备的述职报告，往往能给自己带来更多的机会和发展空间。
【第8篇】教师述职报告模板汇编范文1150字
在当下这个社会中，我们都不可避免地要接触到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编帮大家整理的教师述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师述职报告
一、注重政治思想学习，不断提高个人的政治素养。
我坚持四项基本原则，积极响应贯彻“xxxx”的精神，热爱教育事业，具有高度的事业心和责任感，尽职尽责，学而不厌，诲人不倦，科学育人。我爱生如子，团结协作，服从组织安排，潜心培育21世纪的新型人才。
二、锐意钻研，科学育人。
教学教育的主体是孩子。担任语文教学工作以来，我在辛勤耕耘的同时，常常会想方设法地激励学生。如针对学生写字马虎、出错率高的问题，我冠以“大小书法家”的头衔，标记在学生的作业本上，以作激励，试行以来，取得了显著效果。习作上我冠以“大小作家”头衔在学生的作文本上来激励他们，还常常挤出时间，与学生用笔交心，激励他们用笔抒心;学生的写作劲头越来越足了，从之前艰涩的三言两语到现在的洋洋洒洒。层次为了激发学生课外阅读劲头，我让学生每天看书每天做读书笔记，抒发所思所感，我定期评选出读书笔记“特等奖、一等奖”等，让学生爱嬴才会拼。另我还利用了早午读、课前5分钟个人或组合表演活动;试行以来，学生从之前畏畏缩缩到兴致盎然，增强了他们的胆识与自信，很大程度推动了学生课外阅读兴趣。期末考试中本班语文考试优秀率达72.34%。
三、兢兢业业，教书育人。
班主任工作方面，我切实狠抓细微之处，点点滴滴、反反复复、不厌其烦，日积月累。我坚信，建立一种正气的集体凝聚力，以及反复地跟进，肯定可还我们孩子心灵一片净土。事实证明，坚持一段时间并反反复复的强有力整顿，许多孩子多年形成的陋习暂时根治了。如班上数名每天都有违纪行为超级捣蛋大王大大收敛了之前那种“戾气”;如有个别同学有小贪小偷行为的，经过反复动情、晓理教育，最终也“痛改前非”了;如之前行为比较怪癖的小杜、小唐等在纪律与学习等方面均获得质的飞跃。多名学习习惯相当散漫的孩子，一直以来我就不辞劳苦地为他们开展针对性的辅导与沟通。时常是两三小时一直在课室里忙个不停，顾不上歇息一会。经过不断的用心帮扶与激励，之前一些成绩出现红灯的学生，如之前提及小杜、小唐等均取得不同程度的突破。经过了苦心的耕耘，反复的试验，本班已逐步形成了自理自律能力较强、学习风气较浓的班风。
在其他方面，我兼任科研组长工作，尽职尽责地开展了各项教研工作。其中组织学生参加“国学经典诵读比赛”，荣获区一等奖，市三等奖。本学期我也利用了一个半月时间每周的双休日，参加心理学b证学习，并撰写两篇专业论文。
上述的只是一些本职工作侧面，本人将会再接再厉，戒骄戒躁，本着工作宗旨，尽职尽责，不断踏实求进。
教师述职报告 想查看更多相关信息，请上酷猫写作范文网。
怎么写报告88人觉得有帮助
教师述职报告的撰写需要结合个人的工作经历和专业背景，既要体现工作的实际成效，也要展现出自身的成长与反思。在准备这样的报告时，首先要梳理清楚一学年或一学期的教学工作内容，包括教学计划的制定、课堂管理、学生评价等方面的情况。比如，我负责的是高一年级的语文课程，从开学初就明确了教学目标，即提高学生的阅读理解能力和写作水平。为了达成这一目标，我精心挑选了适合学生水平的经典文学作品作为教材，并设计了一系列围绕文本展开的讨论活动。记得有一次讲解《红楼梦》时，我发现学生们对书中人物的命运特别感兴趣，于是临时调整了授课方式，引导他们通过角色分析来探讨社会背景和个人选择的关系。这种灵活应对的方式不仅活跃了课堂气氛，也让学生们更加投入学习。
当然，在日常教学之外，我还承担了一些额外的任务，像是参与年级组组织的教研活动，以及指导学生参加作文竞赛。每次教研会都让我学到很多新的教学方法，而指导学生参赛的经历则让我意识到，帮助学生建立自信心是多么重要。有一位同学原本对自己的写作能力缺乏信心，在我的鼓励下尝试投稿，最终获得了省级二等奖的好成绩。这件事给我很大的启发，也让我明白，教师不仅仅是知识的传递者，更是学生人生路上的引路人。
不过，在实际操作中，有时候也会遇到一些挑战。比如，如何平衡好常规教学任务与个性化辅导之间的关系。有些学生基础较弱，需要更多的时间和耐心去辅导，这就意味着我要牺牲掉一部分备课时间。但我觉得这是值得的，因为看到学生取得进步后的喜悦，那种成就感是无法用语言形容的。
另外，关于报告的格式，我认为不必拘泥于固定的形式，可以根据自己的实际情况来调整。不过，有几个要点是需要注意的：一是要有清晰的时间线，让读者能够了解你的工作历程；二是要突出重点，比如某项具体措施取得了显著效果，应该详细描述其实施过程及成果；三是要注意语言表达，尽量做到简洁明了，避免冗长啰嗦。有时候我会发现自己写的某些段落有点拖沓，回头一看才发现是想说的事情太多，结果反而模糊了焦点。所以，建议大家在完成初稿后多检查几遍，看看有没有不必要的赘述。
