导语:这是一篇深度小学语文教师成长实录,特别适合刚工作几年的青年教师、班主任,或者要竞聘科组长、年级组长的老师。全文约2250字,预计阅读10分钟。报告重点:讲的是一个新老师从手忙脚乱到游刃有余的过程,重点是教学能力提升和学生认可,突出踏实努力和持续进步。
适用对象:刚工作几年的青年教师、班主任,或者要竞聘科组长、年级组长的老师。
使用场合:适合用在教师述职、事业单位评职称、试用期转正这类需要展示成长过程的场合,尤其是教育系统内部汇报。
核心内容:讲的是一个新老师从手忙脚乱到游刃有余的过程,重点是教学能力提升和学生认可,突出踏实努力和持续进步。
内容体量:2250字
阅读时长:10分钟
1999年我从师范大学中文系毕业,成为__区龙洞小学的一名语文教师,同时兼任班主任。__学年起,我又同时担任了学校语文科和思品科科组长的职务。工作五年,教学五年,虽也取得了一些成绩,如:__年__区心语文精品课大赛二等奖(团体),__年__区思品精品课大赛三等奖,__区第八届青基赛(思品)三等奖……但最大的收获应该是:教学相长中的快乐,追求教学理想的充实,不断探索中的进步,获得学生爱戴的喜悦,兢兢业业工作的踏实……而所有的努力与收获都朝着我的目标一步步前进——在教学上能象庖丁一样,认识和掌握教学的规律,做到“游刃有余”。
第一年:夜里挑灯看书,梦回三尺讲台
大学毕业,本着实习和论文双优的我,对未来的教学充满无限信心。我成为五年(3)班的班主任和语文老师。然而,当我真正开始踏上讲台,面对四十多双童稚的眼睛时,我意识到了教学之难。难的不是自己对知识的掌握程度,而是把知识研制成学生乐于接受的过程。我真的是不知所措了。所幸的是,学校的许多前辈教师给予了我许多的帮助。徐校长一次次地听我的课,帮我分析,又给我上示范课,前辈教师也一一指点我如何与学生谈心,如何组织教学等等。那时的我,仿佛是一条蚕,日日夜夜吞噬着前人的经验,别人的批评,教育的理论,学生的表现……就连夜夜所梦,都是上课,上课,上课!结果是我在课堂上变得从容了,在学生中受到欢迎了。
第二年:稻花香里说丰年,听取蛙声一片
有了第一年的努力,我和学生一块进入了毕业班。开学不久,这个班的成就就开始引人注目了。先是把五年级从未拿过的流动红旗挂在了我的班上,而且从此就一直挂到毕业。然后是每月的环保手抄报的评比,一等奖也是非我班莫属,再就是学生的作文开始陆续在报刊上发表。到第一学期结束的时候,原本语文平均分最后一名与第一名差10分的我们班跃居第二,与第一名仅差0.1分。
印象最深的是这个班的作文。刚接手时班里只有四五个学生还可以,几乎有一大半的学生作文不忍卒读,全班的作文水平可能比好学校学生三年级的水平还不如。到毕业时不仅大部分学生能写出文理清晰个性鲜明的习作来,而且学生的写作热情高涨。
第三年:激情燃烧的岁月
送走了毕业班的学生,我带着丰收的喜悦和更加饱满的教学热情成为了三年(1)班的班主任和语文老师。这个班的学生基础好,纪律好,在同年级的班级中遥遥领先,但在第一堂课的学生自我介绍中,有百分之八十的学生自称爱数学。这反而令我更加不敢懈怠,课后的时间都在思考:课该如何上,才能更吸引学生,更大限度地激发学生的潜能?我有了的“奇思妙想”,教学设计也更千变万化,学生都有点目不暇接了,学习热情也被我点燃成“熊熊大火”。记得上《海底世界》一课,是上午第四节课,十一点开始上课。到我抬手看时间时,我惊讶地发现已是中午十二点半了。我不得不对学生说抱歉,下午再继续时,学生居然强烈要求上完再走。最后是我不得不采取“强硬措施”把学生赶回家吃午饭。
与此同时,新的机遇也来到了我的面前。学校决定由我和饶_,张_,林_等老师一块参加镇,区的语文精品课大赛。由我单独负责评课部分,还得共同参与备课。另一方面,我个人还得代表学校,代表沙河镇参加__区思品精品课的比赛。两个比赛几乎是同时进行。那时,无论是体力还是时间,我都属于透支状态,人整个瘦了一圈,然而,我的精神却及其抖擞。在一轮轮的比赛中,在一次次的备课,观摩中,我不断地吸取别人的经验教训,碰撞出思想的火花。我把这些收获一一消化,又全都转化到课堂教学中去。
每当我站在讲台前,眼望着数十双渴求知识的眼睛时;每当学生们一次次亲切的喊我老师,围着我问这问那时;每当我读着一封封学生倾吐衷肠的书信时,一种幸福之感便油然而生。...
我叫___,今年35岁,____党员,大专学历,经济师,我19__年参加信用社工作,19__年担任___信用社信贷副主任,__年3月,担任___信用社主任。经过10多年的风雨洗涤,不仅磨练了我坚强的意志,而且更坚定了我献身信合事业的信念。
篇一各位领导,同志们:我是去年6月份担任排长的。上任以来,在中队党支部的领导下,在全排战士的支持下,认真履行职责,开拓创新,与全排战士一道刻苦训练、努力工作,加强内部团结,活跃排内气氛,使排里全面建设迈上新的台阶。
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正直无私、廉洁奉公是我的职业操守,勤勉务实、脚踏实地是我的工作作风,开拓进取、求索创新是我的不懈追求。本年度受领导的委托,我继续担任狮子口小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。
根据镇党委政府的安排,__年1月至今分管城乡统筹、农业和农村工作、交通、扶贫、统计、法制、群众和信访工作。现将一年来主要工作、廉洁自律情况报告一、政治思想及纪律工作一年来,坚持在镇党委领导下,认真学习贯彻十八大及十八届...
一般按时间顺序写,“第一年”“第二年”,每段讲一个阶段的成长和成绩,开头结尾加点感情,脉络顺畅不复杂。
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