导语:这份教学常规管理适合刚入职的教师、教务处新人、负责教学管理的行政人员,想提升总结能力的小学初中老师。全文约2450字,阅读需10分钟。内容重点:讲清楚这学期怎么抓教学管理、老师培训和教研活动的,重点是落实常规、提高质量,让整个教学运转更有序、更有成效。
适用对象:刚入职的教师、教务处新人、负责教学管理的行政人员,想提升总结能力的小学初中老师。
使用场合:主要用在学期结束后的教务工作总结,学校内部汇报、上级检查材料,像“试用期转正”“年终述职”这类需要展示成绩的场合。
核心内容:讲清楚这学期怎么抓教学管理、老师培训和教研活动的,重点是落实常规、提高质量,让整个教学运转更有序、更有成效。
内容体量:2450字
阅读时长:10分钟
本学期我校教务处在校长的正确领导下,在本校同事的大力协助下,用心学习先进的教育思想和新课程标准,用心实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践潜力,全面提高教学质量。一学期来取得了必须的成绩。现将工作总结如下。
一、教学常规管理状况
1、严格执行《黔南州课程计划》。各门课程均属基础课程,对学生的思维及素质发展都有促进作用,因此,本学期我校严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改善教学方法,不断提高教学水平。
2、紧抓教学常规“六认真”工作,规范教学行为。要求教师做到“认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核、认真实验实习”六个认真。我们进行了定期和随机检查,发现问题及时解决。
3、月跟踪检查。本学期继续实行一月一查制度,并且与随机抽查相结合,深入课堂,了解教师的教情和学情,督促其改善工作,增强教师的质量职责制意识。检查的资料有备课、上课、作业批改几个
方面,并根据检查的实际状况给任课教师适当的评价,作为教师年度考核的参考。
4、严格按照课程表上课。我们坚持:不经领导批准不准停课、调课、补课,教导处做好教师请假、代课记录,并且调整出差、请假教师的课程,确保各班级不丢一节课。
二、培训学习
本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要构成有群众学习、自主学习、外出学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。
(一)、群众学习是校本培训的重要组织形式。
1、我们根据期初切实抓好理论培训、学科培训、业务培训的计划,本期中,我校利用周例会的时间,组织全体教师学习了“中央八项规定”、“六项禁令”和反“四风”及贵州省委“关于作风建设十项规定”及学习《面向未来的赶考》《发展中国稳定中国的必由之路》等政治理论。让教师们从中发现,从中反思,从中转变,从中实践,从中总结,力争做一名与时俱进的新型教师。
2、组织教师参加了平塘县东片区教学研讨会活动,以提高学校教师教学研究的潜力和水平。
3、教研组组织教师学习了《语文新课标》,《数学新课标》以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的潜力。
4、本期根据镇中心学校的统一安排,我校洪发永校长到苏州进行了为期10天的培训学习,陆英桃老师到遵义参加了为期3天的学
习,外出参加教育教学的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我校教师在本学期里紧紧抓住这些外出学习的机会,进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的学习笔记。并且将一些理论成果付诸于我校的教育教学实际当中,取得了十分好的效果。
(二)、自主学习是校本培训的重要方式。
1、组织全体教师利用休息时间认真学_______“三严三实”的讲话资料及内化理解以及《平塘县“塑师德新形象、展教师新风采”教师人才队伍建设活动》等。在辛勤耕耘的同时,不忘给的师德充电,并认真做好笔记,并在业务学习时间交流感想;组织教师围绕如何提高课堂教学效率讨论主题展开了课堂教学大讨论。从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德。
2、公开课是校本培训的实践环节。
本期教务处开展了一人一节好课活动,所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进行反思,真正实现理念的刷新,行为的改变。
三、抓好教研、高效课堂及课后辅导工作,努力提高教育教学质量
教育教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象,也是教师教学工作考核的重要资料。因此,提高教育教学质量是教务处的中心工作。
1、本期语数教研组各开展群众备课10次,评课议课研讨10次。
开展片区大型教研活动1次。在研讨活动中,老师们都能用心发言,提出自己的意见和见解,对今后自身的专业潜力发展起着用心的推动作用,同时也对教育教学质量的提高有很大的帮忙。
2、课堂教学中重视教与学的方法,减轻学生的学习负担。任课教师能抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养学生自主合作、探究学习的潜力。努力减轻学生的过重的课业负担,做到“堂堂清、天天清、单元清”,夯实基础。教师尽力做到备课“深”,上课“实”,作业“精”,教法“活”,手段“新”,活动“勤”,考核“严”,辅导“细”,负担“轻”,质量“高”。在本
期的期末质量监测中,我校教师获镇同级同科一等奖,获镇同级同科二等奖。
3、重视特殊学生的辅导,加大辅导过程的管理力度。重视对后进生的帮扶工作,重视对特殊学生的因材施教工作。本期中,教导处制作了统一的表格,要求各班教师根据班级学生状况制订了培优辅差工作计划、阶段目标、培训记录等,切实做好转化工作,减少后进生人数。
四、加强体育卫生教育,提高学生体质健康水平
全面落实大课间活动、卫生活动制度,继续实行“两操”活动,确保每一天一小时体育活动时间,并认真做好体育健康测试工作。
五、认真组织师生参加各种竞赛活动
9月,组织一年级新生开展了“开笔礼”活动。10月,组织三至六年级学生开展了“国学知识竞赛”活动、“精彩人生路,法律伴我行”
演讲比赛。11月,组织学生进行了“六五普法”考试,“七彩阳光”体操比赛等。每周三开展学生兴趣活动,资料有腰鼓、仪仗队活动、篮球、足球、舞蹈、田径、合唱等,让学生在活动中展现自我,健康成长。在者密镇小学“国学知识”竞赛中,我校石国册同学获一等奖,袁小龙同学获二等奖,石春双同学获三等奖。在者密镇小学“精彩人生路,法律伴我行”演讲比赛中,我校学生石国燃获第二名,刘康海、刘梦婷获第三名,我校教师刘丽、陈启云获教师组第三名。
六、抓好学科渗透法制教育工作,并完成验收,获得县级“学科渗透法制教育”示范校称号。
总之,在本学期中,我校教务工作取得了必须的成绩,但今后面临的困难还很多,新的局面需要去开创。我坚信,在所有同仁的支持帮忙下,我校的教育教学工作必须会迈向新的台阶。
报告写法:开头写背景和总体情况,中间分点列工作内容,每块加小标题,最后总结成绩和展望。就像这篇一样,用“一、二、三”分大块,下面再套数字或括号项。
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