【第1篇】2025教师个人年终述职报告范例范文3650字
1.____教师个人年终述职报告范例
尊敬的领导：
您好！
本学年度，我担任高一化学的化学教学，兼__班班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。
1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划
新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到第二章。
在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。
2、定时进行备课组活动，解决有关问题
高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
3、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展
按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈;每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题;每章一次的测验题。
4、积极开展第二课堂活动，提高学生的化学意识
化学奥林匹克竞赛组由__老师负责，任务主要是提高学生的化学意识，在课堂教学的基础上加以深化，使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间，内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。__和__老师负责高一化学的兴趣组活动，每周三第8节为活动时间，主要进行了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等，内容丰富，很受学生欢迎。
此致
敬礼！
2.____教师个人年终述职报告范例
常言道：“光阴似箭，日月如梭，”在紧张而又忙碌中，不知不觉的度过了一个学期，一学期来，有忧愁也有快乐，有无奈，也有无奈中拼出的火花，先将自己一学期来的工作做一下回顾：
1、师德师风方面
作为一名教师，我深知教师不仅要热爱学生、爱岗敬业、教书育人，更应该为人师表、以身作则。因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童，他们具有很大的可塑性和向师性，这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性。教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着学生，所以无论在课堂教学中，还是在日常生活中，我注重尽量给学生起到表率作用，用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生，不仅要教会学生求知，健体，更要教会学生做人。
2、工作态度、工作量方面
我的工作量是11节数学，3节科学，2个早自习，2个晚自习，还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节。我的工作态度是既然接受教学任务，就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法，干好自己的本职工作，以满腔热情对待每天的每一节课。因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系，在工作过程中，要立足本职顾全大局，在全面服从的前提下，干好本职工作，用本职工作的出色成绩，来保证和促进全局工作的胜利完成。
3、安全方面
大家都知道无论是个人，还是家庭，乃至一个学校，安全教育首当其冲，拥有了安全，才有未来，才有人生规划，才有学校规划，才有事业前景，才有竞争，才有人类的进步。所以，我很重视安全教育，常常借助周围发生的安全事故问题，给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时，从开始打水到熄灯，我总是坚守岗位，直到学生安静入睡，我才会教师宿舍。
4、在课堂教学方面
为了上好每一节课，我总是专研教材，全面了解学生，找到学生知识的增长点，寻求一种贴近生活、而又使学生容易接受的学习方法，提高课堂教学效率。
5、公开课教学方面
积极参加我教研室和我镇以及学校的教研活动，在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中，我以一种积极向上的心态，遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进。
6、兼职方面
我是一个科任教师，或许是多年教学的生涯，养成了一种习惯，总觉得我所带的班级，就是我的班级，只要发现学生有问题的地方，有隐患的地方，我看到的就要管，就要说，让学生明白事理，尽量避免不良事件的发生、发展，努力协助班任老师搞好班级管理。
7、班级纪律方面
一个良好的班级，必有一个良好的记录环境，我教育学生严格遵守学校和班级规章制度以及作息制度，特别是安全值日晚上熄灯后，我还要不定时的检查宿舍纪律2—3次，木的是督促学生安静入睡。
8、班级卫生方面
校园、班级、宿舍、餐厅是师生活动、学习、休息、就餐的公共场所，无论哪个地方不卫生都直接影响到我们每个人的视野健康和身心健康，也会给别人一种无规矩不成方圆的感觉，所以，无论是我班的教室卫生、宿舍卫生还是餐厅卫生我都配合班任管理，特别是餐厅卫生，一日两次擦抹打扫，从开始的乱到后来形成的规范，我和梅梅又是督促，又是指导，并亲手示范，有时动手和学生一起合作完成，有付出就有收获，餐厅卫生的习惯渐渐形成了。在这里我看到了无论是校长、教师、还是所有的学生，都付出了努力，我感到这种习惯是集体力量的结晶，是一种团队精神。
9、参加各项活动
我愿意参加学校的各项活动，前不久组织的中小学教师拔河比赛我积极报名，虽然，我们没有获得名次，但是从参赛到结束，我感到了教师团队的凝聚力，为了集体荣誉，一些不惑之年的教师和年轻教师一样都是那样的认真、较真、好胜，和不服输的霸气。而最终收获的是“友谊第一，比赛第二“的愉悦心情。
10、辅导差生方面
我认真做好辅差工作，针对不同学生的学习基础，积极给予补课、辅导，力争把所误的知识全部衔接起来。
总之，教师的工作就是这样点点滴滴，在工作中一定还存在不少缺点和问题，还望老师问提出宝贵意见，帮助我完善自我和今后更好的工作。
3.____教师个人年终述职报告范例
尊敬的领导：
本人在学校的工作安排下，担任了一年级(1)班的班主任，和低、高年级的美术教学工作。一学年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责，努力做好各项工作。以下是我的述职报告：
1、班主任工作
在担任一年级(1)班班主任工作中，认真做到了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与班主任老师配合，努力管理好这个班集体，并及时发现问题及时处理。在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我总是和学生一起合作，出色完成各项布置任务。同时我和老师也努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项比赛中取得了好成绩。
2、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期教学计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。我经常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求千篇一律。
3、因材施教，做好培优工作
抓好第二课堂，让学生学到更多课外知识。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，观察能力为主，提升班则发挥技能，通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。
学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富，具有一定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和兴趣小组成员家长，在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。
4、教研组及其它工作
怎么写报告71人觉得有帮助
2025教师个人年终述职报告范例怎么写年底到了，不少老师开始着手准备个人的述职报告。这可不是一件轻松的事，尤其是刚入行没多久的新手，总觉得无从下手。其实，写这种报告没什么复杂的，关键是要把事说清楚，让领导知道你这一年干了什么，做得怎么样。
述职报告得先把基本情况交代一下，比如教的是哪个年级哪门课，带了多少学生。这部分内容不能太啰嗦，简单明了就行。比如，“本学年担任初二（3）班语文教学工作，兼任班主任，全班共45名学生。”这就好。不过有时候写着写着就容易漏掉重要信息，比如忘了提自己还承担了学校组织的某项活动，这就不太好啦。所以写的时候要多想想，是不是把自己负责的所有事情都涵盖了。
接着就得说说自己这一年的教学成果啦。成绩，数字最有说服力。像考试平均分提升了多少，优秀率提高了几个百分点之类的，都是硬指标。但这里有个小问题需要注意，有些老师可能觉得自己班级进步不大，就不愿意提这些具体的分数。其实这样不太好，毕竟领导关心的就是这些实实在在的成绩。当然，也不能只盯着分数看，还得讲讲学生们在其他方面的变化，比如说阅读理解能力提升了，作文水平提高了等等。这些都是加分项。
除了教学成绩，班主任的工作也得好好汇报一下。班级管理方面，可以聊聊自己采取了哪些措施来改善纪律或者增强凝聚力。比如开展了几次主题班会，组织了什么课外活动。要是能举个例子就更好了，比如说有一次主题班会的主题是“感恩”，通过这次活动，学生们学会了感谢父母和老师的付出，这事就挺值得夸一夸的。
当然，述职报告不是光报喜不报忧的。对于工作中遇到的问题，也得实事求是地反映出来。像是学生的学习态度不积极，课堂纪律不好这些问题，该怎么解决，自己又采取了哪些办法，这些都要说清楚。别怕暴露缺点，只要表明自己已经尽力去改进了就行。
最后，述职报告还得有点展望。下一年有什么计划，想达到什么样的目标，都可以提前规划好。比如打算继续提高学生的写作水平，或者加强家校沟通。这样的结尾既显得有条理，又能给领导留下深刻印象。
【第2篇】关于小学教师的个人述职报告范文1500字
一、尽职尽责，为人师表
本人坚持四项基本原则，拥护____的领导；热爱党的教育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策；遵纪守法，严以律己，服从组织的安排，对教育教学事业具有高度的事业心和责任感，认真履行岗位职责，尽职尽责做好本职工作；团结教师，关心爱护学生，做到为人师表，教书育人，处处以良师的言行严格要求自己，起表率作用；认真学习“三个代表”重要思想和“xx大”精神及荣辱观，并将其贯彻到教育教学工作中。
二、终身学习，只为教育
社会在发展，时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识，将会被时代所淘汰，为了跟上时代的步伐，培养出符合社会要求的接班人，我不心断努力提高自身的素质，积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准，参加镇教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和《小学语文教师》《班主任之友》《师道》等教学杂志了解当前的教学教改动态等，积累别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。
三、大胆创新，勇于实践
教学工作中，我认真地解读新课程标准，并以此为依据，刻苦钻研教材、教法；根据实际情况，精心地备好每一节课，上好每好每一节课，努力地向课堂的四十分钟要质量；课后认真批改作业。课堂里，我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念，以“激活课堂气氛，激发学生兴趣”为起点，采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学，把学习的主动权交给学生，真正体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。
在做好教学工作的同时，我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课，并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课，所上的课都得到了全校老师的一致好评。本人所写的教学论文〈浅谈良好课堂气氛的创设〉在镇刊物〈教学新探〉____年11月刊登，《学生动起来，课堂活起来》一文在县《教与学》____年1期刊登，并获____年县百篇优论文一等奖。
四、日常管理，倾注爱心
教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此，在班主任工作中，我坚定“没有爱就没有教育”的信念，给学生一颗诚挚的爱心，用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学习目标不明确，学习也不自学，性格内向，于是，我针对这些情况，对他们的思想和生活上做到“三多”，即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心，谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围，让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界，使自己及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步，哪怕是一点点，我就“小题大做”，及时给予表扬，给其信心，树其威信。平时一有空闲就和科任老师一起去家访，随时了解他们在家庭中的表现，与家长交流转化信息。经过努力，80%的进生的成绩进步明显，后来都能考到六、七十分。
另外，我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，坚持开好周前会，落实教学上规检查，抓好文明班的评比工作，坚持一费制收费，实行收支两条线财务管理制度，民主理财，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。
五、正视成绩，展望未来
“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，二00三年本人被评为镇“优秀教师”，二00三年年度考核获优秀等次。
怎么写报告182人觉得有帮助
关于小学教师的个人述职报告怎么写作为一位小学教师，写好述职报告很重要，这不仅是对自己工作的回顾，也是给领导展示工作成果的重要途径。述职报告要能清楚地反映一学年来的教学成绩和不足之处，还应包含一些改进计划。不过，不少老师在写述职报告时可能会遇到一些问题，比如不知道从哪里开始写，或者如何把内容组织得条理清晰。
述职报告开头可以简要介绍一下自己的基本情况，包括担任的学科、年级和班级人数等。这部分内容虽然简单，但能让读者迅速了解你的背景。接着，可以从课堂教学入手，详细描述教学方法和课堂管理技巧。比如，你可以提到平时是如何调动学生积极性的，比如通过游戏化教学让学生主动参与学习。不过有时候，老师们可能忘了补充一些具体例子，这样会让报告显得有些空洞。
在讲到教学效果时，除了列举学生的考试成绩外，还可以谈谈学生的综合能力提升情况。例如，学生是否在表达能力和团队合作方面有所进步。这里有一个小建议，就是尽量用数据说话，像班级平均分提高了多少分这样的具体数字会更有说服力。但偶尔也会有老师忘记把相关数据整理清楚，这就可能导致报告中这部分内容显得模糊不清。
除了教学工作，德育工作也是述职报告的重要部分。可以讲述自己在日常生活中如何关心学生的思想动态，帮助他们解决学习和生活中的困难。比如，有没有开展过特别的主题班会，或者为个别学生提供了哪些个性化的辅导。有时候，老师可能会忽略记录这些细节，导致报告缺乏真实感。
当然，述职报告不能只谈成绩，也要诚实地指出存在的问题。可以反思一下自己在工作中遇到的挑战，比如面对不同性格的学生时如何保持耐心，或者如何平衡备课时间和家庭生活。不过，在这个环节，有些老师可能会担心暴露缺点，从而选择避重就轻，这样反而会影响报告的真实性和可信度。
最后，别忘了提出下一年的工作目标和改进措施。这不仅表明了你对未来工作的规划，也能体现出你积极进取的态度。比如，打算加强哪方面的专业技能学习，或者如何进一步优化课堂教学流程。如果能在报告末尾加上一点个人感悟就更好了，不过有的老师可能会觉得这部分可有可无，其实不然，它能增加报告的温度和深度。
【第3篇】年度教师个人述职工作报告范文1400字
一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与___保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任，年度教师个人述职报告。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯，根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。
班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
怎么写报告140人觉得有帮助
年度教师个人述职工作报告怎么写每年到了这个时候，不少老师都在为述职报告发愁。看起来简单，写起来却挺费劲。特别是刚入行的新手，不知道从哪里下手。其实啊，述职报告无非就是把这一年的工作情况梳理一下，把自己的成绩说清楚，把不足的地方也提出来。
述职报告开头这部分，最好先简单介绍一下自己的基本情况，比如教哪门课，带几个班之类的。接着，得把这一年的教学成果拿出来显摆显摆。比如，这学期我负责了几个公开课，效果还不错，学生们的反馈都挺好的。还有，我还参加了几次教研活动，跟其他老师交流了不少经验，这些都可以写进去。
在写成绩的时候，一定要具体，别光喊口号。像什么“教学水平显著提高”，这种话太笼统。你可以具体说说，比如我通过改进课堂提问的方式，让学生们的参与度提高了百分之二十。又或者，我设计了一套新的作业批改流程，不仅提高了效率，还让学生们的学习积极性增强了。
不过，述职报告不能光报喜不报忧。得实事求是，把工作中遇到的问题也坦诚地写出来。比如，我发现自己在管理课堂纪律上还有待加强，有时候学生注意力不太集中，我就得想办法调整教学策略。再比如，我觉得自己的专业技能还需要进一步提升，尤其是对新教材的理解还不够深入。
写这些问题的时候，千万别只是抱怨，要给出解决办法。比如针对课堂纪律问题，我可以多开展小组讨论，增加互动环节；对于专业技能不足，我可以多参加培训，或者向老教师请教。这样写出来就显得有诚意，也能看出你的反思能力。
另外啊，述职报告里最好能结合一些具体的例子。比如有一次公开课，我用了一个新的教学方法，结果学生们反应特别好。这种具体的例子能让报告更有说服力。还有啊，如果有一些数据支撑就更好了，像学生的考试成绩提升了多少百分点，或者是家长满意度调查的具体分数，这些都能增强报告的可信度。
最后，写完之后一定要仔细检查一遍。看看有没有错别字，语句通不通顺。有时候一不小心就会漏掉一个标点，或者把两个词写反了。这些都是需要注意的小细节。还有啊，最好能找同事帮忙看看，他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。毕竟一个人看东西容易忽略一些关键点。
【第4篇】教师个人述职工作报告范文900字
xxx，男，现年xx岁，xx学历，xx年参加工作，小学高级教师，现任xx员及三至六年级科学、五年级品德与社会教师兼学校实验员及学校后勤工作。
本人忠诚党的教育事业，拥护党的路线方针政策。以教师的职业道德标准要求自己。遵守学校纪律，服从领导。认真学习业务知识，努力提高自己的教育教学水平。认真学习新课程理念和教学常规，用新课程理念指导自己的教学工作；用教学常规规范自己的教学行为。一年来，在领导的正确领导下，通过自己的努力取得了一定的成绩：20××年被评为县级先进教学工作者，在县组织的科学教学素质大赛中，我讲的《水到哪里去了》获三等奖。下面就从几个方面对自己的科学教学工作做一总结：
一、教学工作
在教学中做到了认真钻研教材，做到每单元，每一节的教学目标，知识要点，三维目标，重、难点心中有数，利用教材资源，引导学生发现问题，解决问题，提高学生能力，拓展学生的思维。备课时不仅做到了备教材，还要备学生，对学生做到心中有数，把课堂上不同层次的问题留给相应层次的学生，使全体学生参与到教学活动中来，相信自己能行，增强了他们的自信心，培养了学生的学习兴趣。利用走出去听课的机会学习好的教学方法，好的经验.认真阅读教育刊物，关注新的教育动态，改革方针。经常向其他老师请教，上网查询，把好的方法经验应用到自己的教学改革实践中来，积极探索改革之路，向课堂要效益，创造和谐愉悦的教学氛围，根据自己的教学实践写论文。在教学中耐心细致地辅导后进生，使教学方法不断创新，提高了课堂教学艺术。
二、实验员工作
（一）、加强仪器管理，保证实验课顺利进行。
我把我校的数学、科学类教具按照《小学数学科学教学仪器配备目录》的顺序从一号柜往后依次摆放，同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”，上下层教具按“小件在上，大件在下，轻件在上，重件在下”的规则作近距离的调整，再填写标签贴在仪器柜的每一个层次的左上角。教具这样摆放，既美观大方，又可以快速地找到。今年上级为我校配备了新仪器，共有178大类，3189件，总价值26044元。每一件仪器都要清点入账，每一件仪器都要去掉包装，每一件仪器都要分类摆放，建立标签。要求高，工作量大，我用了近一个月的时间，按要求将仪器逐件整理好。
怎么写报告141人觉得有帮助
教师个人述职工作报告怎么写教师个人述职报告一般用来汇报过去一段时间内的工作情况，包括教学任务完成情况、学生管理成效、个人成长进步等方面的内容。这类报告通常需要结合具体数据和事例，既要有客观描述，又要有主观反思。
写述职报告前，最好提前梳理一下自己的工作经历和成果，把重要的事情列个清单。比如讲过哪些课程、带过哪些班级、组织过什么活动之类。这样写的时候就不会遗漏重要内容。另外，也可以回顾一下学校领导或者同事对你的评价，这有助于全面认识自己的优缺点。
正文部分可以先概述总体的工作情况，比如说完成了多少课时的教学任务，参与了哪些教研活动。这部分语言要简洁明了，尽量用事实说话。接着可以详细谈一谈具体的教学方法和取得的效果。例如，在教授某门课程时采用了小组讨论的方式，学生的参与度提高了多少个百分点，成绩是否有所提升。这里最好能提供一些具体的数字作为支撑。
学生管理工作也是述职报告的重要组成部分。可以谈谈如何建立良好的师生关系，采取了哪些措施促进班风学风建设。如果有一些成功的案例，比如某个调皮的学生转变了态度，不妨详细描述一下整个过程。但要注意保护学生的隐私，不能泄露个人信息。
个人成长方面也不能忽视。可以写写参加过哪些培训学习，阅读了哪些专业书籍，从中收获了什么。还可以反思一下工作中存在的不足之处，比如有时候备课时间不够充分，导致课堂效果打了折扣。针对这些问题，可以提出改进的办法，比如合理规划时间，提前做好准备工作。
写报告的时候，要注意语言得体，态度诚恳。既要实事求是地反映问题，也要充满信心地展示成绩。同时，适当的细节描写能让报告更加生动鲜活。不过有时候可能会出现一些小疏忽，比如忘记检查标点符号，或者把某些词语写错了。这些小问题虽然不影响大局，但还是应该尽量避免。
【第5篇】xxxx年3月中学教师个人述职报告范文2550字
述职报告范文
我觉得我们似乎刚刚完成上一次述职，眼下，我们的初三教学就这样结束了，我们又坐在这里进行回顾、总结、反思、交流，再一次述职。
回首初三，我们一起走过，辛苦自不必多说，结果自不必多论，今天我想用三句话来小结这一路欢歌一路感慨。
第一句话：一点点功利没有错
初三的语文教学，尤其是最后复习阶段，是断然没有美感可言的，这里没有了闲云野鹤的自在，没有了云卷云舒的悠闲，没有了春和景明的可爱，更没有了执子之手、与子偕老的那份浪漫……当然，这些都暂时不被我们需要。我们需要让学生柳暗花明的思路点拨，我们需要让学生豁然开朗的答题技巧，我们需要让学生金榜题名的得分宝典……哦，千万不要责备我们的老师把魅力无穷的语文变成了简单枯燥的“技术”重复，这就是真实的初三复习，因为，孩子们要中考！要分数！
那么，我们的语文还剩下什么？那就是，我们共同的那份“直挂云帆济沧海”的信心和那份“为伊消得人憔悴”的执着！不论是做试卷、备课还是上课，大家准备认真，思考深刻，总结有力;不论是主备课还是公开课，大家到得整齐、议得实在、听得仔细;不论是考试还是平时的练习，大家做得细心、改得精心、讲得透彻。带着一点点有益的功利心，我们踏踏实实地走过初三，不论结果如何，我们问心无愧。
第二句话：一份份感激不能少
这个语文组是我们大家的语文组，我在其中是最受益的一份子，有幸和大家一起，我反思着学习着，我的心中更多的是充满感激。
要说的感谢的话儿真的太多……
特别感谢美女梁老师的那节作文观摩课，给我以思路，打开了后期作文复习的一扇窗。让茫然的作文指导突然就层次清晰的出现在眼前。
感谢认真的倪老师，在有了作文思路后，给了我实实在在的作文指导素材，让作文指导血肉丰满起来。
感谢大方的未老师，毫无保留的把自己对作文的思考拿出来共同探讨，给了我作文指导的有效途径。可借鉴可模仿可操作。
感谢高深的卢老师，那如大学讲师般洋洋洒洒的课堂拓宽了学生作文的思路，更把我从风花雪月的作文教学中拉回到现实。
感谢踏实的高老师，她用一份真诚征服学生的同时更是用她对语文教学的热情为我们编写了重要的复习资料，为大家提供了便利。
感谢近邻卞老师，有着多年毕业班教学和语文组长经验的卞老师总是及时的提醒我复习的要点和大家的需求，她对语文教学的敏锐的捕捉力和细致的分析力让我的一节节课有了更多的内容。
感谢老大姐徐老师，每每主备课上，她倾其所有，总是能把教学要点娓娓阐述，瞬即，我的一个个困惑迎刃而解。
感谢姐姐般温柔体贴的大金老师，她对学生的耐心和柔情赢得了学生的尊重和爱戴，更让我每每看到学生“围观”大金老师而心生“嫉妒”，时刻提醒自己要耐心要静心。
感谢风风火火的沈老师，她大有将军掌控全局的气魄，每每还细致的指出我复习的不足，时时提醒我进一步的反思。
感谢幽默的程老师，听他的课，自叹弗如，与学生的自如互动，对内容的简练总结，都让我望尘莫及。佩服之余，我只有试图让自己的课堂灵动起来。
感谢时新的大刘老师，组内流传一句话，“要创新找刘正林”，他思维活跃、视野开阔，总是站在时代的最前沿。而这位老师的神奇之处就在于他能给出一切你想要的资料，用他的资料，一个字——新。
感谢机敏的宋老师，听她的朗诵，如沐春风，温婉亲切;观她的课堂，轻松自如，一气呵成。佩服之余，让我的一节节课有了更多的对文本的欣赏。
感谢风趣的小刘老师，他是组内最小的老师，而且是男教师，组里很多“力气”活，如抱试卷等，自少不了他的付出。而最让我受益的是他自成风格的复习课堂，他的课，容量大、思路清、讲解细，不时插两句笑点，整个课堂内容多而不杂，实而不死。
感谢灵活是小金老师，平日里的她和课堂上的她判若两人，课堂上，她自信大方、热情亲切，让我见识了新大学生的魅力，因此时刻提醒自己要亲近学生，走近他们的内心。
感谢的话儿太多太多……这里的文字比起我们的友谊是多么的苍白无力啊！
第三句话：一步步反思莫要停
送走这届初三，我对语文教学有了进一步的反思：知识点的梳理是一个长期积累的过程;要训练学生自己习得知识的能力;现代文言文阅读答题技巧是学生提高阅读分数的心锁，要让学生有规律有技巧地进行答题，而不仅仅停留在对标准答案上，作文与阅读并重。在以后的教学中要争取做到以下几点：1、深挖教材，广泛阅读，搜集整理有助于提高学习效率和学习兴趣的典型材料，使课堂教学更有时效性和趣味性。2、尽量让学生多动，绝大多数学生动起来了，课堂效率就高了，采取多种形式充分调动学生的学习积极性。3、分层优化，不搞一刀切，不做夹生饭。对不同层次的学生提出不同的要求。
又一届初三结束了，送走了这批孩子，我还要继续我的教学路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为了自己挚爱的教育事业，我将继续在课堂教学这条路上探求和摸索，争取创造出更便捷、更充实、更有效的教学模式。
述职报告范文
尊敬的老师、主席团：
你们好。大一下学期的工作已接近尾声，我作为分团委宣传部的副部，配合部长以及各位干事一起完成了宣传部的本职工作以及主席团分配的各项任务。下面我对自己本学期的工作作一个详细的汇报：首先我们宣传部的本职工作是编辑出版贸经系的报纸《贸经青年》。致力于做好贸经系的宣传工作。本学期主要完成了29～32期的报纸，将我们贸经系的大小事件通过文字向各位领导以及每位学生展示了出来。当然在这方面我也要做出深刻的检讨。每期报纸都拖到了最后才完工，与我们每个人都有很大的责任。我感觉我的责任主要在于没有很好的协调自己的时间，以及对个个部员能力的利用。在此做出深刻的自我批评并吸取教训，争取在下个学期能更上一层楼。其次主要是完成主席团分配的工作以及配合个部门完成工作。主要的大型活动是校运动会。我们部门与学生分会的宣传部组成了宣传组，攥着以及投递广播稿。在这方面我们圆满的完成了任务。
进入学生会已经一年了，回顾这一年的时间，我感觉既充实又欣慰。在各位学长学姐的帮助下，我的工作能力得到了很大的提高。在这一年的工作中，有所得也有所失，所以总结了三个方面的不足需要改进。一是要继续提高认识水平;二是提高工作效率，也要防止急于求成;三是要更加严于律己;总之，不管前面的路多么艰辛，我都将一如既往，继续努力，并且不断提高自己。把学生会的工作做的更好。
怎么写报告4人觉得有帮助
2023年3月中学教师个人述职报告怎么写作为一名中学教师，每年一次的述职报告既是对自己工作的梳理，也是接受领导和同事评价的重要环节。述职报告并不是简单的罗列成绩，而是需要结合实际工作，用事实说话，突出亮点，同时也要正视不足。那么，如何才能写出一份高质量的述职报告？
首先，报告的内容应该围绕教学任务展开，把重点放在课堂教学上。比如，你可以详细描述自己本年度承担的教学科目、课时量以及学生人数。这部分内容不必太过复杂，但必须真实。记得要提到具体的教学方法，比如是否采用了小组讨论、多媒体辅助教学等手段，这样能让报告显得更具体。如果有一些创新做法，比如设计了新的课堂活动，也应该提一下，这会让领导觉得你在努力提升教学质量。不过，这里可能会有个小问题，就是有些老师可能只关注了活动形式，却忽略了活动效果的反馈，这就有点遗憾了。
其次，关于学生的成绩变化，这是述职报告中不可或缺的部分。你可以通过一些数据来证明自己的教学成果，比如班级平均分的提高幅度、优秀率的变化等。当然，数据不是唯一的标准，你还可以谈谈学生的进步表现，比如哪些同学从后进变成了优等生，这样的例子更有说服力。不过，有时候老师们可能会过于强调成绩而忽视了学生的全面发展，这其实是一个需要注意的地方。
除了教学工作，班主任工作也是述职报告的重点之一。作为班主任，你需要汇报班级管理的情况，包括纪律、卫生、班风建设等方面。可以列举几个成功案例，比如如何处理学生之间的矛盾，或者如何激发学生的集体荣誉感。这里可能会出现一个小问题，有些老师在写的时候会忽略细节，比如没有记录具体的时间节点，这样会让报告显得不够扎实。
最后，述职报告还需要包含自我反思的部分。每个老师都有自己的不足之处，关键是要坦诚面对，并提出改进措施。比如，如果你觉得自己在课堂掌控上还有欠缺，不妨写下具体的改进计划，比如多听老教师的课，或者参加相关的培训。这样的内容会让报告显得更加真诚和务实。
【第6篇】2025历史教师个人述职报告范文1400字
下面是提供的历史教师个人述职报告，包括初中历史教师，高中历史教师个人述职报告，欢迎阅读。
初中历史教师个人述职报告
xx，男，____年x月出生。现任太原市万柏林区小井峪第二初级中学历史学科备课组长，初三历史教师。____年7月毕业于太原师范专科学校政史系大专。____年x月---今在太原市万柏林区小井峪第二初级中学任教。____年xx月经太原市教师任职资格评审委员会评定为中学历史二级教师。至今任中学历史二级教师职务已____年，今年获得中考阅卷优秀教师，并代表万柏林区参加太原市消息技术和学科整合比赛，符合申报中学历史一级教师条件，现述职如下：
一、思想政治方面
从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守宪法和法律、法规，在政治上与___保持高度一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。特别是任现职以来，认真学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论和教育的三个面向，学习三个代表的思想，坚持“四项基本原则”，积极贯彻新时期党的教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，努力在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从组织安排，勇挑重担，认真履行岗位职责。任中学历史二级教师七年来，我先后兼任年级组长、教研组长，有时在历史教师短缺的情况下跨年级代课，但我无怨无悔，甘于奉献。
二、教育教学方面
作为一名受过专业知识培训经历，又有____年初中教学实践的历史教师，我具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，坚持用普通话进行教学，一直担任初三把关教师。任现职以来，我不断加强教师业务学习，学习了大量的现代教育教学理论及心理学、计算机信息技术等最新知识，及时了解、掌握本学科最新的教育教学研究动态，并紧密结合课程标准将之运用到自己的教学实践中，使自己的教学能力和水平不断提高，在面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差方面取得了显著的教育教学效果。
任现职以来，作为校、区骨干教师，我具有较强的教育教学课题研究和试验的能力，为此，我担任了历史科组长。为提高科组的整体教学水平，我除了不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息，认真组织科组教师开展各项卓有成效的教研活动，积极探索适合本校学生实际的教学改革新路子。同时坚持走出去，积极参加市、区的教学研讨，并参与了华师大版的七年级《历史滚动迁移》下册中的《文学艺术》、沪教版的七年级《历史与社会滚动迁移》上册的《家庭理财》和八年级《历史与社会滚动迁移》下册中的《______的建设和发展》的独立编写工作。
作为学科组长，指导和培养青年教师是我责无旁贷的义务。为使科组青年教师尽快成才，我耐心地扶、帮、带，将自己的教学经验毫无保留地与他们进行交流，充分肯定他们的教学长处，鼓励他们大胆创新，形成自己的教学特色。在我的指导下，这些新任教师进步很快，在极短时间内就成为学校的骨干教师，胜任初中教学工作。
由于各方面表现突出，因此在22—23、24--21x年度考核中被评为优秀。
以上所述，事实清楚、效果显著、理由充分，符合申报中学一级教师的条件，敬请领导、评委审查批准。
怎么写报告85人觉得有帮助
2025历史教师个人述职报告怎么写今年的述职报告得好好准备了，毕竟教了这么多年书，总得把成绩说清楚，不然领导也不好给意见。记得去年写的时候有点慌，怕漏掉什么重要的事，后来想想还是按部就班地整理材料比较好。
这报告，开头得有个背景交代，比如这一年教了几门课，带了多少学生，参与了哪些教研活动之类的。这样显得全面嘛。我一般会先把教案拿出来翻一翻，看看有没有特别成功的案例，或者哪堂课出了点小问题，这些都得提一提。
说到课堂上的事，就得具体点。比如说那次讲到抗日战争那段历史，用了不少图片资料，学生们反应不错，听课特别认真。不过也有时候备课没做好，讲到某个细节时卡住了，当时还愣了一下，后来才想起来补充完整。这种地方写出来也没什么丢人的，反正是为了改进工作嘛。
除了教学之外，还得说说自己参加了哪些培训。今年学校组织了好几次外出学习的机会，我去听了几个专家讲座，觉得挺有收获的。回来后就试着把学到的方法用到课堂上，效果还可以。当然，也不能光说别人的好，自己也得反思一下，是不是有时候讲课太死板了，应该多鼓励学生提问。
关于学生的成绩，这个不能回避。平时测验的成绩单得找出来看看，哪些同学进步大，哪些还需要加强辅导。我印象里有个学生基础不太好，但很努力，后来考得还不错，值得表扬一下。还有几个调皮的，上课老走神，得想办法让他们集中注意力才行。
另外，别忘了提到一些课外活动。我们学校每年都有历史知识竞赛，我指导的学生得了二等奖，挺开心的。这说明平时的教学不只是课本知识，还要注重培养兴趣和能力。
最后这部分，就是对自己的展望了。下一年打算继续改进教学方法，争取让学生学得更轻松有趣。同时也要多参加教研活动，跟同事交流经验。其实，教学这事，就跟种庄稼似的，得慢慢来，急不得。
希望这次写得比去年好，毕竟述职报告也是对自己工作的总结嘛。要是领导看了能给出些具体的建议，那就更好了。
【第7篇】初二语文教师个人述职报告范文2050字
本学期，我担任八年级106、107班的语文教学工作。在授课过程中，我坚持耐心、细心、有责任心的原则，真诚对待每位学生，以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事自己的教学工作。
现将本学期的工作情况汇报如下：
一、教学任务完成情况
本学期学校坚持推行课堂改革，由于经验欠缺，教学计划中的一些设想没有具体实施或者执行的很仓促，但整体上基本完成了这学期的教学任务。本学期知识性教学主要侧重说明文的学习，学生基本掌握了说明文的相关知识，能够把握说明文的特点，并能区别说明顺序、说明方法等专业性知识。
情感能力方面，注重培养学生的语言组织表达能力，和传统文化中的人生信念、爱国情操、个人修养等品质。学生通过学习课文，能够拓展知识面，同时联系实际生活和传统文化，提高个人修养，树立正确的人生观与价值观，养成良好的学习生活习惯，提高自身的道德文化素质。
同时，在培养学生自主探究学习的课堂教学方面也收到了一定的效果。学生的学习兴趣得到提高，课堂氛围也调动起来，教学效果也收到了一定的成效。
二、学生学习情况
知识性学习方面，学生整体上能把握教材基本的知识结构，大多学生掌握基础知识，并能顺利完成相应的拓展知识训练。能力性学习方面，本学期侧重培养学生的记忆能力，通过每天的背诵书写训练，既锻炼了学生的记忆能力，也拓展了学生的知识视野，对表达能力的提高有一定的帮助。情感方面，通过综合拓展训练与写作练习，学生基本能形成自己的认知，通过自我感知，选材分析，能够达到基本的写作表达能力，形成自我独立的见解。
三、教学过程经验总结
1.力求吃透教材，了解学生。在授课过程中，始终以吃透教材，了解学生为宗旨，根据教材训练重点，掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度，结合学生已掌握的知识，精心思考和设计教材，以提高学生能力为宗旨，引导学生掌握学习方法，理解教材内容，并利用闲余时间向书本学习，以充实自己的业务知识。
2.坚持问题导学，发挥小组作用。在备课过程中，始终以教材内容为主线，结合学生实际，设计问题，引导思考，发展思维。充分发挥各学习小组的作用，上课时根据小组的实际情况，以及掌握知识的不同程度，合理提问、诱导，促使学生不断提高自己的知识水平，始终坚持备好、上好每一堂课，收到了良好的效果。调动学生参与课堂的积极性，让课堂成为学生展示的舞台。
3.情境体验与实践活动结合。为了更好的调动学生的积极性，结合我校实施新课改的实际，在日常教学工作中，我组织学生进行了各种语文活动的尝试。小组经过一个月的学习，组织学生进行了语文知识竞赛，由学生自主设计，自主出题，自己主持，全班参与。还组织学生品评相声中的语言，观看正规演讲比赛，模仿辩论赛等活动。通过这些活动，既考查了学生知识的掌握情况，也调动了学生的积极性，增强了学生的学习兴趣，锻炼了能力，也提高的学生学习的信心。
4.学习反馈与课后辅导。批改作业是了解学生掌握所学知识的过程，也是课堂教学的信息反馈。因此，我坚持以面批为主，了解学生掌握知识的程度，并采取个别与集体辅导相结合形式。利用课下、自习等时间，了解学生的掌握情况，为个别学生进行专向辅导，改正教学过程的不足，不同程度的提高了学生的知识水平。
5.在学习中改进。在日常教学上，有疑必问。并且坚持集体备课，集中研讨，积极参加各种教研活动。在备课中，各个章节的设计都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，多听优秀教师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自己的不足。
6.在实践中探索新课改。在教学工作中，认真学习新课标，思考教学改革的方法，注意学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，有效的发展和培养学生的整体素质。
四、教学过程中存在的问题及改进措施
在实际教学过程中，并不是每堂课都能达到预期效果，通过反思也发现其中的一些问题。
1.理论与实际存在的差距。设计的教案在实际课堂教学中并不能完全实施，因此，在今后备课时，留出足够的变通环节，教案设计更应灵活，并根据实际情况作出相应调整，使教案更好的适应与教学。
2.课堂氛围对教学工作开展的影响。良好课堂氛围能够顺利有效地完成教学任务。但在实际教学中，很难把握这个度，甚至出现教师唱独角戏的现象。这就要求在以后教学中，不仅丰富课堂教学内容，还要从学生角度出发，调动学生的积极性，从而达到活跃课堂的效果。
3.学困生的学习问题，由于要完成一定的教学任务，有时会忽略学困生的学习情况。有一些学生易脱离学习主体，自己独立于集体这就需要教师给予更多的关注。尤其在日常教学过程中，应有意识地加强对学困生的学习引导，多进行思想交流，掌握他们的学习生活情况。这也需要耐心细心的工作，坚持每天做工作，并及时对学生的进步给予肯定。
在以后的教学过程中，我会坚持学习，不断提高自己的业务素质，继续探求新的教学理念和教学模式，改进教学方法，探索出适合学生的高效课堂，全面提高学生的知识水平和综合能力。
怎么写报告160人觉得有帮助
作为一名初二语文教师，写个人述职报告的时候，既要展示自己的工作成绩，也要反思教学中的不足。述职报告的重点应该放在具体的工作细节上，比如课堂管理、学生表现和教学成果等方面。平时积累的教学案例和学生的反馈意见，都是写报告时很好的素材。在报告中，要特别提到自己如何提高学生的阅读理解能力。比如，我尝试过用不同的方式讲解课文，有的学生对故事类文章感兴趣，我就多用一些互动环节让他们参与进来；而对那些偏爱散文的学生，则会引导他们关注作者的情感表达。这种因材施教的方法确实收到了一定的效果，很多同学的成绩都有所提升。
另外，关于作文教学这部分，我觉得需要多下功夫。有时候我发现学生的作文缺乏亮点，语言平淡无奇。后来我开始鼓励学生多观察生活，把日常生活中有趣的事情记录下来。渐渐地，他们的作文内容丰富了不少，也学会了一些生动的描写手法。不过在这个过程中，我也意识到自己的指导还不够细致，有时候批改作业时只顾着指出问题，却忘了给予足够的表扬和肯定。
还有一次组织学生参加市里的作文比赛，当时我花了大量时间帮他们修改稿件，从开头到结尾都仔细斟酌。虽然最后获奖名额有限，但看到孩子们的努力得到了认可，心里还是挺欣慰的。这让我明白，作为老师，不仅要教会学生知识，还要培养他们的自信心。
当然，教学工作中难免遇到困难。记得去年有个学生基础特别薄弱，每次考试都不及格。为了帮助他进步，我经常利用课余时间给他单独辅导，还专门找了一些适合他的练习题。经过一段时间的努力，他的成绩终于有所改善。这件事让我体会到耐心的重要性，同时也提醒自己以后要更加关注学困生的需求。
【第8篇】教师师德个人述职报告范文800字
教师师德个人述职报告
“小赢靠智，大赢靠德。”这是我人生的座右铭。在践行社会主义核心价值观的今天，我坚持以自己的座右铭为准则，以德育人，以德为人，以德做人。本年度我在执行师德规范中做了大量工作，现将具体情况报告如下：
1、以德育人，率先垂范
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我认为，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。所以我在教育教学过程中，经常把德育挂在嘴边。本年度组织召开了3次以德育为主题的主题班会，把学生的思想品德教育渗透进每一节数学课堂教学之中。在学生心目中留下了很深的道德意识。
2、以德为人，始终不渝
我所说的“以德为人”，其实就是“以德交友”。“仁、义、礼、智、信”是传统道德最浓缩的精华所在，也是现在社会最需要的道德品质，所以不论是在职场，还是社会交际，都将这些品德作为自己能否立足、能否得到众人肯定的生存法宝，也是这始终不渝的科学的做人信念。我觉得坚持以科学的信念为人处世，以高尚的道德为科学的精神基础，当是自身人格的魅力所在。所以在学校我都是以德和师生交往。
3、以德做人，坚守本性
自身的道德建设要从小事做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我在自身的道德建设方面，是以德来决定行，我认为德好行好人就好。一事当前，先为他人着想；利益面前，考虑的是别人；荣誉面前，懂得谦让；困难面前，更是迎而上之；责任面前，勇于承担。教师应该是道德的先行者，立德向善的表率。我自打懂事起就受到父母的熏陶，注重个人道德修养，逐步形成良好的道德行为习惯。
总之，“德者，本也”做人做事都要以德为本。品德不好做人都难，况且为师？我要把“小赢靠智，大赢靠德”这一人生信条坚持到底。堂堂正正做人，清清白白为师，做一个正直高大的人。为践行大德而奋斗不息！
怎么写报告210人觉得有帮助
教师师德个人述职报告怎么写写好一份师德述职报告，得从几个关键点入手。开头部分要简明扼要，把这一年的工作情况概述一下，别太啰嗦。比如可以提提教学任务完成得怎么样，有没有参加过什么培训或者教研活动之类的。
正文部分重点是要突出自己的工作成绩，还有就是一些做得不太好的地方。比如说在课堂管理上，可能有些学生比较调皮，处理起来确实费劲，但这块儿还是得想办法改进，不然影响整个班级氛围。还有就是跟家长沟通这一块儿，有时候会觉得挺头疼，但其实多花点心思，事情会好办很多。
另外，对待同事的态度也很重要。学校是个集体，大家互相帮助才能共同进步。如果遇到意见不合的情况，尽量心平气和地交流，别动不动就急躁。还有就是备课这块儿，虽然平时忙，但还是要认真准备每一节课，这样上课的时候心里才踏实。
至于师德方面，我觉得最重要的是保持一颗责任心。对学生负责，对工作负责，这都是基本的要求。有时候可能会遇到一些特殊情况，比如某个学生家庭出了问题，这时候就需要特别关注了。当然，这过程中也难免会有疏忽的地方，比如有时候批改作业可能没那么仔细，这就需要提醒自己以后要更加细致。
还有就是个人修养的问题，老师的一言一行都会影响到学生。所以平时要注意提升自己的专业水平，不断学习新的知识和技能。毕竟时代在变，教育的方式方法也在变，作为老师不能老是停留在原地。
最后就是关于反思这一块儿，我觉得每个人都应该定期回顾一下自己的工作表现。可以问问自己这一年下来，有哪些地方做得好，哪些地方还需要加强。这样不仅能让自己成长，也能更好地为学生服务。
