【第1篇】教师述职报告锦集范文2400字
在经济发展迅速的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编精心整理的教师述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师述职报告
我名叫xx，1973年4月出生于四川隆昌县。1996年7月我毕业于重庆师专政史系政史专业，作为系上的优秀毕业生，被推荐并分配到仙城中学任教。1999年4月报考华南师大政治教育专业（本科）自学考试，____年12月获得毕业证书。1999年8月经潮阳市职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过，具备中学二级教师职务任职资格，至今五周年，现申报政治学科中学一级教师资格。下面我将任中学二级教师职务资格以来的情况如实报告，请审核。
任现职以来，我拥护党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚守岗位，立足本职，服从上级安排，认真完成各项任务。我始终遵循教师职业道德规范，遵纪守法，爱岗乐业，热爱学校，依法执教。____年3月我参加潮阳市教师学习教育法律法规竞赛，____年5月参加仙城镇教育法律法规和职业道德知识竞赛，均获得二等奖。通过竞赛和学习，我的工作热情不断提高，更执着于教师这一光辉的职业，更加勤奋的工作。
思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科——这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识，将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言，努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力：“授之以鱼，不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的。任现职以来，我每学期任初三级四个班政治课，每周12节课，教学成绩十分突出，我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名，合格率保持在80％以上，优秀率约为30％左右，受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学；赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中；赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇，为我市的教育作出了相当大的贡献。
此外，我不断参加各级各类的教研活动。____年11月和____年11参加学校组织的公开课评比，____年3月、____年4月以及____年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时，我利用课余时间总结教学心得，所写论文《政治教学中如何化难为易》、《三步走——政治复习方法之我见》、《活用思想政治课的基本方法和基本原则》分别发表在《仙城中学教育教学论文集》第一、二、三辑上。其中，《活用思想政治课的基本方法和基本原则》作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”，并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读，获得一致好评。今年6月我所写的教学论文《润物细无声——谈政治教学中的爱国主义教育》在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学，我的教学教研水平不断提高。
由于表现突出，1999年起我任学校政史教研组组长，____年起任初三年级组长。____年10月，我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。在我的带领下，我镇政治教研组紧紧把握了教改方向，密切关注“新课程”发展动态，组织召开教学教研商讨会，如参加____年10月在陈店中学、____年10月在峡山中学举行的潮阳市优质观摩课，____年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、____年5月潮阳实验学校“教学交流活动周”等活动，竭力提升我镇的教学教研水平。实践表明：我完全能胜任中学政治科的教学工作。
在承担政治教学同时，我一直担任初三级班主任。作为班主任，我的基本理念是：平等是基础，真诚为核心，关爱作桥梁。正因为我尊重了每位学生天赋的平等权，学生也尊重我，班主任工作便很容易开展了，所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任工作中切实做到：加强学生思想品德教育，提高学生素质；加强纪律教育，实行目标管理；端正学生态度，努力提高学习效率；培养集体主义精神，优化班风学风……我更把“培优转差”作为中心任务，根据学生特点和实际出发，因材施教，既注重优秀生的培养，也注意中间状态学生的拔高，更狠抓后进生的转化教育。我采取新的班级管理模式，调动了学生的积极性，形成了良好的班风学风，取得了富有成效的效果。我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好学生，赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干；林扬生、张世亮、冯浩标等获得了“进步奖”；我所任班主任的班级，获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此，1999、____年我获得校“优秀班主任”称号，____年、____年获得镇“优秀班主任”，____年获得镇“先进教育工作者”荣誉称号。
为提高自己的教育管理的理论水平，我不断归纳我班主任工作的心得体会，写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心——爱与真诚》、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文，获各方好评。
作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的教师，我从不吝啬自己的所得，总是主动与其他教师交流，畅谈教育教学的得与失。____年及____年9月，由镇教办组织我向分配到我镇新教师开设讲座《义务教育阶段德育的重要性》；____年5月在全镇班主任工作交流会上，我向青年班主任介绍我的管理经验。作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长，我每年至少向全镇政史教师开设一堂示范课；每学期不定期地组织举行各类教学教研活动，如政治教师基本功评比、中考备考活动、学习新课程标准、研究课改方向等等。____年及____年4月，由学校政教处和团支部组织（____年我开始任校团支部书记），我向初二年级学生及教师作了名为《踏好人生每一步》的讲座，为激励学生向学、矫正青年教师中存在的不良风气、稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下，我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年教师在我镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成绩。我在尽到对青年教师传、帮、带职责的同时，也提高了自己的业务水平和业务能力。
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怎么写报告185人觉得有帮助
教师述职报告怎么写？得从头到尾都拿捏住才行。先说开头，别一上来就干巴巴地报履历，这样显得太没生气了。你可以聊聊这一年教学的大环境，比如学校的情况，学生的特点，还有就是这一年里遇到的一些特殊挑战，这样能拉近跟评审的距离。接着就是重点部分了，得把你的教学成果摆出来。用具体的事例说话，比如说某次公开课的效果如何，学生们的成绩有没有提高，家长反馈怎么样。记得带上一些数字，像“学生的平均成绩提升了15%”，这样的数据很直观，能让别人信服。
在描述教学方法的时候，最好别光说理论，得结合实际案例。比如你用了什么新手段，结果怎样。不过这里有个小细节需要注意，有时候描述多了反而会显得啰嗦，所以该省的地方就得省，别一股脑全倒出来。要是觉得自己的表达有些乱，可以回头看看是不是句子太长了，试着拆开成短句试试。
还有啊，写报告的时候，情绪也很重要。作为老师，你对学生的情感是天然存在的，所以在报告里适当流露一下也是可以的。不过这得把握好分寸，别太煽情了，不然可能适得其反。比如可以说说某个特别努力的学生给你带来的感动，但别写得太夸张。
至于结尾嘛，不用急着下结论，就顺带提一下接下来的工作计划就行。比如说打算在哪些方面继续改进，或者有什么新的教学设想。写完之后最好多检查几遍，尤其是那些容易被忽略的小地方，像标点符号之类的，虽然不起眼，但会影响整体印象。
当然，写报告这事没有绝对的标准答案，每个人都有自己的风格。关键是要把自己真实的一面展现出来，别为了迎合谁而刻意改变。
【第2篇】2025年中学一级教师年终述职报告范文2550字
本人现任船山实验中学语文二级教师，并担任140班班主任。____年7月毕业于湖南理工学院汉语言文学专业、全日制本科，同年应聘到船山实验中学工作，____年9月取得中学二级教师职称资格。任中学二级教师以来一直勤勤恳恳从事语文教学工作和班主任工作。至今任现职已满4年，符合有关规定，现申报中学一级语文教师资格。
任中学语文二级教师四年来，我一直担任语文教学工作，其中初一一年，初二一年，初三两年，还担任备课组长两年，班主任四年。四年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以'教书育人'为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了较好的成绩。多次被评为学校'先进教育工作者''优秀班主任''最受学生的老师'等。在____、____、____年指导学生参加全市中学生作文竞赛中成绩突出，被授予'优秀指导教师一等奖'。另外，我还坚持教学科研工作，每年至少撰写教学教育论文，从未间断。其中《浅谈新课标下的语文阅读教学》获得全国____优秀论文一等奖，《课堂情感的深入，尽显艺术华彩》荣获衡阳市____年教学论文评比一等奖;、《语文教学中的德育与音乐渗透》获____年衡阳市论文评比三等奖。在任现职的四年年度考核中____年被评为优秀。
以下我就任现职四年来的工作做一个总结。
(一)教学教研工作
1、勤勉教学，成绩突出。作为一名教师，我始终把'教书育人、为人师表'作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的'学'放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求'齐头并进'，而是正视事实，追求'差异发展'。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的'课前三分钟语文活动'，如'成语故事''诗歌赏析''时事评述'等，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身研究性学习的教学改革中去，并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《浅谈新课标下的语文阅读教学》获得全国____优秀论文一等奖。
在任现职期间，我所任班的语文成绩均排在年级前列，毕业会考成绩均超过本校平均水平，其中____届参加衡阳市毕业会考，学生的会考合格率达到100%，优秀率也超过校平均水平。在同类学校中成绩突出;____届的胡杨同学获得了当年全校语文最高分。为船山实验中学的好成绩做出了自己的贡献。
2、深入钻研，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科组、备课组活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。任现职4年来主要研究课堂教学，研究的专题有:'如何激活语文课堂教学'、'打破传统教学模式，激发语文学习兴趣'、'运用电教手段优化课堂教学';深入钻研初中毕业会考，会考的研究专题有:'语文常识归类记忆法'、'成语归类教学'、'病句分析'、'语言、语法、词汇训练'、'文学鉴赏知识的训练'、 '如何上好诗词欣赏课'、'现代文阅读题的训练方法'、'文言文教学方式的探索'、'如何培养学生作文的写作技巧'、'会考考点研究'等。通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。
自担任二级教师以来，我多次承担年级组公开课教学，均获得较高评价。____年在衡阳市初中语文课堂教学设计的评比中，《空城计》以新颖的设计，赢得了专家们的好，并获得一等奖; ____年我指导的录象课《巴东三峡》以新颖的方式和技术，得到了来自全国专家的赞赏，并获得一等奖。
在积极组织好课堂教学的同时，我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，鼓励学生积极参加船山文学社活动。
3、信息革新，多元发展。我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化，为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。
经过努力，我在电教方面取得了理想的成绩。____年9月参加了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格， ____年手提电脑进课室后，利用powerpoint、flash等应用软件先后制作出《诗歌鉴赏》、《巴东三峡》《空城计》等较有实用价值的多媒体课件，大大提高了的课堂效率，很受同学们。
(二)德育教育工作
我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:'捧着一颗心来，不带半根草去。'全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生'敬而亲之'。长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，多次被评为学校的优秀班主任。
'勤奋努力，奉献爱心'是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。在此期间，我几乎每晚都下班辅导，与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等，做过细的思想工作。无论在课堂上，还是在课外，我都一直奉行一个准则，就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此，在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定。
怎么写报告172人觉得有帮助
2025年中学一级教师年终述职报告怎么写今年的述职报告得好好准备，毕竟这是对自己一年工作的总结，也是向学校领导汇报工作成果的机会。写这种报告的时候，先得把全年的工作情况梳理清楚，哪些是重点完成的任务，哪些是取得的成绩，这都得心里有个数。
教学方面，我负责两个班级的语文课，从备课到上课，再到批改作业，每个环节都不能马虎。记得有一次为了准备一堂公开课，我翻阅了大量资料，还专门请教了几位老教师，虽然最后效果不错，但当时确实熬了好几个通宵。还有一次批改作文，我发现学生们的写作水平参差不齐，就针对不同层次的学生设计了不同的练习题，结果期末考试成绩比期中提高了不少。
除了日常教学，我还参加了学校的教研活动。每次教研会我都认真听讲，积极参与讨论，有时候还会主动承担一些任务。比如上个月的教研课，我就自告奋勇地当了一回主讲人，虽然准备的时候遇到了些困难，但最后的效果还是得到了大家的认可。另外，我也经常和其他老师交流教学经验，有时候还会互相听课，取长补短。
至于学生的管理，我觉得最重要的是建立良好的师生关系。平时我总是鼓励学生多提问，遇到问题及时解决。有时候学生情绪低落，我也会耐心开导，帮助他们调整心态。今年有几个学生进步特别大，他们的家长还专门来感谢我，这让我感到很欣慰。
当然，工作中也难免会遇到一些棘手的问题。比如有段时间班上的纪律不太好，课堂上总是有人说话，影响了教学进度。为了解决这个问题，我先是找了几名班干部谈话，让他们协助维持纪律，后来又召开了一次班会，强调了课堂纪律的重要性。经过一段时间的努力，情况终于有所好转。
【第3篇】必备教师述职报告汇编范文850字
寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将结束。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点，特总结如下：
本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。
作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务，我本着积极参与互助团结的态度，为团队的共赢做出应有的贡献。在校党支部开展的“我推荐、我评议身边好人'活动中，我被同事们推选为年级组代表。
xx年是休养生息的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。
教师述职报告
怎么写报告7人觉得有帮助
教师述职报告，说起来大家都知道，但真到写的时候，很多人就懵了。其实，述职报告主要就是把这一年的工作情况好好梳理一下，既要让领导知道你做了什么，还得让领导觉得你干得不错。一开始，得把基本情况写清楚，比如教了几门课，带了多少学生，参与了哪些教研活动之类的。这部分内容不用太复杂，就按顺序一条条列出来就行。记得要带上具体数字，这样看起来更有说服力。不过有时候可能会忘记写一些细节，比如某个项目具体的参与人数，要是漏掉了，回头改起来就麻烦了。
接下来就是重点了，要把工作成绩拿出来晒一晒。这里头可以讲讲教学上的创新，像是用新的方法教学生，效果怎么样，学生们反映好不好。还有就是跟同事合作搞的一些活动，比如公开课、讲座什么的，也得提一下。这部分要是写得不够具体，比如说只说了开了几次会，没提到具体内容，那可能就显得单薄了。当然，有时候写着写着可能会跑题，把注意力放到别的事情上去了，这就不太好。
还有一点别忘了，就是个人成长的部分。这主要是讲你在这一年里学到了什么，提高了什么。比如说参加了什么培训，看了哪些书，这些都能证明你一直在进步。要是这部分写得太笼统，比如说只写了“提高了不少”，而没说具体在哪方面提升了，那就有点敷衍了事的意思。
最后，就是展望未来了。可以谈谈明年的计划，想达到的目标，准备采取什么样的措施。这里头得有点实际操作的东西，不能光喊口号。比如说打算改进的教学方法，或者准备参加的培训课程，这样才有说服力。有时候可能会不小心把未来的计划写得太过理想化，比如目标定得太高，实现的可能性不大，这就得注意调整一下。
写报告的时候，字迹要工整，格式也要规范。如果字迹潦草，领导看的时候费劲，印象分就低了。还有啊，引用的数据和事实要真实可靠，不能胡编乱造，不然一旦被查出来，后果很严重。偶尔可能会因为疏忽，把数据抄错了，这种事情还是尽量避免的好。
【第4篇】2025教师工作个人述职报告范文2500字
我于____年11月聘为中学一级教师以来，为了适应新形式发展的需要，我坚持自学各种教育理论，并积极参加进修校组织的各种培训，在工作中，我全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，积极推进素质教育，开展课堂创新，一直担任班主任工作，承担物理学科的教学工作，多年来，在不断地研究和探索中积累了丰富的教学经验，形成了富有特色、个性鲜明的教学风格，并取得得教育教学的累累硕果，现将任中学一级教师以来的工作情况汇报如下：
一、政治思想
作为一名坚守在教育教学第一线的老师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，服从安排。
二、教育工作
学校是未成年人思想道德建设的“主阵地”，班主任是学校德育工作的“主力军”，是学生的“心灵导师”。作为一名多年担任班主任的老师，同时作为一名长期从事学生思想教育研究的老师，我深知自己身上担负的责任和义务。教育学生，我坚持人性化管理，并有效地将班主任工作和物理课程的教学和研究有机地整和起来，让物理学科的教学为班主任工作服务，也用班主任工作的实践来检验物理学科教学的理论指导，二者相辅相成，相得益彰，取得了很好的教育教学的效果。对于班主任工作我一贯坚持做到：
1、人性管理创设宽松的育人环境
班级是学生学习、成长的“土壤”，班主任是班集体的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人，我深知注重学生良好行为习惯的养成，这是建设优良班风和学风的基础，更是未成年人思想道德建设的基础。所以，每接一个新班，我都先从建立班级规章制度，强化学生行为习惯的养成教育做起，结合班级实际，讨论、制定《班级公约》及奖惩制度，将班级制度自主化，让惩罚制度人性化，把德育教育的思想润物细无声般的滋润学生的心田。
人人参与班级管理，个个都是集体的主人，这更是我自主管理班级的核心所在。为了培养学生的主人翁意识，我建立了一套行之有效的班干部管理制度，因人而异、因地制宜地给学生一份能发挥他们主观能动性的工作岗位，并不失时机地进行调整和更换，让每个学生都有管理者和被管理者的双重体验，这样，不仅调动了学生参与管理的积极性和主动性，同时也创造性地开辟了一条班级管理的有效渠道，学生在人人参与班级管理的真实体验中，看到了自己的价值，感受了自己的点滴成功，以此更好地激励他们相互合作。有了切实可行的规章制度，再加上学生积极参与班级管理的主人翁意识，班级的日常工作进入了自动化状态。
2、真情付出创造和谐的师生关系
在学生面前，我是老师，也是他们的大朋友，我用微笑、赞赏和宽容让孩子在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活，保持积极向上的乐观情绪。我还善于用一双慧眼，去识别每一颗“真金”，去发现学生的闪光点，因势利导，培养成材。让学生从老师的关爱中找到自尊，找到自信，找到人与人之间的平等与友谊，更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。
平时，我总是还投入大量的时间和精力与学生交流、谈心，了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等，及时教育，加以鼓励，让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。努力让每一个孩子都抬起头来走路;让每一个孩子都有成功的体验。
多年的班主任工作经验的积淀，也让我的教育工作形成了自己独特的魅力。我所教的班级班风好、学风正，学生道德品质高尚、基础知识扎实、行为习惯规范、自主能力很强。我的工作也得到了学校的认可、社会的肯定、家长的信赖和学生的喜爱。
三、教学工作
1、勤勉教学成绩突出
学校的德育教育“无处不在”、“无时不有”。但是最基本、最经常的形式，应该是日常教学，而物理学科的教学又是更为有效的教育途径，它其与他科目的最大不同在于它并不能仅仅通过知识传授获得，而更应该“润物细无声”地让学生在亲历中感悟。多年来，我一直从事物理学科的教学，潜心于物理学科的课题研究工作，在不断地研究和探索中积累了丰富的教学经验，形成了富有特色的、个性特点的教学风格。
在物理学科的教学中，我敢于创新，大胆尝试，善于运用灵活的方法将物理教育寓教于乐、寓教于学、寓教于玩之中，促使学生高尚人格和良好习惯的养成，为德育教育开拓了一片自由、广泛的空间。
2、深入研究大胆创新
多年来，我还一直担任学校理化生学科的教研组长，组织开展学校这一类学科的教研工作。作为学科教研组长，我始终把教研放在重要的位置，坚持组织该学科的老师开展教研工作，并坚持在第一时间内把自己了解到的、学习到的最新专业理论和教研动态传递给本教研组的老师，和大家一起积极开展教研组的备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。
3、扶持后辈共同进步。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为物理学科的老教师，我在做好自己本职工作的同时，还积极承担培训青年教师的工作，任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，积极扶持青年教师成长，在我的指导和帮助下，越来越多的青年教师在所任学科的教学中脱颖而出，成为学科的主力军。
四、工作业绩
1、个人荣誉
____年，被云县县委、县人民政府表彰为县级优秀教师。
2、课堂教学
____年，在县教研室对初三毕业班教学调研中，教研室领导对本人教学给予了高度的肯定。
3、论文获奖和发表情况
____年，论文《浅谈农村初中物理课堂教学设计》获云南省教育教学成果二等奖，发表于云南教育增刊上。
综上所述，我自认为符合中学一级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去，前面的路还很漫长，我将再接再厉，继续努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业作出自己应有的贡献。
____教师工作个人述职报告
怎么写报告161人觉得有帮助
教师工作个人述职报告该怎么写？这事得从头说起，先搞清楚报告的核心是什么。述职报告嘛，重点就是把这一年干了什么说清楚，成绩归成绩，不足归不足，但别光顾着夸自己，也别一竿子打翻一船人。先说开头，得有个简短的自我介绍，比如姓名、教龄、任教学科之类的，这部分不用太啰嗦，点到为止就行。接着就该谈谈教学成果了，可以提提学生的学习进步情况，比如期末考试平均分提高了多少，优秀率提升了几个百分点。这里有个小细节要注意，要是班级人数多，记得用百分比说话，这样显得更有说服力。不过有时候写的时候可能会忘记把总分算进去，导致比例不对劲，这就有点尴尬了。
再说说教学方法，这一块儿得结合实际案例来写。比如，为了提高课堂效率，尝试过小组合作学习模式，具体做法就是把学生分成小组，每个组负责解决一个问题，最后再由组长汇报结果。这种方法听起来不错，但实际操作起来可能没那么顺利，有时候小组成员分配不均，能力强的挑大梁，弱一点的就只能跟着混日子，这种现象不太好平衡。
再聊聊跟家长沟通这块儿，家校联系很重要。这一年里，开过几次家长会，还单独约谈过几位家长，主要是针对孩子学习态度不端正的问题进行交流。不过在写这部分的时候，容易把重点放在批评学生上，而忽略了表扬家长配合学校的积极性，这就有点偏题了。
关于自身的专业成长，也要提一提。这一年参加了几次培训，学到了不少新知识，比如如何利用信息技术辅助教学。培训回来后试着在课堂上应用了一下，效果还可以，但也遇到了一些问题，比如设备偶尔会出故障，影响了正常的教学节奏。
最后，关于不足之处，不能避而不谈。比如有时候备课时间不够充分，教案写得比较仓促；还有就是对个别学生的关注还不够到位，总觉得时间精力有限，顾不过来。这些问题需要在未来的工作中逐步改进。
写报告的时候，千万别忘了带上些具体的数字和事例，这样能让内容更加充实可信。另外，语言表达上尽量平实一点，避免堆砌华丽辞藻，毕竟述职报告不是文学作品，真实可靠才是关键。
【第5篇】大学教师的年度述职报告范文3100字
1.大学教师的年度述职报告
尊敬的各位领导：
上午好！
首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文(已被istp检索)、中文核心期刊论文、教改论文。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为__本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得__东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生__先后获得__全国大学生数学建模竞赛二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份，协助___老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。
积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，20__年将正式出版。
这一年，如果说，我的工作还取得了一些成绩，那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会，感谢一直关心和支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我，谢谢！
2.大学教师的年度述职报告
我毕业于xx土木工程系，博士研究生学历，20__年_月来我院工作，到现在刚满一年，大学教师个人述职报告。回顾这一年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，认真工作，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高自己的知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报：
一、思想政治方面
能够认真参加政治理论学习，实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作，顾全大局，团结同事，爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题办法，为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点，认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领会精神;加强廉洁自律建设，自觉抵制不良影响，为人师表，以身作则。
二、组织领导能力方面
在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务，能够与系领导班子一起，带领全系师生，团结一致，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种矛盾，充分调动广大师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。
三、工作作风方面
深入到教学第一线，了解目前教学基本条件与利用的情况，掌握实验室、实习基地状况，向学校提出切实可行的配置计划，使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作，做好教学检查工作，平时检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作;注重课堂效果，教学方法的检查，顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。
四、工作实绩方面
1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作，加强实训基地建设;暑期期间积极和有关单位联系，为假期实习的学生解决定岗实习问题，并亲自到工地指导，并积极准备完善升本科的相关资料。
2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作，整理规范了相关的培训材料。
3、教学工作方面，讲授了《结构力学》、《砌体结构》等课程，指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩，指导土木工程专业的认识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。
4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动，做到了有计划，有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案比赛。增强学生的学习兴趣，扩展学生的专业知识面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会，了解教学中的问题，并及时反馈和解决。
5、科研工作。在协助主任搞好教学管理的同时，不忘科研。我深深地知道：教师光教书，不搞科研，讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来，本人还积极投入科研工作，发表学术论文，主编出版教材2部;主持了校级精品课程《结构力学》，并积极申报省级精品课程;加入了省发改委的专家库，多次参加省内大型工程项目的评标活动，丰富和完善自己的专业技能知识。
五、存在的问题
1、政治理论学习不够系统，创新意识有待增强。业务学习和知识更新有待提高，学习不够主动。
2、管理能力和工作方法以及建工系制度建设尚需加强。
3、教研、科研成果甚少。
我在工作中发现自己还有许多地方做的不好，需要学习的东西还很多。在新的学年里，我会虚心向各位领导和同事学习，不断用新的知识武装自己，我要更加勤奋工作，创新进取，为学校的发展做出新的贡献！
3.大学教师的年度述职报告
一年来，我热爱教育事业，精心培育桃李。认真进行学术研究，取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况：
一、政治和职业道德方面
政治上，我坚持“四项基本原则”，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
二、教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《____》，并公开发表了论文(包括教研论文)，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。
“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟，包括20__届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足
怎么写报告184人觉得有帮助
大学教师的年度述职报告该怎么写？这事挺复杂，不过也不是特别难搞清楚。关键是要把一年的工作梳理得清清楚楚，让人一看就明白你在学校干了什么。先说开头，别太啰嗦，直接点题就行。比如说自己是哪个系的老师，教什么课程，带了多少学生之类的。这部分不用太长，但得交代清楚基本情况，这样后面讲具体工作的时候才好衔接。有时候可能会忘记写自己负责的教学任务，这是不对的，毕竟教学可是主业。
接着就是讲教学情况啦。要说清楚自己承担了几门课，每门课的情况怎么样，课堂纪律好不好，学生反映如何。记得提到备课情况，是不是花了足够的时间去准备教案，有没有参加教研活动。这里头有个小细节容易忽略，就是可能有些人会忘了提自己参与过的教学改革项目，这对报告来说可是重要的一部分呢。
然后就是科研方面的事。要是做了研究，得说清楚研究方向是什么，发表了哪些论文，申请了哪些课题，跟同行交流过几次。要是没发论文也没什么，就说说自己今年读了多少专业书，参加了多少学术会议，学到了什么新东西。不过这里有个小问题，有些人可能觉得科研成果不重要就不写了，其实科研也是评价工作的重要部分。
再说说辅导学生的事情。指导了多少个学生的毕业论文，帮学生解决了哪些实际问题，组织过哪些课外活动。还有，要是带研究生的话，得讲讲他们的学习进展。有时候可能会漏掉指导学生参赛的情况，这也是需要补充进去的。
最后再提一下自己的不足之处。比如觉得自己哪门课讲得不够好，哪个环节还可以改进，这样显得真实。不过要注意的是，别把自己说得太差劲，适度就好，不然领导看了可能心里不舒服。
【第6篇】信息教师述职报告范文1400字
尊敬的领导：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作：
一、教学方面
(1)积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
(2)做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
(4)在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
二、综合素质评价工作
作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。
三、学籍管理工作
本学期开始，学籍管理工作走入正规，开始电子管理，对班主任进行培训，班任录入完电子文档之后，帮忙校正，改错。很快的完成了上级布置的学籍管理工作。
四、微机室管理工作
微机室管理工作相对于教学来说也是重要的。由于信息技术教材每年都在变，使用的软件不同，学校的机器使用频率高，老化，为了上课效果更好，每学期都要重新做一次系统。家里的电脑，做一次系统只要二十几分钟就能做完，而学校的机器要一个上午才能做完，再传送到每一台机器上，基本就是一天。
五、兴趣小组
本学期继续组织信息技术兴趣小组，对学生进行特殊辅导。每周利用休息时间为学生进行辅导，内容涉及电脑基础知识、office2003办公软件、flash动画制作等。学生的操作能力明显提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科教学打下了坚实地基础。
我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。
信息教师
怎么写报告108人觉得有帮助
信息教师述职报告怎么写每年到了这个时候，心里总会有些紧张。不是怕别的，就是担心自己的述职报告写不好。虽然不大，但要是写得不好，领导那边可能会有想法。我这些年摸索了一些门道，今天就分享给大家。
述职报告，关键是要把自己的工作情况说清楚。一开始，先把自己负责的事情列出来。比如我是教信息技术的，就得把这一年来都教了什么课程，带了多少学生，参加了哪些教研活动，这些都得写进去。别以为领导都知道，他们可能没时间去细看具体的工作安排。不过，这里有个小问题，有时候自己觉得挺重要的事情，写的时候可能反而忽略了，这需要多看看之前的记录。
接着就是讲成绩了。成绩这部分千万不能含糊，要实事求是地写。去年我带的学生参加了一个编程比赛，拿了二等奖，这个就一定要提。还有，学校组织的那个信息化教学大赛我也参与了，虽然没拿奖，但也算是努力过。不过这里有个地方需要注意，写成绩的时候容易跑偏，有时候会忍不住夸大一些，这就不太好。成绩是事实就行，不用太刻意拔高。
再就是讲存在的问题。这一点很重要，领导比较看重这个部分。去年我发现班上的学生对编程的兴趣不高，上课的积极性也不够，我就调整了一下教学方法，增加了互动环节。后来效果还不错，这个过程可以写进去。不过写问题的时候，容易漏掉解决方案，这样就显得不够完整。问题和解决办法最好是一起呈现出来的。
最后，就是对未来工作的打算。我觉得这一点也不能忽视，毕竟述职报告不只是总结过去，也是展望未来。我计划下学期加强学生的实践能力培养，打算跟校外的一些科技公司合作，给学生提供更多实习机会。不过这里有一个地方容易出错，就是打算说得太空泛了，没有具体的措施，这样就会显得不扎实。
写述职报告的时候，语言要简洁明了。有些人喜欢用一些复杂的句子，其实没必要。领导平时也很忙，他们更希望看到的是条理清晰的内容。另外，数字和例子一定要准确，不然会给人不靠谱的感觉。有一次我写报告时，把参加培训的人数写错了，后来被同事发现了，好尴尬。
【第7篇】关于初中数学教师述职报告范文1450字
现在担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务，在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。任现职五年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，____年在“自治区物理课堂教学大赛”中荣获自治区一等奖，和田地区第一名的成绩。现将本人任职以来的工作情况简述如下：
一、思想政治方面
我热爱祖国，拥护____的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业。我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。
二、在教研教学工作方面
认真做好教学工作，我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用变式教学。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。
在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验，历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。针对学生数学素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。
三、班主任工作方面
历年来，我一直担任班主任工作，无论接手的是差班还是好班，都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中，使我深深体会到：只有热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。
今年，我担任初xx班的班主任，本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手，利用课余时间找学生谈心，走访学生家庭，详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长，并注意发挥学生的特长，调动他们的积极性。他们形成了爱学习、守纪律、尊敬老师的好风气，我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则，进行了广泛的课外活动，努力提高学生的整体素质。我组织学生出墙报，如《数理天地》、《英语园地》等。我还组织了各类的兴趣小组，如数学兴趣小组长兰道晨，经常利用活动课开展数学研讨活动，并将研讨结论发表在本班的《数理天地》上，这样，不但提高了学生学习数学的兴趣，而且丰富了学生的课外知识。
四、积极参与教学研究工作
科研促教，为了使教学工作适应改革开放的新形势，推进素质教育，我勇挑重担，致力于教学改革，我自费订阅了《中学数学研究》、《中学数学教学研究》和《数理天地》等多种杂志，收集数学科研信息。
以上是我对我五年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后我还将沿着过去的步伐，一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去，汲取更广泛的教育经验，在以后的工作中不断的充实自己、提高自己，努力把自己锻炼成为一名优秀的中学教师。
怎么写报告197人觉得有帮助
述职报告对于一个初中数学教师来说，不仅是一种工作汇报的形式，更是对自己教学成果的一种梳理和反思。写好这样的报告，需要从多个角度入手，既要体现专业性，又要兼顾实际操作。一开始得明确报告的目的，是为了向领导展示过去一年的工作成绩，还是为了寻求改进的方向。如果是前者，那就要把重点放在具体的教学成果上，比如课堂上的创新方法、学生的学习进步情况等。记得在描述成果时，用数据说话会更有说服力，像学生的考试平均分提升了多少，优秀率提高了几个百分点之类的具体数字，能让报告显得更加真实可信。
当然，光有成绩还不够，还需要提到遇到的问题和解决办法。比如，有时候某个知识点讲了很多遍，但还是有不少学生没掌握好。这时候就得思考是不是自己的教学方式出了问题，是讲解不够清晰，还是练习题的设计不合理？后来我试着改变了一下策略，把复杂的概念分解成几个简单的步骤，再结合生活中的例子来讲解，结果发现效果不错。
另外，报告里还可以加入一些个人成长的部分。作为老师，不仅要关注学生的成长，也要不断学习新的知识和技能。可以写写自己参加了哪些培训课程，学到了什么新东西，又是怎样把这些新知识运用到实际教学中的。不过这部分不用写得太详细，点到为止就好，毕竟述职报告的核心还是围绕教学展开的。
说到教学，教案的设计也很关键。一个好的教案能够帮助老师更好地把握课堂节奏，提高教学质量。所以报告里不妨提一下自己是如何设计教案的，包括备课时参考了哪些资料，如何针对不同层次的学生制定不同的教学目标等等。这不仅能展现你的专业水平，也能给其他同事提供一些借鉴。
不过有时候写着写着可能会跑题，比如不知不觉间把注意力转移到了别的事情上。就像有一次我写报告的时候，本来想说下学期打算开展小组合作学习，结果越写越兴奋，把之前做过的实验课都回忆了一遍，最后发现这部分跟主题偏离太远，只好删掉重写。所以写报告的时候要注意控制范围，别让思绪飘得太远。
还有啊，报告的语言要尽量简洁明了，避免使用那些复杂难懂的专业术语。毕竟报告的主要目的是让别人了解你的工作情况，如果满篇都是晦涩难懂的话，反而会让读者感到困惑。当然，必要的专业词汇还是得用的，比如“因材施教”、“启发式教学”之类的，这样能体现出你的专业素养。
最后提醒一下，报告最好能在提交前多检查几遍。虽然我不是特别擅长校对，但至少要保证没有明显的错别字和语法错误。有时候忙起来就容易忽略这些细节，比如把“提高”写成“提搞”，或者忘记标点符号的位置，这些问题虽然不大，但会影响整体的印象分。
【第8篇】关于2025教师个人述职报告范文1450字
关于____教师个人述职报告
____年8月，经____区教育局选派，我和其他五位同仁一起来到洁白美丽的____县支教，担任____县民族中学政治和语文教师。一年来，在局校领导的关心支持下，我顺利完成支教工作。先将一年来的工作作入下总结：
一、坚定立场，坚持学习
来到民族地区支教，首先要解决的就是与当地师生交流的问题。美丽的雪域高原，也带给了我们气候恶劣、水土不服、高原缺氧等现实问题和困难。但是，在这些困难面前，我凭着对教育事业的热爱和对民族地区同胞的无限深情，坚守自己的教育教学的那份执着，顽强的克服了这些困难，并且很快践行到具体的教育教学之中。同时，面对____县民族中学的具体校情、生情，不管是学校安排的什么岗位，我都能积极主动的去适应，特别是面对藏单班的学生，我更是在思想上引导他们，在学习上辅导他们，在生活上关心他们，做出一位支教老师应该做出的贡献。
另一方面，我又不断加强业务与政治学习。在教育教学方面，再次系统的温习了《如何备课》、《如何说课》、《如何评课》等系列丛书，也再次对前两年学校推行的“小组自主合作学习”进行了反思与小结，并且也思考了一些深层次的问题。在政治学习方面，除了按时参加学校组织的各种会议，还通过各种渠道学习党的民族政策、党的民族教育政策等，以保持坚定的立场，并且融入到日常的教育教学之中。
二、钻研业务，发挥辐射
初到雪域高原，来到完全陌生的环境，需要我重新开始去适应这里的校情、生情、学校的管理模式、学生的学习基础，这都需要我们去了解;还有学校两类模式的不同要求，也需要我们去研究。更为主要的是，我又接触了新的学科——政治，这就让我花大量的时间去钻研业务，力争让自己尽快上手，力争让自己尽快适应。我还在课堂上尝试过多种教与学的方式的转变，让学生在不断的变化中感受到教育理念的变化和教学方法的灵活。通过这些方法，让学生的学习习惯也有所改变，逐渐学会自己动手，自己思考，自主学习的能力有所增强。
作为一名支教老师，更作为一名成都市骨干教师，我还不断的发挥辐射引领作用。首先是逐步规范备课组活动;协助备课组开展了比较正规的听评课活动;集体学习七中网班的录像课并有针对性的展开研讨;集中交流了课堂“放手”的问题等10多个专题。这些教研活动的开展，逐步规范了学校的教研活动，也必将会进一步带动老师们的科研能力和教育教学能力的提升。在教研活动中积极献言献策，一位老师参加州级录像课赛课获得好评并被选拔到泸定参加现场作课;同时，利用周末时间为数学组的一位老师的说课提出建议、修改课件，这位老师代表____县参加州级说课获得二等奖。
三、积极思考，投身科研
一年来，积极参加____县民族中学的省级课题《____藏区中学校园文化建设途径与策略的研究》研究，在藏区校园文化建设方面提出了自己的思考与看法;作为课题成果之一，协同语文组教师编写完成学生优秀作文集《____》;协同完成____县民族中学首届作文大赛。
在____的每一天，我们都是充实着，忙碌着。行走在思考中，我每天都会将自己的所见所闻所感所想记录下来，以丰富自己的生活经历，以提升自己的教育理想。一年来，每天坚持不懈，形成了25万余的____教育日志。铭记生活细节，记录课堂点滴，珍藏师生情谊。同时也形成了几篇教育教学论文。
因为表现优异，____年11月，还被评为“____州教育系统优秀支教教师”。
回想一年来的工作，我做了很多，但还不够;我想了很多，但还欠缺。“来年春色倍还人”。重新回到熟悉的学校，重新回到熟悉的岗位，我需要想的，需要做的，还有很多。
怎么写报告196人觉得有帮助
关于2025教师个人述职报告怎么写做述职报告这档子事，得把心里头的思路理清楚。先别急着动笔，先想想这一年到底干了什么。教学上的事，备课、上课、批改作业，这些都是基本功，但具体做了哪些创新，学生反应如何，这些都得好好琢磨。比如用新的教学方法，结果学生参与度提高了多少，成绩有没有改善，这些细节都要记下来。
平时跟学生互动的点也别落下。有时候课堂上的一个小活动，可能就让学生明白了某个知识点。还有那些特别调皮的学生，后来是不是有所转变，这也是一个亮点。不过，有时候写的时候会不小心漏掉一些重要的细节，比如某次公开课的具体情况，这就不太好，得仔细回忆一下。
再就是跟同事的合作。教研组的活动参加了没，有什么新的想法提出来没有，这些都是加分项。要是参加了什么培训，学到了什么新东西，也得写进去。比如说参加了一个关于信息技术在教学中的应用培训，回来后就在课堂上尝试了一下，效果怎么样，这些都是值得说的事。
至于格式嘛，开头得有个自我介绍，简单交代一下自己的基本情况。然后分几个部分去写，教学工作、德育工作、个人成长什么的。每个部分里边再细分，教学工作里可以写教学成果、教学反思，德育工作里可以写班级管理的经验。不过写的时候得注意，别光顾着罗列数字和事实，还得有点自己的感受在里面。
还有一些小技巧，写的时候要注意语气，既然是述职报告，就得有点专业范儿。用词上尽量正式一点，但也不要太死板。有时候为了表达清楚，可能会用到一些不太常见的词，这时候得想清楚是不是真的有必要用这个词，会不会让读者觉得拗口。
最后就是检查了，写完后别急着交上去，多看看几遍。有时候写着写着就会忘了标点符号，或者把句子写得特别长，看着费劲。还有就是数字啊、名字啊这些小地方，最容易出错。要是时间允许的话，最好能让同事帮忙看看，有时候旁观者清，能发现不少问题。
