平凡岗位上的生命感悟心得体会 篇1
借鉴写法:用自然意象引出感悟、以对比手法深化主题
演讲要点:乡间小道的艰辛历程、三尺讲台的日常坚守、学生眼神中的求知渴望
行文逻辑:感受自然→反思现实→陷入迷茫→领悟真谛→回归平凡
我曾站在高高的山顶,体验雄鹰在广阔的天地间飞翔搏击的那种生命辉耀瑰丽的光华,我的心充满了整个天宇!我感到了生命的无限阔大!
我曾站在江中激流,任浪花冲湿了我的衣襟,在云帆竞渡中我忘却了自己,我的思绪无限延长,心仿佛化入了大江的永恒!
然而,那乡间许来的清风,那水波不兴的小塘,那静默不语的三尺讲台、两寸粉笔,那清涩的童音。将成为我生命的全部!
二十岁,夹一行囊,穿过仄仄的乡间小道,来到了卧在绿野中的小小校园。我的教师生活,就这样开始??
我好烦!我心不甘!《乡间女教师》的清纯理想此时已淹没在平淡的日日夜夜之中,我第一次品尝到了生活中的苦——一种压抑在胸翻涌的苦闷!
我叹息,我是存在于一个错误的时空点上吗?我的生命将会在叹息和遗憾扩散消失吗?我的生命就这样在叹息与停滞中混过吗???
我的"眼前一片模糊——此刻,我是漫漫夜海中的追梦人,因未知的沟沟坎坎暗生的荆棘沼泽而跌倒,可我知道,苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景???我此刻正蜷缩在冰天雪地里,为茫茫寒冬里那个锥心刺骨的梦而诅咒、叹息,以致一蹶不振,但我不曾忘记:苦难是竖在现实和未来之间的一层纸糊的门,只要敢于捅破,前方的
路便天宽地阔;苦难是火焰熊熊的炼狱,灵魂在困难中涅,就会显露金子般的成色?
我忽然发现,有一缕星光在我心头升起,这一缕星光温暖着我,为我聚起缕缕烁烁耀动的星空,为我每一次爬起增添一份光亮!我知道,默默跋涉前行的人当然会遇到风霜雪雨,当然会有清冷苦寂。如果你因此而踟蹰不前,那远方的风光和收获只能是梦的回忆!
于是,我迎着酡红的晨曦,随着清脆的鸟鸣或诵读或讲解;一盏昏黄的孤灯下,轻轻掠过山风的窗前,展一卷美文或坐或卧??就这样,生活在平淡之中变得充实。
慢慢的,我发现教室里学生凝神思索的眼神,听讲时会意的微笑是美;办公室里执著的追问是美;那一篇篇习作里灵动的文字是美;寝室里闪动的烛光、窗外远山的定格也是美??
慢慢的,我懂得平淡不是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”平淡不是人生之光的黯淡,更不是生命之火的熄灭!
我懂得,平淡是种子吐芽前的孕育,平淡是花儿盛开前的含蓄,平淡是告别无知的炫耀后的成熟??
远望窗外,稻花飘香,一片葱绿,耳畔书声朗朗,我知道,我属于这——属于这片充满希望的原野!
平凡岗位上的生命感悟心得体会 篇2
借鉴写法:细节描写引发思考、场景对话强化感悟
演讲要点:清洁工人言行体现奉献精神、外卖小哥工作展现服务态度、用花的意象表达生命价值
行文逻辑:观察现象→遇见人物→联想感悟→总结升华
望着远处的寒树,不由得出了神,最后的几片枯叶从树上落下,几次翻飞,最终扑入了大地的怀抱中。是那么安静,仿佛只有风知道,我不由得沉思生命的意义究竟是什么呢?
我始终无法给出我的答案,于是我便出门了,也许答案就在路上呢,谁又能说准?
街上,道路两旁,全都是清洁工人,他们忙着清理昨夜的大雪。他们分工配合,你铲,我扫,他运。我望着他们,仿佛看见有一位清洁工人对我说:“对于我们来说,生命的意义在于用有限的生命去无限的.为社会做有利之事,用我们的双手去保证每一个城市的清洁。”
我继续走着,马路上来回穿梭着“外卖小哥”,他们穿着骑手服,“四处奔波”只为让人们吃上热腾腾的饭菜,我又仿佛看见一位外卖小哥对我说:“对于我们来说,生活的意义在于用我们诚恳的态度送好每一份餐”。
我边走边想,也许生活的意义便是用自己有限的生命去无限地帮助他人。就像是花儿一般,也许它们的生命很短,但它们认真生活,它们为热爱生活的人添上一抹风景,它们为玩乐的孩童留下一份回忆,它们为人间播撒一缕芳香
生活的意义便是在于,为社会做贡献。帮助他人,使自己过得充实,无愧于心。让自己生活的每一天都有意义。
也便是“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这便是我最后的回答。
