【第1篇】中学教师的个人述职报告怎么写范文1050字
一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从校园安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力，研究教学资料、教学方式，上好每一堂课，个性是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选取，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题潜力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。透过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中，坚持学习，透过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，透过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从校园的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮忙学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每一天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每一天晚上的学生检查，，每一天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每一天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多能够做的。继续努力吧。
怎么写报告187人觉得有帮助
述职报告，说白了就是把自己这段时间的工作情况整理出来，好让领导知道你干得怎么样。对中学老师来说，这份报告肯定得把教学工作讲清楚，还有班级管理什么的，不能漏掉。开头这部分，得先把基本情况交代一下，比如教了几门课、带了多少个班之类的，这样能让听的人有个大概印象。接着就得详细说说教学方面的成果了。比如说这次期中考试成绩怎么样，跟上次比有没有进步，进步多少。要是成绩不太好，也得说明原因，是学生基础差还是方法不对劲。这里有个地方要注意，别光顾着夸自己，该承认的问题还是要承认，不然显得太虚了。不过，有些话写的时候可能没留神，比如“这次成绩虽然不太理想，但我觉得主要是因为复习时间少了点”，这句就有点啰嗦了，不如改成“成绩一般，可能是复习时间少”。
除了教学，还得提提班级管理的事。班里的纪律怎么样，学生们的学习态度有没有改善，这些都得写进去。比如，这个学期班上有个调皮的学生，一开始总是捣乱，后来经过谈话教育，现在变得听话多了。不过写到这里的时候，可能会不小心写出一句不太通顺的话，像是“通过耐心交流后，他的表现有了明显改观”，其实“通过”后面应该用“不断努力”之类的词会更好。
另外，别忘了写写参加过的培训或者教研活动。比如说参加了区里的教学研讨会，学到了新的教学理念，回来之后试着用在课堂上，效果还不错。这里有个小细节需要注意，有时候写着写着，可能会忘记前面提到过的内容，比如刚刚说过了教学研讨，后面又突然提类似的事情，这就有点重复了，需要检查一下。
最后，别忘了加上一些自己的反思。比如觉得自己在某些方面还有不足，以后打算怎么做改进。像“我觉得自己在课堂互动方面还可以再加强，以后会多设计一些小组讨论环节”。这句话虽然看起来没什么问题，但实际上如果能说得更具体一点就更好了，比如说具体到哪节课上怎么改进会更有说服力。
【第2篇】xxxx年3月中学教师个人述职报告范文2550字
述职报告范文
我觉得我们似乎刚刚完成上一次述职，眼下，我们的初三教学就这样结束了，我们又坐在这里进行回顾、总结、反思、交流，再一次述职。
回首初三，我们一起走过，辛苦自不必多说，结果自不必多论，今天我想用三句话来小结这一路欢歌一路感慨。
第一句话：一点点功利没有错
初三的语文教学，尤其是最后复习阶段，是断然没有美感可言的，这里没有了闲云野鹤的自在，没有了云卷云舒的悠闲，没有了春和景明的可爱，更没有了执子之手、与子偕老的那份浪漫……当然，这些都暂时不被我们需要。我们需要让学生柳暗花明的思路点拨，我们需要让学生豁然开朗的答题技巧，我们需要让学生金榜题名的得分宝典……哦，千万不要责备我们的老师把魅力无穷的语文变成了简单枯燥的“技术”重复，这就是真实的初三复习，因为，孩子们要中考！要分数！
那么，我们的语文还剩下什么？那就是，我们共同的那份“直挂云帆济沧海”的信心和那份“为伊消得人憔悴”的执着！不论是做试卷、备课还是上课，大家准备认真，思考深刻，总结有力;不论是主备课还是公开课，大家到得整齐、议得实在、听得仔细;不论是考试还是平时的练习，大家做得细心、改得精心、讲得透彻。带着一点点有益的功利心，我们踏踏实实地走过初三，不论结果如何，我们问心无愧。
第二句话：一份份感激不能少
这个语文组是我们大家的语文组，我在其中是最受益的一份子，有幸和大家一起，我反思着学习着，我的心中更多的是充满感激。
要说的感谢的话儿真的太多……
特别感谢美女梁老师的那节作文观摩课，给我以思路，打开了后期作文复习的一扇窗。让茫然的作文指导突然就层次清晰的出现在眼前。
感谢认真的倪老师，在有了作文思路后，给了我实实在在的作文指导素材，让作文指导血肉丰满起来。
感谢大方的未老师，毫无保留的把自己对作文的思考拿出来共同探讨，给了我作文指导的有效途径。可借鉴可模仿可操作。
感谢高深的卢老师，那如大学讲师般洋洋洒洒的课堂拓宽了学生作文的思路，更把我从风花雪月的作文教学中拉回到现实。
感谢踏实的高老师，她用一份真诚征服学生的同时更是用她对语文教学的热情为我们编写了重要的复习资料，为大家提供了便利。
感谢近邻卞老师，有着多年毕业班教学和语文组长经验的卞老师总是及时的提醒我复习的要点和大家的需求，她对语文教学的敏锐的捕捉力和细致的分析力让我的一节节课有了更多的内容。
感谢老大姐徐老师，每每主备课上，她倾其所有，总是能把教学要点娓娓阐述，瞬即，我的一个个困惑迎刃而解。
感谢姐姐般温柔体贴的大金老师，她对学生的耐心和柔情赢得了学生的尊重和爱戴，更让我每每看到学生“围观”大金老师而心生“嫉妒”，时刻提醒自己要耐心要静心。
感谢风风火火的沈老师，她大有将军掌控全局的气魄，每每还细致的指出我复习的不足，时时提醒我进一步的反思。
感谢幽默的程老师，听他的课，自叹弗如，与学生的自如互动，对内容的简练总结，都让我望尘莫及。佩服之余，我只有试图让自己的课堂灵动起来。
感谢时新的大刘老师，组内流传一句话，“要创新找刘正林”，他思维活跃、视野开阔，总是站在时代的最前沿。而这位老师的神奇之处就在于他能给出一切你想要的资料，用他的资料，一个字——新。
感谢机敏的宋老师，听她的朗诵，如沐春风，温婉亲切;观她的课堂，轻松自如，一气呵成。佩服之余，让我的一节节课有了更多的对文本的欣赏。
感谢风趣的小刘老师，他是组内最小的老师，而且是男教师，组里很多“力气”活，如抱试卷等，自少不了他的付出。而最让我受益的是他自成风格的复习课堂，他的课，容量大、思路清、讲解细，不时插两句笑点，整个课堂内容多而不杂，实而不死。
感谢灵活是小金老师，平日里的她和课堂上的她判若两人，课堂上，她自信大方、热情亲切，让我见识了新大学生的魅力，因此时刻提醒自己要亲近学生，走近他们的内心。
感谢的话儿太多太多……这里的文字比起我们的友谊是多么的苍白无力啊！
第三句话：一步步反思莫要停
送走这届初三，我对语文教学有了进一步的反思：知识点的梳理是一个长期积累的过程;要训练学生自己习得知识的能力;现代文言文阅读答题技巧是学生提高阅读分数的心锁，要让学生有规律有技巧地进行答题，而不仅仅停留在对标准答案上，作文与阅读并重。在以后的教学中要争取做到以下几点：1、深挖教材，广泛阅读，搜集整理有助于提高学习效率和学习兴趣的典型材料，使课堂教学更有时效性和趣味性。2、尽量让学生多动，绝大多数学生动起来了，课堂效率就高了，采取多种形式充分调动学生的学习积极性。3、分层优化，不搞一刀切，不做夹生饭。对不同层次的学生提出不同的要求。
又一届初三结束了，送走了这批孩子，我还要继续我的教学路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为了自己挚爱的教育事业，我将继续在课堂教学这条路上探求和摸索，争取创造出更便捷、更充实、更有效的教学模式。
述职报告范文
尊敬的老师、主席团：
你们好。大一下学期的工作已接近尾声，我作为分团委宣传部的副部，配合部长以及各位干事一起完成了宣传部的本职工作以及主席团分配的各项任务。下面我对自己本学期的工作作一个详细的汇报：首先我们宣传部的本职工作是编辑出版贸经系的报纸《贸经青年》。致力于做好贸经系的宣传工作。本学期主要完成了29～32期的报纸，将我们贸经系的大小事件通过文字向各位领导以及每位学生展示了出来。当然在这方面我也要做出深刻的检讨。每期报纸都拖到了最后才完工，与我们每个人都有很大的责任。我感觉我的责任主要在于没有很好的协调自己的时间，以及对个个部员能力的利用。在此做出深刻的自我批评并吸取教训，争取在下个学期能更上一层楼。其次主要是完成主席团分配的工作以及配合个部门完成工作。主要的大型活动是校运动会。我们部门与学生分会的宣传部组成了宣传组，攥着以及投递广播稿。在这方面我们圆满的完成了任务。
进入学生会已经一年了，回顾这一年的时间，我感觉既充实又欣慰。在各位学长学姐的帮助下，我的工作能力得到了很大的提高。在这一年的工作中，有所得也有所失，所以总结了三个方面的不足需要改进。一是要继续提高认识水平;二是提高工作效率，也要防止急于求成;三是要更加严于律己;总之，不管前面的路多么艰辛，我都将一如既往，继续努力，并且不断提高自己。把学生会的工作做的更好。
怎么写报告4人觉得有帮助
2023年3月中学教师个人述职报告怎么写作为一名中学教师，每年一次的述职报告既是对自己工作的梳理，也是接受领导和同事评价的重要环节。述职报告并不是简单的罗列成绩，而是需要结合实际工作，用事实说话，突出亮点，同时也要正视不足。那么，如何才能写出一份高质量的述职报告？
首先，报告的内容应该围绕教学任务展开，把重点放在课堂教学上。比如，你可以详细描述自己本年度承担的教学科目、课时量以及学生人数。这部分内容不必太过复杂，但必须真实。记得要提到具体的教学方法，比如是否采用了小组讨论、多媒体辅助教学等手段，这样能让报告显得更具体。如果有一些创新做法，比如设计了新的课堂活动，也应该提一下，这会让领导觉得你在努力提升教学质量。不过，这里可能会有个小问题，就是有些老师可能只关注了活动形式，却忽略了活动效果的反馈，这就有点遗憾了。
其次，关于学生的成绩变化，这是述职报告中不可或缺的部分。你可以通过一些数据来证明自己的教学成果，比如班级平均分的提高幅度、优秀率的变化等。当然，数据不是唯一的标准，你还可以谈谈学生的进步表现，比如哪些同学从后进变成了优等生，这样的例子更有说服力。不过，有时候老师们可能会过于强调成绩而忽视了学生的全面发展，这其实是一个需要注意的地方。
除了教学工作，班主任工作也是述职报告的重点之一。作为班主任，你需要汇报班级管理的情况，包括纪律、卫生、班风建设等方面。可以列举几个成功案例，比如如何处理学生之间的矛盾，或者如何激发学生的集体荣誉感。这里可能会出现一个小问题，有些老师在写的时候会忽略细节，比如没有记录具体的时间节点，这样会让报告显得不够扎实。
最后，述职报告还需要包含自我反思的部分。每个老师都有自己的不足之处，关键是要坦诚面对，并提出改进措施。比如，如果你觉得自己在课堂掌控上还有欠缺，不妨写下具体的改进计划，比如多听老教师的课，或者参加相关的培训。这样的内容会让报告显得更加真诚和务实。
【第3篇】中学教师2025年个人述职报告范文2750字
____年，是我到xx二中工作的第三个年头。随着稳定质量、实施搬迁、建成四星目标的实现，“松一松、歇一歇”的懈怠思想成了我们的大敌。所以我今年依然不从德、能、勤、绩、廉、法六个方面具体汇报我的工作。借此机会，我想以“’____，我与二中的相依相伴”为题，谈谈我和大家是怎样克服松懈思想，确立高远目标、提升工作品质、保持奋斗精神和凝聚最大合力的。
一、科学确定高远的目标。建成四星高中，只是万里长征走完了第一步，今后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。所以今年我思考得最多是“建成四星后的二中向何处去？脚下的路该怎么走？”暑期，在我的提议下，学校召开了高品质示范高中创建务虚会。按照省教育厅文件精神，我校创建成功高品质示范高中应该是十年以后的事情，许多参会人员包括我届时都已经退休。但二中常青、事业永续。所以，大家一致认为要以“功成不必在我，功成必定有我”的精神，抓住机遇，乘势而上，及早谋划，分步实施，坚定不移地推进高品质示范高中创建，按照“三年打好基础（全面完成“十三五”规划目标）、五年登上台阶（高水平通过四星高中复评估验收）、八年初步达标（“十四五”期末时80%达标）、十年全面建成”的“四步走”战略，确保在2028年之前，把xx二中建设成为高品质示范高中。
我们一直认为，高中生的生活，不仅有上课、作业、考试，还应该有歌声、笑声、呐喊声，更应该有远大的抱负、民族的责任和一步步坚实的脚印。按照党的十九大作出的“中国特色社会主义进入新时代”的历史性判断，要解决新时代人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾，普通高中就应该“气象万千”，实现优质、特色、多样化发展。因此，今年，我们还提出了“气象万千：xx二中的未来模样”这一重要命题，并从学生、教师、校长、家校关系等多个维度，提出了气象万千学校的发展样态和美好愿景，引领师生不断走向卓越，追求我们心中的“诗与远方”。
二、不断提升工作的品质。今年，我和大家秉持“朝向卓越的方向”的办学理念，反复琢磨、勇于创新，不断提炼、善作善成，在许多方面的工作品质得到有效提升。比如，通过接受四星高中素质教育督导，提出了“高举卓越教育大旗，致力办一所气象万千的新时代高中”的命题，凝练出“继往开来，把理念思路理得更清；五育并举，把时代新人育得更好；项目推进，把地域品牌擦得更亮；致敬先贤，把教师队伍建得更优；众志成城，把发展合力聚得更大”的工作思路，为全市普通高中深化xx卓越教育体系构建作出了“二中思考”；比如，通过认真贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，精心打造首届红楼梦节，积极开展素质教育“5 2”工程汇报展示活动，为全市普通高中推进素质教育“5 2”工程贡献了“二中方案”；比如，通过承办全市培养学习习惯、优化学习方法现场会，不仅使我校成为先行先试、率先贯彻的“近水楼台”，一批教师得到“打磨锤炼”，也为全市基础教育学校发展学生核心素养作出了“二中探索”；比如，通过策划举办全市个人艺术单项比赛获奖选手汇报演出暨颁奖典礼、“市六艺展”获奖选手作品展以及“稼穑园的蚕豆熟了”、“红薯飘香滋味长”等劳动实践活动，使“青春勃发、情感丰沛”的培养目标和 “劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的要求深深烙印于 “二中学子”；比如，通过反复比对，遴选伙伴，最终确定与南师大外国语学院合作举办“国际班”，不仅填补了我校国际教育的空白，也为普通高中实施国际教育、开展合作办学探索了“二中路径”；比如，通过深化基于“泰微课”资源应用的三步导学课堂教学模式研究，开展课堂教学把脉问诊和系列研讨，远赴永威学校交流，邀请周德藩、彭钢等领导、专家指导等举措，为推广“泰微课”资源、弘扬洋思教学模式呈现了“二中样式”；比如，通过胡瑗师本教育思想课题研究的推进，师儒楼的环境氛围营造，教师发展学校活动的正常举办，“1 7”名师工作室的建设，为xx后学致敬先贤、弘扬xx文脉作出了“二中贡献”；比如，通过创新举办和认真总结“家长节”活动，在全国家校合作经验交流会上传递了“二中声音”等等。
三、始终保持奔跑的状态。今年，许多事情使我感到“遍体鳞伤”，倦了、累了、该退了的想法，时时袭上心头。但“为官避事平生耻”，我会很快调节自己，不让负面情绪影响自己，更不会让这些负面情绪影响大家。比如，我就把北京外国语大学附属外国语学校校长林卫民的一段话发在我的微信里自勉：“以高度自觉的道德修炼，养成面对挑战，面向未来的大格局”；“有幸担任领导学校的责任，这本身就是对你卓越品质的肯定”；“不要总是抱怨办学的艰难，更要有作为教育者的道德卓越感”。因此，我总是告诫自己，应该保持历经万难而不忘初心的意志和恒心，始终保持奔跑的状态。一年来，我休息的时间很少，每天上班时间很长，所有微信稿件都由我审定，就是到台湾学习考察期间，我也是每天晚上或在行驶的汽车上修改有关文稿。每当此时，我都是以卢志文和任彦申的话教育自己。卢志文曾说：一个人真正有机会做事情，是很幸福的。找一百个理由埋怨环境，环境不会因为我们的埋怨而有丝毫改变；找一个理由去改变自身，明天自己身上就会发生可喜的变化。所以，我做到了“珍惜做事机会”，“不苛求于环境”。另外，任彦申在《人生如戏》一文中也说：“不同角色要有不同的行为方式。当你唱主角时，必须聚精会神，全力以赴，要知道一台戏好不好，关键在主角。当你唱配角时，要摆正位置，主动配合，补台不拆台，补位不越位，关键是不要抢戏。当你成为观众时，要争当文明观众，多鼓掌，少起哄，多帮忙、少添乱。”现在组织上安排我担任xx二中的校长，就如担任了一名主演一般，应该全力以赴，心无旁骛，努力做到“在其位、谋其政、尽其职”。
四、积极营造朗润的氛围。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。一个单位、一个集体，人与人之间有不同意见很正常，有一点小矛盾也无可厚非。牙齿还有咬着舌头的时候。作为校长，我总是倡导大事讲原则，小事讲风格；总是贯彻少数服从多数和民主集中制原则；总是提倡忍一忍，风平浪静，让一让，海阔天空；总是希望各美其美、美人之美、美美与共，天下大同；总是期盼相互补台，好戏连台，追求最大的公约数。
艾青说：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”说老实话，我对二中是倾注了真情的。这一年，老教师的定岗问题如何妥善处理好，生病教师的生活工作如何关心好，年轻教师子女的上学问题如何安排好，等等，这些都牵动着我的心。我一直致力营造朗润、滋润、湿润、温润的小环境，真正使二中成为一块“老者安之，朋友信之，少者怀之”的乐土，让教师们在这里充满安全感、归属感、成就感和幸福感。
在____年12月29日召开的全国政协新年茶话会上，______展望即将到来的____年，以学习、创新、团结三个关键词，为新一年的奋斗征程标注主旋律，确立主基调。我也希望大家在____年里，按照______要求的那样，“崇尚学习、加强学习，崇尚创新、勇于创新，崇尚团结、增进团结，既抢抓发展机遇，又妥善应对挑战，坚定不移朝着既定目标前进！”
怎么写报告105人觉得有帮助
述职报告，说到底就是给领导汇报这一年干了什么，成绩咋样，问题在哪，下步打算是什么。中学老师写这个，得把教学工作说得清清楚楚，不能含糊其辞。开头最好说自己这一年的基本工作情况，比如教了几门课，带了多少学生，参加过哪些培训之类的。接着就该说成绩了。成绩这部分要具体，不能光喊口号。比如说教学效果，得拿出数据来支撑，像学生的考试平均分提高了多少，优秀率提升了几个百分点，这些数字能让领导一眼看出你的工作成效。还有那些获得表彰的学生名单，也可以提一下，但别太啰嗦。
至于问题嘛，这可不能回避。如果只报喜不报忧，领导会觉得你不实在。问题要说得有针对性，像是课堂管理上存在的一些不足，或者个别学生辅导不到位之类的具体事例。不过这里头有个小细节需要注意，就是不要说得太过悲观，毕竟述职报告还是得给人希望的。
下一步计划这部分也很重要，得跟前面的成绩和问题挂钩。比如说针对管理上的短板，以后打算采取什么措施；对于成绩提升的空间，有什么具体的教学策略。规划的时候要显得有条理，但也不能太死板，留点灵活调整的余地。
写报告的时候，用词得讲究点。多用一些教育领域的专业术语，像“因材施教”、“分层教学”这样的词儿，能让报告看起来更有深度。但也不要滥用，不然可能适得其反。另外，报告里的句子长短要搭配好，别全是长句，也别全是短句，这样读起来才舒服。
最后提醒一句，写报告的时候，格式也不能忽视。标题要醒目，段落要分明，页边距什么的也要符合要求。要是能附上几张图表什么的，那就更好了，能让领导直观看到你的成果。
【第4篇】中学教师个人述职报告通用范文950字
我叫xxx，毕业于xxx师范大学思想政治教育专业，本科学历，____年8月到中学任教社会政治。____年至今先后担任教研组长年级组长。____年起至今一直担任班主任工作，多年从事毕业班的教学工作，教学效果较好。符合申报中学一级教师的条件，现把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下：
一、思想政治方面
从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守法律、法规，忠诚教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来，积极贯彻教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从学校安排，认真履行岗位职责。
二、教育教学方面
工作至今，本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作；广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构；根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。连续几年学校教务处考核都是优秀。
三、班主任工作方面。
本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本；班级管理制度严谨、民—主、科学，全心全意为学生着想；及时发现问题，及时处理，注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下，所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。
从____年8月参加工作以来，也取得了一点成绩。如：____年起先后多次获得县级、校级先进工作者；论文和课件先后多次县、市获奖等。
我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，还缺乏一定的创新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。
新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。
述职人：xxx
____年xx月xx日
中学教师个人
怎么写报告131人觉得有帮助
中学教师个人述职报告通用怎么写做述职报告这事，得把情况说清楚，还得让人信服。开头部分，得先把这段时间干了什么交待明白。比如教学任务完成没，学生成绩怎么样，还有就是参加的培训、教研活动什么的。这里头要注意的是，别光写做了什么，还得说说怎么做的，这样听的人才能明白你是咋想的。
比如我去年教的那个班，期初的时候成绩参差不齐，我就想着办法让他们一起进步。平时上课的时候就多提问，鼓励他们发言，课后还组织了个学习小组，专门帮那些基础弱的同学补习。结果期末考试的时候，平均分提高了八分，这成绩出来的时候，我自己都挺高兴的。不过说到这儿，我倒想起一件事，当时有个学生总是不按时交作业，我找他谈了好几次，后来才知道他是家里条件不太好，买不起辅导书。这事让我意识到，有时候只看成绩还不够，得深入了解每个学生的具体情况。
述职报告里，除了工作业绩，个人成长也得提一提。像是参加了哪些培训，学到了什么新技能，这些都能体现你的专业能力。记得有一次我去参加市里的教学研讨会，学到一种新的课堂互动方式，回来就在班上试了一下，效果还不错。不过当时因为准备时间紧，设计得有点仓促，导致一开始课堂秩序有点乱。后来慢慢调整，才找到那个平衡点。
还有一点很重要，就是反思。述职报告不是单纯的汇报，得有点深度，得让领导看到你对工作的思考。比如，工作中遇到的问题是怎么解决的，以后打算怎么改进。像我去年带毕业班的时候，压力特别大，有时候觉得时间不够用。后来我就试着把每天的工作列个清单，按轻重缓急来安排，这样效率就高多了。不过说实话，有时候还是会手忙脚乱，尤其是快到期末的时候，总觉得事情没完没了。
最后，写报告的时候，语言要朴实点，别太花哨。毕竟这是个工作总结，不是文学作品。但也不能太简略，该有的细节还是得有，不然人家不清楚你具体做了什么。要是能结合一些具体的例子，会让报告更有说服力。
【第5篇】2025年上半年中学教师个人述职报告范文1000字
尊敬的领导、同志们：
大家好！
我是____年x月被评聘为中学二级教师的，至今已有6年时间了。现在将我自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、思想品德。
我一直以来思想上积极上进，政治上立场坚定。能认真学习并拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，处处为人师表，事事做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业分红险自己全部的光和热。
二、业务能力。
我于____年7月毕业于邯郸师范专科学校，同年9月参加教学工作。一直在磁山中学任教英语并担任班主任到____年。从____年下学期开始，为了响应领导号召，服从领导安排，勇挑重担开始跨年级教学至____年上学期。并连续多年送毕业班，成绩优秀。且担任初中部英语教研组长。____年3月随学校并入武安市第六中学任教。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求， ____年7月报考河北大学外语专业并与____年7月本科毕业。同时还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机考试”、“创新考试”、等并取得优异成绩。
三、上班出勤。
我自参加工作以来至今一直都严于律己，以工作为重，能够以校为家，从不迟到和早退，也没有旷班现象，积极参加上级和学校组织的各种学习活动以求全面提高自己。
四、所取成绩。
自担任中学英语二级教师职务以来，我积极进取，勤奋工作，为教书育人所付出的心血和汗水也得到了领导、学生和家长的认可。连续多年在磁山镇统考中成绩名列前茅。____年所担任的班级初二英语获全镇排名第二，初三英语在中考中获全市乡镇系列第一名;在该年度武安市英语教研会上代表磁山镇介绍教学经验并获一致好评。____年初二英语成绩获全镇第四，初三英语在中考中获全市乡镇系列前十名。并获磁山镇政府颁发的“优秀教师”证书。作为教研组长，能够组织我校全体英语教师有序的开展听评课等教研活动且能够协调全体英语教师积极合作，互帮互助，共同进步，使我校英语成绩稳步上升。____年被评为优秀等级并获嘉奖。同时我发表了两篇邯郸市级论文，国家级论文。
展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述，我认为完全符合申请中学英语一级教师职务的条件和资格，请领导给予评审。
怎么写报告2人觉得有帮助
2025年上半年中学教师个人述职报告怎么写写述职报告的时候，要先把这段时间的工作梳理清楚。把主要工作列出来，比如教学任务完成情况，班级管理成效，还有参与的各种教研活动。如果能提前规划好框架，整篇文章会更有条理。
在写具体工作内容时，可以结合一些具体的例子。比如说某个学生进步特别大，背后有什么样的努力，这样能让报告更加生动。不过有时候可能会忘记某些细节，比如某个活动的具体时间记不清了，这种情况下可以事后补充完整。
报告中提到的成绩要实事求是，不能夸大其词。但有时候为了显得更有说服力，可能会稍微美化一下成果，这其实是人之常情。当然，绝对不能弄虚作假，这一点必须牢记。
关于反思部分，可以写一写工作中遇到的困难，以及自己是如何克服的。比如在处理学生问题时，一开始可能方法不对，后来通过请教同事找到了更好的解决办法。这样的内容会让报告显得真实可信。
语言上要注意简洁明了，避免冗长复杂的句子。有时候写着写着就会用一些比较书面化的表达，其实换成口语化的说法会更好理解。比如“达成预期目标”不如说“完成了既定任务”。
最后，检查一遍报告有没有错别字或者语法问题。有时候忙起来就容易忽略这些小地方，结果提交后才发现有错误，影响整体效果。如果有多次机会修改，可以请同事帮忙看看，他们可能会发现一些自己没注意到的问题。
【第6篇】中学教师个人述职报告模板范文1650字
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切适宜的场所，对学生进行思想教育，提高班上学生的思想觉悟，教育学生热爱____，热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期，用心参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
二、教育教学方面。
1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
⑶复习阶段。针对每一位学生展开复习，注意联系实际，画图，看图，培养学生的读图潜力，指导学生根据图形相互之间展开提问，开拓思维。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，有时宽容比批评更能教育学生。
3、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
三人行，必有我行焉。我注意平时和其他交流，向有经验的教师学习，学习教学方面的好的经验、方法，学习管理学生方面的好的办法，本学期取他人之长对我的帮忙不小。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。
此刻是新课程实验阶段，无论知识、教学经验都是摸着石头过河，我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准，经常到图书馆、网上查阅相关资料，力求在贴合课标教学的同时，给学生适当充电并且相应有所减负。
三、其他方面。
严格执行校园的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假。认真上课。
四、成绩和不足。
1、本学期使大多数学生对地理很感兴趣，期末考试地理成绩考得比较优秀。
2、不足：①对于优生过于相信，检查的力度不够。对于后进行由于面过于大，力度不够。②方法花样太多，学生晕头转向。
五、今后努力方向。
1、加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。
2、加强对学生的管理，尤其是后进生的转化。
3、开动脑筋，吃透教材，努力更好的教育管理学生。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。
怎么写报告95人觉得有帮助
在写中学教师个人述职报告时，得考虑自己的教学经历和工作成果。比如，提到这一年教了哪些课程，带的是哪个年级，学生的学习情况如何，这都是需要详细说的。有时候，为了展示自己的专业能力，可以提一些具体的教学案例，像是某个学生进步特别大，背后可能是因为用了什么特别的教学方法。报告里头还要提到参与的教研活动，比如有没有参加过什么培训、研讨会之类的。还有，如果在学校里承担了额外的任务，比如说担任班主任或者是组织了什么课外活动，这些都是加分项。不过，在写这部分的时候，要注意不要把每个细节都堆在一起，要合理分配篇幅，突出重点。
有时候，写报告可能会遇到一些小问题，像是把“学生”写成“学员”，或者是忘记在句子末尾加标点。这些小问题虽然不影响整体理解，但还是会影响报告的专业性。所以写完之后，最好能多检查几遍，确保没有明显的错误。
另外，报告里的语言要尽量正式一点，避免口语化。比如，用“提高教学质量”而不是“提升成绩”。这样不仅显得更专业，也能让阅读的人对你的工作态度有好的印象。
还有一些细节需要注意，像报告开头部分最好简明扼要地介绍下基本情况，包括姓名、教龄、所教学科等。中间部分则是具体的工作内容和取得的成绩，最后可以简单展望一下未来的工作计划。当然，这不是固定的模式，可以根据实际情况调整。
写报告的时候，还可以结合学校的具体要求，比如有的学校可能特别看重学生的综合素质培养，那就可以多强调这方面的工作。要是学校比较注重考试成绩，那就侧重讲讲如何帮助学生提高成绩。
【第7篇】世界教师日关于中学教师个人述职报告范文2250字
一年来，我认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
四、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求，高标准的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
怎么写报告88人觉得有帮助
每年的世界教师日，不少老师都会面临述职报告的任务。这可不是件轻松的事，毕竟既要展现工作成果，还得体现专业素养。写这种报告，得先明确几个关键点，比如教学成绩、学生管理情况，还有个人成长的部分。先说教学成绩，这部分内容得具体实在，别光喊口号。可以列出一些具体的例子，比如某个学生的进步特别明显，你可以写写他以前的成绩如何，后来经过你的辅导，成绩提升了多少。但要注意的是，这里最好能附带一些客观的数据支撑，像考试分数之类的，这样显得更有说服力。不过有时候可能会忘了把数据核对清楚，要是写错了就不太好，所以写之前一定要仔细检查。
接着是学生管理这一块，这是很多老师容易忽略的地方。其实学生日常行为表现也是教学成果的一部分。你可以描述一下班里的纪律状况，是不是比以前有了改善，或者学生之间的关系是否更加融洽了。这里也可以举例子，但别只说表面现象，最好能分析下背后的原因。比如说班级纪律变好是因为制定了新的班规吗？还是因为学生们之间形成了良好的互助氛围？不过有时候可能写着写着就跑题了，写了些跟主题不太相关的事情，这时候就需要回过头来调整一下思路。
至于个人成长部分，这可是述职报告的重点之一。可以写写这一年里参加过哪些培训，学到了什么新技能，或者阅读了哪些教育类书籍，对教学理念有什么新的理解。当然，这些内容也不能太笼统，最好结合自己的实际教学情况来谈。比如说通过某次培训学会了新的教学方法，然后在课堂上应用后效果如何。但有时候可能会记错参加培训的具体时间，这就需要提前翻阅记录核对一下。
另外，写报告的时候要注意语言表达，别用太生僻的词汇，尽量做到通俗易懂。毕竟述职报告不是学术论文，它面向的对象可能是领导或者其他同事，他们更关心的是你的工作实绩而不是复杂的理论。而且有时候为了凑字数，可能会写一些空洞的话，这样的内容最好删掉，不然会显得冗长乏味。
最后提醒一下，写报告的时候一定要保持耐心，反复修改打磨。毕竟一份高质量的述职报告不仅能展示你的工作能力，还能为未来的职业发展打下基础。
【第8篇】2025年8月中学教师个人述职报告范文1800字
在做好教学工作的同时，本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术，特别是信息技术。酷猫写作为大家整理了关于中学教师个人述职报告范文____最新范文，借鉴！
(1)与领导之间的关系。坚持尊重领导意见，采纳领导建议，掌握领导意图。坚持矛盾自己化解，困难自己解决。
(2)与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中一员，与教师平等相处，其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己，从工作上提醒自己，感化其它教师，做教师的知心人。
(3)与学生家长之间的关系。我主动关心学生，做学生的朋友，真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系，共同协商帮助孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心;自己到学校，愿心。”
回顾一学期来的工作，虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少个性的课堂思路！二是我觉得青年教师培养力度不够，安于现状不思进取还大有人在;三是自己学习还不够，创新能力比较弱，还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里，我将不断学习，不断接受新的信息，研究教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再创造新的业绩。
最后，还望大家多多指教。
述职人：酷猫写作
____年xx月xx日
中学教师个人述职报告范文____最新范文三
大家好，我是***。目前任职的是初中三年级的英语教师。我于____年8月开始工作，于2***年8月获得中学二级教师职称，至今共5年。工作以来一直是满工作量。本人99年毕业于xx专业本科。毕业后的就参加非师范类新教师培训，通过教育学，心理学，教材教法，普通话和信息技术的考试，取得教师资格。在工作后____至2***年期间，进修苏州大学英语专业，获得本科学士。
____年大学毕业后在xx学校任教2年。期间担任班主任，任教计算机课程，所带班级在省中级计算机统考中一次性全部通过。还辅导过计算机竞赛小组，负责网页及word操作部分，学生比赛获得苏州市团体三等奖。还任教过营养卫生课程，于20**年6月开过苏，锡，常地区公开课一堂。
20**年8月调入xxxx中学至今，一直任教英语课程。其中20**~20**学年担任班主任。20**~20**年，三年时间带完一轮初中英语教学任务。其中20**~20**学年担任初一年级组长助理。
在xx的四年是学习的最多，成长最快的四年。在工作期间工作兢兢业业，服从领导的安排，团结周围同事，思想政治上积极要求上级，努力学习新时代对青年教师的要求，遵守各项规章制度，从各方面严格要求自己，探索新的教学思路和方法，争取把工作做到最好。
在做助理期间，工作更加琐碎，一个年级16个班级，做到通知及时到位，高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的工作，培养了与人沟通，协调管理的能力。
在英语教学上，我更加刻苦钻研，虚心学习好的教法。平时坚持做到六认真，经常听课交流，及时了解学生的学习状态，积极鼓励学生的学习兴趣。让学生学到了扎实的知识同时，也能在英语课堂上获得学习的快乐。所带班级的成绩一直保持较好的水平。我指导的孙柯凡学生在20**年全国中学生英语能力竞赛中获得初三年级组三等奖。
在教学以外，我还一直注意对自己的继续教育，一直在不断努力提高自己的业务水平。
20**年暑假期间，我参加由江苏省教育厅组织，苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习，顺利结业。20**年1月份开始，业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训。
20**年开始，我校招收双语实验班，我在开办的两年来一直还兼职双语教学工作。发挥自己两个本科专业的优势为学校发展出一份力。其中20**年12月，全国首届双语节在苏州召开，我校也是分会场，我开了一堂《科学膳食》的全国公开课，获得了一致好评。20**年秋，在上级领导专家验收双语学校期间，我也开了一堂《指纹》的公开课。20**年，我的论文《从学英语想到双语教学》收入《双语教育在苏州——苏州市中小学双语教育论文精选》，20**年，我的教案和文章收入校《双飞燕——双语教学成果篇》。20**年，我的论文《小图片，大身手——生物双语课堂上的重要元素》刊登在校报《草桥》总第76期上****-****学年还负责管理我校与教育局联合主办的外教班，学员在参加剑桥英语的ket和pet等级考试中取得了优异的成绩。
以上就是我个人工作情况的述职报告。我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的业务水平，争取做一名优秀的教师。
述职人：酷猫写作
____年xx月xx日
怎么写报告45人觉得有帮助
2025年8月中学教师个人述职报告怎么写一学期的工作即将结束，作为一位中学教师，写好述职报告是对自己工作的一种总结和反思。这不仅是学校的要求，也是提升自我教学水平的重要途径。述职报告不是简单的流水账，它需要将教学工作的各个方面都涵盖进去，既要展示成绩，也要分析不足。
先说备课，这是教学的基础。我平时会花不少时间去研究教材，有时候觉得这样能更好地理解知识点之间的联系。不过也有时候因为太投入，把教案改来改去，结果反而浪费了不少时间。课堂上讲授时，我会根据学生的反应调整进度，遇到学生没听明白的地方，我会停下来重新解释一遍。这种灵活应对的方式虽然耗费精力，但能让学生掌握得更扎实。
作业批改这部分也很重要。每次批改作业时，我都尽量做到细致，把每个学生的错题都圈出来，并写上评语。有时候为了赶时间，评语就写得比较简略，但这其实不太好。后来我意识到，哪怕只是一两句鼓励的话，对学生来说都是很大的激励。所以后来我开始抽出更多的时间来写详细的评语，效果确实比以前好了很多。
除了日常教学，我还参加了几次教研活动。这些活动让我有机会和其他老师交流经验，学到不少新方法。比如有一次听了一位老教师的公开课，她用了一个特别直观的教学工具，我当时就觉得这个方法很实用。回来后我就尝试着在自己的课堂上使用，果然取得了不错的效果。
当然，工作中也有一些不足之处。比如，有时候为了准备公开课，花了太多时间去打磨细节，结果忽略了其他课程的正常教学计划。还有一次，由于临时有事请假，课前没有充分交代好代课老师的教学内容，导致那节课的效果不太理想。这些问题提醒我在今后的工作中要注意平衡各种任务的优先级，合理分配时间和精力。
