【第1篇】大学教师的年终述职报告范文1350字
时光匆匆流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20xx，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲惫的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有抱怨，反而有点感激：总算有个机会盘点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。
站在____年的门里回望刚刚过去的20xx，感觉印记不很清晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现：
这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。
这一年，为了不断增强语文课堂的生命力，也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。
这一年，为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与经验，我继续保持高涨的学习热情，并注重内化、形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表；注重课堂教学研究，在集体备课中发挥应有的作用；参加无锡大市级赛课取得优异成绩。
这一年，为了做好33名学生的引路人，我在班级管理上花费了大量的时间与精力，思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围，我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想，通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。
还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做好学校安排的其他分管工作：
积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作；
主动领会学校六助精神并积极参与一些重要的会议，同时完成分配给自己的相关任务；
对学校宣传工作进行统筹协调与管理，大到稿件的撰写形式，小到字词句的正确运用，均毫无保留的予以指导，并负责____年度十大新闻的提炼与产生；
参与策划并主持蠡中教育颁奖晚会暨家庭教育报告会，为会议的圆满成功作出了不懈努力；
在成长心连心大型活动期间，主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计；
积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿；
协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节；
在初一年级的选班问题上，从个性化班级方案的制定到选班会议主持，再到学习情态调查问卷的汇总处理，以及与家长进行大量的电话交流与动员，自始至终，都不遗余力、积极参与；
在信息化年会期间，负责大量的文字审阅工作。此外，在第二届蠡风信息化研讨会期间，参与了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作；
此外，在繁忙的工作间隙，还积极参与了学校的三校教师交流、第四届校园文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作，总而言之，事无巨细，凡力所能及的工作与事务，我都积极参与、及时落实、做到最好，从而为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的贡献。
回顾一年的工作，辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实，但不管怎样，是非成败，已成过去，面对已经到来的20xx，我在心里对自己说：好好把握、全心付出、踏实前行、期待成功！
怎么写报告106人觉得有帮助
大学教师的年终述职报告怎么写大学教师每年到了年底，都会写一份述职报告。这份报告不仅是对自己一年工作的总结，也是向学校领导汇报工作的一种方式。不过很多人写的时候总觉得没方向，不知道从哪儿下手。其实报告的结构可以简单明了，但内容要具体充实，这样才能让领导对你这一年的工作有一个全面了解。
先说开头部分吧。有些人喜欢用一些比较华丽的辞藻，比如什么“时光荏苒，岁月如梭”，这种话虽然听着好听，但未必能吸引人。不如开门见山，直接点明主题，比如说“本年度我在教学和科研方面取得了一些成绩”。接着把基本情况介绍一下，包括担任的课程、带的学生数量、负责的教学任务等等。这部分不用太复杂，主要目的是让领导知道你的工作量有多大。不过有时候可能会忘记补充一些关键信息，比如是不是还承担了其他额外的任务，像是指导学生竞赛之类的，这要是漏掉了就不太好。
接下来就是重点了，也就是工作内容的具体描述。这里建议分成几个小块来说，比如教学工作、科研成果、学生管理等方面。教学工作这部分，可以详细列出自己教授的课程名称、课时数，还有课堂互动的情况。如果这一年有什么特别的教学改革尝试，也可以提一下，比如采用了新的教学方法或者开发了新的教材。至于科研成果嘛，论文发表的数量和质量是关键，还有参与的课题项目也要交代清楚。要是有人不小心把发表的论文数量搞错了，那就会显得很不专业，所以写的时候一定要仔细核对数据。
学生管理工作也不能忽略。这一块主要是看自己在日常教育过程中有没有发现问题并及时解决。如果有组织过什么活动，比如学术讲座或者班级建设活动，记得把成效也写进去。不过有时候写到这儿会发现材料准备得不够充分，尤其是具体的例子少了点，这样会让内容显得空洞。
最后别忘了附上一些荣誉证书或者获奖情况，这能证明你的工作得到了认可。当然，这些证书最好是有含金量的，而不是参加个普通比赛拿的小奖。要是有人在列举荣誉时顺序乱了，这就会让人觉得条理不清。
【第2篇】大学教师的述职报告范文2500字
一、认真学习理论，牢固地树立爱岗敬业的思想
五年来，能把“真信马列，真学马列，真讲马列，真干马列”，作为培养自己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标，在思想上政治上与___保持一致。
一是认真学习马列和***著作。如对《共产_党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》等马列经典著作，进行了反复学习和研究，不断加深了对基本原理的理解。潜心研究《邓小平文选》和江_泽民著作，为《邓小平理论概论》教学奠定了坚实的基础。对以江_泽民____第三代领导集体作出的每一个重要战略部署，都能认真学习和领会，并把党的第三代领导集体治党治国的方略纳入《邓小平理论》教学体系，收到了较好的效果，充分发挥了政治理论的教育功能。
二是积极参加“三讲”和“xxxx”的教育。积极主动地参加揭批“法_轮功”的斗争，举办了“崇尚科学，揭露xx本质”讲座，认真宣传党的政策，在社会上产生了一定影响。
三是较牢固地树立了爱岗敬业思想，有献身学校教育事业的志向。执教20多年来，尽管三尺讲台，清苦淡泊，但我却和大家一样无怨无悔，在三尺讲台默默耕耘。这是我搞好教学的力量源泉，也是自己治学严谨，善于团结合作，始终保持旺盛的工作热情，在学生中具有较高威信的重要原因。
二、刻苦钻研业务，及时掌握学科前沿发展趋势
经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习，基础理论和专业知识扎实，能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、本科生《邓小平理论概论》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势，独立选取和承担科研课题，具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其
体会是：
第一，只有刻苦钻研，才能不断形成合理的知识结构。长期以来，自己十分重视业务学习，不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构：一是较扎实地掌握了政治理论知识；二是基本了解文学知识；三是具有一定的历史知识；四是基本了解市场经济理论；五是了解世界知识；六是初步了解计算机知识。这样的知识结构，使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望，收到了较好的教学效果。
第二，只有大胆创新，才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上，就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来，我和其他同志一起，先后开出了“社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“邓小平理论”、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程，都较受学生欢迎，有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。创新体现在教学方法上，就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来，我注意从幻灯教学向多媒体教学转变；从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变，实践证明，采用新手段、新方法使教学收到了较理想的成效，能够较好地调动学生学习的积极性。
三、坚持教书育人，努力提高教学质量和教学水平
五年来，完成计划内73个班次、4752名学生（不含形势教育的班次、人数）、1850学时的主讲任务。在教学中，坚持教学改革，注重教书育人，教学效果好。多次受到教育部、江苏省委、省政府、学校领导的好评，受到学生欢迎。
一是坚持教学改革，注重教学质量。与单位教学组的同志一道，先后总结了“紧密联系学生思想实际，增强邓小平理论教学的说服力和感召力”等教改经验，在国家教育部邓小平理论教学经验交流会和全国青年学习邓小平理论经验交流会上作了介绍，受到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委
、省政府的肯定， 1999年，xx先后被评为学校优秀教员2次、学校政治理论课教学先进个人3次。
二是坚持教书育人，注重提高学生的思想道德素质。在教学中，我注意发挥政治理论教员的传道、解惑和表率作用，经常深入学生之中和学生们交谈，回答学生提出的疑难问题，并贴近学生的思想实际，教育学生“立身做人”，受到学生的好评，在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道：“生平第一次感到政治课强烈的吸引力”。“学校抢险救灾英雄群体”把我列为全校对他们的成长影响较大的四位教员之一。
三是以行动影响学生，形成师生之间的良性互动。在教学中，我注重用邓小平理论的立场、观点和方法教育学生，并注意用自己的亲身经历和言行感染学生，使学生能够真正从跨世纪国家建设的需要出发，不断塑造自我，努力成为新型高素质人才。
四、注重科学研究，运用科研成果推动和促进教学
五年来，发表论文4，出版专著7部，累计撰稿达60多万字。其科研成果质量较高，在省内外产生了一定影响。
第一，科学研究方向明确。经过较长时间的摸索，目前科研方向已比较明确。大致体现在四个方面：一是邓小平理论的特色研究；二是邓小平哲学思想研究；三是邓小平社会主义市场经济思想研究；四是邓小平理论教学规律的研究，从而为深入开展科学研究奠定了基础。
第二，科学研究针对性强。做到了以教学促科研，不断推动教学的深化。为此，自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题，作为科研的课题。如，目前承担的教育部、江苏省科研课题“东部教育与发展问题研究”，就是当前的热点问题之一。通过研究，不仅拓宽了科研领域，而且加大了教学的深度，提高了教学水平。
第三，科研成果质量较高，在省内外产生了一定影响。五年来，在权威期刊和核心期刊发表论文1。《论社会主义xx的资本经营》、《邓平理论的xx特色》、获xx省优秀科研成果一等奖；《论江_泽民的以德治国战略思想》获省科社学会一等奖。所出版的专著《xx经济发展的理论与实践》，为“国家211工程”重点课题。
五、做好兼职工作，不断强化政治教育的社会效益
五年来，能积极参加各种社会活动，提高了政治理论教育的社会效益。担任xx省社科学会理事，为学会做了一些工作；担任江苏xx大学、xx大学分院等单位兼职教授，积极配合所聘单位开展
工作，产生了一定的社会影响。
五年来，为学校教职员工、中国xx大学、华东xx大学、南京xx大学、江苏xx委员会、南京xx研究所等地方科研院所作专题报告70多场，观众达3万多人次。收到了较显著的效果，受到学校内外的普遍好评。
不足之处，主要是由于教学科研任务较为繁重，有时坐班制度坚持得不够好；同时自己对多媒体的制作及其运用掌握得不够熟练，这有待于下一步继续努力。
怎么写报告184人觉得有帮助
大学教师的述职报告怎么写大学教师每年都要写述职报告，这既是例行公事，也是自我检视的过程。写这类报告时，得先把思路理清楚，把教学、科研、管理三块工作分开写，这样条理会清晰一些。教学部分主要讲课堂授课情况，比如一年内上了几门课，学生反馈怎么样，有没有遇到什么困难，这些都需要提一下。
说到科研，这是大学教师的重要职责之一。要把这一年发表的论文、主持的课题、参与的研究项目都列出来。如果还有未完成的工作，也可以简要说明进展情况。记得把成果的影响力也写进去，比如论文被引用了多少次，或者课题对实际工作的指导意义。
管理方面，如果有担任行政职务的话，就要写清楚负责的具体事务，包括组织活动、协调团队、处理日常事务等。这部分内容不用太复杂，点到为止就好。要是没有行政职务，这部分可以略写，但至少得表明自己参与了学院的一些管理工作。
当然，写报告的时候，得用正式一点的语言。毕竟这是一份提交给领导看的东西。不过也不能太死板，该生动的地方还是要生动些。比如描述教学效果时，可以用具体例子来说明，而不是光说空话。另外，报告里的数字最好准确无误，这能体现你的认真态度。
有时候写着写着，可能会不小心把时间写错，比如把某年的事情记成另一年。这种小问题虽然不影响大局，但还是尽量避免的好。还有就是，有些地方可能会写得过于啰嗦，这时候就得自己多看看，把不必要的内容删掉。总之，写报告是个细致活儿，既要全面又要重点突出。
另外，报告里最好能体现出自己的特色。每位老师都有自己的教学方法和研究方向，把这些东西融入报告里，会让内容更加鲜活。比如，如果你特别注重实践教学，就可以强调这方面的工作，把学生的实习经历和成果展示出来。
最后提醒一下，报告写完后别忘了检查一遍。检查的时候不仅要核对事实，还要看看语言是否通顺。有时候一不小心就会漏掉标点符号，或者多打了个字，这些都是需要注意的小细节。要是有条件的话，最好能让同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清嘛，他们可能一眼就能看出你没注意到的问题。
【第3篇】大学教师个人述职报告范例范文3350字
大学教师个人述职报告篇一
xx学年，本人担任了毕业班国贸2班班主任一职。本班大二年级由冯尊武老师带班。
本班一共39位同学，其中一位(金王燕)在本学期结束前已被学院退学并取消学籍，故共有38位同学。
在与学生相处的过程中，本人感触很多，总结如下：
一、学生自主程度较往年有较大提升。
本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经xx届，本班是第xx届。相较于以前的班级，本班的许多工作都是由学生自主完成，这里尤其感谢几位称职的班干部，以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都没有太多过问。
二、与学生的沟通也越来越少，了解也越来越少。
由于第一条原因，以及本学期本人的教学工作量非常饱满，所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例，学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通，了解每位学生的思想和学习动态。但本届的谈话并没有完成，只是对部分学生进行了谈话，所以对班级动态和学生动态了解不够。至今仍无法将本班38位学生的名与人对号，这在前几届学生中是不可思议的，因此深感不安与惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。
三、学生自觉性较好，但仍有个别学生不自重。
相较于前几届学生，本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因，也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。总而言之，本届学生比较听话。但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情，置班主任的劝说于不顾，我行我素。
四、学习成绩较好。
本班的学习成绩良好，本学期末的成绩也没有不及格现象，这在前几届是不可想象的。大部分学生对于学习的热情高涨，学习习惯也较好。但英语四六级的却不及前几届学生，可能也与班主任的重视不够有关系，自责。
五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握。
根据本人几届班主任的班会反馈，大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心，对于未来仍处于未知状态，没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届学生中得以体现。
大学教师个人述职报告篇二
我毕业于清华大学土木工程系，博士研究生学历，**年*月来我院工作，到现在刚满一年，回顾这一年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，认真工作，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高自己的知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报：
一、思想政治方面
能够认真参加政治理论学习，实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作，顾全大局，团结同事，爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题办法，为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点，认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领会精神;加强廉洁自律建设，自觉抵制不良影响，为人师表，以身作则。
二、组织领导能力方面
在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务，能够与系领导班子一起，带领全系师生，团结一致，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种矛盾，充分调动广大师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。
三、工作作风方面
深入到教学第一线，了解目前教学基本条件与利用的情况，掌握实验室、实习基地状况，向学校提出切实可行的配置计划，使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作，做好教学检查工作，平时检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作;注重课堂效果，教学方法的检查，顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。
四、工作实绩方面
1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作，加强实训基地建设;暑期期间积极和有关单位联系，为假期实习的学生解决定岗实习问题，并亲自到工地指导，并积极准备完善升本科的相关资料。
2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作，整理规范了相关的培训材料。
3、教学工作方面，讲授了《结构力学》、《砌体结构》等课程，指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩，指导土木工程专业的认识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。
4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动，做到了有计划，有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案比赛。增强学生的学习兴趣，扩展学生的专业知识面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会，了解教学中的问题，并及时反馈和解决。
5、科研工作。在协助主任搞好教学管理的同时，不忘科研。我深深地知道：教师光教书，不搞科研，讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来，本人还积极投入科研工作，发表学术论文，主编出版教材2部;主持了校级精品课程《结构力学》，并积极申报省级精品课程;加入了省发改委的专家库，多次参加省内大型工程项目的评标活动，丰富和完善自己的专业技能知识。
大学教师个人述职报告篇三
转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失;有过成功，也有过失败;有过辛酸，也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。
一、德方面
作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常走进教室，与学生一齐参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一齐分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善。在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮忙学困生。
三、勤方面
本年度，在教学方面，我担任了语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升潜力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改善，提高工作效率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、绩方面
在教学方面：担任语文教研组组长用心完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面，经验还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，用心应对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师。
怎么写报告58人觉得有帮助
大学教师个人述职报告，说起来还真得好好琢磨一下。要是写得好，能让领导对你刮目相看，要是写得差劲，可能就白费了这一年的努力。先说说基本格式，开头得有个自我介绍，把你的基本信息交代清楚，比如教的是什么专业，带了几门课，带了多少学生，这都是基础信息。不过这里有个小问题需要注意，有些人在写这部分的时候可能会漏掉一些关键信息，比如带学生的具体人数，这就不太好，显得不严谨。
接着就是教学情况了。这部分很重要，得详细列出你这一年都做了些什么。比如说上了哪些课，用了什么样的教学方法，有没有参加过什么教学培训，这些都要写进去。记得要把具体的课程名称写出来，不然看起来会很模糊。有时候人们会忘记写具体的课程名，只是一笔带过，这样就少了点说服力。
然后就是科研成果部分。这是体现你学术水平的关键环节。要列出你发表的论文、参与的研究项目，还有获得的奖项之类的。但这里有一个小陷阱，有些人会把一些无关紧要的小项目也列进来，这就有点画蛇添足了。毕竟述职报告不是简历，不需要什么都写上去。
再来说说工作态度。这部分主要是表现你对工作的热情和责任心。可以写写你是如何对待学生的，遇到困难是怎么解决的，平时是不是积极参加学校的各种活动。不过要注意的是，写这部分的时候别太夸张，适度就好，不然反而显得不真实。
最后就是未来规划了。这部分不用写得太具体，大概说说你对未来一年有什么打算就行。比如说想提升哪方面的教学技能，准备申请哪个研究课题之类的。不过这里有个小问题，有些人喜欢写一些空洞的目标，比如“争取做出更大的贡献”，这种话听起来虽然好听，但没什么实际意义。
【第4篇】大学教师述职报告精选范文850字
尊敬的学校领导：
您好！
一年来，我热爱教育事业，精心培育桃李。认真进行学术研究，取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况：
一、政治和职业道德方面
政治上，我坚持“四项基本原则”，坚持学习___的科学实践发展观和和谐观理论，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
二、教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《xxxx》，并公开发表了论文(包括教研论文)，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。
“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟，包括20xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。
述职人：xxx
____年x月x日
怎么写报告60人觉得有帮助
大学教师述职报告怎么写大学教师述职报告，这类文档需要反映个人工作情况和成果，同时也要体现专业性和条理性。一般而言，报告开头会简述自己的基本情况，比如教过的课程、带过的学生群体等。这部分内容不宜太啰嗦，但也不能一笔带过，得让人明白你做过哪些事。接着就可以进入正题，重点放在教学任务完成情况上，这包括了课堂教学效果如何、学生反馈怎样之类的信息。当然，除了教学，科研也是重要的组成部分，所以得说说自己参与的研究项目、发表的文章数量以及取得的成绩。
写报告的时候，用词要谨慎，既要显得正式又不能太过生硬。比如说描述课堂效果时，可以用“多数情况下”这样的表述来避免绝对化，毕竟谁也不敢保证每次课都完美无缺。还有啊，在列举科研成果时，顺序可以按照时间先后，也可以依据重要程度排列，不过最好能保持一种内在逻辑，让读者一看就明白你是怎么一步步推进工作的。
有时候，为了突出亮点，可能会想把所有成就都堆砌进去，这样反而不好。应该挑几个最具代表性的成果详细阐述，其他次要的点简单提及即可。另外，引用数据是个不错的方法，能让陈述更有说服力。不过要注意的是，数据必须真实可靠，不能为了好看而编造数字。
说到数据，记得检查单位是否统一，不然会给审阅人留下不专业的印象。比如你在谈论文发表数量时，如果前面说的是“三篇”，后面又变成“30篇”，这就有点滑稽了。还有就是格式问题，虽然不是特别关键，但也得注意一下，像字体大小、行间距之类的，最好提前问清楚具体要求。
还有个小细节需要注意，就是不要忘记感谢团队的支持。即使一个人承担了很多工作，背后也少不了同事的帮助，适当地表达感激之情，会让整个报告显得更加人性化。当然，感谢的话不宜过多，点到为止就好，毕竟述职报告的重点还是在于展示个人能力嘛。
【第5篇】大学教师个人述职报告如何写范文1700字
时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，能够说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，十分感谢系上各位老师的关心和帮忙，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：
一、教学方面
在xx年，我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的资料传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅仅有理论知识介绍还有案例演示，我期望“信息系统”不仅仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出贴合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，思考到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学资料和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅仅帮忙学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也用心主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了06级的独立操作实验指导任务，在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、用心完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还用心参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收潜力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
怎么写报告117人觉得有帮助
大学教师个人述职报告的撰写其实挺讲究技巧，毕竟这关乎到工作表现和个人职业发展。这类报告得把教学成果、科研进展还有日常管理都交代清楚，但又不能啰嗦，让人看了头大。先说教学这块，你要把自己带过哪些课、课堂效果怎么样讲明白。比如最近一年教了《高等数学》和《教育心理学》，前者学生反映挺实用，后者可能还需要改进点教学方法。还有就是学生评教分数，这个很重要，最好能附上一两个学生的反馈意见，这样显得真实可信。不过有时候可能会忘记具体哪个学期带的是哪门课，这种时候就得翻翻教案本找找记录。
接着是科研部分，得把发表过的论文、主持或参与的课题项目都说出来。像去年发表了三篇论文，其中一篇还被核心期刊收录，另外还申请到了一个省级课题，虽然资金不多，但研究方向挺有意义。这里有个小疏忽，有时候会记不清论文发表的具体月份，只能大致写个年份，这样就有点不太严谨了。
再就是管理工作这部分，作为系里的副主任，主要负责教学安排和青年教师培养。今年组织了三次教研活动，效果还不错，尤其是那次关于翻转课堂的研讨会让大家受益匪浅。不过有时候忙起来，有些计划好的事情没及时跟进，像给新入职老师做岗前培训的事就拖了一阵子，最后还是赶在开学前完成了。
最后还得提一下存在的不足之处。比如自己在跨学科合作方面还不够积极主动，平时更多关注本专业领域的发展，对外界其他学科的新动态了解得不够深入。这可能是受习惯影响，总觉得本专业的东西就够用了，但实际上多吸收些新鲜知识对提升教学水平很有帮助。
【第6篇】大学教师工作述职报告样本范文1350字
一、注重理论学习，力求学以致用。
江同志在xx大报告中指出：形势逼人，不进则退。新形势下，国际国内的发展日新月异。作为一名党的干部，思想上要适应形势要求，工作上要跟上时代步伐，就务必加强学习。
无论是wto有关知识的学习，还是xx大文件的学习，自己能认真做好学习笔记，能结合实际思考一些问题，在小组讨论时用心发言。能自觉的撰写心得体会，并在支部学习会上作了“更新观念，开创人事工作新局面”的交流发言。上半年，在教育厅召开的高校人事工作会议上，就“抓住机遇，拓宽思路，构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。
此外，能结合自己的工作职责学习有关文件。
人事制度、分配制度改革不断深化，只有认清形势，掌握政策，才能做好工作，处理好有关问题。今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程，自己能利用双休日时间，对新编教材认真钻研，并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。
二、加强团结协作，实现年度目标。
作为处里的负责人，除了全面协调处理日常工作外，主要分管师资工作和人事档案工作。下半年，一位处长外出学习后，自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。
在分管校领导的指导下，在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持配合下，除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外，基本上完成了年度工作目标的各项任务，包括职称评审工作、教师资格认定工作等。有些工作正在进行之中，如：博士后流动站的申报推荐工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。为了加强教师职业道德建设，在制定了《大学教师职业道德规范》后，今年又起草了《大学教师职业道德规范实施细则》。
为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策，制定了《关于稳定本校高层次人才的暂行办法》。此外，理解电视台《关注》节目记者的采访，介绍我校人才引进的状况;应江苏教育电视台和省大学生创业指导服务中心的邀请，走进电视直播室，介绍了我校的基本状况，宣传了我校人才引进政策，回答了就业大学生关心的有关问题;理解中国教育电视台《教育新闻联播》节目记者的采访，介绍了我校在江苏省首次mba硕士博士人才招聘会上的招聘状况。
三、满腔热情做好其他各项工作。
今年我校隆重举办了百年校庆活动，自己能用心参与。人事处与研究生处合作举办了《大学——市中青年学术论坛》。校庆那天，负责接待了参加校庆活动的校友和来宾。为我校成功举办校庆活动和所取得的成绩欢欣鼓舞，对我校的明天充满信心。今年人事处理解校纪委党风廉政建设职责制考核，我处全体同志用心配合，共同努力理解考核。
四、存在问题。
从个人来说，学习研究不够，经过三年的摸索，对人事工作的职责、任务有了一个基本的了解，但是要做好这项工作，还需要付出很大的努力，而自己却往往陷在事务堆里，深入学习不够，深入思考不够、深入实际不够。
今后自己要从事务堆里走出来，加强学习、加强研究，在机制上多思考，在管理上下功夫。从整体来说，工作的严谨、细致不够，有些工作抓得不紧。今后要加强管理，严格要求。
新的一年里，要继续认真学习xx大文件精神，以“三个代表”思想指导工作，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，为学校的发展做出新的努力。
怎么写报告198人觉得有帮助
大学教师的工作述职报告，说实话，不少人都觉得挺麻烦的。每次到年底，大家就开始琢磨怎么把一年的事都整明白，还得弄得条理清楚，能让领导看懂。其实，我觉得写这种报告最重要的是把自己这一年干了什么说清楚，别藏着掖着，也别想着往自己脸上贴金。开头这部分，得先把背景交代一下。比如你带了几门课，学生人数多少，还有没别的额外任务，像指导学生比赛，参与科研项目之类。这部分不用太复杂，简单点就好，但得让人知道你是干什么的。不过有时候会遇到一个问题，就是有些人喜欢把背景写得太啰嗦，像是生怕别人不知道似的，这就有点多余了。就像我有一次看到一个同事的报告，光是介绍教学情况就写了好几页，其实概括下就行。
接着就是重点部分了，也就是具体工作。这一块得结合自己的实际情况来说，比如说课堂上用了什么新方法，效果怎么样。要是参加了什么培训或者研讨会，也可以提一提，尤其是那些对你教学有帮助的。还有就是跟学生互动的情况，像组织活动啊，解答问题啊，这些都是日常工作的一部分。不过有时候会发现有些人喜欢把工作写得很夸张，像是做了多少多少场讲座，但实际上可能只是开了几次小范围讨论会，这就不太合适了。
再说说成绩和不足。成绩嘛，当然是要实事求是地写，但也不用藏着掖着。不足的地方，可以稍微提一下，但别太详细，点到为止就行。毕竟谁也不是完人，领导也知道你不可能样样都做得完美。我记得去年有个老师在报告里把自己说得特别完美，一点缺点都没有，结果反而给人感觉不真实，后来评优的时候就被刷下来了。
最后这部分，我觉得可以谈谈未来打算。比如说接下来想改进哪些地方，或者计划参加哪些培训提升自己。这一步很重要，因为领导最关心的就是你的成长性。当然了，有时候也会有人在这部分写得太过理想化，像是立下了好多flag，结果根本做不到，这就有点尴尬了。
【第7篇】2025年关于大学教师年终述职报告范文1800字
高校教师述职报告
光辉岁月，一眨眼一年又过去了，在担任教师期间，我一直严格要求自己，为人师表，给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下。
一、思想政治方面
能够认真学习学习实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，忠诚党的教育事业，以”三个代表”重要思想为指南开展教育教学工作，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。
二、组织工程中心的工作开展方面
本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心教师一起，团结一致，开拓进取，勇于创新。充分调动本中心师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容：
1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作，有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书
2、深入企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作
3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。(广州艺邦投资股份有限公司董事长，总设计师余静赣博士来我校讲学)
4、组织参加各类设计大赛(江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展)
5、积极参加系部考察组，赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法，开阔了视野，提高了认识，为做好今后的教学工作打下了一定的基础。
6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)
7、参与设计实践项目(1、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、健雄学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动)
三、工作实绩方面
1.党建评估
按照系工作要求，系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。
(1)根据学校评估工作的安排，积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排，统一思想，提高认识，在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性，深入理解评估的“以评促建，以评促改”的方针，认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。
(2)认真学习评估指标体系，准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的问题，提出了整改方案，完成了系部的评估材料的整理，在每一阶段，都按时、
按质、按量地完成了系党总支交给的任务。
2.实验室建设
(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等
在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。
(2)新建实验室。
一年来，随着学校经费的投入，学院积极进行实验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的需要。____年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。
3.教学工作
一年来，讲授了室内专题设计a、b、c、d 、电脑效果表现、教学实训、生产实习 、毕业实习 平面设计软件等六门课程，共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。
积极参与装饰艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深入的调研，了解企业的的人才需求情况，并结合我系的实际情况，通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论，制定了装饰专业____级的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了课程标准。另还做了以下工作：
(1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。
(2)积极参与学院教改课程的申报工作。
(3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。
(4)____年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。
5.其他工作
(2)参与健雄学院校史馆的策划工作(1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线2、校史馆及吴健雄纪念馆的功能平面布局3、校史馆纪念品设计)。
(3)全国四、六级大学英语监考。
(4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。
四、科研方面
1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。
2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖
五、存在的问题
1.政治理论学习不够，创新意识有待增强。
2.工作不太主动，学校、学院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后，感谢这一年来，领导的关爱，同事的帮助。在新的一年里，我会继续努力，为学校作出贡献。
怎么写报告25人觉得有帮助
大学教师年终述职报告该怎么写？先得想清楚自己的工作重点在哪，教学也好，科研也罢，都得有个大致的方向。比如说教学这块儿，要写清楚讲了几门课，带了多少学生，课堂气氛怎么样，学生反馈如何。要是带了实习或者毕业设计之类的，也要提一嘴。说到科研，就得把发表的论文、申请的项目、参与的课题全列出来。别忘了，还有些没发表但挺重要的研究成果，也可以稍微提一下。不过要注意，这里不能光堆数字，得结合实际情况，说说自己做了什么，解决了什么问题，这很重要。比如去年我搞了个项目，研究的是大学生就业指导，最后成果还不错，这个经历就可以好好写写。
当然，除了教学和科研，还有一些其他事也得顾着点。比如参加的各种培训、讲座，还有自己的一些心得体会。要是有机会去外校交流学习了，这更是个加分项。不过这里得小心，别说得太虚，得有点实在的内容支撑。比如说我去参加了某个教育论坛，学到了什么新方法，回来后怎么用到自己的课堂上了，这就很具体了。
另外，我觉得报告里还应该提到一些团队合作的事情。毕竟教学科研不是一个人的事，得跟同事配合才行。要是跟别人一起做了个项目，成果不错的话，不妨提一下，这样显得人靠谱，也有助于提升团队凝聚力。
再来说说语言的问题吧。报告嘛，语言要朴实，别整那些花里胡哨的词儿。写的时候，心里得想着自己的听众是谁，是学校领导还是同行评审，这会影响表达方式。有时候写得太学术化，可能会让人觉得不好理解，所以适当通俗一点也是可以的。但也不能太随意，毕竟这是正式场合用的材料。
还有个小细节需要注意，就是格式问题。虽然说报告主要是内容为王，但格式也不能乱。标题字号要合适，段落间距得留够，页边距也不能太窄。要是格式太乱，看着就费劲，内容再好也可能被忽略。当然，这也不是说非要死板地套模板，关键是要整洁、清晰。
最后再说说态度问题。写报告的时候，态度得端正，不能敷衍了事。就算有些地方做得不够完美，也得诚实地反映出来，同时表明改进的决心。这样既显得真诚，也能赢得信任。要是遮遮掩掩的，反而会给人留下不好的印象。
【第8篇】大学教师的述职报告模板范文1750字
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
很高兴能和大家一起分享这次述职，不足之处请大家给与理解和纠正，
本人任现职以来，以积极的态度，饱满的热情，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成绩。
一、团结协作，勇于担当，当好团队的配合者和执行者。
本人能够认真参加中心组织的各类学习，认真阅读管理类书籍，深刻领会其的精神实质，并在工作中用文件精神规范自己的行为，用读书知识充实自己，牢固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想，工作中服从大局，服从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批评与自我批评，善于听取不同意见，努力做到用心把握，用心落实，讲求实效。
二、认真履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。
学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制，即按照专业和培养目标优化教学计划，按照计划优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度计划，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。管理部门按照标准流程来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂提供了保证。
重点培训项目管理中，教务部坚持“天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措，形成一定的管理程序和习惯，及时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。
“天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的教师到位情况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清楚，发现问题及时解决。
“周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课，进行定期的教学研究活动，总结和交流教学经验，不断研究解决教学过程中出现的问题。
“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课，实时了解课堂教学情况，加强对课堂教学的管理，提高教学质量。
“定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，分享安全、教学方面的经验。
“定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查，对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查，掌握教师的教学进程和教学状况。
三、自觉学习，充实自我，当好专业学科的指导者和引领者。
在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们一直思索的问题，经过反复酝酿，我撰写的《xxx》论文在《xx教育》上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推广。
在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，承担主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。
有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验，最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的培训提供借鉴。
四、主动承担，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。
积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面，
五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。
一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在许多问题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比较欠缺，管理还不够积极，沟通还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素质，继续认认真真、踏踏实实是做好每一件事，我相信在学校领导的带领下，在各位老师的帮助下，我的工作会越做越好。
在此，我特别感谢各位领导给与的指导和关怀，谢谢各位老师的帮助和支持，谢谢大家！
怎么写报告184人觉得有帮助
大学教师的述职报告主要是对自己教学、科研等方面工作的总结，但很多人在写的时候不知道从哪里下手。其实啊，述职报告跟平时说话一样，只要把事情说清楚就行。不过，要想写得好，还是得注意一些细节。比如说开头这部分，你就得把自己这一年干了什么先交代清楚。像是教了几门课，带了多少学生，还有参加过哪些学术活动之类的。这就好比吃饭前点菜一样，先把菜单摆出来，让大家知道都有什么。但有时候有些人就爱啰嗦，把一些无关紧要的小事也写进去，这就有点多余了。比如有个同事，他在述职报告里写了自己每天几点起床，几点睡觉，这种信息就显得特别没重点。
接着就是讲自己的教学成果了。你可以谈谈学生们的成绩怎么样，有没有什么创新的教学方法。这里头有个小技巧，就是要把成绩说得具体一点。像有的老师就说“学生的成绩提高了”，但到底提高多少？要是能说清楚具体提升了百分之几，那就更有说服力了。不过也有个问题，有些人在描述教学效果的时候会用一些模糊的词，比如“效果显著”，这样的表述就不太够实打实。
科研部分也很重要。你要把你发表的论文、申请的课题都列出来，最好还能说说自己研究的方向和意义。这里头有个小地方要注意，就是别忘了把项目名称写全了，有时候因为太着急，名字写得不完整，就容易让人搞不清楚到底是哪个项目。
除了教学和科研，还要提一下自己参与的各种社会服务工作。比如指导社团活动、参加社区讲座什么的。这部分内容虽然看起来不起眼，但其实也是展现个人能力的一部分。要是有人在这块写得过于简略，就容易给人感觉这个人不太积极。
最后嘛，述职报告写完后最好能检查一下，看看有没有错别字，句子通不通顺。有时候写着写着，就会出现一些奇怪的问题，比如句子中间突然换了个话题，或者一个句子太长了，读起来费劲。遇到这种情况，就要停下来好好调整一下。不过，检查的时候也要注意节奏，别改得太细碎，不然反而会浪费时间。
总之啊，写述职报告就像是跟领导汇报工作一样，关键是要条理清晰，把自己的成绩展示出来，至于那些细枝末节的东西，该省略的就得省略。
