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一级教师述职报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-16 19:25:14 查看人数:53

一级教师述职报告

【第1篇】一级教师述职报告范文1400字

一级教师述职报告

光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第22个年头。自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。特别是自xx年被聘为晋升为中教一级教师,担任政教主任以及年级组长以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

一、政治素质与师德师风

本人热爱____,拥护社会主义制度,坚信马列主义思想和理论,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力

本人现年41岁,本科毕业,中~员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进龋特别自xx年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。xx年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。xx年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;xx年领导德育工作荣获xx年全县德育工作三等奖。xx年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。xx年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。xx年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。xx年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。xx年,领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

三、爱岗敬业与教学工作

xx年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动,认真履行教学“六认真”,同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。

怎么写报告110人觉得有帮助

一级教师述职报告怎么写

写述职报告这个事情,大家应该都清楚,这是个挺重要的东西。尤其是当一级教师的时候,述职报告更是关键。我这些年也在琢磨怎么写好这份报告,结合自己的经验,今天就来说说。

述职报告得把工作情况写明白,不能含糊其辞。比如说教学这一块儿,你得说清楚自己带了多少学生,用的是什么教材,教学方法是怎么样的。还有,你得提到一些具体的例子,像某个学生进步特别大,你就得讲讲你是怎么辅导他的。不过,有时候容易漏掉细节,这就不好了。比如我在写的时候,有时会忘记提某个具体的教学案例,后来才发现少了点东西。

除了教学工作,管理方面也不能落下。要是你在班里负责纪律或者其他管理工作,这都得写进去。我以前写的时候,老是想当然地以为大家都了解情况,结果别人看了反而不清楚。所以啊,该写的具体情况还是要写清楚,别怕啰嗦。

还有就是个人成长这部分。你得说自己参加了哪些培训,学到了什么新东西。这可不是装样子,而是真的能提升教学水平的事。有一次我写这部分时,可能因为赶时间,就把参加培训的经历一带而过,后来觉得有点遗憾,要是详细点就好了。

报告里头也得谈谈存在的问题。每个老师都会有不足之处,写出来不是丢脸的事,反而是改进的好机会。但有时候我写到这儿,会下意识地轻描淡写,好像这些问题不严重似的,其实这样不太好。真正的反思得直面问题,不然没法真正提高。

最后一点,述职报告得有条理。你可以按时间顺序写,也可以按工作的不同方面来写,关键是逻辑要通顺。我记得有次写报告,前半部分写教学,后半部分又跳到管理,中间没过渡好,结果看起来有点乱。以后写的时候得注意,把内容组织得更紧凑些。

【第2篇】中学语文一级教师述职报告范文2000字

本人自xxxx年7月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十年时间了,现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、***思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称中学教师。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。____年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识中职教师述职职称 教师 。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在2003年市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的

一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于04年6月刊登在《..学报》上。特别是在2003年11月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”教师述职职称。

多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实

施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任中学语文一级教师职务以来十四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

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述职报告,说起来挺麻烦的,但其实也不是那么复杂。作为中学语文一级教师,述职报告主要是把你这一年的工作情况给领导汇报一下。这可不是随便写写就行的,得有点讲究。

先说开头,别一上来就空泛地讲什么工作重要啊,责任重大之类的套话。可以直接从自己的教学任务说起,比如带了几个班,教了几门课,平时还承担哪些额外的教学任务,像教研组的工作或者其他学校安排的任务。这部分内容要具体,数字最好都列出来,这样显得你很认真。不过有时候可能会漏掉一些细节,比如忘记提到某个特别的小活动,这就不太好,记得仔细回想一下。

接着就是重点了,把你的教学成果拿出来展示一下。可以谈谈学生的学习成绩有没有进步,课堂氛围怎么样,学生们对你的评价如何。这里要注意,成绩提升不是唯一的标准,也可以提一些学生的课外阅读兴趣提高了,或者是作文水平有所改善之类的事情。要是写到这儿的时候,突然发现自己忘了记录某些重要的数据,那只能凑合着写了,毕竟时间过去太久找不到了。

然后,就是反思部分了。每个人都有不足之处,把自己工作中遇到的问题坦诚地说出来,比如有时候备课时间不够充分,导致课堂效果一般;或者跟同事合作的时候沟通不太顺畅。这些问题说出来不是为了推卸责任,而是为了让领导知道你意识到了这些问题,并且愿意改进。当然,这里可能会不小心用错一个词,比如把“沟通”写成“交流”,但只要不影响理解就好。

最后嘛,可以展望一下未来。比如下一年打算怎么提高教学质量,计划参加哪些培训,或者想尝试新的教学方法。这个部分不用写得太详细,大概勾勒个方向就行。如果写着写着发现自己思路有点乱,没关系,调整一下顺序再继续写下去。

整个报告写完之后,别忘了检查一遍,看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候忙起来可能顾不上这些小地方,比如把“语文”写成了“汉文”,虽然意思差不多,但还是改过来比较好。另外,格式也要注意一下,字体大小、页边距这些都要符合要求。

【第3篇】中学一级教师个人述职报告优秀范文4450字

我叫,今年34岁, 1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有____年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,____年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。

一、现实表现

本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

二、学识水平

99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这____年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。

另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。

三、业务能力

1.教学能力

在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。

教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:____—____年度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;____—____年度担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;____—____年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;____—____年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;____—____年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。

2.教育能力

进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”(转载自,请保留此标记。)的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。

认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。

认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。

3.教研能力

“质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充实自我;积极参与各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究。

长期从事高中物理教学过程中,我结合教学经验和体会,写了多篇教学论文,《新课程背景下高中物理教学模式的转变》在湖南省____年物理教育教学论文评选中获一等奖,《高中物理现象如何观察》在湖南省____年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文《如何提高学生物理学习能力》在市教科所论文评选的活动中获奖。班主任经验论文《做一名智慧的班主任》在学校《德育在线》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思考》在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖。

积极投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在____年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成绩。现在任教实验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力,一定也会有丰厚的回报。

积极参加课题研究,首先是校本课题的研究,参与校本教材的编写,已经有三个课题被教务科采用,即:《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》,《常见通信设备的工作原理》。还参加了学生科主持的立项德育研究课题《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》

4.教辅能力

本人在提高自己专业水平和业务能力的同时,积极帮助和指导新分配和新调入本校的教师,参与了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动,年轻教师长期跟班听课,经常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平迅速提高。

在____.9—____.6一年里,我参加了到四新岗中学的支教活动,除了给他们的学生们上课之外,经常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学,多次开展教研活动,给他们提供了一定的帮助,受到了同行们的好评。

四、管理能力

根据学校工作安排,____年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是一个新的挑战,既要身先士卒、率先垂范,又要抓好本年级的教育教学管理工作,工作任务重,头绪多,在困难和压力面前我没有退缩,本着务实工作的态度,始终坚持狠抓班主任队伍建设,年级常规管理、班风、学风建设;始终坚持狠抓备课组建设,提高教育教学质量。高一年级时学生上路迅速,整个年级学风好,管理到位,得到领导的一致好评;高二年级在全省的学业水平考试中,全年级近1500人,年级及格率达到96%,九大学科单科及格率均超过98%,超额完成学校给年级制定的指标。现在已进入高三,全体高三教师热情似火,全身心投入到高三教学中,“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋碲!”在他们身上得到了很好的诠释,相信有学校领导的大力支持,有全体高三教师的奋力拼搏,临澧一中____年的高考一定会再创辉煌。

五、几年来的主要成绩和荣誉

1、____—____年每学期均被学校评为“优秀班主任”;

2、____年被县教育局评为“县级优秀班主任”。

3、____年所带班级被县教育局评为“县级优秀班集体”。

4、____年高考成绩年级第二名;

5、____年县政府给予“嘉奖”;

6、____年高考成绩年级第一名;

7、____年县政府给予“嘉奖”;

8、____年被学校评为临澧一中首届“十佳班主任”;

9、____年被评为“市级骨干班主任”;

9、____年被学校评为“十佳教育工作者”;

10、____年曹承同学获物理竞赛得省级一等奖;

11、____年被教育局评为“县级优秀班主任“;

六、近三年的主要工作

1、____年——____年度担任高一年级主任,主持高一年级全面工作;同时担任高一奥赛班0710班班主任,从事物理教学工作。

2、____年——____年度担任高二年级主任,主持高二年级全面工作;同时担任高二奥赛班0705班班主任,从事物理教学工作。

3、____年——____年度担任高三年级主任,主持高三年级全面工作;同时担任高三实验班0705班班主任,从事物理教学工作。

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中学一级教师个人述职报告优秀怎么写

作为一名中学一级教师,写好个人述职报告是很重要的事情。述职报告不是单纯的流水账,而是对自己工作的一次梳理和总结。要写出高质量的述职报告,需要从多个角度入手,既要展现自己的专业能力,也要体现工作的实际效果。

述职报告首先要明确主题,比如教学成果、学生管理等方面。我在写报告的时候,常常会先列出几个关键点,比如这一年的教学重点是什么,取得了哪些成绩,存在哪些不足。这样能让自己在写作的时候思路清晰一些。不过有时候写着写着就会发现,原来计划好的内容可能不太合适,这时就需要灵活调整了。比如去年我写报告的时候,一开始想把重点放在课堂教学上,后来觉得学生的课外活动参与情况也很重要,就临时增加了这部分内容。

写报告时,用词要得当,既不能太夸张,也不能太敷衍。比如说教学成果,可以用“有所提升”这样的表述,而不是“突飞猛进”。另外,数字是很好的佐证材料,比如学生考试平均分提高了多少,参加竞赛获奖的人数是多少,这些都是直观的数据。但有时候也会遇到一些小问题,比如在引用数据的时候,可能会记错具体数值,这就需要反复核对确保准确。

除了数据,还要注重细节描写。比如在讲到某次公开课的时候,可以描述一下课堂氛围如何,学生们反应怎么样。有一次我写公开课的情况,本来想说学生们都很积极,但后来觉得只写“积极”显得太笼统,就补充了一些具体的例子,比如有几个学生主动提问,有几个小组讨论得很热烈,这样就让报告更有说服力。

当然,写报告的时候也需要注意格式。虽然格式不是最重要的,但整洁的排版能让阅读者更容易接受。记得有一次写报告,因为赶时间没仔细检查,结果段落之间的间距有些混乱,看起来很不美观。所以平时养成良好的写作习惯很重要,写完之后多看几遍,确保没有明显的错误。

最后,写述职报告不仅仅是为了完成任务,更是对自己的一个反思过程。通过写报告,可以发现自己在工作中哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。希望我的这些经验和建议能对你有所帮助。

【第4篇】2025年中学一级教师年度述职报告范文1450字

以下我就任现职四年来的工作做一个总结。

(一)教学教研工作

在积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,鼓励学生积极参加船山文学社活动。

3、信息革新,多元发展。我深深懂得适应时代的发展,努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化,为此我努力学习电脑方面的有关知识,收集电脑课件素材,力求在课堂教学上有新的突破。

经过努力,我在电教方面取得了理想的成绩。____年9月参加了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格, ____年手提电脑进课室后,利用powerpoint、flash等应用软件先后制作出《诗歌鉴赏》、《巴东三峡》《空城计》等较有实用价值的多媒体课件,大大提高了的课堂效率,很受同学们欢迎。

(二)德育教育工作

我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:'捧着一颗心来,不带半根草去。'全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生'敬而亲之'。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,多次被评为学校的优秀班主任。

'勤奋努力,奉献爱心'是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。在此期间,我几乎每晚都下班辅导,与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等,做过细的思想工作。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。

在自己的实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠'嘴'和'手'是不够的,更重要的是用'心'去思考,用'心'去工作。也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验,撰写了《谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章,在校班主任经验交流会上作了介绍。

以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。

晋升后的工作设想

2、努力钻研现代教学理论,了解现代教学信息,掌握现代教学手段,实施电脑多媒体教学,努力探索网络环境下的教学新模式,在信息化大潮中争当弄潮儿。

3、主动承担公开课等教学教研活动,在实践中不断磨练提高自己。

4、牢固树立科教兴国的思想,更加严格要求自己,敬业爱岗,不断进取。

有人说:'教师站在讲台上,从头到脚就是教材。'因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面,产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象,为人师表的楷模形象,爱生如子的严父慈母形象,爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

怎么写报告165人觉得有帮助

2025年中学一级教师年度述职报告怎么写

今年的述职报告需要好好准备,毕竟这是对自己一年工作的总结。作为老师,得把教学成果和学生表现说清楚,不能含糊其辞。先想好内容框架,把教学任务完成情况、教学效果、个人成长三个方面写进去。教学任务完成情况这部分,要把学校分配的任务列出来,比如带几个班、开多少节课,还有公开课之类的。

教学效果这一块,得用具体例子说话。记得有个学生基础特别差,上课老走神,后来通过个别辅导,期末考试进步了十几名。这种事例能直观反映教学成果。不过有时候记不太清细节,比如这个学生的具体名字就一时想不起来,但肯定有这么个学生。教学方法也得提一下,比如尝试过小组讨论法,效果还不错。

个人成长方面,可以写参加培训学到的新东西,或者阅读了几本教育类书籍。去年参加的那个现代教育技术培训班就很有帮助,学会了用软件制作课件。不过当时没太重视,回来后只做了几次课件就没继续用了,现在想想有点可惜。教学反思也很重要,比如发现课堂互动还不够多,以后得在这方面下功夫。

除了教学工作,班主任工作也不能忽略。今年班级纪律好了不少,这跟平时常抓不懈有关。不过也有疏忽的时候,有一次班会没提前布置主题,临时找了个话题,结果效果不太好。下次得吸取教训,提前做好准备。希望下一年的工作能做得更好。

【第5篇】小学一级教师的述职报告范文1500字

各位领导、各位校长、在座的各位同仁:

你们好!下面我向大家作关于我个人担任小学一级教师这一职务期间的工作汇报。

本人自1993年从南安师范毕业参加工作以来,本着“学高为师,身正为范”、“学而不厌,诲人不倦”等教育思想和理念,从教至今,已有整整十六年的时间。在这弹指一挥间,没有太多的精彩,更多的是一些平淡与繁琐。然而,内心却时刻没有忘记作为一名教师的神圣职责——那就是彰显正义、宣扬公理,让教化施行天下,让祖国增添更多美丽的花朵!

2001年3月评为“小学一级教师”。任职期间,工作笃实,履薄临深,兢兢业业,努力而行。一直担任班主任和语文等学科的教学工作,教育教学工作量比较繁重,其中有三个学年所带的班级学生人数逼近甚至超过70人,却能坚持以大局为重,克己奉公、任劳任怨,努力把工作做好做实做细,所带班级多次获得“先进班级”等荣誉称号。

教学工作中,本人义无反顾地转变教学思想,以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学思想,采用灵活多样的教学方法,优化课堂结构,培养学生的自学能力,发展了学生的创新思维;同时,以新课程标准提出的“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革,转变教师的地位和角色,以学生为主体,全面调动了学生学习的积极性和主动性,进一步提高了教学质量,期间指导和培训的学生参加各项竞赛也取得显著成果。____年六月指导学生参加县教育局和县环保局联合主办的中小学生“环保、节能、减排”征文比赛获小学组一等奖;____年10月指导学生参加县教育局和县水土办联合主办的“水土杯”征文比赛获得小学组二等奖;____年3月指导学生参加县第一届青少年儿童书信写作比赛获三等奖。

还积极参与学区和学校组织的各种业务技能竞赛和教研活动。____和____年分别参加学区举办的优质课评比和青年教师基本功比赛,分别获得二等奖和板书设计第一名。____年四月参加小学综合实践活动优秀案例评选,获一等奖。____年5、6月间,在参加惠安县教育局主办的“开成杯”中小学教师读书论坛,荣获学区一等奖和县级优秀奖。又于校内积极参与和组织听课评课等教研活动,每学期都主动担负起学校公开课的教学。

且勤于笔耕,撰写教育教学经验论文多篇,分别刊载在省级教育cn刊物上。其中:《构筑充满生命活力的新型课堂》一文发表于《陕西教育教学》杂志____年1-2月号上;《让阅读教学点燃学生智慧的火花》一文发表在《吉林教育》____第35期上。

平时,还主动利用自身所学和积累的教学经验去指导新教师开展教学工作,扶助他们起步,帮助他们克服在工作中碰到的困难,使他们尽快熟悉教学,顺利地开展工作。____年5月指导刘淑娥老师教学论文写作,参加《中国教育发展研究》期刊论文评比,获得一等奖。

学习之心虚怀若谷,每学期都能积极参加学区和县一级组织举办的继续教育,并利用业余时间不停给自己“充电”“加压”,于2003年取得汉语言文学专科文凭,____年又就读行政管理本科专业。

并积极参加学区组织的无偿献血活动,至今无偿献血两次。

曾国藩有句话这样说:习惯于劳苦,鬼神都会钦服。由于工作业绩较为明显,____年年度考核评为优秀。2002年、____年、____年和____年分别获得东岭学区和东岭镇政府颁发的“优秀教师”荣誉称号。

____年8月,本人积极响应学区的号召,到偏远落后的山霞学区支教,于今已近一年时间。在那里,本人不辱使命,将所学毫无保留地奉献给当地的教育事业,受到当地学校和学区领导的一致好评。

所谓“高山仰止,景行行止”,今天,当我再次审视教师这个职业的时候,感觉它应具备一种令人景仰的境界,更应具备一种“润物无声”的从容与淡定。因此,不论能否被聘上小学语文高级教师,今后伟国都将继续在教育岗位上默默工作,尽自己的绵薄之力,但问耕耘,不问收获!

怎么写报告27人觉得有帮助

述职报告对于教师来说是很重要的,尤其是小学一级教师,这不仅是对自己工作的总结,也是对未来工作的一种规划。写好这样的报告需要一定的技巧和方法。

一开始要明确报告的目的,主要是向领导汇报过去一年的工作情况,包括教学成果、班级管理、个人成长等方面。在写这部分的时候,要确保内容真实具体,比如可以列举一些具体的教学案例,这样能让报告更有说服力。不过有时候人们可能会忽略细节的重要性,觉得只要大致描述一下就行了,但其实不然,适当的细节能够帮助别人更好地理解你的工作。

接着就是关于个人成长的部分了。作为一名教师,不断学习新知识、新技能是非常必要的。这里可以谈谈参加过的培训、阅读过的书籍,还有平时积累的经验。记得把重点放在如何把这些学到的东西应用到实际工作中去,而不是仅仅罗列参加了哪些活动。有时候可能会因为太急于表达而忘记这一点,导致报告显得空洞无物。

再往后就是对未来的展望了。可以根据目前存在的问题提出改进措施,也可以分享一些新的想法。这个部分不需要太过详细,但要体现出积极向上的心态。如果能结合学校的发展方向来谈就更好了,这样不仅能展示出你的专业素养,也能表明你对公司目标的支持态度。

当然,在整个过程中,语言表达也很关键。要用平易近人的方式讲述自己的故事,避免使用过于复杂难懂的专业术语。毕竟述职报告不是学术论文,它的目的是为了让别人了解你的工作情况,所以简洁明了才是王道。有时候可能会不小心用了一些不太恰当的词汇,这时候就需要仔细检查修改了。

最后别忘了检查一遍格式和错别字。虽然这听起来很简单,但实际上很多人往往会在这一环节上疏忽大意。报告的整体排版要整洁美观,字体大小适中,这样看起来会更加专业。有时候可能因为时间紧迫,草草了事,结果导致格式混乱,影响了整体效果。

【第6篇】教师一级职称述职报告范文3650字

教师一级职称述职报告1 本人xx年6月毕业于常州技术师范学院计算机科学教育专业,获学士学位,申请中学一级教师职称述职报告。xx年8月分配至无锡市河埒中学6年来,一直从事中学计算机的教学工作。xx年8月被评为中学计算机二级教师职称,聘任期将近五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

一、思想政治和组织纪律

思想政治上积极向上。关心国家大事。积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。在此间,认真学习马列主义、毛思、邓论,学习xx同志关于xxxx的重要讲话,坚持'思、识、行'相统一,提高坚持'xxxx'的素质、能力。

遵纪守法,严格执行学校的各项制度。尊敬师长,严于律己。为人师表,努力以良好的师德修养影响学生。以xx的“xxxx”时刻警示自己,为创建新时期和谐社会作出努力。

二、教学工作

在教学工作中,我能虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。在教学过程中,我认真备好每一节课,上好每一节课,在教学实践中,摸索体会教学方法。坚持运用电子教案及电教手段,教学目的明确。在学生实际操作时,我注意巡视,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。教学中注重启发调动学生学习的积极性,培养学生的灵活创新的学习意识,使他们保持积极努力求知的心态,因此教学效果较好,顺利通过了青年教师业务达标活动的考核,。

教学软件的设计与制作是现代教育中不可缺少的一个部分,我经常帮助老师们制作其他专业的教学课件,帮助他们使用计算机软件。组织和参与了老师们各类计算机考核的培训辅导工作。

积极参加继续教育,树立终身学习观念。获继续教育培训优秀学员等。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。论文《计算机课中关于自主学习的研讨》获xx年江苏省优秀教育论文三等奖;论文《提高课堂教学效果的几点浅见》获xx年无锡市“中小学信息技术教育、教研研究论文评比”三等奖;论文《发现教学法的原理与中学计算机教学实践》获xx年学校教研工作年会优秀论文三等奖;论文《对优化信息技术教学的几点思考》获xx-xx年度校教科研大会论文评比优秀奖。

关心培养学生,全心全意搞好教学,完成教学任务。平时注重学习教育理论,能刻苦钻研教学业务,主动投身到教科研之中,进行教改实践,不断改进教学方法,提高教学质量。积极组织学生参加省市信息学奥林匹克的竞赛活动,获省级三等奖2人,获市级一等奖8人,二等奖6人,三等奖9人。通过参加这些活动提高了学生的学习热情和培养学生的实际操作能力。xx年5月组织初二年级学生参加了市会考试点工作,所教班级的学生也获得了较好的成绩。

认真组织和开展校园“绿色网吧”活动,让学生在上网遨游和成功交流中,产生充实的情感体验,在获得文化知识和操作技能时,感悟愉悦的人文情怀

三、教育工作

在平时教学中,我能注意对学生进行思想品德教育。教育内容与教学内容衔接自然。

对学生的听课情况,我及时与班主任联系,对于学生中不重视副课的现象及时引导、转化。对学生平时上机的违规现象能及时制止,耐心、和颜悦色地批评教育。爱学生,对学生无亲梳、无偏见,与学生感情融洽,建立了良好的师生关系,受到学生的敬重。

教师一级职称述职报告2 一、基本情况

盛琳,1986年2月出生,20xx8年7月毕业于阜阳师范学院。同年9月任教于颍上县六十铺镇马桥中学,____年被评为中学二级教师。现将本人任职以来的工作情况简述如下:

二、政治思想

在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。我拥护____的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人;关心国际形式,认真学习时事政治,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。身为一名光荣的教师,我深深体会到“爱”在教学中的作用。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生情感。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

三、工作能力

我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨英语教学方法。确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任初一到初三级英语科循环教学工作。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生英语成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。针对学生英语素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。

四、班主任工作

多年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中,使我深深体会到:只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。____年,我担任九年级的班主任,本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,受访率达80%以上,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。我还从关心学生的小事做起,让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。因为爱心,老师和学生的距离缩小了,我和学生成了知心朋友。形成了爱学习、守纪律、敬老师的好风气。我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,进行了广泛的课外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生出墙报,如《英语园地》、《数理天地》等。我还组织了各类的兴趣小组,经常利用活动课开展英语研讨活动,并将研讨结论发表在本班的《英语园地》上,这样,不但提高了学生学习英语的兴趣,而且丰富了学生的课外知识,以致每年英语期末考试进都取得好成绩。

五、教学业绩

回顾这十三年的教学生涯,我实感欣慰,看到我取得的成绩与学生崇敬的目光,我可以自豪的说:我是一名合格的人民教师!先将这些年取得的点滴成绩罗列如下:

1、9月获镇级“优秀教师”

2、年度考核为优

3、4月获颍上县“优秀少先队辅导员”

4、9月获镇级“优秀教师”

本人在教学方面取得的成绩,离不开党和国家制定的方针和政策的指导,离不开学校领导的有效管理,也离不开同事的支持和帮助。在今后的教育教学工作中将一如既往,锐意进取,不被名利所左右,愿为党和人民的教育事业挥洒热血,奉献青春!

教师一级职称述职报告3 一、基本情况

祝家强,男,出生于1977年9月,专科学历。____年9月被认定为中学数学二级教师,任现职工作满11年,我完成了从初一到初三一个循环的数学教学工作,并且一直担任班主任工作,符合有关规定,现申报中学数学一级教师。

二、申报理由

(一)思想政治方面

身为人师,为人师表,我始终把“对孩子的一生负责”视为己任,任现职三年来,始终拥有崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事心目中,树立了一个年轻教师的好形象。

怎么写报告9人觉得有帮助

教师一级职称述职报告怎么写

写教师一级职称述职报告的时候,得把平时的教学工作情况好好整理一下。先从教学任务说起,这可是最基础的部分。像我每次带课都有自己的计划,教案什么的都提前准备好,课堂上讲的内容不能乱,该讲的知识点一个都不能少。有时候学生问的问题超出预期了,那就要随机应变,不能含糊其辞,得把知识点讲透。

还有个重要的事就是备课。备课不是随便看看书就行,得深入研究教材,把重点难点找出来。比如语文课上古诗词那一块,就得琢磨作者背景,不然讲起来就空洞。不过有时候会遇到教材更新不及时的情况,这就需要结合最新的研究成果来调整教学内容。这种时候不能死板地照搬旧资料,得有自己的想法。

除了课堂教学,辅导学生也是重要一环。有些学生基础差,我就多花时间给他们补课。记得有一次有个学生数学成绩特别差,我就利用午休时间给他单独辅导,慢慢帮他找到了学习方法。后来他进步很大,还参加了竞赛拿了奖,我心里也挺高兴的。当然,辅导学生不只是补习功课,还得关注他们的心理状态,鼓励他们树立信心。

参加教研活动也很关键。学校组织的各种教研会议不能缺席,这是提升教学能力的好机会。在会上听其他老师分享经验,有时候能学到一些很实用的小技巧。不过有时候也会觉得有些讨论有点脱离实际,毕竟每个班级的情况都不一样,不能完全照搬别人的办法。

作业批改也不能马虎。每次布置作业都要认真检查,不能让学生抄答案蒙混过关。批改作业的时候发现学生普遍存在的问题,就得在下次课上重点讲解。有时候批改多了会觉得眼睛酸痛,但为了教学质量,这点辛苦还是值得的。

【第7篇】2025年5月小学一级教师升高级教师的述职报告范文2150字

***,男,汉族,生于1972年12月,1992年6月毕业于祁阳师范,1992年7月参加教育工作,1997年8月被评为小学一级教师,xx年6月取得大专学历,现在**完小任教。共产党员,家住***。

现将本人任职以来

的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作成绩向上级领导汇报。

一、政治思想表现

本人认真学习马列主义、***思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,自觉拥护党的基本路线,方针,政策,积极参加保持共产党员先进性教育活动,紧密团结在以xx同志为___的___周围。坚持四项基本原则,坚持改革开放,模范遵守党纪国法,忠诚党的教事业,甘洒热血写春秋,把教书育人当作自己的终生职业,认真执行教育政策等各项行政法规。注重加强自身的职业道德修养,工作尽职尽责,严格要求自己,坚持校为家,遵守学校的规章制度,把自己的全部精力和心思都用在教书育人上,克服工作中所遇到的实际困难,如数如质地完成上级交给的工作任务。深受领导、老师及全体同学的好评。

二、业务水平

本人自参加工作以来,深深地体会到“要想给学生一杯水,自己必须有一桶水”。为了提高自己的业务水平,我除了一边教学,一边总结经验外,还充分利用课余时间广泛阅读各种书藉,不断为自己进行“充电”。xx年我参加了零陵学院中文专业的函授学习班,取得了大专文凭。积极参加各项培训,以适应现代教育工作的需要,坚持写学习心得、教学札记、教育教学论文。曾有多篇论文获奖、发表。如:本人写的《劳动课探秘》论文在全国第七届“新世纪教育”征文比赛中荣获二等奖;《新课程标准与语文课堂教》发表在《教育月刊》上。

三、工作能力

教育教学是教师的天职,自参加工作以来,我常把关心、体贴、爱护学生当作自己的应尽职责,对学生真心实意、关怀备至:即优生不偏爱,差生不歧视,用爱心温暖学生的心。为了提高自己的工作能力,我从无间断地学习教育理论,拓展视野,并向有丰富工作经验的教师请教,学习和汲取他人在教学上的先进思想、方法和手段。取别人之长,补自己之短.由于本人谦虚好学,现对各年级教材的结构、体系,教材的重点、难点非常了解,完全能驾驭知识的要领,对各种知识的归纳、运用、变通都有一定的见解,完全能胜任小学语文教学工作。十多年来,我一直担任中高年级语文教学和班主任工作。在工作中,我系统地掌握了教书育人规律和良好的教学方法,近年来,我又逐步摸索将多媒体和远程教育设备运用于教中,取得了较好的教学效果。工作中,我精心备好每节课,上好每堂课,针对不同基础的学生因材施教,让学生在轻松愉快的心境中得到知识的熏陶,美的陶冶。

四、工作实绩

“功夫不负有心人”。由于默默奉献,忘我工作,本人自任现职以来,在教育教学中取得了较好的成绩。

1999年上期,在小学毕业会考中,荣获全镇第一名;

1999年下期,被评为出席镇的“优秀班主任”;

xx年上期,在小五抽考中,荣获全镇二等奖;

xx年上期,在小六毕业会考中,荣获全镇第三名;

xx年下期,在小六抽考中,荣获全镇第三名;

xx年上期,在期末统考中,六〔一〕班荣获全镇第一名;

xx年下期,在期末抽考中,四〔一〕班荣获全镇第一名。

总之,本人的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作实绩是有目共睹的,但与上级的要求还相差很远。在今后的工作中,我将一如既往,任劳任怨,做一支燃烧自己、照亮别人的烛光,把自己的青春无悔地奉献给学生,奉献给教育事业。

述职人:***

年月日

述职报告的写法1述职报告汇总大全2如何写述职报告?3述职报告说明述职报告写作方法4述职报告的写法:述职报告的写作5述职报告写作四要忌6述职报告要写出新意7述职报告要求切忌写成工作报告8个人述职报告的写法9诉职报告写作要求与技巧10述...

回顾一学期工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。

各位同仁:大家好!回顾过去的一年,财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圆满完成财务部各项工作的同时,很好地配合了公司的中心工作,在如何做好资金调度,保证工程款的支付,及时准确无误地办理...

各们领导、各位同事:大家好!本人自担任县环保局局长八年来,在县委、县政府和上级环保部门的正确领导下,在县人大、县政协的监督指导和关心支持下,本着扎扎实实做事、老老实实做人、清清白白做官的原则,带领全局工作人员,从严要求自己...

各位领导、同志们:我是今年一月份到市局工作的,主要分管纪检监察、审计、政工、工会工作。我在省局、市局党组的正确领导下,在广大干部职工的支持下,认真学习贯彻党的各项路线、方针、政策,紧紧围绕省、市局中心工作,认真...

商城县统计局党支部在县委的正确领导下,紧紧依靠全体党员干部,围绕县委中心工作,主动适应新形势、新任务的要求,扎实做好各项工作,取得了一定成效。

营销部分部经理述职报告本人负责五省业务,全年本片发书码洋 万元(年 -万元),回款 万元(年 -万元),退货率控制在15%以内,全年共计出差130天。

主任、各位副主任、各位常委: 现在,我向区一届人大常委会第12次会议报告本人任现职以来履行职务的情况,请予评议。 xx年10月,区一届人大常委会第一次会议任命我为区教育局局长。

怎么写报告122人觉得有帮助

2025年5月小学一级教师升高级教师的述职报告怎么写

这次要提笔写述职报告,说实话有点紧张。毕竟这关系到职业发展,得好好准备才行。述职报告,最重要的还是实事求是,把这几年的工作情况说清楚。不过很多人可能不知道从哪里开始,我也是摸索了好一阵子才找到门道。

一开始得明确报告的目的,就是让评审老师知道你的工作成绩和能力提升。比如教学成果,这可是重点。你可以列出一些具体的数据,像带了多少个班、辅导过多少学生获奖之类。但这里有个小窍门,别光列数字,最好能结合几个典型的案例,这样更有说服力。比如某个后进生经过你的帮助进步明显,这类故事就很有感染力。

还有就是教学研究方面的内容。作为教师,教学研究是很重要的一部分。可以写写参与过的课题研究,哪怕只是个小项目,只要真实就行。另外,教研活动也要提一提,比如有没有参加过什么级别的培训、研讨会之类的。不过这里可能会有人写得比较模糊,比如只说参加了培训,但没具体讲学到什么,这就不太好。

当然,个人成长这部分也不能少。写写自己是怎么不断提升教学水平的,可以提到一些学习经历,比如进修课程、阅读专业书籍等等。但这里有个地方要注意,有些人会写得太笼统,比如“不断学习”,却没有具体的例子,这就显得空洞了。

至于格式嘛,虽然不是特别关键,但也得稍微讲究一下。开头可以简单介绍一下基本情况,然后分条叙述工作业绩、教学研究和个人成长这些部分。每个部分的内容都要紧扣主题,避免跑题。不过有时候可能会不小心写偏了,比如把教学研究写成工作业绩,这就需要仔细检查一下。

最后别忘了附上一些证明材料,像荣誉证书、学生的评价反馈什么的。这些东西能让报告更有分量。不过记得检查一下这些材料是否齐全,要是缺了几份证书,那报告的可信度就会打折扣。

写报告的时候心态要放轻松,别太紧张。毕竟这是展示自己的机会,只要认真对待,肯定能写出一份不错的述职报告来。

【第8篇】申请小学一级语文教师职称述职报告范文2150字

申请小学一级语文教师职称述职报告

尊敬的县职改办领导:

从教六年以来,我一直勤勉工作,认真负责,各项教育教学工作均有所增益,现我就六年以来的教育教学工作述职如下:

我是**省**县**乡**小学教师韦春台,男,水族,1986年03月08日出生于**省**县**镇**村三组,2008年06月30日毕业于***教育学院法政系人力资源管理专业,全日制专科学历;____年01月31日毕业于中央广播电视大学法学专业,在职本科学历。

____年,我通过报名参加**省**县公开招聘事业单位工作人员这一竞聘途径,进行一系列相关的笔试、面试、政审、体检、公示后,于当年08月15日被受聘于**县**乡**小学,光荣地当上了一名人民教师。

通过六年以来的教育教学工作历练,是我各项教育教学综合素养得到快速成长的历练。在风雨交错过来的日子里,我通过刻苦的学习与教授,掌握了与专业知识所未涉及的丰富的观点、问题、方法和理念,积极参与学校各项活动以求提高自己的业务水平和质量更加充实和丰富了我,不断健全了自己科学的世界观、人生观、价值观,促成我各项综合能力素养与先进理念在不断追求中得到进步。

六年以来,我服从学校给我的各项教育教学任务安排,均得到了圆满的实施,取得了良好的教育教学效果;六年以来,我接受学校各项校务分工安排,谦虚谨慎,勤勉工作,出色地完成了所有分配的各项任务指标,赢得了学校全体教师的认可和学校所在地人民群众的肯定与赞誉。

____年08月至____年03月,我接受了本校工作的需要,分管了学校的财经工作,通过了合理的施用与调配,使学校资金均用于教育教学和学校基建安全亟需解决的各个方面,均得到了学校的合力支持和有效的理解。我所承担的各项教育教学任务,均得到了圆满的实施,取得了良好的.教育教学效果。通过六年的施教,所教授的各学科教学目标均得到了稳步推进,效益明显好转,学生认可度、满意度不断上升;教学任务稳健、充实、有效,学生的感知能力与创新能力均得到了提升,自身成就感不断上升。从始至终,学生们灵性光芒的显现,而人生的价值就在这转瞬即逝的时空里得到了升华。

____年08月至今,我接受了上级教育主管部门的工作安排,担任了**县**乡**小学教务主任一职。在教务主任这一岗位上,我运用所学的专业知识,在以**县**民族学校张仁先校长为中心的**民族学校核心集体的坚强领导下,紧密地团结在全校教师周围,营造和谐的教师团队。在常规教育教学业务管理工作之中、之余,我均主动协调并适时适地安排好本校各科任教师做好日常的教育教学常规工作、校本教研活动等常规教育教学管理工作;协助学校负责人负责学校的各项工作,与其他科任教师真诚沟通,通力合作,共同搞好平日的教育教学工作;同时接受学校的授权,负责协助并监管学校的财经管理工作;住校的同时,协管学校图书、教仪、安全、卫生以及涉及现代远程教育管理工作等;节假日期间适时安排各科任教师深入村组、各校点等进行一定程度的社会实践活动,使之能够准确地理解村民的成见及相关问题、需求等并完整地记录下来,使之拥有了良好的社会实践能力,以便进一步促进和提高日常教育教学效益,在整合资源,创新教育发展理念中进一步充实了自己的综合业务能力。

学高为师,身正为范。既为人师,言传身教;爱岗敬业,尽职尽责;与朋友交,言而有信;与学生交,真诚动人;知行合一,协力争先;憧憬未来,为人师表。

六年以来,作为教师,首先,我从严治教,以身作则。精雕细琢地实施于日常的教育教学过程之中,经常向有丰富教育教学经验的老教师请教与探究,充实和提高了自身教育教学业务水平和教育教学质量的同时,也为同行作出了很好的榜样。其次,我认真学习相关的教育法律法规,严格遵守教师行为准则,尊崇教师职业道德行为规范,言传身教。再次,我在学校工作上细致认真,勤于争先,乐于考究,施予真诚,树典范而创效益。最后,我认真地上好每堂课,寓教于乐,做学生的良师益友,提振学生兴趣以使其每天都有所进步,有所快乐,在快乐中健康成长,在快乐中感受学习的幸福。

他山之石,可以攻玉。我就认真听取了那些有着丰富教育教学经验的同事的建议,感受他们的教育教学理念以使创新和整合自身的教育教学行为方式方法,从表及里,由此及彼,从简单到复杂,从量变到质变,都迫使自己以创新改革发展之理念促成良性循环的教育教学氛围,写有心得体会以促使自身的不断进步与发展,不断整合已有资源,取长补短,为我所用,以求教育教学质量和教育教学业务的全面提高;我认真上好每堂课,寓教于乐,做学生的良师益友,以己之勤教促学生之勤学,促成良性循环的教育教学氛围;深知只有与时俱进,才能促成和谐的教育教学发展模式的创新与发展。

一言以蔽之,我对这六年来的工作过程与工作结果都倍感欣慰。但教育教学永无止境,自身仍有待改进深入的地方,仍需倍加努力工作,在工作中学习与考究,求实进取,与时俱进。学无止境则教亦无止境。我将一如既往地努力工作,努力学习,永远都不会忘记作为一名人民教师之神圣职责与使命。我深知“学如逆水行舟,不进则退”,我绝不会因丝丝的进步而沾沾自喜,更不会因一时的失落而暗自神伤;相反,我坚信“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”的真谛,逼迫自己在工作中不断学习,学以致用。

综上所述,我认为自己已具备小学一级语文教师任职条件,现特向县职改办申请,望给予审批并定为小学一级语文教师为盼。

此致

敬礼

申请人:***

怎么写报告124人觉得有帮助

申请小学一级语文教师职称述职报告怎么写,这事得好好琢磨一下。职称述职报告不是随便写写就行的,得把工作情况说清楚,还得体现自己的专业水平。先说说报告的基本结构,开头得有个自我介绍,把自己的基本情况交代明白,比如教了多少年书,带过哪些年级,平时负责什么教学任务之类的。

接着就该谈谈教学成果了。这部分很重要,要具体点,比如这一年带的学生在期末考试里的成绩怎么样,有没有进步明显的地方。要是能提到一些学生从不太爱说话到愿意分享作文的经历,那就更好了。不过有时候写着写着可能会跑题,比如说到某个学生的例子时,一下子想起他家里的情况,这就有点多余了。

然后就是关于教研活动的部分。作为语文老师,参加教研组的活动肯定少不了,得说明自己参与了哪些课题研究,写了什么论文,还参加了几次培训。这里要注意的是,别光说参加了多少次培训,得讲讲这些培训对自己教学有什么帮助,比如学到了新的教学方法,用在课堂上效果如何。

还有就是个人成长这一块儿。每个人都得有点追求,作为老师也一样。可以写写自己为了提升教学质量做了哪些努力,比如说阅读了哪些教育类书籍,或者向老教师请教了什么经验。但有时候会不小心写成“我读了某本书后觉得特别有用,于是就在教学中试了一下”,这样的表述虽然没问题,但显得有点口语化,不够正式。

最后这部分嘛,就是对未来的规划啦。既然是述职报告,就得表现出上进心,可以写写接下来打算怎么做,比如继续深入研究语文教学的新方法,或者尝试开设一些特色课程。不过有时候可能会写成“我觉得这样下去还不够好,所以以后我要更加努力”,这种表达虽然真诚,但略显随意。

总之,写述职报告的时候,既要实事求是,又要带着点激情,把自己对教育事业的热情展现出来。千万别忘了检查一遍,看看有没有错别字什么的,毕竟给人看的东西,还是得认真对待才行。

一级教师述职报告范文(精选8篇)

一级教师述职报告光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第22个年头。自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。特别是自xx年被聘为晋升为中教一级教师,担任政教主任以及年级组长以来,更是让
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