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教师个人述职报告范例范文(精选8篇)

发布时间:2025-10-20 19:05:06 查看人数:15

教师个人述职报告范例

【第1篇】教师个人述职报告范例范文2200字

教师个人述职报告范例

回顾第一学期的工作,忙碌而又充实,紧张而又喜悦。下面,我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一汇报。

一、德

老师,是学生心目中的偶像,是他们学习的楷模,所以,作为教师要不断提高自己的思想道德素质,自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。一年来,我积极参加政治学习和党员会议,以党的十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导思想投入工作,以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为宗旨服务于广大学生。身为一名教师,我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中,我从不利用职务之便为个人谋取利益,坚持言传身教,以自己高尚的人格、行为去感染学生,努力实践《中小学教师职业道德规范》。

本学期,我担任的是我校五(2)班的语文教学工作和班主任工作,每周语文课8节、班会及阅读课各一节,写字课2节,共计课时12节。

二、能

1、业务学习

作为一名语文教师,我深深地懂得,要想给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,而且还得是一桶活水的道理。一学期以来,我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等,如学期初在师范附小参加高年级语文教材培训等;另外,我还始终坚持参加电大的夜间学习,专攻汉语言文学本科专业,目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电大学习的同时,我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志,如《新爱的教育》、《做聪明的班主任》、《语文教学通讯》等。总之,在教学之余,我努力地给自己“充电”,以适应当今的教学。

2、研究教材

教材是我们实现课程标准的平台,作为课程的实施者,我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前,我会先回忆一下《课程标准》对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求,然后再研究教材。首先,我会把教材先通读一遍,划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词,初步理出这课文教学的教学目标和重难点;然后,我会把教材再比较深入地研读一番,找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点,再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最后,我会把教参打开对照我自己设计的思路做最后的调整。总之,我会在做好充分准备的前提下走进课堂。

3、课堂教学

上课时,我尽量采用活泼多样的教学方式,辅以多媒体教学,激发学生的兴趣,营造和谐的课堂氛围。课堂上,我关注语言文字的积累和训练,关注文本对于孩子情感的熏陶,还关注每一个学生的发展,力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会,有所收益。课后,我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思,以改进今后的教学。记得有位名师曾经说过,“教学永远是一门遗憾的艺术”,但我坚信,也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。另外,我还努力将自己的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期,我研究的专题是《指导小学生修改习作的策略研究》。研究中,我努力探究实践如何提高学生修改习作的兴趣及能力的途径。如在指导习作《生活的启示》的修改中,我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文,收到很好的效果。

4、作业设计与批改

我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业,因人而异,比如背诵课文,好同学,我让他多背一两个自然段,程度较差的同学我让他少背一点。同时控制好作业量,避免重复性的习题,为此,我针对我班学生实际情况,设计出了一套“针对性训练集”。在作业批改上,我本着当天的事当天完成的态度,做到及时批改、及时订正,因为我深知,这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量,以前,我在这方面吃过大亏。另外,我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改,不放过作业中的一点小问题,哪怕只是一个标点。

5、课外辅导

众所周知,要想提高学生的平均成绩,就一定要在平时注意后进生的补缺补差。这个学期,我加大了对后进生的课外辅导力度,根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如,对词语的听写和对“日积月累”的默写,对于成绩不理想的我都严格要求,反复练习,直到他们85%都过关为止。经过一学期的坚持,我班的许多后进生都有了较大的进步。另外,本学期,我还多次认真积极的辅导学生参加各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。

6、班主任工作

作为班主任,我非常乐意和同学们做朋友。为了缩短我与学生之间的年龄差距,我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常,甚至和他们一起做游戏、跳集体舞,大课间的时候,我更是和他们一起游戏,一起锻炼。在我的努力下,我渐渐与孩子们打成了一片。课上,我们是师生关系,课下,我们成了无话不谈的朋友。班级也因此拧成了一股绳。

7、教研、科研情况

作为新一代的教师,不仅要做一个教者,更要做一个研者,最终成为研究型的、可持续发展的教师。本学期,我积极参加市、区及学校的教、科研活动,如,坚持每周一参加教研组工作会议;参加校际之间的课例研讨活动等等。另外,我自己也能结合自己的研究专题,开展五步课例研究。

三、勤

一学期以来,我始终坚持按时到校上班,有事请假的原则,出满勤,勤奋踏实地工作,从未无故缺勤或早退。

四、绩

经过一学期来不懈的努力,取得了以下一点成绩:

1、____年 9月:博客评比获市级二等奖。

2、____年 9月:教学案例评比获区级二等奖。

3、____年11月:广播操获校一等奖

4、____年12月:所辅导的学生王甜甜获市级书法比赛一等奖。

以上,是我对上一学期的思想、工作所做的一次汇报。其中,一定有说得不尽、不妥之处,望各位、同事予以批评指正,谢谢。

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教师个人述职报告的撰写需要结合具体的工作场景和个人经历,既要展现专业能力,也要体现教学成果。这类报告通常会涉及教学计划的制定、课堂管理、学生反馈等多个方面。在开始写作前,不妨先回顾一下过去一年的教学活动,把重要的事件和数据记录下来,这样能帮助理清思路。

一开始可以从简要概述自己的工作职责入手,比如提到负责某年级某学科的教学任务,包括课程设计、日常授课以及参与教研活动等。这部分内容不宜太长,但得让人明白你的主要职责是什么。接着可以谈谈具体的教学方法,比如说为了提高学生的兴趣,采用了小组讨论的方式进行互动教学。如果有一些特别成功的案例,也可以稍作描述,这能让报告显得更有说服力。

在讲到成绩时,最好能用具体的数据来支撑。例如,“本学期期末考试平均分比上学期提高了5分”,这样的数字不仅直观,还能让读者感受到你的努力成果。不过这里有个小细节需要注意,有时候数据来源可能不是特别清晰,比如统计数据的时间范围有没有搞清楚,这可能会导致表述上的模糊。

另外,关于学生反馈这部分也很重要。可以通过列举几个学生的意见来展示教学效果,当然了,这些评价最好是正面的,毕竟述职报告的主要目的是突出优点嘛。不过要注意的是,引用学生的话时要确保真实可靠,避免夸大其词,否则可能会影响报告的可信度。

除了上述内容外,还应该提到一些不足之处。任何事情都不可能是完美的,承认存在的问题是负责任的表现。比如,可能在某些知识点讲解上还不够深入,导致部分学生理解起来有些困难。针对这些问题,可以提出改进措施,比如多准备一些辅助材料,或者加强课后辅导等等。

最后,记得检查一遍全文,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候匆匆忙忙写完后,可能会忽略掉一些小问题,比如某个词语用得不太恰当,或者句子结构有点松散。虽然这些问题不大,但如果被细心的人发现,多少会影响到整体的印象。所以,花点时间仔细校对一下还是很有必要的。

【第2篇】申报中学一级教师个人述职报告范文1700字

一、基本情况

本人******,男,汉,出生于19***年***月。

1、***年7月毕业于***师范学校。

2、***年7月获得***中师生教师职业技能训练考核合格证。特申报转为中学一级***教师。

3、19***年11月获得月计算机运用培训合格证。

4、20***年9月获得小学二级教师资格证。

5、19***年5月获得普通话(二级乙等)水平测试等级证书。

6、20***年11月获得小学一级教师资格证。

7、20***年7月获得***大学专科学历证书。

8、20***年1月获得贵州省中小学教师继续教育(2019—____年)合格证。

9、20***年5月获得***继续教育登记证。

10、20***年1月获得***系专业本科学历证书。

11、20***年12月中学二级教师。

12、20***年12月获得中学二级教师资格证。

二、申报理由

从 19***年参加工作以来,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守______宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业,严格遵守《***关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》(***),为人师表,教书育人,积极推进素质教育,努力工作,团结协作,学风、教风端正。身体健康,能全面履行本岗位职责。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,学校及学生满意。

三、工作总结

(一). 倾心教育为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇尚的品德修养。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从在集体利益。在学校和教师的心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

(二)精心施教,形成特色教学时学校的中心任务,学校以教育为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂中各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生:考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时不漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

在切实抓好教学管理和教学调控工作的工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制定并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题方法,广泛联系教学,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果角度进行评价,促进教育水平的提高。

三、教学实绩

从教以来,在较好地完成教学工作的同时,我还完善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、教学成果

2、撰写教学论文。20***年,论文《初中***探究式教学的探究与实践》发表在《***》,被评为“***教研成果一等奖” 《浅谈如何培养农村中学生学___**的兴趣》发表在《***》,被评为“***教研成果一等奖”。

3、20***年***月获得***人民政府颁发的“优秀教师”荣誉证。

20***年***月获得***人民政府颁发的“优秀教师”荣誉证。20***年9月获得***人民政府颁发的“优秀班主任”荣誉证。

4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,如教材教法培训、电脑初、中级培训、普通话培训等。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

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申报中学一级教师个人述职报告怎么写

写述职报告前,得先了解报告的目的,这是对自己教学工作的梳理,也是向学校展示成果的机会。报告要围绕教学工作展开,但不能只是简单罗列事情,得有条理地呈现自己的成绩和不足。一开始可以回顾过去一年的教学情况,包括带班人数、课程安排等基本信息。这部分内容要具体,比如某学期教了几个班,每个班有多少学生,重点讲清楚教学对象的特点。

接着就该谈谈具体的教学成果了。比如教学方法的创新,可能尝试了一些新的教学手段,像利用多媒体辅助教学,效果如何,学生反应怎么样,这都是值得提的点。还可以提到一些具体的例子,某个学生进步特别大,背后是否有你的引导作用。不过这里有个小问题需要注意,有时候会把学生的进步完全归功于自己,其实忽略了一些外部因素的影响,这点要稍微留意一下。

除了教学成果,还应该反思存在的问题。比如教学过程中遇到的一些挑战,可能是课堂管理上的困难,也可能是对某些知识点讲解不够透彻的地方。反思这部分不能太笼统,得结合实际案例,不然显得空洞。比如说某个单元测试成绩不理想,分析原因,是备课不足还是方法不对,这样更有说服力。

当然,也不能只谈问题,还得提出改进措施。比如针对教学中存在的薄弱环节,计划采取什么方式提升教学质量。可以是参加培训,也可以是跟同事交流经验。这里可能会有一个小疏漏,就是有时候提出的改进措施看起来很理想化,但缺乏实际操作性,这个需要在写的时候多加斟酌。

最后别忘了提及参与的教研活动。如果参加了校内外的教研会议,或者承担了课题研究任务,这些都是加分项。可以简要描述一下参与的过程和收获,体现出自己在专业发展方面的努力。不过这里可能会出现一点小瑕疵,就是有时候会把参与的活动描述得过于详细,反而冲淡了重点,这个要注意把控篇幅。

【第3篇】幼儿园教师年度个人工作述职报告范文1400字

一、思想品德

本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。

2、强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及时的制止,并进行随机教育。

四、安全工作

安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3、做好交接班工作,认真填写班务日志内容。

五、家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。

3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

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幼儿园教师年度个人工作述职报告怎么写

每年到了这个时候,不少老师都在为述职报告发愁。其实述职报告并不难写,关键是要把工作说清楚,把自己想表达的意思表达出来。不过,很多人一到写的时候就容易乱了阵脚,一会儿想写这个,一会儿又想写那个,结果报告写得东拼西凑,自己看着都别扭。

我觉得写述职报告首先要理清思路,知道自己这一年主要做了哪些事。比如我今年带的是小班,那就可以从日常教学活动入手,把每天上课的内容简单列一下,像是教孩子们认识颜色,学会简单的儿歌,这些都可以提一提。当然,除了上课,我还组织了不少游戏活动,像户外的小型比赛啊,室内角色扮演什么的,这些都是平时和孩子们相处的一部分,写进去能让报告看起来更充实。

说到报告,我觉得语言要平实一点,不要用太复杂的句子。比如,我跟家长沟通的时候,就会尽量用他们能听懂的话去解释孩子的情况。报告也是这样,如果用一些生僻的专业术语,别人看了反而摸不着头脑。当然,必要的专业词汇还是得有,像“区域活动”“观察记录”这种词,写进去会让报告显得更有专业性。

还有哦,报告里的数字很重要。像我这学期一共开了多少次家长会,组织了多少次亲子活动,这些具体数字最好能写清楚。一方面能体现工作的细致程度,另一方面也能让领导看到你的付出。不过,有时候数字记不太准,我就大概估个数,毕竟不是每个细节都能精确到小数点后两位。

另外,我觉得报告里还可以适当加入一些自己的感受。比如有一次组织活动的时候,有个小朋友突然抱住我说谢谢老师,那一刻真的特别暖心。虽然这不算工作的一部分,但这样的小插曲能让报告显得更加真实。当然,这里头要注意分寸,别写得太煽情,不然可能会被领导觉得不严肃。

最后,写完报告后一定要多检查几遍。有时候忙起来,难免会漏掉一些标点符号,或者把字打错了。像我以前写报告的时候,就曾经把“孩子们”写成“孩子”,虽然不影响理解,但总归不太严谨。所以写完后最好放一放,过两天再看看,说不定就能发现一些之前没注意到的问题。

【第4篇】教师个人述职报告模板ppt范文1100字

各位领导,老师:

你们好!

我是**年参加工作,至今已将近六年。现在我把自己过去的几年所做的工作进行述职。请大家予以考核。

几年来,我热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中用教师的职业道德标准来严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个学生都是我的朋友。

在平凡的教学工作中,我以教学为主,以工作为重,以学生为主角,以课堂为中心,认真备好每一节课,每个年级都有教案,认真准备好教具、学具,认真上好每一堂课,认真做好每项工作, 认真做好课后教学反思,认真撰写的课后反思,认真对待每一位学生。我从教的英语学科, 学生喜欢说英语,愿意学英语,受到学生的欢迎。

教学工作方面,为了提高自己的教学水平,我勤奋学习各种书籍,适应各种教学工作,在过去的一年中,我利用了课余时间学习了朱永新的《我的教育理想》、赵慧的《双语教学纵横谈》、雅克.得洛尔的《教育——财富蕴藏其中》、杜殿坤编译的《给教师的100条建议》 ,教育部基础司组织编写的《走进新课程》等12本书,每个学期都有读书计划、读书总结、读书笔记。我还利用自己有电脑的优势,申请了自己的博客,利用网络这个现代化的平台,在网上与教育界的同行们切磋、交流、探讨教育问题,在网上发表了几文章,这样既提高自身的写作水平又提升自身的教学理论。

本年度我继续领悟新课程标准,用新思路,新方法来指导自己的教学工作,以高、效、准、严要求自己。积极参加教研活动,与组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解;积极参加各种政治业务学习和培训,认真写好心得体会。在教学中,我利用教学优势,通过多媒体辅助,注重学生听力能力、口语能力的培养,开拓学生的创新思维,课件制作普遍得到学生的欢迎,得到家长的肯定。

我认真遵守学校的制度,没有迟到、早退的情况。始终保持良好工作作风,努力做好本职工作,没有因为个人的事影响到学校工作。

业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握英语知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

努力、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的快乐的额外工作,为学校、同事、学生服务是我的享受,我乐在其中。.

几年以来的工作是快乐、紧张、活泼的,这几年我有付出,有收获。我坚信,在新的一年,我会努力做到更好。

怎么写报告146人觉得有帮助

做教师个人述职报告的PPT,关键是要把工作情况讲清楚,让领导同事明白你的成绩和努力。一开始得想好自己的重点,比如教学成果、班级管理、还有参与的活动。别忘了列出一些具体的数据,像学生的进步情况、参加比赛获奖人数之类的,这样显得真实可信。

制作PPT时,页面布局要简洁,不要堆太多文字。标题可以用大一点的字体,正文部分则用稍小点的。颜色搭配上也要注意,最好选一种主色调,配色不要超过三种。要是有图片的话,最好是跟教育相关的,能增加视觉效果。不过有时候找合适的图挺费劲的,要是实在找不到,就用简单的线条图代替吧。

内容方面,除了工作业绩,还可以提一下遇到的问题和解决办法。比如说课堂纪律不好,后来通过建立小组竞争机制改善了。这能让别人看到你解决问题的能力。不过这里有个地方可能需要注意,有些老师可能会写到“通过班会多次强调纪律”,这种表达稍微有点啰嗦,可以改成“通过班会强化纪律意识”。

写报告的时候,时间线也很重要。从上学期开始讲起,一直到现在,这样条理比较清晰。记得把重要的时间节点标注出来,像某个活动的具体日期,或者某个项目启动的时间。如果中间有调整计划的地方,也可以提一下原因,比如因为疫情导致某些活动延期。

还有,汇报工作时最好用数字说话。比如“提高了15%的学生参与度”,而不是说“学生参与度有所提高”。数字会让内容更有说服力。不过有时候数字不太好找,可以估算个大概范围,但千万别乱编,这可是工作汇报,不是讲故事。

最后,检查一遍有没有错别字,特别是那些容易混淆的字,像“备课”写成“背课”之类的小问题。虽然这不是特别严重,但会影响观感。另外,确保所有的数据都是最新的,别用过时的信息糊弄人。

【第5篇】中学教师个人述职报告范例范文4750字

中学教师个人述职报告篇一

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作汇报如下:

一、业务学习

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改

透过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,用心创造和带给满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

三、教学研究

教学工作是校园各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,校园领导和教师们给我提出了不少宝贵的推荐,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维潜力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的状况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

谢谢大家!

中学教师个人述职报告篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。____年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。我所教的是八年级学生,八年级学生大多数是14、15岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我来汇报一下这一学期来我对八年级地理的几点工作体会:

一、思想方面

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

三、个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

四、取得的成绩

回顾过去的一年,我所任教的初二年级1—3班,地理取得了不错的成绩,平均分都名列前茅,学生的知识也得到了相应的提高。

本人的述职完毕,谢谢大家!

中学教师个人述职报告篇三

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

回顾一学期工作,本人深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作主力军。下面对____年的教学工作作以汇报:

一、思想政治方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习“三个代表”的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、教学方面:

1、备课

作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,本人常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,本人尽量将课程形象化。复习阶段,本人把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。

3、辅导

本人利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,本人常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。

4、作业

根据减负的要求,本人把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、职业道德:

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。

1、爱是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。

为了解学生本人常和他们在一起,课间和他们一起聊天,中午休息时和他们闲聊、下棋,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,本人对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。

2、爱是关怀。

师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。

3、爱是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。

经过一段时间的接触,本人发现有的学生尽管有这样那样的缺点,但他们热爱劳动,乐于助人,有很好的思想基础,也有很强的自尊心。本人对于他们的每一点进步都有给予鼓励,从不以分数论英雄,还适当让他们做一些力所能及的事,适时给予肯定。逐渐提高他们的自信,相信经过长时间的教育,同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使本人深刻认识到教师要热爱每个学生,尤其是对后进生要多给些温暖,理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。

4、爱是责任。

爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。

作为一个教师,本人有责任引领他们走进知识殿堂,学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

在教学中本人尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。

在辅导学生学习时,一视同仁。本人们班有些学生学习困难,于是,本人尽可能为他们辅导。在学校本人采取让同学教,亲自教,让同学考他们,本人亲自考他们等方法,促使他们学习。通过期中考试本人发现他们学习有了一点进步。

教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导他们学会做人的基本行为准则。

刚入学的学生,只会随心所欲地玩闹。本人不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

四、业务学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积极参与新教师进修学习,不断充实自己。本人还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,同时也尽可能帮助同事上网查找资料等。

五、事业心、责任心:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到脉络清晰。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保,增强主人翁意识和责任感。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其本人是个新教师,在各方面还有很多的不足之处,在今后的工作和生活中,本人还将继续向师傅和各位同事学习,以不断提高自己。而且社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,本人们从事的是一项良心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成本人们肩负的神圣历史使命。

怎么写报告130人觉得有帮助

中学教师个人述职报告怎么写?这事说起来不算太难,但也不是三言两语能讲清楚的。要想写出一份高质量的述职报告,得从几个方面下功夫。

述职报告不是流水账,不能把一学期做了什么事都罗列一遍,得有点重点。比如教学工作这一块儿,你可以提一下备课情况,是不是认真钻研教材了,有没有结合学生的实际情况调整教案。还有上课的效果,学生反馈怎么样,课堂纪律如何,这些问题都要有所体现。不过这里头有个小问题需要注意,有些老师可能会忽略掉细节,只顾着说大方向,这样就显得空洞了。所以别忘了提到具体的例子,像某个知识点讲解得好,学生们理解得快,这就是个加分项。

再来说说班主任工作这部分,作为班主任,管理班级可是头等大事。报告里要反映你平时是怎么抓班风建设的,比如开展主题班会,组织课外活动,这些都能展现你的用心程度。还有就是和家长沟通这块儿,你得说清楚自己是怎么跟家长保持联系的,是定期开家长会还是通过微信随时交流。不过有时候老师们在写这部分的时候容易跑偏,光想着列举活动名称,却没深入阐述活动的实际意义,这就有点本末倒置了。

除了工作内容,思想品德也是述职报告的重要组成部分。作为一名人民教师,师德修养必须过硬。你可以谈一下自己是如何加强自身道德建设的,比如阅读教育书籍,参加培训,提升自己的专业水平。当然,这里头有个小漏洞容易被忽视,那就是有些人写到这里就开始泛泛而谈,缺乏具体的行动描述。比如说参加培训,光写参加了哪场讲座还不够,最好还能具体点出学到的新理念对日常工作产生了怎样的影响。

最后别忘了提到一些存在的不足之处。每个人都有短板,敢于承认自己的问题是一种成熟的表现。你可以聊聊工作中遇到的困惑,比如个别学生不好管教,或者教学方法需要改进的地方。不过要注意的是,提问题的时候不要一股脑全倒出来,而是要带着解决办法去谈,这样才会显得有诚意。

【第6篇】职称评审生物教师个人述职报告范文1200字

职称评审生物教师个人述职报告

一、指导思想

一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的.活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格。所以,在生物教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

三、今后的努力方向

1、坚持政治学习和业务学习,提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动;坚持参加学校安排的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务能力。

2、加强教研能力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作,认真学习各种教学理论,开展合作式教学模式和研究性学习,积极撰写教学论文和教学心得。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

怎么写报告24人觉得有帮助

关于职称评审生物教师个人述职报告怎么写,我觉得得从几个方面入手。先说教学工作,这部分肯定是要重点写的。教学工作这部分,得把这一年里教了哪些课程、带了多少学生都交代清楚。比如我去年带的是高二的生物课,每周十六节课,还负责一个班的班主任工作。这个情况就该写进去,不然别人不清楚你的具体工作量。

接着就是教学成果这一块了。教学成果不是光说说就行的,得有具体的例子来证明。比如说指导学生参加什么比赛获奖了,或者是发表了什么论文之类的。不过有时候也会有些小问题,像是有的老师可能觉得自己没什么特别突出的成绩,这就不太好写了。其实啊,哪怕是一些小小的进步也可以写进去,比如学生的平均成绩提高了多少分,这也能体现你的教学效果嘛。

然后就是科研这块儿。作为生物老师,搞科研是很重要的。像发表过几篇文章,参与过什么课题研究,这些都要写清楚。当然了,这里头也可能会有点小问题,有些人可能会觉得自己的科研成果不多,这时候就可以多写一些研究的过程和心得体会,这样也算是一种展示。

还有就是自身的专业发展情况。这一部分主要是讲自己这一年里参加了哪些培训或者进修活动,学到了什么东西。这个很重要,因为职称评审的时候很看重这一点。不过有时候写这部分的时候可能会遇到点麻烦,比如记不清具体参加了哪些活动,这种情况下可以大致回忆一下,尽量把能想起来的都写上。

最后就是和其他老师的交流互动情况了。教学是个集体的事情,跟同事们的合作也很重要。可以写写自己参与了哪些教研活动,和同事们一起探讨过哪些问题。这部分内容虽然看起来简单,但其实挺关键的,能让评委看到你在团队中的作用。

【第7篇】初一语文教师个人述职报告范文1350字

光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们班全体师生在学校校长的大力支持和直接和领导下,在各科任老师的积极配合下,较好地完成了教育教学工作任务,取得了一定的成绩,现将具体工作汇报如下:

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(一)、注意新课导入新颖。

兴趣是的老师。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。

教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。

这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学活起来

初中语文课本中的每课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

三、注重课内外结合

美国的一位教育家指出:课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。

在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

怎么写报告57人觉得有帮助

初一语文教师个人述职报告怎么写

写述职报告的时候,心里得清楚自己的目标,就是把这一年的教学工作交代清楚。开头这部分,最好先把基本情况说一下,比如教了几个班,带了多少学生,教学任务是什么样的。我去年教了两个班,一个班三十多个学生,还有一个班四十来个。说实话,刚接手的时候压力挺大的,因为这两个班的成绩差距有点大,一个班基础好点,另一个班就差不少。

在日常的教学工作中,备课是最关键的一环。有时候为了准备一节课,会花好几个小时查资料、做教案。记得有一次准备公开课,因为没好好规划时间,结果第二天上课前还在改PPT,虽然最后顺利讲完了,但总觉得差点意思。所以啊,提前规划很重要,不能临阵磨枪。

批改作业也是教学的一部分,而且特别重要。刚开始的时候,总觉得改作业是个负担,后来慢慢发现,通过批改作业能发现很多平时课堂上忽略的问题。比如说有个学生,作业本上总是写错别字,我就专门找他谈了谈,结果发现是因为他写字的时候太着急了。这事让我明白,发现问题就得及时解决,不然问题越积越多。

除了课堂教学,课外活动也很重要。我们学校每年都有读书节,我负责组织班级的朗读比赛。这事一开始挺头疼的,因为学生们都不太积极,后来我改成小组合作的形式,效果就好多了。每个小组选一个代表朗读,其他同学当评委,这样既锻炼了学生的表达能力,也培养了他们的团队精神。

当然,作为老师,跟家长的沟通也很关键。有时候学生表现突然变差了,或者成绩下滑了,就得及时跟家长联系。不过这里头也有技巧,不能一上来就批评学生,得先了解情况,再跟家长一起想办法。有一次有个学生的作文写得特别差,我跟家长聊了聊,才知道他最近家里出了点事,情绪不太稳定。后来我就多关注他的心理状态,慢慢地,他的作文进步了不少。

其实啊,做老师这份工作,最重要的是用心。用心去备课,用心去批改作业,用心去跟学生交流。有时候看到学生进步了,那种成就感是没法用言语形容的。就像去年有个学生,刚入学的时候成绩垫底,经过一年的努力,居然考到了班级前十名。看着他脸上洋溢的笑容,我觉得所有的付出都值了。

述职报告,其实就是把自己的工作情况汇报一下,让大家知道这一年你是怎么做的。写的时候,要把重点放在具体的教学措施和取得的效果上,不要光说空话套话。要是能把一些小细节写进去,比如某个教学方法的成功之处,或者某个学生的转变故事,那就更有说服力了。不过啊,有时候写报告的时候,难免会有疏漏的地方,比如说忘记写某个重要的教学活动,或者数字记错了,这些都得注意检查。

【第8篇】幼儿园中班教师个人述职报告范文2100字

幼儿园中班教师个人述职报告1

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作述职如下:

政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护____的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会。

平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。我认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学期我们中班有47名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。

同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的特别。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。

通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护潜力及自理潜力。

家长交流方面:

老师和家长通过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和推荐,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的'工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

幼儿园中班教师个人述职报告2

____年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,对教育进行改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的汇报:

在教学工作方面,这一年来,我担任了中班的教学工作,主要担任语言,英语两门门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,中胆表达。

中班对于幼儿来说很重要,因为它关系到一个幼小衔接的问题,所以对待幼小衔接我们也是下足了功夫,不但要培养幼儿的日常生活习惯,还需让他们对小学生活有一定了解以及接受。在文化教学方面我也合理安排好时间,很好的完成了本学期的教学任务,并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的知识。

在英语教学方面我自认为完成的不是很好,有主观原因也有客观原因。本学期较忙,对待英语课程有些怠慢,自己也把时间都集中于教文化知识和主题活动,并没有很好地完成英语教学任务。这是我工作的失职,但我保证在今后的英语教学中努力做好。

在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的,能及时与家长汇报幼儿情况,与家长能够很好沟通,中部分家长也能支持我们工作,这是我前进的动力。

本学期我工作还有一个重中失职,就是本班戴梓宇小朋友在晨间活动是把脑袋给碰了,并且缝了两针,虽然家长很通情达理,并没有指责我们,但是我还是深感内疚,所以在今后的工作中我一定会加强安全意识,带好小朋友。

以上为本人本学期述职报告,有不足的地方我会力求改进,希望领导相信我,谢谢!

怎么写报告59人觉得有帮助

幼儿园中班教师个人述职报告怎么写

述职报告,说白了就是把这一年干的事整明白,让人知道你做了什么、做得咋样。对于幼儿园中班老师来说,这份报告既要体现专业性,还得能让人感受到你的责任心。当然,很多人一开始写的时候会有点懵,不知道从哪里下手。

开头这部分,得先把基本情况交代清楚,比如你带的是哪个班、孩子年龄多大、班级人数是多少之类的。这一步很重要,因为后面的内容都得围绕这个展开。不过有时候新手可能会漏掉一些关键信息,比如班里的特殊儿童情况没写全,这就可能影响到整体的完整度。

接着就是工作回顾了。这部分可以按时间顺序来写,也可以按照不同的工作类型分类写,比如教学活动、家长沟通、环境创设等等。记得把具体的例子放进去,这样更有说服力。比如说某次活动中你设计了一个互动游戏,孩子们参与得很积极,就可以详细描述一下是怎么设计的、效果如何。但这里有个小问题需要注意,有些人在写具体事例的时候,可能会把流程说得太复杂,反而让人抓不住重点。

关于成绩嘛,既然是述职报告,就得实事求是地写。如果你觉得自己的教学方法特别有效果,就该好好总结一下,是用了什么新方法还是借鉴了别人的思路。不过有的人在写这部分的时候,容易把自己夸得太过头,反而显得不真实。比如,“孩子们的进步简直超出了我的预期”,这样的表述虽然积极向上,但缺乏具体的支撑。

接下来聊聊不足之处吧。每个人都有短板,承认这一点没什么丢人的。写这部分的时候,最好能结合实际情况提出改进措施。比如,你觉得自己在组织大型活动时经验不足,那就可以写明以后打算通过哪些方式提升能力,比如参加培训或者向老教师请教。但有时候会出现一种情况,就是有些人把问题写得太笼统,比如“工作中存在不足”,但没具体说是什么不足,这就显得比较空洞了。

还有啊,跟家长的关系处理也是重要的一环。如果在这方面做得不错,可以提一下具体的做法,比如定期召开家长会、建立微信群及时沟通之类的。要是这方面有问题,也要诚实地反映出来,毕竟家长的支持对孩子的成长至关重要。

最后,别忘了把未来的工作计划也写进去。这不仅是对自己的鞭策,也能让领导看到你的进取心。你可以写明下学期想要达成的目标,比如提高某个领域的教学水平或者改善家园共育的效果。不过有时候人们会忽略细节,比如只写了“加强家园联系”,却没有具体的操作方案,这样就显得不够扎实。

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