【第1篇】实用教师述职报告集合范文1500字
各位领导、同仁：
大家好！我叫 于____年9月来到 工作，这半年里，我的生活发生了很大的变化，在学校领导和同事的帮助下我成功的完成了角色转变。现将这学期的工作总结如下：
一、思想品德方面
我自觉遵守学校的规章制度，做到不迟到不早退，服从学校安排的各项工作，并保质保量完成。我认真学习教师职业道德规范，并遵守上面的每一条原则，履行一名教师的职责。还认真积极地参与教学教研活动，努力提高自己的专业素养，力求自己的专业素质也有所提高。在担任3个班的英语教学工作中，我能够做到认真准备每一堂课的教案，并深入研究学生和教学的关系，使教学符合学生的实际情况。在生活中，我关心爱护学生，尊敬领导团结同事，认真对待生活中的每一件小事，与人为善，处处严格要求自己，生活中使自己成为一个素质高尚的人，教学上使自己成为一名合格的受学生爱戴的教师。
二、教育教学工作方面
在这学期的教育教学工作中，我一步步让自己的教学生能力提高。作为新教师，对教材不熟，没有方向。所以我仔细研读新教学大纲，以及对英语教学的要求，明白教学目标。此外花较多时间从全书到单元再到每一课的内容进行准备，再联系学生实际，按照“教学六认真”的要求严格要求自己。第一，备课，我认真查阅各种书籍，并通过网络等现代化手段拓展信息，准备充分有趣，以应变不同学生的可变性。课堂设计上，我设计丰富的活动，以学生为中心教师为辅导的教学方式，充分发挥学生的主体性，让他们在做中学。第二，上课，我常常从生活中的一些事情引入课堂，调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。以教案为基础而不只唯教案，灵活应对各种“突发”情况，参与到设计的各种活动中去，指导学生活动。给与学生足够多的思考时间，让他们学会独立思考学会独立解决问题。另外我还特别注意板书的书写，做到板书正确工整，清楚精练，布局合理，体现讲课重点和过程。课堂管理也是上课的重要环节，我尽量通过有趣的课堂去吸引学生的注意力，也用温和的方式提醒学生要注意的问题。第三，课后，按照学生的实际情况布置适量以及难易适中的题目，注意减轻学生的负担。严格要求学生独立完成作业，杜绝抄袭现象，对不教作业的学生进行一对一的教育。认真批改学生的作业，做到有布置有批改。及时纠正作业中存在的问题。对作业中出现的问题，做好批改记录。第四，辅导，早自习，晚自习我都做到下班辅导，解答学生疑难问题，指导学生自学。对成绩优异的学生，指导他们阅读课外书籍，加深拓宽知识面。并且有计划有重点地辅导到差生，他们不要放弃对英语的学习。第五，考试，我鼓励学生认真地完成每一个题目，不要知难而退。阅卷也做到仔细，使学生知道自己的真实学习情况。评讲做到仔细，并让学生做纠错本。第六，总结，总结能够使自己对教学情况进行反思而提升教学水平。做好随堂小结，每堂课后认真总结该堂课的成功之处和不足之处。并在下节课中注意改善。根据自己的教学体会，也认真地写了教学论文，使自己的教学理论水平得到提高。经过学期的努力，和学生的认真学习和配合下，学生的学习兴趣有了很大提高，慢慢养成自己学习英语的方法。而我自身的教学能力也达到一个合格教师的水平。
三、自己需要改进的方面
首先，自己的教学水平还需提高。必须深入的研究教材，研究本专业的知识，让学生真正学习到知识。其次，还应该多读书，拓展自己的知识面。教育学生远不是专业知识那么简单。然后，我还应该多和学生交流，了解他们的性格，学习以及生活。
在以后的日子里，我将以“学高为师，身正为范”的格言为基准，严格要求自己，努力做好一名合格的人民教师，努力为社会主义教育事业做出贡献。
20xx-01-03
教师述职报告
怎么写报告123人觉得有帮助
写述职报告的时候，得先搞清楚这份报告的主要用途。比如教师述职报告，主要是向领导汇报这一年的工作情况，包括教学成果、班级管理还有个人成长之类的内容。既然是汇报工作，那就要把事情讲清楚，让别人知道你做了什么。一开始，要把基本情况介绍一下，像教了几年书，带的是哪个年级的班，负责哪些课程之类的。这部分不用太复杂，就简单罗列一下基本信息就行。不过有时候可能会不小心漏掉一些重要的信息，比如忘记提某个重要项目，这就不太好，最好能提前列个清单检查一遍。
接着就是重点部分了，得详细描述一下自己的教学工作。可以按照不同的学科或者不同的时间段来分块儿说。比如说语文课，你可以讲讲怎么设计教案的，用了哪些新的教学方法，学生们的反应怎么样。这里有个小问题要注意，有时候老师们会特别强调自己的努力，却忘了提到具体的效果，这样会让报告显得有点空洞。
然后就是关于学生管理和自身发展的内容。这部分也很关键，因为学校除了看你的教学成绩，还会关注你是不是能够很好地引导学生健康成长，还有你自己有没有不断进步。比如可以聊聊平时是怎么跟家长沟通的，遇到调皮的学生又是怎么处理的。还有自己的专业提升，像是参加过什么培训，读过什么书，这些都能体现你的职业态度。
最后别忘了加上一些未来的计划。毕竟述职报告不只是回顾过去，还要展望未来嘛。可以谈谈下一年的目标，比如想提高哪方面的教学能力，或者准备组织什么样的活动来增强学生的兴趣。不过这里可能会出现一个疏忽，就是目标定得太笼统，缺乏具体的实施步骤，这样虽然听起来挺好听，但实际操作起来可能就没什么效果了。
写报告的时候语言要正式一点，但也不要太死板，适当加入一些生动的例子会让内容更有说服力。还有啊，数字是很有力的证据，如果能用一些数据来支撑你的说法，比如学生的考试成绩提升了多少百分比，课堂参与率提高了多少，这都会让报告更有分量。
【第2篇】中学的教师述职报告范文850字
中学的教师述职报告
我叫赵建立，男，48岁，任田湖二中校长。现就我在05——06 学年上学期工作情况和下学期工作计划做如下述职报告。
一、上学期工作总结
1、中招考试重大进步。全县前500名人数由04年11名，上升到28名。比全镇增长率高一倍以上。
2、招生保持良好的势头。全镇前300名学生我们招收54名，比前年的比率高。
3、完成三个校建工程。1）电脑室、远程教育教室、多媒体教室各一；2）修校门前桃李桥一座；3）修理房顶2000多平方米。
4、对全校教师实行了班主任聘任。
5、管理工作不够规范化
6、教学成绩还较低非
7、教师的责任感、竞争意识不强；
8、经费运转困难，债务增大
二、下学期工作主要目标
一）工作方针：集中所有优势资源，调动各种积极因素，采取一切可行措施，提高二中竞争力。
二）重点工作及目标：
1、集中所有优势资源，提高优秀学生的比例和拔尖学生的质量，为高级学校输送更多更尖的优秀学生，提高二中的社会声誉。期末考试，保证初一、初二学生成绩在各分数段占四分之一
2、采取有效措施，调动教师的.工作积极性。使拼命干、尽力干、消极干的教师比例分别占50%、40%、10%。
3、学校管理规范化，职责明确，任务到人，奖罚严明。严格执行管理人员的五条纪律：1）每周听课3或2节，2）请假超过半天者，必须向校长请假。3）政教、后勤、教导三处，学生上课期间必须有人值班。4）各项工作凡涉及4人以上或须7天以上的均须有计划、记录和总结，并入档保存。5）工作出现一般性错误，由校长下通知批评并入档作为期末考评依据，凡受到中心校以上批评者罚款50圆；凡有创新性的工作校长校长发通报表扬并入档作为期末考评依据。
4、开源节流，比上期增收1000圆，节约5000元（电费2000元、物品消费1000元、旅差费1000元、其他1000圆）
三）常规工作的新问题
1、教研工作，教师对电化教学的学习、研究和运用
2、学生的思想工作，解决学生上网问题
3、教学检查，基础训练的批改情况
4、安全工作，安全教育和安全责任制的总结、奖惩
四）个人工作
1、奖罚分明、及时
2、放权放心
怎么写报告63人觉得有帮助
中学教师述职报告该怎么写？这事说起来挺复杂的，得从几个方面入手才行。先说说基本情况，把教书这些年的情况简单介绍下，比如带了几年班，教过哪些科目，学生情况什么的。这部分不用太复杂，点到为止就好，但得让人明白你是干什么的。接着就是教学方面的内容了。这部分得好好琢磨一下，既要体现你的专业水平，又得突出工作成绩。可以讲讲平时是怎么备课的，用了什么方法提高课堂效率。要是有搞什么创新的教学手段，比如用多媒体之类的，也得提一提。不过这里有个小地方需要注意，有时候老师们会想当然地认为学生都跟得上，但实际上可能有些学生还是需要额外辅导的，这方面如果能稍微留意下，效果会更好。
然后是跟学生的互动这一块儿。老师嘛，跟学生处好关系很重要。可以写写平时是怎么跟学生交流的，有没有遇到什么特别的事情，又是怎么处理的。比如某个学生突然成绩下滑，你是怎么找他谈话的，最后结果怎么样。这类事情写出来既有真实性，也能展示你的责任心。
还有就是参加教研活动的部分。学校经常会有各种教研会议，老师们都得去参加。在这个过程中，大家都会分享一些好的经验和做法，你可以把这些学到的东西应用到自己的教学里去。当然，不是每个老师的记录都那么细致，有些人就记个大概意思，这样就容易漏掉一些关键点。所以建议大家平时多做笔记，方便以后整理。
另外一点就是自身的学习提升。作为老师，不能光顾着教学生，自己也得不断进步才行。可以写写最近读了哪些教育相关的书籍，或者参加了什么培训课程。要是有机会出去学习交流，那也是很好的素材，能证明你一直在努力提升自己。
最后别忘了附上一些数据支持。比如说这个学期你带的学生考了多少人达到了优秀标准，班级平均分是多少。这些数字虽然枯燥，但能让报告显得更有说服力。不过要注意的是，数据来源一定要真实可靠，不能胡乱编造，不然到时候查起来就麻烦了。
【第3篇】2025小学教师年终述职报告范文800字
____小学教师年终述职报告
尊敬的学校领导，老师们：
大家好！
这几年来，在校领导的帮助下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到大家的好评。我在工作中不断积累经验，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自我！现将本人近年来的工作情况作以详细述职。
一、勤修身俭养性，传师道重德行
身为小学人民教师，我热爱党，热爱人民，忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针路线不动摇，注重加强个人思想道德修养。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染学生（我一直不吸烟，不喝酒，不），以身作则，以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习，互相交流情感，互相共享信息。同校内老师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。
二、求实拓展创新，寓教于情于乐
作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生。组织编写复习、检测资料，提供给学生，形成良好的教育理念。
我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。
怎么写报告91人觉得有帮助
2025小学教师年终述职报告怎么写年度结束，每位老师都得交一份述职报告。看着简单，其实里面学问不少。先说开头，得把这一年教了哪些课，带了哪些学生交代清楚。比如说我今年教四年级语文，还兼班主任，这就得写进去了。写的时候别光说干了什么，得说为什么这么干。
接着就该谈谈成绩了。成绩不光是考试分数，还有别的方面的进步。比如有个学生以前不爱说话，现在能主动回答问题了，这种变化就值得提一提。不过这里头有个小问题，有时候可能会忘记记录这些细节，所以平时得养成记笔记的习惯。
教学方法也很重要。这一年我在课堂上尝试了一些新办法，像小组讨论什么的。效果嘛，说实话一开始有点乱，但后来慢慢好起来了。这里有个小漏洞需要注意，就是别把所有的尝试都说成成功，偶尔也得承认失败，这样显得真实。
家校沟通这部分也不能少。这一年开了几次家长会，还单独跟几位家长聊过孩子的情况。记得有个家长特别焦虑，我就耐心解释了孩子的进步情况，后来她心情好多了。不过写这部分的时候容易漏掉一些具体的例子，这点得留心。
除了教学工作，还得说说自己参加的培训和学习。今年我参加了两次教研活动，学了不少新知识。特别是那次关于阅读教学的讲座，对我启发很大。不过这里有个地方容易写得太空泛，最好能具体点，比如学到的具体技巧。
最后说说自己的不足。我觉得自己在信息技术应用方面还有提升空间，尤其是PPT制作这块。有时候做得太简单了，影响了课堂效果。这一点得下功夫改进，不然以后讲课可能会受影响。
写报告的时候，字迹工整很重要。要是字写得太潦草，别人看不清多不好。还有啊，数字要用阿拉伯数字表示，这样看起来更清晰。不过有时候写到激动处，可能会忘记这个规矩，到时候改起来挺麻烦的。
【第4篇】教师评优述职报告范例范文3600字
教师评优述职报告篇一
各位领导、各位老师：
今天我站在这里参加二〇xx年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，我还有好多没有你们做得好，因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。优秀，是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人，我愿意一直朝着这个目标努力，奋进！
一、班主任工作
作为一名共产党员，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬模范带头作用，我希望自己可以努力做得更好。作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己。刚送走的九年级，我出色完成了学校给定的各项任务，达到了在平行班中流失率为零的指标，各项班级管理深得学校好评，在中考中也取得了可观的成绩。九月份，我接手七（1）班班主任兼英语教师，在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，注意班级班风、学风的培养。坚持6到6查，早上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯。我深知，工作重在平时，常抓不懈，长期的努力，班上做到了有老师无老师一个样，人人都是班级小班干，个个都是班级小主人，学校布置的各项活动都能出色完成，我还积极撰写班主任管理心得，在省的班主任“比访同行”论文大赛中，我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖，多次获得区一等奖。由于我的努力，多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号。我还得向更优秀的人看齐。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改理念，积极撰写论文，在湖北省____年中小学教育科研论文评选第xx届创新教学设计中荣获省级二等奖。说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果评选活动中荣获一等奖。
我还努力钻研毕业班的各年的试题，在____年黄陂区中考模拟试题征集活动中，命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源。我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。并做好后进生转化工作，用发展的观点看学生。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩。
三、考勤方面
我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
我知道，所有成绩的背后，离不开各位领导、老师的支持与理解，在教育的岗位上，我还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我！
教师评优述职报告篇二
我叫xxx，担任九年级两个班数学课，并担任九（2）班班主任。今天我站在这里参加学校年度优秀教师评选，倍感压力。我深知在众多优秀的同事中，我还显得不够成熟。因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。对于我来说，优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。一直以来，我勤奋并努力朝着这个目标奋进。
1、作为一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进。工作中，我一直服从学校安排，希望自己可以努力做的更好。
2、作为一名班主任，我热爱自己的工作，去年我接手九（2）班班主任。在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，从课程学习到班务管理，各方面注意班风、学风的培养。经常与家长进行沟通，了解学生的学习和生活动态。从初三学生特点出发，积极与学生沟通，帮助他们解决困惑和烦恼，并鼓励他们树立正确的人生观、价值观。现在学生们面临体育加试，课下我与学生们一起跳远，一直投掷，感受其中的技巧，与学生一起交流心得，贴近他们的心，给他们鼓劲加油。班主任工作，是一项繁琐的工作，有时也感力不从心，但是我愿意与学生们相处，希望给他们正确的引导，帮助他们成长。
3、作为教学战线上的一名数学教师，我不断充实自己的教育理论，丰富自己的教学经验。向有经验的老教师们学习请教。努力钻研各年中考题，调整自己的授课模式，力求达到的效果。学校也给我很多机会，说课讲课、参加市里教案论文评比，在市里的数学说课活动中，受到中教室领导的表扬，并获得奖励。我认为这些磨练是我今后教学生涯中的一笔宝贵财富。
4、在考勤方面，我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前到校进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持不请假。
我知道，所有成绩的背后，离不开在座各位领导、老师的关心与理解，正是因为你们支持，今天我才有勇气站在这里，让大家鉴证我的进步与成长。希望你们一如既往的支持和帮助我！
谢谢大家！
教师评优述职报告篇三
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
在这里我想跟大家分享一下我的一个小故事：从小到大，很多人问过我我的理想是什么？我的回答坚定不移的只有一个——干什么都行就是不当老师。因为我一直觉得做老师很辛苦。谁知现实与我开了一个大大的玩笑，我偏偏从事了这一行，而且一上班就当了班主任。转眼间来咱们四中工作已经一年半了，现在我非常享受这份工作，每天乐在其中，而让我有这种转变的正是这所学校和在座的各位。咱们学校氛围和谐、领导亲民、老师们干劲十足，每天以积极的状态、饱满的热情来工作，同事之间感情深厚、亲如姐妹。这些都深深影响了我，最重要的是班主任这份工作让我成长了许多。所以首先我要感谢领导的信任！让我能有一个锻炼与展示自己的机会。感谢！（鞠躬）接着我想感谢我的同事们。感谢大家对我的帮助与支持，你们在生活中给了我很多感动，我都记在心里了，感谢！（鞠躬）最后我想感谢我的学生，是他们丰富了我的情感，让我深切体会到做父母的心，让我成熟了不少，我要感谢他们！言语的感谢远远不够，在我心中回报各位的方式就是尽自己努力去工作。因此我严格要求自己，也享受着工作带给我的快乐与感动。
首先我想谈谈我的班主任工作。
在班风建设上我坚持以身作则、积极引导的原则。引导大家能吃苦、讲团结，比如和学生一起扫除、上操时从不用手插兜，利用生本课堂小组合作在课上课下形成良性的合作与竞争。
在班级管理中，我坚持民主、分层的原则。多倾听学生的意见和建议，当师生发生小摩擦时主动承认自身的错误。分层次对学生提出要求，实行责任管理。适时开展课外竞赛活动，希望让学生能够享受快乐的校园时光。
在师生关系上，坚持平等对待的原则。不放弃一名同学，真心帮助、关爱他们，经常与他们交流、谈心，通过书信、作业回馈等形式来加深交流。
在家校合作上，坚持主动出击原则。主动与家长沟通，共同探讨教育方法。对于无暇照顾孩子或已放弃孩子的家长，也积极表明学校的负责立场，引导家长认清利害关系，请求家长配合。
接下来我想谈谈我的教学工作。
一周12节课不可怕，可怕的是一节课上6遍，今年是我第二遍教初一，自然更熟能生巧一些！每个班情况不同，我根据6个班不同状况来调整讲课方式，让同一节课上出不同的感觉，自己也不会觉得乏味。施行生本课堂，让每一个学生都有所得。关注非班主任班级的学生状态，和他们谈心也及时向其班主任反映情况，在我们师生共同努力下，本学期期中考试终于赶上了区平均分，未来的工作我也会这样干下去！
最后，谈谈我的个人成长与发展。
我珍惜每一次出去培训、学习的机会，做好笔记，写好随笔与反思，也结合我工作中的问题思考了解决办法，用起来很有效果，在准备班主任素质大赛的过程中也积累了许多方法，让我在短时间内成长了许多，我们几个班主任也经常在一起探讨，上半年的孙校长、王校长、董老师以及下半年的梁主任、靳主任、张艳荣老师给了我很多的指导与帮助，教会了我很多东西。在工作之余我也从图书室借了很多教育教学书籍，这学期看我有段时间有些急躁，梁主任也帮我借了不少。我觉得读书能净化心灵、排解压力、引人深思、充满动力。博采众长成了我成长的法宝。
怎么写报告145人觉得有帮助
教师评优述职报告该怎么写，这个问题困扰过不少人。这类报告说复杂也复杂，说简单也简单。要是想写得体面些，得把教学经历、成果都梳理清楚。先得回顾下这些年教书的情况，哪些课教得好，学生反馈怎么样，这些都得提提。还有就是科研方面的进展，发表了几篇论文，主持了多少课题，这些都是加分项。当然，写报告的时候，得结合学校的实际情况。有的学校看重教学成果，有的则更关注科研能力。如果教学方面有亮点，比如带过几个优秀班集体，指导的学生参加比赛获奖，这些都要重点突出。科研方面，要是能拿个省级以上的奖项，那报告里肯定得好好写一写。不过有时候也会遇到一些小麻烦，像是有些老师觉得自己的成绩一般，怕写不好，其实不用太担心，把自己的工作如实反映出来就行。
报告里头还有一点要注意，那就是格式。虽说不是特别关键，但也是个门道。标题要醒目，正文排版得整齐，这会给阅读的人留下好印象。另外，写的时候最好多用点专业术语，这样显得更有水平。不过这里边也有个坑，有时候术语用多了反而会让人看不明白，所以得掌握好分寸。要是觉得自己表达不清楚，不妨找同事帮忙看看，他们可能一眼就能看出哪里有问题。
报告里头的数据也很重要，不能乱编。比如说教学课时数，不能随便往上加，不然查起来就麻烦了。还有那些荣誉证书，是不是真的拿到了，也得核实清楚。有时候因为手误或者其他原因，可能会填错数字，这就不太好。另外，报告里的事例要真实，别为了显得厉害而夸大其词。要是被发现造假，那可就得不偿失了。
写完之后，建议自己多读几遍。有时候写着写着就会出现一些小问题，比如句子不通顺，或者前后意思不连贯。这些问题虽然不大，但会影响整体效果。还有就是检查一下有没有遗漏的重要事项，毕竟谁也不想因为疏忽而丢掉机会。要是时间允许的话，可以请教一下有经验的老教师，听听他们的意见，说不定会有意想不到的收获呢。
【第5篇】小学教师个人年终述职报告模板范文1100字
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面：
本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面：
在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面：
作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育；利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信；利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。
____年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我的心愿。
述职人：xxx
年月日
怎么写报告144人觉得有帮助
小学教师个人年终述职报告该怎么写？其实这事挺讲究技巧的。述职报告嘛，得先把基本情况说清楚，比如这一年教了哪些课、带了哪个班，还有教学任务完成情况什么的。这部分内容不能太啰嗦，但也不能一笔带过。要是能稍微提下工作中遇到的小挑战就更好了，这样显得真实。接着就是重点部分了，就是讲成绩的时候。这里头得有点专业术语，像是“因材施教”“寓教于乐”这样的词儿用上，能让领导觉得你很专业。不过这里有个小细节要注意，别把成绩说得太满，不然可能显得不够谦虚。比如，“通过多种方式激发学生兴趣，大部分学生的学习积极性有所提高”，这就比直接说“所有学生都进步了”要好。
再往后就是讲问题的部分。这一块不能藏着掖着，得实话实说。比如，“在课堂管理上还有提升空间，特别是在个别学生的注意力集中方面”。这种表述既承认了问题又显得客观。当然，问题说完后最好能带上点解决办法，哪怕只是初步的想法也行，比如“打算多借鉴其他老师的管理经验”。
还有一点需要注意，述职报告里边最好能提到一些具体的例子。比如有个学生原本成绩不太好，后来因为某次活动突然开窍了，这种事例能给报告增色不少。不过有时候写的时候可能会不小心漏掉几个字，导致句子读起来不太通顺，比如“通过这次活动，学生们的参与热情得到了极大提升”，这里如果少了个“们”字就麻烦了。
最后这部分就是展望未来了。可以谈下下一年的工作计划，比如想尝试新的教学方法，或者加强家校沟通什么的。这部分不用写得太具体，大概勾勒一下就行，毕竟计划赶不上变化嘛。
总之啊，述职报告不是单纯地罗列事实，而是要把自己的工作态度、能力和成果展现出来。写的时候既要实事求是，又要有点技巧，这样才能写出一份高质量的报告。
【第6篇】高一教师述职报告范文900字
又一个学年接近尾声了！这是我在xx中学工作的第三个年头！在即将结束的这一个学年里，付出过，努力过，成功过，失败过，喜悦过，伤感过……现将本学年自己在思想、工作、学习方面的情况作如下汇报：
一、思想上，“学高为师、身正为范”是我的教育理念。作为教师，我热爱自己的工作，愿意以身作则，也愿意与学生相处，希望给他们正确的引导，帮助他们成长。作为一名党员，我要求自己做一名合格的共产党员，并向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进。虽然我不是最好的，但是我希望自己可以做最努力的那一个人。
二、工作上，体味着酸甜苦辣。这一学年，我担任高一年级的生物老师兼一个班的班主任。每一次上课，我都要求自己必须理清思路，把每一个问题都将明白，并通过习题巩固，不敢马虎。在教学上，不同的班级往往需要不同的教学策略，甚至调整教学进度，放慢教学节奏。为了能让学生学好生物，我也经常找学生谈心，做他们的思想工作，希望他们正确对待生物课的学习。在我的努力之下，取得了一定的成绩，我也会继续努力。在班主任工作中，我认真完成学校布置的各项工作，也注意班级班风、学风的培养。经常与家长进行沟通，了解学生的学习和生活动态，并鼓励他们：失败的时候要爬起来继续努力，成功的时候要激励自己向更优秀的人看齐。虽然我的话并不新奇，但是学生需要不断地鼓励。我希望他们对自己有信心。
三、学习上，我仍然要求自己进步。首先，为了提高自己的业务水平，我积极向同科组老师请教，也通过做练习题来提高自己的根底。其次，在专业发展上，也认真阅读教育著作，学习他人的先进经验。也通过继续教育不断提升自己。我坚信，只有不停下进步的脚步，我们才能够走的更远，才能有所收获。
在本学年的教育教学工作中，我仍然有很多的不足。在工作中，我需要更加耐心和认真，才能保证把工作做得更好。在教师个人专业发展上，尤其是对于教学研究和论文写作上，我显得那么的苍白。在教学上，我仍然需要不断琢磨和钻研，才能让自己的教学水平更上一个台阶，才能胜任更高要求的工作。这些不足暴露我很多根深蒂固的缺点，我要坚持不懈的努力。加油！
怎么写报告180人觉得有帮助
高一教师述职报告怎么写提到述职报告，不少人都觉得这是件麻烦事。其实，述职报告说到底就是把工作情况、成绩和问题好好整理一下，让领导了解你的工作状态。不过，很多人写报告时会遇到一些状况，比如不知道从哪儿入手，或者写得啰嗦又没重点。这都是正常现象，毕竟不是每个人天生就擅长这种表达方式。
写述职报告前，先要想清楚几个关键点。首先是明确目的，述职报告不是单纯地罗列工作内容，而是要突出自己的亮点。比如教学成果、班级管理上的创新点之类的。当然，也要适当提到存在的不足之处，这样显得真实可信。接着是收集素材，把这一年的教学活动、学生活动、个人成长经历都记录下来。有时候翻看以前的工作笔记会有意想不到的收获，那些零散的想法可能就是很好的切入点。
报告的结构其实不用太复杂，大致分为三部分就行。开头简单介绍基本情况，比如教了几门课、带了多少学生之类的信息。中间部分重点讲工作内容和成效，这部分需要结合具体案例来展开。比如说某个学生进步特别大，背后你付出了哪些努力，这些都可以详细描述。最后简单提一下不足之处以及改进计划，但别花太多篇幅在这上面，否则会给人消极的印象。
语言方面，尽量用平实的语句，别堆砌太多华丽辞藻。有时候过于修饰反而会掩盖了实质内容。另外，数字是个好东西，在报告里加入一些具体的数字能让陈述更有说服力。比如学生考试平均分提高了多少分，参与课外活动的人数增加了多少等等。不过要注意的是，数字要准确，不能凭空捏造，否则一旦被发现就麻烦了。
当然，写报告的时候也难免会出现一些小问题。比如有的老师可能会忘记标注日期，导致报告看起来有些模糊不清。还有些人喜欢用一些不太常用的教育术语，虽然听起来很专业，但如果听众不太懂反而会适得其反。所以写完之后最好多检查几遍，确保没有明显的错误。
【第7篇】四年级教师述职报告范文2250字
四年级教师述职报告1
本学期学校安排我担任四（1）班的语文、英语教学和班主任。这一学期来，本人对工作热情，兢兢业业，勤勤恳恳，按时作息，从无故请假，旷课。尊敬领导，友爱同事，关爱学生，尽心尽力做好一名令人尊敬的教师。本班是新组合的班级，成绩不理想，但经过努力，一学期下来有了可喜的变化，取得了满意的成绩。现从管理和教学两方面说说本人在这个学的表现情况。
一、管理
本学期教务处为了均衡各班的成绩进行了分班重新组合，我所担任的班级三分之一是我三年级的学生三分之二是另班的学生。开学初，学生们有许多不良的习惯，纪律差，大量学生不完成家庭作业，老师布置的任务不能按时按量完成，这样的班级怎么能够把学习搞上去呢。我决定头两个星期抓纪律，改习惯，再把重心放到教学上去。一学期下来，学生们讲文明懂礼貌守纪律了，并取得了较好的学习成绩。
二、教学
现在社会对人才的要求越来越高了，品质好，能说会道，有真才实学。在教学中我注重培养学生语言表达能力、思维能力、创新能力，课上多拓展，深延伸，由课堂走向社会，扩大知识面，增长见识，树立信心。有一句话说得好：“做题长大的孩子没用处，读书长大的孩子才有出息。”因此，在课堂教学中我都会学生学会自主学习，学会发现问题，学会思考问题。教学最重要的是过程而不是结果。
三、不足与改进措施
虽然取得了一些可喜的成绩，但也存在着许多不足。我没有培养出有威信的班干部，班长在老师不在时不能组织同学们早读，体操场站队。劳动委员不能自行解决问题。许许多多，大大小小的事都得我亲自过问，这是时间和精力所不允许的，再说有的学生这方面才能也没能发挥出来。下学期伊始我决定班干部轮流做，从中发现能人（预备四人），并帮其在学生心中树立威信，然后固定下来。班中3位差生的成绩没一点提高，一个基础差，一个懒惰，一个厌学，针对这样的情况我计划下学期让优生帮扶差生，我多做思想工作。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”我深感一位人民教师的责任，成绩属于过去，未来的我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。才能称得上一名合格的人民教师。
四年级教师述职报告2
本学期我担任四年级1、2班的数学教学工作，一学期来，我自始至终以认真、勤恳、严谨的治学态度，坚持不懈的从事着我的教学工作。作为数学教师，我能认真制定计划，注重教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动、积极和同事探讨教法研究教材，上好每一节课，并能经常主动学习各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生的数学能力。希望通过自己的不断总结和反思在教学上能有更大的进步！
一、我的教学态度严谨，我认真做好课前准备：
备好课。
①认真钻研教材，掌握双基目标、熟悉教材的重点与难点。
②明确学生学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，多采用学生喜欢的方法把新的知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④课前还准备好课堂上应该给教材做补充的教学内容。
二、我教学的现状分析和总结：
由于这两个班的学生有一部分基础较差，尤其是四2班的学困生较多，所以我在担任这两个班的教学工作以来，总体上感觉比较辛苦。四1班的教学在班主任杜老师的配合和帮助下，也取得了较好的成绩，但是有个别学生无心学习，上课经常迟到、个别学生爱说小话、有时候还经常拖欠作业，无形中也给我的教学带来了很大的不便。从平时的表现来看，作业在老师和科代表的督促下基本上能够按时完成，但也有一部分学生比较马虎，作业胡乱应付，上课不够专心听讲，爱插嘴，课堂纪律时好时坏。当然我也采取了一系列的措施，我不但认真上好每堂课，每个早自习，对于那些作业不按时完成的学生，我还采取了课后留下来补做的办法，或者动员他们参加周四下午的数学辅导兴趣班，在一定程度上改变了一部分学生不按时完成作业的坏习惯。
我在严格要求学生的同时还不忘记更多地采取了奖励的办法，对于那些上课表现比较好的学生，能按时按质量地完成作业的学生，以及在单元测验中成绩比较突出的，我都对他们进行了奖励和表扬，评选数学之星啦！数学阳光学子啊等等，在很大的程度上，提高了大部分学生的学习积极性。
然而，众所周知，由于数学科目的灵活性以及逻辑性比较强，加之本学年的.教材跟其它版本的教材知识差异性较大，若学生在课堂中又不专心听讲的话，那么一部分学生学习起来难免比较吃力，因而，我对这些不认真的学生采取了课后辅导与单独辅导相结合的办法，相应地取得了一定的效果，不过，要使两个班的每个学生都取得优异的成绩并不是件容易的事……
在对学生的管理上，本人也能够配合班主任老师，积极参与管理，对于班里发生的一些事情，如对学生之间的吵架，打架等一些行为进行制止，并妥善处理；对于学生的一些不良行为，比如说：讲脏话，乱买东西等不良习惯，我也能够采取批评说服教育的方式及时给予纠正，让学生认识到自己的错误。
三、我在教学中存在的缺点和问题。
俗话说“金无赤足，人无完人”，我在工作中也存在着一些问题，表现最为严重的就是有点对学生要求过高，在教学过程中有点操之过急，耐性还应加强，在教材的灵活处理上还不够优秀。
四、我今后努力的方向。
作为我来说，今后将在工作中进一步加强自身修养，不断学习，提高素质，本着“有则改之，无则加勉”的态度，对自己严格要求，精益求精，争取在今后的工作中取得更大的进步！
怎么写报告97人觉得有帮助
四年级教师述职报告怎么写最近接到了不少关于述职报告的问题，特别是四年级教师这一块。说实话，述职报告确实是个挺麻烦的事，既要体现工作成果，又要显得谦虚谨慎。这事说难也难，说简单其实也不复杂。我就结合自己的经历，给大家讲讲该怎么写。
写述职报告前，得先把这一年的工作内容好好梳理一遍。比如我，平时除了上课，还负责班级管理、组织活动什么的。这些东西都得记下来，不然到时候写的时候容易漏掉重要环节。我记得去年写述职报告的时候，就差点忘了自己带孩子们去春游的事，后来还是同事提醒我才想起来补上去的。所以，平时多做记录很重要。
接着就是整理数据了。教学这块，像学生的考试成绩、课堂表现什么的，都得有个大致的数据支撑。当然，不是说非得精确到小数点后两位，但至少得有个范围。比如我班上的平均分提高了五分左右，这种数据就能很好地反映教学效果。不过这里有个小问题需要注意，有些老师可能会把数据弄混。比如把上学期的成绩当成本学期的，这就很麻烦了。所以平时做记录的时候，一定要标注清楚时间。
再来说说工作亮点这部分。每个老师都有自己的特色，得把这点展示出来。比如说我在课堂上引入了一些互动游戏，结果学生参与度特别高，成绩也有提升。这部分的内容最好能具体一些，像“学生积极性提高”这种话太笼统，不如直接写“通过‘找朋友’的游戏，全班同学掌握了十组单词”。这样更有说服力。
还有就是不足之处了。这个部分也不能省略，毕竟谁都不是完人。比如我有时候备课时间不够充分，导致课堂节奏把控不好。这部分内容写的时候要注意语气，不能太自责，否则给人感觉是在推卸责任。可以写成“今后将加强备课环节，合理规划课堂时间”，这样既承认了问题，又显得积极向上。
最后就是未来的计划了。这部分得有点前瞻性，不能光写“争取明年继续努力”这种空话。可以结合学校的发展方向和个人特长，制定几个具体的改进措施。比如我打算下学期增加课外阅读量，每个月给学生们推荐一本好书。这样的计划既有针对性，又能体现出个人的努力方向。
【第8篇】初一政治教师年终述职报告范文1100字
各位领导、各位老师：
你们好！现在我做述职报告，请各位批评指正！
岁月如梭，岁月更如歌。在*******已经是第八个年头的开始了，过去的那个学年，拼搏，激情、快乐犹在眼前。
我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求快乐高效的课堂，而且始终把快乐传给每一位初三学生，从来不占用学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，四个班全部顺利超额完成ab各类指标。特别是初三(3)从接手的年级第六名，在中考中一跃而成为年级的第一名。
在____年述职时，我承诺过初二(4)班两年后在中考中一定会创造辉煌。____年中考已经结束，清扫战场，我当初的诺言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中取得了辉煌的成绩，总分排年级平行班第二名，仅比平行班第一名低一分，a类指标虽然高但顺利完成，b类指标超额完成。初三(4)班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。
我非常感谢我的科任老师的辛勤付出，非常感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考，更是培养了一批懂感恩的学生，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最后一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声 ，感动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们的成绩一步一步地带上来，他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人，欧亦宁，四班永远爱你！ ”
感谢四班的孩子们，你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲，你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感动，亲爱的孩子们，我永远爱你们。你们对母校的热爱，你们更让我觉得做一个番执人的骄傲，你们的班主任一定不辜负你们的期望，我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐，在课堂上我会一如既往追求快乐高效，让政治课永远轻松的快乐的高效的。作为班主任，我一定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱，在快乐中成长！
作为初三政治备课组长，依靠、团结组员，分析、备战中考，在____年的中考中我们取得了骄人成绩，平均分在番禺区名列前茅，第一次超过********中学，开创了番禺执信中考政治的先河！
现在我带的14班，我们师生之间已经融合一体了，已经快乐幸福的出发了。今天我再次做个承诺，三年后，我们14班一定会创造辉煌的成绩。
感谢学校创造的机会，不管******能否实现，我都会一如既往努力的工作，因为我爱学生，学生也爱我！
谢谢！
初一政治教师述职报告
怎么写报告64人觉得有帮助
初一政治教师年终述职报告怎么写今年的述职报告得好好准备了。这不光是为了完成任务，更是对自己工作的回顾和反思。教学这一行当，平时忙于日常事务，到年底才发现很多事情没及时梳理。像我们这种教书的，既要讲好课，还得带好学生，事情繁杂得很，有时候就顾不上把思路理清楚。
先说说教学工作吧。这一年下来，我觉得自己的备课还是有进步的。不过也有点遗憾，有些课堂环节设计得不够灵活，比如有时候为了赶进度，把讨论的时间压缩得太厉害。其实讨论挺重要的，能让学生们主动参与进来，可我总觉得时间不够用，这可能跟我的教学节奏把控不太准有关。不过我尝试过一些新的方法，比如利用多媒体辅助教学，效果还可以，学生们的兴趣比以前高了不少。
再说说班级管理。说实话，刚接手这个班的时候，我心里也没底。毕竟每个班的情况都不一样，有的学生比较听话，有的就调皮得很。我花了不少时间去了解他们，慢慢摸索适合他们的管理模式。后来发现，关键是要跟学生建立信任关系，让他们觉得你是真心为他们好。当然，这也需要耐心，有时候难免会控制不住情绪，说话有点急躁。但事后想想，这样的态度只会适得其反。
至于个人发展方面，我参加了几次教研活动，学到了不少东西。尤其是听了几位老教师的经验分享，真的受益匪浅。不过我也意识到，理论学得再多，最终还是要落到实践上。有时候参加完培训回来，觉得自己掌握了很多新知识，可回到课堂上却发现运用起来并不如想象中那么顺利。这让我明白，学习是一个不断调整的过程，不能光靠听课，还要结合自己的实际情况。
还有就是学生的成绩问题。说实话，每次看到成绩单，心里都挺纠结的。有的学生进步明显，有的却始终提不上去。我分析了一下，可能是辅导力度不够，有些学生基础薄弱，我应该多花点时间帮他们补习。但问题是，精力有限，有时候顾不过来。所以我觉得，以后可以试着发动班干部和优秀学生一起帮忙，形成一种互助机制，这样既能减轻我的负担，也能培养学生的责任感。
