【第1篇】教师考核述职报告范文800字
在进行考核或者评选职称时，都需要拟写述职报告，下面由小编精心整理的教师考核述职报告，希望可以帮到你哦！
教师考核述职报告
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：活到老，学到老，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
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怎么写报告132人觉得有帮助
教师考核述职报告该怎么写？这个问题其实挺复杂的，毕竟每个学校的要求都不一样。不过，大致有个方向能帮你理清思路。述职报告嘛，得先把基本情况说清楚，比如教了几年书，带过哪些班，负责过什么课程。这部分内容不能太啰嗦，简单明了就行。比如，“本人自2015年入职以来，一直担任初中语文教学工作，期间还兼任班主任两年。”接着就是教学成果的部分，这是重头戏。可以提提学生们的进步情况，像是考试成绩提高了多少名次，参加比赛拿了多少奖。但这里要注意，数据最好真实可靠，不然会被质疑。还有啊，别光顾着讲成绩，也要稍微提点遇到的问题。比如，“学生们的基础差异较大，部分学生的学习习惯还需要进一步培养。”这句话就有点含糊不清，到底是哪些习惯没培养好？
再往后就是个人提升这一块儿了。这包括参加培训的情况，有没有拿到相关证书，或者发表过什么论文之类的。这里有个小细节需要注意，有些证书虽然拿到了，但可能还没正式生效，这种情况下最好标明状态。比如“已通过中级职称评审，证书正在办理中”，这样显得更严谨。
最后这部分可以谈谈未来打算，比如说接下来的教学目标，或者对现有教学方法的一些反思。这部分内容不能太笼统，得具体一点。“希望在未来的教学工作中，能够探索更多适合学生的个性化教学方式”，这样的表述就比较空泛，不如直接提到具体的教学策略，像是“尝试将情景教学法引入课堂，增强学生的参与感”。
整个报告写的时候，语言要朴实一些，避免那些太过华丽的辞藻。毕竟述职报告不是文学作品，重点在于把事情说清楚。另外，字数控制也很关键，太多了领导可能没耐心看完整个报告，少了又怕交代不清。一般来说，三到四页纸差不多够了，当然这也得看你所在单位的具体要求。
【第2篇】教师考核表述职报告范文1350字
教师考核表述职报告
课程改革有序地向纵深推进，我的教研工作以课改为中心，以新课程理念来总结、推广课程实施过程中形成的经验和成果，深入研究、剖析课程实施中出现的新情况、新问题，积极探寻解决问题的新策略，大力培养骨干教师、学科带头人，实现我区小学美术、音乐、品德与生活、品德与社会等各学科工作的新突破。
一、认真履行教研员岗位职责，不断加强自身的学习，努力提高自身业务素质。
加强政治理论与教育理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
二、认真学习课程标准，强化研究与反思意识。
随着基础教育改革的日益深化，课堂教学实践问题越来越突出，老师们开始觉得仅在操作层面打转还不解渴、不透彻、不深刻，他们开始了更深层次的探寻。身为教研员，我充分发挥教研工作的“研究、指导、引领、服务”的基本职能，不断提高教研工作的主动性、前瞻性、积极性，为基层学校课改实验和推进素质教育提供有效指导和优质服务，努力实现教研活动主题化，调研工作制度化，教师培训多样化，教育科研实效化，全面促进我区小学教学质量逐年提高。指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。教研工作中我抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容。
三、深化备课和课堂教学改革，提高课堂教学有效性。
教师要成为一个实实在在的行动研究者，必须从上“好课”开始。深入课堂教学，进行教学实践指导，结合送教下乡、集中培训等活动，积极开展各级各类教研活动，提高教师的课堂教学能力。以课堂教学为中心，以三级教研活动为载体，以新技能训练为主线，广泛开展教学研究、研讨活动和实践训练活动，提高广大教师实施素质教育的能力，研究研讨和训练重点为：①使教师具有依据新课改理论设计和组织教学的能力。②使教师具有初步的开发课程资源的能力。③使教师具有学科整合的能力。④使教师具有运用现代化教学手段优化教学的能力。
四、加强师资培训，发挥骨干教师作用。
以教师专业化为导向，以实施新课程为核心内容，围绕专业知识更新，专业能力训练提高和基础教育新教材等方面进行。加强理论与实践的有机结合，推广教师在新课程实施进程中的好做法，解决在此过程中的困惑和问题，切实提高教师实施素质教育的能力和水平。充分发挥骨干教师作用，加大培训力度，完善骨干教师培训、使用、管理机制。对骨干教师要给他们压担子、给任务、落实责任，对他们要高标准严要求，让他们成为新课改的先头部队。开展“传帮带”活动，结成互帮互学对子，在各项工作中相互学习、共同提高。在新教师和骨干教师中树立一批品牌教师，为他们提供外出学习机会，做课机会，理论辅导讲座机会，参赛机会，提高其教育教学技能及知名度，创我区品牌教师。
五、努力探索培训模式，完善培训机制。
充分利用网络，发挥网络研修的作用，尝试建立教师博客群，组织网络教育论坛，引领教师在网络研修中不断提高。努力构建具有特色的`培训模式，充分调动广大教师的积极性。
怎么写报告177人觉得有帮助
教师考核述职报告该怎么写？这事说起来还是有点讲究的。做这份报告，得先把这一年的工作情况好好梳理一下，像是教学任务完成得怎么样，学生们的成绩有没有提升，还有那些公开课什么的，都得有个交代。写的时候，先把自己的基本情况简单介绍一下，比如教的是哪个年级、哪门课，带了多少学生，这些都是背景材料。接着就该讲讲自己的教学成果了，成绩单上数字是最直观的证明。不过啊，光有数字还不够，最好还能举几个例子，像某个学生从不及格到优秀，背后你付出了多少心血，这就很有说服力。
再就是关于教研活动的部分。参加了哪些培训，听了谁的讲座，学到的新东西用到了课堂上，学生反应怎么样，这些都是亮点。要是能说清楚这些新方法给课堂带来了什么变化，那就更好了。当然，这中间可能会提到一些具体的课程设计，比如把某位教育家的理念融入进去了，结果发现孩子们的学习兴趣明显提高了。
要说个人成长嘛，就不能忽略反思这一块。有时候发现自己在课堂管理上有些不足，比如一开始上课纪律不太好，后来调整了一下策略，慢慢就好了。这种小改进也是进步的一种体现。还有就是跟同事之间的交流，互相听课评课，这些都能帮助自己成长。不过这里头可能就会出现一点小偏差，比如说记得有一次听同事课后讨论，当时没太留意细节，只记了个大概，结果汇报的时候差点漏掉重要部分。
最后这部分可以聊聊未来打算，毕竟考核不只是看过去，还得展望未来。比如说接下来想尝试新的教学手段，或者希望能在科研上有更多突破。总之，要把自己对未来工作的规划清晰地表达出来。
写报告的时候，别忘了用点专业术语，这样显得更有深度。像什么“因材施教”、“启发式教学”之类的词儿，能让报告看起来更专业。但也要注意，不能为了堆砌术语而忽略了内容的真实性和实用性。
【第3篇】2025教师考核个人述职报告范文1400字
____教师考核个人述职报告
20_年_月，我受聘进入尚春校园工作，转眼进入校园已有一年，作为一名新教师，在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现有满意的同时也发现了不足，今后的工作中，我会全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。
本年度，我担任八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
1、多听课，多请教，多学习。作为新教师，刚开始对教学有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2、认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的用心性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，使学生学有所得。
3、多思考，多总结。每上完一堂课，立即进行总结反思，并写下教学反思，在教学中提高自己。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。
4、及时检查学生学习状况。作为理科教师，给学生适量的练习是必不可少的，在努力讲清楚理论知识外，课堂内外为学生安排适宜的练习，并将练习状况作为反馈信息的路径，查漏补缺，努力提高教学质量和学生的学习效果。
5、在此基础上，我用心参加校园组织的各种教学及其他活动。认真上号每一节公开课，并在20_年春期公开课中获得一致好评。在20_年_月的储备工程活动中，教具制作比赛获一等奖，获综合奖二等奖。获泸县教师教具制作比赛二等奖。撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学教育教学优秀论文二等奖，
今后，为了更好扮演教师的主角，使自己成长更多，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
1、在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
2、在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度；
3、加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。
4、继续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结，将自己的教育心得同其他老师分享，为校园和自己的教学课题努力做好研究。
在今后的教学中，我会努力思考探索，掌握更多教育规律和教育方法。用心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生，用职责保护学生，用行动回馈家长，用收获回报社会。成为一名让学生贴心，让家长舒心，让社会放心的优秀教师。
怎么写报告173人觉得有帮助
写一份高质量的教师考核个人述职报告，需要从教学工作、学生管理、自身成长等方面入手。在教学工作部分，要详细描述本年度承担的教学任务，包括课程名称、授课对象、课时安排等基本信息，还要谈一谈具体的教学方法，比如是否采用了案例教学法、翻转课堂或是小组讨论等方式。对于教学成果，可以列举一些具体的数据，如学生的考试成绩平均分、优秀率、及格率等，同时也可以提及获得的奖项或荣誉。在学生管理方面，重点在于如何营造良好的班级氛围，促进学生的全面发展。这其中包括日常行为规范的管理，也涉及心理辅导和思想引导。如果有一些成功的管理案例，不妨具体描述一下，比如某个学生从纪律较差到表现优异的转变过程，这样的例子能够增强说服力。
关于自身成长，不仅要汇报参加过的培训、研讨会等情况，还应该反思自己的不足之处。例如，有时候会因为备课时间不足而影响教学质量，这就需要在未来的工作中改进。此外，还可以分享一些自我提升的小技巧，比如利用碎片化时间阅读专业书籍，或者通过网络资源学习新的教育理念和技术。
不过，在撰写过程中，可能会遇到一些小问题。比如，有时候列出的教学成果虽然真实，但显得比较笼统，缺乏细节支撑。还有些时候，为了突出亮点，可能会不自觉地夸大事实，这样反而会让报告失去真实性。另外，有些教师可能习惯于把所有的经历都罗列出来，但实际上并不需要面面俱到，重点还是要把最有代表性的事情讲清楚。
【第4篇】小学教师考核述职总结报告范文2000字
小学教师考核述职总结报告
一、从思想方面进行总结
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面：
本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。在教学过程当中，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了一定的成绩：例如，六年（2）班的黄玉玲和何少华同学，是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。这两个学生都很特别，黄玉玲是一个被家长宠坏的学生，好搬弄事非，夸大事实，任何地方、任何时候都以她为中，否则，谁惹了他谁就自食其果。她父认为：他交了钱给老师，老师拿了他的钱，他女儿学习好坏，你老师都不能批评、打骂、教育他女儿，他就一个女儿，以后要她养老的┈还说：以前在穗香，何校长都叫老师向他道歉┈。后来，也听一些老师对她及她家庭反映。我根据自己对该生本人及家庭的情况，认为当务之急，首先必需做通家长的思想工作，否则，就无法转变该生。因而，通过反复家访和电话联系。多方面做工作，终于使他父亲改变了对教师的看法。最后，他父亲还要求老师严格要求他女儿，做错了就批评教育。还满怀歉意地跟我说：对不起！
黄玉玲同学平时已养成的一些我行我素的习惯，要使她一下改变过来是很难的，因此，反复性较大，于是，我主动与班主任老师、黄校长商讨帮助、教育她的方法和对策，主动家访及随时与其父电话联联络。反复找她们谈心，从多方面诱导、软硬兼施地让她明白自己存在的缺点和错误，导其一一改正。
在这整个过程当中，我也满肚牢骚，觉得自已很委屈，家长不支持，还让女儿去李校长处说：我拉她，对她态度不好┈。但牢骚过后，还必须正确面对，因为转化她的思想是自己的职责。我必须义无反顾。
在教学中，我认为：要严格要求每一个学生，不管是思想还是学习上，不能随便迁就学生的缺点，否则只能是导其继续范错，发现有范错误的苗头，就要马上进行引导、教育，把这种错误的思想转化为学习的动力。但，要想收到预期的.效果，得讲究方法，耐心教导，循循善诱，批评与诱导相结合；与家长取得联系，争取家长的大力支持；经常与其谈心、交朋友，使学生心中形成'亲其师，信其道'的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。
在教中，我不断地钻研、探索、总结教法，接手六年级后，自己对教学内容不太熟，于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己，如：《小学数学新大纲》、《小学数学教学》、《广东教育》、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要，并结合学校教研专题，认真考虑怎样分层导练，学生主动参与探索知识的全过程。例如：在教学《圆柱的认识》一课时，引出课题后，就大胆放手让学生自己审题、自学，自己动手操作、猜想、探索，通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征，教师只是学生探索中的参与者、引导者。这样引导学生自己探索知识的效果远比教师的讲好。既能培养学生的自学能力，同时教师也能抽出时间来点拨优生，辅导差生。
还做到不耻下问，经常与吕主任、黄建开教师探讨教学方面的问题。互相合作，互相勉励，共同进步。
三、做好科组管理工作：
从两个方面进行：一是常规教学管理方面；二是优化课堂教学方面。常规教学方面主要是按照顺德市下发的文件，有的放矢地要求科组成员做好。
优化课堂教学方面即专题研讨：概括起来为'一个立足，两个体现'
（一）、一个立足是指：在专题实验过程当中，立足于'求实'实实在在从师生的实际出发，本学期，我认真总结上学期科组实验中存在的一些问题：如：1）、教师的观念较为保守，放不开；2）教学中没注重学生非智力因素的培养：如学生学习的品质、习的兴趣、态度、策略、方法等。导致学生的学习积极性不高；3）课的结构过于简单，方式过于单一，容量不大，练习量过少，特别是应用题方面的教学；4）堂上练习密度不大，节奏不紧凑，效果较低；5）课堂教学处理的的艺术水平较低等等。针对以上问题，要求教师抓住每个教学点的关键，运用最直接、最易懂易明的教学方法引导学生，课堂的基本模式为：'先练后导-导练结合-当堂训练-及时反馈-达成目标'。教学任务要日日清、月月清、年年清。不能给下一任的教师留下后遗症。
（二）、两个体现是指：教师的课堂教学与研讨要体现专题研究；体现新大纲的要求。
怎么写报告111人觉得有帮助
小学教师考核述职总结报告怎么写写这种报告的时候，得先把事情理清楚。先从自己的教学工作说起，把这一年里教了哪些课，带了哪个年级的学生都交代明白。比如，这一学年教的是三年级语文，平时除了上课还要负责批改作业，有时候学生做错题了还得单独辅导。这部分内容得具体，不然领导看不明白你在忙什么。
接着就是说说教学成果。像期末考试成绩怎么样，有没有达到预期目标，这很重要。如果成绩不错，得分析下原因，是不是备课充分了，还是课堂管理得好。要是成绩不太理想，也得讲清楚，可能是因为学生基础差，也可能因为教材难度大了些。这部分千万不能含糊，领导想知道你到底干了多少事。
还有，别忘了提提学生的进步情况。比如有个学生以前作文写得不好，经过辅导现在能写出比较通顺的文章了。这样的例子能证明你的努力没白费。不过，这里要注意点，举例子的时候不能太夸张，实事求是就好。
另外，关于参加的培训和教研活动也不能落下。这一年来参加了几次校内外的培训，学到的新东西用到教学里去了没有，这个得说清楚。还有教研组组织的公开课，自己参与的情况也要提一提，这样显得积极主动。
当然，工作中遇到的问题也得提出来。比如，班上有几个调皮的学生总是捣乱，怎么处理的，最后效果如何。还有资源不足的问题，像图书室里的书不够用了，向学校申请增补过没，这都是需要汇报的内容。
最后别忘了感谢同事的帮助。毕竟一个人单打独斗很难做好工作，同事间的互相支持很重要。可以说说谁给了你建议，谁在教学上帮了大忙之类的。这会让领导觉得你是个懂得感恩的人。
写这份报告的时候，字数控制好，别太长，也别太短。太长了领导没耐心看，太短了又怕说不清楚。一般三四页纸就够了，把关键点都说全就行。还有啊，写完之后最好找个同事帮忙看看，有时候自己写的东西会漏掉一些重要的细节。
【第5篇】教师年度考核优秀述职报告范文900字
xx年，我坚持自觉加强理论学习，认真学习专业知识操作知识，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同事们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：
(一)、严于律已，自觉加强自身锻炼，自身修养和政治思想觉悟进一步提高。
一年来，我始终坚持认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
(二)、强化专业知识和业务学习，不断提高自身综合素质
我重视加强专业知识和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习操作，不断提高自身综合素质水平。
(三)、努力工作，按时完成工作任务
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：
一.是认真学习专业的监控和工程知识及atm技术，收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出正确的决策。
二.是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。对网点的工程进度按规定时间内完工，即便是加班加点也要按时完工不影响网点正常搬迁工作。
三.是在接待各网点客户申报故障工作，坚持按照工作要求，积极接待客户、认真听取客户申报故障的问题，提出的要求、建议。同时对客户的要求解决、但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好客户的思想工作，让客户理解与支持我公司的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下，今年各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导肯定。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于公司领导监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的工程师，为公司全面发展做出有用贡献。
怎么写报告193人觉得有帮助
教师年度考核优秀述职报告怎么写作为一名教师，每年都要提交年度考核述职报告，这不仅是对自己工作的总结，也是对未来规划的重要依据。这类报告写得好不好，直接影响到你的考核结果和个人发展。那么，如何才能写出一份高质量的述职报告？以下是一些经验和建议，希望能帮到大家。
首先，报告的内容要真实客观，实事求是地反映过去一年的工作情况。比如教学任务完成得怎么样，课堂管理是否到位，学生反馈如何等等，这些都得详细记录下来。但要注意，不能只罗列数字和事实，还要结合具体案例进行分析，这样能让报告更有说服力。不过有时候写着写着，可能会漏掉一些细节，比如某次公开课的效果描述得不够全面，只提到了学生的参与度高，却忘了讲到课堂互动的具体方式，这就需要多回顾一下当时的情况了。
其次，报告的语言要简洁明了，避免冗长复杂。很多老师喜欢用大段的文字去阐述自己的工作成绩，结果反而显得啰嗦不清。其实，关键点说清楚就行，比如你在教学中采取了哪些创新方法，取得了怎样的成效，这样的表达会更加直观。当然，有时候也会不小心写错词语，比如把“提高”写成“提搞”，虽然不影响理解，但还是需要注意检查一下。
再者，报告中应该体现个人特色和专业能力。每位教师都有自己的教学风格和专长领域，述职报告可以突出这一点。例如，如果你擅长运用多媒体技术辅助教学，不妨具体说明你是如何利用这些资源提升教学质量的。还有，报告里的某些句子可能会出现一些小问题，像是“我们班的成绩有了显著的进步，这得益于学生们努力的结果”，这里的“结果”显得多余，删掉会更好。
另外，报告还要关注未来的发展方向。不仅要总结过去的成绩，也要提出改进计划和目标。比如针对目前教学中存在的不足，可以制定相应的解决方案，明确下一步的努力方向。不过在描述未来规划的时候，有时会因为措辞不当而产生歧义，比如说“希望明年能大幅度提升学生的综合素质”，这个“大幅度”就有点模糊，最好换成具体的指标，比如“争取将学生的综合评价分数提升10%”。
最后，报告完成后一定要认真校对，确保没有遗漏和错误。可以请同事帮忙审阅，听听他们的意见，看看是否有需要补充或修改的地方。毕竟，一份精心准备的述职报告不仅能展示你的专业水平，还能为今后的职业发展打下坚实的基础。
以上就是关于教师年度考核优秀述职报告的一些写作技巧，希望能对你有所帮助。不过需要注意的是，每个学校的要求可能有所不同，所以在动笔前最好先了解清楚相关文件的规定，做到心中有数。
【第6篇】小学数学教师考核述职报告范文2450字
小学数学教师考核述职报告篇一
一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。
本学年任教三(5)班数学，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。
一、自觉提高业务素质。
三年级采用的是北师大版的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，参与课改研讨，学习。
二、合理使用教法，想方设法提高教学质量。
我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。
1、发挥合作优势，开发学生创新潜能
合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活，生活中又充满着数学。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。
3、开展实践活动，培养学生的创新素质。
波利亚说:'学习任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。'现代教育理论主张让学生动手去'做'科学，而不是用耳朵'听'科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。
4、创设情境，激发学生学习兴趣。
新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。
5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如'你真棒！''你的眼睛真雪亮！''你们小组合作得很好！'……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。
本学年，我积极参与课改研讨，上学期参加县赛教，荣获一等奖;我的《采松果》课堂实录获市二等奖。
我从事教师工作时间不常，教学经验不足，在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地完善自我。
小学数学教师考核述职报告篇二
匆匆忙忙又一学期，平心静气坐下来反思一年的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考！不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也着实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。
一、指导思想
教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、加强业务学习
切实转变教育教学观念，不断完善教学思想，提高自己的理论水平和实践水平。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。
三、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神
1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。
2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。
(1)在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。
(2)创设生活情境，激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情境:这样消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。
四、教学反思
1、注重将知识积累与动手操作，生活实践紧密结合，加强知识运用的综合性，灵活性与实践性;
2、注重知识的全方位整合与综合运用，分析;
3、在知识学习过程中，注重培养学生知识回顾与反思的习惯;
4、在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合，培养学生积累知识，提出问题，分析问题和解决问题的习惯和能力，培养初步的应用意识;
5、在知识学习的过程中;注意能力的培养及习惯的养成;
6、在学习过程中引导学生体会数学的价值，培养勇于探索，勇于创新的科学精神，获得适应未来社会生活点和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
不足之处:
个别同学知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高;整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。
怎么写报告78人觉得有帮助
小学数学教师考核述职报告怎么写做述职报告，说难也不难，说容易吧也得花点心思。特别是小学数学老师，平时教学任务重，还要准备各种材料，述职报告更是少不了。其实报告，关键是要把工作情况说清楚，成绩要说出来，不足也要提一提，但不能太啰嗦。
我这些年带过不少学生，深知当老师不容易。尤其是数学，有时候讲得再明白，有些孩子还是学不会。不过我觉得，作为老师，光会教还不行，还得会总结。述职报告就得像写工作总结一样，把自己这一年干了什么说清楚。比如上学期参加了几次培训，都学到了什么新方法，这些都可以写进去。
不过也有时候会遇到点小麻烦，比如记得去年写报告的时候，我就差点漏掉一件大事。那是学校组织的一次公开课，我准备得很认真，效果也不错，结果一忙起来就给忘了。后来同事提醒我才想起来补上，不然报告就显得不完整了。所以写报告前最好先列个提纲，把重要的事情都记下来。
还有啊，报告里的数字很重要。像我带的班级，上学期期末考试平均分是87分，比前一年提高了3分。这个进步虽然不大，但说明学生们的基础在慢慢扎实。这些具体的数据能让领导看到你的努力成果，比笼统地说“工作取得了一定成效”强多了。
当然，报告也不能光写成绩，缺点也得提。比如，我在课堂管理上还存在一些不足，有时候学生纪律不太好，我就容易急躁。这个问题我也在想办法解决，比如多跟班主任沟通，了解每个孩子的性格特点。但这里有个小地方要注意，就是别说得太详细，说多了反而显得没信心。
报告写完后，最好自己先看看，检查一下有没有错别字，句子通不通顺。有时候忙起来，句子写得有点乱，比如“学生们的作业完成情况良好，但在个别学生的作业中出现了较多的问题”，这句话就有点绕。改一改就变成“大部分学生作业完成较好，有个别学生需要加强指导”。这样读起来就顺畅多了。
【第7篇】2025年教师年度考核述职报告范文1750字
____年教师年度考核述职报告
怀着对教育的梦想，我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师，在半年多的教学中，我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。
在这短短的时间里，我学到了很多教学经验，感受到了不同教师的教学风格，同时也被学校的文化深深感染着，来到了新校，我收获了，也进步了，为使今后的工作取得更大的进步，下面我对自己在这一年多的工作进行一下工作总结。
一、德——扎实肯干
在思想道德认识上，我认真学习新的教育理论，并根据自己的教学实践，及时写下教学反思，并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记，听后及时写下自己的学习感受，在不断的学习中丰富自己的综合素质。
在学校教学理念的熏陶下，我不断学习学校文化，并在实践中践行学校的文化理念。同时，我坚持每周的新教师培训和市、区教研，学习教师应该具备的优秀品质，认真践行教师职业道德，做到爱岗敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生;做到关心热爱学生，平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念，遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展;做到为人师表，严于律己，以身作则;并且不断学习，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
二、能——努力提高
在教学工作及能力提高方面，我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作，由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教学法，虚心向前辈学习。
为了提高自己的教学工作能力，我认真学习新课标理念下的英语教师用书，在教师用书的指导下，结合各班的基本情况进行教学活动，及时进行教学反思，修改教学步骤，以达到教学的效果。
为了能更好地使学生掌握所学的英语知识，我精心地进行备课，认真按排每一个英语教学环节，注重每一个教学重点的理解教学。同时，利用课余时间学习和教学有关的资料，使自己能够更好地掌握教材中的难点，有针对性地利用不同的教学手段进行教学。
授课后根据得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里，我积极参加教研活动，收获不小。我有幸还聆听了优质课评选的活动，在教研员评课议课中，我受益匪浅。
不但感受到了不同教师的教学风格，同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的能力，这是我需要学习和亟待提高的一点。
课后，我们英语组内集体备课，认真讨论教学得失、回顾小结，及时反思手段，努力创设英语情景，让这种英语的氛围感染学生，从而全面提高学生的英语能力。
通过这些活动，有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。同时，在日常教学中，我努力做到在教中研，研中教，教研相长。
在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方，需要我认真学习的地方也很多，我会坚持加强教学理论方面的学习，不断的在实践中充实自我，提高自我。
三、勤——任劳任怨
在作考勤方面，我热爱自己的教育事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各区听课学习，平时，经常查阅有关教学资料，不断的提高自己的专业知识能力。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方，须在以后不断的努力学习，得到进一步的提升。
在教学成绩方面，我始终坚持国家教育方针，贯彻英语新课程标准的要求，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生综合、全面的发展。
我工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，能形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学精神，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
通过上学期和学生的磨合，和共同努力，学生在英语听说读写方面都得到了一定的进步，并且在期末统考，取得了比较不错的成绩，我相信通过以后的努力，和与学生的共同合作，会在今后的日子里，取得更好的成绩的。
怎么写报告48人觉得有帮助
2025年教师年度考核述职报告怎么写每年到了这个时候，很多老师都会开始准备年度考核述职报告。说实话，这确实是个费脑子的事。有些老师觉得报告写得不好会影响到年终奖金，也有些老师觉得写多了没什么意思，但不管怎么说，既然这是份工作的一部分，那还是得认真对待。不过，怎么写才能让领导看了满意，又让自己觉得踏实？我这里就结合一些经验和技巧，给大伙儿分享几个关键点。
首先，报告的内容得紧扣教学工作展开。比如讲到教学任务完成情况，就得具体到每一门课的教学进度、课堂效果，还有学生反馈。有时候老师们会写得很笼统，像是“本学年完成了所有课程教学”，这样的描述太模糊了。其实可以细化到具体的例子，比如说某次公开课得到了家长的好评，或者某个学生在比赛里拿了奖，这都是很好的佐证。不过这里有个小地方要注意，就是别把功劳全揽到自己身上，毕竟团队合作也很重要。
其次，关于个人成长这部分，可以写写这一年参加过哪些培训、讲座，有没有拿到什么证书之类的。如果参加了教研活动，最好能提到自己的一些心得体会。不过有时候老师们容易在这里陷入一个误区，就是喜欢用特别复杂的词儿堆砌，结果反而显得啰嗦。比如说“通过这次培训，我深刻认识到教育事业的重要性”，这种句子虽然听着挺正式，但其实换个简单的说法会更好理解，比如“这次培训让我明白了教育的意义”。
再说到科研成果这一块儿，要是有发表论文或者参与课题研究的经历，一定要详细说明。特别是那些跟教学实践挂钩的研究，更能体现专业水平。当然，不是每个老师都有这样的机会，所以如果没有的话，也可以写写平时是怎么提升自己的教学方法的。比如说尝试了一些新的教学手段，或者是改进了教案设计。这里有个需要注意的地方，就是别把话说得太满，像“彻底改变了传统教学模式”这种话就有点夸张了，稍微谦虚一点反而更真实可信。
最后，还有一点容易被忽略，那就是态度问题。报告里最好能体现出对工作的热情和责任心。比如可以写写自己是如何关心学生的学习和生活，遇到困难时又是怎样想办法解决的。这方面的东西虽然看起来不起眼，但往往能让领导感受到你的用心。不过有时候老师们会在这部分写得太过理想化，比如“我愿为教育事业奉献终生”，这种话听着倒是挺热血，但可能有点脱离现实。
【第8篇】优秀教师年度考核述职报告范例范文3400字
1.优秀教师年度考核述职报告范例
回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
2.优秀教师年度考核述职报告范例
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：
1、我的思想
坚决拥护____的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
2、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
3、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
4、我的课堂
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
5、我的作业
根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
3.优秀教师年度考核述职报告范例
一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。
怎么写报告143人觉得有帮助
作为一名从事教育工作多年的教师，每年的年度考核述职报告都是必须完成的任务。这不仅是对自己工作的总结，也是对未来教学计划的一种规划。写好这样的报告并不复杂，但也不是件轻松的事。有些同事可能会觉得照搬去年的报告就行，这种想法显然是不对的。每个学年的情况都不一样，学生的表现、教学环境的变化都会影响到你的工作重点。在动笔之前，最好先整理一下这一年的教学资料。比如教案、课堂记录、学生的作业批改情况等等。这些材料能帮助你回忆起具体的工作细节。当然，也不能只盯着数字看，比如学生考试成绩之类的，还要关注他们的成长过程。记得有一次我整理资料时发现，有个平时表现平平的学生在期末展示了一个特别棒的小发明，这件事让我意识到平时的教学方式可能需要调整一下。
报告的内容一般包括几个部分。首先是基本情况介绍，这部分简单明了就好，不用太啰嗦。接着就是主要工作回顾，这个部分比较重要，得把这一年做了哪些事都说清楚。比如说开展了几次公开课，组织了哪些课外活动，参与了哪些教研会议等。不过有时候容易忽略的是，除了正式的教学活动外，日常管理也很关键。像班里的纪律维护、与家长的沟通交流之类的事情也得提一提。
然后是成绩与不足。这里不是说要把所有的成就都罗列出来，而是要突出那些比较突出的成绩。比如有没有获得什么奖项，学生有没有取得显著的进步。至于不足嘛，其实每个老师都会有，关键是要表现出改进的态度。比如我在反思自己的教学时发现，有时候讲解知识点的时候节奏把握得不太好，导致部分学生跟不上。后来我就试着多用一些实例来辅助教学，效果还不错。
最后别忘了谈谈未来的打算。毕竟述职报告不只是对过去的交代，更是对未来工作的指引。你可以聊聊接下来的教学目标，比如希望提高学生的哪方面能力，或者是想尝试哪种新的教学方法。不过有一点要注意，目标不能设得太空泛，最好能结合实际情况制定具体的措施。
写报告的时候，语言要朴实，不要堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这份报告是给领导看的，他们更关心的是你的实际工作成效。另外，格式上也要规整，字体大小、行距之类的都要统一。如果有机会的话，可以让同事帮忙看看，听听他们的意见，有时候旁观者清嘛。
