
【第1篇】2025教师个人述职报告精选范文6050字
1.____教师个人述职报告(精选范文)
尊敬的领导:
20_年,我在院领导的正确指导下,依靠医务科“一班人”的密切配合,依靠全院各临床科室干部的鼎力支持和医护人员的无私帮助,在医务管理工作中加强修养,勤奋工作,积极改进管理模式,努力提高医疗质量,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。今天向领导和同志们述职如下:
一、主要工作完成情况
1、完善医疗管理组织,构建流畅管理体系。不断调查科室质量管理方案,严格按方案实行质量控制,消除医疗安全隐患,将月检查结果全院通报,并在下月质量检查中进行整改。增强依法执业意识,健全核心医疗规章制度。严格贯彻执行医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程,狠抓医疗质量管理,确保医疗安全;规范医疗技术操作规程,完善各项医疗规章制度,修订工作人员岗位职责。
2、倡导全面质量管理理念,注重环节质量控制。全面落实医疗规章制度和技术操作常规,实施医疗质量动态过程管理,制定切实可行的《医疗质量管理工作计划》,实施医疗质量策划、控制、检查和改进活动,加强基础质量管理,注重环节质量控制,严格落实首诊负责制、三级医师查房制、医嘱制度、查对制度、完善检查注重复查、病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、病历书写基本规范、处方管理办法、技术准入制度、值班和交接班制度等医疗质量和医疗安全核心制度,有效防范医疗纠纷切实保障医疗安全。
3、加强医疗安全教育和医疗质量管理培训,有效防范医疗纠纷。员工培训是医院管理的重要内容,是提高员工法律意识、质量意识、风险意识、服务意识和安全意识的基础工作,是员工掌握医疗质量管理、医疗纠纷和医疗事故防范知识和技能的重要途径,以加强年轻医师、科室质管员、住院总医师和进修人员系列培训为着眼点开展质量教育,强化医师业务培训与技术考核,狠抓对各级各类医务人员“三基三严”训练和岗位培训,注重建设,挖潜增效,探索建立岗位考评机制和激励机制,不断增强医务人员职业素养,端正质控心态,切实提高医疗质量保障医疗安全。
4、改进服务流程,提高工作效率。加强正点手术检查,严格执行节假日手术制度,择期手术术前等待日不超过3天,努力缩短平均住院日,提供优质便捷医疗服务,提高了工作效率。合理用药规范检查,减轻病人负担。认真贯彻卫生部《抗菌药物使用指导原则》及自治区卫生厅有关规定,全面落实我院抗菌药物分级管理实施细则,因病施治,合理用药。实行医疗机构之间辅助检查相互认可制度,切实保证门诊及住院检查连贯性,增强检查项目针对性。
二、加强修养,全面提高自身素质
自觉学习政治理论知识,时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑,不断提高政治素质和业务素质,增强人生观世界观改造,增强辨别是非的能力,增强政治敏锐性和预见力,增强干事创业的能力,努力做到政治上清醒,理论上成熟,信念上坚定,实践上自觉。
通过学习,能把自己的前途和理想与医院的发展结合起来,明确了当前和今后的学习和工作目标,找出自己在思想、工作等方面的不足和差距,为进一步做好各项业务工作奠定了较为坚实的思想基础。进而强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造医务科昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。
三、爱岗敬业,尽职尽责,塑造医务科崭新形象
强化服务意识,转变工作作风。千方百计为临床一线科室保驾护航,为领导分忧解难,宁肯自己受委屈,不要科室担风险,宁肯自己有压力,不要领导有不满。提高创新意识,增强创新能力。由经验管理逐步向科学化、信息化管理转变,由人情管理逐步向制度管理转变。增强实干精神。尽职尽责,恪尽职守,爱岗敬业,无私奉献。工作严谨,勤恳务实谨慎,坚韧顽强自信。以饱满的热情昂扬的斗志投入工作。
正确处理各种关系。对上级部门和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重而不崇拜,服从而不盲从,到位而不越位;对同事,团结协作,互相爱护,谦虚谨慎,能够做到有困难就上,有荣誉就让;对待患者主动热情,做好各方面的解释工作,保证了医院医务工作的正常开展和有效运行。
此致
敬礼!
2.____教师个人述职报告(精选范文)
尊敬的各位领导:
您好!
时间就这样很快的过去了,还记得我大学刚毕业时来到公司后,怯怯的应对公司的同事,而转眼间我和同事都彼此熟悉了,半年的时间也就这样的过去了。在过去的半年公司工作中,我作为一名公司新人,很快的熟悉了公司给我的工作,得到了公司领导和同事的一致赞扬。
一年的时间很快过去了,在一年里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作主要有以下几项:
一、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
二、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。
三、思想政治表现、品德素质修养及职业道德
透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
四、专业知识、工作潜力和具体工作
我是六月份来到公司工作,担任公司行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了公司的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,用心圆满的完成了以下本职工作:
1、做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
2、协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件带给了很大方便。
3、做好了各类信件的收发工作,年底协助好办公室主任顺利地完成了20_年报刊杂志的收订工作。为了不耽误公司、大家的工作,不怕辛苦每一天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。
4、认真、按时、高效率地做好公司领导及办公室主任交办的其它工作。
5、协助好办公室主任做好公司的财务工作。财务工作是公司的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习公司各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了公司年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。公司的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
6、做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行公司公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还用心配合其他同事做好工作。
总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献
在公司的半年工资中,我得到了公司领导和同事的大力帮忙,这是我十分感谢他们的地方,在他们的帮忙下,我快速的适应了公司的工作,我为此感到十分的感激。
在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作潜力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮忙公司实现发展,相信公司的明天会更好!
此致
敬礼!
3.____教师个人述职报告(精选范文)
各位领导,各位同事:
大家好!
在这一年里,本人上半年担任三、六年级的美术教学任务,下半年担任了一、四年级的美术教学任务,一年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
一、教学工作
在教学中,根据教学目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划。认真备课、上课,并认真批改作业。为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣,自制课件、教具,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了十个班的教学任务。
二、社团活动
在这一年中,我担任了我校“青花瓷”社团的教学工作,学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方来宾对我校学生的“青花瓷”有着较高的评价。
三、图书管理
在学校的图书管理中,完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。
四、其他工作
除了日常的教学工作外,还负责校内的宣传工作,今年一年共设计了二十多块展板。积极参加各种校内校外活动,帮助教导处完成两基档案的整理,并能按时完成校领导布置的各种临时任务。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。在今后的教学工作中我要不断加强自我反思,并做好新学期的计划,我相信只要乐岗敬业,定会有所收获。
此致
敬礼!
4.____教师个人述职报告(精选范文)
尊敬的领导:
这学期已悄然已过,一学期来,本人担任_年级_至_个班历史教学。认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下:
一、加强学习,提高改进教学的手段
我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向__分钟要效益。分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的历史基础知识,发展学生的空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的`设计,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。
二、落实基础知识,重视改进教学方法
由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。
第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。第二步,教学中教师帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性,同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为历史模型的能力,注意激励学生的创新意识。第三步,课后复习,及时查漏补缺,加强辅导。
三、做好培优补差的辅导工作
辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,帮助学生查漏补缺,树立学生的自信心,关注学生学习的结果,关注他们学习的过程,关注学生学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我。致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
此致
敬礼!
5.____教师个人述职报告(精选范文)
各位领导,各位同事:
大家好!
春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学年我担任五年级(2)班的班主任及该班数学教学工作,一年来,我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。
在学校_支部、行政的领导下,我始终按照_的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系,不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系,形成'双管齐下'教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。
此外,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,评选校内名 师,使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。在向老教师们的学习中,我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!
为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!我对学校争创周边地区充满希望!
此致
敬礼!
怎么写报告49人觉得有帮助
2025教师个人述职报告精选怎么写写一份好的述职报告,得从头到尾仔细琢磨才行。述职报告,关键是要把自己这一年的工作情况交代清楚,但也不能太啰嗦。我见过一些老师的述职报告,写得就像流水账一样,这种就不好了。要把重点放在成绩和不足上,这样领导看了才能明白你的工作状态。
记得去年我写述职报告的时候,一开始没想好怎么开头,结果写了半天也没写出个所以然。后来我灵机一动,就从教学计划入手,把这一年教了哪些课程,带了几个班都列出来。这个方法不错,一下子就理清了思路。不过这里有个小问题需要注意,就是千万别把每个学生的成绩都罗列一遍,那样既浪费时间,也不符合述职报告的要求。
关于教学成果这一块,我觉得可以多举例子。比如我曾经设计了一堂公开课,效果特别好,学生参与度很高。当时我还用了一些多媒体辅助教学,没想到学生们反应特别热烈。这一点值得强调一下,因为这能体现一个老师的专业能力。不过在描述过程中,我可能有点忘乎所以,把注意力全放在了教学手段上了,反而忽略了最终的教学目标是否达成。
还有就是工作中的不足之处,这一点也很重要。我有一次述职报告里只谈了自己的优点,结果被领导批评说不够全面。后来我就试着反思了一下,发现自己在处理个别差生的问题上确实存在短板。这部分内容写起来可能会有点难为情,但为了真实反映自己的工作情况,还是得如实写出来。
另外,报告里的语言表达也很关键。有时候我们写东西会用一些比较复杂的句子,其实这样不太好。我建议尽量用简单明了的话来表达,这样不仅能让别人听明白,也能显得自己谦虚一点。比如,“在教学过程中遇到了一些挑战”,比“在教学实践中遭遇了若干困难”要好得多。虽然后者听起来更正式,但前者更贴近生活,也更容易让人接受。
【第2篇】语文教师个人年终述职报告范文3700字
语文教师个人年终述职报告篇一
尊敬的各位校领导:
大家好!
我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。
一、教学工作方面
1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《____章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。
由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。xxxx~xxxx学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研,大大提高了教学科研能力。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《xx教育》上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。
一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为语文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,语文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,xx老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校。____年,我也因成绩突出,被评为xx“三十佳”教师。
二、教育工作方面
1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
2.转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。xx原是违纪的专业户。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现xx的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表xx班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。
辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导,不少双差生明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。____年教师节我也因工作成绩突出,被评为xx县优秀班主任;____年7月,我被评为xx“四十佳班主任”;我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》,也在县教师德育论文评比中获奖。
几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。
述职人:xxx
年 月 日
语文教师个人年终述职报告篇二
一、指导思想。
本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。
二、加强师徳建设,全面提高教师素质。
继续打造合格、过硬的教师队伍,把它放在各项工作的首位。组织教师们集中学习,培养教师具有奉献的意识,创新的意识,提高自身的思想素质,处处做学生的表率。建设读书文化,开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点,积极倡导师生“多读书,读好书,好读书。”博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。
三、抓好常规教学工作。
学校领导组要认真研究本学期的具体工作,并根据本校的实际情况进行认真的分析,建立健全各项责任制度。每节课要求教师提前一分钟进教室。学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻技能现象的发生。要求教师在进课堂时必须认真备课,保证每一节课的教学质量。本学期对教师备课集中检查两次,要求写教师写教学反思。要对作业批改进行不定期检查,要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录(班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校责任管理制度。
本学期重点抓了学生作业管理,集中检查作业两次,并与5月25日下午,开展了学生作业展览活动,学校全体教师和部分学生参加了作业展览。展览活动结束后,老师们又进行了作业评议,找出亮点,查找不足。
业展展出了学生的全部作业,包括基础作业和特色作业。
语文的基础作业有生字、小字、课堂笔记、小练笔、大作文、日记等。数学的基础作业有课堂作业,口算等。在设计意图上均能做到强化学生对基础知识的牢固掌握,坚持以本为本,抓重点,练难点,基础作业的布置讲求实效性,重在对课本知识、技能的巩固。
语文的特色作业有学生手抄报、新闻收集、古诗收集、日积月累、视野拓展、资料云集、祝福寄语等。数学的特色作业有数学手抄报,练闯王等。特色作业的设计在内容上突出开放性和探究性,在容量上考虑量力性和差异性,在形式上,体现了新颖性和多样性。
作业展还展出了学生的美术作品、劳动作品、英语作业、书法作业等其它学科的作业,取得了较好的效果。在区级作业抽查中,取得了语文第二,数学第三,美术第四,书法第二的好成绩。
四、深入开展校本教研,提高教研水平。
﹙一﹚建构学习平台,促进专业成长
1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。
2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训积极搞好校内的校本培训,在校内开展视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我校xx老师,xx老师到郑州参加了全国小学语文精英论坛观摩课活动。不断提高教师的教研水平和教学能力。
在校内教研活动中,我校制订了语文教研组长xxx老师,数学教研组长xx老师。教研组长,制定好了该组教研计划,写好了教研活动记录,学期末做好了教研工作总结。工作尽职尽责。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行教研活动10次,取得了较好的教研效果。另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课间周进行。本学期校长听课不少于50节,主任听课不少于30节,每位教师听课不少于10节。
3、通过教研,提高教师的素质。
本次作课的教师,均在各方面展示了自己的高素质。老师始终面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。
述职人:xxx
怎么写报告159人觉得有帮助
语文教师个人年终述职报告怎么写一到年底,很多老师都会开始准备述职报告,这既是对自己一年工作的总结,也是向领导汇报工作的重要机会。不过,不少老师可能觉得写这种报告挺头疼,不知道从哪里下手。其实,述职报告虽然有一定格式要求,但只要抓住重点,写起来并不难。
首先要明确报告的主要内容,比如教学成果、班级管理情况、个人成长等方面。这部分要具体化,用数字说话会更有说服力。比如,你可以提到这一年带了几个班,教了多少学生,组织过哪些活动,学生的成绩提高幅度如何等等。记得不要只是简单罗列数据,最好能结合实例来说明,这样显得真实可信。当然,如果有些地方写得稍微笼统一点也没关系,毕竟不是所有细节都能涵盖。
接着就是讲自己的教学方法和反思。每位老师都有自己的教学特色,这个部分可以详细描述一下自己的教学理念和实践方式。比如,你是怎么调动学生积极性的,有没有尝试新的教学手段,遇到过什么困难又是怎么解决的。这一块儿写的时候可能会有点啰嗦,但尽量简练些,突出亮点就行。不过有时候写得太满,反而容易显得不够紧凑,所以要注意节奏。
还有很重要的一点是关于自身发展的规划。述职报告不仅仅是回顾过去,还要展望未来。可以谈谈下一年的目标是什么,比如提升哪方面的专业能力,参加哪些培训,或者改进某些教学环节。这部分不用太具体,点到为止就好,主要是给领导留下一个积极进取的印象。
需要注意的是,写报告时语言要正式一些,但也不要过于死板。适当的口语化表达会让整篇文章更加生动。不过这里有个小提醒,有时候为了追求简洁,可能会忽略了一些必要的信息,比如在描述某次活动时,背景介绍略显不足,这就需要在初稿完成后仔细检查一遍。
另外,报告的排版也很关键。字体大小、段落间距都要统一,看起来清爽整洁。如果手头没有太多时间,也可以借助一些办公软件里的模板,这样省事又方便。但千万别照搬模板,还是要根据实际情况调整内容。
最后,写完后别急着提交,多读几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。虽然现在都是电子文档,但还是要注意细节,毕竟这是给领导看的东西,给人第一印象很重要。
【第3篇】六年级教师个人述职报告范文1100字
六年级教师个人述职报告范文
回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:
一、完善师德,为师之本
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、教学方面
____年上期,我担任小学六年级89班班主任及语文教学。一学期来,我始终坚持上好每一堂课,抓重点对学生进行指导,后半个学期,由于学校对学生的成绩还是不满意,临时性调整了课表,这样工作量加大了,但工作却没有半点放松。在备课上,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作出详细的'安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并让学生搜集整理每课书的知识要点,归纳成集;在批改作业上,我布置的作业有针对性,有阶梯性。我力求让每一次练习都起到最佳的效果,我对学生的作业批改及时,并对学生的作业情况作出记录,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结、评讲,取得很好效果;在辅导学生上,我对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。今年上欺有、下期我都上了一节教学公开课,得到了学校领导及语文组老师的一致好评。
三、取得的成绩
今年上期,我所指导的三位学生写的庆祝国庆60周年的作文,都获得了县二等奖。我所带的89班,在毕业会考中成绩优秀,在校排名第一,在县单科排名21名。双科也排在全县20名左右。
四、考勤方面
一年来,我一直坚持以校为家,从不因自己的家事而耽误学生一节课,今年上期,在担任六年级的教学中,因肾结石住院冶疗也坚持到“五一”长假进行。出院后又站在讲台上继续上课,可自己身体左输尿管里还放着一根管子。本来要好好休息,但学校工作需要,我还是坚持了下来。
回顾一年来的工作,总的来说,取得的成绩还是喜人。总之,在工作中我深知一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
综合上述成绩,我认为今年我的考核成绩应该是优秀,望领导考核。
怎么写报告118人觉得有帮助
六年级教师个人述职报告怎么写最近接到任务要写一份述职报告,说实话一开始挺头疼的。述职报告这种东西平时接触不多,到底该怎么弄心里也没底。不过后来想想,既然是工作汇报,那就得把工作情况好好梳理一下。
先从日常教学开始,每天上课前都要备课,有时候准备的教案会有点繁琐,但为了能让学生更好地理解知识点,还是得花时间去琢磨。课堂上讲授的时候,发现有些知识点学生掌握得不太牢,这时候就需要调整教学方法,比如用一些生活中的例子来帮助他们理解。
批改作业也是日常工作的一部分。每次看到学生的作业本,都能感受到他们的努力。当然,也有部分同学完成得不太好,这时候就不能急着批评,得耐心地指出问题所在,教他们如何改正。有时候辅导一个学生可能要花不少时间,但看到他们进步了,那种成就感真的蛮不错的。
除了教学,还要关注学生的心理健康。六年级的学生正处于青春期的边缘,心理变化比较复杂。记得有一次班上有位同学因为家庭原因情绪低落,我就找他聊了聊,了解了他的情况后,又跟家长沟通了一下,最后帮这个孩子解决了问题。类似这样的事情还有很多,作为老师,看到孩子们健康成长,比什么都高兴。
当然,工作中难免会有疏忽的地方。比如有时候备课不够充分,导致课堂节奏有点乱;还有就是跟家长联系的时候,有时候语气不太恰当,这让家长产生了一些误会。这些都是需要改进的地方。
其实述职报告,关键是要实事求是。把自己做过的事情如实写出来就行,不用刻意夸大成绩,也不用藏着掖着缺点。毕竟领导也不是傻子,他们心里都清楚。不过写的时候要注意条理清晰,别东一句西一句的,这样领导看了也费劲。
最后,述职报告还得结合学校的实际情况来写。每个学校的情况不一样,工作重点也会有所不同。所以,最好能跟同事多交流一下,看看别人是怎么写的,取长补短。这样写出来的报告才会更有针对性,也更容易得到认可。
【第4篇】教师个人述职报告-2025年述职范文4250字
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一年来,在主管部门的领导下,在全体教师的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)》精神,围绕上级的各项教育工作的要求,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的管理意识,以“幼儿发展为本”的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。
一、师德为先,岗位尽职;注重学习,提升自我 。
幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道,很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开始。在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位。严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。
为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习《守住心灵宁静》、《好教师是如何进行教育改革的》、《距离》等文章,开展比、学、赶、帮活动,使教师树立正确的世界观和人生观、价值观,不断加强自我认识,自我评价,自我监督,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。
部分教师利用业余时间参加函授、自考提高学历,给知识充电。教师经常上教育网,不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度,具体项目由具体责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。开展教师教育技能的竞赛,如:开展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动,提升教师的专业化水平。以“送教下园”为载体,加强保教人员的专业培训,扎实有效地提高保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表,积极组织教师、幼儿参加各级各类竞赛活动。教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,教师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。
二、强化内部管理,提升保教质量。
1、加强班级工作的管理力度,认真做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能根据本班幼儿的实际情况,制订出合理的班级计划和一日活动常规 ,做到有计划,有步骤地开展各项活动,并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合,养成良好的行为、学习习惯和一日常规,以《祖国在我心中》为主题开展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作。
2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,提供与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用,对课堂教学中存在的问题进行分析、反思,做好观察记录分析。采取抽签式听教师的随堂课,检查教材的使用情况,随机检查教师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况,发现问题,及时与教师交流沟通。在元旦之际开展以“庆元旦 童心展风采》的现场绘画比赛活动,提高幼儿绘画能力和审美情趣,在4-5月开展朗诵、讲故事比赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比,充分发挥教师利用本地资源自制玩具,为幼儿提供丰富多彩的教玩具。“六一”举行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖,“好宝宝”等。
3、强化内部管理。组织教师学习《浔中中心小学管理章程》、《浔中中心小学____—____学年工作计划》并撰写心得,进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等,完善各岗人员的岗位职责、一岗双责,营造民主、宽松的工作氛围,使各项工作落到实处。
4、创设环境、注重熏陶。开学初,进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,并遵循让孩子选择环境,创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。并4月开展自然角评比,在5月份进行环境创设、家教栏评比,在参加文明处(室)评比中园长室获得三等奖。
5、以游戏为基本活动,积极开展各类游戏,使游戏真正成为促进幼儿发展的有效手段。充分发挥我园的区域优势,挖掘社区自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。合理制定区域活动计划,根据主题及季节性的变换投放区角材料,加强组织与指导,进一步拓宽区角活动的内涵。
6、进行个案观察记录。通过观察幼儿在生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的表现,并对研究对象行为记录进行分析,发现问题、寻找原因、改进教育行为。在记录的过程之中,教师能深入接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,加入他们。全面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特殊儿童的行为矫正,让教师自主、深入的去寻求掌握观察儿童的方法,提高观察的敏锐力,真正把“因材施教”落到了实处。
三、加强教科研工作,积极构建园本课程。
1、围绕园本课题《利用本土资源 开展体育活动》,教学过程中存在的实际问题,认真开展园本培训学习,组织课题组教师认真学习有关课题研究理论知识,鼓励教师大胆提出自己的观点和想法,勇于尝试,形成科研的氛围,反思教学行为。如《幼儿合作学习的意义、内涵及特点》、《教育活动中教师提问与回应的策略》等文章和案例,通过业务学习、专题研讨等,让教师分享、反省与评价,相互学习,合作学习,增强教师专业能力,使课程理念更能有效的得到贯彻实施。
2、在科研活动中,主要采用集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式,以体育活动展示观摩、评析、反思等形式进行。科研活动呈现良好的局面,教育手段不断推陈出新,组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动《玩沙包》、中一班林秀明组织的《玩绳》等能够利充分用本土资源开展教学。教师听课后有什么困惑及时反馈,共同探讨,取人之长补己之短。通过教育教学大检阅,随机抽查的形式,了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。提高了教师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教育等方面的能力。定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。在11月份县级“教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿展示了语言活动—《有趣的线条》,受到了同行的好评,5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动《玩草盘》,受到一致好。在4月份开展体育活动方案设计评比活动。
四、做好后勤管理工作,创建平安校园。
1、规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防传染病的传入。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内通风,在家长园地向家长宣传预防传染病的常识。做好每天晨检制度,把好门口关,教师严格执行交接班制度,做好幼儿入、离园护导工作。
2、严格执行《浔中中心小学幼儿园食品物品采购及验收管理实施办法》合理开支,加强膳食管理,合理制定幼儿食谱,每天做好食品采购并由值日行政、值日教师三人验收签名。开展食品进行校园活动,严格执行当日食用的当日采购及留样记录。厨具、餐具等每天消毒,厨房、用餐地点每天打扫卫生。定期对活动室、寝室、物品消毒,做好幼儿被褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。
3、安全建设 保障有力。加大安全工作管理力度,进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规、日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。一是强化安全宣传教育,提高防范技能。9月份组织全体教职工围绕《幼儿园的火灾危险性》开展培训工作。进一步完善预案,开展各类安全演练,11月9日开展火灾疏散演练活动,3月15日开展防震减灾应急逃生演练活动,在“安全教育日、安全教育周”中开展一系列安全教育活动,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育如:重大节假日、法制教育、防火、交通安全、预防拥挤挤踏事故等,并在节假日致家长一封书。二是加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。三是对照学校安全管理目标责任考评标准,落实各项工作,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职责明确,氛围浓厚,形成“齐抓共管,群防群治”的安全工作格局。四是做好甲型h1n1流感、手足口病等防控工作。
五、强化财务管理。
一是根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行,每学期除付代课资金外,还留部分资金用于期末教师的绩效考评。二是规范校产的管理如物品入库,借用登记。三是积极改善办学条件。多方筹措资金,投入教育教学当中:添置一台电脑、必须的教学设备、搭建两间储藏室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元。
六、加强家园联系,实行家园互动。
9月8日、3月30日召开家长会,1月8日举行家长开放日活动,“六一”举行游园活动,不定期更新家教栏,认真撰写幼儿评估手册,期末进行全面家访,积极向家长宣传科学的育儿知识,家园共育,培养幼儿良好的个性品质。为社区提供早期教育讲座及亲子活动。帮助家长提高育儿水平、拓宽育儿知识面、相互传递育儿经验。
一份耕耘一分收获,这学年即将结束,我们工作中有很多收获,但也有很多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教育事业贡献应有的力量。
怎么写报告130人觉得有帮助
教师个人述职报告-2025年述职怎么写时间过得真快,转眼间又到了年底,每年这个时候都要写述职报告。这回我想跟大家聊聊怎么写好这份报告,毕竟述职报告写得好了,对自己的职业发展也有帮助。
述职报告首先要说清楚自己的工作情况。比如我教的是初中数学,这一年下来,我带了两个班,每个班都有五十多个学生。平时上课的时候,我尽量把知识点讲得通俗易懂,有时候还会举一些生活中的例子,这样学生们更容易理解。记得有一次讲到几何图形的面积计算,我就用教室里的窗户举例,让学生们明白长方形面积是怎么算出来的,效果还不错。
除了课堂教学,我还参加了不少教研活动。今年学校组织了好几次教学研讨会,我都积极参加了。在研讨会上,我和其他老师交流了一些教学心得,也学到了不少新方法。比如,有个老师分享了她用多媒体课件辅助教学的经验,我觉得很有启发。回来后,我也试着用多媒体给学生们上课,发现课堂气氛确实活跃了不少。
不过,有时候也会遇到一些小问题。比如有时候备课的时间不够充足,导致上课时有些细节没讲透彻。还有一次布置作业的时候,题目出得稍微复杂了一点,结果很多学生做不出来,后来只能花额外的时间去讲解。这些问题提醒我要提前做好充分准备,尽量避免类似的情况发生。
当然,学生的成绩也是衡量教学成果的重要标准。今年我们班的数学成绩总体来说还算不错,期中考试平均分达到了八十五分以上。看到学生们的成绩进步,我心里也很高兴。为了提高学生的成绩,我经常利用课余时间给他们补习,有时候还通过微信解答他们的疑问。家长们的反馈也不错,有几位家长还专门发短信感谢我,说孩子进步很大。
述职报告除了汇报工作情况,还要反思自己的不足之处。我觉得自己在课堂管理方面还有待加强,有时候课堂纪律不太好,会影响教学效果。另外,我对一些新教育理念的学习还不够深入,有时候觉得有点跟不上时代的发展。这些都是我今后需要努力改进的地方。
最后,述职报告一定要实事求是,不能夸大其词。虽然我们希望自己的工作得到认可,但也不能为了表现得好而编造事实。真实的数据和具体的例子更能体现一个人的工作能力和态度。
【第5篇】2025教师个人年度述职报告范文1100字
尊敬的各位评委
大家好!我叫xxx,今年46岁。xx年大本毕业,学士学位。任教xx年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员,。xx年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职
一、 教育方面
服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。3-xx年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。xx年、xx年教师业绩考核为优秀。2至6被评为县级骨干教师。xx年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面
xx年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖,xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。
3、xx年教学设计3次被评为校级一等奖。xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。xx年课件县级三等奖。4至6学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。xx年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。6—7学年度获校级优秀教案。xx年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。7至8连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在 xxx上网上有名。xx年第六届“双优课”县级三等奖。7至9参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。xx年9月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。
三、教科研方面
xx年,有三条人生格言发表,xx年被评为我校教研教改积极分子,xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得国家级两篇,市级奖,县级一等奖,二等奖,三等奖。xx年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。xx年教学叙事案例获市级三等奖。xx年至xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》国家级课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,国家级一等奖。xx年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于xx年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。
述职完毕,谢谢大家!
教师个人年度述职报告
怎么写报告189人觉得有帮助
作为一名从事教学工作的老师,每年年底都会面临撰写述职报告的任务。这不仅是对自己一年工作的梳理,也是向领导汇报工作成果的机会。述职报告不同于工作总结,它需要结合个人的教学理念、实践经验和反思来完成。下面我就从几个关键点谈谈如何写出一份高质量的述职报告。先说报告的开头部分,很多人会直接写“在过去的一年里”,但这样显得比较平淡。可以稍微调整下表达方式,比如“回顾这一学年的教育教学工作”,这样会更有新意一些。接下来就要简明扼要地介绍基本情况,包括所带班级、学科以及承担的主要任务。这部分内容不用太复杂,大概两三句话就行,主要是给读者一个大致的印象。
接着就是重点内容了——教学情况。这里不仅要列出具体的教学成绩,比如学生的考试分数、竞赛获奖情况等,还应该提到具体的教学方法和策略。比如,在教授某门课程时采用了小组合作学习的方式,这种方法不仅提高了学生的学习兴趣,还增强了他们的团队协作能力。当然,也可以提及遇到的问题以及解决办法,这会让报告更加真实可信。
除了教学方面的内容,作为老师,还需要关注学生的全面发展。因此,在述职报告中也应包含德育工作的相关内容。可以谈一谈如何通过日常教育活动培养学生的道德品质和社会责任感。例如,组织了一次社区服务活动,让学生亲身体验帮助他人的快乐,这样的经历对他们成长很有意义。
另外,对于自身专业发展也不能忽略。随着教育理念不断更新,教师也需要不断提升自己的专业水平。可以写一写参加过的培训、研讨会,或者是阅读过的专业书籍。如果有机会外出交流学习的话,也要提一下这次经历对自己的启发和帮助。
最后,关于格式方面,虽然报告的整体布局可以根据实际情况调整,但还是建议保持条理清晰。每一段话的主题要明确,避免东拉西扯。字体大小、行间距这些细节也要注意,毕竟一份整洁美观的报告更容易给人留下好印象。
不过有时候写报告也会遇到一些麻烦事,比如有时候灵感不足,写着写着就卡壳了。这时候不妨先放下手头的工作,去散散步或者喝杯咖啡,换个环境或许就能找到新的思路。还有啊,有时候可能会忘记某些重要的事情,所以平时最好养成记录的习惯,把每天的工作点滴都记下来,这样到时候写报告就不会遗漏太多东西。
【第6篇】小学优秀教师个人述职报告范文2850字
小学优秀教师个人述职报告怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。
在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了_____教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的_____教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育_____教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学_____教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有_____兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为_____兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,_____水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的_____,各方来宾对我校学生的_____有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的_____水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的_____水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。
一、加强思想政治学习,提高师德修养
一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。向这次周老师生病,领导安排我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,需要我付出很多精力去照顾,但我仍然二话没说不提任何要求把工作接受下来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。
二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果
由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。
三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯
本学期我班有54名学生,其中 45人是外来借读生。这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,因此很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成“脏”,一动手就“比武”不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,我以《小学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。1.利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。
2.发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。
3.利用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、互评活动,评出“星级学生”和“明日之星”。
4.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。
四、树立服务意识,努力做好工会工作
自从担任校工会工作后,始终坚持把老师们的利益、为老师服务放在第一位。根据学校实际情况,放弃自己的休息时间,创建学校主页,学校校报,使教师们能及时了解学校最新动态和获取教育教学信息;组织教师开展双升、案例分析大家谈、教师秋季运动会等丰富多彩的活动;及时和校领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的教师给他们送去大家庭的关心和温暖。通过努力和改进工会工作,现在校工会制度正在逐步完善,使工会真正成为职工们温馨的家园,深受老师们的喜爱和好评。
一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。
怎么写报告127人觉得有帮助
小学优秀教师个人述职报告怎么写写这种报告得讲究方法,不然容易写得干巴巴的。开头部分要简单介绍下自己的基本情况,比如教了几年书,带过哪些班级之类的。这部分不用太啰嗦,意思到了就行。
接着就该谈谈教学成果了。成绩不是说出来的,而是做出来的。比如说这一年里组织过什么活动,学生们进步了多少,这都是可以具体讲的。不过这里头有个小问题需要注意,就是别光顾着夸自己,适当提一下工作中遇到的困难也是必要的,这样显得真实。
然后就是反思环节了。每个人都有不足之处,关键是怎么去改进。可以写写平时讲课的时候有没有哪里没讲明白,跟同事交流时学到的新东西等等。这部分最好能结合实例来说,这样更有说服力。
还有啊,跟学生相处的部分也很重要。要是能写出自己是如何关心学生的学习生活,帮助他们解决难题的,那肯定加分不少。但这里有个小地方要注意,描述时尽量避免太过夸张,实事求是就好。
最后嘛,结尾部分可以展望下未来,比如接下来的工作计划什么的。不过,这个计划别整得太理想化,现实点比较稳妥。毕竟谁也不知道下一学期会发生什么,留点余地挺好。
【第7篇】教师个人述职报告精选范例范文4650字
教师个人述职报告篇一
尊敬的领导,列位同事:
大家好!
斗转星移,岁月如梭,严重而忙碌的一学年结束了。回忆一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下:
一、德
本人在政治思惟上,坚持四项基来历根基则,坚持党的路线和方针政策,积极加入政治学习,严酷遵守学校的各项规章轨制。关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。xx年7月1日,在全体党员的见证下面临党旗名望宣誓。积极加入学校组织的各项勾当,如美化校园,捐款等。认真看待每次的政治学习,连合同志,做到爱校如家,爱生如子。上行下效,教书育人。教学思惟规矩,工作立场好。从各方面严酷要求自己,积极向老教师就教,连系本校的现实前提和学生的现实环境,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的路子。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,可是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体味到我对它的关心,让每一个孩子多获得教员对他们的爱,我努力树立如许一个楷模:要肄业生做到的,自己起首就要做到。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的贴心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。
二、勤
我严酷遵守学校的各项规章轨制,不迟到,不早退,积极加入学校组织的各项勾当,外出学习同样严酷遵守学习规律。不放过任何一次学习、提高的机缘,不落下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导、连合同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
三、能
我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,积极加入“构建自主高效”讲堂改革,精心设计每一节课,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发学生学习乐趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。在教学研究中,坚持利用《能力培育》。不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活跃了讲堂气氛,而且使讲堂效率极大地提高,真正使有效讲堂转向高效讲堂。
四、绩
(一)教学上有了前进
本学期承蒙学校领导的信赖,在学校“师徒结对”的勾当中,我与陈晓玲教员结成了师徒对子。使我在这个学期中,前进不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高讲堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,功课丰富多彩。
上课的时候,我着重于读,但也注重读的体例和方法。从体例方法上来说,我把“读”分为小我“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜好的就是竞赛“读”了。具体操作是如许的,我把全班同窗分为四组,以组为单位,然后进行朗读角逐。因为有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的结果是不错的。
在功课的布置上我也下了很大功夫,每周写周记,并及时批改,《能力培育》随堂做,面批面改。每月两次测试,全面检查学生的学习环境。
2、注重讲堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回覆问题的时候,我针对学生的掌握环境,分别叫不同条理的学生来回覆。因为问题设计得比较合理,学生接管起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生上课参与的积极性高了,上课的结果自然也就好了。
3、摸索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。
在这种教学理念的促使下,我不断地摸索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我共同学校开展了“写字角逐”、“口语作文训练角逐”等等。在校长率领下我去三中听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后及时调整自己的上课模式,并且上了《斑羚飞渡》的示范课,结果较好。
4、运用多媒体教学,提高语文讲堂教学的效益。
因为运用多媒体教学的结果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的讲课体例,恰当加以运用。如许在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显满意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的结果。
(二)班主任工作中学会考虑细节
班主任工作是藐小琐碎的,例如学生定期换座位、列队、指导早读与扫除卫生等。作为班主任不能有任何忽略。于是我尽量多的嘉奖孩子,放大他们的闪光点,让日常普通因为*刁而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题,尽量把班主任工作做到详尽入微。
四月份学校组织了队列广播体操角逐,经过师生的共同努力,我们班取得了中学组第一名的好成绩,在蒲月末的文艺汇演中我班张浩楠、程歌等同窗的小品《我相信》荣获初中组第二名,全班同窗加入的手语表演《感恩的心》荣获三等奖。本学期的大课间,学校组织学习了《今夜舞起来》等跳舞,学生可以或许认真学习,丰富了学生的课余糊口,增强了体质。
(三)以身作则,积极加入勾当。
积极加入党的群众路线实践勾当,并在“三尺讲台、我的梦”演讲角逐中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中,认真指导,所带班级荣获二等奖。
以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收成了,但更发现了良多不足的地方,我将更加努力工作,使自己能更健康更火速地成长!
教师个人述职报告篇二
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培育学生主动发展”为中心的教学思惟,重视学生的,个性发展,重视激发学生的创造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改功课、讲评功课,做好课后教诲工作,普遍获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严酷要肄业生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体味:
1、要提高教学质量,环节是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,讲堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思惟,并连系学生现实,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需乞降立异欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生立异学习为主线组织讲堂教学勾当,激励学生主动参与、主动摸索、主动思考、主动操作、主动评价,运用开导学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求立异,在勾当中促发展,讲堂教学重视学生的训练,精心设计练习功课,练习功课有条理有坡度,对学生的功课严酷要求,培育良好的功课习惯。规矩认真学习、刻苦钻研的学习立场,培育独立思考和降服坚苦的精神。根据学生的现实环境进行集体教诲和小我教诲,热情教诲中下生,有组织地进行课外勾当,勾当讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗入,对学生进行有效的品德教育。
2、要提高教学质量,还要做好课后教诲工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成功课,甚至有的学生欠交功课,针对这种问题,我就进行对学生进行思惟教育。树立学习的信心,在讲堂上我有意识地通过一些浅近易懂的问题为他们供给讲话机缘,给他们自我表现的机缘,同时对他们在学习中的点滴前进,我都给以表扬和激励,使他们逐步树立起学习的信心。如许一来他们也体味到成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极加入教研组的勾当,勾当中积极讲话、共同切磋问题。参与听课、评课,虚心向有经验的教员学习前辈的教学方法,提高教学水平。
4、与班主任、家长亲近共同。常与班主任互相沟通,反映学生日常普通的学习、勾当、生活环境,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访领会学生在家里、在社会、在假日的环境,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和共同,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
一份耕耘,一份收成,通过一学年的教学,学生学习数学的乐趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的教诲,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。
教师个人述职报告篇三
大家好,我是***。目前任职的是初中三年级的英语教师。我于____年8月起头工作,于2***年8月获得中学二级教师职称,至今共5年。工作以来一直是满工作量。本人99年结业于xx专业本科。结业后的就加入非师范类新教师培训,通过教育学,心理学,教材教法,通俗话和信息手艺的考试,取得教师资格。在工作后20xx至2***年期间,进修姑苏大学英语专业,获得本科学士。
____年大学结业后在xx学校任教2年。期间担任班主任,任教计较机课程,所带班级在省中级计较机统考中一次性全数通过。还教诲过计较机竞赛小组,负责网页及word操作部分,学生角逐获得姑苏市集体三等奖。还任教过营养卫生课程,于____年6月开过苏,锡,常地区公开课一堂。
____年8月调入xxxx中学至今,一直任教英语课程。其中20xx~20xx学年担任班主任。20xx~____年,三年时间带完一轮初中英语教学任务。其中20xx~20xx学年担任初一年级组长助理。
在xx的四年是学习的最多,成长最快的四年。在工作期间工作兢兢业业,服从领导的安排,连合周围同事,思惟政治上积极要求上级,努力学习新时代对青年教师的要求,遵守各项规章轨制,从各方面严酷要求自己,摸索新的教学思绪和方法,争取把工作做到。
在做助理期间,工作更加琐碎,一个年级16个班级,做到通知及时到位,高效有序的共同协调好年级组长与班主任之间的工作,培育了与人沟通,协调管理的能力。
在英语教学上,我更加刻苦钻研,虚心学习好的教法。日常普通坚持做到六认真,经常听课交流,及时领会学生的学习状态,积极激励学生的学习乐趣。让学生学到了扎实的知识同时,也能在英语讲堂上获得学习的欢愉。所带班级的成绩一直连结较好的水平。我指导的孙柯凡学生在____年全国中学生英语能力竞赛中获得初三年级组三等奖。
在教学以外,我还一直注意对自己的继续教育,一直在不断努力提高自己的营业水平。
____年暑假期间,我加入由江苏省教育厅组织,姑苏教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习,顺利结业。____年1月份起头,业余时间加入由外籍教师教授的口语听力的培训。
____年起头,我校招收双语实验班,我在开办的两年来一直还兼职双语教学工作。发挥自己两个本科专业的优势为学校发展出一份力。其中____年12月,全国首届双语节在姑苏召开,我校也是分会场,我开了一堂《科学膳食》的全国公开课,获得了一致好评。____年秋,在上级领导专家验收双语学校期间,我也开了一堂《指纹》的公开课。____年,我的论文《从学英语想到双语教学》收入《双语教育在姑苏——姑苏市中小学双语教育论文精选》,____年,我的教案和文章收入校《双飞燕——双语教学功能篇》。____年,我的论文《小图片,大身手——生物双语讲堂上的重要元素》刊登在校报《草桥》总第76期上****—****学年还负责管理我校与教育局结合主办的外教班,学员在加入剑桥英语的ket和pet品级考试中取得了优异的成绩。
以上就是我小我工作环境的述职报告。我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的营业水平,争取做一名优秀的教师。
述职人:
怎么写报告145人觉得有帮助
教师个人述职报告的质量如何提升?这得从几个方面入手。平时教学中积累的经验很重要,比如课堂管理、学生互动等方面,这些都是述职报告的重要素材。要是能把这些实践经验结合到报告里,那肯定能加分不少。不过,写报告的时候,得注意语言表达的准确性。有时候可能会因为疏忽,把“成绩显著”写成“成绩显赫”,虽然意思差不多,但毕竟还是不太严谨。还有些时候,句子结构可能稍显复杂,像“由于教学方法改进后,学生们的成绩有了明显的提高,这也使得我在教学上的信心倍增。”这种句子就有点啰嗦了,改成“教学方法改进后,学生们的进步明显,我也更有信心了。”会更好一些。
另外,报告里的数据也很关键。要是能列举一些具体的数字,像“去年所带班级的平均分提高了15分”之类,会让报告显得更加实在可信。但要注意,这些数据必须真实可靠,不能随便编造。
报告的内容最好能涵盖日常工作的方方面面,包括备课情况、课堂教学效果、学生反馈等。如果只写了某一方面,就会显得内容单薄。当然,每个部分的篇幅也要均衡,不能前半部分写得很详细,后面就草草了事。
还要注意的是,报告里的观点要清晰明了,不能含糊其辞。比如,“通过这次活动,我发现学生的参与度提高了”这句话就比“通过这次活动,我觉得学生的参与度有所提升”好。前者直接表明了结果,后者则显得有些模糊。
最后,写完报告后,不妨多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。毕竟,一份精心打磨的报告更能体现出你的专业态度。
【第8篇】语文教师个人述职报告通用范文1850字
尊敬的领导:
转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”无愧于这一称号:
一、师德方面
加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面
虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:去年9月我担任高一3班的语文教学工作,本年9月至今担任高二两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
再次是做到“不耻下问”。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向……等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。
对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作
全心全意,尽职尽责。我所带的高三级1班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。
由于我处理班级事务坚持“对事不对人”从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说高三级1班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”都是有用之才。
此致
敬礼!
述职人:xxx
____年xx月xx日
语文教师个人
怎么写报告203人觉得有帮助
语文教师个人述职报告通用怎么写做一份好的述职报告,得从心里有底开始。心里有底的意思是,知道自己这学期干了什么,教了哪些内容,学生学得怎么样。我刚入职那会儿,总觉得述职报告就是写工作总结,后来发现这样不对。述职报告应该带着自己的想法去写,不能光是流水账。
记得有一次写报告,我罗列了一堆数字,比如开了多少次家长会,组织了多少次活动,结果领导看后说,这些数字虽然重要,但关键是要体现你的思考。我当时愣住了,心想这不就是摆事实嘛。后来慢慢明白,述职报告不仅要摆事实,还得讲道理,要把事情背后的逻辑写出来。
写报告的时候,得学会用专业术语。比如说教学方法,不能光说用了什么方法,还要说这种方法的好处在哪里。比如我用小组合作教学法,就得提到这种方法能培养学生的团队协作能力,还能激发他们的学习兴趣。要是只写“我用小组合作教学法”,那等于没写。不过有时候,我也犯过这样的错,写完才发现,好像缺了点什么。
还有,报告里得带点数据支撑。比如我带的班级成绩提升了百分之十,这个提升是怎么来的,是不是因为用了新的教学手段?这些都要写清楚。不然的话,报告就显得空洞。不过,有时候为了凑字数,我也会写一些看似有用但实际上没什么意义的数据,这就不太好。
再就是,写报告的时候,别忘了带上自己的反思。比如说这次公开课,我觉得准备得挺充分,但课堂效果一般,这是为什么?是不是自己的教学设计有问题?还是学生的基础太差?把这些想清楚了,报告才更有深度。
最后一点,写报告的时候,千万别忽略细节。比如开家长会,要说具体时间、地点、参与人数,还得多提提家长反馈。还有活动,比如朗诵比赛,得说清活动的目的、流程,以及学生的表现。要是把这些细节都忽略了,报告就显得粗糙了。
其实写述职报告是个锻炼的机会,既能梳理自己的工作,也能让自己更清楚今后的方向。当然,有时候写着写着,会发现自己写得有点乱,这时候就得停下来理一理思路。不过千万别急着修改,先放一放,过几天再看,可能会发现新的问题。


















