导语:这份高效课堂建设,全文干货满满,适用于学校教学管理,学期初工作计划、教研会议汇报,国企或机关单位不适用,主要是中小学教导处写规划用的。 全文约900字,4分钟即可掌握。内容重点:围绕怎么提高教学质量,从课堂、毕业班、教研、常规这些方面入手,一步步抓落实,不是空喊口号。
适用对象:新入职教师、教研组长、教学管理人员,想提升工作条理性的老师。
使用场合:学校教学管理,学期初工作计划、教研会议汇报,国企或机关单位不适用,主要是中小学教导处写规划用的。
核心内容:围绕怎么提高教学质量,从课堂、毕业班、教研、常规这些方面入手,一步步抓落实,不是空喊口号。
内容体量:900字
阅读时长:4分钟
一、指导思想
以___理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真贯彻市区教研室和学校关于本学期教学工作要求,扎实做好教学管理工作,提高教学质量。
二、主要工作
(一)全面推进高效课堂建设
1.宣传发动,统一思想,进一步提高全体教师的认识,明确高效课堂的实质和内涵。
2.全面落实群众备课制度,建立各学科公共电子邮箱,汇总教案,资源共享。
3.开展校级高效课堂达标活动,确保20%以上教师达标。
4.发挥我校高效课堂基地辐射和引导作用,组织开展听课评课活动。
5.开展“现代教育手段与课堂教学”主题教学研究周。
(二)认真抓好毕业班工作
6.开学初组织召开毕业班教学工作会议,分析上学期期末考试成绩,明确下阶段毕业班工作思路和时间安排。
7.组织好各项模拟考试,尤其是与外校联考工作,及时分析。
8.细致开展中考报名等各项工作
(三)加强教研工作,促进教师专业成长
9.抓好教研组的建设,制定教研组以及教研组长管理与考核办法,提高学校教研工作的实效性
10.组织教师开展立足教学实际的微课题研究,努力构建学习型教师队伍。做好校级课题中期管理与结题工作。
11.建立学校工作站,加快培养青年骨干教师。
(四)细致抓好教学常规,不断提升教学质量
12.完善教学常规管理工作,认真检查教师备课、上课、作业批改的状况,规范布置作业,努力减轻学生的课业负担。
13.认真做好阶段性检测及教学质量分析工作,以月考、期末文化素质检测为抓手,强化质量意识,及时发现并修正教学中的不足之处。
14.继续开展学生以及家长评教活动,倾听家长和学生对教学工作的意见与推荐,提高教学管理工作的针对性与有效性。
15.加强实验室的管理,明确职责,充分利用现有实验条件,按要求开足实验,提高学生的操作潜力。
16.加强艺术教育,落实《学校体育卫生工作条例》,保证学生身心健康发展。加强体育大课间的组织指导工作,突出学校体育发展特色。
17.做好学籍管理工作。整理教导处教学档案并移交学校办公室。
(五)加强校本课程的研究与管理。
18.在原有基础上,进一步突出课程的校本性,突出做好跆拳道、合唱、书法、吟诗等校本课程。
19.加强校本课程的管理。对校本课程的计划、教案、考勤、效果等各方面进行规范管理。
分大点再细分小点,像“一、二、(一)1.”这种层级,每条一句话讲清事,不啰嗦,看着清爽。
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