
【第1篇】xxxx年教师考核个人述职报告范文5500字
述职报告范文
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心,感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。
我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,____年真的让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下:
一、工作思想
认真贯彻开发区____至____年教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的意识,:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念,坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。
二、德育工作
(一)、培养学生良好的习惯
作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中得,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的课堂、生活纪律,从点滴做起,没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了一定的作用。尤其是我不在的时候,表现突出。学期末班级进行了班干部竟聘上岗活动,很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置,对今后的学习生活起到了决定性作用,竞争意识从此开始。
1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班级体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一,为了给班级争得荣誉刻苦训练,终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。因此在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。会后我也相应的为他们表彰。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与数学课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。
2、 有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动如“我为妈妈洗脚”、“老师为我剪指甲” “吹泡泡活动”“查字典”“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我知道”等目的是要促进亲子关系的建立,让孩子充分体验到父母对他们的爱,增进孩子对亲人的尊敬、爱戴与关心。根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合”我能行”活动,在班内开展了”我爱读书比赛、课本剧表演、小小作文交流会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、朗读比赛等。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去
(二)、培养良好的班级体
1、班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词朗诵、一二。九长跑还有板报等的评比活动都取得了好成绩,本学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进行。利用元旦会让学生能够在活动中感受到“我爱我家”的乐趣学校生活丰富多彩。
2、加强心理健康教育,在这一方面,我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心姐姐,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐发展。
3、上学期末家长会上我聘请两位有经验的家长做报告。而我又精心组织了一次《怎样培养孩子的注意力》的讲座,另外在开学初我又对家长进行了一次《哈佛女孩》的知识讲座,收获很大,促进家校同行,让家长更多的关注学校、关注班级、关注孩子。 更加充分的支持我的工作。为了能让孩子在跨越中尽快的成长,我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料,找人装订成书,达到了让每个孩子都能在不同的程度上阅读新书的目的,当孩子们捧起这本来之不易的新书的时候都高兴的不得了,当家长知道我为了孩子而作出的努力都说于老师真行,你对孩子够意思以后有什么事就直说吧,能帮的一定帮。
三、 教学工作
本学年我担任学校一年级的语文、数学、思品、写字等工作同时又接受了跨越式课题的研究课题任务很重,但通过自己的努力与同仁的帮助都能顺利解决。作为年轻教师我始终注意提高自己的教学能力,为此,我多读书,多参阅资料,接受新思想,学习新理论,体会新精神,经常写体会,决不放过每次看课机会,课后认真总结,珍惜每次外出的机会我认为这都将为我的教学成长奠定基础。
1、积极主动去同年级组看课,学习经验,利用闲课时间去听大众课取长补短,丰富知识充实自己。参加政治、业务学习积极撰写论文。
2、努力做到认真备课,上课,钻研教材,注重视听、课外资源的利用、开发。尽最大能力的提高教育质量,努力学习课件制作、网页制作。专心研究微机化系统知识向有经验的老师请教,目前也已能跟上大队伍相信明年的今天自己一定能再上新台阶。
3、本学期我利用班会、班级特殊事件、秋游、参观等活动让孩子门在实践中学习,写好片断,感想,强化小练笔的质量,培养学生综合素质,人文素养,学期末验收班内三分之二的孩子合格,我不气馁,只要坚持下学期就会出现另一个三分之一。
4、强抓素质与质量。我始终认为一个孩子素质提高不是一朝一夕的事情。他需要长时间的耐力培养,经常性的阳光滋润。因此,学期过程中我注重 孩子能力的培训,能力有了那就是财富。我很欣赏日本教育家铃木教育其子的方法。工厂里产品合格了就可以安全出厂,那我们的孩子为什么得了一次一百分还要得第二次的一百分呢?如果把这些时间省下用来看书,积累渊博的知识难道不也是一种学习途径吗?而且我认为这更适合当今社会的发展。我们决不需要那么多的高分低能儿。学期末我走的是与大家同一条轨道,狠抓学习成绩,抓基础带能力,不做“空中楼阁”之事。今年的末考虽没达到我理想的境界,但我很知足。“知足者常乐之”孩子们尽力了,就是进步。当然不足是有的也值得我认真反思。
教学中我很注重面向全体学生,挖掘每名学生的闪光点,因材施教,充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识,增请学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。王林的另外,学习生活中,我还注意点面结合。例如利用黑板一角给学生创造在生活中学习积累的好习惯,每天一句名言、成语、古诗等都进行积累。一学期班内三分之一的孩子已能背很多成语诵读十五六首古诗,很欣赏孩子的一句“花有重开日,人无再少时”。我认为自己尊重了时间,找到了方法,就是给孩子们提供了学习的机会与舞台,突出了自己的教学风格。 ____年教师节我被评为大连市优秀教师。但我依然没有忘记自己的责任学习、学习、再学习 ,我知道自己在某些方面还有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、学习就一定会有更大的进步!
有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高兴,忙的开心,我将更加无悔。努力工作,不断完善自己,提高自己。
述职报告范文
尊敬的首长、同志们:
大家好!
本人xxx,xxx年3月出生,xxx年12月入伍,____到襄樊班长集训,二级士官军衔。自担任勤务连一班职务以来,以“一切为了班的工作,一切为了连队荣誉,一切为了仓库建设”为原则,严于律己,勤奋工作,努力实践,认真完成上级党委和连首长交给的各项任务,与此同时,在实际工作中坚持与时俱进,开拓创新,在连领导的关怀和指导下,在连里老同志和前辈的帮助下,各项工作任务得以圆满完成。我本人也从中学到了很多知识,得到了新的锻炼。现在就这一阶段以来我本人履行职责的情况向各位领导进行汇报。
一、半年来的工作情况
在这半年来,有些东西都很陌生和新鲜的,很多工作内容都是从未接触过的,领导对我的期望和信任使我感到了压力,同时也给了我新的动力。我决心从零开始,因此在学习方面一直在努力的充实和提高,在不断的工作中自我发现问题,从前对带兵工作的认识是很肤浅的,认为站好岗值好勤就行了,没什么困难的,真正投入工作后才知道远不止是我想象的那么简单.我在库首长和连领导的指导和关怀下,认真落实领导交给的各项任务,高标准的完成好。带领本班人员在连长的指导下把工作落实到位,对勤务连岗位的每一班岗,每一哨所都进行了检查并协助连长做好日常的管理工作,做好连领导的帮手,领导交待的任务高标准,高质量完成好。
政治信念的坚定与成熟是一个党员班长履行好自己职责的基本要求,是让组织放心,战士满意的关键。为此,我努力从以下几个方面做起:
1、 政治合格,信念坚定,做党组织信得过的人
在这半年期间,我能认真学习和领会上级下发的文件精神,始终与连队党支部保持高度一致,十分注重自己政治理论素养的提高,在执行上级的决定、命令和指示上坚决、彻底、不打折扣,兢兢业业,一丝不苟,做党组织信得过的人
2、 团结协作,公道正派,做战士满意的人
在担任一班班长期间,与连。排长密切配合,精诚团结,时时关心他人,设身处地为他人着想。在工作中公道正派,坚信“人服吾能但更服吾公”,坚持搞五湖四海,不搞团团伙伙,做到了对上负责和对下负责的相互统一。
3、 严于律己,无私奉献,做合格的共产党人
自任职以来,始终严格要求自己,恪守职责,廉洁奉公。在思想作风上,谦虚谨慎,求真务实;在工作作风上,踏实苦干,坚持高标准严要求;在生活作风上,能自觉抵制腐朽生活方式的影响,摈弃庸俗人际关系,力争在实际工作中出彩、出色、出实效。
在完成好连队的站岗值勤和公差工作的同时,平时还要认真学习仓库下发的各种文件和管理规定。
二、工作体会
我的体会是:
1、踏实工作、勤字当头
勤务连工作站岗值勤比较单调、枯燥、费心思,每天就是站岗值勤和公差,许多人觉得苦、觉得累、觉得平凡。如果没吃苦精神不能连续作战是完成不了任务的。从我来到连队到那天,连领导就要求我在工作上就要有踏踏实实、任劳任怨的劲头。因此在进入情况后,我首先制定了工作计划。今年,库里迎检工作比较重,为了确保工作标准和质量,我和大家一同冲在第一线工作岗位,在一项又一项工作任务面前,我们没有更多的分别,没有班长和战士,没有上级和下级,我们心里只有一个念头,不管在苦再累也要出色的完成工作,不能辜负领导对于我们的厚望。
2、立足本职、一丝不苟
作奉献不是只喊在嘴上,最好的奉献就是将本职工作做好,不出纰漏。确实检查到位,在半年中确保了日常站岗值勤的万无一失。在管理工作中,“管”有不可替代的功能,“带”有不可缺少的作用;“管”与“带”就是管理工作的“两手”。别人认为不好管,我却把他当成是锻炼自己的好地方,坚决把本职工作干漂亮。要管好别人首先要管好自己,以身作则,在生活里我对战士就象是自己的小兄弟,尽量给予关心和帮助,但在工作中我却始终坚持原则,从不放松对他们的要求,正是这样才让我们发挥出了更大的战斗力来。我们的信念就是立足本职岗位,一丝不苟的干好自己的工作。
3、做好助手、当好管家
作为一名班长,干好本职工作的同时更要当好领导的参谋和助手,连长排长们没少传授我经验,我自己也在不断学习和总结,踏踏实实、扎扎实实、老老实实当好领导的好助手。
三、存在不足
1、工作中有等和靠的现象
2、在管理工作中还不够大胆,有时存在得过且过的想法。
3、思想政治工作理论学习还有待于加强。
四、今后的努力方向
1、充分利用时间抓紧学习。要利用起空余时间努力学精、学懂业务,不断开拓视野,在更大的范围内更多更好的学习更广泛的知识。杜绝懒惰的情绪,始终以良好的精神姿态投入到学习中去。
2、吸取教训、扎实工作。要充分认识到自身存在缺点不足,改正工作作风,工作要不分大小,没有倾斜,要切实协调好工作,做好本职当好助手争取更大的进步。
以上就是我一年的工作情况和思想汇报,请领导和同志们严格审查、评议
怎么写报告63人觉得有帮助
教师考核个人述职报告该怎么写?先说标题,得明确,什么什么年度述职报告之类的,一看就知道是什么内容。开头这部分,得简单介绍下自己的基本情况,比如教了几年书,带过哪些班级,主要负责什么科目之类的。
正文部分就有点讲究了。得把工作业绩好好梳理一下,别光说做了什么,还得说做了以后效果咋样。比如,这一年组织了几次活动,参加人数有多少,学生反馈怎么样。要是搞了些教学改革,那也得提一嘴,改了什么,学生学得怎么样,成绩有没有提高,这些都得有数据支撑。要是有发表论文什么的,也别忘了列出来。
跟同事的合作情况也得写写。毕竟教学不是一个人的事,跟教研组的配合很重要。要是参加了什么培训,学到的新东西,也可以稍微提一下,这说明你一直在进步嘛。要是带徒弟了,也得说说指导的过程,徒弟成长得咋样。
不过,有些地方容易出点小问题。比如,写到具体的例子时,有时候会忘记标明时间,这就有点不严谨了。还有就是数字什么的,最好能核对下,不然容易让人觉得不靠谱。另外,写感受的时候,有时候会写得太虚,像是“感觉学生们都特别喜欢我”,这样就显得太主观了。
最后这部分,可以展望下未来的工作计划。比如打算在哪些方面继续努力,有什么新的想法之类的。当然,别忘了带上点具体的措施,这样显得更有规划性。
写报告的时候,格式什么的也得注意。段落之间要有条理,别东一句西一句的。要是能用点专业术语什么的,那就更好了,显得专业性强一些。
【第2篇】幼儿教师年度考核述职报告范文1100字
时光如逝,岁月匆匆。转眼间____年已成为过去的一页史册,回顾这半年来的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有欢喜,有忧虑,有付出也有收获。现将我的学期工作汇报如下:
一、更新观念、德育至上
我是一名从事幼教工作近十年的老教师,我深知师德素养对教育工作的影响和促进。在工作中,时时刻刻不断学习马列主义、***思想、邓小平理论以及“三个代表”,用伟人的精神指引自己的工作与生活,时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范,严格遵守学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。
二、加强修养,勇创佳绩
本学期,我与班上的龚老师、郝老师能团结一心,时时处处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。
开展主题活动教学中,在每月初,为了给孩子们营造一个与主题活动相一致的环境氛围,我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料,并请请幼儿与家长进行亲子互动制作精美有趣的相关主题作品,一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合,认识和掌握主题知识。
自9月份开通个人博客以来,自己书写了“做高贵幸福的孩子王”、“伞花朵朵开”、“给你一封信”、“瞧,我们制作的小书!”、“孩子你是好样的”、“幼儿冬季远足”等近百篇教育感想、工作随笔和处事感言的博文。虽然文笔较浅,但在广阔的网络平台中,在众多的良师益友的帮助下,在自己不断坚持、不断积累中,明显感觉无论是教育思想,还是教学理念都有了明显的进步与提高。
同时,在教学工作中,我能以满腔的热情与激情积极组织和开展各项班级工作。严格按照计划精心开展字宝宝、珠心算和奥尔夫、蒙氏等幼儿潜能教学,孩子们都掌握了较好的进步。
9月初,召开了家长会,受到了广大家长的大力配合与一致认可;同时以严格认真的态度参加了“爱心育人真心服务”的演讲比赛。“六课工程”教学观摩中,在园长的指点下积极准备,也迈出了令人惊喜的一步。10月份认真筹备,精心准备,开展了幼儿早操比赛,取得了年级组第二名的好成绩。11月份参加了一年一度的教师技能技巧的比赛,锻炼了自己,同时又深深受益匪浅。12月份在园里统一组织下,带领幼儿进行了冬季远足和“庆元旦暨半日开放”汇报演出,取得了较好的效果,深受家长的赞誉和孩子们的喜欢。
三、家园共育,培育新人
孩子是祖国的花朵,未来的希望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物,家园共育培育新人更是非常重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长及时沟通,共同培养孩子良好的行为习惯和兴趣爱好。家长对孩子在园、在家的表现非常满意,对老师表示由衷地谢意。一句句“老师您辛苦了、老师受累了……”让我感到无限的自豪与崇高。
怎么写报告43人觉得有帮助
写一份幼儿教师年度考核述职报告,这事说起来挺重要,因为这是对自己一年工作的梳理,也是向领导汇报成绩的机会。写报告的时候,得先把工作内容大致过一遍,像是日常教学、活动组织、家长沟通这些方面,都得涵盖到。开头部分最好能有个简短的自我介绍,比如教了几年书,带过哪些班之类的。
接下来就该具体写了,教学这块儿得详细说说。比如说平时怎么备课的,用了什么方法让孩子更容易接受知识。还有就是课堂管理,要是孩子多的话,维持秩序肯定是个大挑战,这里可以讲讲自己的小窍门,比如用讲故事的方式吸引注意力之类的。如果参加过什么培训或者学习新的教育理念,也可以提一下,这样显得自己一直在进步。
再说说活动组织这部分,幼儿园里少不了各种节日活动、亲子活动什么的,这部分重点写写你是怎么策划和执行的。要是有特别成功的案例,比如某个活动得到了家长的好评,记得把细节描述出来,这样更有说服力。当然,活动中遇到的问题也不能忽略,毕竟成长往往是从问题中来的,可以谈谈自己是怎么解决的。
跟家长的沟通也很关键,这个部分可以写写平时是怎么跟家长保持联系的,比如通过微信群、电话家访等方式。要是有帮助家长解决育儿难题的经历,也可以分享一下。还有就是家长反馈,如果有家长提出的意见对你有启发,不妨写下来,这表明你愿意倾听别人的想法。
最后别忘了提到一些个人的不足之处,毕竟人无完人嘛。可以聊聊自己在工作中觉得还可以改进的地方,像是如何更好地平衡教学任务和与孩子的互动时间之类的。这样显得真诚,也能给领导留下深刻印象。
写报告的时候,要注意语言要朴实,别太花哨。有的时候写着写着可能会出现一些小差错,比如漏了个标点符号,或者句子结构不太对劲,这些都很正常,只要不影响理解就行。写完后最好能找个同事帮忙看看,听听他们的意见,有时候旁观者清,他们能看出一些你自己没注意到的小问题。
【第3篇】2025年3月骨干教师履行职责考核述职报告范文1250字
骨干教师不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我工作的鞭策。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治和党章小组的学习活动,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平。上半年,我积极投身“课内比教学”活动,参与了“上课、说课、观课、议课”的全过程并率先执教《解决问题》,得到了领导、老师们的一致好评,使我信心倍增,积极投身区教研活动,在全区进行了《统计》说课。下半年,精心准备督导评估的“创优课”,精心制作教学课件,《口算乘法》一课教学效果甚好,撰写的教学论文《对培养低年级学生的数学语言的实践》和《对低年级解决问题教学的实践与思考》分获省、市一等奖。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来,本学期撰写的教学案例《估算》获市二等奖。
工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,以“课外访万家”活动为契机,利用家访、qq群、电话、博客等方式很快便与学生、家长、立了和谐的关系,所执教的班级数学成绩排名前列,辅导学生在校数学竞赛中多人获奖。我还非常注意学生的养成教育,帮助他们养成良好的学习生活习惯,积极配合班主任的班级管理,形成良好的班风、学风,多次评为校级育竹好班级。
三、在学校工作上,服从安排,积极主动。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的发展献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的成绩。但是,我相信在今后我会更加认真、更加努力,我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。
怎么写报告81人觉得有帮助
2025年3月骨干教师履行职责考核述职报告怎么写
关于骨干教师履行职责的考核述职报告,大家都知道这类报告得认真对待。这类报告主要是向学校管理层汇报过去一段时间内的工作情况,包括教学成果、学生管理、个人成长等方面。写报告前,先梳理好自己的工作思路,整理好相关数据和材料,这样能确保内容全面。
在写报告时,开头部分要简明扼要地介绍基本情况,比如姓名、任职时间、担任课程等基本信息。这部分不需要太复杂,但要清晰明了,能让读者迅速了解你的身份背景。接着,详细描述教学方面的具体工作,比如承担了哪些课程的教学任务,采取了什么教学方法,学生的学习效果如何。这部分可以通过列举一些具体的例子来增强说服力,比如某个班级的成绩提升幅度较大,这可能跟采用了新的教学方法有关。
对于学生的管理工作,也要重点提及。可以谈谈如何与学生沟通交流,帮助他们解决学习和生活上的问题。如果参与过学生的课外活动组织,也可以适当提一下,展示你在这一领域的贡献。当然,别忘了提到自己在专业发展上的努力,比如参加了哪些培训、研讨会,阅读了哪些专业书籍,这些都能体现你的职业素养。
在报告中,要注意数据的真实性和准确性。比如列出学生成绩的具体变化,给出具体的数字比模糊的“有所提高”更有说服力。不过有时候在处理数据时可能会因为疏忽而记错,比如把某次考试的平均分写错了,虽然不是故意的,但还是需要仔细核对,以免影响报告的整体可信度。
除了上述内容,还应该关注一些细节问题。例如,报告的语言表达要符合教育行业的规范,避免使用过于口语化或不专业的词汇。偶尔会出现一些小问题,比如不小心把“教育”写成“育教”,虽然意思没变,但看起来会有些别扭,所以写完后最好多检查几遍。
【第4篇】小学教师年终考核述职报告范文1750字
小学教师年度考核述职报告
时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着 五(2)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。
在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在班级中开展“今天我当班主任”的活动,让每个学生参与到班级的管理中来,更好地促进班级的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学, 认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。我所任教班级的语文学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
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小学教师年终考核述职报告怎么写
写一份好的述职报告不是一件轻松的事,特别是对于小学教师来说,既要展示工作成绩,又要体现个人努力,还要让人觉得真诚可信。这需要结合实际情况,用心去组织语言。
开头部分得简明扼要,直接点题。比如可以先说自己这一年带了哪个年级,担任什么课程的教学任务,有没有兼任班主任之类的。这部分信息很重要,能让领导一目了然知道你的工作范围。当然,记得把班上的学生人数也提一下,数字具体一些更有说服力。
接着谈谈教学成果。这里可以列举几个具体的例子,比如组织过哪些主题活动,辅导学生参加比赛拿了什么奖项之类。如果能提到一些学生的进步情况就更好了,比如说某个原本成绩不太好的孩子经过帮助后有了明显提升,这样的细节会让报告显得真实可信。不过要注意的是,描述的时候别太夸张,实事求是就好。
除了教学工作,学校里的其他事务也不能忽略。比如是否参与了教研活动,有没有配合完成学校的大型活动,像运动会、艺术节之类的。如果有承担额外的工作量,比如帮忙整理档案或者负责某项检查,也得提出来,这样能体现出你的责任心。
个人成长也是不可少的一部分。可以讲讲这一年参加了哪些培训,学到了什么新技能,或者通过自学掌握了哪些知识。如果有机会外出交流学习,记得分享一下收获,这不仅能证明你的进取心,也能为今后的教学积累更多经验。
最后这部分可以稍微谈下自己的不足之处。比如觉得自己在某些方面还有待提高,像课堂管理技巧、与家长沟通的方式等。提出问题的同时,最好能附带一点改进计划,显示出积极的态度。
需要注意的是,写报告的时候一定要用词准确,避免模糊不清的说法。比如说到学生的成绩提高,不能笼统地说“有很大进步”,而应该具体到分数的变化或者名次的上升。另外,报告中的数字最好核实清楚后再写上去,以免出现偏差。
有时候,可能因为时间紧迫或者其他原因,写报告时会有一些疏漏。比如说忘了统计某个重要的数据,或者在叙述过程中出现了小差错。遇到这种情况,事后发现了要及时改正,确保最终提交的报告是完整无误的。
【第5篇】2025教师年度考核个人工作总结报告范文500字
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
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2025教师年度考核个人工作总结报告怎么写
时间过得真快,一转眼又到了年底,每年这个时候老师们都要准备年度考核个人工作总结报告了。这类报告可不是简单的流水账,它得能体现一个老师一年来的教学成果、管理能力和个人成长。那么,具体该怎么写?
开头怎么写?
这得有个引子,比如可以聊聊这一年学校的大环境变化,或者是国家对教育的新政策,这样显得有高度。接着就该谈谈自己的教学工作了。教学这一块儿,不仅要讲清楚教了多少课时,带了多少学生,还得说说自己在课堂上的创新做法。比如说尝试过什么新的教学方法没有?有没有搞过什么特别的教学活动?这些都可以写进去。
管理方面就比较复杂了,尤其是当班主任的话,得提到班级日常管理的一些细节。像班会开得怎么样,学生的思想工作做得如何,还有班级文化建设什么的。当然,如果负责其他管理工作,比如教研组组长之类的,也要提一下自己在这方面的努力,像是组织了哪些教研活动,给同事们提供了什么样的帮助。
除了上面两个大头,个人提升这块儿也不能落下。这一年参加了多少次培训,读了几本专业书,有没有发表论文或者参与课题研究,这些都是加分项。要是有机会的话,还可以写写自己在教育理论上的新理解,或者是在实践中摸索出来的经验。
接下来就是一些具体的成绩了。成绩这部分要实事求是,不能夸大其词。可以列举一些具体的数字,比如学生的考试成绩提升了多少分,或者获得了哪些奖项。不过这里有个小地方要注意,有时候因为疏忽,可能会把一些数据记错了,最好事先核对一下。
最后别忘了加上一点对未来的展望。可以谈谈下一年的工作计划,比如想在哪个方面有所突破,或者准备尝试什么新的教学理念。这样的结尾既显得有规划,也能体现出对工作的热情。
写报告的时候,语言要正式一些,但也不要太死板。适当的口语化表达能让文章更有生气。不过有时候写着写着,可能会不小心用错词,比如把“提高”写成“进步”,虽然意思差别不大,但还是希望读者能理解。
书写注意事项:
写报告的时候,有时候为了凑字数,可能会稍微多写点无关紧要的内容,这就需要自己把控好节奏,毕竟报告的重点还是要突出工作业绩嘛。
【第6篇】2025年度教师年度考核述职报告范文1400字
____年度教师年度考核述职报告
教师年度考核述职报告
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了七年级113班的班主任工作和七年级113班及八年级112班的历史教学工作,同时兼任了文科教研组长、图书管理员、多媒体室管理员、收发员。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任七年级113班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、其他管理工作
本人在校行政的领导下,圆满完成了本年度的教研工作、图书管理工作、多媒体管理工作、收发工作,顺利通过了教育局的年度评估。参加了局里举办的图书管理员培训,参加了局里组织的听课活动。组织本校教师开展教研活动,其中杨剑老师的公开课《自己去吧》,充分利用多媒体,在ppt中运用flash动画,教学效果良好,获得全校师生的一致好评。
三、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育历史教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以'如何培养中学生创造能力'教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。教育需要个性,没有个性就无所谓教育。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。教育的魅力就在于个性的独特性,越有个性的教育就越美,越能发现独特的美的人就越有教育能力,越有创造力。所以,在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行历史思考时充分得以自由地运用。
四、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,实施素质教学。根据所带班级学生的基础,发掘有历史特长的学生,组织他们在第二课堂进行写作培养,并按年龄、基础等情况,把他们分为初级班和创作班,按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,写作水平有了很大的提高。
五、其它工作
除了日常的教学工作之外,我还积极地尝试网络写作。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的文科水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的文科水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
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2025年度教师年度考核述职报告怎么写
写述职报告得讲究方法,要是直接抄别人的,那可不行,既没诚意也不符合要求。开头部分得先说说自己这一年干了什么,教学工作占大头,教学任务完成情况要说清楚,比如带了几门课、多少学生,课堂效果怎么样,学生反映好不好。要是有搞科研之类的,也得提一嘴,哪怕只发了一篇小论文,都得记下来,毕竟这是能力的一部分。
接着就是讲教学上的亮点,这部分得具体,别光喊口号。比如说某堂课上用了新的教学法,学生反应热烈,考试成绩还提高了,这就值得写进去。还有,要是辅导学生参加比赛获奖了,这事也得强调一下,这是个人能力的一种体现。要是有公开课或者示范课的经历,那更是加分项,这说明你在同行里也有认可度。
然后是反思部分,这地方容易写得空洞。比如提到自己在备课时可能遇到的问题,有些课程准备时间紧,难免会有疏漏,但通过不断调整总算克服了。再比如跟同事交流时发现自己的教学设计思路有时太单一,后来借鉴别人的经验才有所改善。这里的关键是要展现改进的过程,而不是单纯抱怨困难。
书写注意事项:
别忘了提到一些辅助工作,像是参与学校组织的活动、担任班主任之类的事。如果在学校里承担了额外的任务,比如协助管理实验室或者组织课外活动,也要提一提,这表明你的工作态度积极。要是能结合具体的例子,比如帮助某个学生解决学习难题,这种细节会让报告更有说服力。
小编友情提醒:
要注意语言表达,别写得太随意,也不能太死板。既然是述职报告,就得正式点,但又不能全是套话。写的时候尽量用自己的话来说,这样显得真实。要是写完后发现哪里不通顺,就改改,别急着提交。要是时间允许的话,还可以找同事看看,听听他们的意见。
写报告是个细致活儿,既要实事求是,又要突出重点,还得注意细节,不能马虎了事。
【第7篇】骨干教师年度考核述职报告范文1550字
mgf同志忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动、认真负责、兢兢业业、任劳任怨、吃苦耐劳、以校为家。
在担任hx中学政教处主任以来,主抓学生的思想政治教育、安全教育、遵纪守法教育、行为习惯养成教育、疾病防控健康教育以及全校卫生等工作。在校长及德育副校长的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,在 “服务师生”理念的指导下,围绕学校德育目标,在构建温馨校园、书香学院、品味校园,全面提高学生的整体素质、努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神一代新人的工作中,付出了自己的心血、尽到了自己的职责。
具体工作表现在如下方面:
1、认真贯彻《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,建立健全制度,加强常规管理。
2、领导年级组长和班主任开展德育工作和班级管理工作,加强对年级组长和班主任队伍的建设。做好与各处室工作的协调。
3、加强学生思想品质和良好习惯教育,检查督促学生的日常行为规范的落实。领导班主任做好学生操行、《学生手册》、每学年的学生综合素质评定和学困生转化工作。
4、抓好先进班级、模范班主任、优秀学生的评选和奖励工作。抓好学生干部的培训、学困生转化及时慎重处理各种偶发事件及违纪学生的教育工作。
5、组织全校性大型文体活动,活跃校园气氛;组织参加社会活动;负责规划组织学生军训。负责开展校容校貌校风的.建设。
6、负责对学生进行安全和法制教育,积极协同学校总务处做好学校的治安、保卫、消防工作,做好学校的安全防范工作。
7、定期或不定期邀请公安、司法、交通、消防等部门派员来校对师生进行法纪教育、交通安全和消防教育。积极联系协助当地派出所或治安队整治校园周边治安环境。
8、协调帮助学校各部门积极开展学校、社会、家庭三结合教育活动,热情接待家长来访,指导班级开好家长会议,组织班主任做好家访工作。
9、指导年级部抓好本年级学生思想、学习、纪律、卫生的教育工作,组织考核评比工作。
10、搞好政教处内部的思想建设和组织建设,注意收集和交流德育工作信息。
11、完成学校安排的其他临时性工作。
在语文教学方面刻苦钻研教学艺术,努力提高教育水平。为适应新时期素质教育的要求,认真学习新课标,努力改变传统的教学观念,坚持学习新的教学理念。在教学过程中把学生的“学”放在首位,以学生为主体,大胆创新。除了认真钻研教材外,还耐心的深入到学生中去,了解学生,结合学生的实际备课上课。牢牢遵循学校的校训,教学生“学一点知识,做一个好人”把对学生的品德教育点点滴滴地融入到语文教学中,常以名人、英雄的事迹去感染和熏陶学生。所带班级教学成绩逐年稳步提升。
在担任班主任工作中,一方面,吸取以往教训,总结经验;另一方面,诚恳接受校领导的指导,虚心请教有经验的老师,勤勤恳恳,用“心”耕耘,以责任心和爱心为基石,以细心和耐心求实效。在班级建设中,抓行为规范和文明礼貌,教学生学会做人,形成良好班风,以班干部为骨干,让全班同学共同参与班级管理,完成班级事务。与任课教师、家长密切联系,巧借任课教师和家长的力量,创造教育合力。
因此,所带的班级赢得了领导和同事的好评,也得到了学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩,所带班级师生关系融洽,班级管理井然有序,班级凝聚力较强。
____年8月调任lh学校副校长,主管学校教学工作,并在校长的领导下制定教学常规,对规范老师的教学行为起到了一定的促进作用。在今后的工作中,我会针对自身存在的问题更加认真努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,补缺补差,更虚心听取他人建议,多请教,加强自身的学习和修养,不断提升自己的工作水平。今后将一如既往的勤勉工作,为学校教育发展贡献力量。
怎么写报告76人觉得有帮助
骨干教师年度考核述职报告怎么写
每到年底,很多老师都要准备年度考核述职报告,这可是个重要的事情。述职报告得写好,不然领导看了心里没底,可能会影响到自己的发展。我这些年一直在琢磨这个事,觉得有几点特别需要注意。
述职报告最重要的就是把自己这一年的工作情况说清楚。比如说教学工作,得把带了哪些班级,教了几门课,学生的成绩怎么样,都得写出来。要是参加了什么教研活动,比如公开课、研讨会之类的,也得提一提。还有平时辅导学生的情况,比如指导学生参加竞赛得奖了没有,这些都算业绩。
写报告的时候,最好能找几份以前的报告看看,心里有个谱。不过千万别照搬照抄别人的,因为每个人的情况都不一样。我有一次就差点犯这个毛病,看到同事写的不错,结果把人家的经历套用到自己身上,后来被领导发现后挺尴尬的。后来我就专门研究了自己的工作,才写出了符合自己实际情况的报告。
除了教学工作,还得关注一下自身专业能力的提升。要是这一年参加了培训,拿到了什么证书,或者发表了论文,这些都是加分项。记得去年我报的时候,特意把参加的那个省级培训写进去了,还附上了结业证书复印件,领导看了还挺满意的。
写报告的时候,顺序可以稍微调整一下。我觉得先写教学工作比较合适,毕竟这是主业。然后再说教研成果,最后再提一些个人规划。不过这个顺序也不是死的,具体还得看自己的情况。像有的老师可能科研成果特别突出,那就应该放到前面去。
语言方面,得注意点。述职报告不是写散文,得用比较正式的表达方式。但是也不能太书面化,不然显得不接地气。我一般会把一些专业术语改得通俗一点,这样大家都能听明白。比如“提高教学质量”改成“让学生学得更好”,效果就比较好。
有时候写报告容易忽略细节。比如我在写去年报告的时候,就把辅导的学生人数写错了,本来是30个,写成了20个。幸亏后来仔细检查发现了,不然就闹笑话了。所以写完之后一定要反复核对,特别是数字这类东西,一点都不能马虎。
还有个地方需要注意,就是报告的长度。太短了显得敷衍,太长了又容易让人看不进去。我建议控制在两三千字左右,既能把该说的都说清楚,也不会让领导觉得啰嗦。不过具体多少字合适,还得根据单位的要求来。
【第8篇】高中教师年度考核个人总结报告2025范文950字
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民 挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作 业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后 进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃 学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起 他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面 的发展。
怎么写报告94人觉得有帮助
作为一名高中教师,每年到了这个时候,都得着手准备年度考核个人总结报告了。这可不是一件轻松的事,既要回顾一年的教学工作,还得提炼出亮点,同时还要展望未来。说实话,有些人可能觉得这事没什么技术含量,其实不然,这里面学问大着呢。
写报告的时候,开头部分得把基本情况交代清楚。比如,这一年教了几门课,带了多少学生,参加了哪些教研活动,这些都得提一提。当然,别忘了强调一下自己承担的责任有多大,毕竟这是给领导看的,得让他们知道你是挑大梁的。不过有时候,有些人会在这部分啰嗦个不停,把一些无关紧要的小事也写进去,这就有点画蛇添足了。比如有个同事就爱把每天几点钟起床、几点钟睡觉之类的琐事都写上,虽然真实,但没什么意义。
接下来就是重头戏了,得好好谈谈教学成果。这里不是让你一味地夸自己有多厉害,而是要把具体的例子拿出来,比如某个学生从不及格到及格,或者是在竞赛中得了奖,这些都是实打实的成绩。不过要注意的是,别光顾着说好话,也要稍微反思一下工作中存在的不足。比如我有个同事写报告的时候,只是一味地说自己如何努力,却完全没提到过教学过程中遇到的问题,这样反而显得不够真诚。
除了教学成果,科研工作也不能落下。如果你参与了课题研究,或者发表了论文,那肯定要写进去。但这里也有讲究,别一股脑儿地堆砌专业术语,让人看得云里雾里的。有时候,有些人为了显示自己的学术水平,故意用一些复杂难懂的词汇,结果反而让人一头雾水。我认识一个老师,他在报告里用了好多晦涩难懂的词,最后连他自己都说不清楚到底写了什么。
最后就是对未来工作的规划了。这部分得结合实际情况来写,既不能太虚头巴脑,也不能太保守。比如,你可以提出想参加更多的培训,提升自己的业务能力,或者打算改进某些教学方法。但要注意的是,别写得太具体,否则万一完不成,反倒显得自己不靠谱。就像有个老师就立下了雄心壮志,说自己要在一年内完成几项不可能完成的任务,结果可想而知,这份报告看起来就有点不切实际。
写报告的时候,格式也很重要。报告最好分条列出,这样看起来清爽明了。但有些人偏偏喜欢整页都是大段文字,密密麻麻的,看了就头疼。比如我见过一份报告,洋洋洒洒几千字,全是大段文字,没有一点标点符号间隔,简直让人崩溃。还有,报告里的数字一定要准确无误,千万别搞错了。有一次有个老师写报告,把学生人数多写了个零,结果被领导一眼就发现了,尴尬得很。


















