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优秀校长述职述廉报告范文(精选8篇)

发布时间:2026-01-26 13:15:02 查看人数:49

优秀校长述职述廉报告

【第1篇】优秀校长述职述廉报告范文3050字

一年来,在区教育局的帮助指导下,我认真履职,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面落实科学发展观,不断提高茨营教育教学质量为目标,认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规,以人为本,依法治校,推动全乡教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受乡人大、纪委的领导和监督,个人法律意识和工作水平得到了不断的升华,全乡的教育教学工作呈现出良好的发展态势。

一、具体工作

(一)加强理论学习,提高自身素质

学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论以及教育法律法规学习,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。

(二)勤奋踏实,把每项工作落到实处

作为一名校长,我时时对照校长的岗位要求,全力履行职责。在工作中有拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招。除开会外,我每天都按时上下班,并养成了勤思考、记工作日记的习惯,提前安排下一周工作,每周开工作例会,重要工作随时开会,做到“大事讲原则,

小事讲风格,大事集体会议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校工作动态,有针对性地安排工作,茨营中学、茨营各完小校长每月向我汇报月工作完成情况和下月工作打算,以及相关的建议。我都认真看、认真记录,并适时在校长会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。

我对校长办公室成员、学校领导班子成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。

(三)民主管理,提高教学质量

今年,我继续以落实《中小学管理规范》、《茨营中心学校各项管理制度》为教育管理突破口,向精细化管理目标迈进,从每一件小事做起,把每一件小时做实、做细、做好。我始终认为管理出效益,管理出质量。没有质量的学校没有生命力,没有质量的校长不是好校长,没有质量的教师不是好老师,我也常在校长会、教师会上反复讲,吃人民的饭,拿国家的钱,上要对得起党和国家,下要对得起百姓和学生,教不好学生就是误人子弟,就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天,我们更要服务好学生,服务好群众,服务好社会。因此,今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。

采取的措施有:一是健全规范严格的《学校章程》,修改中心学校《教学成绩等奖惩细则》,中心学校完善了《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》,各校也制定了配套的规章制度、考核细则,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。二是督促检查。对各校的教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法,定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,期中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都召开学校全体教师会议,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。三是开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于学校、班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。

(四)筹措资金,为教师办实事

我在办公经费紧张情况下,多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,解决部分教师的住宿问题;二是积极协调经费改善教师待遇;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师的工作热情!

(五)落实党风廉政建设情况

今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立好学校和个人形象。一是健全领导小组,从组织上加以保证;二是明确责任人,签订责任书,从责任上加以规定;三是修改完善《茨营中心学校党风廉政建设方案》和《茨营中心学校行风建设评议方案》,从机制上加以保障;四是抓正常的教育、监督;五是从自身做起,带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”,做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度,严格执行上级收费政策法规,特别是保险、教辅征订等一些敏感问题,我都严格按局规定执行。做到时时、处处管好自己、管好身边的人和事。六是邀请行风监督员和学生家长评议学校,向教职工征集提案;七是做好对下属学校评议工作。每学期期末,我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师,从测评中了解工作中存在的问题,研究解决方案,改进我们的工作。

一年来,我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓,勇于创新,一直追求“人有我优,人有我特”的新理念,做到年年都有新目标,事事都有新举措,既以人为本,又坚持原则,真正做到办事公道,工作透明,民主集中。比如评优、评先、大笔开支等,都召开校领导班子、工会集体讨论研究,然后进行公示,阳光行政、阳光服务,努力把工作做细做好做实,把全校教职工团结起来,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,共同把茨营的教育事业办好。

二、存在的问题

在回顾过去,总结经验,发扬成绩的基础上,我也清醒地认识到工作中还存在的不足:一是学习的系统性和持久性做得还不够到位,没有投入足够的时间和精力深入广泛地学习;二是个人深入基层调查研究做得还不到位,需要进一步加强;三是工作上的创新意识还不够到位,有待进一步加强;四是个人性格急躁,工作上对同事的关心还有待进一步加强

三、改进措施

(一) 进一步加强学习,努力改造自己的主观世界。利用一切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识,做到既向书本学习又向周边的人和事学习,进一步提高自己的理论工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观,在实践中锻炼自我,提升自我。

(二) 进一步树立自重、自省的思想,努力开展好工作。模仿带头遵纪守法,勤政廉政,以身作则,坚决抵制腐朽思想的腐蚀,树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己,开拓进取、乐于奉献、爱岗敬业的工作作风,加强纵横向联系和沟通,全方位开展好工作。

(三) 坚持群众路线,做好本职工作。进一步深入基层调查研究,切实解决好学校、师生的困难和问题,踏踏实实当好学校、师生的服务员,为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。

我在履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制方面取得了一定成绩,这得益于上级主管部门的正确领导和同志们的支持。我作为行政班子的班长,做了一点实事,尽了自己的努力,如果说,学校工作取得的点滴成绩,那是我们党政合力,全体教职员工共同努力的结果。我也可以自豪地说,我没有辜负上级领导的期望,更无愧于学校、教师和学生。

怎么写报告47人觉得有帮助

述职述廉报告对于一个校长来说很重要,这不仅是对自己工作的总结,也是接受监督的一种方式。写这种报告的时候,得把学校这一年的工作情况好好梳理一下,包括教学成绩、管理成效、还有个人廉洁自律的情况。要是报告写得不好,可能就起不到应有的作用。

写报告前,得先收集好相关的数据和资料,比如学生考试的成绩统计、教师们的反馈意见、学校的财务报表之类的。这些东西能帮你理清思路,不然写起来就会很乱。不过有时候人一忙起来就容易忘记一些重要的细节,比如某个重要活动的具体时间点,这时候就得赶紧翻翻记录本,别漏掉关键信息。

正文部分要分几个大块来写,一个是教学工作,一个是管理工作,还有一个就是个人廉洁方面的情况。教学工作这部分可以具体说说这一年学校在教学质量提升上做了哪些努力,有没有取得什么显著的效果。比如有没有开展新的教学方法试点,效果怎么样,这些都是值得详细描述的内容。

管理方面,主要是讲学校内部管理机制有没有完善,教职工的工作环境是否得到了改善,学生的日常行为规范是否有进步之类的事情。这里头有些事情可能会比较琐碎,但都是工作中的一部分,不能忽略。有时候写着写着就容易把重点搞混了,比如把教学成果写进了管理措施里,这就有点不妥当了。

至于廉洁自律的部分,那就得实事求是地写清楚自己在职务上的操守情况。比如有没有参与不该参加的宴请,有没有利用职权谋取私利,这些都是需要明确表态的地方。虽然这部分内容通常不会太复杂,但也不能马虎,毕竟这是对自己职业操守的一种检验。

写报告的时候,用词得讲究分寸,既要表达清楚自己的想法,又不能显得太过自夸或者过于谦虚。有时候写到激动处,语调会不由自主地变得夸张,比如“我们学校的教学质量在全国都是一流的”,这样的表述虽然热情洋溢,但缺乏客观依据,还是应该稍微克制一点。

另外,报告的格式也很重要,开头要有称呼,结尾要有署名和日期。这些基本的东西可不能省略,否则看起来就像个草稿似的。有时候人在赶工的时候,容易忽略这些细节,导致报告的整体感观不好。

最后,写完报告后最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。不过有时候听多了建议反而会让自己犹豫不决,不知道该怎么修改好了,所以还是得有自己的主见。

【第2篇】2025年秋学期小学校长述职报告范文4000字

述职人:熊xx,男,现年37岁,中共党员,本科学历,小学高级职称,现任xx小学党支部书记、校长。

从8月21日下午走进xx小学这个大家庭开始,我就把自己定位为一个服务者:为学生的终身成长服务,为教师的幸福生活服务,为学校的科学发展服务。

弹指一挥间,一个学期在繁忙中就要不知不觉的过去了。伏案回眸,在即将过去的一学期里,有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但是不论怎样,我始终都是真诚的、真心的感谢所有的领导和老师,是你们的信任让我有了无穷的动力,是你们的支持让我才能不懈的奋斗。上个星期我终于安静下来了,利用半天的时间有机会总结一学期来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导,全体老师帮助的极好机会。下面就我一学期来所做的工作,向在场的领导和老师汇报,恭请大家指正。

一、抓好队伍建设,为学校的科学发展积蓄力量

1、抓好班子队伍建设,为发展奠定基石

“村看村,户看户,群众看的是干部”,只有校委会一班人有了凝聚力和战斗力,学校的工作意图才能很好的贯彻,学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五上午十点是学校召开校委会的规定时间。校委会上,我们除了总结和安排工作外,更多的是政治学习和思想沟通。通过持之以恒的学习和深入坦诚的交流,我们校委会的所有领导现在都有独挡一面的担当精神、都有雷厉风行的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐维稳的协调能力。在学校决策上,我总是能够倾听各种声音,采纳正确意见,绝对不会我行我素,固执己见。正因为如此,学校目前局面稳定,运转正常。

2、抓好班主任队伍建设,为发展积蓄力量

班主任队伍是学校发展的中坚力量,是教育教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置,为学校发展积蓄力量。学校重新明确了班主任的责权利,规范了班主任的奖惩方案,极大的调动了班主任的工作热情。通过班主任培训、班主任论坛、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作能力,基本形成了“有令必行,政令畅通;有规必依,依章办事;有功必奖,奖罚分明”的办事氛围。

3、抓好党员队伍建设,为发展铸造先锋

党员教师队伍是学校的一支先锋队,在关键时刻能够站得出去,冲得上去。学校借治庸问责的契机,狠抓党员教师队伍建设。我们通过上党课、召开民主生活会等形式,进一步纯洁了党员教师的思想,规范了党员教师的行为,激发了党员教师的热情,形成了争先创优的工作氛围。老党员李清泉老师在“课内比教学”活动中勇挑重担,傲立潮头,成为我们学习的标杆和楷模。

4、抓好教师队伍建设,为发展凝聚人心

一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。一是严格执行规章制度,为老师们的工作营造公平的环境。学校的方案制度是在充分听取教师意见并在教代会上讨论通过之后形成的,具有约束每一位教师的权利。我们在执行中把握最基本的原则,不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一致,让得到奖励的老师心安理得,让受到处罚的老师心服口服。二是加大表彰宣传力度,让老师们的职业价值充分体现。教师节来临之际,学校通过公开、公正、公平的渠道评选出了十位优秀教师。这些优秀教师珍惜来之不易的荣誉,在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加用心,在班级管理上更加细致,成为全校教师学习的楷模。三是畅通交流谈心渠道,时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。我们召开了优秀教师座谈会、老教师座谈会、退休教师座谈会、年轻教师座谈会。在信任中沟通思想,在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉,把良好的建议向学校贡献,不仅增进了学校和老师的情感,更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每一位老师都觉得自己是学校的主人。四是加大学习培训力度,提升教师的综合素养。面对不断变化的学生,老师也必须内强素质,才能在学生管理上游刃有余。我们做到政治学习和业务学习两手抓两手硬。在每月的教师例会上我们都会组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会,在计算机培训活动中我们把理论和实践结合起来进行。通过这些活动,提升了老师们的综合素养,也为老师们的教育活动增添了自信,让老师们感受到了教书的快乐,职业的幸福。

二、抓好教学管理,为学生的终身发展奠定基础

1、开展习惯养成教育,让好习惯陪伴学生

小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低,主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯,让学生逐步融入学校,融入集体,感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。

2、做好学生思想工作,让源动力鼓舞学生

有意识的在高段学生中开展“为什么而读书”的思想教育活动,让学生从不同层面认识读书的重要性。只有让学生明白读书与生存、读书与社会、读书与国家的深刻关系后,他才会真正用心的去读书,才会有源源不断的动力来支撑他,来鼓舞他,来鞭策他。

3、加强教育教学管理,让优分数成就学生

常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行三查制和周查周公示月结账制。即备课组长检查、年级组长督查、校办抽查;每周检查每周公示每月结账。每月召开教师例会时,教务室都会对检查结果进行总结通报,和教师面对面的总结成绩、指出问题,并督促整改。终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会及时召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以奖励,有退步的予以警醒。期中考试后,我们在五六年级全面实施强化管理工作,旨在通过提高课堂教学效率、落实学生知识来发展学生的能力,来提高学生的成绩。通过全校师生的共同努力,目前我们的教育教学质量正在稳步回升。我们坚信,只要我们持之以恒的去奋斗,一定会用优异的分数来成就学生的一生。

4、实施全面育人思想,让高素质辉煌学生

只有优异的分数还远远不够。我们始终把握党的教育方针,在全校开展全面育人的活动。我们加强了“大家唱大家跳”的活动管理,让学生在课堂学习之余能够得到充分的放松和得到体质的加强艺术鉴赏能力的提升。通过努力,我们学校的大家唱大家跳活动均获得三等奖,在球类运动会上取得女子排球第六名男子排球第八名的好成绩。

三、抓好后勤保障,为学校的可持续发展贡献力量

1、加强食堂管理,保证师生生活舒心

目前我校食堂的硬件处于全市的落后位置,但是我们没有以此为借口来怠慢师生的生活。我们响亮的提出“有条件要把食堂办好,没有条件我们也要创造条件把食堂办好”的口号,不怨天不尤人,狠抓内部管理,狠挖内部潜力,力保师生生活舒心。目前,食堂早餐不重样,包子馒头花卷面条天天有;中晚餐荤素搭配吃得饱饭;保育生小灶服务留得住人。

2、厉行增收节支,保证学校正常运转

学校十分困难,财力状况老师们都十分清楚。我们在开支上慎之又慎,争取把每一分钱都用得合情合理,用出最大效益。我们尽最大努力改善老师们的相关待遇,医保、住房公积金等足额上解,绝对不让老师们的既得利益受到损失。

3、恪守校务公开,保证互相信任

每天的食堂小额采买实行“三监”,即教师代表监称监质监价;大宗物品采买实行“请示审批制”,即写出书面申请,得到审批后再由工会组织教师代表到市场采购;事务账实行“月查月公示制”,即每月月初由民主理财小组审查上月伙食账,并在教师例会上进行公示;基建工程严格实行阳光操作,即校委会或者教代会提出基建动议,报上级备案审批,工会派员参与议标或者竞标的全过程,质量专班全程监督质量。通过一系列的措施,尽最大可能消除隔阂,减少误会和猜忌,让老师们清楚学校的资金流向和家底,从而争做学校主人。

在这个学期里,有些老师可能觉得我没有什么大的动作,没有什么重要的举措。不是不想要动作,也不是不想要举措,我是担心不做研究就制定政策会不顺民心会不科学,担心操之过急反而误事,所以这个学期我一直在观察、在思考、在研究、在准备。目前及以后要做的核心工作有如下一些:

一是要修订完善目前学校的各项方案制度。我们会多方面倾听老师们的心声,力争新方案能够代表绝大多数老师的意愿,能够被绝大多数老师认可,从而调动老师们的工作积极性。本学期结束时会召开教代会,核心议题就是表决通过新的方案制度。

二是要重新拟定学生的管理制度和评价体系。目前我们的质量一直低位徘徊,有很大的原因就是学生的养成教育还不够到位,学生的思想没有放到学习上来。所以从明年春季开始我们要把学生的管理放到首要位置,要让学生的思想逐渐纯洁,行为逐渐规范,成绩逐渐优秀。一句话,就是学生要像一个学生。

三是要想方设法提高老师们的职业幸福感和生活愉悦感。让老师们工作舒心一直是我的追求。首先是尽最大可能改善老师的办公条件,更新老师们的办公手段。然后是要让老师们充分享受成就感,对工作兢兢业业的、对质量提高贡献智慧和力量的、为学校发展无私奉献的,学校对这样的老师一定要大张旗鼓的宣传和表彰,要让他们在物质上有收获、在政治上有地位、在精神上有满足。最后是要让所有老师都感受到来自学校的方方面面的关心。只有学校把老师不当外人,老师才会把学校当做自己的家。

四是要协调好各种外部关系,争取各种支持。在这一点上老师们要辩证的看待。学校没有发展我们老师也不会有发展,学校没有改善我们老师也不会有改善。

回首即将过去的一学期,我深感惭愧,因为还有许多工作我辜负了领导和老师的期望。但是请领导和老师们放心,在以后的工作中,我会更加尽职尽责,争取把各项工作做好。

怎么写报告11人觉得有帮助

2025年秋学期小学校长述职报告怎么写

这一段时间过去得挺快,转眼又到了年底,作为校长,每年这个时候都要准备一份述职报告。说实话,这活儿挺重要的,但也不是说起来就简单。既要汇报工作,还得总结成绩,还要找找问题,最后再提点建议。我从当校长到现在,也写了不少这样的东西,慢慢摸出了一些门道。

先说开头,这开头不能太长,简单点就好。可以直接点明这是哪一阶段的工作总结,比如“本学年度秋季学期,我校各项工作在上级部门指导下有序开展”,接着简单介绍一下基本情况,像是学生人数啦、教师团队规模什么的。不过这里有个小提醒,有些人可能会觉得数字越具体越好,其实有时候太详细反而显得啰嗦,比如写“全校共有学生1234人,其中男生617人,女生617人”,这种表述就有点多余了。我觉得大概范围就行,比如“全校学生千余人,男女比例均衡”。

接下来就是重点部分了,要讲具体做了哪些事情。这部分最好分几个小点来说,比如说教学管理,德育工作,还有校园安全之类的。每个小点都得有点具体内容支撑,不能光喊口号。比如说教学管理,就不能只是写“提高教学质量”,得具体写到采取了哪些措施,像组织了几次教研活动,邀请了几位专家来指导,开展了多少次公开课。但要注意,这里可能会有人会忘记写成效,只顾着描述过程,这样就不太好。比如写“多次举办家长开放日”,却没提家长反馈如何,这就有点缺憾了。

再说说成绩这一块儿,成绩肯定是要有的,不然领导看了会疑惑。不过成绩也不能吹得太过了,实事求是就好。比如可以说“通过一系列努力,学生在某项竞赛中取得了优异成绩”,但别忘了补充一句,“但仍需进一步提升整体水平”。这里有个小地方容易被忽略,有些人在写成绩的时候喜欢用一些大而空的话,像“取得了显著成就”,这种表述虽然听着好听,但其实没什么实际意义。

再来说说存在的问题,这个问题部分很重要,不能回避。要是光报喜不报忧,显得不真诚。但这里也有个讲究,问题不能说得太严重,不然显得领导无能似的。所以,问题可以提得委婉一点,比如“部分班级课堂纪律有待加强”,而不是直接说“纪律混乱”。还有一点需要注意,有的人写问题的时候,会把原因分析得很复杂,结果反而让人看不懂,建议还是简单直白点,比如“由于师资力量有限,部分课程开得不够全面”,这样更清晰。

最后,就是提建议了。建议这部分很关键,因为这体现了你的思考能力。建议不能太笼统,得结合实际情况提。比如针对前面提到的纪律问题,可以建议“加大班主任培训力度,提升班级管理水平”,而不是泛泛而谈“加强管理”。另外,提建议的时候,最好能让领导看到你是有行动力的,像“计划明年引进更多优秀教师资源”,这样更有说服力。

写完之后,记得检查一遍,看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候忙起来,容易忽略这些细节,比如“我们学校现有教职员工一百余名,他们为学校的建设作出了重要贡献”,这里的“一百余名”可能会写成“一百多名”,虽然意思差不多,但还是注意一下比较好。另外,标点符号也要仔细看看,尤其是逗号和顿号,有时候用错了位置会影响理解。

【第3篇】2025年最新校长述职报告范文1100字

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我的督导思考

前段时期,参加了教体局期末对学校的考核工作,每到一所学校,校长对全体教师和考核组成员进行述职报告都是必备程序,各个学校的校长都做了内容详实的述职报告,有的还辅助以多媒体课件加以诠释。但是倾听下来后,我感觉各学校校长的述职报告千篇一律,多是学校的工作总结,原先我记得是按德能勤绩四个方面来进行述职的,如今却变成了学校整体的工作总结汇报,听到的很多都是套话,观察下面的老师反应情况,听得并不是很认真,这样去述职,就流于形式了,也达不到考核的目的。

校长负责学校的整体工作,学校的全部整体工作说起来都是校长的工作,但是作为期末考核的个人述职,我想还是应该同学校工作总结是有所区别的。期末考核之时,正是学校期末考试大忙之时,学校一些老师,脱离岗位到会议室集中,时间紧迫,这就要求校长述职时精神饱满,言简意赅,内容精练,时间上不能超过10分钟,不然教师听讲注意就会分散。校长的述职是面向全体老师的,就是通过本学年的述职让教师了解校长和学校的工作情况,进而在下一个环节当中依据工作实情评议校长和领导班子,所以校长述职,应是校长本人和领导班子的整体工作。学校工作千头万绪,非常之多,单列哪一项工作,都是格外重要,而受时间限制,校长要向老师汇报哪些工作呢?这就需要校长站在教师全体的角度考虑一下,教师的关注点是什么?校长不妨事先了解一下教师群体的诉求,并在述职报告中予以回应,这样多沟通多了解多关注,就会无形之中化解矛盾和疑虑,有利于教师对学校领导班子的正面评议,加强学校的整体凝聚力和战斗力。

我认为,校长的述职报告应包括以下几个方面:

1、校长和全体领导班子的职责,做到职责明确;

2、依据职责,本学年确定的校长重点、亮点和职能工作目标或工作要点是什么?

3、依据目标,校长和领导班子在本学年采取了哪些举措,或开展了哪些工作,取得了哪些成效或荣誉?在这里,我想应该着重介绍三个方面的工作,一是校长和领导班子的队伍建设情况及成效;二是在学校发展愿景、三年发展规划方面的建设成效和办学成效;三是为教师专业发展和学生成长提供了哪些服务?其它的一言带过或不提。

4、本学年工作中的不足和失误是什么?归因是什么?

5、下一学年或下一步的工作打算是什么?

在校长们的述职报告中,一般罗列成绩的非常之多,鲜有谈工作不足和失误的,实际上学校发展之坚、校长之难,你我深知,工作中难免有不足和失误,谈此并不会遮掩学校取得的进步和荣誉,更多彰显的是校长的自信开明和务实风格。

以上思考,囿于自身学识和阅历浅薄,并不成熟,只是个人浅见,敬请大家批评指正。

怎么写报告99人觉得有帮助

校长述职报告该怎么写?其实说难也难,说简单也简单。既然是述职报告,那肯定得把这一年的工作情况好好梳理一下,特别是那些重要的事情,得一件件交代清楚。开头,别太啰嗦,简单介绍一下自己的基本情况就行,比如任期内负责的主要工作范围什么的。然后就是正文部分了,这部分就有点讲究了,得把成绩说透彻,问题说具体。

成绩这一块,要突出亮点,但不是瞎吹牛。比如说学校教学质量提升了多少个百分点,或者学生竞赛得了哪些大奖之类的,都得有具体的数字和例子支撑。还有些细节也不能忽略,像教学改革的具体措施,师资队伍建设的情况,这些都要提到。不过有时候写的时候可能会忘记补充一些关键背景,比如某项改革为什么要推行,当时遇到的困难是什么,这就容易让人觉得内容单薄。

至于问题,不能藏着掖着,得实事求是地摆出来。像是管理上的漏洞,或者某些活动效果不如预期之类的,都要诚恳地说。不过有时候写着写着,可能会不小心遗漏掉一些重要的原因分析,只顾着罗列现象,这样会让读者感觉不太全面。还有就是,问题提出来了,就得有相应的解决办法,不能光说不行,得拿出点实际行动来,不然给人的印象就不够深刻。

另外,述职报告里最好能加上一些规划性的内容,展望一下未来的工作方向。这个部分不用太长,点到为止就好,主要是给上级领导一个印象,就是你心里有谱,知道自己接下来该干什么。当然,写这部分的时候,可能会不小心用词不当,比如把目标定得过高,显得不切实际,或者描述得太模糊,让人看不明白具体怎么实现。

最后收尾的时候,态度要谦虚,表示自己还有很多不足,希望得到大家的指导和支持。写这段话的时候,可能会不小心语气过软,给人一种缺乏自信的感觉,这点需要注意调整。总体来说,述职报告既要客观公正,又要充满诚意,这样才能让别人信服。

【第4篇】总校校长上半年工作述职报告范文1650字

总校校长上半年工作述职报告范文

尊敬的各位领导、各位同仁:

现在我将姚寨总校____年上半年所做工作做一简要汇报,不足之处请批评指正。

一、从转变思想入手,切实开展了一系列活动。

使广大教师能够尽快跟上开发区教育的快节奏,将“马上就办,办就办好”作为行动指南。进一步扭转工作作风,甩掉一切拖沓、推诿、不作为的坏习惯,唤起教师的工作热情。

二、健全机制,规范学校内部管理

(1)从领导班子做起,首先对自己高标准、严要求,处处以身作则,努力起到模范带头作用,做到有主见,想干事、能干事、干成事;

(2)时刻牢记学校无小责,师生无小事,切实提高对学生和家长的服务意识。

(3)通过建立新的绩效工资分配方案、新的下属小学考核制度等进一步调动教职工工作积极性,规范下属各小学的管理模式,并建立相应的监督评价体系,作为年终考核的重要指标。

三、加强安全管理,提高安全意识。

切实落实好安全网格化管理,将学校每一个角落都落实到人。逢会必讲安全,确保不出安全事故。严格落实文教局关于防溺水安全教育的相关要求,在各校周边区域的坑塘和危险水域悬挂警示条幅和标语二百余条。并在暑期安排了巡河值班。

四、积极开展各项大型活动,提高各校凝聚力。

在上学期举行了两项大型活动,分别是姚寨总校运动会和艺术节“文艺汇演”,均取得了圆满成功。通过这些大型活动,给各校提供了展示特长的平台,提高了创先争优的意识。另外总校还积极参加了文教局组织的职工篮球赛、小学生足球赛,并在赛场上展现出良好的精神风貌。为了更好的推动校园足球的开展,在暑假还组织了一次为期5天的足球教练员培训班。

五、加强与起步区先进学校间的交流学习,开阔眼界,找到差距。

上半年先后组织各小学校长和骨干教师到紫薇苑小学、世纪路小学、尚璧小学和屯头小学参观学习,并邀请西填池小学业务副校长赵艳到姚寨总校做教学管理经验座谈,通过这一系列交流学习活动,使我们开拓了眼界,看清了差距;同时也学到了经验,找到了努力方向。总校上下目标一致,信心十足,向起步区先进学校看齐。

六、从教学常规抓起,以教研促教学,逐步提升教学质量。

教学质量是学校生存的根本,切实提高教学质量和内部管理水平也是有效防止生源流失的最根本办法。总校坚持每两周常规检查一次,规范各小学教学行为,对存在的问题及时纠正。总校成立教研组,将各学科骨干教师组成兼职教研员,形成各科学科带头人,以点带面,逐步扩散。打铁还需自身硬,教学质量的提升是根本,也是我们下一步工作的重点。

七、积极改善办学条件。

上半年对三所学校楼顶进行防水维修,平整了两块足球场地,对6所学校进行了不同程度的绿化,维修了一所学校的围墙,更换了部分门窗和桌凳,尽最大能力改善办学条件,为师生创造良好的学习和工作环境。

存在的不足和下一步努力方向:

一、课程开设不全,音、体、美等科目形同虚设,学生得不到全面发展。英语科目普遍偏弱,英语教师短缺,这也是造成整体成绩落后的'重要因素。

二、生源流失日益严重,随着周边民办私立学校的发展壮大,新生生源不断流失,给公办学校的发展带来很大冲击。不能满足学生食宿是存在的客观短板,但是我们会通过优化学校内部管理,不断提升办学条件和教学质量来弥补自身的不足,只有将自身做好,得到家长的认可,才能做大限度保留生源。

三、专用教室和活动场地建设严重不足。近两年虽新建了几所学校,但规模都比较小。有的根本没有预留专用教室,即使设计有的,也都是空白状态,仪器、设备、图书等均未配备,学生活动场地更是有限。下一步我们将逐年配备专室设备,改善学生活动场地,将电子白板、微机房等信息教育优先推向日程。

四、教师年龄结构偏大,近两年退休教师将有二十余人,专业型人才匮乏。这也是造成课程开设不全、个别科目严重落后的重要原因。下一步我们将加强教师培训和学习交流,丰富教师专业结构,努力使中青年教师达到一专多能,尽最大能力开全课程,满足学生发展需要。尽可能为新招聘教师创造好的工作和生活条件,使他们能安心工作,扎根姚寨。

以上是我对姚寨总校上半年的工作汇报,敬请各位领导批评指正。

怎么写报告176人觉得有帮助

作为总校校长,写一份半年述职报告并非易事。既要体现工作成效,又要兼顾问题反思,还得让上级领导看得明白、认可成绩。我刚接手这项任务的时候,心里也是七上八下,毕竟既要梳理清楚半年来的思路和举措,还要提炼出亮点,这确实是个挑战。

在撰写过程中,我觉得最重要的是把事情说清楚。比如讲到教学质量提升,就该详细列举具体措施,像开展了几次教学研讨、邀请了几位专家讲座、组织了多少次教师培训之类。但这里有个小细节需要注意,有些校长喜欢用“多个”“多次”这样的模糊表达,其实这样反而不好,最好能给出明确数字,比如“开展教学研讨活动12场”“邀请高校教授举办专题讲座4次”。

还有就是关于校园安全的问题。这个部分不能只写“强化安全管理”,得把重点放在具体行动上。比如说学校安装了多少个监控摄像头、增加了几名安保人员、组织过几次消防演练等。当然,这里可能会出现一点疏漏,有时候写完后才发现某些关键数据没核对好,这时候只能尽快修改补充。

说到工作亮点,我个人觉得可以结合一些创新做法。比如我们尝试推行了“家校共育计划”,通过线上平台加强家校沟通。这部分就可以多花点笔墨,写清楚实施背景、主要做法以及取得的效果。不过也有个小问题需要注意,有些校长可能习惯把所有功劳都归结为团队努力,但适当的个人角色定位也很重要,毕竟述职报告还是需要体现一定的个人担当。

另外,我觉得报告的语言风格要符合实际情况。如果是面向教育局提交的正式报告,那语言就得严肃一些,多用专业术语,比如“素质教育成果显著”“师资队伍建设稳步推进”。但如果只是内部交流,就可以稍微轻松点,比如提到某项活动的成功举办,可以说“大家齐心协力圆满完成了任务”,这样显得更接地气。

最后提醒一下,写报告的时候一定要留足时间反复检查。尤其是涉及到的数据和事实,必须确保无误。有一次我差点因为一个日期搞错被同事指出,虽然不是什么大问题,但也提醒自己以后一定要细心些。

【第5篇】经典的小学副校长述职报告范文2450字

经典的小学副校长述职报告范文

我叫xxx,现任xx县实验小学副校长。分管学校德育教育和安全教育工作。回顾一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下:

一、抓好德育工作

1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设。鉴于人事的变动,及时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。

2、确定学校德育目标,制定好德育计划。在充分调研的基础上,根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划,坚持一月一个重点,一周一个主题。

3、创新德育模式,确保德育效果。

①推行德育工作“首遇负责制”。对于学生中发生违纪违规事件,实行首遇负责制:即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到学生违纪违规,都有制止教育的义务,并要如实的填写学生违纪违规登记表,学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。

②对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制”。为了增强班主任辅导员工作的凝聚力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员捆绑制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持“一损俱损一荣俱荣”实行“捆绑制”。增强了班主任辅导员工作的凝聚力。

③对班级实行“典型学生”考核制。所谓典型学生,就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生,进行登记,对于优秀学生的给班级考核加分,对于发现的顽劣学生给班级考核减分。

④班级建立典型学生登记册,做到对学生教育正面教育与反面教育相结合。

⑤改版红领巾广播栏目,增强教育的针对性实效性。对校园广播,进行改版,设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目。特别是校园新闻直通车,及时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道,对校园违纪违规学生进行曝光批评,对学生进行引导,效果良好。

4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。

活动是德育教育的载体。一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的'德育实践活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国在我心中”系列活动,通过开展征文,举行演讲赛,加强了对学生爱国主义教育。为了加强对学生的警示教育,使学生能过珍惜美好生活环境和大好时光,11月份组织学生前往彬县看守所,聆听在押人员的忏悔。3月份,开展了学雷锋活动,组织全体师生向患病老教师赵芳兰进行了捐款。4月份开展文明礼仪教育月活动,组织编印了《小学生文明礼仪手册》,组织学生学习,引导学生做一个说文明话,办文明事,做一个文明人。5月份在学生进行了感恩教育,通过组织征文,布置爱心家庭作业,举行演讲赛等形式对学生进行感恩教育。目前这一活动还正在开展之中。6月份在全体师生中开展评选新三好学生优秀辅导员活动。

二、抓好安全工作

1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动,及时调整充实了安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。

2、完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,重新制定安全制度30条,编印了《实验小学安全制度汇编》,做到个环节责任清楚,责任到人。

3、加强各环节管理,确保学生安全

①加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故,及时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼。

②加强放学路队管理,确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序,确保学生出行安全,对放学路队建立路队长负责制。通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,学校坚持每周对路队进行评优评差,半学期表彰一次优秀路队长,使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查,学校领导实行分段负责。

③加强食品安全管理,确保学生饮食安全。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教育处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。

④加强学生课间管理,

确保学生活动安全。学生增多而活动场地减少,这就极易引发不安全事故,在这种情况下,及时设立课间管理员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。

4、加强安全教育

为了使安全教育工作针对性实效性,具有连续性,及时制订并印发了《彬县实验小学关于加强安全教育工作的实施意见》,对各阶段安全教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升国旗或听广播结束后,对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。

5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者,坚持每学期开学把那些又能力责任心强的同志选任到班主任辅导员,对那些考核位于后列给予淘汰,增强了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手,在班级大力倡导班队干部公选,把那些有能力在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来。

6、坚持每周抓好“三会一活动”。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。

7、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

怎么写报告28人觉得有帮助

小学副校长的述职报告,说到底就是把自己在学校管理工作中的一系列事情讲清楚,把成绩讲明白,把问题讲透彻,既不能夸大其词,也不能藏着掖着。这类报告得讲究真实性,因为这是给上级领导看的,同时也是对自己负责。

述职报告开头这部分,得先把基本情况交代一下,比如自己的职务、工作职责范围之类的。这部分内容不用太复杂,简洁明了就好。像什么“本人自任职以来,始终秉持‘服务师生’的理念”,这样的句子就挺好用的。不过有时候可能会出现一点小问题,比如这里可能会有人会写成“始终秉持‘服务师生’的精神”,这样其实也还行,但“理念”更合适些。

接着就要谈工作成效了。这部分重点是要突出亮点,比如教学改革上的新举措,学校硬件设施改善的情况,还有师生获奖情况等等。举个例子,“今年我们推动了课堂教学模式创新,引入了多媒体教学设备,使得课堂氛围更加活跃。”这个句子就不错,但如果写成“今年我们推动了课堂教学模式创新,引入了多媒体教学设备,使得课堂氛围更加活跃,学生的学习积极性得到了显著提高。”就显得啰嗦了一点。当然,有时候人难免会多写几个字,这也不是什么大问题。

再来说说存在的问题。这一步千万不能回避,毕竟谁都不是完人,学校管理也一样会有不足之处。比如师资力量分配不均,部分教师专业发展滞后等问题。不过有时候写的时候可能会不小心漏掉一些关键点,比如只写了师资力量的问题,却忘了提学生课外活动开展得不够丰富之类的。这种小疏忽其实影响不大,只要大致把主要问题都说到了就行。

最后,还得谈谈下一步的工作计划。这部分内容最好能结合当前形势和发展需求来写,像是加强师资培训,优化课程设置之类的。比如“下一年度,我们将进一步强化教师队伍建设,通过组织各类教研活动促进教师成长。”这样的表述就很务实。

整个报告写完之后,记得检查一下有没有错别字,格式是否整齐。有时候写报告的人可能会忽略这一点,觉得差不多就行了,殊不知一个小错别字就可能影响整体效果。

【第6篇】校长年度工作述职报告模板范文8050字

校长年度工作述职报告篇一

尊敬的各位领导,老师们:

我叫xxxx,现年42岁,____年8月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入xxx小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍

一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。

三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活......一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

七、存在的主要问题

一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

八、下一步重点工作

一是打造专业化教师队伍

二是深入推进新课程改革

三逐步实现校园文化建设目标

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我一直追求的境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现xx小学打造成xxx镇示范学校的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

校长年度工作述职报告篇二

各位领导、各位同志:

我____年x月到xxx乡中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助xxx校长和xxx副校长搞好学校的教学管理工作。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

一、主要工作

今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

1.人员调整

针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

2.建章立制

针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划

对'双高普九'出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

二、自身工作

1.虚心学习,完善自我

夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

2.勤勉工作,发展学以课堂为重点,提高教学质量

以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口,争创特色。以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

3.以德立身,为人师表

自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

四、主要问题

缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性。沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局。工作中要有创新的魄力与勇气。

五、今后方向

在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,自己以'六个要'来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。

本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取,下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向大家作以下汇报:

述职人:xxx

____年x月x日

篇三

尊敬的各位老师们:

大家好!

____年度,在教育局的领导下,本人以深入贯彻党的xx大精神,紧紧围绕教育局____年工作要点,以创建xx区素质教育示范校为契机,创新学校内涵发展机制,关注教师发展需求,提高学生综合素质,落实“勤于教书,朴以育人。勤于学习,朴以做事”的办学理念,推进学校各项事业可持续发展做了一定的工作。

一、强化教师队伍建设,推进学校教育发展

1、建设一支充满工作热情,富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的进取意识,积极参加群众路线教育实践活动,树立“一名党员就是一面旗帜,一个干部就是一根标杆”的观念,带领全校老师一心一意谋发展,竭尽全力干事业。力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。

2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师道德规范》,加强教师职业道德的教育,教师要做到志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃实,与时俱进。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。

3、加强教师文化建设,激活全体教师活力,营造轻松愉悦的工作氛围。开展教师读书活动,品读经典,共享智慧;组织开展各项教师文体活动,陶冶教师情操;开展了教师职业素养礼仪培训活动,提升教师专业素养;开设“勤朴之星”风采展示专栏,开展“学生喜爱的朱小老师”评选活动等展现朱小教师风采。

4、培养选拔新xx届名优骨干教师,促进教师在政治思想、职业道德、专业知识、教学能力、科研水平和创新实践能力等诸方面获得全面提高。经过考核,有20名教师入选名优骨干教师候选人,15人推荐为区名优教师候选人。

5、促进青年教师快速成长。利用学校的各项资源,借助名优骨干教师的引领辐射,推动青年教师个体的主动发展,提升整体教师的专业素养,逐年增加骨干教师的比例。

6、有计划地做好教师的校本培训,学习《课程标准》和有关教育专著,并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。

二、坚持立德树人理念,促进学生快乐成长

1、加强德育队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。牢固树立“育人为本”的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。继续加强新任班主任的师徒带教结对活动。通过走出去、请进来、带一程、帮一把、推一下等方式开展校本教研。进一步修订并实施班主任考核条例,完善班主任考核机制,不断提升班主任的管理能力。组织班主任将日常工作中的心得、案例、感悟、经验等撰写成文,开展研讨交流,提升班主任技能。

2、以“大拇指班级”创建为契机,加强班级文化建设。班级文化建设,既加强班级环境和班级形象建设,又强化班级全员参与的过程性要求,本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建设园地。结合班级实际,开展了具有班级特色的各类活动,通过活动的开展,逐步形成班级独特的班风班貌。

3、开展行规系列活动,进一步提升学生文明修养水平。从细微处入手,针对学生行为规范现状,细化要求,开展有针对性的系列训练。本学期,重点进行“文明用餐”这一方面的行规训练。做到了有指导、有训练、有评价、有反馈,全体师生共同行动,切实改进学生行为规范,养成了良好行为习惯。本学期通过学校网站、宣传栏等,对行规教育活动中,表现突出的集体进行了公示。

4、开展“勤于学习、朴以做事”主题系列活动。开展丰富的校园活动,提升学生综合素质。利用班队活动课、午会课组织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等主题教育活动。精心策划组织半日活动、校外实践活动,让学生在社会大课堂里锻炼才干。重视学生入学、入(团)队、十岁集体生日、毕业典礼等仪式教育。与“童话先导”活动相结合,继续开展读书活动。并将“勤于学习、朴以做事”主题系列活动进行深度开发,形成微型课程。

5、推进学校德育特色项目,打造朱小德育品牌项目。进一步推进红领巾双语小导游社团建设;开展“微节日”等活动。

6、进一步改进和完善家校联系工作,深入推进家校融合互动和资源共享,构建家校一体化教育格局。开发家委会功能,加大家庭教育的指导力度。

7、重视学生的身心健康。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教师的培训工作,开设好心理健康教育课。继续开展各种心理健康教育活动,继续落实心理咨询制度,面对学生出现的心理问题,积极加以疏导。本学期选送了优秀教师参加学校心理咨询师的培训。

8、加强安全教育,确保学生生命安全。巩固市“安全文明校园”创建成果,进一步落实安全责任制,切实把安全责任落实到每一位教职工身上,落实到每项工作、每个环节之中。同时,定期开展消防疏散演练,提高学生的自我防范及保护意识。

三、深化课程教学改革,全面提高教学质量

1、深化课程改革,强化课程管理。

(1)严格按照市教委课程计划要求设置三类课程,科学安排学校作息时间,落实“三课两操两活动”及“保证学生每天锻炼一小时”的规定。规范执行学校课程计划,精心实施基础型课程、积极开发拓展型课程、有序推进探究型课程。系统设计“快乐活动日”的活动内容和形式,继续将课程计划要求和精神落实到课程中。

(2)修正和完善学校课程方案。在分析前期实施情况的基础上,修正和完善学校课程实施方案,努力体现符合学校实际的课程教学计划。开设“小童话、大世界”等人文素养课程、“植养”等主题实践课程,并进一步推进“传承江南船拳”、“学做古镇导游”、“探寻古镇文化”、“品味古镇艺术”、“寻访朱小印痕”等具有学校特色的课植文化系列课程的实施。

(3)充分发挥教师的专业特长,有计划、有目标、分阶段、分层次进行校本课程的开发与设计。本学期在以前开发的基础上,进一步细化,在实践中修订完善。

2、牢固树立“绿色质量观”,落实“绿色指标”要求。以争创“区中小学学业质量绿色指标达标学校”“区素质教育示范校”为契机,牢固树立“绿色质量观”,切实做到减负增效。要重视学生非智力因素的培养,从激发学生自主学习的内驱力入手,努力提高学生学习积极性。针对班级教学实际,采取因材施教、分层教学,避免题海战术,重视单元检测,认真分析研究,及时了解教学质量状况,通过检测、分析发现问题,调整教学策略。真正做到减负增效,有效提升教学质量。

3、落实教学常规管理。本学期重点优化集体备课制度。依据课程标准规定的内容和要求,结合教材内容和学生实际,制定阶段教学目标及课时目标。认真钻研教材,以学生已有的知识与经验为基础,精心设计与教学目标相匹配、适应学生年龄特征、难度适宜的学习活动。备课过程要集体讨论,明确责任人。教师学会选择、学会创造,在集体备课的基础上,联系自身的教学实际,根据班级的具体情况,吸纳集体智慧,修正教学思路,形成具有自己个性特点的教学设计。并及时进行反思。本学期还加强了学业评价的研究。应用绿色指标评价体系分析、管理学习过程,从*角度测试、监控学业质量,建构全面客观的评价系统,通过评价优化教学过程,提升教学质量。学生学业成绩一律采用等第制。

4、推进“基于课程标准的教学与评价”工作。教师要准确把握课程标准规定的内容与要求,结合学生的身心发展规律和认知规律,以及教学规律,科学开展教学与评价工作。建立多元的评价体系,让学生在评价活动中体验学习的意义与快乐。

5、培养良好学习习惯。培养学生学会倾听、善于思考、敢于提问、勇于质疑、与人合作及细心阅读、认真审题、规范书写、检查复习等良好的学习习惯与学习品质,促进学生学习方法的改进,让学生学会学习,提高学习效率。各学科从学科特点出发,制定学科学习习惯的具体细则。

6、加强教研组(备课组)建设。确立活动主题,明确活动内容,丰富活动形式,严明活动要求,记载活动过程。充分发挥网络的作用,参与网络培训、发表、评论、交流、研讨。

7、开展“勤于教书,朴以育人”教师教学系列活动,深入推进“新课堂实验”。本学期重点关注学生发展,教学主管室组织开展了进校园同课异构活动,并与德育处、勤朴工作坊共同组织开展学生个案研究数字故事评比等活动。

8、深入开展“童话先导”工作。根据学科、年级特征,开展系列教学研讨活动。完成童话教材的编写工作,办好童话小报《小作家角》。继续开展小作家角写作社团、童话剧社团工作。

9、抓好综合学科工作。做好综合学科教学工作。并积极组织开展科技竞赛活动,选拔推荐优秀学生参加区级比赛。开展学生艺术实践活动,组织参加学生艺术节系列活动,组织参加美术作品展等活动,组织开展了学校学生冬季运动会。

10、加强特殊教育工作管理。以区百分考核为契机,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学效果,全力提升特殊教育质量。

11、积极参加共同体活动及与胜利民办小学帮扶结对工作。以学校发展共同体建设为契机,不断加强学校内涵建设,促进优质教育资源互动共享。

四、积极推进教育科研,引领教育教学改革

1、通过种种形式,来丰富教师们的教育理论修养,提高教师们教育教学的研究能力和教育实践创新的能力。积极鼓励教师,特别是中青年教师进行教育教学的实践研究,使学习理论和实践研究紧密结合起来。

2、抓实课题研究工作。将“校史资源课程的开发与实施的行动研究”等课题的研究成果进行推广与运用。申报学校核心课题“以勤朴工作坊为载体,提升青年教师实践智慧的实践与研究”,在主干课题引领下,积极申报各级课题,扎实落实立项的研究课题,形成阶段教科研研究成果。

3、继续推进勤朴工作坊工作。开设勤朴工作坊系列讲座,编写《百年老校教师风采录》。

4、办好勤朴工作坊的刊物《勤朴》杂志,使教师的科研成果得到及时的宣传、展示与交流,将校刊办成内容充实、设计新颖别致、装帧精美、贴近教师一线教学优秀期刊。

五、完善后勤服务制度,提升教育服务效能

1、加强校园安全管理工作。落实安全防范措施,加强对教育教学设施的常规安全检查,安全责任落实到人。加强学校门卫管理,提高保安门卫的责任感。成立平安志愿者队伍,确保学生上学、放学安全。

切实加强消防安全工作,提高突发事件的处置能力。制定突发事件的应急预案,开展消防安全教育活动和逃生演练,增强全体师生基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置的能力。

定时检修维护学校的各项设施设备,每周定期检查,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,坚决杜绝安全事故。

2、加强校园美化卫生管理工作。强化校园环境卫生管理,创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,车辆停放管理,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强学校财物及资产管理。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度,坚持大件物品添置必须经行政会议集体研究决定,坚持政府采购流程及大额项目审计结算制度。严格执行上级收费规定规范收费,杜绝乱收费现象的发生。

4、加强教育信息化建设。不断提升学校信息化硬件设施建设,做好教育教学资源及网络学习环境建设,最终实现教育过程的全面信息化。

5、加强对学校资料的积累与管理,专人负责,定期检查,资料严格按档案管理要求入库。

6、规范食堂管理,保证师生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

各位老师,20xx将要过去,20xx就要来临,在新的一年中,我将继续和全体教师一起,勤朴、重德、博学、远志,努力高标准规范学校工作、努力高起点发展教师、努力高水准培养学生、努力把我们朱家角小学办成一所真正的老百姓心目中的家门口的好学校。

各位老师,我们一起努力!

述职人:xxx

怎么写报告211人觉得有帮助

校长年度工作述职报告,这事挺重要,得好好琢磨。开头这部分,别急着亮出成绩单,先交代下背景,比如这一年学校面临的形势,任务有多重之类的。这样显得实在些,不至于上来就喊口号。不过,有些话写的时候容易跑偏,比如说“在上级领导的正确指导下”,这句用得多了点,改个说法会更好。

接着讲具体工作,这部分得有点专业味儿,别光说做了什么,要说为什么这么做。比如提到教学改革,不能只说改了什么课程,还得提提改的初衷,是为了提升教学质量还是为了适应新政策。这里头有个小地方要注意,有时候写着写着就容易把“目的”和“结果”混一块儿了,写的时候得留神。

关于成绩展示这一块,别太笼统,最好能拿出具体的数字或者案例来支撑。像学生竞赛获奖情况,师资队伍建设成效,这些都是好素材。不过,说到数据的时候,有时候会出现一点小状况,比如写成“大概提高了百分之十五左右”,这种表述虽然常见,但其实不够精确。

跟同事协作的部分也很关键,这体现的是团队精神。可以聊聊在重大活动组织过程中大家是怎么配合的,遇到困难时又是如何解决的。写这部分的时候,容易忽略掉细节,比如某次活动的成功举办,背后可能有某个部门加班加点准备材料的事,要是没提出来就有点可惜了。

至于不足之处,这个不能回避。毕竟谁都不是完人,学校工作也一样。但说的时候别一股脑全倒出来,挑几个重点来说就行。比如说校园基础设施还有待改善,或者个别学科的教学方法需要更新。不过写到这儿的时候,有时会不小心把语气弄得太消极,记得调整一下,保持积极的态度。

最后收尾的地方,可以展望下未来,提出一些初步的想法。比如接下来打算从哪个方向入手优化教学资源分配,或者如何进一步加强家校沟通。写这部分的时候,容易把话说得太满,比如“确保明年实现全面突破”,这样的目标定得有点大,实际操作起来可能会有难度。

整个报告写完后,多检查几遍,看看有没有错别字,逻辑上是不是顺畅。有时候忙起来,容易漏检一些小问题,比如标点符号用得不对,或者句子结构不太合理。不过这些问题都属于细枝末节,不影响大局。

【第7篇】2025年校长办公室主任个人述职报告范文1700字

尊敬的各位领导、诸位同仁:

大家上午好!

时光匆匆,转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜,见鬓间白发,常不免感叹岁月无情;但,每每于这样一个时候,回顾一年的人生历程,又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为,在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时,更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面,我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。

一、 明确自己的岗位职责,树立服务意识,强化责任意识。

校长办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门,综合承接上级部门的指示,综合协调处理学校行政事务,是上传下达,联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带,也是学校对外的窗口和中介。

一年来,在学校党政直接领导下,在各处室部门的协助下,在各位同仁的大力支持和配合下,围绕学校的中心工作和重点工作,在不断加强作风建设,强化组织协调,增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高,为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。

首先,克服人少文多的实际困难,认真完成了市教育局和学校要求的各类工作计划、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作,并进行了及时的上报。据不完全统计,仅“创先争优活动”和精神文明建设的资料就达十几万字之多,而因为日常工作和教学任务,很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。

其次,在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时,克服困难,精心筹划,尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待,事无巨细,始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连,所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾,在这里,我真诚地送上我的感激和抱歉!

再次,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,及时将老师们的想法、意见和意愿上达给学校领导,耐心细致地做好服务和稳定工作。

二、用心学习和思考,不断淬炼和修正自己。

工作中,有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感,以及思绪纷乱的无措感,越做越觉得自己似乎已经江郎才尽,需要学的东西太多太多,但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作,使自己几乎抽不出安静的时间,安心地学习、冷静的思考。于是,每晚睡前静静地读上哪怕只是一段的美文哲语,对当日和次日的工作情况和思想心态进行细心地梳理和检视……渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和,在哲语中启发工作的智慧和方法,在阅读和思考中修炼从容大度细致的品质,不断地发现自己的不足,不断地修正和提升……我发现,原来,再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生,也可以很美!很幸福!

三、这一方面也是自己一直以来坚持的角色定位,那就是始终要求自己:做一名德高身正的好老师。

这一年,除校长办公室的工作外,还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考,一个面临高考,学生底子薄、兴趣小、积极性不高,备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。一堂课下来,胸闷气短,哀其不幸怒其不争,但是,作为一个已有二十二年教龄的教师,我深知哀叹气愤都不过只能是私下里短暂的情绪宣泄,自己更应该做的依然是勤勤恳恳,兢兢业业,任何时候都不能懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依赖和信任间或有些难为情的眼神,母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪,我爱我的学生,就像爱我的儿子,可能我对学生们付出的不是金钱的多少,但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择,那我就理应做到无愧自己的责任和使命,更何况,有爱和幸福融在其中呢?我荣幸,一路坚持不曾迷失。

新的学年即将开始,我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探索和跋涉,也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我们去完成,学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举,传统文化滋养着我们的心灵,主人翁精神鼓舞着我们的斗志,拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心,我愿倾尽全力,与诸君一起,为学校的不断进步和发展,努力奋斗!

谢谢大家!

怎么写报告86人觉得有帮助

2025年校长办公室主任个人述职报告怎么写

校长办公室的工作说起来繁杂又琐碎,但其实只要理清思路,写起述职报告来也并非难事。述职报告得把这一年的工作情况交代清楚,尤其是那些能体现成绩和亮点的地方,可不能一笔带过。比如说日常管理这块儿,会议安排、文件收发、领导日程这些都得提一提,但别光列清单,得结合具体的事例讲,这样才显得实在。比如有一次紧急会议,时间特别紧,结果还是提前完成了布置会场的任务,这事就可以拿出来当例子。

还有就是团队合作这一块儿,不能只说自己干了多少活,得突出大家共同努力的结果。去年我们团队完成了一项重要任务,那会儿加班加点是常事,不过大家配合得很默契,最后效果不错。不过这里有个地方需要注意,写的时候可能会不小心漏掉一些细节,比如具体是谁负责哪一部分工作之类的,这个就容易导致叙述显得单薄。

在汇报工作成果的时候,数据是很重要的支撑。像我去年统计了一下,全年处理的文件大概有三千多份,这个数字一出来,别人就能直观感受到工作量有多大。当然了,写的时候也得注意,别把数字用得太满,不然看着太枯燥了。可以适当穿插些描述性的语言,比如说“通过优化流程,工作效率提升了近三成”,这样的表达会让报告更有感染力。

另外,对于存在的问题也不能回避。去年办公室遇到过几次沟通上的误会,后来经过调整,现在这种情况已经很少了。不过这里有个小地方需要注意,有时候写的时候可能会忘记补充后续采取了哪些措施来改进,这就容易给人留下没解决好问题的印象。

最后要说的是,述职报告不是单纯地罗列工作内容,还得带点感情色彩。比如提到某次活动的成功举办,除了讲过程,也可以谈谈自己的感受,像是“看到活动圆满结束,心里真的很踏实”。这样的表述能让报告更有温度,也更容易引起共鸣。

【第8篇】中心校校长述职述廉工作报告范文2750字

xx年,是我校素质教育全面发展的一年,也是我校教育教学改革重要一年,这一年更是全校教职工励精图治、再创佳绩的一年。一年来,我坚持以科学发展观为指导,在市教育局的正确领导下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,努力构建文明和谐校园,认真履行校长职责,较好地完成了各项工作任务。现将xx年我的工作情况汇报如下

一、坚持学习,提高水平

1、根据上级关于“创建学习学习型党组织”的工作部署,我积极率领党员干部认真学习并积极参加学习实践,我把这次学习活动,当做了一项重大政治任务来抓。在学习实践活动中,我带领全校党员干部认真学习了科学发展观理论和xx大以来党的方针政策,努力落实了党员干部受教育,科学发展上水平,人们群众得实惠的学习宗旨。在学习实践过程中,我号召全体党员干部对照过去,对自己过去的工作认真进行自我梳理,自我剖析,发现问题必须坚持全面整改。在梳理和反思中接受教育。通过学习我更加认识到,作为校长,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履职,更要时刻坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性。

2、xx年,我更加注重信息技术的学习,以使自己更好的掌握现代教育技术,服务教育教学工作。xx年3月,我一方面组织全校35岁以下教师参加“国培”,一方面,主动参与由教育部主办的“中小学校长网上论坛”。在参与过程中,我不仅学到了许多名优学校校长的治学治校理念和方法,更懂得了如何利用现有信息资源不断充实自己,武装自己,更好地服务于学校,服务于党的教育事业。我持利用网络,利用电脑,带动我校向现代化、信息化方向迈进。

二、主要工作

1、教育教学,常抓不懈

在课程开设和课时安排上我校严格执行了国家有关规定,开齐开全所有国家规定的科目,做到了开全课程,开足课时。

学校的教育教学管理规章制度比较健全,并能较好地贯彻执行,坚持了每月一次检查常规教学,每周开展教研工作,每周开全体教师例会,每周一坚持升国旗,每学期开展一次公开课教学等等。我校制定了教育教学各项工作计划,工作内容具体,责任到人,并能按计划开展工作,经常检查、了解各项教育教学工作的开展及完成情况,通过检查,能及时整改的必须及时整改,需限期整改的必须按时整改。作为学校一把手,我重视加强教学工作过程管理,对备课、上课、课后辅导、学生的综合评价、作业批阅等都有具体的数量要求,并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。

学校这一特殊的环境,既要肩负教书,又要坚持育人,因此,在工作中我比较重视学校的德育工作。要求政教处制定出了科学合理的德育工作计划,把学生的养成教育作为重要内容,努力使学生养成良好的行为习惯。

2、师资队伍,整体提高

教师是组成学校的重要因素之一,教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键在师资水平。

在具体工作中,一方面,我充分利用校委会、学校每周例会、班主任例会,运用上级文件和法律法规、对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养。通过多种方法,全面深刻、实事求是地查摆问题,深入剖析,认真反思,吸取教训,把师德师风建设落到了实处。另一方面,通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等,督导评估教师的教育教学工作,以达到提高教师业务能力的目的。

为了给教师更新知识创造条件,学校为每个教研组订阅了刊物等资料,购买了教辅资料,鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时,关心其工作、学习、生活,看望生病的教师,帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶,学校积极支持,嘘寒问暖,正确处理好了干群关系,教师之间的关系,增进了友谊,体现了“以人为本”的理念。

3、危房改造,进展顺利

xx年,我积极协调各方力量,争取资金14万元,完成了治乡小学教学楼平改坡工程,一举解决了困扰治乡小学领导和师生多年的老大难问题(夏季楼顶漏雨、冬季潮湿阴冷)。同时,我们又投资近万元,完成了治安小学,富强小学,玉民小学、以及中心小学的危墙、危房的维修和加固工作。投资8千多元,完成了富强小学,中心小学、玉民小学的锅炉改造工程。

4、安全工作,警钟长鸣

xx年,我校在安全工作方面做了以下工作,严格执行市、乡两级的相关安全文件,高度重视安全综治工作,我们完善各种管理制度,制定了学校的工作计划,修订应急预案,签订管理责任书。加强师生安全教育,提高师生防范意识,切实加强环境安全管理,坚决杜绝意外事故发生,一年来我校无任何安全事故发生。

进入xx年秋季,我校每天坚持检查学生体温,预防流感,为此配备了体温计等设备,我校师生没有一起疑似病例发生。xx年秋冬季节我校还每月进行一次应急演练,通过演练提高了师生遇到突发公共安全事件时的逃生能力。

5、以身作则,奋发有为

在工作中,我时时注意以身作则,在上下班签到,以校为家,遵守学校规章制度等方面,都要求自己身先士卒、率先垂范。在具体工作中,力求少说多做,注重过程和结果,最后看成绩和实效,用自己的实际行动带领学校教师做好每一件事。在“打铁先要自身硬”的基础上之后,力求为学校谋求新发展,做自己力所能及的事。

三、今后方向

1、努力提高教学质量,解决好普及与提高的关系,一手抓普及教育,另一手毫不松懈地抓教学质量的提高。特别是提高教学质量的问题,获得广大群众得认可,是我们办好人民满意学校的关键所在,是践行科学发展观的具体体现。

2、教师的继续教育是当务之急。好教师才能教出好学生,好教师必须与时俱进。我们应引领、指导教师的专业发展,激励教师的专业成长,加强教师基本功、信息技术教育等的培训。为学校长远发展、健康发展打下良好的基础。

3、教师工作效率需进一步提高。有时因协调配合不够紧密,致使学校部署安排的工作出现互相推诿或者拖拉现象,对工作中出现的一些情况与问题不能很好地取得沟通与协调,致使工作效率偏低。

4、在管理过程中,管理不够严谨,管理过程也曾出现形式化、随意化的现象。评估、考核体系有待更加细致准确,评分标准有待进一步科学合理。

一年来,在上级领导的关心下、在全体教职工的有力配合和热情支持下,本人做了一些工作,取得了一些成绩。总之,回顾自己一年以来履行职责的情况,我认为是称职的,达到了职责规定,较圆满地完成了上级交付的各项工作任务。

尽管我在工作中取得了一些成绩,但离党和人民对我的要求和广大师生员工及家长的期望还有一定的差距。总结过去,使我更加深刻认识到作为教育工作者的岗位光荣和责任重大。展望未来,信心百倍,我决心不辜负各级领导和同志们对我的期望、关心、支持,严格履行校长职责,继续发扬成绩,纠正不足,为把同心中心校打造成人民群众满意的学校而作出不懈的努力!

怎么写报告83人觉得有帮助

中心校校长述职述廉工作报告怎么写

做述职述廉报告,说到底就是把一整年的成绩和问题都摆出来,让大家心里有个底。开头部分得先把基本情况介绍清楚,比如任职时间、主要职责、管理范围之类的。这部分内容虽然简单,但也不能马虎,得让听众知道你是谁、你在干什么。

工作成绩这部分很关键,不能光说空话套话。比如教学质量提升了多少个百分点,学生参加比赛得了哪些奖项,这些都是实在的成绩。不过有时候数字太复杂了,得用通俗易懂的方式表达出来,不然别人听着费劲。比如说教学成绩提升了百分之二十,可以直接说超过以往水平一大截,这样听起来更直观。

在讲到问题的时候,语气得诚恳一些。不能遮遮掩掩,该承认的问题还是要承认。比如说校园安全方面存在漏洞,这事就得坦白说出来。不过话说回来,发现问题不是目的,关键是后面怎么改进。如果只是一味地埋怨,那这份报告就没什么意义了。

廉政建设这部分也得重点提一下。作为校长,手里的权力不小,所以必须得保持清正廉洁。这方面的工作细节可以多讲讲,比如定期开展廉政教育、加强财务监管之类的具体措施。要是能举几个成功的案例,效果会更好。毕竟光说大道理没用,得让人看到实实在在的效果才行。

还有就是对未来工作的展望。这个部分不能流于形式,得结合实际情况提出具体目标。比如说下一年要实现什么样的教学目标,如何进一步优化校园环境等等。目标定得太高不现实,太低又显得没追求,得拿捏好分寸。

当然,写报告的时候难免会有些小差错。有时候一个标点符号没打对,有时候句子结构不太顺畅,这都很正常。只要不影响整体理解就行。另外,报告写完后最好多检查几遍,尤其是那些专业术语,得确保用词准确。要是不小心用错了词,可能会闹笑话的。。

优秀校长述职述廉报告范文(精选8篇)

一年来,在区教育局的帮助指导下,我认真履职,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面落实科学发展观,不断提高茨营教育教学质量为目标,认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规,以人为本,依法治校,推动全乡教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受乡人大、纪委的领导和监督,个人法律意识和工作水平得到了不断的升华,全乡的教育教学工作呈现出良好的发展态势。一、具体工
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