校运会拼搏心得体会 篇1
借鉴写法:细节描写具体、情感表达真实
演讲要点:xxx突破记录、啦啦队加油助威、运动员坚持不放弃
行文逻辑:描写场景→叙述比赛→刻画人物→总结升华
天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,校园举行第xx届校运会。
比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的`枪声,就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。我们班的代表xxx同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。开始xxx还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:xxx,千万别输啊!果然,xxx并没有放弃,反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,xxx猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。xxx高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“xxx是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”xxx听了,不好意思的抓抓头。
比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。
校运会拼搏心得体会 篇2
借鉴写法:细节描写真实、场景再现生动、情感表达细腻
演讲要点:与教练互动中学会尊重、接力赛失误引发反思、运动精神激励成长
行文逻辑:回忆往事→总结经验→感悟精神
这是初稿,以后慢慢地把心得加进去,将它完善!
time flies!转眼间,我已经是第三年参加校运会了,第一年是大一的黄毛小孩,很可爱很天真,和教练给我们训练时,我们总和开玩笑,和他们谈条件。那时候周末常常有测试,那时候陈师兄和我们在一起,佩婷师姐也跑在我们前面,好有带动作用,我们整个田径队团结一致,因为我们上面的师兄师姐留下的不多,所以我们非常努力的训练。大家一起吃苦,一起流汗,一起成长,每次训练完就在草坪上互相放松,你一言我一语的,各抒己见,其乐融融,那时候我们好像无话不谈,个个都很活跃。那时候我们田径队有三子:疯子(我),傻子(春姑),呆子(阿婵)。那时候我们训练完后,也不知道教练和我说过多少句:“凤娜,穿上衣服,小心感冒!”,可我总和教练说,我好热,不穿不穿,那时候教练每天都要说我好几次哪也不知道光棍节(11月11日)春姑请我(虽然我没吃,太冻了)、王时候,大家感情有多深,行为多有趣,呵呵!曾经,小黑说我和春姑两个练习长跑的,在玩二人转,呵呵,还真的很有趣啊!跑斜坡、登楼梯、冲刺短跑、耐力绕圈,长跑短跑我都练,所以大一的校运会,我上了两个接力和一千五、三千(教练和队长安排,我硬着头皮上的)!那些付出有苦有乐有收获,1500米的冠军和3000米的亚军,4*100第二,4*400第三,然后我拿了四个书包(前三名),然后和春姑、岑哥换水杯!我们今天能走到现在,一起三年连续上校运会,坚持到留在田径队也是这种友谊让我们支撑下来的!
大一第二学期,我进了院定向越野队,在那里面认识好多高手,学到了好多东西,体育成绩也得到了很大的提高,大二我一直都是在院里接受王老师的训练计划,所以没有再回田径队训练了,大家的感情也就渐淡了,但是一聚在一起,旧情的浓厚还是会把我们的心往一处挤!那时候的我因为没有和队友一起训练,有点脱离群众的感觉,但是在院里的训练成绩很不错,一千五和三千都夺冠,4*400第二,三千用时十一分五十五破了纪录二十几秒!辅导员王玲老师说,我一次性破太多了,以后要刷新自己的记录有点难,事实证明,我今年三千12分14的确差的有点远,今年的一千五小组遥遥领先,没有危机感,轻轻松松跑下来,结果拿第二,让人很汗颜!
大一宿舍除了陈没在运动场上外,其余五位室友都为我呐喊加油,大二宿舍除了小袁外,其余五位也到现场为我加油,她们站在人较少的拐角处为我呐喊,给我加油,我的步伐在她们的加油声中一直迈进、迈进、第xx届校运会心得大三两位新室友(志芬和应璇)买了巧克力,为我助阵!现场的系拉拉队也非常的劲爆和疯狂,给我们运动员极大的鼓励,后勤小组的让我们在跑完后可以好好的放松,所有一切他们都做得很好,让我很是感动,尤其是两个跟我的师妹,很尽职!其实,去年能破纪录是我看到一张张熟悉的面孔在我的跑道四周,尤其是赵欣摇着大旗,大声呐喊的那个冲刺时段,我的劲力特足,一个劲就破太多记录了,还有卓琳的红牛,嘉茵、谢宿舍,婷、王她们,陈罕那可爱的`一群、
今年校运会让我感动的除了校运会时候大家的鼓励和支持、摇旗呐喊外,更多的是运动场上运动员们的拼搏奋斗,积极进取,挑战自我的精神---体育精神。今年小黑刚从佛山踢完球后,只坐了三个半钟的车,然后就奔到赛场进行400米、4x100预赛,400米决赛在最后20米如踩针毯,脚用力一直在痛,但是他咬紧牙关,挺过来了,到终点时整个人倒下了,遗憾的是就差一个身位吧,0.3秒位居亚军,真可惜,但是他的精神真的很让我佩服!因为他的受伤,男子接力决赛就少了他一员重将!五千米的李石师弟脚受伤了,但是一直坚持跑着,中途好像还是肚子痛,一边抚着自己的肚子,一边向前奔跑,一直坚持到最后,尽管他的状况不好,但还是超过了三个参赛者,真的,那种不放弃的坚持精神,让我很是感动!跨栏的晓发,右手包着石膏,一步一个脚印,一步一个栏,还拿了第六,实在是太感人了!4x400接力时,我在第三棒,在最后几十米内被物电系的小马(也就是我们的院定向队员)超过了。第四棒是,我给棒时,她的鞋子被踩了,在她穿鞋的那一瞬间我们的棒没接好,又被生物系超过了,结果干脆把那只被踩掉的钉鞋丢开,那一瞬间我好紧张,要知道那时候她一只脚钉鞋高了不少,一只脚穿着袜子而已,那样速度肯定大受影响,我跺脚,我气愤,一是自己的速度不够,让小马超了,一是担心那样跑能否赶上其他系。结果一小小的差距为我们拿回了亚军,我看了真的好想哭啊!那是一种感动,太激动!
校运会拼搏心得体会 篇3
借鉴写法:用具体事件引出感悟、用场景描写增强感染力
演讲要点:百米跑步成绩优异、班级同学加油打气、努力付出获得认可
行文逻辑:参与活动→描述经历→总结感悟
每年的校运会都是我非常期待的一次大型的活动,往常,我只是觉得校运会可以不上课,只要不上课的活动我都非常的喜欢,但是这次的校运会却带给了我不一样的体验,因为这次我也积极的参与到校运会的活动当中,我也有了很多以前从未有过的感受,也体会到了拼搏带给自己的荣誉和喜悦,通过这次的校运会,也让我爱上了学校的各种活动,也让我对运动项目充满了热情和喜爱。
以前的我,绝对不是一个会积极的参加学校的活动的人,每次期待活动的带来也单纯的只是不想上课,这次起初我也不知道自己是因为什么样的原因才会选择去参加运动会,可能是因为自己一时兴起,也可能是因为自己对校运会的期待和好奇,但是不管是怎么样,我都非常的感谢让我参加了这次活动的自己,感谢当时的自己报了名,而不是继续选择浑水摸鱼,我参加了这次的校运会的百米跑步,以及接力赛,在赛场的时候,看着班上的同学在一旁为我加油打气,鼓舞我们所有的参赛者,听着操场上播放的.所有激励人心的歌曲,顿时就感觉自己激情澎湃,热血沸腾,当裁判发号施令之后,我们也都朝着终点奋勇前行,尽自己的最大的努力去超越一个又一个的对手,取得最后的胜利,当自己冲向终点的时候,听着旁边人的欢呼,自己也感到无比的喜悦,自己的付出也终究得到了一定的回报。当我看到自己的成绩在班上乃至学校里面都是非常出色的成绩的时候,当我得到老师和同学们的认可的时候,我也感觉自己的努力是非常的值得的,我也很感谢这次的机会让我很好的证明了自己。
通过这次的校运会,我最大的感受就是自己不管是遇到什么样的事情,都要去选择尝试,而不是轻言放弃,所有的成绩和收获都是需要自己去努力的争取的,只有当自己尽力的去做好了自己的事情,尽全力的去努力付出了,我们才会知道自己是否能行,其次,我也懂得了拼搏带给自己的喜悦和满足,当自己为了一个目标而去努力,去奋斗,去奋勇直前的时候,不管结局如何,至少自己的努力过了,就不会后悔更不会留有任何的遗憾。
我喜欢运动,喜欢运动带给我的满足,喜欢为了自己的目标去拼搏和努力,我也很感谢学校组织的这次活动,感谢自己能够拥有这样一个机会,让我更好的去认识到自己,以及懂得更多的人生哲理。
校运会拼搏心得体会 篇4
借鉴写法:用场景描写引出感悟、以细节体现情感温度
演讲要点:运动员积极状态展现、后勤服务者无私奉献、长跑项目体现团队情谊
行文逻辑:描述场景→聚焦运动员→关注服务者→展开赛事过程→总结精神内涵
校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会使大家汇聚一堂,谱写着拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:重在参与展现着他们的积极状态,为班争光则蕴含着他们的集体主义情怀,虽败犹荣更是深含着他们乐观向上的情操。
运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:运动者是美丽的。红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的"后勤服务者,他们乐为运动员们服务。因为他们深信:服务者是美丽的。在即将比赛的前奏,我们要说:一三班,加油!
时值秋暮冬初,虽然已过了今秋十月,然而初冬的雾日依然暖阳高照,校运动会在这样风和日丽的天气里如期举行了。清晨六时左右,已有不少同学在运动场上锻炼热身了。尽管清晨冷风袭袭,好不清凉,可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。到了七时,运动场便已是人头攒动了。
在庄重的的开幕式以后,运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作了。很快百米短初跑便开始了。在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判们认真地执法记录。这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动。紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目,长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行,用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。
而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致,他们气喘吁吁,还在不停为自己的队员们加油打气,当运动员到达终点后,又赶忙递上毛巾,送上饮料并扶持着在跑道上慢跑。田径场上的场景,处处是竞争,却又处处充斥着友爱的气息。
运动会是每一人的积极参与以及工作人员的配合,更是全校师生的共同努力。
