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2025年教师德能勤绩廉述职报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-14 15:10:03 查看人数:31

2025年教师德能勤绩廉述职报告

【第1篇】2025年教师德能勤绩廉述职报告范文2400字

一、德

本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。

积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

爱学生教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。所谓,“言传身教”,特别是一年级的小学生,老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此,我赠送给学生最有价值的礼物是:一个良好的榜样。上学,我总是提前到校,课间和同学们一块将故事、做游戏,听他们的心里话;这既是爱学生的体现,也是了解学生关心学生的体现。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友。也让我的教育教学工作更容易开展了。

二、 能

本学期在学校的关心下,在学校“拜师学艺,敬业从教”的活动中,我与陈向阳老师结成了师徒对子。陈老师以开放的态度,毫无保留的帮助我克服在教学中的绊脚石。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。

我们师徒制定好计划,相互听课进行问题会诊,并坚持一课一得,每一次听课都有所收获。本学期我对自己教学工作有以下总结:

1、初步形成“新课程标准”理念,并体现于教学中。

刚踏上讲台由于只有理论而没有实践经验,对“新课标”只是雾里看花,尽管进行了多种尝试,也看了不少的书籍,但自己的教学观念总是有“师道尊严”,或旧教法的味道。在多次相互听课,及交流中,陈老师点出了我课堂的薄弱点——观念更新才能上出活而不乱的课堂。而且把“新课程”的理论,通过自己课堂实践的言传身教,让我终于明白:其实“新课程”倡导老师所追求的是,我与孩子一起学语文,让孩子在我的引导、点拨下,进行个性化的学习、发挥与发展。我在教学中的角色,不再是高高在上的老师,而是和学生们一起活动的参与者、组织者。

我把这种观念运用于教学中,渐渐我发现我的课堂发生了变化。以前,我的课堂语言更多是命令、指挥的语气,“χχ,坐好!”,学生做不到符合我的要求时,我总是“同学们应该┅┅”。整个课堂就只有我的指挥棒,我忽略了孩子们都是一个个活生生的个体,都有自己独特的感受,因此我的课堂总是欠缺学生的主动,学生的积极,课堂气氛不活跃;这个学期,由于课堂观念的改变,我的教学语言更多的是“让我也来评一评┅┅”,“我也来夸一夸┅┅”“我先来说一说┅┅”,使自己成为学生中的一员。这不仅创设了民主和谐的课堂氛围,更重要的是学生通过老师这参与者的示范,就清楚明确自己应如何作答,掌握回答的技巧。慢慢地孩子们都变得活跃起来,课堂中,“老师,我来!我来”“老师,还有!”“老师,我有不同意见”的声音此起彼伏,可热烈拉!学生的思维犹如百花盛开,渐渐形成乐说、爱说的良好学习习惯。

2、重视培养学生的课堂学习习惯。

学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来,是需要每堂课逐步训练出来的,我们所看到公开课学生的训练是如此的到位,跟老师的要求配合得天衣无缝,这可凝结了老师可能不止一个学期的时间进行训练,培养才有这样的成果。而刚踏出校门的我却没有细细斟酌这些,平时上课没有考虑培养学生习惯,到了公开课之前,就向学生提出要求,没有落实的要求当然就不能做好,于是效果就可想而知了。

而这个学期,在听课与平时的观察中,我发现:怎么师傅班的孩子起步没有我们班快,现在对比起来无论是回答问题还是感情朗读都比不上(2)班的孩子,我知道,这一定是我这位老师出了问题。于是就此问题,我跟陈老师作了交流,并通过平时多观察积累,也掌握了训练学生的技巧。这其中最重要的是:重视习惯培养,坚持每课一得,以点带面,并形成能力。如,我们班的小老师带读,识记生字的方法、自主互学生字等,孩子们都已经形成,现在我的目标是培养孩子们的质疑能力,通过读通读懂文章来解疑;以及同桌合作和四人小组合作的习惯培养。

3、根据实际调整教学策略,彰现教师智慧。

教师的智慧是动态生成的,是老师备课前没有考虑到,而突发性地出现于课堂中的。这就需要老师的应变能力,以及及时调整教学策略的能力。而且现在“新课程” 提倡,保护学生独特的感受,张扬学生的个性。故此我们教师首先对教材要熟悉,有自己的理解与立场,以免出现被学生牵着鼻子走的情况。其次,要根据学生实际来调整自己的教学设计,这方面我还得不断地训练自己,因为这两次公开课,我都表现不好,要彰现出教师的智慧还得不断地学习,多听不同类型的课,多看多思考。

以上都是我本学期自己总结的一些教学经验,有收获,必然有不足,希望下一个阶段能针对这些教学薄弱环节有所进步。

1、克服急躁的情绪,做到循步渐进。

“急躁”是我第一个要克服的大缺点。在课堂中当学生做的与我教学设计有不一致时,我就会焦急起来,甚至连学生的回答都没有认真听。现在回想起来,这样处理得十分不得当。我应该保持开放的心态,接受学生的不理解,应及时引导、点拨学生,让他们能获取最有效的学习,这就必须要有一个循步渐进的过程,加强对学生的训练,达到我与学生的默契。遇到突发事件应保持冷静,思考应如何补救,如何处理,而并非随便敷衍而过。这需要我不断地积累,逐步克服这一缺点。

怎么写报告153人觉得有帮助

2025年教师德能勤绩廉述职报告怎么写

做一份好的述职报告,关键在于把该说的都说到位。先要把自己的工作情况梳理清楚,这可不是一件轻松的事。平日里的教学活动、班级管理、学生辅导,还有那些参与的各种培训和教研会议,都要一一过脑子。有时候事情太多,容易漏掉一些重要的细节,这就需要提前做好记录,不然到时候想不起来,就显得不太专业了。

德这个部分,主要是讲思想品德和职业道德。作为老师,得热爱教育事业,有责任心,对待学生要公平公正。平时跟同事相处也得注意,团结协作很重要。不过有些老师可能觉得这些话太老套,写的时候就随便应付一下,这是不对的。认真对待这部分,能让领导看到你的态度。

能力这一块,得突出自己的专业水平。比如课堂上的教学设计、课堂掌控力、对学生心理的把握,这些都是可以拿出来展示的。有时候觉得自己做得挺不错的,但就是不知道怎么用书面语言表达出来,这就需要多看看别人的报告,借鉴一下别人是怎么描述的。不过有时候写着写着就跑题了,写成了一堆空洞的话,这就要提醒自己,别忘了紧扣主题。

勤嘛,就是工作态度的问题。按时上下班、积极参加学校活动、主动承担额外任务,这些都能体现一个人的工作热情。有些老师可能觉得自己很勤快,但写报告时却不知道该怎么组织语言,这时候不妨回忆一下具体的事情,比如某次加班准备公开课的经历,这样写起来就有具体内容了。不过有时候会不小心把话说得有点啰嗦,这需要注意控制篇幅。

业绩这一部分,得实事求是地列出成绩。学生的进步、获奖情况、科研成果,这些都可以写进去。有时候觉得自己的成绩一般般,怕写出来不好看,其实只要真实反映就好。不过有时候会忘记加上具体的数据或者例子,这样就会让报告显得缺乏说服力。

廉洁方面,就是要强调自身的道德操守。不收礼、不谋私利,这些是基本的要求。有的老师可能会觉得这些内容没什么好写的,就一带而过,其实这恰恰是最基础的部分,不能忽视。有时候写到这里就草草结束,没有充分展开,这会影响整份报告的质量。

【第2篇】最新的小学教师德能勤绩廉述职报告范文3150字

xxx 男 xxxx年x月出生于广西合浦县,1999年毕业于广西合浦师范学校,同年9月参加教育教学工作。____年进修钦州师范学院,____年7月取得英语教育专业大专文凭。____年取得小学教师资格证书,____年12月取得小学数学高级职称证书。本人敬岗爱业、遵纪守法,无违反计划生育政策,无违纪违法行为。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与___保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

本人参加工作14年以来,始终坚持党的教育方针,一直坚守在教育教学工作第一线,为教育事业鞠躬尽瘁,无私奉献。

一、德

本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,敬岗爱业;对工作勤勤恳恳、一丝不苟、精益求精;对同事和睦相处、虚心好学;对学生循循善诱、谆谆教导。在工作上,顾全大局,不争名利、不计得失,做领导的得力助手;在生活上,谦虚退让,做学生的良师益友。

二、能

(一)做好工会主席职责,发挥工会的职能作用。

时间过得真快,我来咱们xx中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!

1、制定计划,写好总结。

强措施、搞好计划生育工作。一是加强阵地建设,将计生政策、计生服务程序及其他计生资料全部以公开栏形式上墙。二是加强计生领证管理及跟踪服务管理。三是加强档案建设,搞好流动人口的登记工作。今年已登记流动人口296人。四是配合职能部门搞好计划生育的社抚征收工作。今年已征收3人/8。3万元。

本人任职以来,每学期都根据上级的指示精神,结合本校的实际情况,制定好开学计划。期末又针对所开展过得工作活动加以整理疏通,总结得失,以便下学期更出色地完成各项工作。

2、发挥工会组织的桥梁纽带作用。

每学期我都会深入工会基层,听取他们的心声,了解他们的难处,为他们处理好力所能及的事情。任职以来,慰问退休教师360人次,送去慰问金大约7500元人民币;坚持支援特困生和留守儿童42人,资金合计2730元人民币;____年组织全体师生向生病的付修球捐赠600。7元人民币;____年组织全体师生向廉州镇陈屋和廉北受灾的学生捐赠921。5元人民币,并积极配合县宣传部、社会爱心人士对他们进行捐赠,他们为每人带来一个书包和100元的大红包。____年六一儿童节,冲口社区委和社会的爱心人士对我校的部分优秀学生、特困生送来了大礼包,我校工会也起到了关键性的作用。每年的“三八”节,我校工会和妇女主任联合举办娱乐节目活动,丰富了教职工的生活,加强了工会的凝聚力。

3、加强学习,提高教职工的业务水平。

时间过得真快,我来咱们xx中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!

活到老,学到老。我校工会定期组织全体教职工集中开会学习,学习内容有《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》《教育法》等,增强了他们的法律意识、道德观念。

这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护____的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。

(二)做好平衡科组长工作,让学生均衡发展。

小学的平衡科目对小学生的成长起到一定的关键性作用。因此,深感自己的责任重大,从不敢偷懒懈怠,多次组织校领导和平衡科老师进行讨论,制定一系列的计划,也开展了多项有益学生的活动。

一年来,本人能认真学习马列主义、***思想和邓小平理论,贯彻 大和 大 中全会精神,在思想上按党员标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、医学业务知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成了领导和各级部门安排的各项工作。以实际行动践行“三个代表”重要思想,为医院的发展尽心尽力,努力工作。主要情况汇报如下:

德:认真学习公司的十八字精神,以五条姿态为指导,加强思想品德修养,树立良好的职业品质、严谨的工作作风,严守工作纪律,努力提高工作效率和工作质量;热爱本职工作,爱岗敬业,廉洁奉公,恪尽职守,办理会计业务时遵循实事求是、客观公正;对单位以厂为家,对同事以诚相待,对工作从不挑拣、任劳任怨,坚持党的基本原则,严格执行会计制度和会计法规,全面完成了上级交给的各项财务任务,

生命在于运动。我校十分重视学生的体育健康发展。因此,我严格要求每位体育教师认真上好课,杜绝“放羊式”教学。5年间,我校在体育方面有一个质地飞跃。学生的运动技能和身体素质都提到了一个新的层次,近视率由百分之二降到了零。今年的《中小学健康标准》测试,我校各个测试项目也取得了突破性的成绩。合格率为百分之九十八,六年级的合格率为百分之百,优秀率为百分之二十五,六年级的为百分之六十五。

任职期间,本人还组织全体师生召开校运会5次,亲自带领学生参加县的第一、第二届的田径运动会两次。其中我校的陈灼河勇夺了两项冠军,洪兴莉荣获了垒球第三名。县的中小学早操比赛,我也训练学生参加比赛,荣获了第三名的好成绩。

艺术教育是小学课程不可缺少的一部分。每学期,我都定期组织学生进行书画比赛,也多次组织学生参加中心校的书法比赛,手抄报比赛,获得了上级领导的好评。

(三)做好学科带头人,创新教育教学方式。

任教以来,我曾执教过数学、语文、英语、体育等课程。对每门课程,我都认真钻研,不断创新,寻求最合适我校学生的教育教学模式。本人还亲自带头上好教研课。其中数学课《圆锥的体积》荣获全国优质课二等奖,自然课《声音的变化》荣获县的三等奖,体育课《花样跳绳》荣获镇的三等奖。

三、勤

参加工作以来,本人自觉遵守学校的各项规章制度,每天坚持到校上课,从不迟到,不早退,不旷课,做到小事小病不请假,坚持出勤,出满勤。本人还积极参加各种会议,认真做好笔记,认真参加每一次的教研课。

四、绩

一分耕耘一分收获,这么多年来,我所付出的汗水得到了回报。____年荣获小学数学“希望杯”竞赛“优秀辅导员”称号;____年被评为县优秀教练员;____年被评为县体育先进个人;____年被评为镇优秀教师;____年科学教研课《声音的变化》荣获县三等奖;____年体育教研课《花样跳绳》荣获镇三等奖。我所撰写的论文

荣获一等奖的有,二等奖的有,三等奖的有,优秀教案。

以上就是我工作情况的述职报告。当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。这些问题和不足,我在今后的工作中认真克服,努力改进。

五、廉

本人是一名人民教师,在廉法自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。我时时刻刻严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想道德修养,以身作则,为人师表,廉洁自律,做一名经得起考验的人民教师。

怎么写报告185人觉得有帮助

最近有朋友问到关于小学教师的德能勤绩廉述职报告该怎么写,这确实是个比较复杂的问题,因为这类报告既要体现专业性,又得符合实际情况。我结合自己的经验和一些观察,给大家分享一下思路。

首先,德的部分要着重体现个人的职业道德,比如热爱教育事业、关心学生全面发展之类的。这部分内容可以用具体的例子来支撑,比如某个学生遇到困难时,你是如何帮助他的。不过有时候写的时候可能会不小心把“热爱”写成“爱好”,这样就显得不太正式了。还有就是,如果提到团队合作,记得强调自己在其中的作用,而不是一味夸奖别人。

接着说能的部分,主要是展示教学能力和管理能力。这里可以列举一些教学成果,像公开课获奖情况、学生竞赛成绩之类的。但有时候会忘记加上时间维度,比如只写了“多次获得荣誉”,却没有具体说明是哪一年的事,这就有点模糊不清了。另外,关于管理经验,也可以写一写班级管理的小技巧,但要注意措辞,别让人觉得是在炫耀。

勤的部分相对好写一点,主要是记录工作量和加班情况。可以写清楚每周备课的时间、批改作业的数量,还有参加教研活动的频率。不过有时候会忽略掉细节,比如只写“经常加班”,却没有提到具体做了什么,这样读者可能就不够信服。还有,如果提到参与社区活动,最好附上照片或者相关证明材料,这样更有说服力。

至于绩的部分,就是成绩啦。重点突出教学质量提升、学生成绩进步等方面。可以引用一些数据,比如学生的考试平均分提高了多少,或者有多少学生考上了重点中学。不过有时候写得太笼统,比如只说“取得了显著成绩”,却没给出具体数字,这就让人感觉不够实在。

最后是廉的部分,这是很多人容易忽视的地方。需要强调的是廉洁自律,遵守师德规范。可以写写自己在日常工作中是如何做到公平公正的,比如对待每个学生都一视同仁,不会偏袒谁。但有时候会把“廉洁”写成“清廉”,虽然意思差不多,但还是建议用标准的说法。

【第3篇】2025年教师年终德能勤绩廉述职报告范文700字

____年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作述职如下:

一.德

我聆听过区师德模范老师的师德报告,也学习了楷模精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,参加了“市级骨干教师培训活动'在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。

二.能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

三.勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与班主任沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足,今后我还要学会抬头巧干。

四.绩

作为教师,我坚持每天去要听别的老师上课。自己独立研读教材,参考优秀教案。让音乐在快乐中被孩子吸收消化, 同时,教育在线、教育博客成了我进步的摇篮。我指导的舞蹈获县艺术节中小学组一等奖的好成绩,并在“县音乐教师基本功大赛”中荣获得“音乐教学标兵”。

五.廉

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

怎么写报告152人觉得有帮助

2025年教师年终德能勤绩廉述职报告怎么写

年度结束的时候,不少老师都会被要求写一份述职报告,这不仅是对自己工作的回顾,也是向上级汇报的一次机会。不过,很多人会纠结于如何写出一份既符合要求又能体现个人特色的报告。其实,述职报告虽然有固定格式,但具体怎么写还是得结合自身情况,灵活应对。

先说“德”,这是教师职业的灵魂所在。在写这部分时,可以从平时的教学态度说起,比如是否能做到爱岗敬业,对待学生是不是真心实意。这里要注意的是,不要只讲大道理,最好能结合具体事例,比如某个学生遇到困难时,你是怎么帮助他的。当然,有时候可能会不小心把“爱心教育”写成“爱心活动”,这就有点跑题了,但只要不影响整体表达就行。

再说“能”,这是衡量专业能力的关键部分。作为老师,不仅要教好书,还要不断学习新知识。这部分可以谈谈这一年里参加过哪些培训、讲座,有没有学到什么新的教学方法。如果写到某次培训时,不小心把“培训内容”写成“培训课程”,也无伤大雅,毕竟大家都能明白你的意思。

“勤”就是工作态度的问题了。这一块主要是看你在日常工作中的付出程度。比如说备课是否认真,批改作业是否及时,还有课外辅导学生的次数等等。这里有一个小细节需要注意,有些人可能习惯用“经常”这个词,但如果换成具体的数字,比如“每周辅导学生三次”,就会显得更有说服力。

至于“绩”,就是成绩和成果。每个老师这一年里肯定都有自己的亮点,比如带的学生在竞赛中获奖,或者发表了几篇论文之类的。这部分最好能列出几个具体的例子,这样显得真实可信。不过,有时候可能会不小心漏掉一些重要的成绩,这就需要仔细检查一遍自己的记录。

最后是“廉”,这涉及到师德师风的问题。老师要清正廉洁,不能收受家长的礼物,也不能利用职务之便谋取私利。这部分写起来相对简单,只要强调一下自己始终坚守职业道德底线即可。偶尔写到“廉洁自律”时,可能会不小心多打一个字,变成“廉洁自立”,但只要不影响理解就好。

【第4篇】2025年中学教师德能勤绩廉述职报告范文900字

一学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下:

一、 德

一年来,本人热爱____,热爱工作,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱学生,热爱教育事业,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。政治学习中,我坚持从不漏缺,认真笔记,认真学习党的路线方针和政策,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。

二、 能

本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学习有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性,我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。

三、 勤

本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的一线教师。

四、 绩

由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课比赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

五、 廉

我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。因此,在学校廉政建设工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚定信念,自觉与不正之风划清界限。

以上,是我这学期以来的工作总结。当然,我还有许多不足,在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

怎么写报告62人觉得有帮助

2025年中学教师德能勤绩廉述职报告怎么写

作为一位中学教师,每年撰写述职报告都是一项重要的工作。这份报告不仅是对自己一年工作的梳理,也是向学校管理层展示个人成绩的机会。那么,如何才能写出一份高质量的述职报告?

述职报告的第一部分应当是对自身工作职责的简要回顾。这部分内容需要结合自己的教学任务,比如担任哪些年级的课程,承担的教学任务量是多少。例如,“这一年里,我主要负责初二年级的语文教学工作,每周授课节数为十二节,同时还参与了两次校级公开课的准备。”这样的描述能够让读者清晰地了解你的工作范围和强度。

接着,可以谈谈自己的专业能力提升情况。这一部分最好能够列举一些具体的例子,比如参加过哪些培训、研讨会,或者阅读了哪些专业书籍。“今年暑假期间,我参加了市教研室组织的语文教学方法研讨班,通过这次学习,我对新课标的理解更加深入。”不过这里需要注意的是,描述时不宜太过笼统,应该具体到某次活动或某个知识点,这样显得更有说服力。

关于工作态度和敬业精神的表现,可以侧重于日常教学中的点滴努力。“在日常备课中,我会提前一周完成教案编写,并且针对不同层次的学生设计不同的练习题。”这样的细节描写能让报告显得真实可信。

至于业绩方面,则需要客观地列出取得的成绩。“本学期期末考试中,我所带班级的平均分比上学期提高了五分,及格率也达到了百分之九十五。”值得注意的是,这里的数字最好是有依据的,避免空洞的表述。

最后,关于廉洁自律的问题,虽然中学教师在这方面通常不存在太大风险,但还是有必要提一下。“工作中,我始终秉持公平公正的原则,无论是批改作业还是评分,都严格按照标准进行,从未有过偏袒现象。”

写述职报告时,还有一点容易被忽略——语言表达上的条理性。有些人在叙述过程中会频繁切换话题,导致整篇文章缺乏连贯性。“在教学之余,我还积极参加学校的各项活动,比如运动会志愿者服务、校园文化节布置等。同时,我也经常利用业余时间辅导学生参加作文比赛。”这两句话如果放在一起,就会显得有些突兀,建议分开叙述更为合适。

另外,报告中可能会出现一些小问题,比如用词不当或标点符号错误。“在教学过程中,我深刻认识到提高学生学习兴趣的重要性,为此,我采取了一系列行之有效的措施。”这句话中的“行之有效”使用得稍显生硬,可以改为“切实可行”的措辞更为贴切。

【第5篇】小学教师德能勤绩廉个人述职报告精选范文7300字

小学教师德能勤绩廉个人述职报告(精选)

光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?我们要做好总结,写好述职报告哦。如何把述职报告做到重点突出呢?以下是小编整理的小学教师德能勤绩廉个人述职报告(精选),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师德能勤绩廉个人述职报告1本人于19xx年7月毕业于xx学校,同年9月进入xx小学工作,担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后,我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修,于____年1月取得xx学院教育学专业本科毕业证书,____年12月被评聘为小学一级教师。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作情况述职如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”重要思想。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我是教研组长,我带领同组人认真研究教材、教法,然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都积极征求同组老师的意见,互相学习方法。同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住一切机会锻炼自己,提升自己。____年我参加了xx区教师素质大赛,____年我又参加了xx区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。

除此之外,自____年以来,我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节,____年被评为“xx区数学教学标兵”,____年又被评为“xx数学学科带头人”,同时积极参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。

三、精心哺育,培养新人

作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。

从____年到现在,我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。

我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。

几年来,我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班集体”,我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时,我还先后两次被评为“唐山市先进教学工作者”,今年又被评为“xx市优秀教研组长”“xx区德育先进工作者”,这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定,也是对我努力从工作的一种激励。

四、综合提高,完善自我

平时,我除了认真教学之外,我还经常写一些东西,例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加xx区教育局组织的说课大赛,我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得xx区一等奖。

当然提高自己的同时,我还指导学生写作,我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩,这些成绩给孩子们带来了喜悦,同时也让我从中感受到了育人的快乐。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

____年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我的'心愿。

小学教师德能勤绩廉个人述职报告2我叫xx,女,出生于19xx年7月,本人于____年7月毕业于xx学院小学教育班,取得了本科文凭,同年9月应聘到xx第二中心小学任教。至今,一直在第二中心小学从事班主任工作和小学语文教学工作。____年12月被县专业技术人员职称工作领导小组评为小学语文一级教师。现将本人任小学语文教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

一、提高政治思想意识,加强师德修养,为人师表。

自参加工作以来,我始终拥护____的领导,坚持四项基本原则,认真贯彻党的方针政策和重要思想,领悟十九大精神并付诸于行动之中,用科学发展观统领全局,努力构建和谐社会;忠诚于党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。教育思想端正,师德良好;遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志,认真履行教师岗位职责。

在工作和生活中,我自觉抵制社会不良风气的影响,远离毒品、赌博、奢侈,不图虚名,生活上勤俭节约,工作中不追求名利,做真真实实的自己。几年来,本人担任语文任课教师、班主任、语文教研组组长等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成教育教学任务,深得学校和社会家长的一直认可,并获得各级领导的好评。

二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。

俗话说得好:要想学生拥有一杯水,教师必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,适应教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身业务能力。

从参加工作至今天,我参加了省“20xx省送培班级管理技能、研究写作与个人专业发展”培训、市级的“小学段语文学科教师”培训,我积极参加了多轮小学教师继续教育培训,取得了“中小学教师继续教育合格证”、多次参加连云港的“青蓝工程”班的学习。

____年4月,我积极参加了在xx举行的“百位名师百节好课百乡行”培训,培训期间,教学设计二等奖(省级)。此外,在空闲时间,本人经常阅读一些教育名著和杂志等刊物;还经常利用网络上一些教育教学网络,了解最新的教育教学动态和资讯,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。

对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的学习,通过学习,教育思想受到了教育,教育理念和教育技术得到了提高,转变了旧的课堂教学模式,解开了心头的许多疑惑。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。

通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。因为自己在工作中肯钻研、不怕苦,所以,生活中工作中的点点滴滴都会利用闲暇时光写成论文及心得,于____年6月撰写的教学设计《荷花》获市级一等奖,____年2月撰写的论文,在核心期刊《小学科学》一书中发表;____年11月撰写的论文《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》获省“师陶杯”论文评比二等奖;____年5月和11月撰写的论文《童心在童心在童话世界里漫游》、《简笔画在小学低年级语文教学中的应用》分别获省二等奖。还有多篇论文获县级以上奖励。

任现职以来,工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标,并根据学生实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。

课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;同时,通过充分利用学校宽带网络和现有的电教设备资源,采取灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。

通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,不断总结得失,提高自身的业务能力。

三、关爱每一位学生,狠抓班级管理,成绩显著。

在教学工作中,仅仅把课上好是不够的,因为学生的素质不一样,接受知识的程度也不一样。因此,在教学中,我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的优等生,我额外给他们“加餐”,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想;经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。

对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽量挖掘他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的勇气和信心,帮助他们制订好追求进步的计划;另外给他们“开小灶”,利用空闲时间给他们耐心辅导,以使他们获得进步。

同时,我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的能力。通过我不懈的努力,每学期,都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步,提高了整体教学效果。

我在担任班主任工作中,积极探索,结合农村小学实际,形成了自己的带班模式。我了解学生,因人施教,调动他们的积极性,善于培养管理班级的得力助手;我尊重学生,以诚相待,树立教师在学生当中的崇高的威信;我真诚守信,表里如一,以慈母般的关爱去点燃他们心灵的火花,滋润着学生的心田;我身体力行,言传身教,以身作则,为培养学生的健康人格做好楷模,分别在____年和____年度在“小学优秀班集体”创建中,被评为先进工作者。

____年期间,我系统总结带班经验,撰写《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》的论文,在____年xx省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获得二等奖、主持的个人课题《xx》已完成研究任务,顺利结题。课题我以自己过硬的业务知识、强烈的事业心和高度的责任感赢得了同事和领导的赞许。体现了新课程下一个科研型的教师形象。

四、工作为首,以校为家,尽职尽责。

自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。任现职期间,我除了担任小学的语文教学工作外,一直都是兼任班主任工作、学校教研组长一职。

五、工作中取得的成绩:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一份耕耘,一份收获,我所代班级语文成绩连续四年在全镇取得第一名。

在语文方面,论文多次获奖,____年12月《xx》获省级二等奖;____年12月《xx》获省级二等奖;____年5月《xx》获省级二等奖;____年2月《xx》在《小学科学(教师版)》一书中发表;____年《xx》获省“师陶杯”二等奖;教学设计《狼和鹿》获省二等奖;《荷花(第二课时)》获市一等奖。辅导的学生“第十届全国语文知识规范化知识大赛”中学生xx获省三等奖、“第六届xx省中小学生诗歌竞赛》中学生xx获市一等奖等。

除了做好分内的教学工作外,我还承担了学校的综合实践教研组长工作,积极开展有序,有效的活动,综合实践活动成果《我身边的低碳生活》、《家乡的野菜》分别在20xx、20xx两年度“小学生综合实践活动优秀成果展评”中获县二等奖、案例《xx》在____年公民教育实践活动优秀案例评比中获一等奖,整理的教研组材料也使本校一年一度的年终考核取得好评。

在这一年的工作中,我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

小学教师德能勤绩廉个人述职报告3____年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将一学期的工作总结:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在xx,我聆听过区师德模范xx老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了xx老师的xx精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。

经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。

看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)教学上有了进步

作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。

为此,隔壁班的xx老师和xx老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。

如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

五、廉

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。

我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上,是我这一学期来的述职。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

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小学教师的述职报告,主要是对自己过去一段时间的工作进行总结和反思,既要体现自己的专业能力,又要展现职业道德和个人品质。这类报告一般需要包括几个方面的内容:工作表现、教学成果、个人成长以及存在的不足。

先说工作表现这部分吧。这部分得具体些,不能只是泛泛而谈。比如可以提到自己负责的课程安排,每天早上第一节语文课是怎么准备的,还有下午的活动课又是怎么组织的。记得把细节写进去,像是备课用了哪些资料,课堂上遇到突发情况怎么处理的。要是有参与过学校的大活动,也别忘了提一下,这能显示你的团队合作精神。不过有时候写的时候会不小心漏掉一些重要的事情,这就需要反复检查几次,确保没有遗漏。

接着是教学成果这一块。这里不是单纯地列出学生考试成绩提高了多少,而是要从多角度展示教学效果。比如说通过某次公开课,学生的参与度明显提高,或者某个平时不太爱发言的孩子突然变得积极了。这些都是很真实的例子。当然,在描述这些成果的时候,可能会因为太想表达清楚,结果句子变得有点啰嗦,这时候就需要自己再梳理一遍,把多余的部分删掉。

然后就是个人成长了。每个人在工作中都会学到新东西,这里就可以谈谈自己学到了什么。比如学会了新的教学方法,或者是掌握了更好的家校沟通技巧。这部分可以稍微写得详细点,毕竟这是证明你进步的地方。不过有时候写着写着,可能会忘记交代背景,导致读者不太明白你在说什么,所以最好是在叙述前先简单介绍一下相关的背景信息。

最后是存在的不足。没有人是完美的,所以在报告里承认自己的短板也是很重要的。可以提到自己在管理班级纪律方面还有待加强,或者是对某些教材的理解还不够深入。但要注意的是,不能只是一味地说不足,还要表明自己已经采取了哪些措施去改进,这样才显得真诚。偶尔写到这里,可能会不小心用词不当,比如把“改进”写成“改善”,这样的小问题自己检查的时候要留意到。

【第6篇】教师德能勤绩廉述职报告范例范文900字

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、潜力全部用于校园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,用心参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与___持续一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:

本学年度我担任xx、xx年级美术课教学xx节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的潜力不断提高。

三、勤:

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。用心参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;用心参加园内外活动。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了必须的成绩,xxxxxxx中,荣获xxxx奖;在指导学生xxxx中,获xxx奖。撰写的xxxxxx获xxxxxx奖,论文《xxxxxxxxxxx》获xxxx奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

怎么写报告91人觉得有帮助

教师德能勤绩廉述职报告,是每位老师每年都需要完成的工作之一。这类报告主要反映的是过去一年在师德、能力、工作态度、业绩以及廉洁方面的表现。写好这样的报告,不仅能让领导了解自己的工作情况,还能帮助自己总结经验教训,为未来的发展做准备。

首先,写报告前要明确目标。这并不是单纯为了应付检查,而是要通过报告梳理自己的工作思路。比如,我去年负责了几个课题研究项目,每个项目的进展如何?有没有达到预期效果?这些问题都得心中有数。另外,还要收集一些具体的数据和实例,像教学成果、学生反馈之类的,这样写起来更有说服力。

接着,要注意条理清晰。可以先从师德开始说起,比如是否遵守职业道德规范,对待学生的态度怎么样。这部分内容虽然看起来简单,但要是写得空洞就不好了。记得有一次写报告,我就提到自己坚持公平公正的原则,可后来想想,如果只说原则,没举例子,就显得很苍白。所以最好能结合实际事例,比如某个学生遇到困难时,自己是如何帮助他的,这样会更生动。

能力这一块也很重要。作为教师,专业技能当然是基础,但更重要的是创新能力。去年我尝试用新的教学方法,结果发现学生们的学习兴趣明显提高了。这种变化其实也能体现在报告里,通过对比以往的教学成绩和现在的变化,就能看出改进的效果。

说到业绩,这是报告的重点部分。不仅要列出完成了哪些任务,还要分析这些任务的意义和影响。比如,我组织了一次全校范围内的读书活动,表面上看只是个常规活动,但实际上它促进了校园文化建设。不过当时写报告的时候,我可能因为赶时间,把这项活动的意义写得比较笼统,只说是“丰富了校园生活”,现在想来确实欠妥。

至于廉洁方面,这是底线也是红线。平时工作中,要做到不接受家长的礼品馈赠,不利用职务之便谋取私利。这方面虽然没什么特别的事例可讲,但还是要强调一下自己的态度,表明自己始终坚守职业道德。

【第7篇】初中教师德能勤绩廉述职报告范文1850字

____年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。

经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。

我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。

开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

(二)对学生的教育工作中学会考虑细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。

我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。

尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。

家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。

在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与___及各级党组织保持高度一致。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。

通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

怎么写报告10人觉得有帮助

述职报告,说起来不算复杂,但真要写好也不是件轻松的事。尤其对于初中老师来说,这不仅是对自己工作的梳理,也是向领导汇报的重要途径。不过,要想写出一份高质量的报告,得从几个关键点入手。

先说内容,报告肯定得包含工作情况这一块。比如教学进度完成没完成,学生的学习成绩有没有提升,这些都是硬指标。要是能在报告里加上一些具体的例子就更好了,比如某个学生之前成绩不太好,后来通过特别辅导进步明显之类的。当然,这里头要注意的是,不能光堆数据,还得结合实际情况分析原因,这样才能显得真实可信。有时候,为了突出亮点,也可以把一些创新的教学方法写进去,哪怕只是个小尝试,只要有效果就行。

接着就是关于能力部分。作为老师,专业能力肯定是核心竞争力。在这部分,可以详细描述一下自己是如何提升教学水平的,是不是参加过什么培训,有没有研究新的教育理论,这些都可以提一提。另外,跟同事之间的合作也很重要,要是能提到自己在团队协作中扮演的角色,比如牵头搞了个教研活动,或者帮助年轻同事解决难题,那肯定会让报告更有分量。

至于勤勉这部分嘛,主要看平时的工作态度。其实,这一点最容易被忽略,很多人觉得只要做了事情就好,但其实细节也很关键。比如,批改作业是否认真细致,课堂管理是否井然有序,这些都能体现一个人的职业素养。如果能举个例子,比如某次学校临时安排任务,自己主动承担下来并且按时完成了,这就很有说服力。

再说到业绩,这是最直观的部分。除了刚才提到的学生成绩,还可以涉及其他方面的成就,比如指导学生参加比赛获奖,或者发表论文等等。不过,这里有个小提醒,千万别夸大事实,实事求是才是王道。

最后讲讲廉洁自律这块。虽然表面上看跟教学关系不大,但实际上也挺重要的。老师的一言一行都会影响到学生的价值观,所以在这方面保持高标准是很必要的。可以在报告里表明自己的立场,比如说拒绝家长送礼,坚持公平公正对待每一位学生之类的。

【第8篇】大学教师德能勤绩廉述职报告范文1200字

新年的钟声已经敲响,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱____、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。 关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与___保持一致。

二、能

本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.

四、绩

由于不懈努力,取得了一定的成绩。本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。还担负学院的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与___及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在科研能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负大学教师这个光荣称号。

怎么写报告67人觉得有帮助

大学教师的述职报告关乎个人职业发展,也体现教学工作的实绩。这类报告既要讲清工作情况,又要突出个人贡献,还得符合学校考核标准。写好这样的报告,需要从几个关键点入手。

首先是梳理教学任务。报告开头应该列出本年度承担的主要课程和教学任务,包括授课学时、学生人数以及教学形式等信息。这部分内容得具体,比如“今年我负责了《教育心理学》和《课堂管理》两门课,每周各上四节课,全年累计授课超过三百学时。”如果还有指导实习或毕业设计的经历,也要一并写明。

接着谈教学成果。这里要结合教学改革的实际成效展开,比如采用了新的教学方法,“尝试将案例教学引入课堂后,学生的参与度提高了近三成”。另外,教学比赛获奖的情况也可以适当提及,但不宜过多铺陈。同时,对于学生反馈较好的课程,可以附带简短的评价数据,这能让报告显得更有说服力。

再说科研方面。这部分要实事求是地列举发表论文的数量和级别,主持或参与课题的名称及经费来源。记得用数字说话,比如“在核心期刊发表论文两篇,其中一篇被CSSCI收录”,这样能直观展现学术影响力。此外,如果有成果转化或服务社会的实例,最好也加入进来,比如“协助某中学开展教师培训项目,惠及师生五百余人”。

至于管理工作,可以简略描述一下担任的教学委员会成员或其他职务的具体职责。重点在于展示在团队协作中的作用,比如“作为系里的教学督导组成员,定期组织听课活动,提出改进建议十余条”。

最后别忘了提一下廉洁自律的表现。这部分虽然简短,但很重要。可以强调遵守职业道德规范,比如“严守师德红线,拒绝任何形式的有偿家教行为”。

需要注意的是,写报告时语句要通顺,但偶尔也会出现一些不太严谨的地方,像是“由于时间紧张,部分材料未能及时整理完整”,这样的小疏漏在真实写作中也是难免的。还有些地方可能会出现轻微的语法问题,例如“学生们的反应普遍良好,这对教学质量的提升起到了积极的作用”中的“学生们”用法稍显啰嗦,但整体不影响理解。

2025年教师德能勤绩廉述职报告范文(精选8篇)

一、德本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,
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