【第1篇】初二教师述职报告范文1750字
我叫朱海丰，1982年10月出生。____年6月毕业于盐城师范学院英语教育专业，大专学历。____年取得南京师范大学自学考试英语本科学历，文学学士。____年9月走上工作岗位，一直任教于原裕华镇初级中学，现市第八中学，从事英语教学和班主任工作。从教十年来，我始终奋战在教育工作的第一线，教学认真负责，成绩突出。____年被评为中学二年级优秀教师，至今已有5年。自任现职以来，曾担任英语教研组组长4年兼班主任4年。现将本人任现职以来的工作情况汇报如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，我始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，积极实践“三个代表”。同时全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，认真履行岗位职责，有很强的事业心和责任感，旗帜鲜明，立场坚定。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。____年度被大中镇人民政府表彰为先进个人。
二、勤勉教学，成绩突出
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，兢兢业业，勤勤恳恳。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，尽管有的班级学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我注重激发学生的主体意识和求知欲望。我每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。为适应新世纪的教学要求，近几年来，我积极投身教学改革，并取得较好的成绩。____年被大丰市教育局授予“初中英语教学能手”。________年度，我所教的初二(4)班，在中考综合指数和英语学科上都获得了全校英语同年级第一名。在近五年年度岗位考核中，我4次被评为优秀，1次被评为合格。
三、深入钻研，提高自身业务水平
自任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握英语学科最新的改革趋势，理解普通初中英语课程改革的发展方向。____年至____年期间，我撰写的多篇教育教学论文在省、市获得一、二等奖。____年，由本人主持的《小班英语教学的形成性评价研究》获得大丰市优秀课题。____年，我在大丰市初中英语教学基本功比赛中获得一等奖。
四、尽心尽职，任劳任怨
作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平不断提高，取得了较好的成绩。我的管理方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩，所带班级师生关系融洽，班级管理井然有序，班级凝聚力强并曾多次在校常规考核中获得优秀班集体称号。
五、精心施教，形成特色
首先，作为一名普通的教学工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节;
备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;
辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;
考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
教学过程中，我能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。其次，在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，我坚持奋斗在教学一线，与其他教师共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，提高教学管理水平。再次，我坚持有目的、有计划地听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进其他青年教师教学水平的提高。
六、坚持学习，完善自我
任现职以来，我能积极参加各级各类教师继续教育学习培训，截止到____年12月已达400学时。____年8月又顺利通过了职称计算机考试。同时，我还积极参加了学校工会和教育系统组织的各种活动。
怎么写报告172人觉得有帮助
初二教师述职报告怎么写作为一位初二教师，述职报告是一个展示工作成果和个人能力的重要机会。要写出高质量的述职报告，首先要明确报告的目的和对象。报告主要是向学校管理层汇报过去一段时间的教学情况，包括教学成绩、学生管理、个人成长等方面。报告的对象通常是校领导和同事，因此语言需要得体且专业。
在撰写报告时，应该从日常教学活动入手。比如，可以详细描述课堂教学的具体做法，包括如何备课、如何设计课堂环节、如何调动学生的积极性等。这部分内容可以结合具体的例子来展开，比如某个教学案例的成功之处在哪里，或者遇到困难时是如何解决的。这样不仅能展现自己的教学方法，也能体现应对问题的能力。
除了课堂教学，还应关注学生的全面发展。可以谈谈在班级管理和德育方面的措施，例如开展的主题班会、组织的实践活动等。这些活动有助于培养学生的综合素质，也是评价一个老师综合能力的重要指标。当然，这些内容最好能够量化，比如通过具体的数字来反映效果，比如参加活动的学生人数、活动取得的成绩等。
另外，教师自身的专业发展也不容忽视。可以提及自己参加的培训、获得的荣誉，或者参与的研究项目。这不仅体现了对自我提升的重视，也能为学校增添光彩。同时，也可以简要介绍未来的工作计划，比如希望在哪些方面进一步提高，或者打算尝试新的教学方法。
不过，在写作过程中，可能会因为时间紧迫或者思路不够清晰，导致某些部分表达得不够充分。例如，有时候为了突出某一方面的成绩，可能会忽略其他同样重要的内容。这种情况下，建议在初稿完成后多检查几遍，确保各部分内容均衡，避免顾此失彼。
还有时候，由于对某些概念的理解不够深入，可能会出现一些不太严谨的说法。比如用词不当，或者逻辑上有些跳跃。比如在描述教学成果时，可能直接说“提高了学生的成绩”，但没有具体说明提高了多少，或者没有提到采取了哪些具体措施。这类问题虽然不影响整体理解，但还是会影响报告的专业性。
【第2篇】初二地理教师述职报告范文2100字
2017初二地理教师述职报告
一年来，我认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、政治思想
我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。“学高为师，身正为范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。
二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
三、教学工作
作为教师，我认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。没节课都以最佳的在状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中地理课程标准》进行实施，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
地理科在中学来讲是一门非统考的科目，但它与人们的生活有密切的联系。初二学生，学习的.全是中国的地理知识，身为炎黄子孙的中国人，连一点中国地理常识都不认识，从这点，激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此，我们要抓住学生的这种心理状态，有针对性地对学生进行教学。初中物理教师述职报告针对初二学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。还要进行复习、测验、考试组织课外活动等。地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业也有密切关系，特别是地图知识、地名和各种交通路线的地理分布知识。所以要强化基本技能训练，通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式，提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解能力。
还有，适量适时的练习、作业和测验也是必要的。为了减轻学生的负担，我尽能减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识，二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。
另外，在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
四、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩，但是与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。
怎么写报告172人觉得有帮助
初二地理教师述职报告该怎么写？先说说述职报告，它不是普通的流水账，也不是单纯的成绩单。它是你这一年工作的总结，有点像是给领导汇报工作，但又不完全是。为什么这么说？因为它既要体现你的成绩，又要反映问题，还得有改进计划。写这种报告，最重要的就是实事求是。比如你带了两个班的地理课，那你就得把教学情况说清楚。比如，这个学期你用了什么新方法教学生，像让学生画地图，或者搞个小组讨论什么的。当然，这些方法是不是有效，就得看你学生的成绩有没有提升。要是学生成绩提高了，那这个方法就值得一夸。不过这里有个小地方需要注意，别光顾着说自己有多厉害，也得提提那些没达到预期的情况。比如有些学生还是对地图方位分不清东南西北，这就需要反思一下是不是自己的教学方式出了问题。
还有哦，述职报告不能只谈教学，管理学生也是重要的一部分。比如，你是不是经常组织一些课外活动，像地理兴趣小组之类的。这些活动能帮学生更好地理解课本知识，但关键是要写出成效来。要是你组织了好几次活动，但学生参与度不高，那就得想想是不是宣传不到位，还是活动本身吸引力不够。
再来说说数据的事。报告里少不了要用到数据，像考试平均分，及格率啦。这些数字能直观地反映你的教学成果。不过这里有个小细节要注意，有时候数据可能会有误差，比如统计的时候少算了一个班的成绩。这种情况虽然不常见，但也有可能发生，所以最好多核对几遍，确保万无一失。
最后，述职报告里还得有个展望的部分。这不是随便写写未来的计划就行的，而是要结合实际情况来谈。比如，你觉得下学期可以尝试新的教学手段，像用多媒体课件辅助教学，或者引入一些在线资源。但这里有个小提醒，别说得太笼统，像“提高教学质量”这样的目标就太空泛了，最好具体一点，像“通过多媒体教学提高学生对地形地貌的理解”。
写报告的时候，语言要简洁明了，别啰嗦。比如描述教学效果时，用“学生对知识点掌握更加牢固”比“学生的地理知识水平得到了显著提高”要好得多。而且要注意格式，开头简单介绍一下基本情况，中间详细讲工作内容和成效，最后简短点明努力方向。这样既条理清晰，又能突出重点。
【第3篇】初二化学教师年终述职报告2025范文1900字
我于xx年七月中师毕业，xxx，我被郁南县初级评审委员会评定为“化学中学一级教师”，并被学校聘任。现作述职报告如下，请组织审议：
一、思想方面
我一向热爱社会主义祖国，拥护____的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。 在学校里，我努力做到以身作则，为人师表、教书育人、尽心尽力、服从领导、团结他人。有比较高尚的职业道德。同时，我不断提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，得到各级领导的充分肯定。
二、教学手段与方法
在任本职工作的这几年，可以说是化学不断改革和探索的几年，在这几年里，上级领导不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种正确教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试。为了发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下一些措施和方法：
1、多和学生谈话。通过谈话了解学生的心理感受，减轻学生的思想负担，增加学生对本学科的兴趣爱好。和学生订出切实可行的学习目标，充分调动学生的学习积极性。同时教给学生学习的方法。使其对学习形成积极主动的态度，从而学起来达到事半功倍的效果。
2、把好课堂质量关。结合当前学生的知识水平及认知规律，深入钻研教材，进一步熟悉教学重点和教学难点。认真设计课堂教学，制定课堂教学目标。运用多种教学方法和教学手段，调动学生的学习积极性以及参与课堂的热情。课后认真检查学生对本节课所要求掌握内容的达标情况。尽量做到每个学生都有所掌握，有所巩固。
3、重视练习题的设计。一改以往练习题“一刀切”的模式，进行分层次设计练习。根据学生的学习特点，由浅入深，逐步渗透。课堂上学生分层次练习，中下层学生以基础巩固的题型为主，上层生以多变的题型为辅。使中下层学生得到巩固，上层学生有所突破。课后适当补充练习使知识更加牢固。
4、培养良好的学习风气。让学生自由地组合，成立四人一组的学习帮扶小组。互相监督，互相学习，共同进步。同时在班里面开展“看谁进步得快”等活动，让学生自发学习，主动进步。
三、教学研究方面。
我比较注重教学研究方面的工作，积极参加科组教研活动。勤做笔记，勤写心得，积极开展讨论。“三人行必有我师”。认真学习别人在授课能力以及课堂提问技巧等方面的优点。通过比较找出自身上的缺点，并给予改正。勇于承担科组教研课。
四、班主任工作方面。
1、全心全意去爱每一个学生。作为一个教师，对每一个学生都一定要有爱心，尤其是班主任，缺少爱心，所作的教育就失去了应有的意义。因此，我一直善待每一个学生。多和学生谈话，了解学生，通过谈话洞悉学生的内心世界，方便进一步地开展班级工作。例如班上的小军同学，我刚任他班主任的时候，他给我的印象是调皮捣蛋、无心向学的一个学生，我从各方面了解到他的家庭环境较复杂，在家里得不到家人的重视，导致出现上述现象。我经常找他谈话，并没有因为他纪律差、成绩差而责怪他，换之更多的是安慰、鼓励终于他低下了羞愧的头。之后，他的表现一直都很好。
2、善于发现学生身上的亮点。任何学生都有他的长处，只要你善于发掘，好好利用，是可以收到意想不到的效果的。陈东同学，学习成绩不好，经常迟到，旷课，有吸烟现象。很多教师都对他毫无办法。一次偶然的机会，我发现他喜欢指挥，适逢学校举办歌咏比赛，我诚意邀请他担任班里的合唱指挥，他很乐意接受，在他的指挥下同学们为本班争得了第三名。我及时对他进行表扬，并通过这件事对他进行教育，希望他在各方面也要表现好一些，他当众表示尽量不让集体蒙羞，以后真的在各方面都进步了很多。
3、认真做好学生的培优转差工作。采用“抓两头，促中间”的方法，集体辅导与个别辅导相结合，勤到班，常抓不懈，从而带动全体同学都积极配合起来，共同完成学习目标。
另外，我还积极参加继续教育，努力提高自身的修养及科学文化素质，以便更好地投身到新一轮的教学中去。在这过程中，我完成了电视大学数学专科的函授课程，普通话测试顺利通过，还有电脑也顺利通过模块考试，已经能熟练地操作。 经过各反面的努力，在任职期间，我在教学工作方面取得了显著的成绩。先后培养了黄欢、谢锡华等四十六名优生考上了县重点中学，同时转化了黄军、黄柱立等四十三名双差生，化学成绩也顺利完成上级下达的指标，多次被评为学校的“优秀教师”和“优秀班主任”。
以上是我任职以来的主要工作情况，在今后的教育教学工作中，我会一如既往地努力工作，不断从各方面提高自己，争取把工作做得更好，成为一名出色的教育工作者。
怎么写报告203人觉得有帮助
初二化学教师年终述职报告2025怎么写时间过得真快，转眼间又到了年终述职的时候。今年教初二化学，说实话，压力还是挺大的。毕竟学生刚接触化学这门学科，很多概念理解起来比较困难。不过我尽量想办法让他们学得轻松一些，课堂上多用些生活中的例子，比如讲到氧气，就举个冬天戴眼镜的同学呼气后镜片模糊的例子。
备课的时候，我特别注意把知识点分解得细一点。有时候想得太复杂，反而让学生更糊涂。比如讲元素周期表，一开始我打算直接从头讲到尾，后来改成先挑几个简单的元素介绍，再慢慢扩展到整个表格。这样学生接受起来容易一些。当然，这也让我意识到，教学是个不断调整的过程，不可能一开始就做到尽善尽美。
批改作业也是件费神的事。有些同学做题时思路很跳跃，答案看起来乱七八糟。我一般会先看他们有没有答到点子上，然后再指出具体哪里写得不够清楚。不过有时候批改多了，难免会忽略掉一些细节，这就需要多检查几遍。记得有一次改完作业，发现有个学生的计算结果居然对了，但步骤写得很混乱，差点没注意到。
参加教研活动也很重要。今年我们学校组织了好几次教研会，每次都有不同的老师分享经验。听他们的课，能学到不少实用的方法。比如有个年轻老师讲实验课时，特别注重引导学生自己动手操作，效果就比单纯讲理论要好得多。我也试着在我的课堂上增加了一些互动环节，学生们参与的积极性确实提高了不少。
期末复习的时候，我花了不少时间整理资料。把平时的错题、难点都集中起来，做成一份复习提纲。虽然工作量大了些，但看到学生拿着这份提纲复习时认真的样子，就觉得值得。不过也有点遗憾，因为时间有限，有些内容没能详细讲解，只能留给学生课后自己琢磨。
【第4篇】2025初二教师述职报告范文1050字
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
这一年来，能够在各位领导的指导和各位同事的支持和帮助下顺利完成各方面的工作，对此我十分感谢。下面我从以下几个方面来汇报自已的工作：
一、思想认识
对集团高度认同，坚持为人师表，维护教师的良好形象。爱岗敬业，认真做好自已的本职工作，默默奉献，任劳任怨。恪守职业道德，言行一致，表里如一。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排。
二、工作方面
我从三个方面作一个简单的汇报：
1、年级部的工作
我的指导思想是：首先，要求别人做到的工作，自已要先努力去做好，不能让别人背后议论。其次，勤能补拙。虽说一个人的能力有大小之分，是不能勉强的，但是做任何事，只要腿勤一点，嘴勤一点，脑子勤一点，总是会对我们的工作大有帮助。再次，就是多换位思考。沟通的法则是不能总站在自已的角度看问题，要换位思考，这样才更能理解别人的难处，使得沟通顺畅，不把麻烦事推给别人。因此，我每天坚持早锻炼到场，中午查寝和晚上查寝基本上是每天都到，各种值班均按时到岗并认真完成。等等。
2、班主任工作
班主任方面，我要求自已拥有这三颗“心”：一是爱心。要做到“视学生若亲子”，才能让自己真正拥有一颗爱心。天气冷了，要提醒学生穿衣;学生有没有吃饭，要经常过问一下;盖的被子薄不薄，要在查寝的时候发现问题。二是细心。学生的学习上的烦恼和生活中的一些不如意必然会引起学生情绪上的波动，我们要有敏锐的眼光去发现问题并及时帮助学生解决问题。三是耐心。对于一个后进学生的改造，不是一天两天的事，没有耐心是万万做不成的。因此，对于后进生，我总是隔几天就找几个来谈一谈心，让他们也能感受到温暖和尊重。
3、教学工作
教学质量就是学校的命脉。在当前我校轰轰烈烈开展的课改大潮中，我也不甘落后，努力践行着我校的自主导引模式下的“三环六步教学法”。具体而言，我努力做好以下几点
(1)认真备课，吃透教材。
(2)认真编写导学案。
(3)上好课改课。
(4)认真批改作业。
(5)搞好个别辅导。
三、工作展望
在过去的一年里，我们初二b部的工作取得了一些成绩，这主要归功于我们的班主任和老师们做了大量细而实的工作。但是，我们也还有很多不足之处有待我们在今后的工作中不断地去完善和解决。展望未来，我感觉到肩上又多了一份沉甸甸的责任，那就是b部947名学生家长的殷切希望。无限美好的____年已经到来，我一定会认真做好自已该做的事，努力协助黄主任给所有关心支持我们工作的人交上一份满意的答卷！
我的发言完毕。谢谢大家！
怎么写报告120人觉得有帮助
2025初二教师述职报告怎么写作为一位从事教育工作的老师，述职报告是对自己过去一段时间工作情况的总结，也是向领导汇报成果的重要方式。写好述职报告不仅能让上级了解自己的工作成效，还能帮助自己梳理思路，找到改进的方向。
述职报告应该包含几个方面的内容，首先是教学任务完成情况。这一部分需要详细列出所承担的教学任务，比如带了几班课，每一门课程的教学进度如何，是否按时完成了教学计划。如果中途遇到一些特殊情况，比如学生基础差或者教材更新换代快，也要说清楚应对措施。这部分内容最好能用具体数字来体现成果，比如考试成绩提高了多少个百分点，课堂参与率达到了什么水平。
其次是班主任工作的情况。作为班主任，不仅要关注学生的学业，还要关心他们的思想动态。这一部分可以讲讲如何组织班级活动，比如开展主题班会，举办读书分享会等，这些活动对学生综合素质的提升有很大帮助。同时也要提到处理突发事件的经验，比如有个别同学闹矛盾了，是如何调解的，通过这件事学到了哪些经验教训。
再来说说个人专业成长方面。每位老师都应该不断学习新知识，提高自己的业务能力。可以谈谈参加了哪些培训项目，阅读了哪些专业书籍，这些学习经历对自己的教学产生了怎样的影响。还可以提及一些教学研究的小课题，哪怕只是尝试性的探索，也能体现出老师的进取心。
当然，工作中难免会遇到各种困难，这部分内容也不能回避。比如有些学生特别调皮，难以管理，这需要耐心沟通；有时候教学资源有限，就得想办法克服。重要的是把这些困难当作成长的机会，而不是抱怨的理由。
最后要说说自己对于未来工作的设想。虽然述职报告主要是回顾过去，但展望未来也很有必要。可以简要规划一下下一阶段的工作目标，比如希望带更多的学生参加竞赛，或者开发新的校本课程。这样的设想会让领导看到你的积极性和创造力。
写述职报告的时候要注意语言表达得体，既不能过于谦虚，也不能夸大其词。尽量使用平实的语言，把事情叙述清楚就好。另外，报告的格式也要符合要求，一般包括标题、正文和署名三部分。标题要明确，正文分段合理，署名处签上自己的名字即可。
有时候写着写着可能会忘记之前的思路，导致前后内容不太连贯。这种情况就需要停下来整理一下思绪，重新理清逻辑关系。还有些时候，为了追求简洁，可能会遗漏掉重要的细节，这就需要反复检查，确保没有重大疏漏。
【第5篇】度初二数学教师述职报告范文1350字
____年度初二数学教师述职报告
一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束，作为新加盟我校的教师，我一直对工作勤勤恳恳，兢兢业业，在领导及老师们的关怀下，我逐步适应了这里的工作，很快融入了学校这个和谐的大家庭。对一学期来的工作现述职如下：
一、教育教学方面：
1. 深入教研教学，狠抓教学效果
(1)积极参加数学组开展的各项教研活动，本学期共听课达14节，通过去××中学的学习，让我认识到课堂效率的重要性及提高课堂效率的紧迫性：通过听×××老师的公开课，让我不断反思自己的课堂教学，不断改善自己的教学方法，努力让学生动起来;同时向×××，×××老师学习，把他们教学的先进经验充实到自己的教育教学中，取得了一定的成效，在此感谢他们。
(2)抓好备课及作业的批改，认真备课，做到了备教材、备学生、备课堂，注重学案教学，花充分的时间和精力制定学案，把教材重点及中考考点及时融入学案中，让学生触及中考、又巩固教材。同时，充分发挥学案的作用，让学生认真、规范的完成，做到了及时上交，及时批改，及时讲解，及时更正，达到了一定的效果。
(3)狠抓周考，认真落实教研组的要求，出好每次周测题，研究透每道题，从命题到考试，到批改，到讲解，到更正都落实的很到位，达到了周周清的效果，是期中考试成绩提升的重要保证。。
2.、关注每个孩子，每个孩子都重要
(1)以每个孩子都重要的思想为指导，关注每个孩子的思想动态及存在的问题，针对学困生偏多的`现象，我利用课外活动及晚自习前的一段时间，找他们谈话，与他们交流，教他们知识，给他们辅导，解决他们最需要解决的问题;同时，充分利用家长会及其他时间与家长沟通，发现问题，处理问题，解决问题。
(2)贯彻学校提出的成功教育，一方面让学困生向优秀生学习，树立听课，做作业的优秀典型，让学困生认识到成功才是成功之母;另一方面对他们的要求放低，让他们尝试到成功的机会，树立他们的信心，让他们认识成功和失败仅一念之差。
(3)树立危机意识，让学生有危机感、使命感、责任感，让学生身心的投入到学习中去。
3.多与班主任交流，树立良好的学风
一学期来，×××老师、×××老师给了我很大的帮助，两位班主任在我上课前经常为我忙前忙后，真的很感谢他们，课下经常与我交流，交流每个学生的思想动态及学习情况，特别在学困生上下了很大功夫，课堂纪律特别是临近期末的一时间里有很大的进步，这是期末考试的重要保障。
二、副班主任工作方面：
本学期以来，本人在副班主任工作方面，尽心尽力，尽职尽责，工作中积极、主动、勤恳、服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;积极协助班主任在板报、路队、纪律、卫生、安全、送学生等各方面的工作，从第一期板报到庆圣诞、元旦板报都能及时认真完成，每周二晚自习后都整理好路队送学生准时就寝就寝，做到万无一失，没让一个孩子掉队。
总之，一学期来的工作有欣喜、有遗憾，但更多的是欣慰，欣喜的是我来到了一个团结和谐、积极向上的团队，在领导和老师们的帮助下我在不断发展自己;遗憾的是我教的学生的成绩还和其他班有一定的差距;欣慰的是看到孩子们在不断的进步，在今后的工作中，我会更加努力，发挥自己的特长，弥补自己的不足，用心去教诲学生，用情去培养学生，力争把最好的教育带给孩子。
怎么写报告146人觉得有帮助
度初二数学教师述职报告怎么写做一份述职报告不是件轻松的事，特别是对于一个教数学的老师来说，得把教学情况说得清清楚楚。开头部分得说说自己这一年的基本情况，比如带了几个班，平时的教学安排是怎么样的。这部分不用太复杂，但得让人明白你是干什么的，这样后面讲具体工作的时候大家心里就有底了。
接着就该谈谈教学成果了。这可不是简单地报成绩，而是要结合实际情况去分析。比如，某次考试班级平均分提高了多少，进步的原因是什么，是不是调整了教学方法或者加强了课后辅导。这里头得有点具体的例子，像是某个学生之前成绩一直提不上去，后来通过个别指导终于考了个好分数。这样的细节能让报告更有说服力。
当然，成绩背后肯定也有不足之处。这就要诚实地指出来，比如说课堂上有时候会遇到学生听不明白的情况，这时候就得反思是不是自己的讲解方式有问题。要是能提到一些具体的解决办法，比如增加互动环节或者用更生动的例子来解释难点，那就更好了。不过，这里有个小问题需要注意，有时候我们可能会觉得某个方法挺好用，但实际上效果一般，这种情况下最好别夸大其词。
除了教学本身，还得说说自己参与的一些教研活动。这不仅包括校内的，还有可能参加了什么培训或者研讨会。参加这些活动的目的当然是为了提升自己，所以在报告里得体现出这些经历对自己教学的帮助。比如学到了新的教学理念，回来后试着应用到课堂上，看看效果怎么样。如果能举个例子，比如说某个新方法让学生对解方程的兴趣明显提高，那就更有说服力了。
还有一点很重要，就是跟家长的沟通。作为老师，得经常跟家长交流孩子的学习情况。在这份报告里可以简单提一下这方面的工作，比如开了几次家长会，有没有组织过家校合作的活动。要是能说说这些沟通带来了哪些积极变化，就更棒了。
最后，述职报告不能光写成绩和努力，还得想想未来的打算。比如接下来一年有什么计划，是想尝试新的教学手段还是继续深化现有的做法。这个部分不用写得太详细，点到为止就好，主要是给领导一个印象，那就是你一直在思考如何做得更好。
【第6篇】初二信息技术教师述职报告范文1850字
初二信息技术教师述职报告范文
本学年是特殊的一年，上学期我担任初二（1）班的信息技术老师、二年级一班和二班的数学老师并兼任二（2）班的班主任工作。下学期由于家中有身，在领导的关怀下，减掉了我的信息技术课程，其他课程职务不变。
初二的信息技术课程相比初一要难很多。因为初二的课程包含了程序设计以及计算机网络这两大难点，特别是程序设计是学生最头痛的知识，学生需要学会计算机语言、学会用vb编写程序。要求学生要有一定的逻辑思维和抽象思维。根据以往的经验，学生没有把vb的基本要素学会，就会对编写程序无从下手。因此，开学初我就开始像上英语课一样，先教会他们计算机语言的语法，通过课堂测验检测他们学习的情况，严抓基础。变抽象为简单。在教学编程时，由于书上的例子都比较陈旧，缺乏趣味性，于是我自己设置了一些跟学生生活学习相关，或比较有趣的任务。比如练习分支结构时，设置的任务是编写一个密码程序；讲画圆语句时，让学生尝试用程序来画画（画米老鼠、五环等）。这样大大提高了学生学习程序设计的兴趣，动手能力都强了。期末考的时候，该班的信息技术成绩超区平均分5分以上。
在二年级数学教学中，我坚持对学生恩威并施，先严后松。无规矩不成方圆，如果学生的课堂纪律不好，无论教师采用何种教学方式，教学效果都不会好。因此学期初，我首先规范学生的课堂行为，制定清楚的赏罚措施，并持之以恒。在规范好学生课堂行为的前提下，我坚持课改，并大胆创新，提高数学课堂的趣味性和有效性。兴趣是学习最好的老师，我在新课改的方向上，首先立足于调动学生学习的兴趣。在这个立足点上，我做了如下方面的工作：一、课堂中尝试了分小组教学，实现小组成员之间的互帮互助、相互交流，让学生能够在课堂中大胆发言、质疑和补充；二、备好快乐的课堂：设计新颖的、孩子们喜欢的口号；编写能够让孩子容易记忆的数学儿歌或口诀；设计跟教学内容相关，又容易操作的小游戏；设置小组比赛，并给每个小组取个富有童趣的名字，设定每个小组的目标等等。三、创设新颖的提问的方式，如“弹钢琴式”提问法、随机叫学号法、学生叫号法，从而提高了回答问题的学生的覆盖面，也提高了所有学生的注意力。四、备好趣味的作业：作业联系实际，体现简单操作性。五、有针对性的对学生课堂表现和作业进行评价。一年下来，我在课堂中上课很轻松，学生也越来越喜欢上数学课。两个学期的.期末考，我任教的两个班级成绩都超永平片平均分，并实现合格率100%。
在班主任工作方面，坚持严抓班风和学风，努力营造一个团结友爱、文明礼貌、争优当先的班级氛围。我始终认为，学校各项比赛活动是最能增强班级凝聚力的时机。于是，我抓住每一次比赛的时机教导学生努力才有回报、团结才能走得更远。比如校运会，我亲自带领学生练习各项比赛项目，在校运会期间积极组织每一个学生写励志广播稿。最后我们班获得了团体总分第一名以及学校道德风尚奖两丰收。在校运会的总结班会上，我举了几个我们班能获胜的项目：如四人接力赛、十人十一足。告诉学生我们其实每一天都在比赛，跟自己比赛，跟同年级的班级比赛，要想获得成功，少不了班里每一个人的奋斗。我们班每天都在进行着四十人四十一足的比赛，任何一个人落下了，就整个队伍都倒了，每一个人，在班里的地位都是必不可少的。除了校运会，我班在学校各项比赛中，都取得了比较优异的成绩，如数学口算比赛一等奖、班级布置一等奖、艺术节获得最具风采奖、读书节获得“书香中队”荣誉称号、学期末获得“文明班”称号、六一节目获得学校一等奖，这一学年我班每期黑板报都被评为优秀黑板报。
我的育人原则是：要先教会学生做人，再教会学生知识。一个受欢迎的人一定是具有优秀品质的人。懂得感恩、懂得诚信、懂得文明礼貌、懂得团结协作是做人的重要品质。有句话说：“知识可以用道德弥补，但是道德却无法用知识弥补”。因此在平常班会或授课中，我注重德育的渗透，让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩帮助过自己的人，并形成其他优秀品质的意识。
我关注每一个学生，发掘每个学生的闪光点，并放大，让学生体验成功感。有成就感的学生才会有动力去开辟自己其他的长处。比如有的学生在体育方面很厉害，得到了老师和同学们的表扬，他觉得很光荣，自然地他就会想着我学习上也要好一点，或者其他方面也要好一点，也要得到老师和同学们的表扬。长期下来就可能会形成良性循环。
人无完人，我也还存在一些缺点，如比较性急。日后我将扬长避短，继续努力学习，积累经验，争取做得更好。
怎么写报告44人觉得有帮助
初二信息技术教师述职报告该怎么写？其实写这种报告，关键是要把工作情况说得清楚，把教学成果展示出来。报告得从自己的岗位职责说起，比如每天怎么上课、怎么备课、怎么辅导学生之类的。别忘了提一提自己平时都用哪些方法教学生编程、制作PPT什么的，这样显得专业。有时候我们可能会遇到学生水平参差不齐的情况，这就得想些办法让大家都跟上进度。比如说分组教学，能力强的学生帮着带带弱一点的，这样既能让优秀的学生得到锻炼，也能让其他学生进步。不过有时候分组可能没那么顺利，有些学生就是不愿意配合，这就要多花点心思去沟通了。
在课堂管理上，除了讲技术知识，还得注意学生的纪律。我发现自己有时候会太专注于讲课，结果忽略了课堂秩序，后来意识到这是个问题。所以后来就调整了一下策略，一边讲课一边观察学生的表现，发现有人开小差就及时提醒。
还有就是和家长的沟通也很重要。记得有一次有个学生作业一直没交，我就给家长打了电话，结果家长说孩子在家玩手机玩得厉害。我就建议家长控制一下孩子的上网时间，后来情况确实有所改善。当然，也有可能是我记错了，那次好像不是家长反映的问题，而是我发现学生手机带得多。
关于教学成果嘛，像组织学生参加比赛什么的都是很好的展示机会。去年我们班就有几个学生参加了区里的编程竞赛，虽然不是每个学生都获奖，但至少他们都学到了不少东西。这方面的成绩可以写进报告里，但要注意突出团队的努力，别只说自己功劳大。
写报告的时候，最好能带上一些具体的数据，比如辅导了多少名学生通过了某项考试，或者是有多少学生在比赛中取得了名次。这些数字能让报告更有说服力。不过有时候统计数据可能不太准确，像是我印象中好像有十多个学生报名参赛，但最后参赛的可能只有八九个，这个细节得核实一下。
最后，报告里还可以提到自己在专业上的提升，比如参加了哪些培训，学到了什么新技能。毕竟作为老师，不断学习是很重要的。不过有时候我们可能会漏掉一些参加过的培训，因为时间久了就记不清了。
【第7篇】2025年初二级教师述职述德述廉报告范文3950字
坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，积极学习和践行科学发展观，认真履行工作职责，踏踏实实工作，恪守廉洁从政有关规定。在各级领导关心、培养和同志们帮助、支持下，在各方面都取得了较好成绩。现将近年来本人思想政治学习、工作组织和纪律廉政建设等情况报告如下：
一、思想政治学习情况
我任何时期都同党组织保持高度一致，思想纯洁，积极向上。在思想政治上能以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指针，自觉和坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。能正确地运用马列主义、***思想、邓小平理论和科学发展观的立场、观点、方法，去分清现实生活中一些是非界限，在事关政治立场、政治方向和政治原则等重大问题上，始终保持清醒的头脑和正确坚定立场，对党派或教育中的一些苗头性、倾向性问题有政治上的敏感性和洞察力，具有较强的政治鉴别力。严肃认真地与flg邪教组织进行坚决斗争，反对邪教，崇尚科学。立场坚定旗帜鲜明地反对资产阶级自由化思潮。
在任何时候，任何条件下，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民的利益放在第一位。时刻树立责任意识、效率意识、使命意识和创新意识，从而自觉提高思想觉悟、自觉高标准要求自己。能牢固地树立共产主义的远xx想，并以此作为自己的精神支柱，从而树立起正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。认真学习马列主义、***思想、邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论和科学发展观的重要精神，认真学习党的十八大报告精神和党的现行路线、方针、政策，以及时事政治和本职业务知识。用科学理论武装自己的头脑，以丰富的政治理论和科学知识促进自己工作能力的提高。在学习上坚持三个字，即恒、实、谦，恒就是持之以恒;实就是理论联系实际，学以致用;谦就是谦虚谨慎，永不自满。从而提高了自己理论水平和参政议政能力。
二、党派、社会及本职工作情况
在工作上，一直是积极大胆，认真负责，实事求是，敬业勤政，深入实际，调查研究，真抓实干，务求实效。各方面都取得了一系列可喜的成绩，树立了良好的形象。
曾获得全国模范教师、中小学国家级骨干教师、山东省特级教师、山东省教学能手、 山东省单元达标教学优秀实验教师、 山东省优秀电化教学研究人员、xx名师、xx英才、xx市中青年骨干教师和学科带头人、 xx市教育督导先进工作者、首届山东省农村小学骨干教师培训工程的指导教师、大学生执教岗前培训主讲专家、xx市中小学市级培训指导专家委员会委员、岗位建功采访报道典型人物等多项国家、省、市级荣誉;曾获全国赛课一等奖，市委、市政府授予xx市优秀教师称号，并重奖10000元，市教委首次颁发xx教育创新杯。
应邀赴北京、xx等八个省市送教;录制的2个课例的光盘作为新课改优秀案例在全国发行;举办个人学术专场13场次，受到与会代表的高度评价;主编和参编了四套12本教辅用书和校本教材，使用效果良好;多篇论文在省市级刊物上发表;撰写的《品德与生活》、《品德与社会》活动型教学实践的研究结题报告获第二届全国优质教育成果研究报告类一等奖;策划了xx市第一、第三届小学教学研究会实验小学现场会，并在大会上作了题为《科研兴校，内涵发展》、《请把教师放在第一位》的典型发言;主持构建的一主二翼的大教育观模式、三环两段六步课堂教学模式、四三三校本教研模式受到省市级专家的高度评价;撰写的有关学校教学管理、校本教研、等五个专题的经验材料达12万字，公开发表的达7万余字;多年来，倾心致力于名师带动工程，为xx市、区教师尤其是农村教师专业提升做出了突出贡献，为学校带出了一支具有专业化发展意向和特点的教师队伍。
教育督导是是各级政府依法治教、加强教育宏观管理的重要举措。为了更好地做好督学工作，自____年从事督学工作以来，利用工作之余认真学习，翻阅大量书籍资料、学习教育法律法规，在思想上树立了督导服务于教育发展的意识;在工作作风上，面向基层，面向群众，既做好督导的监督工作，又做好督导实践中的研究和引领工作。我充分发挥自己的专业特长和优势，积极履行职责，指导教师更新教育观念，端正教育教学思想，深化教学改革。百余次亲赴xx(市)县区乡送教下乡，多种形式开展市区两级组织的支教下乡活动，并作讲课、评课和专题报告等进行全面督学工作。几年来，对保证全区教育督导工作顺利完成做出了自己应有的贡献，被xx市教育局评为____年度xx市教育督导先进工作者。
连续两届任市、区政协委员、常委。近年来在市、区政协会议上提交的《创新体制机制，推进教育均衡发展》、《严格落实有关政策，加快城区小学建设》、《关于加快发展我市民办教育的建议》、《畅通信息，拓宽渠道，增强民主监督的实效性》等12件提案和建议，引起了市区两级政府和相关部门的高度重视。尤其是____年以来，针对当前基础教育均衡发展问题，我进行了深入调查和研究，撰写了《关于加快城区小学建设的建议》、《办好每所学校，温暖每个孩子》的市政协全委会和常委会典型发言材料，并提出了一系列建设性的意见，进一步推动了市委、市政府以行政力量助推城乡学校快速发展的步伐。
自担任民盟区委主委以来，大力加强盟的组织建设，制定了以思想建设为核心，以组织发展为基础，以制度建设为保证，以活动开展为载体，以建功服务为要求的民盟工作新思路，开创了盟的工作新局面。党派工作作风、精神面貌焕然一新。成员团结向上，风清气正，民主党派作用突出，群众口碑好。 送教下乡、 烛光行动、爱心捐助、结对帮扶等社会活动，提高了民盟的社会影响力，树立了民盟的良好形象。曾获得中国民主同盟山东省优秀盟员 、山东省民主党派基层组织建设先进个人等荣誉称号。xx区电视台、xx晚报及《山东统一战线》等多家媒体曾报道参政议政和党派工作先进事迹。
三、廉洁自律 ，敬业尚德
作为民主党派主要负责人和机关干部，我能严格执行《____党员领导干部廉洁从政若干准则》的规定，自觉以贪污腐败案例为戒。多次参加市、区组织的警示教育、法制宣传、观看影视、知识竞赛、文体比赛等有关党风廉政建设的活动，严格以《廉政准则》规范自己、配偶和子女的行为，极力筑牢为政清廉的坚固防线。认真学习八荣八耻，遵奉社会主义荣辱观。积极遵守职业道德、社会功德和传统家庭美德。正确处理权责利之间的关系，要求自己严格做到三无， 即无贪污受贿、无以权谋私、无奢侈浪费现象。始终做到讲学习、讲政治、讲正气，自重、自警、自励、自审. 时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微， 自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想的侵蚀，始终保持清政廉洁的作风。干干净净做事，堂堂正正做人。
____年初二级教师述职述德述廉报告(三)
本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则，遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党的纪律，同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费，联系实际，开拓创新，以身作则，努力提高工作水平，努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下：
一、履行岗位职责方面
本人坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻三个代表重要思想，努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习，并做好笔记、写好心得体会，使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。
在学习实践科学发展观活动中，深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求，牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识，坚持突出实践特色，务求学习实践活动取得实效。
二、廉洁自律方面
作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行上级决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规，尊守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。
在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定，牢记一个共产党员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。在工作中做到服从领导，科学管理，关心集体，团结同志，乐于助人，弘扬正气，求真务实，力求高效，知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力，树立一名党员教师的良好形象。
在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思不足，自觉接受监督，廉洁从教。团结同志，关心同事，努力工作，尽职尽责，忠诚于党和人民的教育事业，清清白白做人，堂堂正正做事，树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利，没有假公济私、化公为私的行为，坚持原则，得到了领导的信任和同志们的支持。
廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
总之，本人求真务实，勇于创新，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。脚踏实地，讲求实效，坚持真理，尊重同事，团结同志，不图虚名说实话，淡泊名利，无私奉献，肯吃苦，肯干事，清正廉洁，先人后己，不断加强道德修养，严于律己，从细微之处规范自己的一言一行，在思想上高筑反腐__，拒腐防变的长城，时刻保持共产党员的本色。
三、存在的问题和今后的打算
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
一是工作方法守旧，缺乏改革创新意识：在工作中只求过得去，不求过得硬，只是应付检查，形式主义严重，走以前的老路，按老方法办，做牢靠事。
二是业务不精，停止不前，不学习新知识，只求一时过得去，不求长远，心中没有压力感。
怎么写报告33人觉得有帮助
2025年初二级教师述职述德述廉报告怎么写年度述职报告是每位老师每年都要面对的任务之一。这类报告主要围绕教学、个人品德及廉洁情况展开，既要展示工作成果，又要体现自我反思。对于初二级教师而言，如何把报告写得有条理、有深度？
写这种报告，首先要确保材料准备充足。平时的教学记录、学生反馈、教学计划都是重要的参考依据。比如课堂上遇到的问题，有些同学的成绩突然下降，作为老师应该及时了解原因，是学习方法不对还是家庭影响？把这些具体事例整理出来，能让报告更有说服力。
接着就是组织内容了。报告开头可以简要介绍基本情况，比如教了几门课、带了多少个班之类的。这部分不需要太复杂，但得清晰明了。然后重点放在教学成果这一块，用数据说话效果会更好。比如说今年期末考试平均分提高了多少，优秀率提升了几个百分点。如果能附上一些具体的例子，就更加生动。记得要把教学过程中遇到的困难也提一下，这会让领导觉得你很坦诚。
说到德育方面，这是很多老师容易忽略的部分。其实德育渗透在日常教学中无处不在。可以写一写在课堂内外是如何引导学生树立正确价值观的。比如通过讨论热点事件，让学生明白什么是责任担当。不过这里有个小问题需要注意，就是不要把德育工作写得太笼统，最好能结合实际案例。
至于廉政建设嘛，对于普通教师来说，主要是遵守职业道德规范。这一部分不必写得太长，简单表明态度即可。强调自己始终坚守底线，不接受家长礼品礼金，公平公正对待每一位学生。当然，这里有一点需要特别留意，那就是语言表达上要谨慎，既不能显得敷衍应付，也不能太过夸张。
另外，报告的语言风格也很关键。如果是比较严肃的工作汇报，那么措辞就要正式一点；若是面向同事的交流，则可以稍微轻松些。但不管怎样，都要保持客观公正，不能夸大其词。还有啊，写完之后最好找同事帮忙看看，有时候自己检查不出来的小毛病，别人一眼就能看出来。
【第8篇】初二英语教师述职报告范文1200字
初二英语教师述职报告范文
光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，好好准备一份述职报告吧。那么写述职报告真的很难吗？以下是小编精心整理的初二英语教师述职报告范文，希望能够帮助到大家。
初二英语教师述职报告
本学期我担任初二的英语教学工作。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学工作述职。
一、努力建立融洽的师生关系。
相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。
我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的姐妹，关怀备至。
二、因材施教，掌握难度
在这方面，我根据学校老师的建议和我自己的摸索，坚持“备课的同时要备学生”，立足学生，有意识的把教材的难度降低，比如听力在本套教材中难度比较大，我就把听力的形式进行适当的改良，让学生更容易听懂，不断提高学生的积极性。
同时根据学生性格特点，我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼，尖子生也比较稳定，但差生较多。为了保持良好的课堂纪律，提高教学成绩，我采取小组互帮形式，好中差搭配，以优生带差生。在分配任务时，根据学生接受能力，分配不同的任务，使每个学生都能体会到成功的'喜悦，效果很好。
三、激发学生学习兴趣。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，开展丰富多彩的课外活动，课堂上为学生创设情境进行英语对话表演，让他们更了解英语，更喜欢学习英语，才能提高英语水平。
四、多表扬，鼓励，唤起他们的自信心
在课堂教学开展过程中，我感觉大部分学生不愿意起来发言，经调查得知：有的学生由于英语底子薄，不知道该怎样回答问题，有的则是胆子比较小，担心犯错。针对这种情况，我把教材难度降低，并采取表扬和鼓励的方式鼓励学生积极发言，纵然他的答案与正确答案相差十万八千里，我也会为他的勇气鼓掌，这样越来越多的学生都举起了手。
另外，我利用每天的课余时间辅导英语，主要针对中下等学生的听和读这两大难题，这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了成功感，他们的自信心也会增强，也更加愿意参与课堂的活动了。
我在教学工作中还有很多不足之处，希望在下个学期多总结经验，多向其他老师前辈学习，不断提高教学水平。
怎么写报告142人觉得有帮助
初二英语教师述职报告怎么写述职报告，说起来不复杂，但真要做好也不是件容易事。作为一个初二英语老师，平时教学任务重，要写述职报告还得花心思琢磨。这报告不是简单的流水账，得把工作成绩和不足都讲清楚，还要让领导看出你的专业能力。
先说报告开头，别太啰嗦，简明扼要介绍下自己的基本情况就行。比如姓名、教龄、所带班级情况之类的。这部分内容虽然简单，但不能省略。要是漏了这些基本信息，会显得不够认真。我有一次写报告就差点忘了写教龄，后来检查才发现，还好及时补上了。
接着就是重点部分了，讲教育教学工作。这部分得具体点，不能光喊口号。比如说教学方法，可以提提平时用的互动式教学法，课堂上如何调动学生积极性。记得有一次备课时，我尝试让学生分组讨论英语语法题，效果还不错，学生的参与度明显提高。这种具体的例子能给报告增色不少。
关于成绩嘛，这可是报告里的重头戏。不仅要列出学生成绩的提升幅度，还应该提到一些典型的学生进步案例。不过这里有个小问题需要注意，有时候为了突出成绩，可能会夸大事实。比如去年期末考试，我们班平均分提高了十分，我就有点得意忘形，直接写了“大幅提高”，后来想想还是改成“显著提高”比较稳妥。
当然，报告里也不能只谈成绩，问题和不足也要提出来。比如我在教学过程中发现，有些学生基础薄弱，对英语单词掌握不够牢固。这个问题一直困扰着我，也影响了整体的教学效果。我觉得这是个需要重视的地方，如果一直忽视，将来可能会带来更大的麻烦。
最后就是结束部分了，可以简单展望一下未来的工作计划。比如说打算加强课外辅导，帮助基础差的学生提高成绩。这部分内容不用太长，点到为止就行。
