
【第1篇】2025教师述职报告格式范文1950字
你有过写述职报告的经验吗?你知道述职报告的格式吗?你知道写述职报告要写哪些内容吗?如果你不知道,不要担心,的小编来和你一起解决,下面述职报告网的小编和大家分享的述职报告的相关内容,欢迎大家前来了解!
一、政治思想方面
认真学习党的“xx大”精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,并把精神贯彻于实际工作中。一年来,我始终保持清醒头脑,对自己的教师、党员、总务主任、工会主席等身份有着清醒的认识,并在思想上和行动上严格要求自己,努力在各方面扮演好自己的角色。积极参与“做文明幸福教师”活动,切实提高自身的修养。
二、工作能力方面
在教育教学工作方面,积极参与学校的教改工作,认真贯彻学校“教随学定”的教改理念,也从活动中更新教育观念,提高自身课堂教育教学的能力。参加学校大课题研究与实践成果大赛中荣获教学案例比赛二等奖。所带高二(10)班,与接班时成绩作比较,期中考试总体成绩有很大进步。所带班级学生数学学习兴趣较高,学生评价较好。
在总务处工作方面, 牢固树立“服务于人”的思想,尽职尽责,努力工作。一年来在校长室领导下,在各处室和全体教职工的大力支持下,协助校长室做好学校每一项校园美化工作和改造维修工作,学校整体有了很大的改观。今年整一个暑假都在学校工作。平时扎实工作,团结同志,以诚待人,和处室其他同志努力把总务处服务、后勤保障等工作做到实处,确保学校的正常运作。在工作中做到廉洁、公正。
在工会工作方面,积极依靠学校党总支和广大教职工,成功召开了萧山六中第十四届工会会员大会,完成了工会换届选举工作。在活动方面:组织教职工参加上级部门组织的“文明幸福之声”合唱比赛获区三等奖。积极响应“我运动、我健康”活动,为加强教职工锻炼,工会成立了12个运动俱乐部,广大教职工积极参与,尤其是排舞俱乐部、篮球俱乐部、台球俱乐部、羽毛球俱乐部受到广大教职工的欢迎并积极参与。成功举办了萧山六中第三届台球比赛和萧山六中教职工跳绳比赛。同教科室一起举行了“好书同分享,快乐共成长”的教师读书活动和“做文明幸福教师”征文活动。组织教职工参加义务献血活动和第十三次“春风行动”。学校卢华老师被评为萧山区第七届“家庭事业兼顾型”的先进个人。在离退休教职工工作方面,安排好一年一次的体检工作,和校长室一起做到一年二次上门慰问,平时做到“五必访”制度的落实。
在以后的工作中我会倍加努力,一如既往坚持勤奋、务实、高效、廉洁的工作作风,认真做好工作。
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述职报告写作技巧
述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。
述职报告的写作方式一般为2种:
一是四大段式,即做法 成绩 不足 改进。
二是逐条答复式。每条职责需逐个回答:做法 效果 问题 改进。
采取哪种方式根据人力资源部门或上级的要求进行。
写好述职报告要把握五个要点:
一、写出信心。
不管你的工作情况如何,写述职报告时一定要写出你的信心。干好了,总结经验;干得不好,找出问题,分析原因,制定切实可行的对策,树立来年能做好此项工作的信心 。
一般领导都是向前看的。你干得不好,交了学费,知道了不足,来年会改进。若换了新人,没准还要交更多的学费。
这里关键是看你的态度和信心。今年没干好,你对自己都没信心,灰头丧气,别人怎能会对你有信心?
不怕有缺点,就怕没自信。
二、写出成绩。
可不是“成绩不说没不了,问题不着不得了”,成绩不说也不得了,现在都实行层次管理,况且人力资源部门对你不会有太多了解,成绩一定要写足,这也是培养自信心的 好办法。
写成绩时切忌两大“戒”,一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹,不实事求是,对你的好印象立即减少50%,搞不好会归入“另类”。二戒“傲”。只谈个人的努力,大谈自己的本领,不讲领导和同事的帮助,不讲客观上遇到好的机遇,自信心过强,叫自大了。这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。
三、写出特点。
一定要发现你的优势与特点,即你与众不同的地方在工作中的具体体现。不论是写文章,还是在做事时就要发挥自己的独特优势,发现时间的特殊规律,采取与众不同的做 法作出成绩来。
述职报告90%都是千篇一律,像“催眠曲”,让听的人昏昏欲睡。你讲得与众不同,让评委们精神一振,就会记住你的。
四、写出不足。
不足之处一要找准,二要分析透彻,三要有切实可行的改进措施。不足即是给别人听的,让他们看到你的实事求是的客观分析,监督你不断改进;更是给自己说的,不断改 进、完善自己,在市场竞争中才会立于不败之地。
五、写出方向。
要通过述职报告,给自己定一个来年的前进方向,建立“一年前进一大步”的信心;给别人一个振奋,看到一个自信的、充满活力的你在前进!
不要把述职报告当成是“年终过关”,而要把它当成是展示自己才华的“最佳时机”!抓住人生的每一个机遇,你会比别人进步得更快!
怎么写报告44人觉得有帮助
2025教师述职报告格式怎么写写述职报告这件事说起来挺复杂,但也不是那么难。关键是要把事情讲清楚,让人明白你的工作情况。开头,得有个大概的介绍,比如你是哪个学校的老师,教什么科目,带多少学生之类的。这部分不用太啰嗦,点到为止就行。
接着就是正文部分了。这部分要重点写自己的教学成果,还有平时跟学生们相处的情况。比如,这一年里上了多少节课,组织过哪些活动,学生们的成绩怎么样。如果能举几个例子就更好了,这样显得具体。不过有时候写的时候可能会忘记一些细节,比如某次活动的具体日期记不太清了,这种时候可以稍微模糊处理一下,就说个大概时间。
还有,报告里最好能提到一些遇到的问题以及解决办法。比如有学生学习特别困难,你是怎么帮助他们的。这个问题要是没写好,可能就显得你工作不到位。不过也别光说问题,得说清楚自己是怎么努力克服的,不然给人感觉像是在找借口。
另外,报告里的语气要诚恳,态度要积极。不能一上来就抱怨各种困难,这会让领导觉得你不热爱这份工作。当然,适当的客观评价还是必要的,毕竟谁都难免有不足之处。要是觉得自己表达不清楚的地方,多看看以前写的材料找找灵感,说不定就能找到合适的说法。
最后,报告写完后记得仔细检查一遍。有些人会忽略这个步骤,结果发现里面有很多错别字或者语句不通顺的地方。特别是那些常用的教育术语,一定要用对,不然显得很不专业。有时候写着写着思路断了,写出来的句子就有点乱七八糟的,这种情况需要重新梳理一下逻辑顺序。
【第2篇】2025教师个人述职报告精选范文6050字
1.____教师个人述职报告(精选范文)
尊敬的领导:
20_年,我在院领导的正确指导下,依靠医务科“一班人”的密切配合,依靠全院各临床科室干部的鼎力支持和医护人员的无私帮助,在医务管理工作中加强修养,勤奋工作,积极改进管理模式,努力提高医疗质量,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。今天向领导和同志们述职如下:
一、主要工作完成情况
1、完善医疗管理组织,构建流畅管理体系。不断调查科室质量管理方案,严格按方案实行质量控制,消除医疗安全隐患,将月检查结果全院通报,并在下月质量检查中进行整改。增强依法执业意识,健全核心医疗规章制度。严格贯彻执行医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程,狠抓医疗质量管理,确保医疗安全;规范医疗技术操作规程,完善各项医疗规章制度,修订工作人员岗位职责。
2、倡导全面质量管理理念,注重环节质量控制。全面落实医疗规章制度和技术操作常规,实施医疗质量动态过程管理,制定切实可行的《医疗质量管理工作计划》,实施医疗质量策划、控制、检查和改进活动,加强基础质量管理,注重环节质量控制,严格落实首诊负责制、三级医师查房制、医嘱制度、查对制度、完善检查注重复查、病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、病历书写基本规范、处方管理办法、技术准入制度、值班和交接班制度等医疗质量和医疗安全核心制度,有效防范医疗纠纷切实保障医疗安全。
3、加强医疗安全教育和医疗质量管理培训,有效防范医疗纠纷。员工培训是医院管理的重要内容,是提高员工法律意识、质量意识、风险意识、服务意识和安全意识的基础工作,是员工掌握医疗质量管理、医疗纠纷和医疗事故防范知识和技能的重要途径,以加强年轻医师、科室质管员、住院总医师和进修人员系列培训为着眼点开展质量教育,强化医师业务培训与技术考核,狠抓对各级各类医务人员“三基三严”训练和岗位培训,注重建设,挖潜增效,探索建立岗位考评机制和激励机制,不断增强医务人员职业素养,端正质控心态,切实提高医疗质量保障医疗安全。
4、改进服务流程,提高工作效率。加强正点手术检查,严格执行节假日手术制度,择期手术术前等待日不超过3天,努力缩短平均住院日,提供优质便捷医疗服务,提高了工作效率。合理用药规范检查,减轻病人负担。认真贯彻卫生部《抗菌药物使用指导原则》及自治区卫生厅有关规定,全面落实我院抗菌药物分级管理实施细则,因病施治,合理用药。实行医疗机构之间辅助检查相互认可制度,切实保证门诊及住院检查连贯性,增强检查项目针对性。
二、加强修养,全面提高自身素质
自觉学习政治理论知识,时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑,不断提高政治素质和业务素质,增强人生观世界观改造,增强辨别是非的能力,增强政治敏锐性和预见力,增强干事创业的能力,努力做到政治上清醒,理论上成熟,信念上坚定,实践上自觉。
通过学习,能把自己的前途和理想与医院的发展结合起来,明确了当前和今后的学习和工作目标,找出自己在思想、工作等方面的不足和差距,为进一步做好各项业务工作奠定了较为坚实的思想基础。进而强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造医务科昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。
三、爱岗敬业,尽职尽责,塑造医务科崭新形象
强化服务意识,转变工作作风。千方百计为临床一线科室保驾护航,为领导分忧解难,宁肯自己受委屈,不要科室担风险,宁肯自己有压力,不要领导有不满。提高创新意识,增强创新能力。由经验管理逐步向科学化、信息化管理转变,由人情管理逐步向制度管理转变。增强实干精神。尽职尽责,恪尽职守,爱岗敬业,无私奉献。工作严谨,勤恳务实谨慎,坚韧顽强自信。以饱满的热情昂扬的斗志投入工作。
正确处理各种关系。对上级部门和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重而不崇拜,服从而不盲从,到位而不越位;对同事,团结协作,互相爱护,谦虚谨慎,能够做到有困难就上,有荣誉就让;对待患者主动热情,做好各方面的解释工作,保证了医院医务工作的正常开展和有效运行。
此致
敬礼!
2.____教师个人述职报告(精选范文)
尊敬的各位领导:
您好!
时间就这样很快的过去了,还记得我大学刚毕业时来到公司后,怯怯的应对公司的同事,而转眼间我和同事都彼此熟悉了,半年的时间也就这样的过去了。在过去的半年公司工作中,我作为一名公司新人,很快的熟悉了公司给我的工作,得到了公司领导和同事的一致赞扬。
一年的时间很快过去了,在一年里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作主要有以下几项:
一、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
二、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。
三、思想政治表现、品德素质修养及职业道德
透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
四、专业知识、工作潜力和具体工作
我是六月份来到公司工作,担任公司行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了公司的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,用心圆满的完成了以下本职工作:
1、做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
2、协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件带给了很大方便。
3、做好了各类信件的收发工作,年底协助好办公室主任顺利地完成了20_年报刊杂志的收订工作。为了不耽误公司、大家的工作,不怕辛苦每一天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。
4、认真、按时、高效率地做好公司领导及办公室主任交办的其它工作。
5、协助好办公室主任做好公司的财务工作。财务工作是公司的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习公司各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了公司年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。公司的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
6、做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行公司公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还用心配合其他同事做好工作。
总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献
在公司的半年工资中,我得到了公司领导和同事的大力帮忙,这是我十分感谢他们的地方,在他们的帮忙下,我快速的适应了公司的工作,我为此感到十分的感激。
在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作潜力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮忙公司实现发展,相信公司的明天会更好!
此致
敬礼!
3.____教师个人述职报告(精选范文)
各位领导,各位同事:
大家好!
在这一年里,本人上半年担任三、六年级的美术教学任务,下半年担任了一、四年级的美术教学任务,一年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
一、教学工作
在教学中,根据教学目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划。认真备课、上课,并认真批改作业。为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣,自制课件、教具,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了十个班的教学任务。
二、社团活动
在这一年中,我担任了我校“青花瓷”社团的教学工作,学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方来宾对我校学生的“青花瓷”有着较高的评价。
三、图书管理
在学校的图书管理中,完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。
四、其他工作
除了日常的教学工作外,还负责校内的宣传工作,今年一年共设计了二十多块展板。积极参加各种校内校外活动,帮助教导处完成两基档案的整理,并能按时完成校领导布置的各种临时任务。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。在今后的教学工作中我要不断加强自我反思,并做好新学期的计划,我相信只要乐岗敬业,定会有所收获。
此致
敬礼!
4.____教师个人述职报告(精选范文)
尊敬的领导:
这学期已悄然已过,一学期来,本人担任_年级_至_个班历史教学。认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下:
一、加强学习,提高改进教学的手段
我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向__分钟要效益。分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的历史基础知识,发展学生的空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的`设计,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。
二、落实基础知识,重视改进教学方法
由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。
第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。第二步,教学中教师帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性,同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为历史模型的能力,注意激励学生的创新意识。第三步,课后复习,及时查漏补缺,加强辅导。
三、做好培优补差的辅导工作
辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,帮助学生查漏补缺,树立学生的自信心,关注学生学习的结果,关注他们学习的过程,关注学生学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我。致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
此致
敬礼!
5.____教师个人述职报告(精选范文)
各位领导,各位同事:
大家好!
春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学年我担任五年级(2)班的班主任及该班数学教学工作,一年来,我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。
在学校_支部、行政的领导下,我始终按照_的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系,不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系,形成'双管齐下'教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。
此外,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,评选校内名 师,使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。在向老教师们的学习中,我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!
为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!我对学校争创周边地区充满希望!
此致
敬礼!
怎么写报告68人觉得有帮助
2025教师个人述职报告精选怎么写述职报告,说白了就是把自己的工作情况好好梳理一下,给领导和同事一个交代。不过这可不是随便写写就能过关的事,得讲究点门道。我这些年写了不少述职报告,虽然不算什么专家,但多少也摸索出点经验。
开头这部分,别太啰嗦,简单介绍下自己的基本情况就行,比如教了几十年书,带过多少学生,获得过哪些荣誉之类的。这部分要是写得太复杂,反而显得多余。记得要把重点放在接下来的工作回顾上。
说到工作回顾,这可是重头戏。每个老师的情况都不一样,但大致都能分成几个方面来说。教学这块肯定得提,讲讲这一年教了什么课,用了什么新方法,效果怎么样。还有辅导学生那部分,比如指导学生参加竞赛,帮后进生提高成绩,这些都可以详细说说。要是有什么特别的成绩,比如发表了论文或者开发了新的课程资源,千万别忘了放进去。
还有个关键点就是反思。不是说光夸自己有多厉害,还得谈谈工作中遇到的问题和不足。比如有些学生基础太差,怎么努力都提不上去,这种情况该怎么改进。或者教学方法上是不是有需要调整的地方,这些问题想清楚了,后面才能更好地规划下一步。
当然,述职报告里少不了对未来工作的展望。这个部分不用写得太具体,大概勾勒下方向就行。比如说打算继续提升教学质量,加强跟家长的沟通,或者探索新的教学模式。但要注意,别把话说得太满,留点余地比较好。
写报告的时候,语言要平实,别堆砌太多华丽的辞藻。有时候用点专业术语能体现你的专业水平,但太多了反而让人觉得生硬。另外,数字最好用得精准些,比如“提高成绩百分之十”比“有很大进步”这样的说法更有说服力。
有时候写着写着会发现思路有点乱,这时候不妨停下来想想,捋顺后再接着写。别怕反复修改,毕竟这是给自己形象加分的重要文件。要是时间允许的话,最好让同事帮忙看看,听听他们的意见,有时候外人一眼就能看出你没注意到的问题。
说实话,写述职报告确实挺费脑子的,既要全面又要突出重点,还得让人看起来舒服。刚开始写的时候可能会有点吃力,多写几次就会慢慢找到感觉了。最重要的是,态度要诚恳,把自己真实的工作状态展现出来,这样才会赢得认可。
【第3篇】推荐教师述职报告集锦范文1450字
尊敬的各位领导:
大家好!
一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。
班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
述职人:xxx
年月日
教师述职报告
怎么写报告114人觉得有帮助
写教师述职报告的时候,得先把基本情况梳理清楚,比如教了几年书,带过哪些班级,教学成果怎么样。这部分内容要简明扼要,但也不能太草率,要是遗漏了重要信息就不好了。有时候因为赶时间,可能会忘记写一些关键点,比如某个特别成功的案例,这就有点遗憾。接着就是教学工作部分,要把自己的教学理念说清楚,比如怎么看待学生的学习兴趣,怎样调动课堂气氛。这一步很重要,因为领导会通过这部分了解你的教育思路。不过有时候写的时候容易顾此失彼,只关注理论而忽略了实际操作的例子,这样就显得空洞了。比如可以举个例子,去年教的那届学生,通过什么方法提高了成绩之类的。
然后就是工作成效这一块,这里需要列出具体的数据和结果,像学生的考试分数、竞赛获奖情况等等。数字是最有说服力的,但要是写的时候没有仔细核对,搞错了数字,那就会很尴尬。还有就是不要只盯着成绩看,也要提一下平时跟学生的互动,比如有没有开展什么课外活动,学生们反应如何。
接下来谈下个人成长方面,比如参加了哪些培训,学到了什么新技能。这里要注意,写的时候别忘了结合自己的教学实践来说,不然会显得不接地气。有时候会因为想多写点内容,就把一些不相关的东西也塞进来,这样反而分散了注意力。
最后别忘了谈谈未来计划,比如打算改进的地方,或者新的教学目标。这部分可以稍微展望一下,但不能太过理想化,毕竟实际操作起来会有各种限制。有时候写到这里容易情绪高涨,把话说得太满,这样反而不太现实。
【第4篇】幼儿教师年度个人述职报告范文1250字
幼儿教师年度个人述职报告
尊敬的园领导:
时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是xx老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的机会。
在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。
这一学期,为了创“xx”,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友”。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。
在离园、来园活动中,我和刘老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。
此致
敬礼!
怎么写报告121人觉得有帮助
在撰写幼儿教师年度个人述职报告时,首先要明确报告的主要目的,即向园方展示过去一年的工作成果、存在的不足及未来的改进计划。这不仅是对自己工作的总结,也是为今后的教学工作设定方向的重要环节。通常来说,报告可以从几个方面入手。首先是教学情况的汇报,这部分需要具体列出所负责班级的情况,比如班上的孩子人数、年龄分布,以及本年度内开展的主要教学活动。记得提到一些具体的例子,比如某个主题活动是如何设计和实施的,活动中孩子的反应如何,这些细节会让报告显得更加真实可信。不过有时候人们可能会忘记提及一些关键环节,比如教学过程中遇到的问题以及解决方法,这其实是非常重要的部分。
其次是家园共育的部分。这里可以描述一下家长会的召开情况,是否定期与家长沟通孩子的成长进展,还有没有组织过亲子活动之类的事情。值得注意的是,这类活动的效果往往取决于参与度,如果能详细说明家长们的反馈,比如他们对活动的看法或者提出的建议,会让这部分内容更有说服力。不过有时候人们可能忽略掉这些细节,只是一带而过,这样就显得不够全面了。
接着是个人专业发展的记录。这一块儿主要是关于自身参加的各种培训、进修或者获得的证书。如果有发表过相关的论文或者文章,也可以在这里提一下。当然,除了这些正式的学习经历外,平时的一些自学积累也很重要。比如说阅读了一些新的教育理论书籍,或者观摩了优秀同行的教学方式等等。但有时候人们可能会把这部分写得过于简略,没有充分展现自己的学习热情和进步空间。
最后就是对未来工作的展望了。可以结合当前幼儿园的发展目标和个人的职业规划,提出下一年度希望达成的具体目标。比如希望通过什么样的方式提升教学质量,或者准备尝试哪些新的教学方法等。这样的展望能够体现出教师对于职业发展的积极态度,同时也为接下来的工作设定了清晰的方向。
需要注意的是,在整个报告撰写的过程中,保持语言简洁明了是很重要的。避免使用过于复杂难懂的专业术语,确保每位读者都能轻松理解你的表达。同时,尽量用事实说话,通过具体的案例来支撑你的观点,这样能让报告更具说服力。不过偶尔会出现一些不太恰当的表述,比如将“家访”写成“家访”,虽然不影响整体意思,但确实需要注意检查修正。
【第5篇】2025年教师个人述职报告ppt模板下载范文2350字
转眼一年过去,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。上半年在汤山中学任教,兼校长办公室主任(主持工作)、学校党支部委员,下半年借调至临江高级中学,任高二(1)班语文,兼校长办公室副主任,同时分管高二年级组和英语教研组。下面就过去一年的工作作如下小结和反思,以期新一年能有新的目标。
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一、思想认识
作为一个共-产-党员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教学工作
在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。
三、其他工作
我严格要求自己,并能完成学校给予的各项任务。在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加积极地做好自己的各项工作。
四、主要收获
参加了区未来校长发展学校研修班培训,参加了区高中语文名师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和【苏教版】高中语文选修课教学观摩研讨活动,《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。个人课题《激励性评在高中语文新课程中的运用研究》被立项为区级课题,同时被立项为市xx年年教育科研规划“个人课题”,个人被评为街道“优秀共-产-党员”,辅导学生作文两篇在校报上刊登,学生仇丽萍获市第七届《好家长》杯作文比赛区二等奖,学生王晓慧获省第七届高中生作文大赛区三等奖。
五、不足之处
工作头绪多,有些事做了但没精做、细做、深做,工作主动性和投入程度还有待提高。
在以后的教学和学习中,我会努力、勤恳并重,做人、做事并举,努力学习专业知识,使自己的业务水尽可能得到提高。
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在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了**教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、 班主任工作 在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。 抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的**,各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作 除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如…… 在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
怎么写报告182人觉得有帮助
在准备一份高质量的教师个人述职报告时,首先要明确的是这份报告的核心在于体现个人的教学成果与反思。通常来说,报告的内容应该包括教学计划的制定、课堂实施的具体情况以及学生成绩的变化等方面。对于教学计划这部分,不仅要详细列出本学期的教学目标,还应附上具体的实施步骤,比如每周的重点内容安排。当然,如果能结合一些实际案例来说明,会让这部分内容更加生动。说到课堂实施,这是整个报告中比较重要的环节之一。这里需要具体描述课堂教学的过程,包括采用的教学方法、学生参与的情况以及遇到的问题。记得提到解决问题的办法,这样不仅展示了你的专业能力,也体现了面对困难时的态度。不过有时候可能会忘记提及某个关键环节的小细节,比如某次公开课后的改进措施,这就需要特别留意了。
至于学生成绩的变化分析,则是反映教学成效的重要部分。不仅要罗列成绩数据,更重要的是分析变化背后的原因。是教学方法的调整起了作用,还是外部因素影响较大?这样的分析能让领导或同事更好地理解你的工作成效。但有时会因为时间紧迫而忽略了这部分的深入探讨,这算是一个小遗憾吧。
另外,在制作PPT时,选择合适的模板也很重要。一个好的模板能够提升整体视觉效果,使报告更具吸引力。可以从网上下载一些通用模板,然后根据自己的需求进行修改。不过要注意的是,模板的选择要与报告的主题相匹配,避免过于花哨的设计分散注意力。
最后,别忘了检查报告中的文字和数据准确性。有时候忙起来可能会忽略这一点,导致一些小错误出现。例如,数字单位的使用是否统一,引用的数据来源是否可靠等。虽然这些问题看似不大,但却可能影响到报告的整体质量。
【第6篇】历史教师个人述职报告范文1250字
历史教师个人述职报告范文
尊敬的领导:
这个学期,为了进一步提高课堂教学的有效性,我们还是要踏踏实实地做好教学计划,认真执行教学的各个环节,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,把培优与补差工作纳入常规教学中。严格要求学生,尊重学生,保护学生;同时注重加强自身修养,不断学习,努力进取。还要发扬教学民主,使学有所得,教有所长;更要发挥集体的智慧,使教师与教学共同成长。下面谈谈我们的做法:
一、备课与听课
①认真钻研课标和教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,注重处理教材的能力的使用及提高;
②了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的解决措施。
③考虑教法,解决三维目标,包括如何组织教材、如何安排每节课的导课及学生活动。
④每人听课人不少于15节,本学科的必须参加评课。
二、上课与交流
①组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造生活情境的课堂气氛,使学生如临其境。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。
②要提高教学质量,还要做好课堂训练,精心准备题目,提倡原创,尤其是材料解析题。
③面对全体学生。初中的孩子爱动、好玩,缺乏自控能力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、教研与比赛
①利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,做好学习笔记。
②针对各种可能出现的问题,课前积极组织同年级教师进行集体备课,或突破重难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景.各年级集体备课15-20节。(集体备课的具体内容待各年级安排后再作表上报)
③围绕校教学教坛新秀评比活动,历史教研组极参与,组织好青年教师的汇报课,从备课到听课,再到评课,认认真真.(汇报课的具体内容待各年级安排后再作表上报)
④组织青年教师参加市级省级的教学比赛活动,锻炼,增识,多学习,为校增光。
⑤积极参与小课题研究,努力提高课堂教学的有效性。
四、成绩与反思
(一)成绩:xxx获市说课一等奖;市课堂比赛一等奖;省说课二等奖;省课堂比赛一等奖。
xxx获市说课一等奖;市课堂比赛二等奖。
李蕾蕾获市说课二等奖。
(二)反思:如作为课堂主体的学生,他们的自主性学习实际上受到的重视还不够,同时教学的有效性又受限于大班教学的弊端。在平时的课堂中,我们关注了学生的不同智力类型?关注了学生的生活经验?关注学生的学习方式?关注学生的处境与感受?而这恰恰是最实际最难的。在课堂上,更多的时候我们只是关注把问题答得好的同学,而忽略了“弱势”群体。在评价方式单一的情况下,这些同学就不幸地成为了“落后面”。所以,我们总要信心百倍的去寻找,去实践,以期课堂教学更加有效。
怎么写报告15人觉得有帮助
历史教师个人述职报告怎么写作为一名历史教师,写好个人述职报告是一件需要认真对待的事情。这不仅是对自己工作的总结,也是向上级汇报工作的重要方式。不过,很多人可能会觉得写述职报告很难,尤其是不知道从哪里开始,又该如何组织内容。其实,只要掌握了方法,写好述职报告并不复杂。
述职报告首先要明确自己的职责范围。比如,作为历史老师,你的主要工作就是备课、上课、批改作业,还要参与一些教研活动。在报告里,要详细列出这些方面的具体内容,比如你这一年教了哪些年级的历史课程,每一门课的教学目标是什么,有没有完成预定的教学计划。这部分内容最好用具体数字说话,比如说今年带了几个班,每个班有多少学生,教学进度如何。这样能让上级领导直观地了解你的工作量。
其次,述职报告要突出成绩。成绩不光是指考试成绩,还包括你在教学上的创新和学生的反馈。比如,你可以提到自己设计了一套新的课堂提问方案,这种方法提高了学生的课堂参与度,还得到了同事的认可。另外,如果你在课外辅导方面有所建树,比如指导学生参加历史竞赛获奖,也要在报告里写出来。但要注意,不要夸大其词,实事求是地陈述事实就好。
再者,述职报告要敢于指出问题。没有哪个老师能说自己完全没有问题。在报告里,可以谈谈自己在教学过程中遇到的困难,比如有的学生基础较差,导致课堂效果不佳。也可以谈谈自己在教学方法上的不足,比如有时候讲解得不够生动,让学生提不起兴趣。关键是要提出具体的改进措施,比如多准备一些有趣的案例故事,或者尝试新的教学手段,让课堂更加活跃。
当然,写报告的时候也要注意格式。一般来说,报告开头要简明扼要地介绍自己的基本情况,包括教龄、职称等基本信息。中间部分按照上述几点展开,条理清晰。结尾部分可以简单展望一下未来的工作计划,比如下一年打算提升哪方面的教学能力,或者希望学校提供哪些支持。需要注意的是,报告的语言要朴实无华,尽量避免使用过于复杂的句子,否则会显得不够真诚。
还有一个小建议,就是多看看其他老师的述职报告,从中吸取一些好的表达方式。不过要注意,别人的报告只能借鉴,不能照搬。毕竟每个人的工作内容和经历都不一样,适合别人的东西不一定适合自己。
【第7篇】化学教师述职报告范文1850字
化学教师述职报告
在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的化学教师述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一个出口,意味着另一个入口,给生命创造一些拐点,以使我们寻得另一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄,宽与窄都是我们所选择的路径,而不是生活本身。
不知不觉,走出计算机,走入化学已三年了。从最初的忙乱,只凭一腔热情到现在精心准备每一节课,井井有条上每一节课,静心静气批阅每一本作业,我在化学学科中成长、成熟着。我喜欢我现在的这种工作状态,充实,快乐,人也很自信,有一种成就感。快乐的工作促生活,和谐的生活促工作。
xx年9月1日开学初,我带着欣喜、自豪,同时伴着诸多担忧、无助,当上了8年3班、8年4班化学老师。第一个月孙老师去北京给孩子看病,刚一转行就给四个班级上课,批改作业,与学生进行沟通交流等,面对学校的课改,设计导学案,走课改路线等,最感谢的人是车小娟,耐心指导我导学案的设计,有时化学的计算题也帮我算。那一个月,真是忙疯了,工作量真是很大。那一个月成为了我教学生涯中最最难忘和值得装在记忆深处的一段最美好的时光。讲过公开课《化学使世界变得更加绚丽多彩》没有多少知识含量,意在让领导放心,让学生面对新学科产生兴趣。做过组内公开课《氧气的性质》,受到领导、同事们的好评。临近期末前一个多月,孙老师又得去北京给孩子看病,我一个人又开始教四个班,那个学期期末化学学科考了第五名,但我知足了。教四个班级,我经验为零,工作量真的很大,任务重,没有多余的时间辅导学生,领导们是看在眼里,记在心里的。
第二学期,我继续教二个班,外加一个毕业班,又尝试着跨学年跨教材。那个学期,让我感到了什么是真累。八学年二个班的成绩期末在第三名,勤能补拙是良训,付出终有回报。
改科第二年教九年
一、四班的普班教学工作中。正如一首歌中唱道:“有一种爱叫做放手”,那一年向下兼着慧芳老师八年四班的化学课。又是一年跨学年跨教材。这一年我的身体透支得很厉害。毕业班那边,抓学生学习兴趣,抓学生基础知识,让每位学生在每一节课都动起来,都尽量跟着我学,减少干坐生,提及格生人数,是我的目标。八年四班这块,我付出了很多,也克服了许多困难,如家离单位太远,孩子太小等,早上吃不上早饭,早早地来上早自习,上了很多辅导课。我真心真意对待每名学生,根据学生自身的特点采取不同的鼓励方式,如语言,勾手指,物质奖励,写纸条等,学生心中有数。提到物质奖励,我在慧芳老师班这几十个学生身上二年时间花了一千四百多元进行物质奖励。每次期末考试学生都取得了第一名的好成绩。
去年,我教一个优班,一个普班。在工作量减轻的同时我的压力也上来了。关乎优班学生的前途啊,我决不能让孩子们因为我这科弱而输在起跑线上。我全心全力、尽职尽责进行着常规教学,尤其是刚结束的这个学期,二个班我批阅的卷子至少五六千份,每套卷子都做到了精讲。
付出了真心,真的很难再接受。当得知领导安排我教新八学年四个班时,看到这些孩子们我一直一点感觉也没有,直到每班上完了第一节课后,我才重新找回了那颗被刚送走的毕业班孩子们带走的心。
近三年的收获是:xx年12月,参加了道里区教育科研骨干培训,xx年12月,参加了道里区化学学科教学设计竞赛活动获特等奖,xx年参加中小学骨干实验教师培训后被评为优秀实验教师,xx年6月参加了道里区初中化学首届拟题大赛获一等奖,xx年参加了化学学科版图版画竞赛活动,获一等奖,xx年6月,参加了化学教师首届板书大赛获一等奖,近三年撰写科研论文。xx年xx连着二年荣获记功奖励。在xx年8月份,顺利送走了毕业班,参加完中考阅卷工作后随同市化学教研员去阿城送教下乡,《新课程有效教学,彰显有蓬勃生命活力的课堂》为时近二个半小时的讲座受到各地区老师的好评,最高兴的是我和36中曹老师讲完上午课程后,老师们去食堂吃饭,我们一起走了一段,大家说:“这么多天,就今天上午最有收获了,要是天天这种课就好了。”
人这一生,前半生都活着忙,为名为利,求取狂奔,后半生该忙着活,为人为己,回归本心。人生是条阡陌纵横的路,一种取径阅不到变换的风景,人生是部繁复的交响乐,一种乐器奏不出华彩的乐章。欲念驱使的路,不是康庄大道,一条道走到底,不一定看见光明。人生重要的一步,是在适当的时候止进,就像炒股需要止赢和止损。生命需要点面结合,拓宽人生的宽度,才能成就成熟的人生。
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怎么写报告184人觉得有帮助
化学教师述职报告怎么写作为化学教师,写好述职报告并不复杂,但要写出高质量的报告,还是得下点功夫。述职报告不同于普通的教学总结,它需要结合自己的工作情况,把一年来的教学成果、遇到的问题以及改进措施都讲清楚。
我在写报告时,一般会先列出一些关键点,比如教学任务完成情况、学生的学习成绩变化、课堂管理方面的做法等。这些内容最好能用具体数字说话,比如今年学生的及格率比去年提高了多少个百分点,这会让领导觉得你的工作是有成效的。不过有时候我也会忽略掉一些细节,比如没太在意平时测验的具体分数分布,只记得期末考试的结果,这样可能会让报告显得不够全面。
在描述教学方法的时候,可以多谈谈创新之处。比如,我尝试过用生活中的例子来讲解化学反应原理,效果还不错。有些学生反映以前觉得化学很抽象,现在通过这种方式理解起来容易多了。当然,这里也有一个小问题,就是有时候我会忘记补充具体的例子,只是泛泛而谈,这样可能会影响报告的说服力。
关于存在的问题部分,我觉得实话实说是必要的。毕竟没有人能做到完美无缺。比如我发现部分学生在实验操作上还存在不足,动手能力有待加强。针对这个问题,我计划下学期增加一些基础实验的练习时间,帮助他们更好地掌握技能。不过有时候我也会不小心把问题说得太笼统,没有深入分析原因,这就有点像是草草了事了。
最后,别忘了提到个人成长的部分。作为一名教师,不断学习新知识是很重要的。这一年里,我参加了几次教研活动,也阅读了一些专业书籍,感觉受益匪浅。希望以后还能有机会参与更多的培训项目,提升自己的专业水平。不过有时候我可能会漏掉这部分内容,因为总觉得个人发展跟单位的整体规划关系不大,但实际上这也是一个完整的述职报告不可或缺的一部分。
【第8篇】教师个人述职报告2025范文8250字
教师年度个人述职报告:
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训,
教师年度个人述职报告。
一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 '进无足赤,人无完人',在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
年度考核教师个人工作总结述职
本年度,本人认真学习马列主义,***思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。
一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师年度考核个人工作总结
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、 思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、 教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
年度考核个人工作总结
随着本学期的结束,____年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就____年工作小结如下:
一、 政治思想:
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理,
个人述职报告《教师年度个人述职报告》认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、 继续教育:
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:
在思想政治方面,能认真学习马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评.
____年教师年度考核及个人工作总结
一年来,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
作为一个英语教师在遵循英语教学新课程的要求,教好英语知识的同时,我也很注重在英语课堂中对学生进行德育教育。下面浅谈
一下在英语教学中我是如何挖掘教材内涵渗透德育教育于英语教学中的。
(一)对学生进行感恩教育
我认为这一点是很重要的,因为一个连感恩懂不懂的孩子,他能学习好文化知识吗?他能做出惊天动地的大事吗?所以我利用准备
单元学的“how are you?扩展练习“how is your father?”以及问候其他的家人,教育他们平时要懂得都关心父母的健康状况,
父母下班了为他们倒上一杯热水,父母身心疲惫了帮他们做做家务,给他们捶捶背,还有自己努力学习,不让父母为自己操心受累
这就是对父母的的关心和孝顺。
还有我在教学when is your birthday? 之后我做了个调查。问有多少人知道自己父母的生日,举手的人寥寥数几,我又问有多少人
知道自己的爷爷奶奶的生日,举手的人就更少了。我接着又说,我们的人都知道自己的生日,但你们可否知道我们的出生
日就是父母的受难日。随即我播放了一个短片,短片讲述的是一位失去双腿靠坐在篮球上行走的女子为了生一个小孩从怀孕到生产
不同于常人的艰难历程。看着短片,原本对我的调查无所谓的学生的神色渐渐变得凝重,有些同学的眼睛湿润了,看完短片,有些
孩子甚至已泣不成声。我相信此时有些学生已经震撼了。我趁热打铁接着问:看破完短片你想到了什么?学生纷纷回答说想到了母
亲的母爱,母亲的无私,母亲的伟大。我接着又问:母亲给予我们的如此的多,我们应该怎样去爱自己的母亲?学生争先恐后地举
起了小手,有的说在妈妈累的时候为妈妈捶捶背,有的说要多帮妈妈做一些事情,还有的说努力学习让妈妈少操点心。听着们此时
真实的情感表达我很欣慰,我的教育达到了预期目的。之后我给学生布置的一项家庭作业,利用“what can i do for you ?教育学
生平时要注意帮助他人,另外如果别人帮助了你你要懂得感恩,这样学生受到了潜移默化的影响,我们达到了教育的目的。
(二)对学生进行文明礼貌教育
在平时的英语教学中,我很注重对学生的礼貌用语,来激发学生学习英语的积极性,潜移默化地影响学生,使学生自觉摒弃日常生
活中不文明用语,提高学生自身的修养和个人交往能力,因此在我的课堂中”hello ,sorry,excuse me ,thank you“ 等礼貌用语
使用频率很高。同时,我还将礼貌教育贯穿于我的教学中。我教学生在做自我介绍前别忘了说:” hello 和“nice to meet you.
在介绍完之后说;thank you在问路时一定要说:
“excuse me ”“thank you all the same在打电话时要教学生:hello ,this is…。 is that…?” good bye 在请求帮助时要
说:excuse me .can you help me ?同时借机提醒学生,我们在经常请求别人帮助的同时,也应该主动地和那些需要帮助人提供帮
助。这时你要说can i helpyou?学生既练习了会话的句型又对学生进行了礼貌教育。
(三)对学生进行健康、饮食教育
在教学“healthy food ”这个短语时,首先根据我校学生实际情况,在学校外摊点买零食的学生比较多,因此我利用此机会给学生
讲什么是健康食品?给学生讲什么是”三无产品”,并且要求学生平时应如何饮食?另外我们课下做了阅读短文“sunshine
sports?”我帮助学生分析短文的同时教育学生要每天上好大课间,充分利用一小时的锻炼时间,一是锻炼身体,二是准备中考体
育加试时取得较好的成绩。平时自己也要制定一定的锻炼计划,有好的身体才能更好的学习和生活。
(四)对学生进行学生间的友谊教育和环境卫生教育
我在教学help with do 短语时,首先练习这个短语的用法,让学生们造句体会含义,还有就是进行扩展帮某人擦黑板、帮某人扫地
等短语,培养他们珍惜学生间的真挚友谊习惯,另外教育学生平时要保持良好的卫生习惯,不要乱扔纸屑,见到脏东西要主动拾起
,培养学生保护环境意识,使我们的校园干净整洁。
以上是自己这个学期以来在英语课上的几点德育教育做法,不妥之处难免。我会在以后的教学中不断摸索前行,使之达到更好的教
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教师个人述职报告2025怎么写撰写一份高质量的教师个人述职报告,关键在于条理清晰且突出重点。首先要明确述职的目的,是为了总结过去一年的工作成果,同时反思存在的不足,为接下来的教学工作提供改进方向。述职报告的内容应包括教学任务完成情况、学生反馈、专业发展等方面。
在撰写过程中,教学任务部分要具体列出承担的课程名称、授课对象以及课时数。例如,这一年我主要负责高二年级的语文课程,每周授课六节,全年累计授课超过200课时。这部分内容最好能结合具体的教学案例,比如某个单元的教学设计如何激发学生的兴趣,或者某次课堂讨论如何引导学生深入思考。不过有时候可能会不小心遗漏某些细节,像是忘了提及某个重要的教学活动,这就需要在初稿完成后仔细检查一遍。
关于学生反馈,这是反映教学效果的重要指标。可以通过问卷调查、座谈会等形式收集学生意见,然后在报告中如实反映。比如,有学生提到课堂互动环节让他们感到更加投入,这就可以作为正面的例子加以引用。但有时可能因为疏忽,只记住了积极的反馈而忽略了需要改进的地方,这样的偏差就需要在后续补充完整。
专业发展方面,除了参加常规的培训外,还应该主动寻求机会提升自己的专业能力。比如参与教研组的课题研究,或是阅读最新的教育理论书籍。如果条件允许的话,还可以尝试开设公开课,接受同行的评价。不过有时候可能会出现记录不全的情况,像是忘记标注参加培训的具体时间,这就需要提前做好计划,将相关资料整理好备用。
此外,述职报告的语言表达也很重要。既要保持客观公正,又要体现个人特色。可以适当加入一些生动的描述,使报告更有吸引力。例如,用比喻的方式形容某个教学方法的效果,或者引用经典文学作品中的句子来阐述教育理念。不过要注意的是,比喻一定要贴切,否则会显得牵强附会。还有,引用名言警句的时候,要确保出处准确无误,以免造成不必要的误解。










