【第1篇】小学教师考核述职总结报告范文2050字
小学教师考核述职总结报告
一、从思想方面进行总结
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面：
本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。在教学过程当中，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了一定的成绩：例如，六年（2）班的黄玉玲和何少华同学，是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。这两个学生都很特别，黄玉玲是一个被家长宠坏的学生，好搬弄事非，夸大事实，任何地方、任何时候都以她为中，否则，谁惹了他谁就自食其果。她父认为：他交了钱给老师，老师拿了他的钱，他女儿学习好坏，你老师都不能批评、打骂、教育他女儿，他就一个女儿，以后要她养老的┈还说：以前在穗香，何校长都叫老师向他道歉┈。后来，也听一些老师对她及她家庭反映。我根据自己对该生本人及家庭的情况，认为当务之急，首先必需做通家长的思想工作，否则，就无法转变该生。因而，通过反复家访和电话联系。多方面做工作，终于使他父亲改变了对教师的看法。最后，他父亲还要求老师严格要求他女儿，做错了就批评教育。还满怀歉意地跟我说：对不起！
黄玉玲同学平时已养成的一些我行我素的习惯，要使她一下改变过来是很难的，因此，反复性较大，于是，我主动与班主任老师、黄校长商讨帮助、教育她的方法和对策，主动家访及随时与其父电话联联络。反复找她们谈心，从多方面诱导、软硬兼施地让她明白自己存在的缺点和错误，导其一一改正。
在这整个过程当中，我也满肚牢骚，觉得自已很委屈，家长不支持，还让女儿去李校长处说：我拉她，对她态度不好┈。但牢骚过后，还必须正确面对，因为转化她的思想是自己的职责。我必须义无反顾。
在教学中，我认为：要严格要求每一个学生，不管是思想还是学习上，不能随便迁就学生的缺点，否则只能是导其继续范错，发现有范错误的苗头，就要马上进行引导、教育，把这种错误的思想转化为学习的动力。但，要想收到预期的.效果，得讲究方法，耐心教导，循循善诱，批评与诱导相结合；与家长取得联系，争取家长的大力支持；经常与其谈心、交朋友，使学生心中形成'亲其师，信其道'的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。
在教中，我不断地钻研、探索、总结教法，接手六年级后，自己对教学内容不太熟，于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己，如：《小学数学新大纲》、《小学数学教学》、《广东教育》、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要，并结合学校教研专题，认真考虑怎样分层导练，学生主动参与探索知识的全过程。例如：在教学《圆柱的认识》一课时，引出课题后，就大胆放手让学生自己审题、自学，自己动手操作、猜想、探索，通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征，教师只是学生探索中的参与者、引导者。这样引导学生自己探索知识的效果远比教师的讲好。既能培养学生的自学能力，同时教师也能抽出时间来点拨优生，辅导差生。
还做到不耻下问，经常与吕主任、黄建开教师探讨教学方面的问题。互相合作，互相勉励，共同进步。
三、做好科组管理工作：
从两个方面进行：一是常规教学管理方面；二是优化课堂教学方面。常规教学方面主要是按照顺德市下发的文件，有的放矢地要求科组成员做好。
优化课堂教学方面即专题研讨：概括起来为'一个立足，两个体现'
（一）、一个立足是指：在专题实验过程当中，立足于'求实'实实在在从师生的实际出发，本学期，我认真总结上学期科组实验中存在的一些问题：如：1）、教师的观念较为保守，放不开；2）教学中没注重学生非智力因素的培养：如学生学习的品质、习的兴趣、态度、策略、方法等。导致学生的学习积极性不高；3）课的结构过于简单，方式过于单一，容量不大，练习量过少，特别是应用题方面的教学；4）堂上练习密度不大，节奏不紧凑，效果较低；5）课堂教学处理的的艺术水平较低等等。针对以上问题，要求教师抓住每个教学点的关键，运用最直接、最易懂易明的教学方法引导学生，课堂的基本模式为：'先练后导-导练结合-当堂训练-及时反馈-达成目标'。教学任务要日日清、月月清、年年清。不能给下一任的教师留下后遗症。
（二）、两个体现是指：教师的课堂教学与研讨要体现专题研究；体现新大纲的要求。
怎么写报告84人觉得有帮助
小学教师考核述职总结报告该怎么写？这类报告一般得围绕教学工作展开，既要把自己的成绩说清楚，也要把遇到的问题讲明白，这样才显得真实。写的时候可以从备课、上课、批改作业这几个方面入手。备课这一块，可以谈一谈怎么钻研教材，制定教学计划，比如有时候为了让学生更好地理解某个知识点，可能需要多查阅一些资料，甚至还要参考其他老师的教案。
上课这部分就重点写课堂管理啦。比如怎么调动学生的积极性，怎样维持课堂秩序。有时候课堂上难免会有些突发状况，像有学生突然插话，这时就得灵活应对了。如果处理得当，不仅能解决问题，还能拉近师生关系。再就是批改作业这块，要写明平时是怎么检查学生作业的，有没有发现什么普遍存在的问题。像有的时候学生做题总是马虎大意，这就需要老师耐心指出错误，并引导他们改正。
除了教学工作，还可以提一下参与教研活动的情况。学校经常会组织各种培训或者公开课，参加这些活动能学到不少东西。记得有一次去听一位资深教师的示范课，当时就被她的教学方法深深吸引，回来后就试着在自己的课堂上运用，效果还不错。当然，除了上面提到的这些，个人成长也很重要。可以聊聊这一年里自己参加了哪些进修课程，或者是阅读了哪些教育类书籍，这都能帮助提升教学水平。
书写注意事项：
作为班主任的话，还得关注学生的全面发展。平时要多留意孩子们的思想动态，及时跟家长沟通交流。有时候家长会因为孩子成绩波动而焦虑，这个时候就需要耐心解释，帮他们分析原因。不过有时候也会碰到特别固执的家长，觉得只要分数高就行，这就比较难办了，但还是要坚持原则，不能一味迎合。
【第2篇】2025小学教师年度考核述职报告范文2350字
各位领导，各位老师：
大家好！
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
刚刚听了大家的发言，让我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所为真的微不足道。今天，我重点是向各位学习来了。虽然如此，请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。
一、努力学习，不断提升自我：
“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“读万卷书，行万里路”等等，这些都是在说读书好，作为教师的我，当然知道读书对我们有多么重要。一年来，除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外，我还学习了其他的教育理论书籍，如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家，不仅要学教育理论方面的书，还要学习其它方面的书籍，今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。
通过学习，使我感受到自己更加有内涵，更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第xx届成长杯论文大赛中获得优秀奖，并在河北省《终身教育实践与研究》上发表；在参加学区组织的优秀反思、故事评比中，《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思；摘录读书笔记4本，其中有两本上交到学区中心校。
二、精研业务，打造高效课堂：
教师——课堂是主阵地，只有把握课堂上的40分钟，才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我，每天每班就那么一节课，如果再把握不好，那么，教育质量无从谈起。因此，我每天都用大量的时间去准备那节课：反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源，精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等，用心思考，有选择的取舍随堂练和同步练上的练习，设置学生喜欢的作业，专心练习课堂基本功，全心全意给孩子们上课。
我不仅自己独自去探究，还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨，也向其他老师学习交流，更向网络上的课例观摩。在研究上好课的同时，我还认真的对待孩子们的每次作业，细心批改；及时帮扶后进生，不让一个孩子掉队。
通过各级领导的指导和自己的不懈努力，学生们非常喜欢我，喜欢英语，喜欢上英语课，喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业，受到了上级领导的好评。
三、帮助他人，实现共同进步：
“予人玫瑰，手有余香”、“帮助别人，快乐自己”。这是我的信仰。一年来，我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料；我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课；帮助老教师打印、复印，指导新教师使用多媒体。一年来，真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体，更记不清给多少位教师重装过计算机。
都说同行是冤家，我校却不这样。我们是个和谐的大家庭，谁有困难，大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课，我可以工作到晚上十一、二点；为了给校长们写材料，可以熬个通宵；为了迎接特殊的检查，我们可以昼夜连轴转；为了完成报表工作，我可以没有星期天。
一年来，我和沈老师互相听评课，从来直言不讳，虽然人少，但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升，我把压箱底的理论与她分享，扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来，我先自学，然后再与她共同研读、解析，并摘录关键点，同时与____版进行比对，彼此受益匪浅。
一年来，作为一名平凡的老师，只是做了自己该做的一些事，实在没有什么可炫耀的，希望各级领导老师们不弃，让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。
谢谢大家！
述职人：xxx
____年xx月xx日
怎么写报告95人觉得有帮助
2025小学教师年度考核述职报告怎么写
今年述职报告该怎么弄？不少老师都有点犯愁。这不，刚开学没多久，就接到通知说要准备述职报告了。说实话，述职报告不是随便写写就行的，得把这一年的工作好好梳理一下。不过，有些老师可能觉得麻烦，总觉得述职报告就是走个形式，其实不然。
先说说内容吧。述职报告肯定得写清楚这一年做了哪些事，成绩要突出，问题也不能回避。比如教学这块儿，可以写写教学计划是怎么制定的，课堂管理有没有遇到什么挑战，还有就是学生的学习情况怎么样。像我班上的小李同学，一开始数学成绩不太好，后来通过个别辅导进步了不少，这就可以作为一个例子写进去。
至于格式，开头得有个简短的自我介绍，接着就是工作回顾了。这部分很重要，不能太笼统。比如说开展的教学活动，就得具体到哪个月份搞的什么活动，参与的学生有多少，效果如何。如果组织过公开课，也可以提一提，毕竟这也是展示教学能力的一种方式。
述职报告不能光写成绩，问题也要写出来。就像我去年带的班，纪律方面就存在一些问题，课堂上总有几个学生爱讲话，后来经过调整座位和加强沟通，情况才有所改善。这些问题的解决过程也是工作的一部分，得写清楚。
数字这一块儿也不能忽略。比如参加过几次培训，获得过哪些奖项，辅导过多少名学生参加比赛，这些具体的数字能让报告更有说服力。记得去年我参加了两次市级培训，回来后把学到的新方法应用到课堂上，效果还不错。
述职报告写的时候也得注意点别的。像语言表达，既要简洁明了，又不能太口语化。还有就是时间顺序，不能乱了套。有时候写着写着会忘记前面提到的事，结果后面又重新说一遍，这样就显得啰嗦了。
【第3篇】小学教师2025考核述职报告范文1150字
各位领导，各位老师：
大家好！
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
一、从思想方面进行总结
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、学科教学工作计划。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。三年来，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，同事，同行的热情帮助，几年来我所担任年级英语，在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也在不段地提高。
在以后的教育教学工作计划中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循＂以学生为主体、教师为主导＂的教育教学原则，限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。
三学年的结束，也就意味着另三学年的开始，我会不断地学习、实践、反思，创新，我会怀着一颗感恩奉献之心，和我的学生一起快乐地生活成长。
谢谢大家！
述职人：xxx
____年xx月xx日
怎么写报告88人觉得有帮助
做为一名小学教师，在准备2025年的考核述职报告时，确实需要花点心思去组织材料。这不仅是对自己一年工作的回顾，也是向领导展示个人能力的重要机会。一开始得先把全年的教学计划和完成情况梳理清楚，尤其是那些特别重要的活动或者项目，比如组织学生参加的比赛、公开课之类的事，都得记得写进去。
接着就是关于学生的情况了，成绩当然是一个方面，但更重要的是每个孩子的进步幅度。有些孩子可能基础比较差，但这一年里努力了很多，这样的例子应该详细记录下来，这样能体现你的耐心和责任心。当然，不能忘了提到自己在课堂管理上的经验，比如如何调动学生的积极性，怎样处理班级里的突发状况。
再说到自身专业发展这部分，可以写写参加了哪些培训，学到了什么新技能。如果有机会的话，也可以提一下自己参与的研究课题或者是发表的文章，哪怕只是小范围内的交流也行。毕竟，不断学习和提升是每位老师都应该坚持的方向。
书写注意事项：
报告里还可以适当加入一些反思的内容。比如，这一年里有没有遇到过什么难题，当时是怎么解决的，以后遇到类似情况又该怎么应对。这种自我剖析不仅能展现你的思考深度，也能给其他同事一些借鉴意义。
不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节，特别是当事情太多太杂的时候，容易顾此失彼。像我有一次就差点忘记把某次家长会的具体成果写进去，后来是同事提醒我才补上的。所以平时做好笔记很重要，随手记下重要事项，到时候就不会遗漏。
还有就是格式方面，虽然不是最重要的，但也得注意一下。标题要醒目，字体大小也要合适，不然看起来乱糟糟的会影响阅读体验。段落之间最好空一行，这样分隔开会让内容显得更有条理。
小编友情提醒：
记得检查几遍，确保没有明显的错误。有时候拼写错误或者标点符号用错都会影响整体印象。而且要注意语气，既不能太过谦虚也不能显得自大，保持一种积极向上的态度就好。
【第4篇】小学教师年度考核个人工作总结报告范文1100字
小学教学一年的工作结束了，是时候对自己的工作进行考核和总结了，下面就是小编为大家整理的20xx小学教师年度考核个人工作总结报告，仅供参考！
20xx小学教师年度考核个人工作总结报告
一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学方面
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，认真开展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动，积累自己的教学经验，向最前沿的教学理念学习，向有经验的教师学习，撰写的数学导学性教案获区三等奖，撰写的教育教学论文送区级参评，就这样，我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。
怎么写报告73人觉得有帮助
小学教师年度考核个人工作总结报告怎么写
年度考核的个人总结报告，对于每位教师来说都很重要。这类报告不仅是对自己一年工作的梳理，也是向领导汇报工作的一种形式。写好这样的报告，首先要明确报告的主要内容和目的，这样才不会偏离方向。
先从基本情况说起，把自己的基本信息写清楚，包括教龄、所带班级、学科等。这部分内容比较基础，但也不能马虎，得确保无误。比如，有位老师在写到教龄时，可能一时疏忽，把实际教了五年的经历写成了六年，虽然只是多了一年，但还是要注意仔细核对。
接着，就要重点谈教学工作了。这一年里，自己在教学上有哪些亮点，比如有没有开发新的教学方法，或者在课堂管理上有什么改进。记得要结合具体的案例来说明，这样更有说服力。有时候，写报告的时候，可能因为时间紧张，草草写了几个例子，却没有深入展开，这就显得不够细致了。
除了教学工作，还要提到德育方面的内容。作为小学教师，不仅要关注学生的学业成绩，更要注重他们的品德教育。这一部分可以写一些具体的事例，比如组织过哪些活动，如何帮助学生解决心理问题等。这里有个小提醒，就是不要只罗列事件，最好能谈谈这些活动带来的效果和影响。
也不能忘了自我提升的部分。这一年里，自己参加了哪些培训，阅读了哪些书籍，这些都能反映出一个人的学习态度。不过，在写这部分内容时，可能会出现一些表达上的小问题，比如句子结构不太合理，或者词语搭配有些奇怪。比如，“通过这次培训，我的教学水平得到了很大的提高。”这句话虽然通顺，但略显平淡，如果能换个更生动的说法就更好了。
小编友情提醒：
关于不足之处也不能忽略。每个人都有自己的短板，关键是要坦诚面对。可以写明在工作中遇到的困难，以及今后的努力方向。这一部分容易被忽视，有人觉得既然总结了成绩，就不必再提缺点了。其实不然，只有正视不足，才能更好地进步。
【第5篇】小学教师个人考核述职报告范文2150字
各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、虚心学习------智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
二、善师德-----为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
三、教研工作------求真务实
进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥的效益，让全体教师都有所获，有所感。
充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖3，综合实践性论文获奖。本年度开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。
四、合作意识-------必不可缺
我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。
本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人------完善自我
教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、讲座等活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢！
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。
我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。
怎么写报告97人觉得有帮助
在撰写小学教师个人考核述职报告时，需要结合自身的教学经历和成果进行详细阐述。这类报告通常用于学校内部评估教师的工作表现，因此要确保内容既真实又客观。
首先，报告开头应该简明扼要地介绍自己的基本情况，包括教龄、所教授科目以及担任的班级管理职责等。这部分内容不宜冗长，只需点到为止即可。例如，“我自参加工作以来已满五年，目前担任四年级语文教学任务，并兼任班主任工作。”
接着，重点部分在于对过去一年教学工作的回顾。这里可以列举一些具体的教学活动，如组织学生参加的各类竞赛、开展的主题班会等。记得附上取得的成绩，哪怕是小小的进步也值得提及。比如，“今年春季学期，我指导的学生在全国小学生作文比赛中获得三等奖，这对我们全班同学来说都是极大的鼓励。”
对于课堂教学的具体做法，也可以适当展开描述。比如采用了哪些新颖的教学方法，如何调动学生的积极性等。“尝试引入多媒体课件辅助讲解古诗词，效果不错，学生们对诗词的理解更加深刻了。”这样的叙述能够让阅读者感受到你的用心之处。
书写注意事项：
作为班主任，日常管理也是考核的重要一环。这部分可以谈谈如何处理班级事务，促进同学间的和谐相处。“面对个别调皮的学生，我采取耐心沟通的方式，逐渐改善他们的行为习惯。”
除了教学和管理方面的内容外，还应包含自我反思的部分。可以谈谈工作中遇到的问题以及解决的办法。“有一次家长会上，我发现部分家长对我布置的家庭作业量存在疑虑，经过深入交流后，调整了作业形式，得到了大家的认可。”
小编友情提醒：
关于未来规划，可以展望一下下个学年的工作目标。“我希望能在接下来的时间里，进一步提升自己的专业水平，争取在教研活动中有所突破。”这样既能体现你的进取心，也能给领导留下积极向上的印象。
需要注意的是，在整个撰写过程中，语言要平实自然，避免过于华丽辞藻堆砌。同时，数字和事实是支撑报告可信度的关键，务必保证数据准确无误。如果涉及到引用他人观点或资料，记得标明出处，以免引起不必要的误会。
【第6篇】小学教师年度考核个人述职报告范文750字
小学教师年度考核个人述职报告
一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况述职如下：
一、政治思想方面
本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。遵纪守法，团结协作；爱岗敬业，忠于职守；教书育人，为人师表。
二、教育教学方面
通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。通过一年的努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
四、教学研究方面
积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。
一年来，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。
怎么写报告38人觉得有帮助
小学教师年度考核个人述职报告该怎么写？这事说起来挺重要的。平时教学工作忙忙碌碌的，到了年底总结的时候，就得好好梳理一下这一年的成绩和不足了。述职报告不是单纯的成绩汇报，它得把你的工作思路、方法还有成效都写清楚。
先说说基本情况，把自己的教龄、担任的科目、带的班级都交代一下，这样能让领导对你有个初步了解。比如“我是一名有着十年教龄的小学语文老师，主要负责三年级的语文教学工作。”这部分内容不用太复杂，点到为止就行。
接着就该聊聊教学成果了。这里可以提一些具体的例子，比如“今年组织学生参加了市里的作文比赛，有五名同学获得了奖项，其中李明同学还拿到了一等奖。”这样的具体事例能让人觉得你确实做了不少事情。不过有时候可能写的时候会漏掉一些细节，比如忘了提到某个学生的进步情况，这就有点遗憾了。
再来说说教学方法。可以谈谈这一年你是怎么改进教学的，用了什么新手段。“为了提高学生的阅读理解能力，我尝试引入了情景教学法，让学生通过角色扮演来体会文章的情感。”这种方式既新颖又能吸引学生的注意力，当然，有时候写的时候可能会忘记补充具体的实施步骤，这一点要注意。
除了教学，管理学生的工作也不能忽视。可以写写你在班级管理和家校沟通方面的努力。“这个学期我特别注重班干部的培养，定期召开班委会会议，帮助他们提升组织协调能力。”但有时候写的时候可能会忽略掉一些背景信息，比如为什么选择这些孩子当班干部，这就显得不够完整了。
最后别忘了谈谈自己的不足之处。“尽管取得了一些成绩，但我发现自己在处理个别学生的问题上还不够耐心，有时候会急躁。”这样的自我反思会让领导觉得你是个有责任心的人。不过有时候写的时候可能会把问题描述得过于笼统，比如只说“存在不足”，却没有具体指出哪方面做得不好，这就需要改进了。
【第7篇】小学教师考核述职报告范文2200字
小学教师考核述职报告
各位领导、各位老师：
回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、完善师德-----为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、虚心学习------智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作------求真务实
进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖3，综合实践性论文获奖。本年度开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。
四、合作意识-------必不可缺
我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。
本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人------完善自我
教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据；组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢！
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。
我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。
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怎么写报告20人觉得有帮助
小学教师考核述职报告怎么写
做这份报告前，得想清楚自己的工作到底干得怎么样，这可不是走个形式，领导要看的，学生家长也关心，毕竟老师跟孩子的成长挂钩。先说说平时的教学，像是备课，是不是每次都认真准备了，教案上有没有花心思，能不能看出对学生情况的了解。
教学过程这块，上课的时候有没有照顾到每个学生，特别是那些学得慢或者调皮捣蛋的，是不是耐心引导了。还有课堂纪律，是不是一直抓得挺紧，孩子们是不是都在好好听课。作业布置也很关键，量不能太多也不能太少，要符合学生的接受能力，批改的时候是不是及时而且详细。
课外活动也是不能忽略的部分，学校组织的各种活动有没有积极参与，带学生们参加比赛或者演出之类的，有没有从中发现他们的特长。跟家长沟通这一块，是不是经常联系，有什么问题都及时反映，这样能让家长放心，也能更好地配合教育。
再来说说自身学习提升这块，平时有没有主动去学习新的教学方法，有没有参加过培训，这些都能让自己进步。还有就是跟同事之间的交流，大家互相学习，取长补短，这对提高教学质量很有帮助。
至于存在的不足，肯定有的，比如有时候会因为事情多而忽略了某个环节，或者是对学生个别差异把握得还不够好。这些问题得记在心里，下次努力改进。
【第8篇】小学教师个人年度考核述职报告范文950字
本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
怎么写报告62人觉得有帮助
小学教师个人年度考核述职报告怎么写
做报告这事，说起来简单，真做起手来，还真得琢磨。特别是小学教师这份工作，天天跟孩子打交道，一年下来，事情不少，但到底哪些该写进报告里，又该怎么写，这就有讲究了。
先说内容，报告里头得有教学情况。比如这一学年带了几班课，教的是什么科目，学生人数是多少，这些都是基础信息。还有教学方法，用了什么新招数，效果咋样，这些也得提一提。要是参加过培训或者教研活动，也别忘了记下来，这能体现专业成长。
除了教学，还有班级管理的事。班主任工作不是光靠嘴上说说就行，得有具体的例子。比如班上有个特别调皮的孩子，一开始怎么也不听管教，后来通过家访和个别谈心，慢慢有了进步。这样的事例写进去，既真实又有说服力。
不过，有些老师可能就爱把表扬的话多说几句。比如“我多么多么优秀”，“我的课堂多么多么精彩”。其实呀，这话听听就好，最好别太直白地写出来，不然听着有点自吹自擂的感觉。不如换个方式，用数据说话，比如考试成绩提高了多少百分点，家长满意度调查结果有多高。
再就是反思部分，这也是个重点。这一年当中，有没有遇到什么难题，是怎么克服的。要是有做得不够好的地方，也得承认。比如，某个活动组织得不太成功，原因在哪，以后怎么改进。这不仅显得态度诚恳，也能给领导留下深刻印象。
最后还得提一下未来计划。新的一年里打算怎么提升教学质量，想参加哪些新的培训，或者在教学研究上有什么新想法。这样写的话，能显示出你对未来工作的期待和规划。
报告写的时候，字迹得清楚，条理也要清晰。如果写得太乱，别人看半天也摸不着头脑。还有，报告最好控制在适当的长度，太长了容易让人觉得啰嗦，太短了又怕交代不清。一般来说，千把字左右就差不多了。
写报告这事，说难也难，说简单也简单。关键是要用心去写，把自己这一年的努力和成果都反映出来。要是写得实在没把握，也可以找同事交流交流，看看人家是怎么写的，从中吸取点经验。
