【第1篇】2025年一级教师年终述职报告范文1950字
本人自xx年5月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十四年时间了，现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。能认真学习马列主义、***思想和邓-小-平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称述职报告中学教师述职报告。
二、加强学习，提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识中职教师述职职称 教师述职报告 。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔、钢笔、毛笔)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在xx年市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于xx年6月刊登在《..学报》上。特别是在xx年11月，参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生， 牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”教师述职职称
多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩，年年都位于全县前列。
四、扬长避短，更上一层楼。
回顾自己担任中学语文一级教师职务以来十四年的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述，本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格，请上级有关部门给予评审。
怎么写报告173人觉得有帮助
2025年一级教师年终述职报告怎么写这一份述职报告要写好，关键在于把工作情况说清楚。我这几年带的是高二年级数学课，平时除了上课，还负责辅导学生参加奥赛。这学期我们班的成绩不错，有几个学生进了省队，这让我挺欣慰的。不过也有遗憾，有个孩子基础差，虽然我花了不少时间给他补课，但最终还是没达到理想水平。
报告开头得先把基本情况交代一下。比如说你教几年级、哪个科目，还有这一年里参与了哪些重要活动。比如我是数学老师，今年还参加了学校的课题研究小组，专门研究如何提高学生解题能力。这些都是日常工作的一部分，不能漏掉。
写成绩部分时，要用具体例子来支撑。像我带的学生中有三个进了省奥赛集训队，这确实值得提一下。但也不能光说结果，还要讲讲是怎么做到的。像我每周都会组织一次专题讲座，针对难题进行讲解，效果就还不错。当然，成绩不是唯一的衡量标准，我也关注学生的全面发展，特别是那些学习困难的孩子。
关于存在的问题，这也很重要。每个老师都有不足之处，不能回避。比如我发现自己在课堂管理上还有欠缺，有时候学生纪律不太好。这个问题其实挺困扰我的，后来我试着调整教学节奏，增加互动环节，慢慢有所改善。
写建议这部分时，要有针对性。我建议学校能多提供一些专业培训机会，尤其是针对年轻教师的。我去年参加过一次教学方法研讨会，收获很大。我觉得这种交流平台特别有必要，能让大家取长补短。
报告最后的部分可以谈谈个人规划。作为一名一级教师，我觉得自己还有很多需要提升的地方。接下来一年我想继续钻研教材，争取把每一节课都上得更生动有趣。另外，我也想多听听同事的意见，不断改进自己的教学方式。
整个报告要注意语言平实，不要太华丽。毕竟述职报告主要是汇报工作情况，用词太夸张反而会显得不真实。不过适当用点专业术语是可以的，这样显得更有分量。像我刚才提到的奥赛集训队、教学方法研讨会之类的，都是比较专业的说法。
还有就是字数控制，一般在一千字左右就行。太多了容易显得啰嗦，太少了又可能说不清楚。写的时候要把重点放在工作内容和成果上，问题和建议也要简明扼要。如果实在不知道怎么说，可以看看其他老师的报告作为参考，但千万别照搬。
希望我的这些经验对你有所帮助。当然，每个人的情况都不一样，具体怎么写还是要结合自身实际。总之，写述职报告就像做菜一样，既要把握火候，也要讲究调味，这样才能做出一道色香味俱全的好菜。
【第2篇】申报中学一级教师职称的述职报告范文1500字
申报中学一级教师职称的述职报告
我叫曹红娟，为南海一中英语教师，1999年1月被评定为中学二级教师，聘任期已满四年，符合申报中学一级教师的条件，以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。
我于2001年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学，1995至1999年在江西省寻乌中学工作，担任高中英语教学及班主任工作，同时担任团委工作以及校报发表新闻类文章十几篇，《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表，并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道，为南海一中的对外宣传做了大量工作，提高了学校的知名度，因工作出色，于2002年7月授予“学校特别奉献奖”。
我在2002年8月担任高二级英语备课组组长，在教学工作与常规管理中热情投入，力求务实高效创新，团结全组成员，同心同德，齐心协力，扎实基础，对早读与晚听进行了大胆的改革，并实行了规范的限时阅读训练与写作训练，并充分利用信息技术手段，备课组成员年轻活跃，团结友爱，进一步完善备课组电子备课流程，实现网络资源的高度共享，还积极组织各种各样的学科竞赛，丰富第二课堂，每年都组织学生参加了组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖，在2002年全国中学生英语能力竞赛中，高二共十五名同学参赛，获得了十一个二等奖，三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度，按时上课和下班辅导，定时定量布置作业，批改测试和讲评非常及时。严格要求学生，除测试之外，几乎都用上了手提电脑，积极听课，虚心求教，并且非常积极到外校听课，因为事务较多，外出学习，但我尽量做到不缺课，合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并在学生中引发讨论，愿与学生探讨人文现象，教会学生做一个心智健全的人，比较关注自己的挖非对象，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，我的班主任工作做得细致入微，并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理，所带班级班风良好。
我于2002年6月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的'课题研究，并负责课题组的常务工作，制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究网站”，在网络教学方面加以研究，积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教，并积极组织到外校听课和交流，在网络教学和网络课件制作方面有所提高，理论修养也有提高，并在专题教学和资源方面做了大量的工作，为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动，每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在2002年南海市教育信息化工作会议上，我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖，并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。
回首调入南海一中的两年来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在南海一中这所学校的不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间不足，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作自己不会做，没有最好，只有更好，但求进步与收获。
以上是我任中教二级职称期间的述职报告，我希望我能顺利通过评审，成为一名具中级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师，杰出的青年，平凡而优秀的知识女性。
怎么写报告49人觉得有帮助
申报中学一级教师职称的述职报告该怎么写？得把经历和成绩说清楚，还得让人觉得你是用心在做教育。开头嘛，得先简单介绍一下自己，比如教了几年书，带过哪些班级，担任过什么职务之类的，这些都得提一下。然后就该讲讲教学成果了，别光说空话，得有具体的例子，比如说某次公开课上的亮点，或者某个学生进步特别大背后的故事。接着就是讲自己的专业成长，这部分很重要。你可以聊聊平时是怎么提升自己的，比如参加培训、进修，或者阅读教育类书籍，这些都是加分项。还有，如果你在学校里搞了什么创新项目，比如开发新课程，组织课外活动，这些都可以详细描述一下，显得你很有想法。
当然，除了教学和专业成长，还得多提提跟同事的合作情况。要是你在教研组里积极发言，帮年轻老师解决过问题，或者是参与过学校的一些重要活动策划，这些都是值得夸一夸的地方。不过，这里头可能会有点小问题，有时候人多的时候难免顾不上所有人，比如有个教研会可能因为时间紧没完全准备充分，但大家也没太在意，这种小细节就不用太纠结啦。
最后，关于材料整理这一块儿，一定要仔细。述职报告不是随便写写就行的，表格填好，证明材料也得齐全。记得把复印件都备好，尤其是荣誉证书、获奖记录什么的，最好按时间顺序排好，这样看起来条理清晰。有时候可能会疏忽，比如忘了复印某份重要的文件，结果交上去才发现缺了东西，这种情况可得提前预防。
【第3篇】中学语文一级教师述职报告范文2000字
本人自xxxx年7月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十年时间了，现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。能认真学习马列主义、***思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称中学教师。
二、加强学习，提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。____年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识中职教师述职职称 教师 。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在2003年市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的
一致好评，撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于04年6月刊登在《..学报》上。特别是在2003年11月，参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”教师述职职称。
多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实
施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩，年年都位于全县前列。
四、扬长避短，更上一层楼。
回顾自己担任中学语文一级教师职务以来十四年的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
怎么写报告133人觉得有帮助
述职报告，说起来挺麻烦的，但其实也不是那么复杂。作为中学语文一级教师，述职报告主要是把你这一年的工作情况给领导汇报一下。这可不是随便写写就行的，得有点讲究。先说开头，别一上来就空泛地讲什么工作重要啊，责任重大之类的套话。可以直接从自己的教学任务说起，比如带了几个班，教了几门课，平时还承担哪些额外的教学任务，像教研组的工作或者其他学校安排的任务。这部分内容要具体，数字最好都列出来，这样显得你很认真。不过有时候可能会漏掉一些细节，比如忘记提到某个特别的小活动，这就不太好，记得仔细回想一下。
接着就是重点了，把你的教学成果拿出来展示一下。可以谈谈学生的学习成绩有没有进步，课堂氛围怎么样，学生们对你的评价如何。这里要注意，成绩提升不是唯一的标准，也可以提一些学生的课外阅读兴趣提高了，或者是作文水平有所改善之类的事情。要是写到这儿的时候，突然发现自己忘了记录某些重要的数据，那只能凑合着写了，毕竟时间过去太久找不到了。
然后，就是反思部分了。每个人都有不足之处，把自己工作中遇到的问题坦诚地说出来，比如有时候备课时间不够充分，导致课堂效果一般；或者跟同事合作的时候沟通不太顺畅。这些问题说出来不是为了推卸责任，而是为了让领导知道你意识到了这些问题，并且愿意改进。当然，这里可能会不小心用错一个词，比如把“沟通”写成“交流”，但只要不影响理解就好。
最后嘛，可以展望一下未来。比如下一年打算怎么提高教学质量，计划参加哪些培训，或者想尝试新的教学方法。这个部分不用写得太详细，大概勾勒个方向就行。如果写着写着发现自己思路有点乱，没关系，调整一下顺序再继续写下去。
整个报告写完之后，别忘了检查一遍，看看有没有错别字，句子通不通顺。有时候忙起来可能顾不上这些小地方，比如把“语文”写成了“汉文”，虽然意思差不多，但还是改过来比较好。另外，格式也要注意一下，字体大小、页边距这些都要符合要求。
【第4篇】2025年小学一级语文教师申报述职报告范文2150字
尊敬的县职改办领导：
从教四年以来，我一直勤勉工作，认真负责，各项教育教学工作均有所增益，现我就四年以来的教育教学工作述职如下：
我是xx省xx县xx乡xx小学教师韦春台，男，水族，1986年03月08日出生于xx省xx县xx镇xx村三组，____年06月30日毕业于xxx教育学院法政系人力资源管理专业，全日制专科学历;____年01月31日毕业于中央广播电视大学法学专业，在职本科学历。
____年，我通过报名参加xx省xx县公开招聘事业单位工作人员这一竞聘途径，进行一系列相关的笔试、面试、政审、体检、公示后，于当年08月15日被受聘于xx县xx乡xx小学，光荣地当上了一名人民教师。
通过四年以来的教育教学工作历练，是我各项教育教学综合素养得到快速成长的历练。在风雨交错过来的日子里，我通过刻苦的学习与教授，掌握了与专业知识所未涉及的丰富的观点、问题、方法和理念，积极参与学校各项活动以求提高自己的业务水平和质量更加充实和丰富了我，不断健全了自己科学的世界观、人生观、价值观，促成我各项综合能力素养与先进理念在不断追求中得到进步。
四年以来，我服从学校给我的各项教育教学任务安排，均得到了圆满的实施，取得了良好的教育教学效果;四年以来，我接受学校各项校务分工安排，谦虚谨慎，勤勉工作，出色地完成了所有分配的各项任务指标，赢得了学校全体教师的认可和学校所在地人民群众的肯定与赞誉。
____年08月至____年03月，我接受了本校工作的需要，分管了学校的财经工作，通过了合理的施用与调配，使学校资金均用于教育教学和学校基建安全亟需解决的各个方面，均得到了学校的合力支持和有效的理解。我所承担的各项教育教学任务，均得到了圆满的实施，取得了良好的教育教学效果。通过四年的施教，所教授的各学科教学目标均得到了稳步推进，效益明显好转，学生认可度、满意度不断上升;教学任务稳健、充实、有效，学生的感知能力与创新能力均得到了提升，自身成就感不断上升。从始至终，学生们灵性光芒的显现，而人生的价值就在这转瞬即逝的时空里得到了升华。
____年08月至今，我接受了上级教育主管部门的工作安排，担任了xx县xx乡xx小学教务主任一职。在教务主任这一岗位上，我运用所学的专业知识，在以xx县xx民族学校张仁先校长为中心的xx民族学校核心集体的坚强领导下，紧密地团结在全校教师周围，营造和谐的教师团队。在常规教育教学业务管理工作之中、之余，我均主动协调并适时适地安排好本校各科任教师做好日常的教育教学常规工作、校本教研活动等常规教育教学管理工作;协助学校负责人负责学校的各项工作，与其他科任教师真诚沟通，通力合作，共同搞好平日的教育教学工作;同时接受学校的授权，负责协助并监管学校的财经管理工作;住校的同时，协管学校图书、教仪、安全、卫生以及涉及现代远程教育管理工作等;节假日期间适时安排各科任教师深入村组、各校点等进行一定程度的社会实践活动，使之能够准确地理解村民的成见及相关问题、需求等并完整地记录下来，使之拥有了良好的社会实践能力，以便进一步促进和提高日常教育教学效益，在整合资源，创新教育发展理念中进一步充实了自己的综合业务能力。
学高为师，身正为范。既为人师，言传身教;爱岗敬业，尽职尽责;与朋友交，言而有信;与学生交，真诚动人;知行合一，协力争先;憧憬未来，为人师表。
四年以来，作为教师，首先，我从严治教，以身作则。精雕细琢地实施于日常的教育教学过程之中，经常向有丰富教育教学经验的老教师请教与探究，充实和提高了自身教育教学业务水平和教育教学质量的同时，也为同行作出了很好的榜样。其次，我认真学习相关的教育法律法规，严格遵守教师行为准则，尊崇教师职业道德行为规范，言传身教。再次，我在学校工作上细致认真，勤于争先，乐于考究，施予真诚，树典范而创效益。最后，我认真地上好每堂课，寓教于乐，做学生的良师益友，提振学生兴趣以使其每天都有所进步，有所快乐，在快乐中健康成长，在快乐中感受学习的幸福。
他山之石，可以攻玉。我就认真听取了那些有着丰富教育教学经验的同事的建议，感受他们的教育教学理念以使创新和整合自身的教育教学行为方式方法，从表及里，由此及彼，从简单到复杂，从量变到质变，都迫使自己以创新改革发展之理念促成良性循环的教育教学氛围，写有心得体会以促使自身的不断进步与发展，不断整合已有资源，取长补短，为我所用，以求教育教学质量和教育教学业务的全面提高;我认真上好每堂课，寓教于乐，做学生的良师益友，以己之勤教促学生之勤学，促成良性循环的教育教学氛围;深知只有与时俱进，才能促成和谐的教育教学发展模式的创新与发展。
一言以蔽之，我对这四年来的工作过程与工作结果都倍感欣慰。但教育教学永无止境，自身仍有待改进深入的地方，仍需倍加努力工作，在工作中学习与考究，求实进取，与时俱进。学无止境则教亦无止境。我将一如既往地努力工作，努力学习，永远都不会忘记作为一名人民教师之神圣职责与使命。我深知“学如逆水行舟，不进则退”，我绝不会因丝丝的进步而沾沾自喜，更不会因一时的失落而暗自神伤;相反，我坚信“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”的真谛，逼迫自己在工作中不断学习，学以致用。
综上所述，我认为自己已具备小学一级语文教师任职条件，现特向县职改办申请，望给予审批并定为小学一级语文教师为盼。
怎么写报告43人觉得有帮助
2025年小学一级语文教师申报述职报告怎么写这一份述职报告，关键是要把教学经历和成果梳理清楚。我这几年教一年级语文，平时主要抓学生的拼音和识字，这可是个基础工作。记得去年带的学生，开学时好多孩子连简单的“一、二、三”都认不全，经过一年努力，期末考试成绩还不错，平均分能到八十五左右。
在备课方面，我觉得得花点心思。比如《四季》那课，我特意找了几幅插图，让学生看图说话，效果挺好的。不过有时候也会遇到一些问题，比如有些教学资源不太好找，只能自己动手画图或者做卡片。这学期我就自制了不少生字卡片，孩子们很喜欢，用起来也方便。
课堂上，我注重互动，经常组织小组讨论。有次讲《比尾巴》，我让每个小组选一种动物，编个小故事，结果他们编得特别有趣，有的说猴子爬树摘桃子，有的说大象用鼻子卷水玩。这种活动既锻炼了孩子的表达能力，又让他们对课文理解更深。
作业布置这块，我尽量做到多样化。除了常规的抄写，还会布置一些画画配文的作业。有一次布置画春天的作业，有个学生画了一片桃花林，还写了“春天真美啊”，看得出来他对春天有感情。我觉得这样既能培养兴趣，也能提高写作能力。
家长沟通也很重要。我每学期都会开一次家长会，会上详细汇报孩子的进步情况。也有个别家长不太配合，总觉得孩子在学校学的东西不多。我一般会耐心解释，比如某个知识点是如何逐步引导的，家长慢慢也就理解了。
评优评先这部分，我觉得关键是要实事求是。去年评职称的时候，我认真整理了自己的教学成果，包括获奖证书、论文发表情况，还有学生比赛的成绩。虽然最终没评上，但我心里踏实，因为确实尽力了。
【第5篇】申报中学语文一级教师述职报告范文2500字
本人于1998年7月毕业于贵州电大中文系普通专科班，8月份分配于绥阳县蒲场中学从教，xx年10月取得中学语文二级教师资格。自从参加工作以来，本人一直担任语文教师和班主任职务。其间，我首先在师德上严格要求自己，力争做一个合格的人民教师！，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师，主要工作业绩如下：
一、品德德高尚，为人师表
本人就任中学语文二级教师来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，关心时事，热爱祖国，维护祖国统一，反对xx等分裂国家的罪恶行径，具备强烈民族自尊心。忠诚于教育事业，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的品德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，作风正派，光明正大，识大体，顾大局，处事公正，关心同事，尊敬上级，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。
二、德育（班务）工作，成绩优良
我在工作中坚持教书和育人相结合的原则，任期内大部分担任班主任工作，成绩显著，德育工作能力出众。 坚持面向全体学生的原则，同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。以爱为先，善于走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。以尊重和信赖为前提，力求做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”，受到了学生的好评，有个学生这样说：“以前班主任都看谁美丽（外表和内在）就对谁偏心，现在却大家都一样”（八五班代明香) 。坚持做每一个学生的思想工作，每个学期个别谈心不少于60人次。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法，防止不良的意识的侵蚀。对于学习或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率100%，xx年李刚、杨承厚、姚休兵、杨开文等，小学时都属典型的“坏学生”，经过转变，思想得以进步，成绩得以提高；xx年王家炬，曾经无心上学，旷课迟到严重，甚至纠集社会上的打架斗殴，经过转化教育，现已改邪归正，安心学习，成绩良好。
五年来，所任班级德育考核合格率全部98.5%，优秀率都在60%，学生德智体全面发展，班风学风优良，居同类班级之首或前列，每学期班主任工作质量评价效果效果都名名列前茅。
xx年被评为校级“优秀班主任”
三、教学业务工作
每学期开学之初，我总是根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以'如何培养中学生创新精神'为教学实验专题（该专题已总结成论文发表于省级刊物《学习方法报》（xx年年1月26日）上）。积极进行教学改革。积极参加上级及学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。同时，我也非常重视知识的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论知识，认真钻研素质教育理论和现代教学技术，同时向有经验的老教师学习。经过几年的教育教学实践，本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法，并能熟练地运用到教学中去。教学是一门艺术，艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学语文教育中，结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划，能按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体，有意识地以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，因材施教，坚持启发式和注意课堂的艺术性和效率意识，向四十五分钟要质量。通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。课外则耐心细致辅导学生，面向全体，不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。
由于教学成绩较为突出，本人在xx年权限语文学科优质课评选中获初中组一等奖，在xx——xx学年被连续评为校“先进教师”。在教学“四率”评比中，居同级同科前列。
四、积极参加继续教育活动
当今世界，正处于知识爆炸时代，新旧知识更替周期越来越短，教育也不例外，为此，本人积极参加学校及其他相关部门组织的各种中学继续教育及学历提高等活动，获取新知，更新教学理念，完善自己的教学思想体系，更好地为教育教学服务。现本人已取得继续教育第二阶段的各种合格证书，并通过自考中文本科的全部考试科目（已在办证过程中）。
这几年来，本人在学校领导和同事的关心和帮助下，通过自己勤奋努力，取得了一点成绩，业务也有了较大的进步。今后，本人将继续努力，不骄不躁，不断开拓进取，力争使自己进步成长为一个各方面都更加优秀的人民教师，为蒲场中学和家乡的教育事业做出更多贡献，为祖国的建设事业培养出更多有用的合格任人才。
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申报中学语文一级教师述职报告怎么写申报职称述职报告，说到底还是得看个人情况，每个老师的情况都不一样，所以写的时候也得具体问题具体分析。不过，这里面还是有些门道的，要是掌握不好，可能就写得不伦不类，甚至让领导看了觉得敷衍了事。
先说开头，这可不是随便寒暄两句就能打发过去的。要开门见山，直接点明自己的身份、教龄还有这些年来的教学成果。比如，我从教多少年了，在哪个学校任教，带过哪些班级，获得过什么荣誉之类的。这里头最好能有一些具体的数字，像指导学生获奖多少次，发表论文几篇，这样显得真实可信。
接着就是重点部分了，也就是对自己的教学工作做一个详细的介绍。这部分特别需要注意的是，不能光说一些空话套话，像是“认真负责”、“尽职尽责”这样的词用得再多也没用。得实实在在地讲清楚你是怎么教的，用了什么方法，效果怎么样。比如你可以提到某个教学设计是如何激发学生的兴趣，或者某次公开课你是怎样准备的，取得了怎样的反响。还有，别忘了把那些平时积累的教学资料拿出来用，像是教案、课件、学生活动的照片什么的，这些都是很好的佐证材料。
还有就是关于科研方面的工作。如果这几年你在教研上有什么成绩，比如发表了论文，参与了课题研究，或者是编写了教材，这些都是加分项。但写的时候可别一股脑儿全倒出来，得有条理地组织一下。比如说先说自己做了哪些研究，然后再说这些研究对教学有什么帮助，最后再总结一下收获和体会。
至于个人成长这一块，也不能忽视。要让大家看到你的进步，不是说非要写得多么夸张，但至少得让人觉得你是有追求的。可以谈一谈自己参加过哪些培训，学到的新理念新方法，又是如何应用到课堂上的。当然，这个部分也不用写得太长，点到为止就行。
最后就是结尾部分了。这里不需要太华丽的辞藻，简简单单表达一下对未来工作的期待就好。比如说希望自己能在今后的教学中不断改进，争取更大的突破之类的。话说回来，述职报告写得好不好，关键还在于平时的工作做得扎不扎实。要是平时教学抓得紧，科研搞得好，那写起来自然就胸有成竹了。
总之，述职报告，说复杂也复杂，说简单也简单。只要把该说的都说清楚了，把该展示的都展示出来了，基本上就不会出大问题。不过，有时候写着写着可能会跑题，比如开始写教学成果的时候，不知不觉就开始夸自己有多厉害，这就有点偏离主题了。还有就是有时候会忘记检查，写完之后没仔细看看有没有错别字什么的，这也是一些小疏忽。
【第6篇】2025年中学一级教师年度述职报告范文1450字
以下我就任现职四年来的工作做一个总结。
(一)教学教研工作
在积极组织好课堂教学的同时，我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，鼓励学生积极参加船山文学社活动。
3、信息革新，多元发展。我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化，为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。
经过努力，我在电教方面取得了理想的成绩。____年9月参加了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格， ____年手提电脑进课室后，利用powerpoint、flash等应用软件先后制作出《诗歌鉴赏》、《巴东三峡》《空城计》等较有实用价值的多媒体课件，大大提高了的课堂效率，很受同学们欢迎。
(二)德育教育工作
我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:'捧着一颗心来，不带半根草去。'全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生'敬而亲之'。长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，多次被评为学校的优秀班主任。
'勤奋努力，奉献爱心'是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。在此期间，我几乎每晚都下班辅导，与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等，做过细的思想工作。无论在课堂上，还是在课外，我都一直奉行一个准则，就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此，在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定。
在自己的实践中，我总结出一条经验:当好一名老师，仅仅靠'嘴'和'手'是不够的，更重要的是用'心'去思考，用'心'去工作。也正是这样，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验，撰写了《谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章，在校班主任经验交流会上作了介绍。
以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。
晋升后的工作设想
2、努力钻研现代教学理论，了解现代教学信息，掌握现代教学手段，实施电脑多媒体教学，努力探索网络环境下的教学新模式，在信息化大潮中争当弄潮儿。
3、主动承担公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自己。
4、牢固树立科教兴国的思想，更加严格要求自己，敬业爱岗，不断进取。
有人说:'教师站在讲台上，从头到脚就是教材。'因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面，产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。
怎么写报告164人觉得有帮助
2025年中学一级教师年度述职报告怎么写今年的述职报告需要好好准备，毕竟这是对自己一年工作的总结。作为老师，得把教学成果和学生表现说清楚，不能含糊其辞。先想好内容框架，把教学任务完成情况、教学效果、个人成长三个方面写进去。教学任务完成情况这部分，要把学校分配的任务列出来，比如带几个班、开多少节课，还有公开课之类的。
教学效果这一块，得用具体例子说话。记得有个学生基础特别差，上课老走神，后来通过个别辅导，期末考试进步了十几名。这种事例能直观反映教学成果。不过有时候记不太清细节，比如这个学生的具体名字就一时想不起来，但肯定有这么个学生。教学方法也得提一下，比如尝试过小组讨论法，效果还不错。
个人成长方面，可以写参加培训学到的新东西，或者阅读了几本教育类书籍。去年参加的那个现代教育技术培训班就很有帮助，学会了用软件制作课件。不过当时没太重视，回来后只做了几次课件就没继续用了，现在想想有点可惜。教学反思也很重要，比如发现课堂互动还不够多，以后得在这方面下功夫。
除了教学工作，班主任工作也不能忽略。今年班级纪律好了不少，这跟平时常抓不懈有关。不过也有疏忽的时候，有一次班会没提前布置主题，临时找了个话题，结果效果不太好。下次得吸取教训，提前做好准备。希望下一年的工作能做得更好。
【第7篇】申报一级教师职称述职报告范文550字
本人xx，女， xx年x月怀着一颗终生献身教育事业的赤诚的心，来到xx市第二中学，开始了教育生涯。
xx年x月，评定为中学二级教师，到今年年底任期满4年，因各方面条件均符合申报中学一级教师的要求，特此提出申请，现述职如下：
任职期间，我始终把学校的教育工作，班级管理工作放置第一位，抱着“我是一颗螺丝钉，哪里需要哪里拧”的质朴想法，听从学校安排，坚持作好班主任工作，在任职班主任的六年时间中不断的丰富自我，积攒经验，不畏辛苦，讲求方法，工作得到了学校，家长和学生的一致肯定。
在教育教学上，“上好每节课，课课有收获”是我最坚定的教育信念，讲求教学方法，学生学法，力求生动，形象，同时紧抓质量，送走的两届毕业生在高考中均取得了优异的成绩，得到了学校和学生的认可，去年被评为最受欢迎的教师。
学无止境，教无止境。我的成长是源于二中给我的一个积极向上的环境，正如珠穆朗玛峰是诞生在青藏高原一般，也正因为我周围有着一大批的认真，负责，有着崇高教育理想的教师，教学团队，我才能在这几年有着长足的进步，在此深表感谢，同时请大家再次肯定我的工作，我将凭自己的勤奋和智慧，运用先进的教学手段在信息时代的教育改革大潮中大显身手，不断创造新的业绩。
怎么写报告69人觉得有帮助
申报一级教师职称述职报告怎么写在准备申报一级教师职称述职报告的时候，得认真对待这回事。这可不是随便写写就能过关的事情。开头部分，要把自己的基本情况交代清楚，比如教了多少年书，带过哪些班级，还有获得过什么荣誉之类的。这部分内容，最好能用事实说话，把那些教学成果啊，获奖经历啊都列出来，这样看起来就比较有说服力。
接着就是说说自己在教育教学方面的成绩了。这里头得具体点，比如说开展了哪些教学改革项目，取得了怎样的成效。有时候也可以举例子，比如某个学生因为你的教导而进步很大，这样的故事能让评审老师感受到你的用心。不过，有时候会遇到一个问题，就是描述这些成绩的时候，可能不太好把握分寸，写得太少显得没内容，写多了又怕给人吹嘘的感觉，这就需要多琢磨琢磨措辞了。
接下来要说的是专业发展方面的事情。作为一名教师，不断提升自己的专业水平是很重要的。可以写写自己参加过的培训，研讨会，还有发表的论文或者出版的书籍什么的。当然，这地方也可能会有点小问题，比如有些人可能会忘记把参与过的线上课程也算进去，其实这也是一种学习嘛，别漏掉就行。
再往后就是谈谈自己的不足之处了。这个部分很重要，不是说一味地表扬自己就好，得实事求是。可以写写自己目前还存在的一些短板，比如对某些新教育理念的理解还不够深入，或者是课堂管理上还有待改进的地方。但要注意的是，这里的语气得诚恳，不能让人觉得是在找借口。
最后，就是对未来工作的展望啦。可以写写自己下一步的目标，比如想提升哪方面的能力，或者打算如何更好地帮助学生全面发展。这一块儿呀，得结合实际情况来说，别光喊口号，得有具体的计划才行。要是能把这些都写好了，那这份述职报告的质量就不会太差了。
【第8篇】关于申报中学一级教师职称的述职报告范文1800字
我叫曹红娟，为南海一中英语教师，1999年1月被评定为中学二级教师，聘任期已满四年，符合申报中学一级教师的条件，以下是我在中教二级职称聘任期间的。2001年8月调入南海区第一中学，担任高中英语教学及班主任工作，以及学校的文字宣传工作，调入南海区第一中学的两年里，我更加珍惜被教育强市、南海强校吸纳的机会，以满腔热情投入工作，甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡，在2001年至2002年学年度里，我取得优异的成绩，在课堂教学中大胆创新，勇于探索，课堂气氛活跃，多次承担科组公开课，在第一次南海教育城域网资源应用开放日中，我执教网上直播课。我潜心学习电脑技术，并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索，率先制作了个人主页，并在2002年在南海市教育信息化工作会议上评为南海市优秀教师个人主页。2001年年底被评为校“先进工作者”，“推进信息技术先进分子”，“课件二等奖”，2002年再度评为“推进信息技术先进分子”，我担任学校的宣传工作，参与学校的校内宣传及对外宣传，为《南海日报.南海教育专刊》通讯员，一年多时间在《南海日报》发表新闻类文章十几篇，《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表，并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道，为南海一中的对外宣传做了大量工作，提高了学校的知名度，因工作出色，于2002年7月授予“学校特别奉献奖”。
我在2002年8月担任高二级英语备课组组长，在教学工作与常规管理中热情投入，力求务实高效创新，团结全组成员，同心同德，齐心协力，扎实基础，对早读与晚听进行了大胆的改革，并实行了规范的限时阅读训练与写作训练，并充分利用信息技术手段，备课组成员年轻活跃，团结友爱，进一步完善备课组电子备课流程，实现网络资源的高度共享，还积极组织各种各样的学科竞赛，丰富第二课堂，每年都组织学生参加了《英语周报》组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖，在2002年全国中学生英语能力竞赛中，高二共十五名同学参赛，获得了十一个二等奖，三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度，按时上课和下班辅导，定时定量布置作业，批改测试和讲评非常及时。严格要求学生，除测试之外，几乎都用上了手提电脑，积极听课，虚心求教，并且非常积极到外校听课，因为事务较多，外出学习，但我尽量做到不缺课，合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并在学生中引发讨论，愿与学生探讨人文现象，教会学生做一个心智健全的人，比较关注自己的挖非对象，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，我的班主任工作做得细致入微，并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理，所带班级班风良好。
我于2002年6月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的课题研究，并负责课题组的常务工作，制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究网站”，在网络教学方面加以研究，积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教，并积极组织到外校听课和交流，在网络教学和网络课件制作方面有所提高，理论修养也有提高，并在专题教学和资源方面做了大量的工作，为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动，每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在2002年南海市教育信息化工作会议上，我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖，并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。
回首调入南海一中的两年来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在南海一中这所学校的不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间不足，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作自己不会做，没有最好，只有更好，但求更多进步与收获。
以上是我任中教二级职称期间的，我希望我能顺利通过评审，成为一名具中级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师，杰出的青年，平凡而优秀的知识女性。
报告人：
怎么写报告19人觉得有帮助
在撰写申报中学一级教师职称的述职报告时，需要考虑几个关键点。这类报告的核心在于展示个人的教学成果、专业能力以及对未来工作的规划。开头部分最好能简明扼要地介绍自己的基本情况，比如教龄、担任过的课程类型、教学对象的年级等。这部分内容虽然简单，但要确保信息完整，让评审人员一目了然。接着，应当详细描述过去一年或几年的教学工作情况。这里可以列举一些具体的案例，比如组织过哪些特色活动、实施了哪些创新的教学方法等。记得结合实际情况，用事实说话，这样更有说服力。比如，“去年我尝试将多媒体技术融入历史课教学，通过制作视频资料帮助学生更好地理解古代文化”，这样的叙述会显得真实可信。
在阐述教学成绩时，除了提及学生的考试分数外，还可以关注其他方面的进步，如学生的综合素质提升情况。可以提到学生在各类竞赛中获得的成绩，或者是班级整体氛围的改善。不过，这部分内容要注意适度，避免显得过于夸张。例如，“学生们的学习热情显著提高，课堂参与度明显增强，这从他们的日常表现和期末评语中都能感受到”。
另外，对于自身专业发展的规划也不可忽视。可以谈谈未来希望在哪些领域继续深造，或者计划如何进一步优化现有的教学模式。例如，“我希望能够在心理学方面有所涉猎，以便更精准地把握学生心理状态，从而调整教学策略”。这样的表达不仅展示了个人的职业追求，也体现了对教育事业的热情。
当然，在撰写过程中可能会遇到一些小困扰，比如说措辞不当或是逻辑不够顺畅的问题。有时候一个句子写得过长，反而会让意思变得模糊不清。例如，“我努力在每一节课上都做到既生动有趣又富有教育意义，尽管如此，还是存在某些环节未能完全达到预期效果的情况”。这种句子虽然存在一点啰嗦，但瑕不掩瑜，只要整体表达清晰即可。
