
【第1篇】中学一级教师职称评审述职报告范文1750字
我大学毕业后就来到我们学校工作,经过各方面考核,去年就具备中一教师职称资格评审,现将这几年的工作第二次向大家作汇报。
一、政治思想,具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护____的领导,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与___保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党的“xxxx”重要思想和xx大精神为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,几年来辛勤耕耘、默默奉献。由于各方面比较优秀,早在学生时代,我就光荣地加入了____,实现了自己的愿望。
二、学校工作,我与周围教师的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,能积极参加学校的各项活动,无论是学校党员活动、全校师生活动还是教研组的业务学习,从未缺席过。能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象。
三、教学工作,能经常钻研教材,认真备课,既备教材,又备学生。在平时教学中,注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。特别是初三的教学,每天早上都能6点半到校为学生准备好场地器材进行晨训,从无迟到现象。上届的体育中考成绩在领导和班主任的共同努力下,也有了历史性突破!在特长生训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作,使学生在比赛中能获得好成绩的同时找到符合自己身体锻炼的方法,养成锻炼身体的好习惯,形成终生体育的意识。几年下来,学生的训练成绩和自己的训练水平有了长足的进步!去年在平湖中小学生运动会也前所未有的杀进了前6名。作为青年教师,我还能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们指导,在他们身上,我学到了不少丰富的教学经验。曾先后多次参加过市级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评,还获得过xx市体育教师教学比武大赛二等奖和教案设计大赛三等奖。
四、教研工作,几年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的反思性教育教学文章,分别在省、市、县、校等级别的专题研讨会和比赛中交流,还承接过两个课题,通过研究,也提高了自己的专业水平。
五、业绩方面,几年下来,在校领导和老师的帮助下,通过自己的努力不管是专业方面、教学方面还是科研方面都取得了一点成绩:
1、专业方面,自工作以来,在同行业的教师比赛中,获得过多项奖励,就是在xx市教职工田径运动会中也能在高手如云的青年组中获得一个第一名和一个第五名。在田径和篮球两个普及率非常高的项目中,都取得了国家一级裁判证书,具备国家级比赛裁判资格,同时在市级的各类比赛中,经常为嘉兴、平湖和乍浦的体育赛事提供了力所能及的帮助,得到同行们的广泛赞誉。
2、教学方面,(1)在XX年,获得xx市级“优秀新教师”荣誉称号;(2)在XX年撰写的教案《xxx》获得xx市级二等奖;(3)在XX年学校青年教师比武中获得过三等奖;(4)在XX年参加xx市级教师教学设计大赛中获得过二等奖;(5)在XX年,获得“xx市新教育实验先进个人”荣誉称号。
3、科研方面,总共有十二项科研成果,它们分别以比赛交流和文章发表及课题研究等形式体现。通过撰写反思性文章和课题研究,有力的推动了自己的教学能力培养。
论文获奖:(1)XX年9月论文《xxx》获嘉兴市三等奖;(2)XX年1月论文《xxx》获xx市级二等奖;(3)XX年11月论文《优化课堂教学,实施大课间体育活动xx》获嘉兴市级二等奖;(4)XX年1月论文《xxx》获xx市级一等奖;(5)XX年1月论文《乍浦初中体育社团建设的思考》获xx市级一等奖;(6)XX年12月论文《xxx》在嘉兴市级二等奖;(7)XX年6月《xxx》获嘉兴市级二等奖。
文章发表:(1)本人和就读母校体育学院党委书记康辉斌教授合作的文章《xxx》发表于《xx学报》XX年第一期;(2)文章《xxx》发表于XX年《体育教学》第六期;(3)文章《xxx》发表于《教师教育科研》XX年第五期。
课题研究:(1)XX年申报的课题《xxx》于XX年2月顺利结题;(2)XX年6月申报的课题《xxx》于XX年1月7日顺利结题并获得xx市优秀课题二等奖。
以上所述材料,事实清楚、理由充分,符合申报中学一级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。
怎么写报告180人觉得有帮助
中学一级教师职称评审述职报告该怎么写?这得从几个关键点说起。述职报告的核心在于体现工作实绩和个人能力,所以开头部分应该简明扼要地介绍自己的基本情况,比如教龄、教学经历、担任过的职务之类的信息。这部分内容不必太复杂,但需要条理清晰,让评审人员一目了然。接着,就要着重谈教学成果了。在这一块儿,不仅要列出教学成绩,还得详细说明取得这些成绩的具体方法。比如,某次教学质量提升显著,可以具体描述采取了哪些措施,像优化课堂结构,调整教学策略,这些都可以写进去。不过要注意,这里的数据一定要真实可靠,不能含糊其辞。要是能举几个具体的例子就更好了,这样能让报告显得更有说服力。
除了教学成绩,还要提一下参与的教研活动。无论是校内还是校外的教研活动,只要是跟教学相关的,都值得记录下来。可以讲讲活动中承担的角色,还有活动带来的收获。有时候,一些看似不起眼的小事,比如参加了一次微课比赛,也可能成为亮点,关键是要挖掘其中的意义。
当然,作为教师,职业道德也是评审的重点之一。这部分内容不用写得太长,简单概括一下自己的职业操守就行。比如始终秉持着对学生负责的态度,认真对待每一节课,关心学生的学习和生活情况等等。如果平时有参与过什么志愿服务之类的活动,也可以适当提及,这会增加报告的人文关怀色彩。
另外,还有一点容易被忽略,就是个人的自我提升。现在的教育环境变化很快,教师也需要不断学习新知识、新技能。可以写写自己是如何通过培训、自学等方式提高专业水平的,这样不仅能展示出积极向上的态度,也能证明自己对未来工作的热情。
写到这里,差不多就能交差了。不过,别忘了检查一遍格式和用词,确保没有明显的错别字或者不通顺的地方。虽然偶尔有点小瑕疵也无伤大雅,但如果太多的话,就可能影响整体印象了。毕竟评审老师每天要看很多份报告,一个整洁规范的文档总能给人留下好印象。
最后,记得把报告交给同事或者领导看看,请他们帮忙看看有没有遗漏或者表述不当的地方。毕竟旁观者清嘛,他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。这样反复修改几次,相信你的述职报告一定能达到理想的效果。
【第2篇】关于申报中学一级教师职称的述职报告范文1800字
我叫曹红娟,为南海一中英语教师,1999年1月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的。2001年8月调入南海区第一中学,担任高中英语教学及班主任工作,以及学校的文字宣传工作,调入南海区第一中学的两年里,我更加珍惜被教育强市、南海强校吸纳的机会,以满腔热情投入工作,甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡,在2001年至2002年学年度里,我取得优异的成绩,在课堂教学中大胆创新,勇于探索,课堂气氛活跃,多次承担科组公开课,在第一次南海教育城域网资源应用开放日中,我执教网上直播课。我潜心学习电脑技术,并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索,率先制作了个人主页,并在2002年在南海市教育信息化工作会议上评为南海市优秀教师个人主页。2001年年底被评为校“先进工作者”,“推进信息技术先进分子”,“课件二等奖”,2002年再度评为“推进信息技术先进分子”,我担任学校的宣传工作,参与学校的校内宣传及对外宣传,为《南海日报.南海教育专刊》通讯员,一年多时间在《南海日报》发表新闻类文章十几篇,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为南海一中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于2002年7月授予“学校特别奉献奖”。
我在2002年8月担任高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二课堂,每年都组织学生参加了《英语周报》组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在2002年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。
我于2002年6月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究网站”,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在2002年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖,并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。
回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。
以上是我任中教二级职称期间的,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。
报告人:
怎么写报告20人觉得有帮助
在撰写申报中学一级教师职称的述职报告时,需要考虑几个关键点。这类报告的核心在于展示个人的教学成果、专业能力以及对未来工作的规划。开头部分最好能简明扼要地介绍自己的基本情况,比如教龄、担任过的课程类型、教学对象的年级等。这部分内容虽然简单,但要确保信息完整,让评审人员一目了然。接着,应当详细描述过去一年或几年的教学工作情况。这里可以列举一些具体的案例,比如组织过哪些特色活动、实施了哪些创新的教学方法等。记得结合实际情况,用事实说话,这样更有说服力。比如,“去年我尝试将多媒体技术融入历史课教学,通过制作视频资料帮助学生更好地理解古代文化”,这样的叙述会显得真实可信。
在阐述教学成绩时,除了提及学生的考试分数外,还可以关注其他方面的进步,如学生的综合素质提升情况。可以提到学生在各类竞赛中获得的成绩,或者是班级整体氛围的改善。不过,这部分内容要注意适度,避免显得过于夸张。例如,“学生们的学习热情显著提高,课堂参与度明显增强,这从他们的日常表现和期末评语中都能感受到”。
另外,对于自身专业发展的规划也不可忽视。可以谈谈未来希望在哪些领域继续深造,或者计划如何进一步优化现有的教学模式。例如,“我希望能够在心理学方面有所涉猎,以便更精准地把握学生心理状态,从而调整教学策略”。这样的表达不仅展示了个人的职业追求,也体现了对教育事业的热情。
当然,在撰写过程中可能会遇到一些小困扰,比如说措辞不当或是逻辑不够顺畅的问题。有时候一个句子写得过长,反而会让意思变得模糊不清。例如,“我努力在每一节课上都做到既生动有趣又富有教育意义,尽管如此,还是存在某些环节未能完全达到预期效果的情况”。这种句子虽然存在一点啰嗦,但瑕不掩瑜,只要整体表达清晰即可。
【第3篇】中学一级教师个人述职报告范文1500字
我叫xxx,为南海一中英语教师,_____年*月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的个人述职报告。
我于xx年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,xx至xx年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报发表新闻类文章十几篇,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为南海一中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于_____年*月授予“学校特别奉献奖”。
我在_____年*月担任高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二课堂,每年都组织学生参加了组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在_____年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。
我于_____年*月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究网站”,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在_____年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖,并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。
回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求进步与收获。
以上是我任中教二级职称期间的个人述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。
怎么写报告5人觉得有帮助
中学一级教师个人述职报告怎么写作为一名教师,写述职报告是一件很普通的事。这类报告主要是为了让领导了解自己的工作情况,也是对自己教学工作的总结。不过,很多人在写的时候容易忽视一些细节,导致报告显得枯燥乏味。今天就来聊聊怎样写出一份高质量的述职报告。
述职报告要从基本情况说起,比如自己的教龄、所带班级的情况。这部分内容要简洁明了,能让读者快速掌握你的基本信息。记得提到自己的学历背景和专业技能,这样能给领导一个直观的印象。这里可能会有人忘记补充自己的获奖经历,虽然不是必须,但如果有相关的荣誉证书,不妨提一下,毕竟这也是能力的一种体现。
接着要说说自己的教学成果。这一部分可以具体到教学成绩,比如学生的考试分数提高了多少,班级的整体进步如何。如果有一些特别的教学案例,也可以适当描述。不过在写的时候要注意,不要夸大事实,实事求是才是关键。有时候为了显得成绩好,可能会无意间把数字写得不太准确,这就需要仔细核对数据了。
除了教学成绩,还要谈谈自己在教学管理方面的努力。比如如何组织课堂活动,怎样调动学生的学习积极性。这部分内容最好结合具体的例子来说明,比如某次公开课的成功经验,或者某个学生的转变故事。要是能把这些事例讲得生动有趣,报告就会更有吸引力。
当然,工作中难免会遇到一些困难和挑战。在报告中适当地提及这些问题,并说明自己是如何克服的,这不仅能展示解决问题的能力,也能体现一个人的责任心。比如面对调皮的学生,你是怎么耐心引导的;遇到教学资源不足的情况,又是怎么想办法解决的。这样的叙述会让报告更加真实可信。
最后,可以简单展望一下未来的工作计划。这并不是空谈,而是基于当前工作的延伸和发展。比如,希望通过参加培训提升自己的专业水平,或者计划开展新的教学项目。这样的规划既是对未来的承诺,也是一种自我激励的方式。
写述职报告的时候,语言要朴实无华,避免过于华丽的辞藻。因为报告的主要目的是传达信息,而不是追求文学效果。另外,注意格式整齐,段落分明,这样看起来会更加清晰易懂。如果实在不知道怎么开头,不妨先列个提纲,把想说的话都罗列出来,再慢慢整理成文。
希望以上的建议能帮助大家写出一份满意的述职报告。不过,写报告这种事情还是要多实践才行,光看理论可能记不住。大家平时可以多留意身边优秀同事的报告,看看他们是怎么写的,取长补短,慢慢摸索出适合自己的方式。
【第4篇】申报中学一级教师职称的述职报告范文1500字
申报中学一级教师职称的述职报告
我叫曹红娟,为南海一中英语教师,1999年1月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。
我于2001年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,1995至1999年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报发表新闻类文章十几篇,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为南海一中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于2002年7月授予“学校特别奉献奖”。
我在2002年8月担任高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二课堂,每年都组织学生参加了组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在2002年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。
我于2002年6月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的'课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究网站”,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在2002年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖,并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。
回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求进步与收获。
以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。
怎么写报告49人觉得有帮助
申报中学一级教师职称的述职报告该怎么写?得把经历和成绩说清楚,还得让人觉得你是用心在做教育。开头嘛,得先简单介绍一下自己,比如教了几年书,带过哪些班级,担任过什么职务之类的,这些都得提一下。然后就该讲讲教学成果了,别光说空话,得有具体的例子,比如说某次公开课上的亮点,或者某个学生进步特别大背后的故事。接着就是讲自己的专业成长,这部分很重要。你可以聊聊平时是怎么提升自己的,比如参加培训、进修,或者阅读教育类书籍,这些都是加分项。还有,如果你在学校里搞了什么创新项目,比如开发新课程,组织课外活动,这些都可以详细描述一下,显得你很有想法。
当然,除了教学和专业成长,还得多提提跟同事的合作情况。要是你在教研组里积极发言,帮年轻老师解决过问题,或者是参与过学校的一些重要活动策划,这些都是值得夸一夸的地方。不过,这里头可能会有点小问题,有时候人多的时候难免顾不上所有人,比如有个教研会可能因为时间紧没完全准备充分,但大家也没太在意,这种小细节就不用太纠结啦。
最后,关于材料整理这一块儿,一定要仔细。述职报告不是随便写写就行的,表格填好,证明材料也得齐全。记得把复印件都备好,尤其是荣誉证书、获奖记录什么的,最好按时间顺序排好,这样看起来条理清晰。有时候可能会疏忽,比如忘了复印某份重要的文件,结果交上去才发现缺了东西,这种情况可得提前预防。
【第5篇】晋升中学一级教师的述职报告范文3000字
各位领导、各位同仁:
下午好!
怀着既紧张又兴奋的心情,第二次走上台前向大家专题汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。
我于1997年参加工作,转眼间走过了12个年头,也可算得上是一位年轻的老教师了吧。回顾走过的四千三百多个工作日,犹如昨天一般。我的经历主要可以分为两个部分,这里我想首先有必要向大家简要汇报一下来这之前的有关于我学习工作上的经历。
我曾经在原太安中心小学任教过除英语和自然以外的所有学科,真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,并能在各个工作岗位出色地完成工作任务。记得邗江学校刚流行建电脑房开信息课的时候,我甚至承担了全校的信息技术课,并能从狠抓学生电脑兴趣培训入手,辅导的学生电脑绘画屡次在省比赛中获一、二等奖,在扬州市引起了积极的反应,当时与沙头小学(高超老师)、公道小学(沈伟老师)一起成为邗江小学信息技术应用排头兵,尤其是辅导高双同学创作的电脑绘画连环画作品——《流行畅想曲》一举获得全国比赛三等奖,全市仅有两家(沙头小学也是三等奖)。本人也因此被全国基础教育司表彰为活动优等辅导员,到省城南京领奖。
在小学工作的时间内,我担任过班主任、学校团支部书记、少先队员总辅导员等职务,多次被团区委、教育局表彰为优秀团干部。本人也曾参加了首届区少先队辅导员基本功大赛,获区一等奖,并代表区组队参加了市大赛,为区赢得了团体一等奖荣誉。本人也因为工作出色,贡献突出被授予“扬州市优秀少先队辅导员”“邗江区十佳少先队辅导员”的光荣称号。工作中本人善于总结和理性思考,形成了《与学生心灵交谈的十分钟》、《少先队it型人才培养》、《德育的催化剂》、《“以德辅德”话教育》等十余篇论文在市、区《邗江教研》杂志上发表和在德育论文年会评比中获奖,尤其是谈创新教育的文章《由横切苹果想到的》在江苏省《小学教师培训》杂志上发表。
因为本人第一学历中师,深感到学识浅薄和在工作中出现捉襟见肘的窘迫,于是在98年开始参加了江苏教育学院小学教师大专自考,逢考必过,特别是在xx年一次参加了六门科目的自学考试,克服了困难,顶住了压力,最终以均分85.8的高分通过了所有课程,取得了专科学历。
xx年,由于学校布局调整,我被调入中学部工作,与大家团结一致,并肩作战。泰安学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我感觉到了干好工作的信心和决心。教学是教师的立命之本。我深知只有站稳课堂,适应初中教学并能达到游刃游余才是教师的根本。刚开始接触物理,自己确实感到了有形的压力。实话说,仅是当初初中物理的水平,又如何能“大孩带好小孩”?好在原教务主任焦世霖给予了我很多的关心,从课堂到课外、从教案到实验都给了我很好的示范,同时陈庆丰老师、邬瑞阳老师、嵇豪老师也都给予了我莫大的支持,从问题的解惑到课堂作业纸设计,甚至是物理学科专业术语的界定都曾给我友情提醒,在这里表示感谢。包括近两年来理化组的陈龙云和马永安两位高级教师对于课堂教学的把握也给了我指教。我也与年轻教师刘丽、李梅经常性交流学习,虚心请教,她们都毫无保留,倾囊相助。遇到教学中的难题,甚至焦立新老师也热心参与我们的实验,使我学习到了很多,在这里一并表示感谢。今年,郭晶老师也加入了理化组。我希望大家能够一如既往,团结协作,提高团队整体战斗力,争取在理化教学上树立学校的招牌和品牌。
在这个大家庭中工作的人文环境如此和谐,我不断给自己加压,做好了吃苦几年的准备。首先从熟悉教科,熟悉学科,熟悉中考开始。刚开始时,我都坚持独立备课,借助多媒体,加班带晚制作新授课课件累计近20节。在物理组其他几位教师的共同努力下,现在物理组自制课件资源已相当丰富。自己也深感在其过程中逐渐融入了教材,教学上也开始得心应手。另一方面,我也常利用同步课程和优质教育资源下乡工程,不断地学习和研究,以提高和充实自己,提高驾驭课堂的能力。同时我也注意搜集自己课堂教学信息,利用摄像机将课堂实录下来,再回头浏览,潜心研究。努力发现自身教学的缺陷与不足。在xx年年省物理实验优秀课大赛中,我抱着试试看的态度参赛,百分百的准备,一是可能报名参赛的选手不多;二是因为我是农村选手代表;三是我的课型是综合实验课,多种因素造就了我一等奖的好成绩,让我尝到了物理教学的甜头。
在____年市物理优质课大赛中,感谢理化组的教师对我的信任推选我参赛。尤其是嵇豪、刘丽、李梅、邬瑞阳几位老师给了我太多的帮助,修改教案,准备教具,甚至加班加点。这次获得市一等奖的荣誉,是大家共同努力的结果,用黄健翔的话说“我不是一个人在战斗”。是的,这是泰安学校集体备课的成绩,同时我也真心地预祝嵇豪老师在7号的基本功大赛上能再创佳绩。
在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累,与焦世霖主任共同合作了教学心得《冰的熔化实验探究》并在区《邗江教研》上发表;与焦立新主任合作了《运用物理原理巧解教学难题》;与嵇豪主任合作了《正确求解变化了的电功率》;与李梅老师合作了《实验是解决物理难题的唯一良方》等多篇教学札记。撰写了《“三个把握”帮你学好惯性》论文并在《现代教育报·教师专刊》上发表,同时有《猜想——打开物理学探究之门的金钥匙》、《感受物理教学的喜悦和尴尬》等论文在省物理学会论文评比二等奖,有《机械能与内能相互转化》、《长度的测量》等多篇教学设计获区评比一、二等奖。同时,本人撰写的教育论文《家校合作﹒构建科学的育人环境》获省论文一等奖,同时在扬州市网校上转载,并被编入市高中父母读本。有关注农村弱势儿童群体的论文《让冰封的世界在暖暖春日下融化》获市一等奖;有《两棵枣树的启示》、《父母退一步,孩子进一步》等教育文章在《扬州晚报》上发表。我的努力也得到了广大学生和家长的肯定,老百姓的口碑较为积极。
在学校行政工作中,本人注意严格要求,努力做好校长助手工作,以贯彻校长室会议精神为主线,能借助网络报刊媒体加强对外宣传。xx年本人也被区委宣传部表彰为宣传思想工作先进个人。主要由办公室协调策划的学期手册、学年手册、校园文化手册、折桂诗词集、宣传五折页、文化台历等相关产品陆续与大家见面,与教科处合作的《教海拾贝》也即将问世。在校园物态文化建设中,办公室的人员也都付出了较大的努力。xx年,本人负责分工扬州市数字化校园创建工作在大家的共同努力下在全区率先创成,学校网站也被评为市十大优秀学校网站。
在今年分管的财务审批工作中,本人坚决执行三人签证制严格手续,遇有大宗或是疑惑问题能直接向校长室递交和汇报,做到为校长室负责,为集体负责,为自己负责。在平时的办公中,坚持节俭、对口原则,力争管好学校来之不易的每一分钱。
在平时的工作中,本人还不断注重学历提升。xx年参加了南京师范大学本科自学考试,于xx年顺利毕业。本人也在xx年第四届名师评选中,被评为市教坛新秀。几年的工作,同志们给了我认可,其中两年被推荐考核优秀和嘉奖,感谢大家对我的关心。
此次参加职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。如果能上,我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,如果有更优秀的同志上了,我也决不会有什么情绪或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天!
谢谢!
怎么写报告32人觉得有帮助
述职报告,说难也不难,说简单,有时候也挺复杂的。特别是想从初级职称升到一级教师,这可不是随便写写就能过关的。要是真想把报告写好,得从几个方面入手。先说开头,很多人觉得开头一定要很花哨,其实没必要。直接点明自己的基本情况就行,比如教了几年书,带过哪些班级,教过什么科目之类的。不过这里有个小地方需要注意,别把教过的年级和科目弄混了,这会让评委老师对你印象不好。还有就是教学经历这部分,最好能具体一点,别光说教了多少年书,可以说说自己带班的一些特色做法,像课堂管理的方法啊,如何调动学生积极性之类的。要是这部分写得太笼统,可能会显得不够用心。
再说教学成绩这部分,这是最能体现实力的地方。可以列举一些具体的例子,比如指导的学生参加比赛得了什么奖,或者自己获得的教学奖项。但要注意,别只顾着写荣誉,还要说清楚自己是怎么做到的,用了什么方法。有时候写得太简略,反而会让人觉得你只是运气好。还有个细节容易被忽略,就是有些奖项虽然级别不高,但如果跟自己的教学工作密切相关,也可以提一提。当然,如果实在没什么拿得出手的成绩,就老老实实把平时的工作态度写出来,态度诚恳也能打动人心。
接着就是教学研究这块了。要是你在教研活动中有参与或者主持过项目,一定要好好展示一下。比如有没有发表过论文,有没有编写过教材,这些都是加分项。不过这里有个小问题,有时候人们会忘记标注论文发表的具体刊物名称,只写个题目,这样显得不够严谨。另外,如果参与了课题研究,记得把研究内容和成果说清楚,别含糊其辞。
最后,别忘了谈谈自己的不足之处。人无完人嘛,承认自己有短板并不会减分,反而能让评委觉得你是个诚实的人。不过这里有个小疏忽,有些人写的时候会用一些模糊的表达,比如说“存在不足”,但没具体讲是什么方面的不足,这就有点浪费机会了。建议把具体的改进方向也写出来,比如打算通过什么方式提升自己的教学能力,这样更有说服力。
【第6篇】申请中学一级教师职称述职报告范文1550字
本人XX年6月毕业于常州技术师范学院计算机科学教育专业,获学士学位。XX年8月分配至无锡市河埒中学6年来,一直从事中学计算机的教学工作。XX年8月被评为中学计算机二级教师职称,聘任期将近五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:
一、思想政治和组织纪律
思想政治上积极向上。关心国家大事。积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。在此间,认真学习马列主义、***思想、邓小平理论,学习xx同志关于xxxx的重要讲话,坚持'思、识、行'相统一,提高坚持'xxxx'的素质、能力。
遵纪守法,严格执行学校的各项制度。尊敬师长,严于律己。为人师表,努力以良好的师德修养影响学生。以xx的“xxxx”时刻警示自己,为创建新时期和谐社会作出努力。
二、教学工作
在教学工作中,我能虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。在教学过程中,我认真备好每一节课,上好每一节课,在教学实践中,摸索体会教学方法。坚持运用电子教案及电教手段,教学目的明确。在学生实际操作时,我注意巡视,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。教学中注重启发调动学生学习的积极性,培养学生的灵活创新的学习意识,使他们保持积极努力求知的心态,因此教学效果较好,顺利通过了青年教师业务达标活动的考核。
教学软件的设计与制作是现代教育中不可缺少的一个部分,我经常帮助老师们制作其他专业的教学课件,帮助他们使用计算机软件。组织和参与了老师们各类计算机考核的培训辅导工作。
积极参加继续教育,树立终身学习观念。获继续教育培训优秀学员等。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。论文《计算机课中关于自主学习的研讨》获XX年江苏省优秀教育论文三等奖;论文《提高课堂教学效果的几点浅见》获XX年无锡市“中小学信息技术教育、教研研究论文评比”三等奖;论文《发现教学法的原理与中学计算机教学实践》获XX年学校教研工作年会优秀论文三等奖;论文《对优化信息技术教学的几点思考》获XX-XX年度校教科研大会论文评比优秀奖。
关心培养学生,全心全意搞好教学,完成教学任务。平时注重学习教育理论,能刻苦钻研教学业务,主动投身到教科研之中,进行教改实践,不断改进教学方法,提高教学质量。积极组织学生参加省市信息学奥林匹克的竞赛活动,获省级三等奖2人,获市级一等奖8人,二等奖6人,三等奖9人。通过参加这些活动提高了学生的学习热情和培养学生的实际操作能力。XX年5月组织初二年级学生参加了市会考试点工作,所教班级的学生也获得了较好的成绩。
认真组织和开展校园“绿色网吧”活动,让学生在上网遨游和成功交流中,产生充实的情感体验,在获得文化知识和操作技能时,感悟愉悦的人文情怀
三、教育工作
在平时教学中,我能注意对学生进行思想品德教育。教育内容与教学内容衔接自然。
对学生的听课情况,我及时与班主任联系,对于学生中不重视副课的现象及时引导、转化。对学生平时上机的违规现象能及时制止,耐心、和颜悦色地批评教育。爱学生,对学生无亲梳、无偏见,与学生感情融洽,建立了良好的师生关系,受到学生的敬重。
四、机房的管理和电教资料室的管理:
对机房的管理是我教学以外的工作之一,为管好机房,我每天下班前都整理机房,使之整洁有序;定期组织打扫,保持卫生与清洁;做好计算机管理维修记录;并能自己动手解决软、硬件问题。工作虽繁琐,却能锻炼自己的韧性,培养细致入微的观察能力。
XX年9月以来,我接手管理学校的电教资料室,重新整理了电教资料室的各类资料,实现了电教资料室的计算机化管理。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。
怎么写报告146人觉得有帮助
申请中学一级教师职称述职报告怎么写写这种报告,得把教学经历说清楚。比如教了几年书,带过哪些班级,都教过什么科目。这都是基础信息,不能省略。接着要提一下自己的教学成果,可以举几个例子,比如组织过什么活动,学生有什么进步之类的。
还有就是教学方法这块很重要。要写出自己用了哪些办法提高课堂效果。比如说过用多媒体辅助教学,或者搞小组讨论之类的。不过这里可能会有点绕嘴,但意思是要表达自己在教学上有创新。
当然,不能光说成绩,也要谈谈遇到的问题。像有些学生基础差怎么办,课堂纪律不好怎么处理。这部分不能太消极,得体现积极解决的态度。
另外,关于个人成长这一块也不能落下。要写明参加过哪些培训,学到了什么新东西。这能显示你一直在进步。不过有时候可能会漏掉一些细节,像具体的培训名称可能记不太清。
最后记得附上一些证明材料。像获奖证书,学生的评价之类。这些东西虽然不是正文内容,但能让报告更有说服力。要是不小心忘了准备,那可就麻烦了。
其实写这类报告,重点还是要把自己的工作态度展现出来。要用事实说话,让评审看到你的努力和成绩。
【第7篇】中学一级教师个人述职报告优秀范文4450字
我叫,今年34岁, 1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有____年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,____年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。
一、现实表现
本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。
二、学识水平
99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这____年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。
另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。
三、业务能力
1.教学能力
在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。
其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。
教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。
通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:____—____年度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;____—____年度担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;____—____年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;____—____年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;____—____年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。
2.教育能力
进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”(转载自,请保留此标记。)的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。
认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。
认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。
3.教研能力
“质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充实自我;积极参与各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究。
长期从事高中物理教学过程中,我结合教学经验和体会,写了多篇教学论文,《新课程背景下高中物理教学模式的转变》在湖南省____年物理教育教学论文评选中获一等奖,《高中物理现象如何观察》在湖南省____年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文《如何提高学生物理学习能力》在市教科所论文评选的活动中获奖。班主任经验论文《做一名智慧的班主任》在学校《德育在线》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思考》在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖。
积极投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在____年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成绩。现在任教实验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力,一定也会有丰厚的回报。
积极参加课题研究,首先是校本课题的研究,参与校本教材的编写,已经有三个课题被教务科采用,即:《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》,《常见通信设备的工作原理》。还参加了学生科主持的立项德育研究课题《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》
4.教辅能力
本人在提高自己专业水平和业务能力的同时,积极帮助和指导新分配和新调入本校的教师,参与了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动,年轻教师长期跟班听课,经常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平迅速提高。
在____.9—____.6一年里,我参加了到四新岗中学的支教活动,除了给他们的学生们上课之外,经常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学,多次开展教研活动,给他们提供了一定的帮助,受到了同行们的好评。
四、管理能力
根据学校工作安排,____年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是一个新的挑战,既要身先士卒、率先垂范,又要抓好本年级的教育教学管理工作,工作任务重,头绪多,在困难和压力面前我没有退缩,本着务实工作的态度,始终坚持狠抓班主任队伍建设,年级常规管理、班风、学风建设;始终坚持狠抓备课组建设,提高教育教学质量。高一年级时学生上路迅速,整个年级学风好,管理到位,得到领导的一致好评;高二年级在全省的学业水平考试中,全年级近1500人,年级及格率达到96%,九大学科单科及格率均超过98%,超额完成学校给年级制定的指标。现在已进入高三,全体高三教师热情似火,全身心投入到高三教学中,“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋碲!”在他们身上得到了很好的诠释,相信有学校领导的大力支持,有全体高三教师的奋力拼搏,临澧一中____年的高考一定会再创辉煌。
五、几年来的主要成绩和荣誉
1、____—____年每学期均被学校评为“优秀班主任”;
2、____年被县教育局评为“县级优秀班主任”。
3、____年所带班级被县教育局评为“县级优秀班集体”。
4、____年高考成绩年级第二名;
5、____年县政府给予“嘉奖”;
6、____年高考成绩年级第一名;
7、____年县政府给予“嘉奖”;
8、____年被学校评为临澧一中首届“十佳班主任”;
9、____年被评为“市级骨干班主任”;
9、____年被学校评为“十佳教育工作者”;
10、____年曹承同学获物理竞赛得省级一等奖;
11、____年被教育局评为“县级优秀班主任“;
六、近三年的主要工作
1、____年——____年度担任高一年级主任,主持高一年级全面工作;同时担任高一奥赛班0710班班主任,从事物理教学工作。
2、____年——____年度担任高二年级主任,主持高二年级全面工作;同时担任高二奥赛班0705班班主任,从事物理教学工作。
3、____年——____年度担任高三年级主任,主持高三年级全面工作;同时担任高三实验班0705班班主任,从事物理教学工作。
怎么写报告211人觉得有帮助
中学一级教师个人述职报告优秀怎么写作为一名中学一级教师,写好个人述职报告是很重要的事情。述职报告不是单纯的流水账,而是对自己工作的一次梳理和总结。要写出高质量的述职报告,需要从多个角度入手,既要展现自己的专业能力,也要体现工作的实际效果。
述职报告首先要明确主题,比如教学成果、学生管理等方面。我在写报告的时候,常常会先列出几个关键点,比如这一年的教学重点是什么,取得了哪些成绩,存在哪些不足。这样能让自己在写作的时候思路清晰一些。不过有时候写着写着就会发现,原来计划好的内容可能不太合适,这时就需要灵活调整了。比如去年我写报告的时候,一开始想把重点放在课堂教学上,后来觉得学生的课外活动参与情况也很重要,就临时增加了这部分内容。
写报告时,用词要得当,既不能太夸张,也不能太敷衍。比如说教学成果,可以用“有所提升”这样的表述,而不是“突飞猛进”。另外,数字是很好的佐证材料,比如学生考试平均分提高了多少,参加竞赛获奖的人数是多少,这些都是直观的数据。但有时候也会遇到一些小问题,比如在引用数据的时候,可能会记错具体数值,这就需要反复核对确保准确。
除了数据,还要注重细节描写。比如在讲到某次公开课的时候,可以描述一下课堂氛围如何,学生们反应怎么样。有一次我写公开课的情况,本来想说学生们都很积极,但后来觉得只写“积极”显得太笼统,就补充了一些具体的例子,比如有几个学生主动提问,有几个小组讨论得很热烈,这样就让报告更有说服力。
当然,写报告的时候也需要注意格式。虽然格式不是最重要的,但整洁的排版能让阅读者更容易接受。记得有一次写报告,因为赶时间没仔细检查,结果段落之间的间距有些混乱,看起来很不美观。所以平时养成良好的写作习惯很重要,写完之后多看几遍,确保没有明显的错误。
最后,写述职报告不仅仅是为了完成任务,更是对自己的一个反思过程。通过写报告,可以发现自己在工作中哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。希望我的这些经验和建议能对你有所帮助。
【第8篇】申报中学一级教师个人述职报告范文1700字
一、基本情况
本人******,男,汉,出生于19***年***月。
1、***年7月毕业于***师范学校。
2、***年7月获得***中师生教师职业技能训练考核合格证。特申报转为中学一级***教师。
3、19***年11月获得月计算机运用培训合格证。
4、20***年9月获得小学二级教师资格证。
5、19***年5月获得普通话(二级乙等)水平测试等级证书。
6、20***年11月获得小学一级教师资格证。
7、20***年7月获得***大学专科学历证书。
8、20***年1月获得贵州省中小学教师继续教育(2019—____年)合格证。
9、20***年5月获得***继续教育登记证。
10、20***年1月获得***系专业本科学历证书。
11、20***年12月中学二级教师。
12、20***年12月获得中学二级教师资格证。
二、申报理由
从 19***年参加工作以来,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守______宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业,严格遵守《***关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》(***),为人师表,教书育人,积极推进素质教育,努力工作,团结协作,学风、教风端正。身体健康,能全面履行本岗位职责。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,学校及学生满意。
三、工作总结
(一). 倾心教育为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇尚的品德修养。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从在集体利益。在学校和教师的心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
(二)精心施教,形成特色教学时学校的中心任务,学校以教育为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。
首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂中各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生:考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时不漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
在切实抓好教学管理和教学调控工作的工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制定并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题方法,广泛联系教学,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果角度进行评价,促进教育水平的提高。
三、教学实绩
从教以来,在较好地完成教学工作的同时,我还完善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
1、教学成果
2、撰写教学论文。20***年,论文《初中***探究式教学的探究与实践》发表在《***》,被评为“***教研成果一等奖” 《浅谈如何培养农村中学生学___**的兴趣》发表在《***》,被评为“***教研成果一等奖”。
3、20***年***月获得***人民政府颁发的“优秀教师”荣誉证。
20***年***月获得***人民政府颁发的“优秀教师”荣誉证。20***年9月获得***人民政府颁发的“优秀班主任”荣誉证。
4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,如教材教法培训、电脑初、中级培训、普通话培训等。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
怎么写报告113人觉得有帮助
申报中学一级教师个人述职报告怎么写写述职报告前,得先了解报告的目的,这是对自己教学工作的梳理,也是向学校展示成果的机会。报告要围绕教学工作展开,但不能只是简单罗列事情,得有条理地呈现自己的成绩和不足。一开始可以回顾过去一年的教学情况,包括带班人数、课程安排等基本信息。这部分内容要具体,比如某学期教了几个班,每个班有多少学生,重点讲清楚教学对象的特点。
接着就该谈谈具体的教学成果了。比如教学方法的创新,可能尝试了一些新的教学手段,像利用多媒体辅助教学,效果如何,学生反应怎么样,这都是值得提的点。还可以提到一些具体的例子,某个学生进步特别大,背后是否有你的引导作用。不过这里有个小问题需要注意,有时候会把学生的进步完全归功于自己,其实忽略了一些外部因素的影响,这点要稍微留意一下。
除了教学成果,还应该反思存在的问题。比如教学过程中遇到的一些挑战,可能是课堂管理上的困难,也可能是对某些知识点讲解不够透彻的地方。反思这部分不能太笼统,得结合实际案例,不然显得空洞。比如说某个单元测试成绩不理想,分析原因,是备课不足还是方法不对,这样更有说服力。
当然,也不能只谈问题,还得提出改进措施。比如针对教学中存在的薄弱环节,计划采取什么方式提升教学质量。可以是参加培训,也可以是跟同事交流经验。这里可能会有一个小疏漏,就是有时候提出的改进措施看起来很理想化,但缺乏实际操作性,这个需要在写的时候多加斟酌。
最后别忘了提及参与的教研活动。如果参加了校内外的教研会议,或者承担了课题研究任务,这些都是加分项。可以简要描述一下参与的过程和收获,体现出自己在专业发展方面的努力。不过这里可能会出现一点小瑕疵,就是有时候会把参与的活动描述得过于详细,反而冲淡了重点,这个要注意把控篇幅。

















