【第1篇】语文教师工作述职报告范文2400字
自____年工作至今，我一直担任语文教学工作和班主任工作。作为一名青年教师，我服从领导分配，严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。积极参加学校的各类政治学习，并认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。坚持高出勤，力争做到小事不请假，大事不误课。能认真备课，每堂课都在课前做好充分的准备，特别是接受能力较差的学生，在备课时先想到他们。增强上课技能，提高教学质量，在课堂上注意调动学生的积极性，注意精讲精练，虚心请教其他老师，精心设计作业提高作业的含金量；布置作业做到精练，有针对性，有层次性。在教学上我一直努力钻研，使自己的课堂教学有所提高。
作为一名低段班主任，工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女很多，孩子们有的任性、有的顽皮，给教学工作带来了一定的麻烦。新学期开始前，我还没有拿到学生名单，就已经有不少家长通过各种渠道打招呼，想要多照顾孩子一些。对于这样一个“太子班”，在平时的教学中，我极力做到对每一个孩子一视同仁，不偏袒，不放弃。善待每个孩子，用真诚去关心、关爱每一个孩子。对于后进生，我也从来不歧视或放弃他们，而是用心去发现他们身上的闪光点，激励他们一点一点的完善自己。同时，在班级中也发挥优秀学生的榜样作用，对后进生进行耐心的辅导，尽量不使一个学生掉队。
高天霖是班里学习成绩比较差的一个学生，尤其是语文成绩比较差，虽然是第二次上一年级，但他上语文课从来不抬头，总是趴在桌子上，更别说举手发言，有了问题从来不问，我和他谈了几次话效果也不太明显。我暗暗着急，可总是找不到合适的方法和他交流。在一次偶然的机会里，我知道他的父母离了婚，父亲忙于生意，日常生活是爷爷奶奶在照顾。我知道，他现在这样，并不是他的错，家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影，我不能放弃他，哪怕他有一点点的进步，我也没有理由放弃他！所以无论他犯了什么错，虽然生气但我仍然一如既往的关心他，教育他。课堂上，每次举手我都首先让他回答，并抓住机会表扬他，鼓励他。这些鼓励的话语慢慢的起了作用，他不再趴在桌子上，上课也敢发言了，开始主动回答问题。(述职报告)遇到他写错的字，我就一笔一划的教给他，再说一些表扬，鼓励他的话。看着他慢慢的从自卑的阴影里走出来，我心里由衷的感到高兴！他的这一点点的进步，让我认识到我们对学生的关爱，会潜移默化的影响着学生，终于会丰收结果！
付津硕是一个特殊的孩子，虽然现在读一年级，可是说话做事还像三四岁的孩子。在接手之前，就一直听说有这样一个孩子；不会听讲，不会在座位上好好坐着，上课想说就说，想上桌子就上桌子，高兴的时候还会拍桌子出怪声……接手之后，我发现他身上的问题远不止听说的那么多。刚开学的时候他表现还不错，课上知道坐在椅子上，不说话。只是课堂上不写字，不交作业，因为他不知道什么叫写字，什么叫做作业！我看在眼里，痛在心上，我想：这样的孩子，家长多么希望他生活在一个温暖，友爱的环境中啊！于是我主动找到家长，了解情况，包括他在家里各方面的表现。在他课上出怪声同学们大笑的时候，教育班里的其它同学们都来帮助他，关心他，我自己也以身做则，在生活上和学习上给他关怀和帮助。慢慢的，他在课堂上能够安静的听讲，更有时候会举手回答问题。同学们写字的'时候，他也知道拿出本子照着黑板写，虽然没有格式，没有条理，但看到他的作业，还是很欣慰。遇到他不会的字，我就一笔一划的教他，直到他写对为止。课堂上当他回答出一个问题时，我会带头鼓掌，鼓励他表扬他。这个时候，他的脸上总是会露出笑容……家长告诉我，孩子在家里变得懂事了，爱来学校了，知道回家之后要做作业，听了家长的话，我感到了无比的欣慰！
现在大多数学生的家境条件都比较好，家里对孩子也是娇生惯养，所以很多孩子刚来学校的时候基本上连卫生都不会打扫。对此，我给班上每个孩子分配劳动任务，而且也会利用班会课对孩子们进行爱劳动的教育，孩子们很听老师的话，每天都会很认真地去打扫教室。此外，每到周末，我还会给孩子们布置任务让他们回家做家务，比如洗自己的桌罩、袜子，帮爸爸妈妈扫地等等。现在，我班里的孩子做卫生的时候都特别积极了，而且他们也会把教室打扫得很干净。有时，家长们也会打电话告诉我，说他们的孩子现在回家可勤劳了，不仅把自己的房间收拾得整齐干净，而且还帮忙做其他家务活，我当时听了就感到十分高兴。
在各位同事的帮助以及学生的努力下，我所带的班级多次获得文明班，在春运会中获得了低年级组第一名，乒乓球比赛中获团体总分第四名，会操比赛中获优胜班。在活动课竞赛中，我班学生成绩非常理想，受到领导肯定。除此之外，我还经常练笔，写自己的教学反思，写对现在教学现象的感想，努力经营自己的博客，保证自己的博客文章原创作品达到百分之八十以上，我所撰写的教案、论文多次在县、市的优秀教案、论文评比中获奖，____年6月制作的教具《多功能智力活动操作台》获县优秀自制玩教具二等奖；____年7月撰写的论文《如何让幼儿在课堂游戏中“听话”》获县优秀教学论文二等奖；____年1月撰写的论文《谈如何让语文走进生活、贴近生活》获县优秀教学论文一等奖；____年2月撰写的教案《纸船和风筝》获唐山市小学优秀教案二等奖；____年3月撰写的教案《 <美的回答> ;教学设计》发表在省级刊物《文苑》杂志，并在优秀论文评奖中获一等奖；____年9月撰写的论文《利用资源，教育教学和日常管理两手抓》发表在省级刊物《新课程》，并在优秀论文评比中获二等奖。____年12月，撰写的教学设计《风铃草》，在唐山市小学语文优秀教学设计评比中获三等奖。____年6月，撰写的《德育工作是重点，抓好细节为根基》在县“我向名师学育人”征文活动中获二等奖。____年3月在县“我向名师学育人”征文活动中获三等奖。
成绩是属于过去的，我将认真学习，用自己的行动去实践，争取做得更好！
怎么写报告37人觉得有帮助
语文教师的工作述职报告该怎么写？这事得从实际出发，把教学里的事说清楚，该讲的都讲到，但又不能啰嗦。开头嘛，得先把这一年干了什么交代明白，比如备课、上课、批改作业这些常规的事，还有搞活动、带学生参加比赛之类的事也别漏掉。备课的时候，教案肯定是要好好准备的，特别是新教材，有些知识点可能不太好把握，得反复琢磨，有时候甚至会琢磨到很晚。上课的时候要注意课堂纪律，现在的孩子挺活泼，有时候讲着讲着就跑题了，这时候得及时拉回来，不然一节课就乱套了。批改作业也是个大头，尤其是作文，改起来费劲，不过看到学生进步还是挺开心的。
课外活动也不能忽视，像朗诵比赛、演讲比赛之类的，组织起来挺麻烦的，但能锻炼学生的能力，值。还有些家长会找你聊孩子的情况，这事得耐心听，有时候家长说得也有道理，听进去对教学有帮助。
要说教学质量，不好量化，但能让学生喜欢上语文课，愿意多读点书，这就算是成功了。当然，也不是说天天都能顺顺利利的，有时候学生调皮捣蛋，有时候自己的状态也不好，遇到这些问题，只能想办法克服，实在不行就找个同事聊聊，听听他们的建议。
学校里其他老师的经验也很值得借鉴，有些人讲课特别生动，有些人管理班级有一套，这些都是可以学的。不过嘛，学归学，还得结合自己的情况，不能照搬照抄，毕竟每个班的学生都不一样。
有时候也会碰到一些棘手的问题，比如有的学生基础差，跟不上进度，这得想点办法，不能放任不管。还有考试成绩出来后，有的学生考得不好，家长急，自己也着急，这种时候得冷静下来，跟学生好好分析原因，帮他们找到问题所在。
【第2篇】高一语文教师的述职报告范文800字
高一语文教师的述职报告
本年度我担任高一年级的语文教学工作，同时担任高一语文备课组长的工作。
根据以往的工作经验，在开学之初我首先对未来三年的语文教学工作进行了一个大概的规划，规划紧紧围绕现代文目标拓展阅读与强化文言诗文基础两个核心工作展开。
在现代文拓展阅读方面规划并实施“万字时文阅读”三年行动计划，意在通过对有鲜明思想性和时代感时文阅读，一方面提升学生的阅读品质，一方面拓展学生的文化视野，积淀思想、提升认识，培养学生的思维理性，帮助学生以现代的、理性的眼光看待周围的人和事，本学期已为全年级学生推荐阅读时文1文章；在文言诗文的教学中，在抓好语文教材教学的同时，还利用学生的成语习得有计划地实施上海高考“300文言实词”的理解和记忆，我们还打算从高一下学期开始渗入古诗词的鉴赏，以期提升学生的高考应试能力，更重要的是通过这样的学习提升学生的文学、文化等人文素养。
本年度主要担任预高、高一年级的语文教学工作。我所任教的高一（12）班属于xx内高班的学生，汉语基础相当薄弱，尤其是他们的古诗文学习几乎就是从零开始，经过预告一年的汉语学习，学生的汉语水平有了很大的'提升。进入高一年级之后，已经能够跟上整个年级的学习进度。尽管因为语言积淀、语言应用等方面的原因，他们的应试阅读仍然存在很多障碍，但学生任然在慢慢地进步。
本年度我结合内高班学生的学情，确立一个区级重点课题：《汉语成语习得在内高班汉语学习中的作用》；
本年度共有论文先后获奖：
《xx》在“黄埔杯”长三角城市群“新观念，好实践”征文评选中获三等奖；
《xx》发表在《上海市中小学民族教育教学案例汇编》一书中；
《xx》获xx区“文学教学内容的确立”征文一等奖；
《xx》获xx区教育学会第三届优秀教育论文评选三等奖。
本年度11月16日由“xx工作室”牵头上了一节以探究“拓展阅读”____校级公开课——《蒹葭——走近〈诗经〉》；12月8日在xx区高中写作教学探讨会议中做了《为学生搭建思想的阶梯》的交流发言。
怎么写报告188人觉得有帮助
高一语文教师的述职报告怎么写作为一位高一语文老师，述职报告这事挺重要的，它能体现你的工作情况。不过，很多人写报告的时候，往往觉得没什么好说的，其实不是这样的。我觉得啊，写报告的时候，得把这一年的工作都梳理一下，尤其是那些有意义的事情，还有遇到的问题，都得好好想想。
比如，上课这一块，你得说说自己用了哪些方法，特别是那些特别有效的。像我去年教《赤壁赋》的时候，我就用了一种新的方式，就是让学生自己去找跟这篇文章有关的历史背景，然后再让他们讲讲自己的理解。这样做的好处是学生会更感兴趣，而且他们讲出来的东西还挺有深度的。不过，有时候学生讲得不对劲，我就得及时纠正，这个过程还挺费劲的，但效果还不错。
作业批改也很关键，我每次批改作业都会仔细看，尤其是作文。记得有一次有个学生的作文写得特别有意思，虽然有些地方不太通顺，但我还是给了他很高的评价，因为他有自己的想法。后来这个学生还专门跑来跟我说谢谢，说没想到自己的作文能得到认可，这让我觉得自己做对了。
除了教学，我还参加了学校的教研活动。说实话，刚开始的时候我有点不适应，因为要跟其他老师讨论教学方法，有时候意见还不统一。但慢慢就习惯了，而且我发现这种交流特别有用，能学到不少东西。有一次我们讨论怎么提高学生的阅读理解能力，大家提了好多建议，最后我试着用到了课堂上，确实有效果。
当然，工作中也会遇到一些麻烦事。比如有的学生总是不交作业，我找他们谈话也没太大用处。后来我想了个办法，就是把不交作业的学生名单公布出来，让他们在全班面前承诺下次一定交，这个方法倒是挺管用的。不过也有点尴尬，有时候学生会当着全班的面不好意思地笑，但我还是坚持这么做，毕竟这是为了他们好。
最后要说的是，写报告的时候千万别光顾着说成绩，问题也得提出来。就像我说的这些，既有好的地方，也有不足之处。我觉得这样写出来的报告才真实，也能让领导看到你的努力和反思。要是只报喜不报忧，那报告就没什么意义了。
【第3篇】七年级语文教师个人述职报告范文1400字
七年级语文教师个人述职报告
在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
一、思想方面：
本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护___的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面：
工作上服从学校领导的安排，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作，本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉语文的教学。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。
对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。
同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本学期的语文教学中也取得了明显的效果：
三、个人学习：
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。
怎么写报告139人觉得有帮助
七年级语文教师个人述职报告怎么写做述职报告这事，说难也不难，说简单吧也得花点心思。咱们做老师的，述职报告可不是走个过场，这得把这一年的工作好好梳理一下，该说的都得说到位。不过，有些人可能就犯了个毛病，觉得述职报告就是简单地把工作罗列一遍，这可不行。
述职报告嘛，得先把思路理清楚。比如先想好这一年教了哪些课文，每个单元的重点是什么，学生们学得怎么样，这些都是需要提到的。要是只顾着堆砌数字，什么听课多少节，公开课开了几回，这些数字堆起来看着热闹，但没什么实际意义。我见过不少老师，述职报告写得就像流水账一样，这样可不好。述职报告不是为了凑字数，而是为了让领导了解你的教学情况。
再说了，述职报告里头，也不能光说自己干了多少事，还得有点反思。比如，有些课文讲完后，发现学生掌握得不太好，那就要想想为什么。是不是自己的教学方法有问题，还是学生的接受能力有限？这些问题得在述职报告里提出来，不然的话，领导看了也不知道你有没有发现问题。当然，别忘了夸夸自己，毕竟谁不喜欢听好话？不过夸得太多了，别人听着也会腻歪。
还有一点要注意，述职报告里的语言得专业点。像什么“因材施教”、“启发式教学”这样的词，时不时穿插一下，显得你很懂行。不过用多了反而显得刻意，像是硬塞进去似的。我见过有人述职报告里堆满了专业术语，结果反倒把自己绕进去了，最后连自己写了什么都搞不清楚。
有时候啊，述职报告里会提到一些具体的例子。比如，某个学生进步特别大，或者某个学生遇到了什么困难，你又是怎么帮助他的。这种例子能让人觉得你的工作是有温度的，而不是冷冰冰的数字游戏。不过，写这些例子的时候，别忘了加上一点个人的感受，不然的话，就显得太表面化了。
述职报告写完后，最好能找同事帮忙看看。有时候自己写的东西，自己看不出来哪里有问题，让别人一读，就能发现一些漏洞。比如我发现有的老师写述职报告时，句子结构有点乱，前一句还没说完，后一句就急着接上去，读起来特别费劲。还有些地方，明明可以用简单的词表达清楚的，偏要用那些复杂的词，结果反而让人摸不着头脑。
总的来说，述职报告得用心去写，既要体现自己的工作成果，也要反映出自己的思考。要是写得太敷衍，不仅领导不满意，自己心里也会不舒服。希望我的这些话能对你有所帮助，当然，具体怎么写，还得靠你自己慢慢琢磨。
【第4篇】中学语文教师教学管理述职报告汇报范文3100字
各位领导、各位代表：
大家好！
岁月如梭，过去的一年是繁忙而又充实的一年，我顺利完成了一年的任务，脚踏实地开展了一些实实在在的工作，有收获也有不足。在这里，我把一年来的教育教学及团委工作向大家汇报，不足之处恳请得到大家的批评指正。
一、教学教研
去年，我担任初三毕业班语文教学工作，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！虽然团委工作比较繁杂，但我仍然全身心投入到平时的教育教学中，认真做好教育教学各环节。从开学之初，我就制定了严格的复习备考计划，列举了需重点帮助的学生的名单，制定了辅导方案，并付诸实施，利用周五放学后和课外活动为学生补习！我顾全大局，把集体利益放在首位，打整体战。虽然该班基础差，底子薄，优等生少，在复习备考期间，又遇突如其来“甲流”疫情。但我们所有科任老师从未放弃，从未懈怠，心往一处想，劲往一处使，想尽一切办法，提高学生成绩，我也不断向身边的优秀教师学习，不断向他们看齐。通过所有老师的共同努力，在今年的中考中，我班共有21人被市一中录取，我任教的语文学科，全校仅有的3个a等中，我班赵婧同学获得a等！虽然这与学校的要求还有距离，但我们尽心尽力，无怨无悔！在狠抓教学的同时，我始终把教研放在重要的位置，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，积极参加各类教研活动，与老师们一起钻研教材、教法与学法，不断在个人专业上谋求发展。一年里，我有一篇论文获省级二等奖，一篇教学设计获省级一等奖，参加宜都市基本功比武获二等奖。
二、团委工作
一年来，团委充分利用各种纪念日、重大历史事件和重大社会活动，广泛开展生动活泼、形式多样的爱国主义教育活动。
为隆重、热烈、活泼地庆祝建国61周年，团委在去年国庆前夕，组织开展了“迎国庆讲文明树新风”国庆系列活动。首先发动全校学生收集有关国庆节的来历、历年欢度国庆的图文资料，收集自己家乡的发展变化的图片，来增强学生对爱国爱家乡的认识。通过创办“祖国，生日快乐”、“祝福您，我的祖国”宣传橱窗，让学生了解祖国61年来的发展变化。在校园广播站设立“喜迎国庆”专题栏目，创办“祖国颂”主题黑板报，召开“祖国，我为你骄傲”主题班会，组织参加“我与祖国同成长”征文比赛，创办“祖国发展，我成长”绘画展，开展“讲文明，树新风”志愿服务活动。这次主题教育活动，培养了学生热爱祖国、热爱家乡、热爱外校的情感，增强了他们的历史责任感和使命感，激发学生刻苦学习、立志成材。今年，学校被授予“迎国庆讲文明树新风”主题教育活动先进单位。
因为我长期在校外做志愿服务的原因，积累了一些做志愿服务的经验，所以在去年开学，我就将“筹备组建志愿服务分队，以支部为单位组建志愿者服务分队”的想法写进了工作计划，经过一系列的策划和准备，今年4月11日，在报告厅举行了“我爱外校”志愿服务队成立大会，黄校长出席了本次大会，并亲自为志愿服务队授旗。“我爱外校”志愿服务队的成立标志着我校志愿服务工作已迈入规范化、制度化的轨道。经过三个月的发展，各班都已组建了志愿者服务小分队，并拥有了自己的志愿队名，有象征理想的“雏鹰志愿服务队”，有表现环保主题的“绿叶寻尘志愿服务队”；他们还有定点的服务对象，整理停车场的高一（1）阳光服务队；服务于艺术楼的高一(7)飞翔服务队;在校门口开展”洁净行动”的晨曦服务队，他们在校园内开展了各种志愿服务活动。我们在校园网上，连续报道了八期各志愿队开展志愿服务的照片新闻，每一次活动结束后，队员都向团委上交了活动体会，读完这些体会，我深深的感受到：在队员幼小的心灵中，能树立为他人服务的思想，从自身做起、从小事做起，在一点一滴中积累，在一言一行中培养，对他们来说是多么可贵，今年七月学期结束前，我在想，能否创办一份“志愿队报”呢？这一想法得到了胡校长的大力支持，7月3号，我校第一份“我爱外校”志愿队报问世，这份报纸记录了我校各志愿服务队，建队三个多月以来活动的轨迹，由志愿心声，志愿知识，志愿队名由来，志愿队在行动，评比表彰等版块组成，志愿队报的创办将激励更多的团员青年投入到志愿服务活动当中。我校开展的这一活动，在三峡晚报、三峡青年在线、宜都党建网，宜都网等多家媒体上进行了报道。
今年是高一年级进入新课改的一年，参加社会实践活动是高一年级学生的一堂必修课，开学之初，我就和宋主任，刘主任一起制定活动方案，选择活动地点，我们把我校的校外德育基地作为了社会实践活动的地点，并亲自带领学生参加，一年来，我共组织高一学生300多人前往“市福利院开展尊老敬老活动”“到市特殊学校开展助残慰问残疾儿童活动”“到文峰公园开展公益环保活动”。这些活动的开展，提高了学生的社会实践能力，也为广大学生网上上传活动资料打下了基础！
不仅如此，我们还充分挖掘德育资源，拓展德育途径，将宋山作为了我校德育教育基地，今年4月5日，在黄校长和胡校长的带领下，高一年级师生120余人在宋山举行了德育基地挂牌仪式。同学们在刘锦义老师的带领下，开展了徒步登山、集体升旗、营地野炊、溪沟捉蟹等方式的综合实践活动，学生利用宋山这个优质教育资源，通过训练、学习、访谈、社会调查等系列活动，培养了他们独立生存能力，锻炼了他们坚强勇敢、团结合作的良好品质。让他们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理。清明节期间，团委组织广大团员步行前往烈士陵园，祭扫烈士墓。除了倾听烈士事迹外，还举行了老团员重温入团誓词仪式。在活动中，学生们进一步了解了革命烈士光辉的业绩，懂得今天幸福生活的来之不易。
三、志愿队工作
文峰志愿队走过了第三个年头，文峰人走过了不平凡的一年，作为队长，我深知队伍的发展离不开领头羊的作用，在教学工作紧张的情况下，我还是利用周末时间开展了一些温暖人心的活动：今年1月9日，文峰志愿队与宜昌三峡广电总台开展《垄上行》送暖大堰堤活动；4月4日，组织队员前往烈士陵园，开展了拾捡白色垃圾公益环保活动；4月，在全体志愿队员的集体努力下，文峰志愿队队歌< <爱在心中流淌> ;>;mv拍摄完成，4月16日，mv正式面世，并在宜都电视台播出！6月16日，组织队员前往清江社区、胜利社区、头笔社区开展端午节慰问活动，并前往宜昌市杰出青年李玉洁家中开展联谊活动。7月21日，宜都电视台《百姓记事》栏目组对文峰志愿队进行了专访，宜都电视台以《爱撒奉献路》为题播出这部长达10分钟的纪录片。
四、不足及展望
总结一年来的工作，我们取得了一定的成绩，但也应清醒地看到存在的问题和不足：
1、在学生干部的培养上力度不够，缺乏计划性，在学生自主管理上还缺乏突破。
2、在校园活动方面，还存在一定的形式化倾向，有些活动效果没有被充分发挥。
3、工作中偶尔存在急燥情绪，不但与事无补，而且影响工作自信心。这还需要今后继续学习，不断提高自身的组织能力和修养。我会重视这些问题的存在，并在今后的工作中认真探索，努力解决。
工作展望：新的一年，团委将继续深化社会实践和志愿者服务活动，引导团员青年在实践和服务中受教育、长才干、做贡献，深入开展社会实践活动。以宋山社会实践基地为依托，扩大学生社会实践参与率，积极尝试将社会实践与服务社会有机结合起来，推动我校社会实践活动向纵深发展。新的一年，团委将继续扎实推进“我爱外校”志愿服务工作。抓好志愿者骨干的培养、新成员的招募、志愿者的教育和管理、基本制度建设、正常活动的开展等工作。建立一支志愿者骨干队伍，对他们加强培养，在培养中突出“关怀”意识，建立一整套完整的激励制度，培养出一支真正热心志愿服务，真正融入青年志愿者组织，真正能够在志愿队与志愿者之间发挥交流沟通作用的骨干队伍。
新的一年，我们将在上级团委和校党总支的领导下，积极工作，不断创新，牢固树立“以人为本，敬业奉献”的工作理念，用扎实的工作作风为学校做出应有的贡献！
怎么写报告104人觉得有帮助
中学语文教师的教学管理述职报告需要结合专业背景和个人经验来完成。这类报告通常用于向上级部门展示工作成果及未来规划，因此内容既要全面又要具体。撰写时，可以从日常教学活动入手，比如课堂设计、学生互动情况等，同时也要提及参与的教研活动以及取得的成绩。在准备材料时，建议提前整理好相关的教学记录和数据，这不仅有助于回顾整个学期的工作，还能为报告提供有力的支持。例如，可以列出本学期开展过的公开课次数、组织的学生竞赛项目，还有学生们在各类考试中的平均分数变化。这些数字能直观地反映出你的教学成效。
不过有时候，在回顾过程中可能会忽略掉一些细节，比如某次特别成功的小组讨论会的具体情况。这就提醒我们，在平时就应该养成良好的记录习惯，以便在撰写报告时能够准确无误地提取所需的信息。
另外，对于如何改进教学质量这一部分，可以结合自身的观察提出针对性措施。比如，如果发现某些知识点学生理解起来比较困难，就可以尝试调整授课方式，引入更多生活化的例子帮助他们更好地吸收知识。当然，这种调整需要基于充分的调研，不能凭空臆断。
除了上述提到的内容外，还应该考虑到学校层面的整体发展需求。作为一线教师，了解并配合学校的长远目标是很重要的。因此，在报告中适当提及自己在这方面所做的努力也是必要的，比如是否主动承担额外的教学任务，或是积极参与校内外的交流学习机会。
需要注意的是，虽然报告要求客观真实，但也不能过于平淡乏味。适当的个人感悟可以让文章更加生动鲜活。比如可以分享一下自己在面对挑战时的心态转变，或者是在看到学生进步时内心的喜悦。这样的表达不仅能拉近与读者的距离，也能体现出作者的热情与责任感。
最后，完成初稿后别忘了仔细检查一遍。有时候，由于时间紧迫或者其他原因，难免会出现一些小问题，如用词不当或是标点符号的疏漏。这些问题虽然看似不起眼，却可能影响到整体效果。所以花点时间认真校对是非常值得的。
【第5篇】一年级语文教师工作述职报告范文2250字
各位老师大家好：
回首这一学年工作，充满了机遇与挑战。在这一年中，我收获了许多。我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆，现将本学期的工作总结如下：
一、工作思想
认真贯彻教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人，自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的意识：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。以先进的教育理念为指导，坚定不移的抓好每一位学生的学习，用真心关心爱护每一位学生，用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。
二、德育工作
(一)培养学生良好的习惯
作为一年级的老师有多少苦，多少累我很清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中玩，尽量吸引学生的注意力，从点滴做起，组织好学生的课堂纪律。没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证，收效较好。
1、通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育，强化班集体的建设，目前学生的主人翁意识已初步形成。其次，定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练，教育学生知道“个人要服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》，利用语文课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。
2、有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动，如“学雷锋做好事”“学做家务”“感恩母亲节”“我为妈妈洗脚”等，目的是让孩子从活动中受到思想熏陶，学会感恩。根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合“校园吉尼斯”活动，在班内开展了古诗大王、跳绳能手的评选。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然。
(二)培养良好的班集体
1、班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。孩子们就是在这样的活动中能力得到了锻炼，情感受到了熏陶，集体荣誉感也进一步增强。另外我更珍惜每次的家长会，通过与家长有效的沟通，宣传班级特色、学生个性，协调班级工作的顺利进行。
2、加强心理健康教育，在这一方面，我尽自己的力量做好学生心理沟通工作，在学生心中我已成为他们的知心妈妈，学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享，我也愿意为他们保密，健全他们的人格促进师生关系和谐发展。
三、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去，并积极探索教育教学规律，充分运用学校班班通等各种教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况，以学定教。
2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生，挖掘每名学生的闪光点，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，利用评价优势促进学生学习意识，增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。
3、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
4、坚持学习，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变'要我学'为'我要学'，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待，让他们享有与其它学生同样的平等和民主，稍有一点进步时，老师应予以肯定和鼓励。
总之，一分耕耘，一分收获。教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。在今后的工作中，我将继续努力，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。
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关于一年级语文教师工作述职报告怎么写，我觉得得从几个方面去着手。先说备课，备课这事特别重要，得把教材研究透，不然上课的时候容易卡壳。每个单元的重点难点都得弄明白，还得琢磨怎么让学生感兴趣。有时候我也会遇到一些问题，比如有时候觉得教案写得挺好的，但实际课堂上效果却不怎么样，这就需要多反思了。上课的时候要注意调动学生的积极性，一年级的小朋友特别好动，所以课堂纪律很重要。我记得有一次上课，本来讲得很好，结果有个学生突然站起来大喊，场面一度有点混乱。后来我调整了一下策略，用了一些小游戏来维持秩序，效果就好多了。这个经历让我明白，课堂管理其实也是教学的一部分。
作业布置也很关键，不能太多也不能太少。我一般会根据当天的教学内容来布置，既有基础题也有拓展题。不过有时候会有点纠结，不知道该布置多少合适。有一次布置的作业偏难了，很多学生做不出来，家长反映也比较强烈，后来我就吸取教训了。
还有就是跟家长的沟通，一年级的孩子刚入学，家长特别关心孩子的学习情况。我觉得定期开家长会很有必要，这样能让家长了解孩子在学校的表现。不过每次开家长会前我都得花不少时间准备，生怕说不清楚。有一次因为准备不足，家长会上有些话没说到位，事后好几个家长找我单独交流，挺尴尬的。
除了这些，我觉得自身素质提升也很重要。语文老师嘛，自身的文学素养不能太差。平时得多看书，多积累。有时候看了一些经典作品，就会忍不住想把这些东西融入到教学中去。不过有时候也会出现一些状况，比如讲到某个知识点时，突然发现自己记不太清楚了，这时候就得赶紧查资料补充一下。
【第6篇】关于小学语文教师述职报告怎么写？范文850字
尊敬的领导：
本人xxx，参加工作以来，至今已一年有余，现负责三年级四班的语文教学工作。作为一个班的语文老师，我一向在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点认识：
一、以爱育爱，让工作更加得心应手
中年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决避免体罚与变相体罚现象，以尊重和依靠为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长用心交流，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加健康、快乐的成长。
二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中
在认真学习新课程理念的基础上，结合新的教学模式，用心探索更贴合本班的有效的教学方法。在语文课上，我经常把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，培养学生之间的互动潜力，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
三、与时俱进，让多媒体教学深入课堂
以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中就应寻求更新的教学方式。因此，我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！我努力学习相关的知识，并用心应用于平日的教学之中，透过两年的努力，我已经能够熟练制作课件，多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，用心向每一位老师学习。在学校教研活动中，能够用心参加讲课及评课活动。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
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关于小学语文教师述职报告怎么写？写述职报告的时候，先得把这段时间的工作情况梳理一下。比如教学进度，这一学期教了哪些课文，学生掌握了哪些知识点，这都是要写进去的。还有班级管理方面，班里的纪律怎么样，学生们的学习氛围如何，这些都是工作的一部分。
在写教学成果的时候，最好能举几个具体的例子。比如，某次作文课上，有个学生从一开始写不出几句话，后来能写出完整的小故事了，这样的进步就可以写进报告里。不过要注意的是，不要只夸自己的成绩，也要提提遇到的问题。比如有时候课堂纪律不太好，或者有个别学生的成绩提升不明显，这些都是实际情况。
另外，和同事的合作也很重要。如果这期间参加了教研活动，或者和其他老师一起搞过什么教学研究，也得提一提。要是和家长沟通得好，比如开家长会的时候家长反馈不错，也可以写进来。毕竟教学不是一个人的事，团队协作很重要。
还有啊，写报告的时候，记得把平时积累的一些心得也带上。比如觉得某个教学方法特别有效，就具体说说怎么用的，效果怎么样。但这里有个小地方需要注意，就是有些想法可能当时记不太清，写的时候可能就会有点模糊，这个没关系，只要大致能表达清楚就行。
至于格式嘛，开头简单介绍一下自己的基本情况，接着分块说工作内容，最后再简单展望一下下个阶段的目标。不过千万不能太死板，每个部分都得灵活点。像写教学计划这部分，要是能结合学校的要求和个人的想法，那就更有说服力了。
【第7篇】小学语文教师年度教学工作述职报告范文800字
在这一学年的教学工作中，让我收获颇多， 本着 “以学生为主体”，“以培养学生主动发展”的信念为中心的教学思想，使学生学有所得，学有所用，从而不断提高自己的教学水平和理念。
在班级管理中，我关注班中的每一名学生，为了调动他们学习的积极性，在班中开展以“我的梦想”为主题的班会活动，让学生确定了自己的奋斗目标，从而使学生认为只要努力，就会进步，就能实现目标。
在加强学生的思想品德教育中，让学生全面发展是班主任工作的首要任务。我利用班会课，开展多形式的主题班会，提高学生的思想品德素质。在学生乱丢垃圾问题中，我以“我是环保小卫士“为主题，开展了一系列提高学生环保意识的活动;另一方面，同学之间因小事吵架和虚度光阴等现象，组织学生开展“珍惜友谊”“珍惜时间”的主题班会，引导学生认识朋友的重要，懂得时间一去不复返，学会珍惜时间。并用“小学生守则”、“日常行为规范”要求学生，规范学生言行，提高学生的思想素质，促进良好班风学风的形成。
在教学工作方面，按常规做好各项工作，课堂教学体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生主动参与学习;培养良好的作业习惯，作业做完后，养成自觉检查，有错就改的好习惯。充分发掘学生的潜能，使学生从被动学习转化为主动学。
部分学生缺乏自觉性，经常不按时完成作业，针对这种问题，我就对学生进行思想教育。树立学生学习的信心，在课堂上有意识地通过一些简单易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。
通过一学年的教学，学生学习语文的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中下等生较多，学习成绩不够理想。今后，我会努力改进教学方法，加强对中下等生的辅导，使学生的语文成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的微薄之力。
怎么写报告128人觉得有帮助
小学语文教师年度教学工作述职报告怎么写写一份好的述职报告不容易，尤其是对于刚接触这项工作的老师来说，可能会觉得无从下手。其实，只要抓住几个关键点，就能写出一份让人满意的报告。
述职报告的重点在于展示自己的工作成果和反思不足之处。开头部分可以简要介绍这一年来的基本情况，比如担任哪些班级的教学任务，承担了什么额外的工作。这部分内容虽然简单，但能让读者对你有个初步了解。记得提到具体的数据，比如说一共带了多少个班，每周上多少节课，这会显得很真实。
接着，重点放在教学成果这一块。可以详细描述一些成功的教学案例，特别是那些学生进步明显的例子。比如某个学生原本作文写得不好，经过你的指导后有了显著提升。这里要注意，案例要具体，最好能附上学生的原作和修改后的版本，这样更有说服力。另外，还可以谈谈自己在课堂管理上的心得，分享一下如何调动学生的积极性。
在谈到不足的时候，不妨坦诚一些。比如，有时候备课时间不够充分，导致课堂节奏有些紧张。这样的表述既体现了诚实的态度，又为下一步改进提供了方向。不过，在描述这些问题的时候，语气要积极，不要过于消极。比如可以说“今后我会更加注重提前规划，确保每一堂课都能顺利进行”。
除了教学工作，还要提及参与的各种教研活动。如果参加了培训或者研讨会，记得写下来，这不仅展示了你的专业成长，也能体现学校对教师发展的重视。可以简单介绍一下收获，比如学到了什么新的教学方法，这些新方法是如何应用到日常教学中的。
最后，别忘了表达对未来工作的期待。可以写下自己希望达到的目标，比如希望在下一年里能够进一步提高学生的阅读理解能力，或者尝试更多互动式的教学方式。这样的展望会让整个报告显得有朝气。
需要注意的是，报告里的语言要简洁明了，避免使用过于复杂的句子。同时，要保证内容的真实性和客观性，不要夸大其词。毕竟，述职报告是要反映实际情况的，太过浮夸反而会适得其反。
写述职报告的时候，可能有人会觉得格式很重要，但实际上，内容才是最关键的。只要用心去梳理自己的工作经历，把最真实的情况呈现出来，就一定能写出一份高质量的述职报告。
【第8篇】xxxx年3月语文教师述职报告范文1500字
述职报告范文
各位领导，各位老师：
大家好，这个学期我担任政教处副主任还兼任初三年级副主任、1124班主任、同时还担任两个班的语文教学工作。
总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今天，我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个汇报，请领导们批评指正。
一、政教处工作
这一学年里主要是在学校领导下配合孙主任做一些具体工作，为定期召开家长学校座谈会，进行第二届班主任论坛做了大量准备工作。另外配合孙主任做一些家校如何更好地沟通，班主任与学生如何更好地交流与沟通，同学之间如何更好地沟通等的研究工作。
二、年级部工作
这个学年，我主要是在学校的领导下配合马主任搞好年级部工作。我主要负责学生的早操、晨读等。对学生的早操我们初三年级要求严格，全体住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同学一起参加操后晨读。定期召开体委会，对各班出操、宿舍情况进行总结，以期各班做的更好。
三、班级工作
做到用心带班，用爱教育。针对班级出现的各种问题我不逃避，都把班级问题当做教育课题去处理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心态去积极的面对学生影响学生。
四、其他工作
在学校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心态参与值班工作，从不缺勤。
五、不足与努力方向
教育工作是一个长期反复的工作，它考验每个人耐心与热情，如何做到每天充满激情的工作真是太难了。有时个人情绪难免影响工作，这就需要我们调整好自己，做积极情绪的主人去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做，做好自己的本职工作。
述职报告范文
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！
我是咱们社区的管片民警周xx。一年来，在社区居委会领导、治安积极分子及社区居民的大力配合下较好的完成了全年的社区警务工作任务。今年是北京市公安局创建平安社区建设的开局之年，通过宣传发动治安积极分子和群防群治力量，有力确保了辖区“两节”、“两会”及重要节假日社区的安全稳定，下面就一年来的述职述廉工作情况向向大家汇报如下：
一、对上年度述职述廉中群众意见建议办理和整改情况：
去年述职述廉工作中群众反映问题比较多的是对小区丢失电动自行车后无法找回感到不满意，对公安机关侦破案件不高不满意。这是一个普遍存在的问题，是公安机关从上到下都非常重视、正在全力以赴通过科技强警不断提升侦破技能，并取得了一定成效。社会秩序的稳定，是一个综合性的社会问题，不仅要靠公安机关加大打击、清理、整治的力度，还需要靠社会各阶层的力量进行综合治理，尤其要靠充要分发动群众，做好群防群治力量的发动工作。只要我们社区居民齐心协力、齐抓共管，就一定会收到成效。发案后社区民警和杨庄社区居委会及时进行了安全防范宣传和发动群防群治力量提升了小区居民安全防范意识。例如:今年温泉路45号院小区一夜之间有2辆电动自行车被盗，民警走访了解并通过监控录像发现一些破案的线索，及时将情况上报分局刑警开展排查工作，力争尽早破案。同时也在小区安全防范方面超找原因，因监控探头少关键路口没有全覆盖。民警将情况及时反映给45号院物业负责人，物业在克服各种困难拿出1万余元，购买监控设施，在小区的关键路口自行车棚加装了探头，在技防方面有了大幅度提高。到目前为止未发生了一起可防可控类案件。
二、在驻区开展警务工作，为解决影响群众安全感突出的问题采取的主要措施及取得成效。针对杨家庄责任区治安状况和特点，为解决影响群众安全感的突出问题采取的主要措施：切实做好防范控制，狠抓“人、地、事、物、组织”动态掌控，按照“全面部署、重点突出”的原则，强化“人、地、事、物、组织”的动态掌控，做到控住人、看住地、管住物、盯住事。
怎么写报告93人觉得有帮助
xxxx年3月语文教师述职报告怎么写做一份述职报告，特别是作为语文老师，得把教学这块的事情说清楚。既要让领导知道你做了什么，还得让他们觉得你干得好。像我刚开始写这类报告的时候，就遇到过一些麻烦，主要是不知道怎么把事情说得条理分明又生动点。
一开始写述职报告，我总是想把所有事一股脑儿全写进去，结果整篇报告看起来乱七八糟。后来慢慢摸索出个门道，得先把教学的重点找出来，比如这个月重点抓学生作文水平提升，那就要把具体的措施和成果都说明白。比如，我组织了几次作文讲评会，每次都会挑几个学生的习作当范例，然后大家一起讨论修改。这样不仅提高了学生们的写作能力，还让他们学会互相学习。
还有就是要注意细节。有时候我觉得自己讲得很清楚了，但回头一看，发现有些地方表述得模模糊糊。像有一次写到某个活动的效果时，我只写了“活动效果显著”，后面没具体展开。后来改的时候加上了数据，比如参与人数、优秀作品数量之类，顿时显得更有说服力。
另外，我觉得报告里最好能体现一下自己的创新之处。比如这学期我在课堂上尝试用多媒体辅助教学，把古诗词配上相关的图片和音乐，学生们反响特别好。不过当时写的时候，我忘记提到这个方法实施的具体步骤，只是一带而过，现在想想挺遗憾的。
当然，写报告的时候也别忘了提一提存在的问题。毕竟谁都不是完人嘛，比如我发现班上有几个学生对阅读理解始终提不起兴趣，这个问题我一直都在想办法解决。虽然目前还没找到特别有效的办法，但我相信只要坚持努力，总会有所突破。
最后，我觉得写报告的时候语言得体很重要。既不能太随意，也不能太死板。像我有一次写得太正式了，结果读起来感觉像官样文章，后来调整了一下措辞，才让整个报告变得亲切不少。所以啊，写报告时得根据场合和对象调整语气，这样才能达到最好的效果。
