【第1篇】有关优秀教师述职报告范文950字
“林花谢了春红，太匆匆”。转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来，从学生到教师，此中有失落的苦楚、有收获的喜悦，也有未来盟动的希望。
扎根教坛，育桃李芬天下
自成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，积极进取。视教师为园丁，培育祖国花朵；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。
励精图治，锲而不舍
自踏上三尺讲台以来，我刻苦钻研，勤奋努力，不断提高自身素质，拓展自身能力。曾多次参加省、市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中，我看到了自己的不足，了解到了与别人的差距，让我清楚的认识到：要想在芸芸众生中找到自己的立足之地，唯一的方法就是加紧学习，提高自己，尽快适应现代社会需要。为此，我苦练教学基本功，努力学习现代教育技术，从自身素质上下功夫，经过几年的实践积累，现在，我能自信的说，我有一口流利的普通话，一手漂亮的三笔字，一堂优质的教研课。
春华秋实，初露锋芒
几年来，参加各种培训、竞赛，指导学生参加上级组织的各类比赛，获得了较为丰硕的成果：乐山市简笔画四等级评审员；乐山市美术优质课评比获得一等奖；四川省第五届美术优质课竞赛二等奖；乐山市美术教学基本功比赛一等奖；乐山市中小学生硬笔书法比赛优秀指导奖；乐山市学生电脑美术作品指导一等奖……
笔耕不辍，科研促教
教学几年中，从未停止过用对点滴教学经验的积累，用理论指导自身的教育教学工作，曾在《音体美报》发表论文、《乐山教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表（见附件）；曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作，获得了上级领导的充分肯定，更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己，提高了自己。
前路漫漫，吾将上下而求索
过去已成历史，来路充满希望，也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨，怎么见彩虹！相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。
怎么写报告207人觉得有帮助
关于优秀教师述职报告怎么写，我觉得这事得从几个方面入手。述职报告嘛，说到底就是把这一年干的事好好整理一下，让领导知道你都做了什么。开头这部分得有点背景交代，比如教学任务完成情况，还有跟同事配合的情况，这都是基础。如果学校有特殊活动或者项目，也得提一提。具体到教学这块，得把重点放在课堂表现上。比如说备课花了多少工夫，用了哪些方法提高学生兴趣，还有作业布置是不是有针对性。要是有公开课之类的经历，就详细描述下准备过程，包括教学设计思路，还有最后的效果怎么样。另外，辅导学生参加比赛或者活动的经历也很重要，特别是获奖情况，这能体现你的专业能力。
管理方面也不能落下，尤其是班主任工作。日常管理是个大头，像班级纪律维持、学生思想引导这些都得写进去。如果有组织过班会或者其他集体活动，记得强调下活动的意义和成果。至于家校沟通嘛，可以聊聊平时是怎么跟家长交流的，比如开家长会的时候分享了什么经验，或者个别学生家长有什么特殊情况需要特别处理。
当然，个人成长也是个重点。这一年里有没有参加培训进修，学到的新东西能不能应用到教学里去，这些都是加分项。还有科研成果这一块，要是发表了论文或者参与了课题研究，务必写清楚。如果学校有其他考核指标，比如听课评课之类的，也要提一下成绩如何。
不过有时候写报告容易漏掉细节，像有的老师可能会忘记统计具体数据，像听课节数、批改作业数量之类。还有一种情况就是写得太笼统，比如只说“积极参加教研活动”，但没提到具体的贡献，这就有点模糊了。还有啊，有些老师的语言组织能力一般，写出来的句子长短不一，有时候读起来挺费劲的。所以写的时候最好多检查几遍，确保语句通顺。
最后提醒一下，述职报告虽然主要是汇报工作，但也不能忘了结合自己的感受。像教学过程中遇到困难怎么克服的，或者对未来的规划是什么，都可以适当写进去了。这样不仅显得真诚，也能给领导留下深刻印象。
【第2篇】教师工作述职报告范文1000字
教师工作述职报告
本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，本人尽职尽责，力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师，我积极参加各种形式的学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。
作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了许多许多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了一定的进步。
一、课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动，使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现：
1、以兴趣为主线，优化课堂教学。如：我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入学习状态，加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。
4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。
二、特长培养，坚持不懈。我除了认真上好一周12节的家常课外，还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特长培养，投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进行创作或是写生。除此外还积极完成校内的各项指令性工作，团结同事，尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。
“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加灿烂的明天。
怎么写报告151人觉得有帮助
教师工作述职报告怎么写做一份好的教师工作述职报告，关键在于把平时的工作情况梳理清楚，用事实说话，既要展示成绩，也要指出不足。先从教学工作入手，把自己的课程安排、课堂管理、学生互动等方面的情况详细记录下来，尤其是那些特别成功的案例，比如某个学生的进步特别大，或者某个课堂活动效果很好，都值得拿出来讲一讲。
接着是教研活动的部分，这部分可以写自己参与过的课题研究、教学研讨、专业培训等内容。如果参加了什么重要的学术会议，最好能具体说一下收获，这样显得自己的确是在努力提升业务水平。不过有时候可能会记不太清具体的细节，比如参加了一个关于新教材使用的研讨会，但具体讨论了哪些内容就有点模糊了，这时候只能大致描述一下主题方向。
在日常管理方面，班主任老师需要关注班级的整体氛围，包括学生的纪律、卫生、集体荣誉感等。这部分内容比较琐碎，但也不能省略，毕竟这是评价一个班主任工作的重要指标。记得有一次开班会的时候，本来想强调一下作业提交的问题，结果讲着讲着就扯到考试复习计划上了，最后的效果倒是不错，同学们都很积极地参与讨论，这算是一个小插曲吧。
当然，述职报告少不了对自己工作的反思。可以谈谈自己在工作中遇到的一些困难，比如说有的学生总是注意力不集中，尝试过多种方法都没太大改善，这种情况就需要多向同事请教，看看他们是怎么处理类似问题的。还有一次批改作文时发现很多同学的结构安排有问题，当时挺着急的，后来慢慢摸索出一些针对性的训练方式，虽然效果不是立竿见影，但总算有了点起色。
除了这些常规内容，还可以提一下自己在课外活动中的表现，比如指导学生参加比赛、组织兴趣小组之类的。去年辅导学生参加演讲比赛，一开始担心时间紧张，准备得不够充分，结果学生发挥得还不错，这也算是一种意外之喜。不过有时候也会出现小状况，比如有个学生因为紧张忘词了，当时心里特别着急，还好及时调整了心态，鼓励他继续完成。
最后记得附上一些相关的数据和证明材料，比如学生的考试成绩统计表、家长反馈意见汇总之类，这样能让报告更有说服力。不过有时候手头的资料太多，整理起来挺麻烦的，有时会漏掉一些重要的文件，这就需要反复核对确保没有遗漏。
【第3篇】小学班主任教师的述职报告范文1100字
丰登坞小学 肖艳霞
我叫肖艳霞，担任五年级数学语文等学科的教学工作，任五（2）班班主任。XX年评为中学二级职称，XX年平套为小学一级。
工作十年来，我把“做一名好老师”作为我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，坚持出全勤。以“师德”规范自己的教育教学工作，以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭，严格要求自己。下面把自己一年来的工作做一下简单总结：
一、在思想工作方面：
我时刻以这样一句话勉励自己：先学会做人，再学做事。德是一个人的立身之本。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、在工作业务方面：
XX年上半年，我的论文《小事情大道理》获区级优秀论文；在迎奥运促和谐讲故事比赛中，我班郑月同学讲的《引路人》获校三等奖；在校六一文艺表演中我指导的学生舞蹈《日不落》获三等奖；我的研究课题“以综合实践活动提升学生的德育品质”被批准为区级立项。
XX年下半 年，在“弘扬奥运精神”讲故事比赛中，我班王鑫同学所讲的《含泪的微笑》 获校三等奖；写字比赛中，李明辉孙丹等同学获二等奖，在跳绳比赛中，张帅同学获一等奖，班级总成绩年级第一；在“弘扬奥运精神”征文中赵健凯同学的《08记事》获校一等奖，并送往区里参评；我参加了区“综合实践与创新”教学设计评比活动，我设计的《当家学理财》已获区级前十名，现以送往市立参评；我还参加了小学教师素质大赛，通过我的努力，和领导老师的热心帮助，我顺利闯入了第四关，我执教的《猴王出世》获区二等奖。XX年教学设计《珍珠鸟》《二泉映月》分获市级二、三等奖。
在教学业务方面：面对新课程改革，我多钻研，在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
在教育工作中：我兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。而且成绩也是喜人的。我所带班级语文成绩总是年级第一。纪律方面多次摘得流动红旗。最令一个班主任欣喜的是，班级同学良好的自我管理能力，良好习惯的养成。他们茁壮的成长是我最大的欣慰。
三、廉洁方面
我始终坚持为人清廉，在每个节日到来之前，我都会叮嘱学生“谁也不准给我花钱买礼物，老师最想要的礼物是你们的进步、你们的收获、你们的快乐。” 以上是我这一年来的工作情况，今后我还要一如既往地搞好本职工作，争做一名更优秀的人民教师。
怎么写报告21人觉得有帮助
小学班主任教师的述职报告怎么写做班主任这份工作时间长了，总觉得述职报告这事挺麻烦。说到底，就是给领导汇报一年工作的，但又不能光喊口号。写的时候得把平时干的事都理清楚，还得让领导觉得你很用心，但也不能显得太刻意。
开头这部分可以简单介绍下班级情况，比如班上有多少学生，男女比例怎么样，整体成绩如何之类的。这些数字不用太精确，大致有个印象就行。比如我带的那个班，大概四十几个人，男生多一些，调皮捣蛋的也多，成绩嘛，中规中矩，每年考试都有进步，虽然幅度不大，但总算是在往好的方向走。
接着就得说具体的工作了。像平时组织活动啊，跟家长沟通啊，处理学生矛盾什么的。记得去年有个孩子上课老是打瞌睡，一开始我以为他没休息好，后来才知道他家里出了点事。当时也没急着找他谈话，而是先跟他父母聊了聊，了解了情况后才慢慢引导他调整状态。这种事其实挺多的，有时候表面上看是一个问题，背后可能藏着不少故事呢。
还有教学这块儿，我觉得很重要的一点是要针对每个学生的实际情况来调整方法。有的孩子基础差一点，就需要多花时间辅导；有的聪明但懒散，就得多给他们点压力。不过这事说起来容易做起来难，有时候刚想了个办法，结果第二天就被学生顶回来了。有一次我打算用小组竞赛的方式激励大家学习，结果发现有几个组根本不愿意配合，搞得我很头疼。
另外，跟家长的关系也很关键。有些家长特别积极，每次开家长会都来得很早，还会主动跟我交流孩子的表现。但也有些家长不太重视，要么不来参加，要么来了也不提什么有用的建议。面对这种情况，我觉得还是要耐心点，毕竟家长的态度对孩子的影响很大。有一次有个家长一直抱怨学校作业太多，我就约他单独聊了聊，发现原来是他自己没有合理安排孩子的时间。后来经过沟通，他开始试着监督孩子完成作业，效果还不错。
当然，除了日常工作，还得关注学生的全面发展。比如培养他们的兴趣爱好，鼓励他们参加各种比赛之类的。我们班上有个孩子特别喜欢画画，但因为家里条件一般，买不起画具。我就帮他申请了一个校内的艺术奖学金，让他能继续发展这个特长。现在想想，这样的事情其实挺有意义的，不仅能帮助到学生，也能让自己更有成就感。
最后这部分可以稍微总结一下自己的收获和不足。比如说通过这一年的工作，发现自己在处理突发事件方面有了更多的经验，但在跟个别家长沟通时还有待提高。至于具体的改进措施嘛，我觉得还是得多学习，多观察其他优秀老师的教学方式，取长补短。
【第4篇】教师年度述职报告精选范文1000字
本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。
1、思想端正爱岗敬业
我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学，并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月，下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学，担任高二(23)班班主任。
2、关心学生发扬民主
在教育学生的过程中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会，主动听取学生对班级管理及教学上的建议，与学生保持人格上的平等。一切为了学生，为了学生的一切。
3、刻苦钻研增强教科研能力
我深知业务水平的高低，教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善知识结构。积极参加马林工作室活动，并在附中上《正态分布》公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作，积极开展多媒体教学，努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。
4、教育教学双管齐下
在教育教学中，从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。
我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作安排，认真备好每节课，钻研教材详细批改每本作业，精心安排教学环节，努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下，学生的素质全面发展，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科实验班发展较好，数学成绩尚可。
回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将继续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作，争取更大的进步。
怎么写报告155人觉得有帮助
教师年度述职报告怎么写？得把工作情况说清楚，还得让人觉得你用心了。开头这部分嘛，就别太绕弯子，直接点明自己这一年干了些什么就行。比如教学任务完成得怎么样，带了多少学生，参加过什么培训之类的。这部分内容要具体，别光喊口号，像什么“认真负责”这种话没什么用，得拿事实说话。接着就是讲自己的成绩，这个很重要。要是能拿出一些数字就更好了，比如说教学质量测评得了多少分，学生进步了多少名次，或者是发表了什么文章。不过这里有个小地方要注意，有时候写的时候容易漏掉细节，比如具体的活动名称或者时间，最好检查一下有没有写全。还有啊，要是参加了什么比赛获奖了，可千万别忘了附上证书编号什么的，这样更有说服力。
然后就是关于不足的地方了，这一点也不能忽略。每个人都有短板，承认这一点其实挺好的。比如说教学方法可能还不够灵活，跟学生的互动次数少了点之类的。但这里有个小问题需要注意，有时候会写得过于谦虚，反而显得不实在，所以适度就好，别把自己贬得太低。
接下来就是对未来工作的打算啦。这部分可以稍微展望一下，比如想提高哪方面的技能，准备怎样改进课堂效果之类的。不过，有时候会不小心写得太空泛，像是“努力提升自我”这样的话听上去就没什么新意了，最好结合实际情况来谈。
最后这部分，记得带上一点个人情感，毕竟述职报告不是冷冰冰的数据堆砌。可以简单表达下对教育事业的热爱，或者感谢领导同事的支持。不过这里有个小疏忽，有时候会忘记调整语气，导致前后不太协调，写的时候得多留意一下。
整个报告写完之后，最好找个时间仔细检查一遍，看看有没有错别字或者语句不通顺的地方。有时候写着写着就会犯这种小毛病，特别是赶时间的时候更容易出错。另外，排版也很关键，格式整齐会让阅读体验好很多。
【第5篇】教师申报高级教师评审竞聘述职报告范文900字
尊敬的校领导、老师们：
本人李彩虹，1992年毕业于福建师范大学历史系，步入教师行业至今已有21年的历史，____年6月取得中学一级教师资格。任现职以来，工作认真负责，长期担任班主任工作，取得一定成绩。____年所带高一（10）班参加厦门市中小学主题班会创新大赛《学会宽容，善待他人》主题获得三等奖。活动方案收录厦门市教育局德育处《厦门市中小学主题班会活动方案汇编》；____年，所带高二（2）班参加厦门市中小学广播操比赛，在学校的关心配合下取得中学组比赛一等奖；____年被厦门市委教育工委评为“家访工作先进个人”。____年所带高三（2）班取得本一1名，本二2名，本三二十多名的好成绩（当时学校的指标只要求本三3名）。本人至今仍担任班主任工作，所带高一（11）班总体状况良好，多次获得“文明班级”称号。作为班主任，本人及时了解学生思想状态，关注全体学生，促进学生全面发展，与学生家长联系沟通良好。
教学方面，认真对待，认真做好本职工作，积极钻研与反思，多次担任备课组长工作，承担____、____年会考工作，____届高考，指导帮助____年会考工作，在备课组成员的共同努力下均达到或超过学校要求。
本人积极进取，____年取得福建师范大学教育硕士学位，____年获得厦门市中学历史学科骨干教师资格，所开市级公开课、毕业论文质量获得好评。论文《文本与现实》发表于《素质教育论坛》____年第一期（国内统一刊号：cn42-1078/g2 ，《从学生使用教科书的角度看高中历史课程改革》在____年“第二届福建省基础教育科研究优文评选”活动中获三等奖。工作认真负责，所带班级成绩在年段处于中上水平。
指导学生方面，指导学生参加____年“首届全国中学生历史写作大赛”，高一（2）班郭悯娜同学的《“大主人”之死》，高一（7）班陈黎黎的《在那一树梨花下》 被选中刊登在腾讯网站，其中郭悯娜同学的作品还发表在《看历史》____年8月刊（国内统一刊号cn51-1732/k）并收录____年7月出版的《课本上不说的历史——中学生笔下的百年家国记忆》（书号isbn978-7-5086-3364-0/k 228）。
在认真学习了《厦门市教育局职改办转发做好中小学教师职称制度改革试点地区评审工作的通知》及相关的文件内容后，依据文件要求结合自身条件，本人认为符合申报高级教师的要求，特此申请参加高级职称的申报，请予批准。
怎么写报告179人觉得有帮助
教师申报高级职称竞聘述职报告该怎么写？这事挺复杂的，得从几个方面下手。报告肯定得把个人情况说清楚，比如教了多少年书，带过哪些班级，教过什么科目，这些都是基础信息。还有教学成果也不能落下，比如指导学生获奖什么的，这些都能体现能力。说到教学成果，就想起去年带的那个班，期末考试平均分比前一年提高了整整八分，当时高兴得不得了。当然，这离不开平时的努力，备课的时候确实花了不少心思。有时候为了准备一堂课，晚上熬夜查资料，第二天眼睛都肿了。不过看到学生们进步，心里还是美滋滋的。
再来说说科研方面吧。教师嘛，除了教好书，还得搞点研究。可以写论文，也可以参与课题项目。我印象比较深的是去年参加的那个课题，主要是研究如何提高课堂互动效率。虽然中间遇到不少困难，但最后还是顺利结项了。这个经历让我明白，做事情不能光靠热情，还得有点策略才行。
当然，除了业务上的事，还得关注学生的全面发展。记得有个学生基础特别差，每次考试都不及格，我就利用课余时间单独辅导他。刚开始他挺抵触的，后来慢慢愿意学了，成绩也一点点提上去。这种成就感不是一般的事情能带来的。
最后再说说团队合作吧。一个人再厉害，也离不开集体的力量。在学校里，经常和其他老师交流教学经验，有时候还会一起讨论某个难题。这种互相帮助的感觉特别好，感觉整个教研组就像一家人似的。
【第6篇】2025年教师党员述职述廉报告范文1600字
转眼间，一年的实习期马上结束了。怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我充满信心。因为我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。反思才能进步，温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。
一、思想政治方面：作为一名党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大的最新精神指导自己的言行，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动，使自己的思想观念时刻与我党保持一致。
二、教学方面：参加工作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、专业素养方面：信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，掌握科技发展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
四、业务能力方面：自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等，并通过了以上所有考核，提高了自身的教学能力。
五、生活方面：在生活上，严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力，很多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
六、学校工作：我严格要求自己，工作实干，并完成了学校安排的各项任务。由于是信息技术教师，这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外，还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
作为一名新老师，最大的不足是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见，使我能在短时间内快速成长起来。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
怎么写报告140人觉得有帮助
2025年教师党员述职述廉报告怎么写作为一名教师党员，述职述廉报告不仅是工作成果的展示，也是自我反思的过程。撰写这类报告时，首先要确保内容真实客观，既不过分夸大成绩，也不刻意回避问题。报告的核心在于体现个人的工作态度、专业能力和廉洁自律的情况。开头部分可以简要介绍自己的基本情况，比如任职时间、主要职责等，这样能让读者快速了解背景。
在描述工作业绩时，建议结合具体案例进行阐述。例如，可以提及参与过的教学改革项目，详细说明自己承担的任务及取得的效果。如果组织过教研活动，也要记录下活动的主题、目的以及最终达成的目标。不过，这里可能会出现一些笔误，比如将“教研活动”写成“教务活动”，虽然不影响理解，但还是需要注意仔细检查。
对于廉洁自律的部分，应当着重强调遵守职业道德规范，如不接受学生家长赠送的礼物，不利用职务之便谋取私利等。这部分内容最好能够举出实例，比如拒绝了某次宴请，或者主动退回了一笔多发的奖金。这样不仅增强了说服力，也体现了自身的道德底线。
另外，报告中还可以适当加入对未来工作的规划。可以谈谈希望通过哪些努力提升教学质量，或者打算如何改进课堂管理方式。不过，有时候会不小心把句子写得有些冗长，例如“希望通过不断学习新的教育理念和方法，提高自身的业务水平，从而更好地服务于学生”，这样的表述虽然完整，但显得啰嗦了些，建议简化为“通过学习新理念，提升业务能力，服务好学生”。
最后，记得在报告中融入一些个人感悟。可以分享一下从事教育工作以来的感受，或者对当前教育环境的看法。比如，“多年的教学生涯让我深刻体会到，教师不仅仅是传授知识的角色，更是学生成长道路上的重要引导者。”这样的句子既能展现个人情怀，也能引发共鸣。
【第7篇】中学一级教师聘任述职报告范文2100字
我叫胡xx，字xx，男，1984年3月出生，贵州省xx县人，于xx年7月从xx民族师范学院毕业，取得历史学本科学历及学士学位。同年9月进入贵州省xx县羊福民族学校初中部从事历史教学工作。xx年取得中学二级教师资格，xx年被县人民政府聘为中学二级教师。xx年9月选调到贵州省xx县第二中学高中部任教至今。任职七年来，不论是担任任课教师、班级班主任还是教研组组长，都能立足本职，勤于钻研，勇于实践，成为学校历史学科组教学的年轻优秀教师。如今聘任期已满4年，xx年10月获得中学一级教师，下面将本人任现职以来的工作小结如下：
一、思想品质，职业道德
思想上好学上进，要求进步，忠于教育事业。坚决拥护党改革开放以来的路线方针政策，坚持认真学习邓小平理论，学习“三个代表”的重要思想，学习“社会主义荣辱观”和“科学发展观”，严格遵守学校规章制度和社会公德，正直温和，爱岗敬业；积极参加学校组织的各类各项学习与教育，认真达成继续教育目标，圆满完成学习任务，始终不忘提升自身的素质修养和教育技能；愉快接受学校工作安排，不挑肥拣瘦，不怨天尤人，起早带晚，辛勤耕耘，执著追求，一心扑在教育教学工作上；热心参与公益事业和集体活动，尊重他人，心怀学校，尽己绵薄，为校争荣；认真履行教书育人的职责，重师德师风建设，弘扬正气，言传身教，为人师表，具有较强的敬业、务实和奉献精神。
二、教育教学能力
1、历史教学工作
历史在传承文明、启迪人生中有着突出的效用。为此，作为任课教师，首先我重学：向书本学，经常阅读有关历史教学的书籍杂志，做好摘录；向他人学，广泛听课，择其善者而从之；从实践学，经常反思自己的教学行为，觉有不善者及时改之。其次重新，教学上积极贯彻新课改理念，坚持以人为本、以生为先，钻研新教材，挖掘新思路，利用新手段，充分运用自己善于制作多媒体课件的能力，将丰富的课材，广泛的知识充实入日常教学，能合理运用游戏、知识竞答、小组对抗赛等形式活跃课堂，调动学生参与教学的热情与激情，在快乐的氛围中传授知识、迁移知识、内化知识。再次是重德，“学史做人”，历史教育是历史史实的传授，更是人文道德的传授，在讲述丰富的历史知识，使学生认识历史发展的基本线索和规律的同时，我还十分注意发掘历史学科的德育因素，不失时机地对学生进行爱国主义、集体主义和公民道德教育。任职七年来，教学效果受到领导和同仁的肯定，完成过一届初中毕业班和一届高中毕业班教学，学生的毕业成绩令人满意，中考和高考率都有明显提高。此外，我积极参加教学交流，多次代表学科组对校内校外开课，xx年4月19日在xx民族中学和深圳专家同台交流，主讲公开课《解读“xx年历史高考大纲”》，获得好评。结合自身教学还撰写了《论历史课堂语言的表达艺术》、《历史教学中怎样培养学生的创新思维》、《浅谈高中历史的教学方法》等多篇教学论文。
2、班主任工作
xx年至xx年连续担任过4年班主任以及xx年高三部生活部主任、xx年高二15班班主任等工作。班级是学校的基本单位，是学校教育教学的前沿阵地，也是学生学习与生活的主要舞台。作为班级的管理者，学生的指导者，我本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念投入工作，不仅关心学生的文化学习进步，更关心学生的心理健康，教导学生怎样做人。积极整合以往的经验与教训，注意自身师德师严的树立，扎扎实实开展班级工作，紧抓日常行为规范，严格班级常规管理，树立“讲正气、讲学习”的良好班风。重视班委建设，以点带面，营造积极向上的氛围；实行值日班长制，让每一个学生了解并参与到班级管理中来，培养学生“主人翁”意识。面对全体，重理论教育，防微杜渐，充分发挥自身历史专业“以史为鉴”的德育功能，提高学生辨是非、明荣辱的能力；面对个体，重心理疏导，发掘闪光点，指出不足处，引导学生从善弃“恶”。能以一个父亲的心态对待每一个学生，同时能从为人父母的角度感念每一位学生家长的立场和期盼，时时与学生家长进行联系交流，或在家校联系本上笔谈，或通过电话、家访等形式交谈面谈，相通有无，互换信息，发挥好家庭--学校教育的沿袭性、一致性、互补性。率领班级积极参加校级集体项目，并多次获奖，取得了较为满意的效果。期间都圆满完成了班主任的指导工作。xx年获全乡全校优秀班主任称号。共2页，当前第1页12
三、工作实绩
xx年度考核为优秀；
xx年9月10日荣获全县教学质量奖二等奖、全乡全校优秀班主任；
xx年11月19日荣获全县教学质量奖一等奖；
xx年10月18日荣获全县教学质量奖三等奖；
xx年9月6日荣获全县优秀教师；
xx年11月自己撰写的论文《《论历史课堂语言的表达艺术》在中国学校教育教学论文评比中荣获一等奖；
xx年2月自己撰写的论文《历史教学中怎样培养学生的创新思维》荣获全国性教研成果一等奖；
xx年3月自己撰写的论文《浅谈高中历史的教学方法》荣获全国性教科研成果一等奖。
xx年7月获得省论文三等奖。
xx年7月31日获得县论文三等奖。
xx年9月9日荣获全县优秀教师。
新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我仍将一如既往，严格要求，不断进取，力争将教育教学的艺术性，原则性和策略性完美统一起来，使班主任工作与教学工作常做常新，做一个家长满意、学校满意、社会满意的人民教师！
怎么写报告186人觉得有帮助
关于中学一级教师聘任述职报告的撰写，我觉得可以从几个方面入手。一方面得把教学经历写清楚，特别是这些年教过哪些科目，带过哪些班级，学生的学习成绩怎么样。如果参加过什么教研活动，比如公开课、研讨会之类的，也可以提一下。还有就是个人的教学理念，这很重要，能体现你的教育思想。另外，除了教学工作，学校里的其他职责也要交代明白。比如说班主任工作，或者参与的社团活动，甚至是在年级组里承担的任务。这部分内容最好具体一些，像具体的管理措施、取得的效果都可以写进去。要是有发表过的论文或者获奖情况，那是加分项，但不是必须的。
不过有时候写的时候会遇到一些麻烦，比如记不清某些细节，这就需要翻阅以前的工作记录。还有的时候可能会纠结用词，比如形容学生的进步，是用“显著提高”好，还是“稳步提升”合适，这种地方就需要斟酌一下。有时候写着写着思路就乱了，感觉写出来的东西前后不太连贯，这时最好停下来整理下思路再继续。
写报告的时候，尽量保持语言平实，别太花哨，毕竟述职报告主要是为了汇报工作情况。当然，适当的修饰还是必要的，能让内容显得生动些。要是能结合实例来说明问题就更好了，这样不仅能让读者理解你的做法，也能展现你的专业能力。
最后提醒一下，报告里提到的数据一定要准确无误，尤其是涉及到学生成绩的部分，这关系到客观评价。还有就是态度要诚恳，实事求是地反映自己的工作状态和成果，这样才能给评审人员留下好印象。
【第8篇】教师申报职称的述职报告范文1600字
各位校领导、各位评委：
大家好！我于xx年参加教育工作，xx年毕业于xx市南郊区师范学校，在随后的工作中，xx年取得天津教育学院地理大专学历。曾在xx中学、xx中学担任地理等教学工作，xx年调入xx，从事初高中地理教学，兼任电教员等项工作。xx年评选为中学一级教师，最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。
在我从事教育工作三十六年的教学实践中，一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，做到对工作兢兢业业，认真进行教育教学，深入钻研教法，掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育，为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。
1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育，教学水平不断提高。
平时认真备课写好教案，精心准备好地理课件，备好每一节课。课上认真组织教学，从学生的实际出发，不断改进教学方法，坚持知识联系实际，采用多种教学方法，激发学生独立思考和创新思维，在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学，能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学，增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。
课下积极的辅导学生的学习，在思想上耐心的教育帮助他们，使学生喜欢自己所教的学科，每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年xx年七年级地理考试油田第二名，xx年与xx年我校八年级参加天津市地理会考，地理成绩名列前茅。全部达标，其中xx年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩，提高了我校的地理教学水平。
2、开展素质教育组织学生积极地参加全国地理科技大赛。
本人积极的组织本校的学生参加xx年第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛，比赛持续两个月的时间，本人认真组织，细心辅导，我校师生积极参与。活动得到学校领导大力支持，在此次比赛中我校成绩优异！经过本人的努力
我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖；全国地理科技示范基地的称号，并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖，并授予全国优秀科技辅导员的称号！我校中小学生近150人报名参赛，其中15人在第二届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖。
3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平。
平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛，积极撰写教学论文。结合地理教材内容，经常制作地理教学课件并运用与课堂教学，使教学质量不断提高。
xx年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文，获得区海滨和研究教法教育中心20_____年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。
xx年xx月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。
xx年，获得校级教研公开课评比二等奖。
xx年，获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。
xx年，我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。
xx年，获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖。在我兼任电教员工作期间在xx年xx月，我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。
xx与xx年连续两年，我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。
4、自觉完成领导交办的其他工作。
在兼任电教员其间还为学校作了大量的其它有益的工作，如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出，学生会操等大型活动，主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来，先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节约了大量的教育经费。
各位领导、老师们：我从事教学几十年，自认为工作勤奋，严肃认真，忠于职守，遵守纪律，不畏艰苦，服从领导，不计名利，团结同志。付出了半辈子的心血，给学校做出了很大的贡献，现已临近退休年龄，参选机会不多，特别盼望能顺利晋级，做为对自己工作的肯定。请大家给与多多地支持。
谢谢。
怎么写报告90人觉得有帮助
教师申报职称的述职报告怎么写，这个问题确实困扰过不少人。这事说起来挺复杂，但也不是无章可循。首先得明白，述职报告不是流水账，也不是自我表扬，它得能体现你的专业能力，还得让人看到你在教学上的付出。写这类报告，第一步是要回顾过去一年的工作情况。比如讲讲自己带了几门课，每门课的学生人数是多少，教学过程中遇到过哪些难题，又是怎么解决的。这部分内容很重要，因为这是展示你工作量的基础。不过有时候人们容易忽略细节，比如有些老师只写了“带了三门课”，却没有提到具体的课程名称和教学内容，这就有点欠缺了。还有些人喜欢用一些比较模糊的词，像是“取得了一定成效”，但具体成效是什么，却一笔带过，这样就显得不够实在。
接着要说说科研成果。职称评审很看重这个部分，所以不能含糊其辞。你要列出自己发表过的论文、参与的课题研究，还有获得的奖项。这里有个小点要注意，有时候老师会忘记标注论文发表的具体期刊级别，或者是课题研究的资金来源，这些其实都很关键。如果能附上相关证明材料，那就更好了。但也有时候，老师们会把一些无关紧要的小项目也写进去，这就有点画蛇添足的感觉。
除了工作成绩，个人成长也是不能忽视的部分。可以谈谈这一年里参加了哪些培训，学到了什么新技能，或者是在教育理念上有何转变。这部分内容最好能结合实际例子，不然容易显得空洞。比如有的老师会写“通过学习，提高了教学水平”，但没具体说明是怎么提高的，这就有点笼统了。
最后，关于未来规划也很重要。可以谈谈自己接下来的教学目标，比如说想改进哪方面的教学方法，或是希望在哪个领域有所突破。不过有些人可能会把计划说得太笼统，像是“努力提升教学质量”，却没有具体的实施步骤，这样就缺乏说服力。
