【第1篇】教师年度评优述职报告范文2400字
教师年度评优述职报告
述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面小编为大家分享教师年度评优述职报告，欢迎大家参考借鉴。
教师年度评优述职报告1
各位领导、各位老师：
今天我站在这里参加xxxx度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，我还有好多没有你们做得好，因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。优秀，是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人，我愿意一直朝着这个目标努力，奋进！
一、班主任工作
作为一名共产党员，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬模范带头作用，我希望自己可以努力做得更好。作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己。刚送走的九年级，我出色完成了学校给定的各项任务，达到了在平行班中流失率为零的指标，各项班级管理深得学校好评，在中考中也取得了可观的成绩。九月份，我接手七(1)班班主任兼英语教师，在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，注意班级班风、学风的培养。坚持6到6查，早上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯。我深知，工作重在平时，常抓不懈，长期的努力，班上做到了有老师无老师一个样，人人都是班级小班干，个个都是班级小主人，学校布置的各项活动都能出色完成，我还积极撰写班主任管理心得，在省的班主任“比访同行”论文大赛中，我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖，多次获得区一等奖。由于我的努力，多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号。我还得向更优秀的人看齐。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改理念，积极撰写论文，在湖北省____年中小学教育科研论文评选第三届创新教学设计中荣获省级二等奖。说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果评选活动中荣获一等奖。我还努力钻研毕业班的各年的试题，在____年黄陂区中考模拟试题征集活动中，命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源。我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。并做好后进生转化工作，用发展的观点看学生。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。由于我们的'努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩。
三、考勤方面
我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
我知道，所有成绩的背后，离不开各位领导、老师的支持与理解，在教育的岗位上，我还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我！谢谢大家！
教师年度评优述职报告2
我叫xxx，担任九年级两个班数学课，并担任九(2)班班主任。今天我站在这里参加学校年度优秀教师评选，倍感压力。我深知在众多优秀的同事中，我还显得不够成熟。因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。对于我来说，优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。一直以来，我勤奋并努力朝着这个目标奋进。
1、作为一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进。工作中，我一直服从学校安排，希望自己可以努力做的更好。
2、作为一名班主任，我热爱自己的工作，去年我接手九(2)班班主任。在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，从课程学习到班务管理，各方面注意班风、学风的培养。经常与家长进行沟通，了解学生的学习和生活动态。从初三学生特点出发，积极与学生沟通，帮助他们解决困惑和烦恼，并鼓励他们树立正确的人生观、价值观。现在学生们面临体育加试，课下我与学生们一起跳远，一直投掷，感受其中的技巧，与学生一起交流心得，贴近他们的心，给他们鼓劲加油。班主任工作，是一项繁琐的工作，有时也感力不从心，但是我愿意与学生们相处，希望给他们正确的引导，帮助他们成长。
3、作为教学战线上的一名数学教师，我不断充实自己的教育理论，丰富自己的教学经验。向有经验的老教师们学习请教。努力钻研各年中考题，调整自己的授课模式，力求达到最好的效果。学校也给我很多机会，说课讲课、参加市里教案论文评比，在市里的数学说课活动中，受到中教室领导的表扬，并获得奖励。我认为这些磨练是我今后教学生涯中的一笔宝贵财富。
4、在考勤方面，我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前到校进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持不请假。
我知道，所有成绩的背后，离不开在座各位领导、老师的关心与理解，正是因为你们支持，今天我才有勇气站在这里，让大家鉴证我的进步与成长。希望你们一如既往的支持和帮助我！谢谢大家！
怎么写报告206人觉得有帮助
教师年度评优述职报告怎么写做这份报告的时候，我觉得得好好想想自己的工作情况。这一年来，我教了几个班的语文课，还带了一个兴趣小组。说实话，一开始接下这个任务的时候，心里还是有点打鼓的，毕竟带兴趣小组需要花不少心思。不过后来慢慢摸索，倒也找到一些门道。
平时备课的时候，我会提前把教材看几遍，然后根据学生的理解能力调整教学方案。有时候为了一个知识点，会查很多资料。记得有一次讲到古诗鉴赏，为了让学生更好地理解意境，我特意去翻了一些关于诗人生活的书，结果还真找到了些有意思的背景故事，课堂上分享后，学生们反响特别好。
跟学生相处方面，我觉得最重要的是耐心。有些孩子基础不太好，上课听不懂就容易走神。遇到这种情况，我会单独找他们聊聊，看看是不是哪里出了问题。有的学生是因为家里作业太多，有的则是对学习提不起兴趣。针对不同的情况，我会采取不同的办法，比如给成绩差的学生补习，或者鼓励成绩好的学生参加比赛。
当然，我也参加了几次教研活动，每次都会认真记录其他老师的讲课思路。有时候也会和其他老师讨论教学方法，大家互相交流经验。这对我帮助挺大的，至少让我意识到原来还有这么多方式可以让课堂变得有趣。
要说不足，我觉得自己在管理班级纪律上还有待加强。有时候上课纪律不太好，我心里着急，就会忍不住提高嗓门，结果反而让学生更加紧张，注意力更分散了。后来我就试着用眼神暗示或者点名表扬遵守纪律的同学，效果比以前好一些。
至于写报告的具体格式，我觉得开头可以简单介绍一下基本情况，比如教了几门课，带了多少学生。接着说说这一年做了哪些工作，包括教学成果、参与的活动之类的。然后谈谈自己在工作中遇到的问题和解决办法，最后可以展望一下未来的工作计划。
其实写报告的时候，最好能多用一些具体的例子，这样显得真实可信。但也不要光顾着列举成绩，适当提一下存在的问题，会让报告看起来更客观。另外，尽量用平实的语言，别太花哨，毕竟这是工作汇报，不是文学作品。
有时候写着写着，可能会发现自己记不太清某些细节，这时候可以翻翻教案或者教学日志，上面一般都有记录。不过要注意的是，千万别照搬照抄，稍微加工一下，用自己的话表达出来会更好。
【第2篇】新教师学年度述职报告范文1250字
回想去年，我怀着一腔热血和激情，来到崭新的××小学。不知不觉中，第一个学年已经过去。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将一年来的工作总结如下：
一、 班主任工作
在担任3班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特 性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学**教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、其它工作
除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如…… 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！
总而言之，多年来为系里的发展建设做出了一定的贡献，说白了只是努力尽职而已，本人还存在诸多缺点，政治理论不高，开拓精神不够，谋划发展不强，一定程度影响了系的发展。今后本人将更加积极更加努力的工作，发扬自己的长处，克服缺点，虚心向他人学习，在实质性的并入哈师大之后扎扎实实地做好组织分派给我的工作，尽力而为之！
不当之处敬请批评，谢谢大家！
怎么写报告105人觉得有帮助
新教师学年度述职报告怎么写新学期刚结束，不少新教师可能正为述职报告发愁。这类报告通常需要展示个人工作情况、教学成果以及未来规划，但具体该怎么写？以下是一些经验和建议。
一开始得明确目标，报告既要体现自己的努力，也要突出亮点。比如教学过程中遇到的问题，你是怎么解决的？这不仅是对自己工作的回顾，也是给领导一个直观的印象。记得把关键事件写清楚，特别是那些能体现专业能力的部分。如果教学中有创新的地方，比如引入新的教学方法，哪怕只是小小的尝试，也可以重点提一下。
当然，写报告的时候要注意层次分明，不能东拉西扯。可以先从教学工作入手，列出本学年承担的主要课程，然后讲讲具体的教学方法。这里有个小技巧，用数字说话会更有说服力。比如，这门课原本及格率只有六成，通过调整教学策略后提升到了八成。这种对比能让报告更有冲击力。不过有时候可能会不小心遗漏细节，比如忘记提到某个重要的课堂活动，这就需要反复检查了。
除了教学工作，还要谈谈学生的情况。这部分最好能结合实例，比如某个学生进步明显，背后有没有你的帮助？如果有，不妨详细描述一下过程。另外，别忘了提及与同事的合作情况。毕竟团队协作很重要，要是能在报告中表现出良好的沟通能力和合作精神，会给领导留下不错的印象。
至于未来规划，这一步也很重要。可以结合当前的教学经验，提出一些改进措施。比如针对某些学生普遍存在的问题，计划在下一年如何调整教学方案。或者打算参加什么培训来提升自己。不过有时候会因为时间紧迫，草草写下几条计划就完事，这样显得不够认真，所以务必多花点心思。
最后，写完之后一定要仔细校对。语法错误和错别字是最容易被发现的问题，尤其是当报告会被公开时，这些小瑕疵会影响整体效果。还有，格式也得注意，标题、正文、署名都要齐全，字体大小也尽量统一。要是不小心把日期写错了，或者落下了签名，那就尴尬了。
希望以上几点能帮到大家。写述职报告其实是个锻炼的机会，只要用心准备，肯定能交出一份满意的答卷。
【第3篇】教师个人年度述职报告模板ppt范文1100字
尊敬的各位评委：
大家好！我叫xxx，今年46岁。1987年大本毕业，学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员，。02年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务，述职如下：
一、 教育方面：
服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。03-04年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。03年、06年教师业绩考核为优秀。02至06被评为县级骨干教师。04年获得中国经济咨询中心，北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面：
01年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖，03年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。03、04年教学设计3次被评为校级一等奖。04年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。04年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。06年课件县级三等奖。04至06学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。06年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。07年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。06—07学年度获校级优秀教案。07年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。07至08连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，07年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我校在网上有名。08年第六届“双优课”县级三等奖。07至09参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。08年9月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。
三、教科研方面：
04年，有三条人生格言发表，05年被评为我校教研教改积极分子，04年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得两篇，市级奖，县级一等奖，二等奖，三等奖。05年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。07年教学叙事案例获市级三等奖。05年至08年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，一等奖。08年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究，撰写的论文于09年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。
述职完毕，谢谢大家！
怎么写报告158人觉得有帮助
教师个人年度述职报告模板ppt该怎么写？这事说起来不算复杂，但也不简单。大家都知道，述职报告得把一年的工作交代清楚，既要有点儿干货，又不能太啰嗦。要是写成流水账，领导看了没兴趣，自己也显得不专业。先说开头，很多人一上来就写一堆废话，什么感谢学校啊，感谢同事啊，其实没必要这么客气。直接点明主题，比如“本年度我在教学工作中主要负责XX课程的教学任务”，这样开门见山，显得干练。不过也有时候会看到有些人开头写得特别花哨，用词还特别复杂，像是故意显摆自己学识渊博似的，这就有点过了。
接着讲讲正文部分。这里最重要的就是突出重点，把这一年做了哪些事说清楚。比如开展了几次公开课，带了几个学生参加比赛，这些都可以列出来。不过有些人在描述活动时喜欢堆砌形容词，比如“这次公开课开展得十分成功，得到了领导和同事的一致好评”，这种话听着就有点空洞。不如改成“公开课结束后，不少同事提出建议，我也认真听取并改进了自己的授课方式”，这样听起来更有说服力。
还有就是关于成绩的部分。很多人喜欢把自己取得的成绩罗列一遍，比如发表了几篇论文，获得什么奖项之类。但要注意，不要光报数字，最好能具体一点。比如，“今年发表了两篇论文，其中一篇被核心期刊收录，另一篇则侧重于探讨XX问题”，这样的表达就比单纯说“发表了两篇论文”更清晰。
至于结尾嘛，一般都会提到一些不足之处和未来的计划。这里切忌说得太笼统，什么“今后我会继续努力提高自己的业务水平”之类的套话最好少用。可以结合实际情况，比如“下学期我打算进一步优化XX课程的教学设计，希望能更好地激发学生的兴趣”。
当然，写PPT的时候也要注意排版。有些人喜欢往一张幻灯片上塞太多东西，密密麻麻一大片，看着就累。最好是每页只讲一个核心内容，配上简洁明了的图表或者图片，这样既美观又容易理解。不过也有时候会看到有人为了追求美观，把字体弄得特别小，结果观众看不清，这就适得其反了。
最后提醒一下，写报告的时候千万别忽视细节。比如检查一下有没有错别字，标点符号是不是都用对了。有时候一个小错误可能就会让人觉得不够认真。还有就是时间格式，比如写日期的时候要用“2023年1月1日”而不是“1/1/2023”，虽然看起来差别不大，但有时候会显得不专业。
【第4篇】教师工作年度述职报告范文800字
教师工作年度述职报告范文
时光匆匆流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20_，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲惫的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有抱怨，反而有点感激：总算有个机会盘点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。
站在20_年的门里回望刚刚过去的20_，感觉印记不很清晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现：
这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。
这一年，为了不断增强语文课堂的生命力，也为了让学生对我们的课堂、对我们的.学校有持续不断的兴趣与热情，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。
这一年，为了随时掌握当前最新的教育教学理念、知识与经验，我继续保持高涨的学习热情，并注重内化、形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究，在集体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。
这一年，为了做好33名学生的引路人，我在班级管理上花费了大量的时间与精力，思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围，我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想，通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。
还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做好学校安排的其他分管工作：
1、积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作。
2、主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议，同时完成分配给自己的。
怎么写报告51人觉得有帮助
教师工作年度述职报告怎么写教师工作年度述职报告是总结一年工作的关键文件，直接关系到个人的职业发展。写这类报告时，既要体现专业性，也要符合教育行业的特点。首先得明确，述职报告不是简单的流水账，而是要突出重点，把工作中的亮点充分展示出来。
报告开头部分应该简明扼要地介绍基本情况，比如所教班级、课程设置等基本信息。这部分内容虽然简单，但要确保信息无误。例如，可能会出现把某门课程的名称记错的情况，这就需要提前核对清楚。接着就要谈到具体的工作内容了，这里可以结合教学计划来展开。每个学期都有不同的教学任务，要把完成情况详细记录下来，特别是那些取得的成绩，比如学生在竞赛中获奖，或者班级的整体进步情况，这些都是值得强调的部分。
在描述教学成果时，除了成绩，还应提及一些具体的教学方法。比如，在教授某个知识点时采用了新的教学手段，取得了不错的效果。这种创新的教学方式不仅有助于提高教学质量，也能为今后的教学积累宝贵经验。当然，教学过程中遇到的问题也不能忽视。可以谈谈当时是怎么处理的，有什么改进措施，这样能让上级了解你的反思能力和解决问题的能力。
另外，作为教师，参与教研活动也是重要的一部分。报告里可以提到本年度参加过的教研会议次数，以及从中获得的收获。如果有机会外出培训，也可以写进报告，说明这次培训对自己的启发和帮助。不过要注意的是，这类经历不能泛泛而谈，要具体到某些细节，比如学到了哪些新理念，如何运用到实际教学中。
对于班主任工作来说，管理班级的工作量也不容小觑。报告中可以提及日常管理中的一些小故事，比如如何处理学生间的矛盾，或者怎样组织班级活动。这些小事看似平凡，却能反映出一个班主任的责任心和耐心。如果在这一年里班级获得了荣誉，比如被评为优秀班集体，那更是一大亮点，一定要着重强调。
至于自身能力的提升，这也是述职报告的重要组成部分。可以列举本年度阅读过的教育类书籍，或者参与过的在线学习课程，以此证明自己一直在努力提高业务水平。同时，也可以谈一下自己的不足之处，以及未来打算如何改进。毕竟，承认不足并不是一件坏事，反而体现了一个人的坦诚和进取心。
【第5篇】骨干教师年度考核述职报告范文1550字
mgf同志忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，工作积极主动、认真负责、兢兢业业、任劳任怨、吃苦耐劳、以校为家。
在担任hx中学政教处主任以来，主抓学生的思想政治教育、安全教育、遵纪守法教育、行为习惯养成教育、疾病防控健康教育以及全校卫生等工作。在校长及德育副校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，在 “服务师生”理念的指导下，围绕学校德育目标，在构建温馨校园、书香学院、品味校园，全面提高学生的整体素质、努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神一代新人的工作中，付出了自己的心血、尽到了自己的职责。
具体工作表现在如下方面：
1、认真贯彻《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，建立健全制度，加强常规管理。
2、领导年级组长和班主任开展德育工作和班级管理工作，加强对年级组长和班主任队伍的建设。做好与各处室工作的协调。
3、加强学生思想品质和良好习惯教育，检查督促学生的日常行为规范的落实。领导班主任做好学生操行、《学生手册》、每学年的学生综合素质评定和学困生转化工作。
4、抓好先进班级、模范班主任、优秀学生的评选和奖励工作。抓好学生干部的培训、学困生转化及时慎重处理各种偶发事件及违纪学生的教育工作。
5、组织全校性大型文体活动，活跃校园气氛；组织参加社会活动；负责规划组织学生军训。负责开展校容校貌校风的.建设。
6、负责对学生进行安全和法制教育，积极协同学校总务处做好学校的治安、保卫、消防工作，做好学校的安全防范工作。
7、定期或不定期邀请公安、司法、交通、消防等部门派员来校对师生进行法纪教育、交通安全和消防教育。积极联系协助当地派出所或治安队整治校园周边治安环境。
8、协调帮助学校各部门积极开展学校、社会、家庭三结合教育活动，热情接待家长来访，指导班级开好家长会议，组织班主任做好家访工作。
9、指导年级部抓好本年级学生思想、学习、纪律、卫生的教育工作，组织考核评比工作。
10、搞好政教处内部的思想建设和组织建设，注意收集和交流德育工作信息。
11、完成学校安排的其他临时性工作。
在语文教学方面刻苦钻研教学艺术，努力提高教育水平。为适应新时期素质教育的要求，认真学习新课标，努力改变传统的教学观念，坚持学习新的教学理念。在教学过程中把学生的“学”放在首位，以学生为主体，大胆创新。除了认真钻研教材外，还耐心的深入到学生中去，了解学生，结合学生的实际备课上课。牢牢遵循学校的校训，教学生“学一点知识，做一个好人”把对学生的品德教育点点滴滴地融入到语文教学中，常以名人、英雄的事迹去感染和熏陶学生。所带班级教学成绩逐年稳步提升。
在担任班主任工作中，一方面，吸取以往教训，总结经验；另一方面，诚恳接受校领导的指导，虚心请教有经验的老师，勤勤恳恳，用“心”耕耘，以责任心和爱心为基石，以细心和耐心求实效。在班级建设中，抓行为规范和文明礼貌，教学生学会做人，形成良好班风，以班干部为骨干，让全班同学共同参与班级管理，完成班级事务。与任课教师、家长密切联系，巧借任课教师和家长的力量，创造教育合力。
因此，所带的班级赢得了领导和同事的好评，也得到了学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩，所带班级师生关系融洽，班级管理井然有序，班级凝聚力较强。
____年8月调任lh学校副校长，主管学校教学工作，并在校长的领导下制定教学常规，对规范老师的教学行为起到了一定的促进作用。在今后的工作中，我会针对自身存在的问题更加认真努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，补缺补差，更虚心听取他人建议，多请教，加强自身的学习和修养，不断提升自己的工作水平。今后将一如既往的勤勉工作，为学校教育发展贡献力量。
怎么写报告10人觉得有帮助
骨干教师年度考核述职报告该怎么写？这事得好好琢磨一下。述职报告嘛，主要是把这一年干了什么、怎么干的说清楚，还得让人觉得你挺专业的。开头得有个大致的情况介绍，比如带了哪些班、教了几门课，这些都得交代明白。平时教学这块，得重点提提自己的教学方法。比如说用了什么新招儿能让学生更感兴趣，课堂上有没有遇到什么特别的情况，又是怎么解决的。要是有搞过什么公开课或者比赛，也得提一嘴，不然显得有点空洞。记得要把备课、上课、批改作业这些常规工作也带上，别光顾着说亮点，基础工作也不能落下。
辅导学生这部分也不能忽略。这一年指导了多少个学生参加竞赛，拿了什么奖，这些都要列出来。还有课外活动，比如兴趣小组之类的，要是参与了就写上，没参与就别硬凑。辅导学生这部分能体现你的责任心，这点很重要。
科研方面也不能含糊。这一年有没有发表论文，参加了什么教研活动，这些都得写清楚。科研不是说非得有多高深，但至少得表现出你在努力提升自己。如果有机会去外地学习交流了，也要提一下，毕竟这是开阔眼界的好机会。
当然，写报告的时候得注意点。有时候写着写着就容易跑题，写着写着又忘了前面说了什么，这种情况得小心。还有啊，数字这种东西最好核实一遍，别写错了，尤其是学生人数、获奖数量这类的。另外，语气得诚恳，别给人感觉是在吹牛，真实一点就行。
【第6篇】优秀教师个人工作年度述职报告范文2300字
优秀教师个人工作年度述职报告
尊敬的各位领导，各位同行，同志们大家好！
在这硕果飘香，喜获丰收，党的十qi大胜利闭幕的日子里，感谢学校领导给了我这次汇报思想，交流感情，总结工作，展望未来的机会，下面就我的具体情况向大家做一阐示，请审视，教师个人年度述职报告。
我出生于1956年，现年51岁，1982年毕业于哈尔滨师范大学化学系，同年到呼兰师专化学系任教，1986年任化学系副主任，同年主持化学系的工作，1994年任教务处副处长，1997年任化学系主任，目前职称为教授，职级为副处。
本人思想积极，工作努力，严格要求自己，积极参加各项政治活动。具有坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，坚持民主、坚持原则的工作态度。热爱教育事业，努力钻研教育教学业务，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。讲学习、讲政治、讲正气，服从大局、服从组织安排，团结同志，团结那些和自己意见不一致的同志。关心群众，体恤民情，善于观察和处理系里的各种问题。
1986年被组织任命为化学系的负责人，在当时的系领导班子中我年龄最小，当时学校正在进行化学楼的建设，涉及到系里的事情十分多，系里的教学任务又十分繁重，当时我克服重重困难，起早贪晚，在保证教学任务完成的前提下，保证了化学系的整体搬迁。大家知道化学系的实验仪器是十分繁杂的，搬迁过程既要保证不丢失还要保证不损坏，可见任务之繁杂，当时是我领着教师学生齐上阵，手提肩扛，起早贪晚往新化学楼里运送仪器设备。新化学楼投入使用后发现，还有许多不完善和不尽人意的地方，因此很多管子，很多水龙头，很多导线都是我亲自带领老师和学生拧上去接上去的；xx年又进行了化学楼的二次改造，涉及到水电风的再设计，再完善，需要重新规划实验室，我又带领许多老师贪黑起早制定方案，现场协助指导施工，最终建成了比较完善的各类化学实验室，从而保证了化学实验课和化学实验研究的需要。
1999年前后，许多评上教授副教授的老师纷纷南下挣大钱去了，当时化学系缺领导，组织上让我从教务处副处长的岗位上下来到化学系任主任，考虑到学校的困难，我回到了当时教师缺口的化学系任主任，本来我更具有南飞的条件，但我没有走，我觉得呼兰师专是对得起我的，我更要热爱呼兰师专，我愿生活在呼兰师专，工作在呼兰师专，终身奉献在呼兰师专。于是我承担了学校赋予我的这一重任。由于当时化学系走了教有机化学课程的教师，本着为系争口气的思想，我放弃了我熟悉的物理化学课程，承担起有机化学课程。由于我极力想讲好我们所讲授的课程，让学生认满意，我不得不贪黑起早，起五更怕半夜的`钻研这门我多年未讲过的新课程，遇到的难度和我们所再付出的劳动及心理所承受的压力是可想而知的。由于我的努力和系里其他老师的合作奉献，在那动荡的时期保证了化学系的正常开课，稳步运转。
在任化学系主任期间我十分注重化学系的专业建设，师资队伍建设和课程建设，不断修订专科的教学计划，制定本科的教学计划和精细化学品专业的教学计划，不断完善化学系的基础建设，制定和修订实验室管理规章制度，化学系考试管理办法等规章制度。在国家教委对哈师大的评估中，我起早贪晚撰写化学系的基础材料，打印基础材料，搜集基础材料，整理基础材料。对材料的质量，数量及我所付出的劳动学校开会或以文档材料多次给与表扬。我系教师的学历层次和职称层次在我校都是较高的，教师的科研成果也是丰富的，许多教师都是我的科研题目的参与者，由此带动了诸多教师的职称提高和津贴档次的提高，提高了教师学习和工作的积极性，树立了好的教风，带起了好的学风。在我的不断努力下，我系出现了质量较高的师资队伍；学风正、素质高的学生群体。在前几年的专升本的考试中，我系专升本的学生录取率最多时曾高达40%多，我系03级专科生周丽丽是当年我省专升本的化学专业的头名状元，在我们仅有的三届本科毕业生中，毕业当年考研的百分率分别是17%，29%和20%，由此我们三年获得学校的一等奖金。抓教学质量的提高和抓教学秩序的稳定以及抓人才质量的培养是我多年一以贯之的做法，因此我经常坚持听课，查看教师的教案，检查作业，查看教师的出课率和上下课的准时性，时刻关注学生的出勤率，保证在稳定的教学环境中稳步提高教学质量，培养出合格的人才。
由于我们的科学勤奋的管理，也由于我们不断的努力，我系01级本科班获省级先进班级，02本科班的刘英获省级三好学生，化学系获05，xx年度哈师大先进单位，xx年度哈师大文明单位以及哈师大优秀党总支，学生管理先进单位等称号，本人连续三年获哈师大优秀共产党员等称号，物理化学课程获哈师大xx年精品课程。本人廉洁自律，工作勤恳，克己奉公，兢兢业业，精打细算系里的每一分钱，很少用公款下饭店，公事很少打车，短途喜欢徒步，提倡勤俭节约，厌恶铺张浪费，时刻想着为系里的教师谋福利，主张系里的钱用在大家身上。本人生活标准要求很低，不羡慕不攀比不嫉妒，不愿参加各类潇洒活动，生活讲究顺其自然，闲暇时喜爱运动，在系里时办公备课，在家里时备课办公，诸多星期天也都是在系办公室度过的。在荣誉利益权力面前，本人不要求不强求不乞求，希望公平公正科学合理，不受歪门邪道所左右，做事时严守“人尽其才物尽其用”。本人十分注重课堂教学，严守天职“传道授业解惑也”。即使再忙再累也希望学生能够通过我和书学到点东西，因此我诸多时间花销在钻研教材上而不是用于潇洒。我更愿翻来覆去琢磨某一个难题，扎扎实实讲好每一个课题，善于回答学生的任何一个问题，教学效果良好。我系学生之所以考研率较高，其中一个主要原因和我及我系部分教师的答疑解惑，循循善诱，热心帮助，精心指导，严谨准确扎实的传授知识是分不开的。
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教师的工作述职报告，重点是要把这一年里的教学成果和管理情况说清楚。开头得先把基本情况交代一下，比如教了哪些课程，带了几个班，学生大概有多少人，这都是必须有的信息。当然，教学任务完成情况也要提一提，比如有没有按时完成教学计划，课堂纪律怎么样，学生反映好不好。我去年负责的是高二年级两个理科班的数学课，每个班四十多人，总共八十几名学生吧。说实话，刚开始接手的时候心里有点压力，毕竟学生基础参差不齐。不过好在平时多花点时间备课，上课的时候就轻松多了。期末考试成绩出来后，平均分比预期的高了不少，这让我松了一口气。
除了日常教学，我还参与了一些教研活动。我们学校每周都会组织一次教研会议，主要是讨论教学方法和改进措施。今年我觉得收获挺大的，尤其是听了同事分享的经验，对我自己的教学有很大启发。比如有位老师提到用小组合作的方式提高学生的参与度，我就试着在课堂上应用了一下，效果还不错。
关于学生管理，我觉得最重要的是跟学生建立信任关系。一开始有几个调皮的学生总是捣乱，后来我发现他们其实挺聪明的，只是缺乏自信。于是我就经常找他们谈话，鼓励他们积极参与课堂讨论，慢慢地，这些学生的状态有了明显改善。期末的时候，有个原来特别调皮的学生还专门跑来跟我道谢，说我改变了他对数学的看法，这让我特别开心。
当然，工作中也遇到一些小问题。有时候备课时间太紧，准备得不够充分，结果课堂节奏有点乱。还有一次批改作业的时候，因为手头事情太多，没仔细核对答案，结果给学生讲错了题，害得他们白白浪费时间复习错误的知识点。后来反思了一下，觉得还是自己不够细心，以后得注意这些问题。
【第7篇】教师年度考核优秀述职报告范文900字
xx年，我坚持自觉加强理论学习，认真学习专业知识操作知识，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同事们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：
(一)、严于律已，自觉加强自身锻炼，自身修养和政治思想觉悟进一步提高。
一年来，我始终坚持认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
(二)、强化专业知识和业务学习，不断提高自身综合素质
我重视加强专业知识和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习操作，不断提高自身综合素质水平。
(三)、努力工作，按时完成工作任务
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：
一.是认真学习专业的监控和工程知识及atm技术，收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出正确的决策。
二.是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。对网点的工程进度按规定时间内完工，即便是加班加点也要按时完工不影响网点正常搬迁工作。
三.是在接待各网点客户申报故障工作，坚持按照工作要求，积极接待客户、认真听取客户申报故障的问题，提出的要求、建议。同时对客户的要求解决、但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好客户的思想工作，让客户理解与支持我公司的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下，今年各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导肯定。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于公司领导监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的工程师，为公司全面发展做出有用贡献。
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教师年度考核优秀述职报告怎么写写一份优秀的教师年度考核述职报告，既要体现专业性，也要展现个人特色。开头部分可以简要介绍自己本年度的工作情况，比如带了几门课程、负责哪些班级管理事务。记得提到一些具体的数字，像是授课课时数、参与教研活动次数，这样能让报告更有说服力。
在阐述教学成果时，除了列出学生的学习成绩提升幅度外，还可以谈一谈自己在课堂上的创新尝试，比如引入了新的教学方法或者设计了一些特别的教学环节。这部分内容最好结合具体案例来说明，这样听起来会更加真实可信。比如，我去年教高三物理，当时班上有几个学生基础比较薄弱，我就专门针对他们制定了个性化的辅导计划，最终这几位同学的成绩都有了显著提高。
接下来聊聊班主任工作。作为班主任，不仅要关注学生的学业发展，还要关心他们的心理健康。可以描述一下自己是如何建立良好的师生关系的，比如经常找学生谈心聊天，了解他们的思想动态。如果组织过什么特别的班级活动，也可以提一提，比如春游、主题班会之类的，重点突出这些活动对学生的影响。
此外，关于科研方面的内容也不能少。如果你发表了论文或是参与了课题研究，不妨详细介绍一下研究成果及其意义。同时，别忘了提及自己参加的各种培训和交流活动，这不仅能展示你的专业成长轨迹，也能反映出你积极进取的态度。
不过有时候写报告的时候可能会遇到一些小麻烦，比如记不清某些数据的具体数值，这时候就需要查阅相关记录来确保信息准确。还有就是，有时候为了凑足字数，可能会不小心重复啰嗦，这就需要反复检查修改，把多余的部分删掉。另外，有些老师可能习惯用比较复杂难懂的词汇来表达自己的想法，其实简单明了的语言反而更容易打动人心。
【第8篇】初中年轻教师的年度述职报告范文1350字
转眼在长铁一中度过了两个春秋。回想这两年，心中都洋溢着幸福和激动不已。各种酸甜苦辣让这两年过得特别充实。虽说没有取得显著的成就，但收获了许多。这些收获主要体现在观念的转变、心智的成熟和对学生、对这份工作更加客观全面的认识。这些离不开各位领导和老师的帮助、包容和榜样示范作用。
还记得初一的时候，因为与学生关系和定位没有把握好，学生出入办公室太频繁、随意，影响到了办公室其他老师的正常办公。但出于保护一位年轻教师的工作热情，办公室的老师给予了极大的包容。而到初二，办公室老师对我这个问题直言不讳地提出了批评，这迫使我转变工作作风、管理方式，是自己和学生中午都得到休息，提高了工作效率。所以，我应该感谢身边的每一位老师。他们不同的性格、行事作风、讲话方式都有值得我学习借鉴的地方。而这两年在长铁收获到的最宝贵的财富就是身边每一个老师体现出来的高度责任心和勤奋鞭策我成长。上次德育研讨会，提到初一的时候过于信任学生，没有启用家校本，其实现在想来是责任心不够的问题。当看到比我年龄还小的李老师和朱老师怎样踏实认真工作，看到已工作多年的老师依然孜孜不倦，我顿然醒悟，看到自身不足之处，找到了努力的着力点。而上次校级公开课，赵老师和李老师一遍遍听我的课，给我提意见，让我明白：有精益求精的精神才能把事情做到更好。上好一堂课不仅是展示自己的水平，更是对听众的尊重。所以不能太满足现状、固步自封。
而在处理学生问题的过程中，可以说我与学生共同成长。相信很多年轻老师都经历过学生公然顶撞自己，让自己感觉威严扫地的时候。在我的印象中，这样的事情发生过五六次，最严重的一次学生还对我拿起了砖头。具体原因和过程我就不谈了，往事不堪回首，何况这些学生也都慢慢懂事了。我要说的是这些挫折带给我的感悟：1.威信对于一名初中老师来说至关重要，这就类似于人类社会为什么要经历专制才能走向民主。2.工作时要有娱乐精神，但又不能把它当玩乐。3.“先小人、后君子”。对于学生问题要有心理预期，各种可能性都要想到，把规矩和处理措施先跟学生讲清楚，问题发生了再处理的时候学生心理上才更容易接受，从而避免不必要的冲突和矛盾。
最后我要谈的一点是对“分数”看法的转变，因为这直接影响着我的工作。自素质教育推行以来，分数似乎成了应试教育的象征，跟随素质教育的潮流，我一度漠视分数。然而随着工作的深入，我发现分数背后的东西与素质教育所提倡和要求的东西是如此的一致！分数背后首先是孝顺。分数从某种意义上体现了学生的道德品质。以这次生地会考为例，四次大模拟，每次不及格的都需要家长来校配合教育，试想一个有良心、有感恩之心的人怎么舍得让父母劳累和难过，怎么不会克服惰性努力复习？五班有个学生的话让我印象深刻。那是历史课上，讲教育事业的发展那一课。有个学生就举手问：“老师，你想当校长吗？不是说不想当将军的士兵不是好士兵。”当时我楞了一下，竟口出狂言：“何止校长，我还要当教育家。”接下来另一个学生的一句话让我久久不能平静，他说：“那老师，你先把我们都抓及格了再说。”我想，如果能把分数和分数背后所隐藏的珍贵品质结合起来开展教育工作，也许能找到应试教育与素质教育的平衡点，不会迷失方向。
刚才自以为是讲了这么多，其中有不当之处请各位老师不吝赐教，我将继续努力争取做得更好。我的述职完毕。
20xx/5/30
怎么写报告208人觉得有帮助
述职报告，说到底就是把自己这一年干的事理清楚，给领导交代明白。对于刚入职没多久的年轻老师来说，这事其实挺关键的，得让校方知道你不是混日子的。开头这部分嘛，别搞得太花哨了。就简单介绍下自己的基本情况，比如教的是什么科目、带的是哪个年级、教学班有多少学生之类的。记得把名字和职位写清楚，不然领导还以为你是谁派来的卧底呢。不过有时候可能会不小心把“姓名”写成“名姓”，这就有点尴尬了。
接下来就是重头戏了，讲工作内容。这一块儿得具体，不能光喊口号。比如说备课用了哪些方法，上课的时候遇到过什么难题，又是怎么解决的。记得提到那些特别的事情，像公开课、比赛什么的，最好能带上成绩。但有时候可能会忘记写上某个重要的活动，这就容易漏掉关键点。
还有个地方要注意，就是跟学生的互动。可以聊聊平时是怎么跟学生相处的，有没有什么特别的故事。比如说有个学生进步特别大，背后你做了什么努力。不过有时候可能会把“学生”写成“生徒”，虽然意思差不多，但看起来不太专业。
除了教学，管理班级也是重要部分。可以提一下班里的纪律情况，还有各种活动组织得怎么样。要是有什么特色活动，比如读书会或者演讲比赛，都得好好夸一夸。但有时候可能会把“组织”写成“组识”，这个小问题得留心。
最后别忘了提点不足的地方。每个人都有短板，承认一下也没什么丢人的。可以聊聊自己在哪方面还需要提高，像是课堂掌控力还是沟通技巧什么的。不过有时候可能会把“提高”写成“提搞”，这可能是因为赶时间吧。
