【第1篇】教师年终述职报告格式范文900字
一年来，认真学习贯彻党的xx大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。
怎么写报告171人觉得有帮助
教师年终述职报告格式怎么写写述职报告这事，很多人觉得头大，其实只要掌握些门道，写起来就不那么费劲了。嘛，得先把基本情况说清楚，比如你带了哪些班，教了几门课，学生人数多少，这些都得交代明白。开头这部分要是写得含糊不清，后面的内容就容易让人摸不着头脑。
接着就是讲工作情况了，这里头最重要的是把教学成果写出来。比如，这一年你带的学生考了多少个优秀，参加比赛得了什么奖，这些都是实打实的成绩。不过，有时候会有人在这部分写得过于笼统，像“学生进步很大”，这种话听着虽然好听，但总觉得空洞。要是能具体点，比如“通过小组合作学习，学生的参与度提高了百分之二十”，这样更有说服力。
还有啊，不能光说成绩，还得提提工作中遇到的问题。比如课堂纪律不太好管理，或者有个别学生基础太差跟不上进度之类的。这都是正常现象，关键是怎么解决这些问题。要是只报喜不报忧，就显得不太真实了。当然，提到问题的时候语气要积极一些，像是“经过多次尝试，终于找到了适合的方法”，这样的话听着顺耳。
另外，关于教学方法这块儿，也得好好说说。你可以写自己用了什么新招数，比方说引入了多媒体教学，效果怎么样。有时候可能会写得啰嗦，像“经过反复试验，最终选择了这种方法”，其实可以直接说“采用多媒体教学后，课堂气氛活跃了不少”。这样既简练又清晰。
还有要注意的是，述职报告里的数据很重要。像教学计划完成率、学生满意度调查结果之类的具体数字，最好能列出来。但有时候人们容易忽略这个细节，只写了个大概，这就有点可惜了。数据能让人信服，要是能用图表的形式展示出来，那就更好了。
最后要说的是，写报告的时候态度要诚恳。不管是成绩还是问题，都要实事求是地反映出来。有时候人会因为怕丢面子，故意夸大成绩或者隐瞒问题，这样做长远来看对自己没好处。诚实面对自己的工作，才能得到别人的认可。
【第2篇】三年级教师年终述职报告格式范文2450字
三年级教师年终述职报告格式
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着三(4)班的数学教学兼班主任工作。我自参加工作以来，一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。从执教的第一天起，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责，对我的孩子们负责。现就我一年来的工作，向领导们、老师们做简要汇报，恭请指正。
一、xxxx年工作完成情况
(一)认真完成教学工作
一年来，我始终把热爱学生放在第一位，正是由于这样的工作态度，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生，我从不以成绩来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热情帮助，意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。在改革教学模式的大背景下，我也在探索新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践，都能有新的收获。我始终坚信，只有不断地学习以及不断地进行探索实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。
本学年度，从本班的现状来看，大部分孩子的学习态度都是比较端正的，能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的，个别学生依然存在着不遵守纪律，对学习任务不积极完成等等缺点。但是经过本人不懈努力，使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚，也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。
通过一学年以来的教学，本人在关于数学的教学方法方面，也有不少收益。其中主要有以下几点：
1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的，但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活息息相关的教学情景，就能激发孩子们的学习兴趣;另外，课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来，并带到课堂里和大家分享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中处处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。
2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思考。在练习课时，更可以先让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。
3、学习、竞赛、游戏三者相结合，提高学习热情。适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的`积极性。由于小学生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，在竞赛时，很多学生往往能够超水平发挥，课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中，组织各种比赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更巧妙”等，都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样，全班比赛;男女同学比赛;小组比赛;能力分组比赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。我所任教班级的数学学科成绩在年级中取得较好的成绩，受到学校领导及家长的好评。
(二)认真对待班主任工作
1提高自己的思想觉悟
我为了提高自己的思想觉悟，积极参加各种学习培训，认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
2.加强学生的思想品德教育
使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、安全课，有针对性的开展多种形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成，到现在，没有出现一例安全事故。
3.实施素质教育首要问题是面向全体学生
为了使每个学生的素质都得到提高，班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。< p>;权威发布三年级教师年终述职报告格式，更多三年级教师年终述职报告格式相关信息请访问。
br>;4.做好班级学生转化工作
在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，利用课余时间的十几分钟时间，对他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。
(三)努力提高自身素质
我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，认真开展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂效率，并参加课外时间的听课学习活动，积累自己的教学经验，向最前沿的教学理念学习，就这样，我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。xxxx年x月x日，我获得校级最美女教师奖。
二.xxxx年工作思路
我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。
在xxxx年的教学工作中，我将继续刻苦钻研教育教学工作，继续强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生。教学中继续要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”，争取使教学成绩更上一层楼。
[ 内 容 结 束 ]
怎么写报告33人觉得有帮助
作为一名从事教学工作多年的老师，写好述职报告确实是个需要认真对待的事。特别是像我们这样的小学三年级老师，既要体现日常工作的实绩，又得展示个人的成长与反思。不过说实话，一开始我也挺头疼的，总觉得既得专业又得生动，还得让领导看了满意。开头部分，我觉得应该把这一年的工作情况简单交代一下。比如开学初定了哪些目标，后来又是怎么一步步落实的。这里有个小窍门，就是别光说做了什么，最好能带上点具体的例子。比如，我今年带了班里的阅读小组，最初孩子们都不太爱看书，后来通过举办故事分享会，慢慢就有几个孩子开始主动找书读了。这种细节能让报告看起来更真实些。
至于中间这部分嘛，重点就得放在成绩和问题上了。成绩这部分不用多说，只要是自己努力得到的结果，都可以写进去。但要注意的是，别只顾着夸自己，也要适当提提遇到的困难。就说去年，我发现班上有个孩子数学特别弱，就利用课余时间给他单独辅导。虽然最后他的成绩进步不大，但我还是觉得这个过程很有意义。这样写的话，显得比较坦诚，领导也会觉得你是个有担当的人。
还有啊，报告里头的一些专业术语也是少不了的。像什么“因材施教”“家校合作”之类的词，都得用上。当然，有时候术语太多也会让人觉得干巴巴的，所以得注意平衡。像我就喜欢在关键地方穿插一些自己的感悟，这样能让整篇报告更有温度。
结尾这块儿，我觉得可以稍微展望一下未来。比如下一年打算怎么改进教学方法，或者计划开展什么样的活动。不过这里头有个小问题，有时候写得太具体反而会显得不靠谱。所以建议大家写得模糊一点，给领导留个想象的空间。
对了，还有一个容易被忽视的地方，就是格式问题。报告的字体大小、行间距什么的，都要按照学校的要求来。要是格式不对，哪怕内容再好，也可能被扣分。所以我每次写完都会仔细检查一遍，确保没有错别字，也没有排版上的小毛病。
最后提醒一句，写报告的时候千万别太急躁，有时候静下心来慢慢琢磨，出来的效果会更好。毕竟，这不仅是对自己工作的总结，也是对未来的一种规划嘛。
【第3篇】初三英语教师年终述职报告范文900字
初三英语教师年终述职报告
本学期已经从我们指缝间不经意地溜走，一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满，只要尽力，就不后悔。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将本学期的工作做如下述职：
一、思想方面：
本人坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习，及时记笔记。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学方面：
本学期我担任五年级的英语教学工作。今年的五年级面临着全市统一的检测考试，面队这群成绩参差不齐，连读完整句子都有问题的学生，要提高教学质量，关键是上好课，备好课。课前，我认真钻研教材，阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学，关注全体学生，注意信息回馈，调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，减轻学生的负担。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生，在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，让他们知道：只要想学，认真学，老师也就帮助你。帮助他们树立信心，激发他们学习英语的兴趣。同时，开展小组帮教的形式，让优生帮后进生，大家一起进步。
三、 学习方面：
要给学生一滴水，老师就要长流水。因此，我不断学习新的知识，掌握现代教学工具的使用方法，还要通过各种媒体获取信息，更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心，我们的教学技巧才会不断翻新，我们的英语知识水平才会更加牢实深博。
在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，有耕耘总会有收获！祝福明天！
怎么写报告20人觉得有帮助
初三英语教师年终述职报告怎么写？这个问题困扰着不少老师，尤其是刚入行的新手。述职报告可不是简单的流水账，得把一年的工作情况梳理清楚，还得体现个人特色，这可不容易。一开始，得先回顾一下过去一年的教学工作，比如带了几个班，教了多少课时，组织过哪些活动。记得去年我负责两个班的课程，每周十六节课，那会儿真是忙得脚不沾地。不过我觉得这些数字最好放在开头，给领导一个直观印象，这样他们能了解你的工作量有多大。
接着就该聊聊教学成果了。成绩是硬指标，不能含糊。去年我班上的学生期末考试平均分提高了八分多，虽然不算特别亮眼，但考虑到基础薄弱的学生占多数，我还是挺满意的。不过这里有个小问题，就是有些学生的进步幅度不大，这部分原因可能跟他们的学习态度有关，这个需要后续跟进。
除了成绩，课堂管理也是重点。我觉得自己的课堂纪律还不错，但偶尔也会有意外发生。比如说有一次上课时，有个学生突然跑出去吐了，当时慌得我不知所措，后来才反应过来应该提前准备点应急措施。这类小插曲虽然不是常态，但也提醒自己平时得多留个心眼。
还有，别忘了提到教研活动。去年我们学校搞了好几次教研会，每次我都积极参加，还主动分享了自己的教学心得。那次关于如何提高学生听力能力的讨论会上，我就提出了几个自己的想法，虽然未必全对，但至少让大家看到了我的用心。
至于未来规划嘛，我觉得还是得继续提升自己的专业水平。今年打算多看看最新的英语教材，争取把知识点讲得更透彻些。另外，我也想尝试用更多多媒体手段辅助教学，这样或许能让课堂更生动有趣。
【第4篇】初一政治教师年终述职报告范文1100字
各位领导、各位老师：
你们好！现在我做述职报告，请各位批评指正！
岁月如梭，岁月更如歌。在*******已经是第八个年头的开始了，过去的那个学年，拼搏，激情、快乐犹在眼前。
我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任老师，我始终追求快乐高效的课堂，而且始终把快乐传给每一位初三学生，从来不占用学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜欢，赢得了中考，四个班全部顺利超额完成ab各类指标。特别是初三(3)从接手的年级第六名，在中考中一跃而成为年级的第一名。
在____年述职时，我承诺过初二(4)班两年后在中考中一定会创造辉煌。____年中考已经结束，清扫战场，我当初的诺言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中取得了辉煌的成绩，总分排年级平行班第二名，仅比平行班第一名低一分，a类指标虽然高但顺利完成，b类指标超额完成。初三(4)班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。
我非常感谢我的科任老师的辛勤付出，非常感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考，更是培养了一批懂感恩的学生，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最后一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声 ，感动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们的成绩一步一步地带上来，他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人，欧亦宁，四班永远爱你！ ”
感谢四班的孩子们，你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲，你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感动，亲爱的孩子们，我永远爱你们。你们对母校的热爱，你们更让我觉得做一个番执人的骄傲，你们的班主任一定不辜负你们的期望，我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐，在课堂上我会一如既往追求快乐高效，让政治课永远轻松的快乐的高效的。作为班主任，我一定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱，在快乐中成长！
作为初三政治备课组长，依靠、团结组员，分析、备战中考，在____年的中考中我们取得了骄人成绩，平均分在番禺区名列前茅，第一次超过********中学，开创了番禺执信中考政治的先河！
现在我带的14班，我们师生之间已经融合一体了，已经快乐幸福的出发了。今天我再次做个承诺，三年后，我们14班一定会创造辉煌的成绩。
感谢学校创造的机会，不管******能否实现，我都会一如既往努力的工作，因为我爱学生，学生也爱我！
谢谢！
初一政治教师述职报告
怎么写报告64人觉得有帮助
初一政治教师年终述职报告怎么写今年的述职报告得好好准备了。这不光是为了完成任务，更是对自己工作的回顾和反思。教学这一行当，平时忙于日常事务，到年底才发现很多事情没及时梳理。像我们这种教书的，既要讲好课，还得带好学生，事情繁杂得很，有时候就顾不上把思路理清楚。
先说说教学工作吧。这一年下来，我觉得自己的备课还是有进步的。不过也有点遗憾，有些课堂环节设计得不够灵活，比如有时候为了赶进度，把讨论的时间压缩得太厉害。其实讨论挺重要的，能让学生们主动参与进来，可我总觉得时间不够用，这可能跟我的教学节奏把控不太准有关。不过我尝试过一些新的方法，比如利用多媒体辅助教学，效果还可以，学生们的兴趣比以前高了不少。
再说说班级管理。说实话，刚接手这个班的时候，我心里也没底。毕竟每个班的情况都不一样，有的学生比较听话，有的就调皮得很。我花了不少时间去了解他们，慢慢摸索适合他们的管理模式。后来发现，关键是要跟学生建立信任关系，让他们觉得你是真心为他们好。当然，这也需要耐心，有时候难免会控制不住情绪，说话有点急躁。但事后想想，这样的态度只会适得其反。
至于个人发展方面，我参加了几次教研活动，学到了不少东西。尤其是听了几位老教师的经验分享，真的受益匪浅。不过我也意识到，理论学得再多，最终还是要落到实践上。有时候参加完培训回来，觉得自己掌握了很多新知识，可回到课堂上却发现运用起来并不如想象中那么顺利。这让我明白，学习是一个不断调整的过程，不能光靠听课，还要结合自己的实际情况。
还有就是学生的成绩问题。说实话，每次看到成绩单，心里都挺纠结的。有的学生进步明显，有的却始终提不上去。我分析了一下，可能是辅导力度不够，有些学生基础薄弱，我应该多花点时间帮他们补习。但问题是，精力有限，有时候顾不过来。所以我觉得，以后可以试着发动班干部和优秀学生一起帮忙，形成一种互助机制，这样既能减轻我的负担，也能培养学生的责任感。
【第5篇】教师年终考核个人年终述职报告范文900字
教师年度考核个人述职报告
春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。本学年我担任五年级（2）班的班主任及该班数学教学工作，一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下，我始终按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终，并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程。
本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教育学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系，不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系，形成双管齐下教育网络，让家庭和学校形成良好的教育合力，促使学生良好行为的形成。此外，在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节” 等，我们班开展了形式多样的活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。个人述职报告
本学年，学校狠抓教学质量，通过集体备课，评选校内名师，使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中，我虚心地向前辈们学习，认真分析教材，积极听课，做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力，累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的氛围，注意体现学生为主体，老师为主导两者间的关系。在向老教师们的学习中，我深刻地认识到：备课是一个十分重要的环节！为了让自己的课有生命力，有吸引力，我们一定要每天以充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
总结只关乎过去，未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心！我对学校争创周边地区名校充满希望！
怎么写报告167人觉得有帮助
教师年终考核个人年终述职报告怎么写写报告这件事，说难也不难，说简单嘛，倒也不是那么简单。做老师这行，到了年底，述职报告是躲不过的。这份报告，得把自己这一年的工作情况好好梳理一遍，既要把成绩讲清楚，也得把不足的地方坦白出来。
写报告前头，得先把这一年的教学工作理顺。比如教了几门课，带了多少学生，参加了哪些培训进修之类的，这些都得记下来。有时候，备课笔记、听课记录什么的，也能帮上大忙。记得去年我整理资料的时候，差点把教案盒子里的东西全翻出来了，最后才找到需要的部分。其实啊，平时养成分类存放的习惯，到年底就不会那么慌了。
当然，光有这些还不够，还得想想自己的教学成果。学生的学习进步情况，课堂管理的效果，这些都是重点。有一次我在写报告时，想着自己课堂纪律抓得不错，就把这个当作亮点写了进去。但后来同事提醒我说，是不是可以具体点，比如通过什么方法提高了学生的参与度。于是我又补了几条具体的例子，这才显得更有说服力。
除了工作内容，个人的成长也不能忽略。这一年里，有没有参加过什么专业竞赛，有没有发表过论文，这些都是加分项。去年我就因为写了一篇关于新教材应用的心得体会，被学校表扬了一番。不过当时写的时候，脑子一热就直接交上去了，结果发现里面有个小地方数据写错了。虽然没被发现，但我心里还是有点别扭。所以啊，写报告的时候，检查一下数据什么的还是挺重要的。
报告里还应该提一下工作中遇到的问题。比如说有的学生基础比较差，辅导起来特别费劲；再比如教学资源有限，有时候想搞点创新活动都受限。这些问题得实事求是地摆出来，不然显得不够真实。不过，问题提完后，最好能附上一些解决办法，这样会显得更有深度。
最后，别忘了展望下未来。新的一年里，打算怎么改进自己的教学方法，计划开展哪些新的教学活动，这些都可以提前规划好。去年我就给自己定了个目标，说是要多尝试互动式教学，结果年底写报告时才发现，实施得并不太理想。这事让我明白，目标定得再好，也得付诸行动才行。
【第6篇】骨干教师年终述职报告范文1050字
二oo八年可谓多事之秋。撮其大者来说，我们咀嚼了5、12汶川特大地震灾害的苦涩，品尝了成功举办北京奥运会的喜悦。沧海横流，否去泰来，或悲或喜，使我们对国、对家、对自然、社会、人生等有了新的认识，加深了“形而上”的思考。二0一0年也是业务工作繁忙充实的一年。围绕教育厅的中心工作，，教科所要做的工作很多.通过学习“科学发展观”以及教育部有关课改的文件，进一步明确了工作的方向，增强了服务意识，要时刻想着基层学校的广大师生，切实为他们做一点实事。要与时俱进，不断学习，用先进的理论先进的思想武装头脑，提高教育教学的研究水平。要高标准、严要求自己，不满足已有的一点成绩，脚踏实地，开拓进取，争取再创佳绩。
业务工作完成较好。一二三月份修订会考纲要，编制、校对各年级期末考试题、全省高考诊断试题，四月参加了省教育厅组织的“走进课堂”调研活动，听课、评课，为期一周。并参加了城关区骨干教师的评选工作。五六月份中考会考命题审题，同时到云南昆明考察，提交了《云南省普通高中发展战略研究》调研报告，并完成了教育厅基教处交付的《xx年年冬季全省会考语文试卷评阅质量报告》。五月随省教育厅组织的专家讲师团到庆阳市镇原县讲学。做了《课程改革与语文课堂教学的若干问题》的报告，六月参加高考阅卷质量监控，七八九月份举办了语文学科优秀论文、优秀案例的评比等等。今年十月份，参加中英项目培训初中语文教师的活动，为期一周，担任讲授和辅导工作。十一月参加全省会考语文试卷命题。十二月份，举办了全省初中语文语文优质课课评比活动、并担任评委，听了十几节课，并做了评课总结报告，受到欢迎和好评。
二oo八年共发表论文。它们是：《高考优秀作文解读分析》《____年高考试题与考生答卷分析》等，分别发表在《教育革新》《中学语文教学参考》上。其中《高考优秀作文解读分析》被国家级刊物《课堂内外》全文转载。今年除担任《甘肃省高中会考复习指导纲要》和《甘肃省初中毕业会考指导纲要》两本书的主编外，同时还主编龙门书局《三点一测丛书·九年级语文上下册》，由科学出版社出版，并在全国发行。
平时能按时上班不迟到、不早退，按时完成各项工作任务，尽职尽责；维护团结，维护大局。由于年事渐高，事业心、进取心渐趋平淡，总有“多一事不如少一事”，得过且过、低调做人的想法，今后要注意克服这一类消极情绪。还是哲学家周国平先生说得好：真正的学者（我仅是学习者）是不可能“退休”的，况且我离退休还有几年，不能有丝毫的懈怠啊！
怎么写报告100人觉得有帮助
骨干教师年终述职报告怎么写每到年底，不少老师都要准备一份述职报告。这类报告既是对过去一年工作的总结，也是对自己教学能力的一种展示。要写出高质量的述职报告，首先要明确目标，就是既要体现工作成果，又要突出个人成长。比如，去年我负责带高三班级，那报告里就得重点提到教学成绩和学生进步情况。
写报告时，可以从日常教学入手，把具体的教学活动都记录下来。记得有一次备课，我花了整整三天时间准备一节公开课，结果效果特别好，学生们反映也热烈。这种细节可以写进报告，用具体事例支撑观点，能让报告更有说服力。不过有时候写多了又容易显得啰嗦，像我那次就差点把每个环节都写得特别详细，后来还是删掉了一些无关紧要的部分。
除了教学活动，还可以谈谈自己在专业发展方面的努力。去年我参加了两次省级培训，每次回来都会把学到的新方法运用到课堂上。像小组讨论法，一开始尝试的时候不太顺利，但坚持下来后发现学生参与度明显提高。这其实也是个教训，刚开始没掌握好尺度，差点浪费了这个机会。
当然，报告里不能只说自己干得好，也要反思存在的不足。像我在管理班级纪律上一直觉得是个难题，虽然采取了不少措施，但效果始终有限。今年打算多向其他优秀班主任请教，看看有没有更好的办法。这种坦诚的态度会让领导觉得你很真实，也能体现出你的改进意愿。
另外，报告里的数据也很重要，像学生成绩的提升幅度、参加竞赛获奖人数之类的。不过数据太多容易让人眼花缭乱，所以得挑关键的写。像去年我们班高考平均分提高了15分，这个数字就很直观。要是写成“有很大进步”，就显得太笼统了。
最后，报告的语言要朴实一些，别搞得太过正式。毕竟述职报告不是学术论文，用词太复杂反而会让人觉得你故意卖弄。像我以前写过一次，用了好多教育理论，结果领导看了半天也没明白我说的是什么。所以，用简单的语言表达清楚才是最重要的。
【第7篇】2025幼儿园教师个人年终述职报告范文1850字
幼儿园教师个人年终述职报告
时间过的好快啊，在××幼儿园工作也快一年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)……这一路走来，我们付出了很多，但我相信一句话：“付出总是有收获的！而事实也给了我们很有力的证明。
回顾本学期的工作，我从六个方面进行一下小节：
一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
三、由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢？我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的开始是成功的一半”。
在这一学期里，孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工，例如:“《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上，孩子们非常喜欢爱惜自己的作品，每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很高兴的指着：这个是我的，那个是我的。有的会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。还有一些像画十字线，添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面，孩子们对颜色的认知基本上都能掌握！在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。
我就想了一个办法，让这些图画形象，生动起来运用角色进行教育。例如:涂西红柿时，有许多西红柿，我就把他们分为：“西红柿爸爸，妈妈。宝宝。调动孩子们的积极性，就会积极的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答：“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。
四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面交流的机会比较少，于是我们采取电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况，我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来，我通过多种渠道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到家园共育。
五、在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是经过冷静和反思过后，特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事，心态就会自然调整过来，继续把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和爱护每一位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取，提高自身的业务水平，从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，努力使自己成为××幼儿园的优秀老师！
怎么写报告153人觉得有帮助
2025幼儿园教师个人年终述职报告怎么写作为一名幼儿园教师，写好一份述职报告并不是一件轻松的事。这不仅关乎自己的职业发展，也关系到对孩子们成长贡献的体现。报告得讲究方式方法，既要让领导清楚工作情况，又不能显得太啰嗦，毕竟谁也没空看长篇大论。
先说开头，可以直接从教学活动入手，比如提到本年度组织了几次大型活动，像是亲子运动会或者节日庆祝会之类的。记得把参与人数、取得的效果都写上，这能让报告显得有数据支撑，不是空谈。不过有时候容易忘记的是，这类活动背后老师们的付出，比如提前准备材料、设计环节什么的，这部分也要提一提。
接着就是日常教学的部分，可以具体讲讲课程安排，比如每周安排了多少次手工课、音乐课，还有那些特色活动。这里有个小点要注意，别光写做了什么，还应该说效果如何，是不是得到了家长的认可。有些时候，老师可能会忽略这一点，觉得只要写了做了就行，但其实效果才是重点。
管理孩子也是重要的一环，报告里应该包含一些管理经验，比如怎么处理调皮捣蛋的情况。有时候可能没注意到，当面对突发状况时，老师的反应速度和处理方式直接影响孩子的安全感。这方面可以多聊聊平时积累的小技巧，比如用讲故事的方式引导他们改正行为。
当然，和家长的沟通也是不可或缺的。报告里可以提一下建立了怎样的家园联系机制，比如定期举办家长会，或者通过微信群及时反馈孩子情况。要是能举个例子，比如说某个孩子进步特别明显，家长是怎么配合的，这样的细节会让报告更有说服力。
最后，别忘了写写自己的不足之处。每位老师都有提升空间，比如说教学手段可能还有改进余地，或者在某些特殊情况下反应稍慢了些。这种坦诚的态度会让报告显得真实可靠，而不是一味地自我表扬。
写报告的时候，字迹工整很重要，虽然现在大多数都是电子版提交，但格式还是要规范。另外，报告最好控制在两页纸以内，太长容易让人抓不住重点。有时候，老师可能会因为想表达的东西太多而堆砌内容，结果反而让人摸不着头脑。
希望这些小建议能帮到大家，写报告是一件需要耐心的事，但只要用心去做，一定能交出一份满意的答卷。
【第8篇】xxxx年教师年终述职报告范文2900字
述职报告范文
____年7月我完成了大学四年的本科学业，光荣毕业。然而，路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。经过两个月的自我调整之后，我进入山西省孝义市第二中学工作，任教于高一175班，所教科目为语文。四年的汉语言文学专业的学习，为我从事语文教学工作打下了良好的基础。其间，我坚持每节课都先备课，再听课，最后才讲课，这样就能很好地吃透课本，取长补短，把真正需要掌握的知识教给自己的学生，让学生听好，学好，复习好，最后才能考出好成绩。
10月份一个偶然的机会，我报考了____年山西省党群系统考试录用公务员(参照公务员)的考试，经过笔试、面试等关卡之后，成功考入山西省孝义市检察院，然而由于没有在检察院的工作经验，所以这份述职报告只能叙述我在当老师的八个月间的工作情况。
教师以教书为主，学生以学习为主，所以我把教学看得很重，认为老师教好、学生学好才是最大的重头戏。任何时间我都不敢懈怠。一堂课上下来如果感觉好的话，我会高兴一天，甚至在上班的路上我都会反复练习课上的内容。如果一堂课反响不好的话，我的心情会跌倒低谷，课后不断地总结这堂课失败的教训，并积极着手准备下节课的内容，力争用百分之百的精力去授课。
高一上学期，学校还是旧式的老师讲、学生听的授课方式。对于这种授课方式，我最看重的是课堂上学生对我的呼应程度。为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，寓教于乐、刚柔并济，这样才能唤醒学生积极参与的意识，培养他们独立思考的能力，从而点燃他们对语文的兴趣。因此，我坚持每篇课文都用ppt讲，而且尽量在网上找到名家的朗诵，通过这两种方式不断地激发学生对语文的爱好。对于要求背诵的课文，我坚持对每一位学生都抽背，因为我认为只有不断地背诵、积累才能更好地学好语文。
高一下学期，学校向昌乐二中学习，全面开展了课程改革，变过去单一的授课方式为现在的以学生自习、学生讲课为主的教学模式，老师只是起一个监督和督促的作用。这种模式一经推出，引起师生一片哗然。因为这种改革是前所未有的，这就要求我们的老师从自身摸索出一种新的教学手段和教学要求，甚至毫不夸张地说把自己全部的精力都要投入到这场关系教育成败的改革大战之中。这对老师和学生都是巨大的考验。对此，我坚持每天都研读课本、研读教师用书，对每一课的学案都认认真真做好，对每一个上台展示的学生都辅导好，对每一个学生完成的学案都批改好，对每一个没有认真完成学案的学生都教育好。我想，世上无难事，只怕有心人。只有认真对待工作，工作也才会很好地回报你。不要怨天尤人，成绩不突出还是功夫不到家，所以我必须勤勤恳恳，兢兢业业，把最大的精力都投入到这份“十年树木，百年树人”的伟大的工作中去。
也许是个人的性格原因，在当老师期间，我从不和学生较劲，更没有控制学生的意愿，我更愿意和学生平等友爱相处，在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要，相信他们的能力，绝不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也绝不树立一面唯老师论的大旗，这是我自当老师以来时时提醒自己，并且时时实践着的。我希望我的学生在多年以后回眸高中生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的论断;我希望他们能以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见，但是并不吝惜向他人展露求同存异的态度;我更希望每当他们提笔为文时，心中仍然会对语文保有一份温情的怀念，对五千年优秀的中华文化保有一份温情的怀念。
半年的教师生活，让我感触最深的是“责任”二字。尤其是教师这份工作。如果没有强烈的责任感，那么毁掉的不仅仅是自己，更是那些孜孜以求、渴望知识的孩子！所以，我以为无论从事什么工作都要干一行爱一行，必须对得起自己的良心，当将来老了的时候，回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前才可以自豪地说：“我曾经将自己部分的生命和精力献给了世界上最壮丽的事业——教书育人。”
时光易逝，岁月难留，不断前进的车辙下总会留下往日的印迹，再回首之际，点点滴滴涌上心头。如今写下以上种种，只是为了在以后的工作中不断激励自己更加努力地工作，更加艰苦地奋斗，让梦想照进现实，让梦想更好更完美地实现！
述职报告范文
____年度，水工分院进行了改制，改制后我负责厂房室的生产组织工作，在项目上，我主要参与了思林、石垭子、自强三个项目的设计工作。作为项目经理，负责完成了自强水电站本年度招标、施工图设计工作，在这里，主要就我担任自强水电站项目经理一职，向各位领导作述职汇报。
一.项目生产组织工作
____年度，是自强水电站建设关键年，也是建设高峰年。受xx年年731事故影响，自强电站工程建设一直处于停滞状态，____年5月，省水利厅批复并同意了《厂房处理专题报告》。7月，厂房及前期剩余工程正式开工，地下厂房、引水隧洞衬砌、大坝左坝段缺口等工程先后开工建设。
____年度，项目部主要完成的设计任务有：
3月份，完成了《自强水电站厂房补勘报告》;
4月份，根据补勘报告和水利厅专家意见，完成了《自强水电站厂房处理专题设计报告》(审定本);
5月份，我院就《补勘报告》和《厂房处理专题报告》向水利厅专家进行汇报，其后，水利厅回文批复并同意;
6月份，完成了厂房处理及前期剩余土建工程招标设计工作;
6月及其以后，项目部组织水工、机电等专业展开大批量的施工图设计工作;
11月份，针对前期遗留的大坝防渗问题，召开了由院领导参加的专题讨论会，其后项目部组织重新进行了大坝帷幕设计。
____年度，项目部共组织完成了：设计报告7本，图纸约200余张，技术要求5本。
二.项目日常管理工作
对内，本年度自强项目部任务紧、工作量大、费用紧张，专业又不健全(只有水工、地质、机电三大专业)，本人带头亲力亲为，协调各方矛盾，克服困难，顺利完成年度设计任务。
在项目费用方面，公共费用坚持能省则省，下工地用车协调业主接送，接待费用不足千元，专业费用公开透明，做到自己安心、兄弟们放心。
对外，由于业主、总承包、施工方关系复杂，彼此矛盾重重，项目部在与参建各方打交道的过程中，坚持以解决工程实际技术问题为出发点，坚持原则，诚实守信，和各参建各方建立了良好的关系，并得到了业主的肯定和赞许。
三.学习
____年度，本人做好本职工作之余，努力学习，充实理论知识，提高技术水平。9月份，通过了注册安全师考试，11月份，通过了全国gct考试，顺利进入清华大学水利系工程硕士班学习。
四.不足之处及以后努力的方向
在日常工作中，我还存在一些经验不足的问题，下一阶段将予以改进。
1.由于本人个性的原因，容易激动，口无遮拦，下一步将努力提高个人修养，控制自己的情绪，说话做到有理有节;
2.工作要求过于苛刻，下一阶段，将尽量充分尊重设计者的意见，抓大放小;
3.工作过于严肃，项目部内部，紧张有余，活泼不足，下一阶段，将努力改进工作方式方法，做到有松有弛，在项目部内部建立和谐宽松的人文环境。
最后，请允许我代表自强项目部，对长期以来对自强项目部给予大力支持的领导表示敬意和感谢，并请领导放心，度过劫难之后，自强项目部一定会在院领导和各职能部门的领导下，顺利完成余下的设计任务，履行完院赋予项目部的全部使命。
怎么写报告2人觉得有帮助
2023年教师年终述职报告怎么写教师年终述职报告，说白了就是给领导交一份工作情况的汇报。写的时候得有点讲究，不然就显得没诚意。先说个重点，这报告得有条理，但别太死板，要是像流水账一样，看着就没意思了。内容上，你得把你这一年干的事情都写进去，比如教学计划执行了多少，学生管理做了哪些改进之类的。
不过，有些细节得注意。像教学任务完成情况这部分，最好能具体点，比如说带了几个班，上了多少节课，教案写了多少份。这些数字一摆出来，领导心里就有底了。还有啊，教学成果这一块，如果带的学生参加了比赛或者有什么获奖情况，千万别忘了提一下。这样不仅能证明自己的能力，还能给领导一个好印象。
当然，光写成绩也不行，还得把遇到的问题说清楚。比如说课堂纪律不好，或者有个别学生总是跟不上进度，这些问题怎么解决的，用什么方法调整教学策略的，这些都是需要交代清楚的。要是只报喜不报忧，领导可能会觉得你工作态度有问题。
另外，写报告的时候，语气要真诚，别用那种官腔。比如，“今年的教学工作总体来说还算顺利”，这句话听着就很假。你可以换种说法，“这一年下来，感觉教学工作比去年更有成效了”。这样写，既表达了自己的感受，又显得真实。
还有个小地方要注意，写到教学反思的时候，千万别写得太虚。有些人喜欢用一些大而空的话，像是“不断优化教学方法”之类的，其实不如直接举例子，比如说某次公开课后，自己总结出了哪些不足，然后下一次课是怎么改进的。这样具体的事例更有说服力。
不过，有时候写报告也会遇到些麻烦。比如有的老师可能平时忙着上课，没时间好好整理材料，结果到了年底才发现手头的东西乱七八糟，什么都找不着。这种情况下，建议提前做好规划，别等到最后一刻才慌慌张张地补材料。
