
【第1篇】热门主任述职报告模板范文1850字
【热门】主任述职报告模板
在经济飞速发展的今天,报告与我们的生活紧密相连,要注意报告在写作时具有一定的格式。我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家收集的主任述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
转眼一个学期的工作和生活就要结束了,对于我来说这半年意义重大,因为我成为了高新区小学教师队伍中的一员,担任一(1)班和三(1)班的英语教学工作。 感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信赖、期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:
我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
自从参加工作以来,我首先以 '学高为师,身正为范'的师德严格要求自己,我深深地明白,要做一个合格的人民教师,特别是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀教师,必须爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。
在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个研究型的教师,所以我坚持学习教育教学理论,阅读和学习了《新教育之梦》、《中小学英语教学》、《做一个聪明的教师》、《给英语教师的101条建议》等等书籍,并把这些理论运用于教学实践。半年来,我写了理论学习一百三十多篇,个案、随笔20多篇,并和王凤潮、刘青等老师一起开展《小学中年级英语词汇教学》的课题研究。在高校长和常老师的引领下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的专业水平也在逐步提高。
作为一名刚开始小学教学的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。积极参加学校组织的邀请课、过关课等交流学习活动,认真备课,虚心学习。主动听其他老师的课,本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年教师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和摸索。面对新接触的小学教学我不断地思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;
如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具,设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。一(1班)的王一笛同学是一个内向的女孩,平时说话声音很小,其中考试时英语成绩在班级中倒数第三(78分)。我意识到这样的后进生更需要老师的关爱,因此我在课堂上总是鼓励她大声说英语,课外时间给予个别辅导,终于,一笛逐渐变得活泼开朗,能够大声流利地说英语了,人也变得越来越自信和大胆,在期末考试中取得100分的好成绩。一个学期结束了,我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步,并且有一部分学生积极主动参与'希望之星'英语风采大赛,20多名学生获奖,其中一年级2人,三年级3人获得了保定赛区金奖。
本学期我担任了一(1)班的副班主任工作,在班主任孙俊红老师的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察、多问、多做,提高自己班级管理方面的能力。
作为一名党员,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,把工作利益放在第一位,每天早出晚归,坚守岗位,晚上经常备课、学习到11点以后。除完成教学工作外,我积极参加学校组织的各项活动,和其他老师们一起加班进行校园文化建设。
我深知学无止境、教无止境,要成为一名优秀的的英语教师必须付出艰辛、持久的努力。和老教师相比,我在管班方面还经验不足,但我相信自己能在不断的学习、反思和实践中不断进步,在教学这条路上踏踏实实,一步一步实现自己的理想,和高新区小学一起成长。
怎么写报告58人觉得有帮助
述职报告,说复杂也复杂,说简单也简单。关键看你站在哪个角度想问题。要是想写得有水平,就得把情况摸清楚,把思路理明白。就像我们平时处理事情一样,心里没底的话,肯定做不好。开头这部分挺重要的,得先把背景交代一下。比如这段时间做了哪些工作,遇到了什么情况。别一上来就长篇大论,那样反而显得啰嗦。你可以简明扼要地说说主要成绩,但别夸大其词,实事求是就好。不过有时候写的时候会不小心漏掉一些关键点,这就需要反复检查几遍,确保没落下什么重要的内容。
接着就是具体的工作内容了。这部分要写得详细一点,但也不是越细越好。得挑重点写,那些核心的东西不能忽略。比如说某项任务是怎么开展的,遇到困难怎么解决的,结果怎么样。这里面最好能用些专业术语,这样显得更有说服力。只是有时候写着写着,可能会跑题,偏离原来的主题,所以写完后一定要回过头看看是不是偏离了方向。
然后就是对工作的反思部分。这一步很重要,不能只顾着说自己干得好,还得承认不足之处。不过这里要注意措辞,不能太消极,毕竟述职报告还是要给人信心的。可以提几点改进措施,表明自己对未来工作的态度。有时候写到这里,可能会忘记补充一些必要的数据或者例子,这时候就需要停下来想想有没有遗漏的信息。
最后这部分,主要是展望未来。可以谈谈接下来的工作计划,目标要明确一点,但也不要设得太离谱。毕竟大家看述职报告的时候,最关心的就是你的能力和态度。不过写这部分的时候,有时候会因为急于表达想法,导致句子结构有点混乱,这就需要多修改几次,让语言更加流畅。
写述职报告的时候,心态也很重要。别觉得这是个形式化的任务,其实它反映的是一个人的工作态度和能力。如果平时工作认真负责,写起来就会轻松很多。当然,写完后最好找同事帮忙看看,听听他们的意见,这样能发现一些自己没注意到的问题。
【第2篇】高三年级主任的述职报告范文5100字
高三年级主任的述职报告
高三年级主任20**年述职报告一
大家好!
____年是我忙碌而又充实的一年。这一年,担任高三年级主任、理二班班主任,一年来,以学校大局为重,深化课程改革,结合本年级的特点,认真的完成了学校布置的各项工作。今天,对____年度工作述职,请学校领导提出批评和宝贵意见。
一、一年来的主要工作:
1、____年高二年级会考考取得了可喜成绩,除物理和化学外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家长会上由于春达、郝翠云两主管和我做了高考动员大会。9月底,带领高三年级组各科教师付银川参加高考研讨会。结合本年级的现状,制定出高考目标。本学期组织四次的拉链考试,其中一次和山西省联考,一次和市一中联考,还组织四次冲刺考试。并对每次考试进行详细的试卷分析和学情分析。
2、年级管理渐成特色。
年级管理事关重大。力求打造一支学生满意、家长放心、领导信任的教师队伍,是年级组的一项重要工作。定期和办公室的教师进行讨论,落实学校布置的各项工作,交流工作经验,协商解决班级中出现的重点问题。年级管理工作有序,步调一致。
(1)注重队伍建设,凝聚集体力量,发挥团队精神。团结出和谐,团结出战斗力,团结出成绩,团结是取得各方面胜利的法宝。高三教师在工作中紧密合作、互相支持,充分发挥出团队的整体实力,赢得了学生的好评、赢得了事业的成功。
(2)规范教学行为,向课堂要质量,要效益。严格按照学校的要求落实211三案、一三五五工程上好每一堂课,积极参加教研活动,与任课教师认真分析学生的考情和学情,找问题、想办法、定措施,工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培养,边缘生推进和学困生的转化工作。
(3)强化学生习惯养成,做好学生思想工作,培养学生自信心。强化班主任队伍建设,班主任是班级的旗帜,班级工作坚持“爱、严、细、实、勤”,良好的学风、班风、是完成高考任务的保障。
3、年级和谐氛围浓厚。
高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松,年级大力倡导师生交流,班主任和各任课教师给学生积极地心理暗示,教室里有激励学生的班训。学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来,规范学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯。如今,高三年级纪律稳定,学生学习认真、刻苦,气氛浓厚。
二、一年来主要做法:
1、责任意识。作为年级主任,我深感肩上责任的重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,办事公平,心系年级,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化自己的这种责任意识。
2、强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施,加强过程管理。强化了教师责任意识,落实教师的考勤制度,确保了教学的正常进行,杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。年级工作推进有序、扎实。
3、在精细上下功夫,在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们年级一直秉承的工作作风。对各项工作我们做到认真、规范、负责。以上这些做法,是我在管理过程中所进行的一些尝试,当然,随着工作的不断深入,还有许多问题有待我们去解决。
三、存在的问题:
1、现在高三年级对部分优秀学生的教育效果还不够理想,方法不够多样化,力度不够大。
2、常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的还有不尽人意的地方,少数学生的学习、
生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟,早恋现象时有发生。
3、对个人而言,有时做事,不够冷静,感性大于理性,认准的事情一条路走到黑,看不惯的事情和做法,不会婉转的处理,所以个人的工作艺术有待进一步提高。
四、下阶段工作设想:
1、班主任工作:常规方面继续加大管理力度,及时发现问题及时解决,不断提高年级组的战斗力。学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施;发挥家长的作用,召开部分学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题;和每位学生谈话并和学生一起制定出最后的努力方向。
2、任课教师工作:制定好新学期的教学计划。及时分析本学科期末考试的得与失,找出成绩差距的主、客观原因,特别是主观原因,制定出提高本学科学习成绩的具体措施,明确工作目标。要求任课教师要主动找班主任研究如何提高所教班级学习成绩,和班主任一起做好学生的工作。
3、学生管理方面:加大学生教育、管理、处罚力度,净化年级风气、班级风气;浓化年级、班级学习风气,创设表现好、学习好光荣的氛围。
各位领导,因为年级事务较多,所以年级无论是工作的点面涉及,还是工作的.落实力度都还有一些不尽人意的地方,今后应该还有一些提升的空间。所以今后我还会继续想办法把工作做得更好。这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。
高三年级主任20**年述职报告二
****学年度第一学期本人负责复习部全面工作,在校党委、校长室的正确领导下,与分管教育与教学的两位副主任、以及各课任老师密切配合,共同努力,复习部教育教学工作取得了一定的成绩。现将一学期工作开展情况总结如下:
总体指导思想:紧紧围绕教学这一中心工作,积极开展各种工作,以学校、年级总体>;工作计划为指导,根据复习生特点、校外办学的特殊情况,制定复习部教育教学的>;工作计划,创立科学的教育教学评价体系,求真务实,抓好各项常规检查。教学上以“1 1”教学模式的思想为核心,抓好学习环节的管理,具体落实在行动上,主要做了如下工作:
一、加强教师队伍建设,着力提高教师工作作风
1、召开研讨会、经验交流会。每个月分别召开一次教研组长和班主任工作研讨会,每次都达2个小时,有两次胡校长、陈校长亲自到场作指导。
2、印发学习材料。特别是针对班主任,我们每两周印发一次学习材料。
3、进一步加强办公制度的管理。我们印发了《**新华培育中心教师办公制度》,并加强检查,对违纪现象及时通报。
4、强化教研组的工作职能。教研组不仅抓好教学计划的制定与落实,同时也抓教师办公制度的管理。
5、抓好导学案的使用。导学案明确责任人、审核人,审核人主要是教研组长,原则上只有教研组长签字,教学主任才签字同意印发,对于导学案的使用规定了具体的流程。
6、对部分同志加强管理教育,特别是办公制度执行不力,学校视导以及测评不满意、考试成绩不理想的同志进行谈话,一方面给教研组压力,另一方面给当事者本人压力。
二、抓好常规检查工作,促进各项工作的有效开展
教学常规的检查,一方面督促师生积极主动地完成各项教与学的任务,另一方面,也及时地进行教学反馈,有针对性地开展下阶段工作,开学以来,我们每两周进行一次专项教学检查和教育教学问卷调查与测评,对情况进行总结反馈,提出一些新的措施与改进的方法,检查的内容主要有:集体备课、上课、导学案、听课、学生作业布置与批改、公开课开设、教研组活动等。问卷调查侧重教学的环节、年级与班级的管理等。
三、抓好班风、学风建设,营造浓烈的学习氛围
1、抓好学生常规检查。每天进行及时公布,对结果纳入班级考核,每周一次例会通报,每个月发两种流动红旗。
2、抓好学习氛围的营造,进行教室文化评比、学习园地评比。
3、抓好学习园地建设。主要内容包括优秀作业展评、优秀学生名单公布、标准答案公布、优秀文章学习、学习方法展览等。
4、抓思想教育。每两周一次年级统一广播讲话,每两周一次教育文章印发。
通过本学期一学期复习部全体师生的共同努力,教学秩序井然,教风正、学风浓,各项工作的开展初见成效。当然,在工作还存在一些问题,突出表现在:
1、本人管理经验还需要进一步的积累。
2、学生课外活动时间偏少。
3、还需要为师生的工作与学习进一步创造条件。
4、边缘生比较多,还需要进一步的提升。
高三年级主任20**年述职报告三
尊敬的校领导:
20**届高三年级组是以我为年级主任,重点整合09届师资力量,辅之以少数新鲜血液而组成的团队。众所周知,由于多种因素综合作用的结果,本届入学基础创高升建校以来薄弱之最。虽然我们的底子薄,但学校对我的期望值却很高,要求所有指标超过20**届。诚实的说,据目前形势看,超越20**届可能只能停留在梦想阶段,对所有同仁来说是巨大的压力,怎样才能变压力为动力,把动力变成行动,把行动变成成果,是摆在我及全体同仁面前的任务。时至年底,现将我的高三年级的初步想法、做法、及目前所取得的成果向校领导汇报,同时也敬请领导给予批评指正。
一、管理的设想及奋斗目标
1、高二学业水平测试争取与20**届打成平手。
2、日常管理争取精细化,保持我级部的传统优势,克服不足
3、努力构建一个稳定、和谐、上进的集体。
4、坚持常抓文化课主阵地不懈,着眼音体美等专业另辟蹊径。
5、主抓尖子生、优等生,做到课内、课外辅导双管齐下。
6、狠抓常规教学及检测,定期总结,及时反馈,加强沟通。
二、具体的实施及成绩
1、为迎接高二学期的学业水平测试,我们早在开学之初就加强宣传,使得老师及学生对学业水平测试的重要性有一个高度的认识。在学业水平测试前两个月,我们开始全面复习,将全部精力投入到迎考中,我们还举行了隆重的百日誓师大会,还诚邀上届高三年级主任段李锋给我们传经送宝。每个学科安排一个专职老师发言。要求每位学生精做老师精讲每一套模拟试题。天道酬勤,我们在高二学业水平测试中取得了骄人成绩。创下在校所有学生所有学科未通过率在1%以内。
2、诚实地说,本届高三年级在高一、高二阶段,学风一直是令人感到不满意,怎样能把学风建设搞上去是我们全体高三同仁难题。首先,我们以高二学业水平测试迎考为抓手,先从高三(4)、高三(5)等重点班级要求起,让班主任及同学们为其他班级树立一个榜样,通过他们的示范作用,从而提高了整个年级的学习氛围。到目前为止,高三年级的整体学风可以称之为全校榜样。
3、无论纵向还是横向比较,本届学生入学的基础是最弱的,摆在我们面前的事实是,如果我们这一届要死打硬拼文化课的高考,无疑使行不通的。所以我们加强了音体美等相关专业的培养的宣传。我们通过致家长一封信,召开专题家长会,结合班主任的日常与家长们的沟通。我们本届高三兴起以文化课为主,美术、音乐、体育、播音、及文化产业管理为辅各种形式攻高考的因材施教的可喜局面。这里值得一提的是播音及传媒我们还独立成班。文化课与专业课两手抓,两手都不软的教学模式。
4、稳抓常规管理,加大了测试的力度,以科学方法引导学习复习迎考。我们坚持月考制度,引入的月考试卷均为高质量的联考试卷。我们不仅校内评比,同时还加强与兄弟学校乃至于省市级重点中学的对比,通过每一次考试均可看到我们的进步,同时也能看出我们存在的不足。每一次的月考分析会就是我们的诊断会议。每次考试后都要求班主任找相关同学谈话,做到不放弃每一位有希望的学生。早在第一次月考时,我就让班主任列出班级里的各个层次的临界生,我们要做到早抓,早见效。
5、为了突出尖子生,优等生,我们本学期期中考试后启动了培优计划,利用晚自习的三、四节安排了语文、数学、英语、物理、地理学科的培优课程,要求每位讲解一套近几年的安徽省及兄弟省市的高考题,加大练习量,开阔学生的视野。同时要把各班高考的临界生组成一个班级,也进行相关学科的补差课程,到目前为止,该活动已取得了预期效果。
6、高三年级的卫生自高一以来就是我们的亮点,到高三了是不是学业重了而放松该项的要求了呢?其实不然,高三年级时,我们向同学们宣传了劳逸结合的好处及贯彻一屋不扫何以扫天下的道理,所以,高三年级的卫生、两操仍然是全校的亮点。
三、存在的不足及下一步的打算
1、有些好的做法、好的理念,贯彻力度不强。执行效果不明显,缺少坚持不懈的精神,出现了半途而废的现象。例如:每次月考后的分析上报制度及班主任、值班老师定时进寝室制度一度出现行为虚现象。
2、由于该届学生基础太差。有一部分学生看不到高考升学的希望,从而导致部分老师也看不到奋斗的目标,出现了教学的随意性和盲目性。
3、倡导人文管理理念,成为极少数员工无视校纪的借口。
4、自己的懒惰和侥幸心理,也导致了工作中出现了不和谐的音符,使得工作未达到预期效果。
综上所述。20**届高三集挑战与机遇为一体的年级。学生基础差、底子薄,还要完成学校制定的各项指标,是巨大的挑战。为完成各项任务,全体师生精诚合作,最大限度的挖掘潜力,创造佳绩是有可能的。这同时也是一次机遇。下学期的管理坚持校规校纪不动摇,切合本年级实际的方法理念不动摇,抓教学主阵地与音体美全面发展相结合不动遥年级管理力求精细,扬长避短,如有发现自身存在的问题,一如既往的发挥高三群体优势,集全体智慧于一身,争取圆满完成学校的各项目标。
怎么写报告176人觉得有帮助
高三年级主任的述职报告怎么写做述职报告的时候,得把工作情况说清楚。报告里头,基本情况这部分很重要,要把高三这一年的情况都涵盖进去。比如班级学生人数、任课老师配备、年级总体成绩走向,这些都得交代明白。另外,还要提一下学校的整体规划,像是高考目标设定、教学计划安排什么的。这部分要是写得含糊不清,就容易让人摸不着头脑。
接着就是讲具体措施了。我建议把抓教学质量放在重点位置,这包括日常教学检查、月考分析、尖子生辅导等等。不过这里有个地方需要注意,有些时候可能因为工作太忙,对某些细节关注不够,比如个别班的课堂纪律偶尔会放松一点。这种小问题虽然不大,但还是得引起重视。还有,教师团队建设也很关键,要多组织教研活动,促进年轻老师成长。
在学生活动这一块,也不能忽视。除了文化课的学习,也要注重学生的心理健康。去年有个学生因为压力太大情绪波动挺大的,后来通过心理辅导慢慢调整过来了。这件事让我意识到,有时候光抓成绩不行,还得关心学生的状态。
关于成绩,得实事求是地汇报。去年我们年级整体成绩还算不错,一本上线率比前年提高了几个百分点。但也有不足之处,比如尖子生数量还不够多,这需要进一步想办法突破。
最后,我觉得述职报告里的语言要简洁明了。不用写得太花哨,把事情说清楚就行。不过有时候为了显得专业,可能会用一些教育学上的术语,这就得把握好度,别让人觉得晦涩难懂。像什么“建构主义”“多元智能”之类的词,用多了反而让人觉得不接地气。
【第3篇】电信分公司综合管理部主任述职报告-述职报告范文2100字
____年,自我公司首次推行薪酬制度改革以来,本人一直担任分公司综合管理部主任一职,四年来,在分公司领导的关心支持下,在部室全体同志的共同努力下,通过自已的不断学习和进取,较好地完成了分公司领导所交给的各项工作任务,为加速沭阳电信的持续健康发展,实现通信能力和服务水平上台阶,做出了应有的贡献。 下面,本人从几个方面对四年来的工作进行述职:
一、四年来的工作情况
(一)凝心聚力,统一思想,把部室全体同志的思想统一到干好各自工作上面去。
综合管理部是分公司的最重要的一个职能管理部门,其前身是由综合办公室、人力资源部、计划财务部三个大部共同合并而成,因此工作职能较多,既包括综合事务工作,又包括人力资源工作和财务工作,既包括党建工作,又包括后勤工作和工会工作等等。2002年,上级改革的指导思想是通过对县分公司的各个职能部门进行合并和整合,以更好地提高机关管理人员的工作效率,最终更好地为前端和一线服务,为企业的经营发展服务。基于过去电信部门一直是一个传统的国有电信部门和一个高度计划经济条件的'政企合一企业,要想在很短的时间内使企业逐渐走上规范化管理的上市公司,无论是县分公司的领导层,还是县分公司的中层和员工层,都必将要付出艰苦的努力。为了尽快使综合管理部的各项工作走上正轨,特别是初期,本人主要从凝聚员工的士气入手,千方百计把部室全体同志的思想凝聚到干好各自工作方面去,真正为领导和前后端部门提供良好的后勤支撑和管控支撑。
(二)立足本职,边学边干,尽快适应综合管理部新的工作环境。
由于过去本人一直从事财务工作,因此,对工作范围既涉及到综合事务,又涉及到人力资源、劳动工资、工会党群等更为广泛的综合管理部而言,初期的工作压力还是比较大的。为了尽快适应新的工作岗位,工人注意采取向同志学、向书本学、利用各种会议学以及参加各种培训班学习等多种方式方法,以尽快做好领导所交给的各项工作任务。四年来,通过不懈努力,本人先后参加了省公司在宿迁市公司组的mba培训班学习,并取得了证书,本人所分管的信息工作先后两年荣获市公司先进单位,受到了通报表彰,所分管的财务工作 荣获 、所分管的 荣获 ,个人____年被市公司评为管理骨干、 、 ,连续 年被县分公司评为优秀员工。
(三)建章立制,加强管理,确保各项工作有条不紊地进行。
管理是一个单位和部门各项工作正常开展的基础。管理出水平,管理出效益。尤其是薪酬制度改革初期,本人一方面在综合管理部内部制订了一系列切实可行的规章,同时,还与相关管理人员一起先后组织印发了《沭阳县电信分公司业务招待管理办法》、《沭阳县电信分公司车辆使用管理办法》、《沭阳县电信分公司绩效工资考核办法》、《沭阳县电信分公司一次申告下岗制》、《沭阳县电信分公司重要事项督促检查工作制度》等等一系列企业内部管理办法和实施细则,为进一步加强分公司的各项管理工作,提供了良好的制度保证。四年来,(对各项工作进行分头回顾,如职工教育的学习型企业创建,通过验收;档案工作达标,财务上的预算管理,劳资上的绩效改革、党建上的先进性教育,创安活动的开展,企业文化节的组织等等。
(四)廉洁自律,一身正气,做到时时处处严格要求自已。
综合管理部是分公司的重要职能部门,而作为综合管理部的主任,既要很好地为公司领导决策提供良好的服务,同时,还担负着管理本部门和所有基层单位的职能。如何才能做到令行禁止,政令畅通,自已必须要首先做好表率。为此,无论是在工作中,还是在生活中,本人始终能够做到廉洁自律,一身正气,不搞特殊化,坚持清清白白做人,踏踏实实干事,要求下属做到的,自己首先做到,要求别人不做的事,自已首先不做,时时处处起先锋模落带头,率先垂范,两袖清风,自觉抵制不良风气的侵蚀,逐渐在部室内部形成了一个团结、奋进、向上的光荣集体,造就了一个务实、创新的工作氛围。
(五)加强学习,从严要求,不断提高自已的人生观、价值、世界观。
四年来,本人在干好本职工作的同时,还注意挤出时间不断加强政治理论学习和文化学习,从思想上不断提高自己和丰富自己,努力用“三个代表”重要思想指导自已的工作实际。为了更好地适应现代管理的需要,本人先后参加了省公司在宿迁分公司举办的mba培训班课程学习,并取得了结业证书。同时还注意不断跟踪新业务、新技术,及时了解电信发展的新趋、新动态,同时注意经常参加法律法规、金融知识以及wto等知识学习、商务礼仪知识学习,以不断适应日益发展的需求。
二、自我评价
总的来讲,四年来,本人能坚持党的领导,坚持原则,注重政治修养和业务学习,具有较强的责任心和事业心。有一定的政治理论水平和专业技术水平,能认真执行党的路线、方针、政策,能较好地完成分公司下达的各项工作任务。工作思路清晰,重点把握得当,团结同志,严以律已,心胸开阔,作风正派,有一定的管理能力和组织协调能力,也有一定的文字及语言表达能力和计算机操作能力。
三、存在问题
四年来,本人的工作虽然取得了一定的成绩,但是这些成绩的取得是分公司领导正确决策的结果,是部室全体同志大力支持的结果,在取得成绩的同时,我也深深感到由于个人能力和水
怎么写报告180人觉得有帮助
各位领导、同事:今年是我担任电信分公司综合管理部主任的第三年,这一年来的工作让我深刻体会到,做好一份述职报告并不是一件轻松的事。报告既要反映工作实绩,又要体现个人能力,还得符合上级检查的要求。今天就结合自己的经验,跟大家聊聊如何写出一份高质量的述职报告。
写报告前,得先梳理清楚思路。比如,我每次都会把过去一年的主要工作分成几个部分,像部门管理、团队建设、业务协调之类。不过这里有个小问题需要注意,有时候会因为分类太细导致内容显得零碎,反而不容易抓住重点。记得去年我就犯过这样的错,把一些看似重要的小事也单独列出来,结果反而冲淡了整体效果。
说到具体内容,我觉得要多用数字说话。比如我们部门去年一共完成了多少项任务,处理了多少件突发事件,这些具体的数据能让报告更有说服力。但也有个需要注意的地方,就是有些数据如果来源不明,可能会被人质疑真实性。所以平时工作中就要养成记录的习惯,确保每个数字都有据可查。
另外,报告的语言风格也很重要。作为综合管理部的负责人,我的报告通常比较正式,会用到一些专业术语,像“资源整合”、“绩效考核”之类的。但如果换成技术部门的人写,可能就会更偏向技术化一点。这提醒我们在写报告的时候,要根据自己的岗位特点调整语言风格,但要注意不要太过随意,毕竟述职报告还是带有公文性质的。
关于格式,我觉得不必过于拘泥于固定模式。比如有的同事喜欢用表格列出工作成果,虽然直观,但有时候也会显得呆板。我更倾向于通过段落叙述的方式展现工作内容,这样能更好地突出重点。不过这里有个小细节要注意,就是段落之间要有清晰的逻辑联系,不然容易让读者产生困惑。
当然,报告中少不了对不足之处的反思。这部分内容一定要诚恳,不能避重就轻。像我们部门去年在突发事件应对上就存在反应速度慢的问题,当时我就在报告里详细分析了原因,并提出了改进措施。这样做不仅能体现自己的担当,也能赢得领导的信任。
最后想说的是,写述职报告其实是个不断改进的过程。刚开始写的时候,我总觉得无从下手,后来慢慢摸索出了一套适合自己的方法。希望我的这些经验能给大家一些启发,但千万别照搬照抄,每个人的工作情况都不一样,还是要根据实际情况灵活调整。
好了,就说这么多吧。希望大家都能写出一份让自己满意的述职报告。
谢谢大家!
【第4篇】2025年小学部教务主任述职报告范文2450字
人生总有太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样,____年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。
回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。
我很难忘记上学期开学初的一件事。庞校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课,隔夜,袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地,我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上,袁校长再次询问我此事,我满口答应.好了!意想不到的是等袁校长、庞校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时,室内却是一片狼籍:乱七八糟的椅子,纸团遍布的地面,还有面板脱卸的桌子……当实小叶秀琴等老师伸出手来帮着整理桌椅时,我真的羞愧难当。后来我知道那一次庞校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。庞校长没有批评我,袁校长也没有责备我一句,甚至王威虎老师还专门向我致歉,但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔,不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事,坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候,这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”,就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样,每时每刻向祖国母亲报告,这里平安无事。”我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我:汪校长、袁校长、庞校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进取……他们,始终是我身边最生动的老师。
当然,堪为老师的还有我们各学科的学科主任,因为他们都是各条线上的专家,我在很多学科的进入,都是在他们热情的引领之下,但是我们更多的是相互间的合作,在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作:
一、构建了较为完善的质量保障体系
主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架:改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查;改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重,关注常态下的质量状况;确定和完善了备课组长,启动集体备课组长负责制,制订备课组长职责;完善了学科竞赛制度,每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动;本学期配合校长室启动常规调研机制,完成调研综述。
二、搭建了较为宽广的教学研究平台
多层次的教研活动:每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动,促进教师人人参与研讨,在研讨中内化实施理念,完善操作策略,进行有针对性的校本培训。
周二校长听课活动:坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动,构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。
学科主任专题调研:每学期学科主任就本学科的教学情况实施常规调研,并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决,促进了学科主任层面的研究,成为推进“学科主任负责制”的有效策略。
三、启动了校本化的新课程研究
罗列了这么多,只想说一句:教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们教务处的每一个成员都是善于独立工作的个体(大家会在他们的述职报告中看到),但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。
当然,作为教务处,我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员,就会涌起心底的温暖。我知道,这是我工作不竭的动力源泉。
其实在教务处工作,稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没(每个学期听课都超过80节,本学期到现在97节,所以我经常奔跑),要想“在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢庞校长的引领,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。
也感谢庞校长一路的期待、鼓励乃至鞭策,汪校长热心、无私的帮助,使我咬紧牙关走过了将近两个学期,研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模:形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”两个栏目以更贴近我们日常教学的质的研究。当然,这也是刚刚起步,但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来,增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学习,在研究中反思”,“让研究成为我们的工作方式,让学习成为我们的生活方式”,也成为我潜意识的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年读书会上谈到自己的学习与反思时,发出这样的呼唤:“让读书支撑我们的生命”,她说:“人为什么要读书学习,我们为什么需要学术中文化的力量,是因为人活着太需要支撑我们生命的东西,太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西,所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候,也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说,教育研究给了我辛苦、忙碌、平凡的工作以无怨无悔的一个理由。
赘述了这么多,不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说,感谢大家给了我一个新的平台,使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程,当我们回首往事的时候,所有的体验都是人生的财富。
怎么写报告14人觉得有帮助
2025年小学部教务主任述职报告怎么写今年的述职报告需要把工作内容梳理清楚,既要体现成绩也要指出不足。记得去年我就遇到过一个情况,当时准备材料时有些杂乱无章,后来领导提醒说这样看不清楚重点。所以这次得好好规划一下结构。
先说教学管理这块儿,这一年来我们推行了新的课程体系,从反馈来看效果还不错。不过有个地方我觉得可以改进,就是对低年级的课程设置可能稍微偏难了一点。这事其实挺纠结的,一方面想提高教学质量,另一方面又担心学生负担太重。
师资队伍建设也是重点工作之一。今年招了几位新老师,培训期间我发现他们的教案编写能力还有提升空间。特别是有一位刚入职的小张,她的课堂互动设计总觉得差点意思,可能是经验不足吧。但总体来说,团队合作氛围很好,大家经常一起探讨教学方法。
关于考试评估这一块儿,我觉得制度还需要完善。比如期中考试的成绩分析报告,有些科目数据统计得不太全面,导致后续调整措施针对性不强。不过我已经和相关负责人沟通过了,他们答应会加强这方面的工作。
家长沟通方面,我坚持每个月召开一次家长会。说实话,刚开始的时候有些家长质疑我们的教学理念,甚至有人直接提意见。但我始终认为,只有坦诚交流才能解决问题。现在看来,大部分家长对我们还是认可的。
另外,学校活动组织方面也有亮点。今年六一儿童节的文艺汇演办得很成功,孩子们参与热情很高。不过后勤保障方面存在一些小问题,比如说舞台搭建时间比预期晚了半小时,影响了彩排进度。这事提醒我要提前做好应急预案。
最后想说的是,虽然做了不少事情,但距离理想状态还有差距。尤其是面对家长提出的个性化需求时,有时候觉得力不从心。希望接下来能进一步优化服务流程,让每个孩子都能得到更好的教育。
【第5篇】县发改委副主任述职报告范文1450字
根据组织安排,因到退休年龄,于XX年4月底不再担任县发改委书记、主任职务,调任县发改委党组成员。在新一届委党组的领导下,本人深入学习 “三个代表”的重要思想,认真贯彻落实科学发展观,团结协作,积极协助党组书记、主任做好工作,始终做到“立党为公、执政为民”、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,牢记“两个务必”,廉洁自律,刻苦努力,勤奋工作,圆满地完成了上级赋予的各项工作。
一、思想政治素质和理论水平方面。
一年来,本人能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉参加党组理论中心组的学习,认真通读了新党章、公务员法、共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等,通过学习深刻领会了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵,坚持理论联系实际的学习方法,进一步加深了对学习内容的理解。参加了国家发改委培训中心主办的“国家重大建设项目档案管理培训班”,并认真学习全国经济工作会议精神,深刻领会国家、省、市三级发展改革工作会议要点,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。在学习中撰写了的读书笔记和心得体会,并运用科学理论指导自己的实际工作,使自己的一言一行始终处于党的领导之下,时刻勤奋为党工作。
二、工作作风方面。
作为班子的一名成员,我继续保持原有的工作状态,积极支持党组书记、主任的工作,热情为企业服务。工作中认真坚持民主集中制,维护班子的权威。议事严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,做到会上充分发表自己的意见,虚心听取其他成员的意见。坚持开展批评与自我批评,搞好班子团结。批评与自我批评是加强班子团结,增强班子的向心力、凝聚力和战斗力的武器。我能充分利用民主生活会这一有效形式,开诚布公,主动查摆自身存在问题,并请其他班子成员提出批评,通过这种形式不断改造完善自己。我与其他班子成员形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的团结氛围。
三、工作实绩方面。
我协助主任分管中央投资项目争取工作,并受县政府委托协助生猪集团上市工作。按照县委、县政府的部署,办理完成离任交接手续,作为发改委上任主任,我积极协助新上任主任开展工作,从不摆架子,一旦工作上有需要,都会及时解释清楚。尤其是生猪集团上市工作比较复杂,工作难度大,经常主动跑单位、跑省市,协调上市工作。为让企业做大做强,向胡主任汇报企业具体情况,帮助企业积极争取中央投资项目,如争取大中型沼气、生猪标准化、循环经济等项目,解决了企业环境改善、扩大建设等方面的资金问题。
四、廉洁自律方面。
在工作生活和日常公务活动中,严格按照《新党章》和廉政建设要求,严格按照工作程序和职权范围办事,遵守党的工作纪律,从不搞特殊化,不以权谋私,不吃拿卡要,切实管好自己的生活圈、工作圈和社交圈,坚持厉行节约,廉洁自律,自觉做到自重、自警、自省、自励,始终保持了职务行为上的廉洁性和组织纪律性,做到了为民、务实、清廉,没有发生不廉洁的问题,维护了班子形象。
总之,在委党组的正确领导下,我尽职尽责抓好了分管工作,有些方面取得了一点成效,自己在学习、思想、工作上也都有了新的进步,这些都是党组的正确领导和同志们大力支持的结果,更离不开广大干部职工的帮助和爱护。严格的讲,自己还做的还很不够,特别是在学习、工作等方面还有许多不足之处。今后,我决心以高度的政治责任感,努力克服工作中的薄弱环节,以党的事业和人民利益为重,识大体、顾大局,开拓创新,认真履行岗位职责,切实抓好工作落实,为全县经济社会健康发展做出新的贡献。
怎么写报告149人觉得有帮助
述职报告这类东西,县发改委副主任肯定得好好琢磨下怎么弄。开头这部分很重要,得先把基本情况说清楚,比如自己的工作经历,分管的具体业务范围什么的。这一步要是没整明白,后面的内容就容易跑偏。像一些关键项目负责情况,还有平时参与的重要会议纪要之类的,最好都提前整理好。说到具体的工作内容,得结合实际项目来谈。比如说推进重大项目的实施情况,这是个重点。要详细写明每个项目的进展,包括遇到的问题以及解决办法。如果某个项目拖了后腿,那也得实话实说,但不能只埋怨客观原因,得主动反思有没有主观上的不足。再就是招商引资这块儿,得把引进的企业类型、投资规模、带动就业等情况都列出来,这样才有说服力。
另外,汇报工作的时候,数字是很重要的佐证材料。像去年争取到的中央预算内资金是多少,地方配套资金又是多少,这些都得精确到小数点后两位。不过有时候表格里的数据太多,容易搞混,这就需要细心核对,别让小数点位置出错。还有些文件上报的时候格式不对,领导批下来的时候会很恼火,所以前期准备的时候,文件排版和格式检查不能省。
至于工作中的一些创新举措,比如推行的审批流程优化方案,或者是建立的项目监管机制,这部分内容得突出亮点。尤其是那些取得显著成效的经验,最好能举几个具体的例子。不过有时候想表达的意思太复杂,句子就会变得又长又绕,读者看着费劲,这就需要反复修改,尽量用简洁的话把意思说清楚。
最后,关于个人廉洁自律的表现,这可是硬杠杠。要明确表态自己在工作中是否遵守纪律规矩,有没有接受过廉政教育。这一点要是含糊其辞,很容易给人留下不好的印象。当然了,写这部分内容的时候,也不能光喊口号,得结合具体事例来证明自己的清正廉洁。
【第6篇】关于车间主任的述职报告范文2050字
作为车间副主任,在分管领导及主任的领导下,在各部门的真诚协作和大力支持下,始终坚持'生产加工铁手抓质量、质量管控铁手抓过程、过程管理铁手抓细节'的生产加工理念,以《打叶车间细节管理规则》(以下简称'规则')为平台,以继续推行落实《规则》为手段,以全面提升车间整体生产加工及服务水平为目标,本着'狠、严、细'的工作原则,在安全文明生产、产品质量管控、员工教育与培训等方面,励精图治、全力拼搏、开拓创新,顺利完成了公司交给的各项工作任务,并取得了较好的成绩。现将任车间副主任以来的工作情况述职如下,请予评议。
一、生产加工铁手抓质量,突出一个'狠'字
任车间副主任以来,在整个生产过程中,始终牢记'质量就是生命'的方针。严格执行行业标准和《质量管理体系》要求,一切工作都服从、服务于质量,自始至终把质量放在第一位。
一是狠狠抓住'质量意识'这根弦。质量意识的强弱,直接影响到'质量责任'与'规范意识'.近二年在车间主任领导下,在操作工的'质量意识'教育与培养方面下了硬功夫,花了大力气,效果十分明显。
二是狠狠抓住'规范操作'这根绳。规范操作是保证生产加工质量的技术基础。根据操作技能与规范化要求,对员工进行了多次自培自训。在生产过程中帮教,在帮教中提高;在实践中探索,在探索中进步。无论新老操作人员在操作技术与规范上均有了长足进步。
三是狠狠抓住工艺指标这根筋。工艺指标既是行业的标准,也是客户的要求。近二年特别是____年,车间克服往年只看成品是否合格的陋习,把只看成品工艺指标合格转变为确保每道工序工艺指标达标,并且以一贯之,从不放松,真正保证了产品质量的持续稳定性。
二、质量监控铁手抓过程,突出一个'严'字
产品质量的优劣主要在于过程管控严松度。在质量管控中,高度重视每道工序的严格控制,真正从产品结果控制向过程控制转变。
首先,严把各道工序质量关。坚决杜绝不合格产品流入下一道工序,使整个生产流程良性循环。
其次,严把杂物控制关。自始至终把杂物挑选工作作为质量管控的重要环节,从铺叶解把到复烤机尾,序序把关、层层把关、'严防死守',确保一类杂物为零。
再次,严把产品水份关。加工中水份控制是产品质量的重中之重。年度烤季从回潮、润叶、复烤等重要环节、对水份管控是费了心思的,根据各中烟公司不同的个性化需求,进行调整与控制,满足了客户的要求,如红云集团在加工过程中'临界点润叶工艺'和'低温烘烤工艺技术'给我们上了生动的一课,受益非浅。对参数的调控与等级的对比起到了技术性的指导作用,真正能将加工水分把握得住,把握得准。
三、过程管理铁手抓环节,突出一个'细'字
近二年始终如一地把《规则》贯穿于各项工作的环节中去,坚持以《规则》考核工作,用《规则》规范工作,把工作落实到细节里。坚持以人为本,严格考评考核制度,使每项工作做到位、做到家;做好、做实、做细每件事。
第一、班与班、机台与机台之间交接记录做得细。不留遗漏、不缺项目,真正做到了数据全、数字准、项目齐。交班清楚,接班明白。
第二、当班考评考核做得细。从劳动纪律、规范操作、安全检查、生产流程、到设备运行状况,均有考评考核结果。既有数字上的量化,又有文字上的记录,为车间的全面管理提供了科学的第一手资料。
第三、安全工作抓得细。安全是生产的重点、要点,安全就是稳定,安全就是效益,安全无小事。近二年始终把安全工作纳入'绩效考评考核'.实行'值班主任、段长、机台'三层考核,每班一考核为日考,每周一考核为周考,每月一评比为月考,将考核结果纳入绩效奖罚。通过三层严考细评,车间安全生产工作无一例安全事故。
四、存在的不足与改进措施
(一)存在的不足:
1、管理不到位。
2、因工作忙乱,有时不按程序办事处事,留下安全隐患。
3、《规则》落实不彻底,时松时紧、时好时坏。
(二)改进措施:
1、管理不到位是因为'规则'没落实。因而在今后工作中要加大各项工作的落实力度、检查力度、考评力度。
2、不按程序办事处事,是因为对操作技能与工作内容不明了,因此在今后工作中要加大对员工'规范化'培训的力度与深度。
3、'规则'落实不切底,是因为执行力度不够。在今后工作中要严格要求员工对定了的事就要执行,执行就要到位;凡事都必须要有'安排、落实、检查、考核、评定'等程序,不可或缺。
五、下步工作基本思路:
在分管领导及主任的领导下,在吸取教训克服不足的基础上,既要杨长避短,又要主动创新;主要在以下三个方面要有新的突破。
(一)、要在《规则》推行与落实上下苦功夫,练好内功,养好习惯,真正将《细则》条款落实到工作中去,落实到细节中去。
(二)、要在现场管理上花大气力,常抓不松、持之以恒,以切底改变车间的面貌。
(三)、要主动加大与相关部门的沟通力度,防止信息慢缺,确保工作顺畅运转。
我相信,只要一心扑在工作上,诚恳作人,扎实做事,恪尽职守,一如既往的强化内管,始终如一的保持良好的精神状态,以强烈的事业心与责任感去努力克服困难,迎接挑战,牢固树立'自信不自满,潜心做事'的思想,相信自己的各项工作就会有喜色,也一定能为公司的腾飞做出自己的新贡献。
怎么写报告114人觉得有帮助
车间主任的述职报告说起来也是一门学问,得把工作上的事讲清楚,又不能太啰嗦。开头,得把自己的身份点明,比如“本人自担任车间主任以来”,接着就把这段时间的主要工作情况交代一下。这部分要重点突出成绩,毕竟谁干得好领导都爱听。不过,也不能光说好话,得实事求是,该提的问题还是要提出来。工作中遇到的问题不能回避,但要说得委婉些,比如“由于设备老化,部分工序效率受到影响”。解决办法也要具体,像是“通过技术改造,将老旧设备升级换代,成效显著”。数字最好用上,这样显得真实,像“全年产量提升15%,合格率保持在98%以上”。
写到个人感受的时候,语气得诚恳,别太夸张。可以说“深知肩上的责任重大”,但不能说“感觉整个车间都在我的掌控之中”。对于未来规划这部分,可以稍微带点前瞻性,“计划引进新的管理模式,进一步提高生产效能”。要是有具体的措施更好,比如说“打算建立一套完善的绩效考核机制,激发员工积极性”。
还有个地方需要注意,就是语言不能太死板。像“车间日常管理”这种词组可以多变变,改成“车间运行管理”之类的。另外,句子长短要搭配好,不要全是长句,那样读起来累。偶尔穿插几个短句,效果会好很多。
当然,有时候写着写着可能会不小心用错词,比如把“成效显著”写成“成效显着”,或者漏掉一个标点什么的。这种事情难免发生,只要不影响理解就行。再比如提到某个数据时,可能一时记不太清,就大致估算个数,这也没什么大不了的。
【第7篇】申报副主任医师述职报告范文1700字
一: 基本情况:
二: 申报理由:
自从1981年参加工作以来,拥护____的领导,坚持党的四项基本原则,遵守国家政策及法律、法规,认真贯彻执行党的各项方针、政策,热爱党的卫生事业。积极认真负责超额完成上级交给的各项任务。热爱本职工作。有强烈的事业心和责任感,医德高尚,责任心强,谦虚谨慎,不骄不躁,任劳任愿,勇挑重担,服从安排,尽职尽责,一心扑在党的卫生事业上,刻苦钻研业务,把自己所学的理论用于实践,再把所获得的实践上升为理论,虚心向有经验的同志学习,积极参加各种专业学术活动和继续教育大专的理论学习,发表论文与别人探讨医学理论和临床实践经验。具有扎实的专业理论,和临床实践经验。深受领导和病人的欢迎,在基层同级医务人员中也算得上顶尖级人才,在医院也起到骨干带头人物,获得过科学技术论文奖和计划生育协同奖。在医院担任过主任、副院长,职代会会长。在医院不但熟悉内科,也熟悉其他各科,特别是儿科、骨科、中医科,相当有临床经验,深受广大群众的欢迎。晋升内科主治医师至今以14年了,符合政策有关规定,现申报副主 任 医师资格。
三 :述职总结
(一)政治思想:
(1)政治:从参加工作之日起,政治上始终与____保持一致,热爱党,热爱祖国,热爱人民,积极相应党的号召,服从分配,到党最需要的地方(基层医院)去,干党需要的工作,一心扑在党的卫生事业上,配合医院领导将一个落后的基层医院,三年变成一个县里的先进医院,并担任副院长。带领职工奋发向上,当医院变好后,党又调我到另一个落后的医院工作,进院后不辜负党和人民的希望,任劳任怨,踏实工作,积极肯干。为拯救党一方医疗事业而努力奋斗终身。在工作二十几年来,一直坚持党的四项基本原则,遵守国家政策及法律、法规,认真贯彻执行党的各项方针政策,热爱党的卫生事业的。从不参加任何非法组织,不违法乱纪。
(2):思想品德
(a);讲究道德品质,尊重领导、团结同志,热爱集体、不损害公共财 物、不整人害人,从不沾染坏习惯、坏作风、坏思想。
(b):讲究医风医德:我从参加工作到此为止,就把医德、医风看得十分重要,对病人如亲人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分亲人外人、不分富人穷人、不分官大 官小、不分工人农民都一视同仁。从为向病人索取红包和接受病人的贿赂。对待病人不分病种、不分轻重、不分就诊早晚。不分白昼都一视同仁。从不给病人开搭车药,尽量给病人开经济实用的药。从不拖延病人的病情。一切
为病人着想。
1:掌握全面技术:基层的病人大多数患的是常见病、多发病、地方性疾病,季节性疾病。加上基层医院人员少,干的工作很多,需要的技术要全面,需要的知识重点是广度,不是深度,首先从广度出发,然后再到深度。因为我们基层要应付的是各种各样病人,而不是看哪一科或哪一个病。因此我就把各科知识复习、研究综合利用,由浅入深,我在头渡医院那时我们医院还没有一个是从卫生学校毕业的,我一个人要看内科、外科、儿科、妇产科、中医、计划生育等,我不但会看病,而且我还会做普外科的简单手术、妇产科的接生、计划生育的引产、安环、男扎等同时辅导和培训医院的其他人员提高技术。我到小河医院后,我担任过药房拿药、上急诊,后来又看内科。外科的人调走后我不但要看内科而且还要看外科,同时开展以前没有开展的手术,以前的骨科没有开展,我看外科后马上就开展骨科。我到医院发现两个中医一月下来总共毛收入不到500元,而且全是拿配方的药,根本没有病人看病拿药。我立即开展中医,不到两年中医的收入直线上升。后来找我看中医的病人越来越多。我虽然晋升的是内科,但我除做内科的气管切开、静脉切开、胸穿、腹穿、骨穿、腰穿、关节穿刺。还会熟练地做外科的阑尾炎,肠梗阻,肠切除吻合,直、斜疝气修补,脾切出、修补,胃穿孔修补,膀胱穿孔修补、膀胱结石取出,尿道会师术,妇产科的剖宫产,子宫次全切,接生、阴道修补,宫外孕手术 。骨科的四肢骨折闭合复位,四肢骨折钢针、钢板、钢丝内固定,四肢裁肢,各种关节脱位闭合复位,五官科的拔牙、睫毛倒睫纠正、耳内异物取出,鼻内异物取出。等等……手术。所以本人在基层医院已是一个具备全科医师的多面顶尖人才,在医院也算得上一个骨干带头人。
怎么写报告174人觉得有帮助
申报副主任医师述职报告怎么写撰写申报副主任医师的述职报告是一项专业性很强的工作,需要结合个人的实际工作经历、学术成果以及对岗位职责的理解来完成。这类报告不仅反映了个人的职业素养,也是单位评估个人是否符合副主任医师资格的重要依据。以下是一些具体的建议和需要注意的地方。
首先,报告开头部分应简要介绍自己的基本情况,比如姓名、学历、职称、工作年限等基本信息。这部分内容不宜冗长,但要确保信息完整准确。例如,有的人在填写个人信息时可能会漏掉一些关键点,比如毕业院校的具体名称或者取得现职的时间,这都是需要注意的地方。接下来,要详细描述自己的工作业绩,包括日常诊疗工作中的具体案例,特别是在疑难病症处理上的表现。这里特别强调的是,案例的选择要有代表性,能体现个人的专业水平和临床思维能力。不过有时候人们会忽略这一点,只列举了一些普通病例,这样就无法充分展示自己的专业能力。
在学术研究方面,报告中需要提到发表的论文、参与的研究项目以及获得的科研奖项。这里有一个容易被忽视的问题,就是有些人虽然参与了科研项目,但没有深入参与核心环节,却在报告中夸大了自己的作用,这种做法显然是不可取的。此外,如果有机会参与编写教材或指南,这也是加分项,应该详细说明自己承担的具体任务以及贡献。
除了工作业绩和学术成果,报告中还应该体现团队协作精神和个人管理能力。比如,在科室管理或带教工作中,是否有创新性的举措,能否带领团队共同进步。这里需要注意的是,不要一味地强调个人成就,而忽略了团队的作用。有时人们在撰写这部分内容时会显得有些偏颇,甚至有些自吹自擂,这样的表达会让读者感到不适。
最后,报告的结尾部分可以简要展望未来的工作计划和发展方向。这一部分不宜过于空泛,最好能结合当前医疗领域的发展趋势和个人实际情况提出切实可行的目标。当然,这个目标应该是经过深思熟虑的,而不是随意设定的。比如有人可能把目标定得过高,超出自身能力和资源范围,这就显得不太现实。
【第8篇】年级主任述职报告范文2000字
年级主任述职报告范本
年级主任述职报告
高三年级主任述职报告
吴凤超
尊敬的各位领导:
大家好!
____年是我忙碌而又充实的一年。这一年,担任高三年级主任、理二班班主任,一年来,以学校大局为重,深化课程改革,结合本年级的特点,认真的完成了学校布置的各项工作。今天,对____年度工作述职,请学校领导提出批评和宝贵意见。
一、一年来的主要工作:
1、____年高二年级会考考取得了可喜成绩,除物理和化学外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家长会上由于春达、郝翠云两主管和我做了高考动员大会。9月底,带领高三年级组各科教师付银川参加高考研讨会。结合本年级的现状,制定出高考目标。本学期组织四次的拉链考试,其中一次和山西省联考,一次和市一中联考,还组织四次冲刺考试。并对每次考试进行详细的试卷分析和学情分析。
2、年级管理渐成特色。
年级管理事关重大。力求打造一支学生满意、家长放心、领导信任的教师队伍,是年级组的一项重要工作。定期和办公室的教师进行讨论,落实学校布置的各项工作,交流工作经验,协商解决班级中出现的重点问题。年级管理工作有序,步调一致。(1)、注重队伍建设,凝聚集体力量,发挥团队精神。团结出和谐,团结出战斗力,团结出成绩,团结是取得各方面胜利的法宝。高三教师在工作中紧密合作、互相支持,充分发挥出团队的整体实力,赢得了学生的好评、赢得了事业的成功。(2)、规范教学行为,向课堂要质量,要效益。严格按照学校的要求落实211三案、一三五五工程上好每一堂课,积极参加教研活动,与任课教师认真分析学生的考情和学情,找问题、想办法、定措施,工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培养,边缘生推进和学困生的转化工作。(3)、强化学生习惯养成,做好学生思想工作,培养学生自信心。强化班主任队伍建设,班主任是班级的旗帜,班级工作坚持“爱、严、细、实、勤”,良好的学风、班风、是完成高考任务的保障。
3、年级和谐氛围浓厚。
高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松,年级大力倡导师生交流,班主任和各任课教师给学生积极地心理暗示,教室里有激励学生的班训。学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来,规范学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯。如今,高三年级纪律稳定,学生学习认真、刻苦,气氛浓厚。
二、一年来主要做法:
1、责任意识。作为年级主任,我深感肩上责任的重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,办事公平,心系年级,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化自己的这种责任意识。
2、强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的`各项措施,加强过程管理。强化了教师责
任意识,落实教师的考勤制度,确保了教学的正常进行,杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。年级工作推进有序、扎实。
3、在精细上下功夫,在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们年级一直秉承的工作作风。对各项工作我们做到认真、规范、负责。 以上这些做法,是我在管理过程中所进行的一些尝试,当然,随着工作的不断深入,还有许多问题有待我们去解决。
三、存在的问题:
1、现在高三年级对部分优秀学生的教育效果还不够理想,方法不够多样化,力度不够大。
2、常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的还有不尽人意的地方,少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟,早恋现象时有发生。
3、对个人而言,有时做事,不够冷静,感性大于理性,认准的事情一条路走到黑,看不惯的事情和做法,不会婉转的处理,所以个人的工作艺术有待进一步提高。
四、下阶段工作设想:
1、班主任工作:常规方面继续加大管理力度,及时发现问题及时解决,不断提高年级组的战斗力。学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施;发挥家长的作用,召开部分学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题;和每位学生谈话并和学生一起制定出最后的努力方向。
2、任课教师工作:制定好新学期的教学计划。及时分析本学科期末考试的得与失,找出成绩差距的主、客观原因,特别是主观原因,制定出提高本学科学习成绩的具体措施,明确工作目标。要求任课教师要主动找班主任研究如何提高所教班级学习成绩,和班主任一起做好学生的工作。
3、学生管理方面:加大学生教育、管理、处罚力度,净化年级风气、班级风气;浓化年级、班级学习风气,创设表现好、学习好光荣的氛围。
各位领导,因为年级事务较多,所以年级无论是工作的点面涉及,还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方,今后应该还有一些提升的空间。所以今后我还会继续想办法把工作做得更好。这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。
____年1月2号
年级主任述职报告范本
怎么写报告46人觉得有帮助
年级主任述职报告该怎么写?得好好琢磨一下。作为年级主任,日常工作繁杂,涉及到学生管理、教学协调、活动组织等方方面面,述职的时候要把这些都涵盖进去,还得让领导觉得你干得不错。先说说开头,别太死板,简单介绍下自己的基本情况,比如任现职的时间、负责的主要工作范围之类的。这部分不用太长,点到为止就行。然后就该讲具体的工作了,比如这一年来组织了哪些大型活动,像是文艺汇演或者运动会什么的,重点强调活动的效果和意义。比如,今年的运动会咱们班拿了团体第一,这可不是靠运气,是大家平时认真训练的结果。不过这里有个小问题,有时候写的时候可能会把“平时”写成“平时里”,虽然意思差不多,但总觉得有点啰嗦。
接着就是教学方面的内容了,这部分得结合学校的考核指标来谈。像学生的成绩有没有提升,课堂纪律好不好之类的。记得有一次开家长会,有位家长问我为什么孩子成绩进步这么快,我当时就说,主要是因为课堂上大家都很专心听讲,这当然是事实,但也可能是我表达得不够清楚,让听的人感觉有点笼统。
再来说说学生管理这块儿。每个班都有几个调皮捣蛋的,这就需要耐心去沟通。比如有个学生经常迟到,我找他谈话后发现是家里出了点事,后来帮他解决了问题,他就改掉了这个毛病。不过当时写报告的时候,可能没把这个细节写得太详细,只是一笔带过,现在想想还是有点遗憾。
最后就是团队合作啦。年级主任不是一个人在战斗,得和其他老师配合好。比如有个数学老师反映作业批改量太大,我就建议大家分工协作,这样效率就提高了。其实当时想写的是“提高了不少”,但觉得“不少”这个词用得不太精准,就改成“提高”了。
写述职报告的时候,态度一定要诚恳,既不能夸大其词,也不能过分谦虚。数据和例子都要真实可靠,这样才能让人信服。另外,语言尽量简洁明了,别搞得太过花哨,毕竟这不是写散文。如果能加上一些个人感悟就更好了,比如从工作中得到了什么启发之类的,但别太多,点到为止就好。
















