
【第1篇】教师竞聘述职报告范文3700字
在过去的一年里,本人还有很多不足之处,今后我还要加倍努力,继续钻研教材,为教育事业贡献自己的力量!接下来小编整理了教师竞聘述职报告,文章希望大家喜欢!
教师竞聘述职报告多年来,我工作认真负责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将多年以来工作情况总结如下:
一、班主任工作
在班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。多年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
多年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
一直以来,我讲究教育技巧,面向全体,因材施教,努力探讨不同层次学生的思想转化工作,教育效果良好,我担任班主任工作的班级师生关系融洽,都能形成良好的班风,从未发生过安全事故,违法犯罪率为零,我任课班级的总体成绩在该级中常常名列前茅。
三、教研方面
在教学改革的浪潮中,在完成教学任务的同时,我还认真学习教育教学理论,刻苦钻研教学业务,积极参加科组的教研活动,注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写论文多次参加县级、市级交流、获奖、发表。
四、工作实绩
多年来,我所带的班级德育考核合格率为95%,学生违法犯罪率为零,每月都获得校“文明班”称号。本人年度考核优秀。我任教的班级的思想政治课,总体成绩良好,合格率达70.6%,优秀率达14.8%。
总之,多年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
教师竞聘述职报告一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
怎么写报告31人觉得有帮助
教师竞聘述职报告怎么写提到述职报告,大家应该都不陌生。这类报告写起来讲究条理清晰,但也不能太死板,毕竟每个学校的情况都不一样。在动笔前,得把心里想表达的东西大致过一遍脑子,不然写的时候很容易跑题。先说说自己教的是什么科目,这个很重要,因为不同的学科侧重点可能不一样。
比如说语文老师,除了日常教学情况,还得提一下学生们作文水平的提高,毕竟这是一门注重输出能力的课程。而数学老师则可以多讲讲解题技巧上的创新方法,像是如何用生活中的例子去解释抽象的概念。如果能举几个成功的案例就更好了,这样显得真实可信。不过有时候为了凑字数,可能会不小心写了一些跟主题不太相关的内容,这点需要注意。
接着就是课堂管理这部分,这里得强调一下自己的责任心。比如遇到调皮的学生该怎么处理,平时又是怎么维护课堂秩序的。这里最好能带点细节进去,像某个学生以前成绩不好后来进步很大之类的小故事。当然,写的时候也要注意分寸,别把学生的隐私给暴露出来。
还有就是个人成长这一块,这是述职报告里必不可少的部分。可以聊聊自己参加了哪些培训,学到了什么新东西。不过这里有一个小问题,有时候会不小心把参加过的各种活动一股脑儿地堆在一起,缺乏重点。其实只要挑几个对自己帮助最大的经历来说就够了,这样更有说服力。
最后就是对未来工作的展望啦。既然是竞聘,就得表现出自己对这份工作的渴望。可以提出一些具体的改进措施,比如增加课外实践活动,或者优化现有的教学计划。不过要注意的是,这些设想不能太脱离实际,否则听起来会显得空洞无物。比如有的时候会写一些特别理想化的目标,像“让每一个学生都爱上学习”,这种话虽然好听,但实现起来难度太大。
【第2篇】教师竞聘述职报告报告范文3700字
导语:在过去的一年里,本人还有很多不足之处,今后我还要加倍努力,继续钻研教材,为教育事业贡献自己的力量!接下来小编整理了教师竞聘述职报告,文章希望大家喜欢!
教师竞聘述职报告
多年来,我工作认真负责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将多年以来工作情况总结如下:
一、班主任工作
在班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。多年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
多年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
一直以来,我讲究教育技巧,面向全体,因材施教,努力探讨不同层次学生的思想转化工作,教育效果良好,我担任班主任工作的班级师生关系融洽,都能形成良好的班风,从未发生过安全事故,违法犯罪率为零,我任课班级的总体成绩在该级中常常名列前茅。
三、教研方面
在教学改革的浪潮中,在完成教学任务的同时,我还认真学习教育教学理论,刻苦钻研教学业务,积极参加科组的教研活动,注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写论文多次参加县级、市级交流、获奖、发表。
四、工作实绩
多年来,我所带的班级德育考核合格率为95%,学生违法犯罪率为零,每月都获得校“文明班”称号。本人年度考核优秀。我任教的班级的思想政治课,总体成绩良好,合格率达70.6%,优秀率达14.8%。
总之,多年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
教师竞聘述职报告
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立'以学生为主体','以培养学生主动发展'为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立'以学生为主体','以培养学生主动发展'为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 '学海无涯,教无止境',作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
怎么写报告23人觉得有帮助
教师竞聘述职报告怎么写做述职报告这事,说起来挺复杂,但其实也不是那么难。先得搞清楚自己教了哪些课,带了多少学生,这都是基本功。比如我带的是高一的数学课,每周十节课,学生一百多人,这些都是基础信息,不能漏掉。要是忘了提这些,人家领导会想,这老师是不是对自己的工作都不太上心。
接着,就得好好想想自己这一年干了什么,成绩咋样。比如说,我今年特别注重课堂互动,设计了不少小游戏,学生参与率提高了不少。不过有时候也会出点小状况,比如有一次游戏规则没讲明白,结果场面有点乱,后来调整了一下,下次就好多了。这种事说起来也正常,谁都有个失手的时候,关键是要能反思改进。
还有啊,不能光说自己干得好,也要谈谈遇到的问题。比如有些学生基础差,上课听不懂怎么办?我就想了办法,利用课余时间给他们补习,效果还可以。当然,补习也不是那么容易的事,有时候备课到很晚,第二天眼睛都肿了,但看到学生进步,心里还是挺高兴的。
再就是得把未来的计划说一下。我觉得下学期可以试试新的教学方法,比如引入一些在线资源,让学生在家也能学。不过这事也有难度,毕竟不是每个学生家里都有网络,所以得慢慢来,不能急。
最后一点,写报告的时候语言要得体,别太随便,但也别太死板。比如称呼领导的时候用“您”,汇报工作的时候用“我们”,这样显得尊重又亲切。不过有时候可能会不小心用错词,比如把“尊敬的各位领导”写成“尊敬的各位老师”,这事虽然不大,但还是要注意改正。
【第3篇】教师竞聘述职报告范例范文900字
教师竞聘述职报告
本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教,关爱学生
紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,”才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持“以人为本,健康第一”的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。
三、潜心钻研,完善自我
由于不断的努力工作和艰辛付出,所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。
成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。
成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为梅小竞技体育的明天出力,流汗。
参加小学体育教师教学能手比赛,经过努力,取得优异成绩。
怎么写报告104人觉得有帮助
教师竞聘述职报告其实是个挺重要的东西,它得把你的工作成绩说清楚,还得让人觉得你很专业。比如开头部分,你可以先简单介绍一下自己的基本情况,像是教了几年书,带过哪些班级,获得过什么荣誉之类的。这部分不用太啰嗦,点到为止就好。接着就该谈谈教学成果了。这里头最重要的是数据支撑,像是学生考试平均分提高了多少,优秀率增加了几个百分点之类的具体数字。当然,光有数据还不行,还得结合实际情况去分析,比如说为什么能提高这么多,是不是用了什么特别的教学方法。不过有时候也会遇到一些状况,像某次公开课准备得挺充分的,但结果效果一般,这就得好好反思一下原因了。
然后就是管理方面的经验分享。如果你当班主任的话,肯定积累了不少带班的心得。可以聊聊你是怎么处理突发情况的,比如有个学生突然生病了,你是怎么协调家长和医院的。还有就是班级文化建设,你有没有组织过什么特别的活动,这些都能体现你的管理能力。
至于科研方面嘛,如果有参与课题研究或者发表论文的经历,那也得提一提。哪怕只是个小项目,也能显示你对教育事业的热爱和投入。记得要把过程描述得详细一点,尤其是遇到困难的时候是怎么克服的,这样显得真实可信。
最后,别忘了展望未来。可以谈谈接下来的工作计划,比如想尝试新的教学模式,或者希望提升学生的某方面素质。这能让领导看到你的进取心。
写这种报告的时候,要注意语气真诚,态度积极。虽然不用刻意追求华丽的辞藻,但语言还是要通顺流畅才行。有时候可能会不小心用错词语,比如把“提高”写成“加强”,或者忘记给某个名词加上单位,这些都是小问题,改过来就行了。
【第4篇】教师岗位竞聘述职报告书范文900字
教师岗位竞聘述职报告书
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我今天要竞聘的是主班教师岗位。理由如下:
一、是孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑,经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。给予妈妈般的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
二、是家长心目中的好老师。
教师的.职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。
三、是教师心目中的好老师。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。其次,我个人青春、阳光有活力,具有较强的适应思想、能力和责任感。我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。
当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌!
述职人:
____年xx月xx日
教师岗位竞聘述职报告书
怎么写报告103人觉得有帮助
教师岗位竞聘述职报告书怎么写在写教师岗位竞聘述职报告时,关键是要把自己的工作情况和成绩说得清楚明白。开头部分得先把个人的基本信息交代一下,比如教了几年书,带过哪些班级,教过哪些科目之类的。这一步很重要,因为能让评委知道你的资历。
接着就要谈谈自己的教学成果了。这部分可以具体说说自己带的学生在考试中取得了什么样的进步,或者是参加比赛获得了什么奖项。记得要把具体的数字和例子拿出来,这样更有说服力。比如说去年我教的那个班,平均分提高了十几分呢。
然后就是谈谈自己在教学过程中遇到的问题以及解决办法。这部分不能太笼统,得举一些实例。比如说有一次我发现学生对某个知识点掌握得不好,就调整了教学方法,结果效果很好。这样的细节会让评委觉得你确实认真对待教学工作。
还有啊,千万别忘了提一下自己参与过的教研活动。这不仅能展示你的专业能力,也能体现你对教育事业的热情。如果有机会的话,还可以分享一下自己的一些创新做法,哪怕只是小小的尝试,也可能会引起评委的兴趣。
当然,在写报告的时候,语言要得体,态度要谦虚。虽然说要突出自己的成绩,但也不能太过夸张。比如说我觉得自己在课堂管理方面还是挺有一套的,但这并不意味着别人就不行。
另外啊,有时候可能会因为时间紧张或者其他原因,导致报告写得有点仓促。比如说前两天我写报告的时候,就把一个重要的数据给漏掉了。这种事情虽然不大,但也会影响报告的质量。所以大家在写报告之前最好能多花点时间准备,把所有该写的内容都列出来,以免到时候手忙脚乱。
【第5篇】教师竞聘述职报告精选范文950字
各位领导、老师:
你们好!
我于1989年6月毕业于***师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,弹指一挥间,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来,我以三个代表重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。
20xx--____年期间我担任毕业班语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。
工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作,希望能再次教毕业班,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。今后,我打算采取以下几点措施:
1.夯实基础,早抓复习
语文是
一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2.抓好作文教学,稳步提高
作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。
3.强化阅读训练
将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。
4.最后冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题
今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。
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教师竞聘述职报告的撰写其实挺讲究技巧,毕竟这不仅是对自己的工作回顾,也是对未来工作的规划展示。一开始得把基本情况交代清楚,像是教了几年书,带过哪些班级,负责过什么课程之类的。这部分内容最好能具体些,比如哪一年开始执教,带的是小学还是中学,重点班还是普通班,这样听上去更有说服力。接着,就得谈谈教学成果了。这个部分不能太笼统,得有数据支撑。比如说学生的成绩提升了多少,参加竞赛得了几个奖,或者在教研活动中获得了什么样的认可。当然,要是能提到一些具体的例子就更好了,比如某个学生以前成绩不太好,经过你的辅导后进步特别大,这种事例能让报告显得生动不少。
还有就是个人的成长经历,这部分可以稍微多花点笔墨。比如你参加了哪些培训,学到了什么新技能,又或者是如何改进了自己的教学方法。这里有个小细节需要注意,有时候人们会习惯性地用“通过学习”这样的开头,但其实直接陈述效果可能会更好。
至于未来的工作设想嘛,这一步很关键。不仅要提出目标,还得结合实际情况来制定可行的计划。比如说想提高课堂互动性,那就可以详细描述一下打算采取的具体措施,像引入更多多媒体教学手段,增加小组讨论环节之类的。不过这里有个小地方容易疏忽,就是别忘了考虑到资源限制的问题,毕竟不是所有想法都能立刻实现。
最后,记得检查一遍有没有错别字什么的,尤其是那些看起来不起眼的小错误,虽然不影响整体理解,但会影响观感。另外,格式也要注意,段落之间留好间距,字体大小统一,这样看起来会整洁很多。
【第6篇】教师竞聘岗位个人述职报告范文1750字
教师竞聘岗位个人述职报告
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立'以学生为主体','以培养学生主动发展'为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立'以学生为主体','以培养学生主动发展'为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。'学海无涯,教无止境',作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
怎么写报告177人觉得有帮助
教师竞聘岗位个人述职报告怎么写教师竞聘岗位的述职报告说起来复杂也简单,关键是要把自己的工作情况讲清楚。开头部分最好先简单介绍一下自己的基本情况,比如教了多少年书、带过哪些年级、有什么专业背景之类的。这一步很重要,能让听的人对你有个大概了解。
接着就该谈谈教学成绩了。这部分可以具体点,比如说这一年带的学生在考试中进步了多少名次,有没有拿到什么奖项,平时课堂管理怎么样,学生反映如何等等。这些都是实打实的东西,能体现你的能力。不过这里头容易出问题是光谈成绩,忽略了改进的地方,这就显得不够全面了。
然后就是工作经验和做法了。这一块需要结合具体的教学案例来说,比如某个教学方法特别有效,就详细描述下是怎么实施的,效果怎样。还有就是面对问题的时候,你是怎么解决的,用什么办法克服困难。这部分得有细节,不然空泛地说做了很多工作,别人听了也不太信服。
接下来就是对未来的规划了。这个部分不用说得太具体,但得让人觉得你有想法。可以提一些目标,比如希望提升哪方面的教学技能,计划参加什么培训,或者想在科研上有所突破之类。关键是态度要积极,表现出对未来工作的热情。
还有个需要注意的地方,就是述职报告里的语言要正式但别太死板。既然是给领导看的,就得有点分量,但也不能弄得像论文一样枯燥。适当的口语化表达会让整份报告更有人情味,也能拉近和听众的距离。
最后就是格式问题了。报告的排版要整齐,字体大小合适,段落分明。标题和正文之间留足够的空间,页边距也要控制好。虽然这些东西看似无关紧要,但如果做得不好,会给第一印象减分。尤其是竞聘这种场合,细节往往决定成败。
写述职报告的时候,还有一点容易被忽视,那就是真实性。有些老师可能会想着夸大一下成绩,其实这样做反而会适得其反。真实的情况更能打动人心,而且如果被查出来有水分,那后果可能比成绩平平更严重。所以,还是老老实实把实际情况写出来为好。
【第7篇】教师个人岗位竞聘述职报告范文900字
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!如下是给大家整理的教师岗位竞聘述职报告,希望对大家有所作用。
教师个人岗位竞聘述职报告篇本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教,关爱学生
紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持以人为本,健康第一的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。
三、潜心钻研,完善自我
由于不断的努力工作和艰辛付出,所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。
成绩属于过去,教学永无止境,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。
参加小学体育教师教学能手比赛,经过努力,取得优异成绩。
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怎么写报告96人觉得有帮助
教师个人岗位竞聘述职报告该怎么写?得好好琢磨一下。这类报告通常是要展示自己的工作成果和未来规划,但写的时候可别光想着把过去的经历堆砌起来,得有条理,还得有点特色。开头部分嘛,先把基本情况说清楚,比如教了几年书,带过哪些班级,教的是什么科目。这部分不用太啰嗦,点到为止就行。记得把一些重要的成绩提一提,像是教学比赛拿过什么奖,或者指导学生参加竞赛得了名次之类的。不过这里头可能会有个小地方需要注意,有时候提到的成绩太多反而显得杂乱无章,这可能是因为一时想不起来该挑哪些好。
接着就该聊聊教学方法啦。每个老师都有自己的路子,你可以讲讲你是怎么备课的,课堂上又是怎么调动学生积极性的。比如,有时候为了让学生对某个知识点感兴趣,会设计一些小游戏,这种互动方式能让课堂气氛活跃不少。但要注意,这里可能会不小心把重点放在描述游戏本身而忽略了它对学生理解知识的帮助,这就有点跑题了。
然后就是管理方面的事了。如果当过班主任,那就得说说平时是怎么跟学生沟通交流的,遇到问题又是怎么处理的。比如有一次班上有位同学情绪低落,经过几次谈话后才弄明白是因为家庭原因导致的学习动力不足,后来通过家校合作解决了问题。不过这里可能会写得有点急促,没把整个事情的前因后果交代得太清楚,这就需要稍微调整下叙述顺序。
最后,别忘了展望一下未来的打算。可以谈谈接下来的教学目标,还有希望通过哪些方式提升自己。比如说打算参加更多的培训,或者尝试新的教学模式。但这一块儿也得小心,有时候会把计划说得太笼统,像是“努力提高教学质量”这种话听起来就没什么实际意义,所以最好能具体一点,比如“计划每月阅读一本教育类书籍,从中汲取灵感”。
【第8篇】2025教师岗位竞聘述职报告范文2750字
大家好!
我叫xxx,xx年11月出生,中师学历,毕业于xx学校。xx年8月参加教育工作。先后在xx等中小学任教,x年3月被评聘为小学语文高级教师,其间在x小学和x街小学任校长工作15年,在x街小学、x镇成校任党支部书记(11年)至今。
我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
我的第一个有利条件是: 有良好的师德。
我为人处事的原则是:堂堂正正做人,老老实实工作,诚诚恳恳待友。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!不管是在教师、校长,还是党支部书记岗位上,认真学习和领会党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,所在的每所学校都能有不同程度的发展,充分体现了自己的人生价值。
第二个有利条件是:有较强的教学组织能力。
从选择教师这门职业的第一天起,我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎,所教学科教学质量始终处于同年级前列。
第三个有利条件是:求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作,有一定的校长工作经验。
在永久小学和书院街小学担任校长工作期间,能把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,实施工程,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这期间,我能根据学校实际,坚持以校长____行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围,学校各项工作得以顺利开展,成效显著。
一是逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。
二是创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,实践“重德、勤学、求实、活泼”的书院街小学校训,89年书院街小学被评为重庆市文明单位,94年该校首批被命名为重庆市德育示范学校。
三是美化校园,加强校园软硬件设施建设。为了适应新教育形势下的发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校软硬件设施,在当时的历史条件下,书院街小学的校园环境,硬件建设在全县的小学中勘称一流,被命名为綦江县园林式示范学校。
四是强化培训,提高业务素质。为了适应新的教学形式和要求,经常选派新课程教师参加市、县组织的各类外出学习培训,确实做到先培训,后上岗。鼓励教师参加学历进修和现代化教育技术培训,让现代教育技术服务于教学。同时要求骨干教师与新教师“结对子”,要求青年教师“拜师学艺”,中年骨干教师“带徒传艺”,从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面进行指导,使一批青年教师迅速成为学科带头人,成为学校的中坚力量。
五是以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。
认真落实两个常规,加强教学管理;加强教研活动,提高教学水平;加大课改力度,创新课堂教学。教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展。建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。书院街小学课间体育改革和学生学习方法教改实验等教改课题,96年成功为年轻的直辖市提供了学习现场,受到万、涪、黔与会专家同行的一致赞扬,被市教科所授予“体育改革开新花,教研教改结硕果”的殊荣和县教科所“学生学法”教改实验学校。
第四个有利条件是:能认真履行党支部书记工作职责,全面完成工作任务。
在担任学校党支部书记的十余年来,为了全面搞好学校整体工作,我能按照党的路线、政策和教育方针,围绕教工委和镇党委的工作总体要求,坚持以邓--理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习做为首要任务;把加强师德师风建设做为教师队伍思想建设的重点;把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓。
同时,大力支持校长工作,把更新教育观念、深化教育教学改革、全面实施素质教育作为今后办学的方向;把进一步改善办学条件作为学校发展的基础;把强化学校内部管理作为学校工作的关键;把提高师资队伍素质作为提高教育教学质量的保证;把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。
第五个有利条件是:无论是在教办还是在政府工作期间,我都始终如一任劳任怨,勤勤恳恳,忘我工作,无私奉献。
在____-____年在教办担任督导专职干部期间,能按照县教委、县府督导室、镇教办的安排部署,扎实开展教育督导工作,加班加点,夜以继日整理“两基”档案资料,为我镇迎接国家教育督导团的“两基”检查验收,以数据准确,档案规范提供了详实的资料,受到各级领导的首肯。其间我所分管的党务工作、安全工作同样干得非常出色。____-____年借调镇党委负责党员“先进性”教育资料员工作,____年至今又根据上级安排到镇政府负责 “创卫”工作、东溪农场开发建设等工作,每项工作都能出色完成领导交办的任务,被誉为兢兢业业,踏踏实实干事的“老黄牛”。
教坛耕耘大半生,换来成功的喜悦。
参加教育工作35来,我以学校工作为己任,处处严格要求自己,处处以身作则、率先垂范。在担任校长和支部书记期间,我能认真履行校长和支部书记的工作职责,在广大教师的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上级的表彰和奖励。现就任现职以来个人主要荣誉列举如下:
1、1989年9月荣获綦江县优秀教育工作者荣誉称号,受县府表彰;
2、1991年9月荣获綦江县优秀校长荣誉称号,受县府表彰;
3、1992年因工作实绩突出受县政府奖励工资一级;
4、1994年12月荣获綦江县好校长荣誉称号,受县委组织部、宣传部、总工会表彰;
5、____年1月荣获重庆市文明市民荣誉称号,受市委精神文明委员会表彰;
6、____年6月荣获綦江县优秀共产党员荣誉称号,受县委表彰;
其它单项获奖和镇、校级获奖次数太多,恕不一一列举。
尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,上述内容是我对此次竞聘的个人述职,不论成功与否我本人都会保持一个良好的心态去对待今后工作,记住:我是属羊的人,性格温顺善良,我时刻准备着,等待着东溪学区岗位竟聘领导小组和评委对我的挑选。
谢谢大家!
怎么写报告102人觉得有帮助
2025教师岗位竞聘述职报告怎么写提到述职报告,不少人都觉得这是个麻烦事,特别是老师这份工作,平时忙得脚不沾地,还要抽出时间整理思路写报告。说实话,刚开始我也挺头疼,但后来慢慢摸索出一些门道,今天就和大家聊聊怎么写好这类报告。
写报告前,得先把教学计划和成果梳理清楚。这可不是简单的罗列数字,而是要结合实际情况来说话。比如我去年带的那个班,期末考试成绩提高了不少,这就得具体分析原因。是不是调整了教学方法?还是加强了课后辅导?这些都要讲明白。不过有时候也会出现小问题,比如说有一次我在记录学生进步情况时,把几个名字搞混了,结果汇报的时候有点尴尬。后来我就养成了核对的习惯,确保信息无误。
接着就是讲自己的专业能力了。作为老师,教学能力和科研水平都很重要。这方面我建议多用数据说话,像发表了几篇论文、指导了多少学生获奖之类的。当然,这里头也可能出点小状况,有时候为了显得更有说服力,我会稍微夸大一点成果,但这其实不太好,毕竟真实的情况才是最有力的证明。
还有就是关于团队合作的部分。我们学校特别强调集体备课,我觉得这一点很重要。通过和其他老师的交流,我发现了很多新的教学灵感。不过有时候开会讨论方案的时候,因为意见不统一,大家争得面红耳赤,这种情况下就需要有人站出来协调,找到一个折中的办法。
最后,别忘了提一下未来的工作打算。这一步很关键,能让领导看到你的规划和决心。我可以举个例子,比如说计划开发一门新课程,或者改进现有的教学资源。虽然有时候会遇到困难,比如预算有限或者人手不足,但只要坚持努力,总会有所收获。

















