参观农业心得体会优秀 篇1
借鉴写法:用数据说明问题、用对比突出变化
演讲要点:食用菌与花卉形成循环链条、园区解决下岗职工就业、销售难制约发展
行文逻辑:了解背景→介绍概况→分析现状→探讨前景
伴着朝阳,我们启程了,我们心中镌刻着一句话:要赢在起点,脚踏实地,善始善终。路越走越远,我们的目的地越来越近!
一直盼望着能亲自走进现代化的田园,一睹高效农业、生态园区的风姿,因为我们需要不断学习,把实践与理论有机结合起来,不断与时俱进、开拓创新,才能正真做到“关注三农,服务三农,弘扬社会责任!”,同时“爱农、知农、学农、兴农”,这不只是挂在嘴边的一句口号,更重要的是放在心里,付诸行动,其真正意义在于参与学习的过程,这也是我们组织这次活动的初衷。另外,就是我们不仅要下到农村的基层贫困的地区,还要站在现代农业发展的高处和前沿学习先进的高效农业,这样才能更好地架起城市与农村衔接的桥梁,更好提高自身素质,为新农村建设尽一份绵薄之力。
基于以上的认识,在农研会新老会员的共同努力,09级各部会员的积极参与下,组织了这次到城郊农业园区的参观学习活动。由于所报名额较多,仅从中选了22个,报名的剩余部分将享有下次学习活动优先权。下面将这参观学习活动的所得简单总结,与大家分享。
一、园区概况介绍:
林山寨农业园区比邻与郑大新区,占地约200亩,近200个大棚(因市政扩建和高速公路将园区一分为二,拆去了一小部分)。其中南区为食用菌和低当花卉,北区为刚当花卉。
园区从1994年至今已走过了十几年的历程,农业技术和经营模式已日臻成熟。该园区主要种植食用菌(平菇和金针菇)和花卉,属于现代农业中的高效生态循环农业,采取“园区+干部+农户”的发展模式,利用干部职务便利了解行情、拓展销路,实现规模效益后进一步增加附加值,拓展产业链;经过几年的发展,园区“投资少、见效快、收益好”的特点日益明显,在利益的推动下,园区规模的进一步扩大已属必然;园区在自身发展的同时也一定程度上解决了当地一些下岗职工的生活问题,可谓经济效益、生态效益和社会效益双丰收。
二、园区发展状况:
花卉种植采使用日光大棚,菌种的`废料经过处理后作为中止花卉的肥料。最初的时候,在这种废料未开发利用之前,堆积如山,出钱让人清理就没人愿意要,然而现在经过科学处理后成了有机肥,反而成了抢手货,供不应求了。这样食用菌和花卉形成了循环的链条经济效益大大提高,园区路边设有郑州四大超市配送站。
管理模式:实行承包合同制。一个固定的技术员负责一个大棚,负责采摘和种植的为一些临时工。
投资和效益:一个大棚投资6万,总投资170万,一个大棚平均利润为5万元左右。
目前存在的问题:制约园区发展的一大难题是―――销售难。该产品是生态环保型的,价格理应高于市场上的同类普通产品,事实上并无区分,并未体现出绿色生态保健产品的价值,这也是我国其他农产品销售所面临的普遍问题。其二是土地问题,园区需要扩大规模,而城郊的土地资源有限,成本大大提高。第三,利益分配问题,园区和农户怎样结成利益的共同体,提高效益和公平。
三、发展前景
食用菌产业已成为我国农业产业中种植业、养殖业、菌物业三大支柱产业之一。食用菌是出口创汇的重要产品,每年为国家创汇5―6亿美元,食用菌在人们生活领域中,已成为深受广大消费者喜爱的营养、保健食品,对增强人民的体质起着重要作用。我国的自然条件好,发展食用菌的潜力很大,在发展农村经济中,越加显示山它的重要地位。
食用菌栽培不仅能使胶废料化害为利,兴菌成业,变废为宝,而且还能建立一个多层次的生态农业系统。每亩收入一般1~2万元,高至6―7万元,是高效农业,也是高效的庭院经济。若进行综合循环利用,经济效益会更大。我国860种食用菌中分布于森林境地的约有590种,这些耐荫品种,适于高密度立体化栽培。
园区是政府的“阳光工程”,“菜篮子”,给予大力扶持。食用菌易于在广大农村推广,对于促进农民增收起到很大作用,因此,食用菌产业具有广阔的发展前景。
最后,非常感谢园区的负责人李春华(河南农业大学,农学院94级农学专业)。感谢他在百忙之中抽出宝贵时间,用他那风趣幽默、浅显易懂的语言,饱含热情地为我们上了一堂生动的实践课。
参观农业心得体会优秀 篇2
借鉴写法:具体案例支撑感悟、数据对比突出变化
演讲要点:农业机械自动化提升效率、精准监测降低风险、农民科技素质需提升
行文逻辑:分析现状→指出问题→提出策略→展望未来
随着科技的不断发展,农业也不例外,农业科技的发展对农业产业链的升级具有重要的意义。通过近年来对农业科技的学习和实践,我深切感受到了农业科技发展带来的巨大变革和潜力。在此,我想分享一些我对农业科技发展的心得体会。
在过去的农业生产中,人们更多地依赖传统而低效的农业方式,劳动力负担大,风险高。然而,随着农业科技的发展,高效率、高质量的农业生产方式已经成为可能。例如,通过运用农业机械自动化和信息化技术,农民可以减少体力劳动,提高工作效率。而且,现代农业科技还可以提供精确的气候、土壤和植物病虫害监测和预测服务,帮助农民科学管理农作物,降低风险。农业科技的"发展为农业生产链的升级提供了坚实的基础。
尽管农业科技发展前景广阔,但目前还面临着一些现实的挑战。首先,农业科技创新需要重视基础研究,但目前在农业科技研究领域,专业人才短缺问题依然突出。其次,农民对新技术的接受程度和应用能力有限,有的技术虽然已经成熟,但在实际生产中得不到广泛应用。此外,由于农业科技发展和推广的成本较高,农民普遍对科技投入缺乏主动性。因此,要实现农业科技发展的经济、社会效益,需要政府、企业和社会各界力量的共同合作。
为了克服农业科技发展面临的挑战,需要采取一系列策略。首先,加大对农业科技研究的投入,培养一批具备农业科技创新能力的专业人才,提高科技创新水平。其次,积极推广农民适用的农业科技知识和技能,提高农民的科技素质和技术应用能力。此外,政府应当加大对农业科技的支持力度,提供资金、政策和技术等多方面的支持,激励农民投身到农业科技发展中来。此外,加强农民之间和农民与科研机构、企业之间的合作,促进农业科技研究成果向农田转化。
在未来,我对农业科技发展充满希望。随着农业科技的不断创新和普及,农业生产将更加高效、环保。未来的农田将会更加智能化,农民可以通过手机等移动终端实时获得农业生产的各种信息,并进行远程管理。通过基因编辑等新兴技术的发展和应用,农作物品质将会得到进一步提升。另外,在农产品加工和物流方面,也将有更多机会应用先进的科技手段,提高农产品品质和降低损耗。未来的农业科技发展将为农业产业链带来更多的创新和机遇。
农业科技发展是农业现代化的重要支撑,也是推动现代农业生产方式转型升级的重要动力。面对现实的挑战,我们需要加大科技投入,提高农民的科技素质和技术应用能力,加强政府和社会各界的支持和合作。只有这样,才能实现农业科技发展带来的经济、社会效益,推动农业产业链健康发展。我对农业科技发展充满信心,相信未来的农业会有更美好的前景。
参观农业心得体会优秀 篇3
借鉴写法:用具体场景引出感悟、结合理论实践谈体会
演讲要点:农业生产流水线的工厂设备、农作物种植成活过程、农业技术应用方面
行文逻辑:参观学习→了解生产→认识技术→总结收获
参观实习,对我们来说是一次机遇,更是一个挑战。我们在学校开展了一系列的参观实习活动,在这次实习中我们不仅参观了大江南北的大江南北,还进行了参观了黄河长江、黄河流域的大江南北,使我们对农业的认识得到了一次更广阔的锻炼。
这次实习让我们明白了很多,也让我们更加明确了我们的职责,在学校只是学好课程,在这里实习是不行的。在实习的过程中要积极参与到课堂上来,不断学习理论知识,将理论和实践结合起来,用理论指导实践,在实践中发现问题,解决问题,这样才能使我们的专业知识得到更进一步的提升,在实习的过程中也可以更快的适应社会、融入社会,我们在这次实习的过程中收获了很多。
这次参观农业生产实习,我们在农科院领导的带领下走进了大江南北,参观了一些种植基地,在农科院领导的带领下我们参观了农业生产基地的生产流水线,在农科院实习的过程中我们对农业生产流水线的工厂、生产设备和生产过程有了一定的了解,对农业生产的各个环节有了一些的"了解,对农业生产中一些技术性的问题也有了解,让我们受益匪浅。
通过参观我们看到了农业生产的各个环节,让我们对农业生产有了一定的了解。
农业生产是一项复杂的系统工程,是一项系统工程,它包括水稻、玉米、油菜、蔬菜等各个方面,因此农业生产是一项系统工程,需要技术人员和农民群众的不断探索、不断努力才能达到它的目的,这是农业生产的一大挑战。通过参观农作物的种植、成活过程,可以让我们对农作物有了初步的了解,对农业生产有了一定的了解,对农业生产技术的应用方面有了一个感性的认识。参观了各种植物和生物繁育基地,让我们对农业生产的各个环节有了一个感性的认识,对农业生产的各个环节有了初步的了解,对农业生产中一些技术性的问题也有了一个感性的认识,对农业生产的各个环节有了一个初步的了解,对农业生产中一些技术性的问题也有了一个感性的认识,对农业生产的各个环节有了一个初步的了解,对农业生产中一些技术性的问题也有了一个感性的认识。
在参观期间通过参观实地,让我们对农业生产有了一个感性的认识,对农业生产的各个环节有了一个感性的认识,对农业生产中一些技术性的问题也有了一个感性的认识,对农业生产的各个环节有了一个感性的认识,对农业生产中一些技术性的问题也有了一个感性的认识,对农业生产中一些技术性的问题也有了一个感性的认识,对农业生产中一些技术性的问题也有了一个感性的认识,对农业生产的各个环节有了一个感性的认识,让我们受益匪浅。这些实地给我们的实习带来了很多启发,让我们能够更好地认识农业生产的各个环节,对农业生产的各个环节有了一个全新的了解,也让我们在这次实习中学到了很多知识。
参观农业心得体会优秀 篇4
借鉴写法:场景细节描写、感官感受串联
演讲要点:儿童乐园滑梯刺激体验、番茄王国采摘乐趣、花海向日葵视觉震撼
行文逻辑:走进农场→游览儿童乐园→参观番茄王国→漫步花海→总结感受
每到放假,我就很开心,因为可以去宁海的爷爷奶奶家,可以去那里的欢乐佳田农场玩。那是一个很大又很美的农场,占地近1000亩,里面有儿童乐园,还有各种植物,可好玩了。
走进农场的大门,就可以看到孩子们百玩不腻的儿童乐园。每当假期的时候,总会有许多孩子在这里玩各式各样的`滑梯。滑梯有红的、黄的、长的、短的,我最喜欢玩那个长长的滑梯了,因为玩起来很刺激,我总是一边尖叫一边往下滑。
儿童乐园的右边就是番茄王国,里面种着许多蔬菜和水果,夏天的时候可以去里面摘小番茄,红的、绿的、大的.、小的,各种品种的小番茄让人目不暇接。冬天的时候还可以去里面摘草莓,那些草莓都很大,红红的,看着就让人流口水。
番茄王国再往里去一些,就会看到一大片花海。秋天的时候,那里有成片的向日葵,黄色的大花朵,就像一张张笑脸,吸引着众多游人。那一株株向日葵,比我还高呢。走在鹅卵石铺成的小路上,那一朵朵鲜花,似乎都在向我招手,欢迎我的到来。花海中还有一个大风车,大风车上画着一些卡通图案,有熊大熊二、孙悟空、大头儿子……
欢乐佳田农场让我享受到了回归田园的乐趣。
参观农业心得体会优秀 篇5
借鉴写法:场景描写具体、数据支撑感悟
演讲要点:农机车载卸载机操作流程、农机生产工艺理解过程、农业机械化应用现状
行文逻辑:熟悉设备→了解原理→掌握技术→总结收获
这天,我在家乡的一家农业机械公司,实习的内容是熟悉农机车载卸载机,并在公司的工作部门工作,我实习的部门是农机车载卸载机,在公司的工作部门主要负责的部门就是农机车载卸载,并且我还在学校进行了对农机车的简单认识,我在农机车司机师傅的带领下对农机车载卸载机的各种知识有了一定的了解。
我在师傅的带领下我对农业机械的生产工艺以及工作原理有了更深入的了解。首先是熟悉农业机械的各种类型、性能、型号及使用范围。然后就是对农业机械的各种功能进行认识和了解,最后还是学习了一些驾驶技术以及一些农业常识,这就是我在这次实习期间的收获。
我在师傅的带领下参观了其中的几种机械,并且了解了一些机械制造的基本原理,例如:
1、通过观看电子表达和模拟电路板,我能很好的理解机械产出的工艺和工作原理。
2、我能很好的理解机械产出的`工艺过程,并且能很好的理解机械产出的产品和工艺过程。
3、我对农业机械产出工艺过程的基本知识有了进一步的了解,对农民对机械化程度有了较高的要求。
通过在农场实习,使我对农机的生产工艺和工作原理有了深入的理解。通过实习使我对农机的生产工艺有了更深层次的了解,在学校的课堂上我对农机的产品和农具的生产过程有了深入的理解和掌握。通过对农业机械的生产过程的了解,使我对农机生产有了更为清晰的思路。
实习的内容主要包括以下几方面:
熟悉农业机械生产过程的主要工艺流程
农业机械是一门新兴的新产业。随着机械生产的逐渐发展,农业机械在农业生产中的应用也越来越广泛。在农业机械化的进程中,农业机械的出口就是农业机械的生产过程。随着农业机械化进程的不断深入,机械产品的质量标准也在不断提高。
4、对农业机械化作用的理解
5、农业机械化作用中的一系列问题及其策略
6、农业机械化对农业发展的影响
参观农业心得体会优秀 篇6
借鉴写法:数据支撑观点、场景还原感受
演讲要点:猪群精细饲养管理、畜禽疾病防治新技术、动物安全生产实践
行文逻辑:学习内容梳理→思想观念转变→实践方向明确
在20xx年11月25日至12月1日我有幸参加了20xx年农技人员知识更新培训畜牧二班的学习,通过教授的讲解学习了:湖北省畜牧业发展现状及形势分析、家禽新品种和新技术、猪群的精细饲养管理、畜禽疾病防治与新药介绍、现代生物技术与现代农业、动物安全生产、农产品品牌营销与市场开拓、动物检疫法规与畜产品安全、畜禽特种养殖、猪群的疾病控制等。
通过培训,从思想上以党的会议精神为指导,围绕转变农业发展方式这条主线,以确保畜禽产品安全有效供给,建设畜牧强县为目标,以现代畜牧新技术为支撑,改善知识结构,增强服务能力,让自己成为高素质、善沟通、精业务、懂政策的畜牧技术人员。
通过培训更加了解湖北省畜牧业的发展情况,对相关技术更深一层理解,专业学习是每个人工作的需要,培训加读书是提高专业技能水平的重要途径,我们已有的知识已不能承担起现代畜牧技术推广运用的重任。只用通过培训和读书,才能让自己不落后于同事、同行和时代,不沦为专业的矮子、职业的"侏儒,从而改变思考问题的角度,拓宽观察问题的视野。
作为一名基层防疫人员通过这次培训进一步解放思想,着眼于本地实际,认真思考,将学到的知识作为今后工作实践的指导,为不断推动畜牧防控工作取得新的更大成效,为畜牧业跨越式发展而努力。
参观农业心得体会优秀 篇7
借鉴写法:场景描写具体、数据支撑观点
演讲要点:参观蔬菜大棚体验、教师言行文明要求、农业资源特点分析
行文逻辑:参观园区→交流学习→反思总结
为了让教师能够在工作之余得到比较好的调整,学校组织了全校教职工去南汇农业园区进行考察活动。我为能有这么一次好的放松机会而感到非常高兴。 虽然路途相对较远,花在路上的时间相对较多,但我仍然兴致勃勃地跟随“大部队”前往。上海市南汇现代农业园区位于上海市南汇区惠南新城东侧,郊区环线沿线,由同济大学设计,总面积16.98平方公里。现代农业园区分"一带六区",即果林带,沿郊区环带西侧各250米宽,种植以优质水蜜桃为主的经济林带,占地面积5.8平方公里。其余11.18平方公里为核心开发区,规划为六个区:科技研发区、设施园艺区、出口加工区、特种养殖区、生态休闲区、现代农居区、果林带。进入园区,我们在学校的组织下,参观了各式各样的田地,并且与那里的农民进行了深刻的交流,从他们那里了解到了许多农作物种植方面的知识以及他们在平常工作的时候所碰到的奇闻趣事。所有这些都深深吸引着我们,让我们体会到了他们的淳朴和勤劳。而蔬菜大棚里面的蔬菜是另外一个亮点。由于蔬菜大棚是一种具有出色的保温性能的框架覆膜结构,它们能够很好地阻止内部蔬菜生长所产生的二氧化碳的流失,使棚内具有良好的"保温效果。棚内的蔬菜以及水果都长得很好,令人馋咽欲滴。有幸的是,参加这次参观活动的老师都能够采摘一些蔬菜回家,我感到果然是不虚此行。
参观南汇农业园区的这次经过让我体会很深,也有不少深刻的反思。首先便是此次参观活动中所应该要注意的问题。任何的文化考察或是集体外出活动都应该要关注一些重要的问题。针对这次的活动,我想以下的问题是值得注意的:(1)活动的组织和安排。由于该农业园区地处南汇,离市中心相对较远,交通问题是需要关注的。而此次学校在这方面做了很多工作,组织了大巴车一同前往,彻底了解决了来回的交通问题。然后便是行程上的安排。由于参观的老师数量比较多,因此学校将所有教师分为几个团体,分别参观不同的蔬菜大棚,这样即防止了秩序的混乱,又能不影响当地农民的日常工作,每一个教师都能很好地进行参观活动,可谓一举多得。总之,在学校的精心筹划下,整个活动有条不紊,安然有序,令人感到十分满意。(2)教师的言行举止要文明。由于参观的地方是田地。教师在参观时要做到小心谨慎,不要踩坏了那里所种的东西,不要在那里随意乱扔垃圾。学校的形象需要教师来维护。教师作为社会的进步力量应该要注意文明,遵守秩序,以良好的形象来做其他人的榜样。另外通过此次的参观活动,我也增长了一定的农业方面的知识,了解了我们国家目前农业方面的基本情况。从那里的农民我了解到了许多内容。中国农业自然资源状况从全国范围看,中国的气候、土地、水和生物资源分别具有以下一些特点:① 光、热条件优越,但干湿状况的地区差异大。 ② 土地资源的绝对量大,按人平均占有的相对量少。③ 河川径流总量大,但水土配合不协调。④ 生物种属繁多,群落类型丰富多样。正是由于上述特点,农民利用他们的聪明才智,利用大棚等方式来保证他们的农业种植情况,他们生活也因此而得到了巨大改善,这是和他们的刻苦努力和不辞辛劳分不开的。
参观南汇农业园区的时间虽然短暂,但我的收获和感想是很深的。我不仅了解和领略了蔬菜的种植和生长环境,还感受到了那里农民热情、简朴和勤劳。我对这次经历感到难以忘怀。
参观农业心得体会优秀 篇8
借鉴写法:比喻肥料形态、描述种植动作、想象作物成长
演讲要点:肥料颗粒像感冒药、种白菜动作细节、节约食物行动计划
行文逻辑:出发→撒肥→种菜→等待发芽→感悟节约
我在东方学校上学,学校有一块地。今年,我们要播种了,老师请来几位同学的家长,一起来播种,我们都很开心!
下午大课间,我们和家长一起拿着斧头、水桶、菜种子、肥料,向弘毅农场出发了!
到了菜地,老师让家长耕田,我们撒肥料。肥料的样子非常可爱,样子很像感冒药里的小颗粒,有白的,有黑的,它们圆圆的,很像小小的巧克力球。
我先捧起肥料,其次用手抖一抖,然后再像撒花一样随意乱撒出去,肥料就撒完了。过了一会儿,同学们拿来了白菜种,校长来教我们怎样种白菜,我们都很认真,不久就学会了。首先先抓起一把种子,蹲下,均匀的"撒在家长们耕开的那条深沟里,等拿水桶的人来了,再把水倒在泥土里,这时泥土湿湿的,很像下过一场大雨的田地。
好了,田种完了,就等着发芽了。你看我们,都变成了大花猫,手上、衣服上全是水。这时,一阵微风吹过,我仿佛看见了菜苗长大了,在微风中正冲着我笑呢!
通过这件事,让我更加知道了食物的来之不易,以后我要节约食物,不剩饭!
