实训心得体会优秀 篇1
借鉴写法:用具体场景引出感悟、以数据支撑观点
演讲要点:通过东盟洽谈会理解会议礼仪重要性、参与展会搭建掌握展台规范、在招展过程中学习合同签订技巧
行文逻辑:认识会展→参与展会→学习营销
转眼间,为期两个月的暑假即将结束,在郑州国际会展中心的一个半月实习历程圆满结束。如今回忆起这一个半月的实习历程,收获颇多。感触最多的是:我们必须将所学知识与社会实践相结合,把文化知识应用到实践中去,并从实践中获得经验,去充实验证书本知识!
通过一个半月的实习,我对会展行业拥有了全新的认识,并亲身参加了一系列会议展览,参与了招展招商工作,得到了许多心得体会。
一、对会展的全新认识
1.会展的内容
以前一提到展会,脑中第一个想到的就是世博会,由此看出,以前对会展的认识,仅限于一个“展”,好像会展就仅指“展览”,其实不然,会展示一个涵盖面很广的行业,包括会议、接待、宴请、节式活动、聚会等。
2.展览的目的
展览的目的,并不是为了在展会上将你的产品卖出去,这在法律规定中也是不允许的,因为这个涉及到税收问题,而且如果单纯为买卖商品,大可以选择商场,又何必组织展会的呢?展会的目的,只有一个字——展,通俗一点讲,展会是一个平台,为买家和卖家提供一个找“路”的平台,买家通过展会寻找质优价廉商品的进货渠道,这叫找“来路”,卖家通过展会找商品的代理商,这叫找“去路”或找“销路”。买卖双方,通过互换名片,签立订单,从而建立起长期的、相互合作的"“商业路径”,这才是一场展会的真正目的。
3.展会的前景
既然展会的目的,在于建立长期的商业合作关系,那么对于专业观众来说,展览的商品越单一、越专业,他们达到参展目的的。可能性就越大,就好比一个自行车零售商参加一个专业自行车展比参加一个包含汽车、摩托、电动车的交通工具展更容易达到参展目的,而一旦专业观众乐于参加一个展会,这个展会对参展商的吸引力就必然大,由此展位费和广告费以及赞助费便可升高,主办者才有可能获得收益,从另一方面说,展商和客商,也即参展商和观众数量达到一定规模,展会才能取得良好效果。由此看来,一个展会要想做大做好,必须走专业化道路,专业展会才有发展前景和远大前程。
4.展会的应注意事项
展会举办时,往往聚集大量人流,这时候应特别注意展会现场管理,保障人流疏通,设置安全疏散通道,另外,加派保安人员,升级门禁系统,确保区分专业观众和非专业观众,组委会增派人手,处理好展商、客商的投诉问题,并加强对展场的监督,驱赶不法商贩,打击“会游子”,保障消费者权益。
二、实习期间参加的大型会议和展览
1.东盟会展合作洽谈会
该洽谈会全称为“中国(郑州)与东盟会展合作洽谈会”,会议在轩辕堂举行,到场嘉宾有河南省副省长、郑州市长、中国驻东盟国家大使、各东盟国家商务部领导等,场面宏大,各领导人按预排座次,就座完毕,会议开幕式举行,在同声传译的帮助下,我了解了东盟各国的会展现状和合作意向,也对郑州发展会展业的优势有了新认识,会议结尾,双方签订了会展合作协议书。
本次洽谈会是我对会议有了深刻认识,会议不仅要对到场参会人员做出正确估计和预测,还要根据预定俗称的规则为重要参会人员正确排定座位,这中间隐含着不容忽视的礼仪原则,对会场的布置和会议流程,也必须做好详尽的安排。
2.广东佛山名优商品展
该展会是由郑州市的会展合作城市佛山市政府举办,以展示佛山名优商品为目的的展会,展会为期三天,集中展示了佛山的电子产品、运动系列等品牌商品。
目睹了展会从搭建到撤展的全过程,我对会展有了更深刻了解,标准展台的搭建由主办方或承办方主持,仅限于3m*3m的展位面积和一套桌椅,以及必备插座一个,参展商可适当张贴广告,而特装展位由专业搭建公司搭建,参展商可根据需要自行设计。从此次展会中,我深刻体会到:展会中的广告资源是无限的,LED显示屏、广告招租为、大气球、灯架、会刊等均可利用来获得广告收入。然而,观摩了一场完整的展会,我也深刻认识到对不法小商贩打击的难度,在这一点,组委会应加派人手巡游展会,及时驱逐“会游子”。
3.林忆莲演唱会
会展馆除了应用于展览外,还可用于举办演唱会等娱乐活动,实习期间,恰碰上林忆莲演唱会,于是顺便了解了一下演唱会的操作流程,更加认识到在人流密集的情况下应急方案的重要性,现场疏通必不可少,必须有充足工作人员进行人流疏导。
三、会展营销的收获
实习的一个半月,我们的工作内容为跟随郑交会组委会招展招商,对营销有了全新的了解。以下是我的体会:
1. 合同在前,谨遵约定。在招展过程中,不管是将展位分区承包给行业协会,还是单个售给参展商,双方事先都应有明确约定,对展位价格、数量作出明确约定,并限定参展商品范围和时间,避免日后出现纠纷,另外,合同中应详细规定违约责任没特别是对于将展位分区承包给参展商的情况,应对跨出招展范围和招展数量不足等规定相关责任。
2. 多考虑买方需求。在招展过程中,不能只站在自己角度上单考虑个人需求,而要多站在对方角度剖析对方需求,正如你要钓鱼时要考虑鱼儿爱吃虫子,而非考虑你爱吃汉堡。多从对方角度判断,尽量满足对方需求,这样才能吸引参展商。
3. 展示自己产品或服务的特点。在营销过程中,应尽量展示自己产品或服务的特点,把不同点展示出来,有特点说特点,没有特点创造特点,用最短时间将产品或服务的特点展示给买方。
以上是我在郑州国际会展中心实践一个半月的体会和心得,由于时间、知识等条件限制,有些认识不够深刻或与事实仍有偏差,我会在以后的学习生活中继续践行“理论联系实际”的道路,不断深化认识,增加社会阅历,学习文化知识,并应用到实践中去。
“当你投身实践时,才发现知识技能的缺乏。”经过实践,我也意识到知识的不足,以后我会更加努力学习知识,并应用于实践!
实训心得体会优秀 篇2
借鉴写法:用场景引出感悟、用细节体现成长
演讲要点:发传单拦截客户的实际技巧、讲解产品时的语气与语言选择、理论知识与实践结合的体会
行文逻辑:培训准备→分组上岗→岗位实践→总结反思
为期两个星期的销售实训结束了,我在这两个星期的实训中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,。此刻我就对这两个星期的实训做一个工作小结。但接到企业实训的消息时候,第一感觉是让人兴奋的,因为对于一个在校学生来说,第一次以班级为单位进入的企业参加真真正正的工作实训,真正接触社会上的工作,真正与客户打交道,实属不容易,机会难得。
为了能够更好地适应外面、社会上的工作,在出去实训的时候,在学校参加了一个简短的培训,虽然这个简短的.培训没有涉及多少工作技巧,工作要求,但是却培养了我们的团队协作潜力,这次的培训让我们迅速组建成一个个小组,体现出了我们小组里的空前团结、班级同学们的反应潜力和应急潜力。
仅用一个晚上和一个上午的时间,我们在老师和企业的负责人的指导和安排下,我们就迅速做好了分组、各个卖场的人员安排和进入卖场工作的前期工作。接下来的就是正式进入到工作岗位,开始为期两个星期的实训主要部分工作。
经安排,我被分配到xx大学附近的xx手机卖点。在那里我们将进行为期七天的工作,我们的工作是为了保证x公司这次的购机签售活动能够圆满成功,我们负责协助x大卖场帮忙x大附近的居民了解这次的活动,并且引领他们到x大专卖店购机,参加这次活动。
在这次工作中,我们的具体工作就是到x大专卖店附近发传单、贴海报、设咨询台为客户讲解和拦截客户。
在这几天的工作中,让我明白了实际的工作中和在学校学习的理论知识有如此大的差距,很多理论知识只是一个基础,现实的行动中需要的理论知识却很少。在现实的工作中,除了理论知识,更多的是需要实践潜力和技巧,如:如何讲解,用怎样样的词语、语气和顾客讲解、沟通;怎样样去一边发传单一边讲解,如何对待路人的眼神和语言等。
在这个实训过程中我学会了如何和顾客接触、如何去了解顾客的需求,如何把这次活动的目的传达给消费者以及适应社会的一些潜力,对这次的活动流程有了一个比较详细的了解,对现实的社会有更近一步的了解。当然,这次实训也让自己对学到的理论知识有了一个时间认证,不再是以前盲目的以为跟着理论走,死记硬背,懂得如何运用理论结合实际,理论和实际相结合。
这次的实训,让我对自己本专业有更进一步的了解,为自己以后真正参加工作做好准备,能够指导自己接下来的学习和生活,让自己不再盲目地学习和探索。
实训心得体会优秀 篇3
借鉴写法:用细节描写体现准备充分、以具体案例说明团队合作重要性
演讲要点:阅读实验手册提升仪器操作能力、共享工作经验增强数据准确性、发现误差后调整心态改进技术
行文逻辑:阅读手册→熟悉设备→共享数据→分析结果→反思提升
作为一名工程学院的学生,工程测量是我们必须学习的一门课程。工程测量考察了我们的空间想象力、计算能力以及对掌握先进技术的兴趣。而在课堂上的学习远远不能满足我们的需求,更好地探究、理解工程测量的概念、原理与具体应用,课外实习就变得非常重要。
二、实训前的准备。
在实习开始之前,我花费大量的时间阅读实验手册、课本以及导师的建议,对各种测量仪器的原理和使用进行了详细的了解。预知道每个实验项目的`目的、所用测量仪器、测量具体步骤及注意事项,而且要与组员进行充分的交流,确保组员之间的配合及任务分工。只有在充分准备的情况下,才能顺利开展工程测量实习。
三、实训中的体验。
开始进行实训之后,我们为了在学习过程中得到最佳的体验效果,大家努力地探究和熟悉测量仪器并充分利用实验设备,学员之间没有任何隔阂,所有工作经验和数据共享,确保实验结果准确性,共同发掘和克服实验中遇到的问题。在实训中,我们了解该积极去面对和解决实验中遇到的问题,并且我们在临时解决的同时将问题用理论加以证明,从而大大增强了自己的实践经验及能力。此外,我们在实训中还加深了自己对团队协作精神的认识。
四、实训后成果。
经过一周的实训,我们掌握了许多实际技能并得到了极大的提升。我们对所测得的数据加以分析,将理论知识与实际数据相结合,得到真实且准确的结果。我们也发现在实验中存在一些误差,但我们知道其中的某些误差是可以避免的,只需转变心态,集中注意力,使用适当的技术,就可以达到更准确的结果。实践只有成果,没有失败。我们最后实验报告的成功完成,都离不开我们的交流和互相扶持、背后的团队支持以及导师的指导的帮助。我们感到非常自豪和地鼓舞,这次实践实习活动既给我们带来了极大的收益,也让我们进一步加强了团队协作的重要性。
五、反思与总结。
在本次实习中,我们收获了知识和经验,体验了团队协作的意义,并深刻认识到了自我能力的提升。但是我们实习时也有很多亟待提高的地方:一是对实验设备的细节要加以关注,同时理论知识也要更加熟练灵活;二是团队协作中更加要注重动态平衡。总之,我们将在以后的学习、工作中秉承此次实习的经验、体验和感悟,不断努力学习,提高自己的实践能力,为未来做好充分的准备。
实训心得体会优秀 篇4
借鉴写法:具体例子说明、动手操作体会
演讲要点:通过亲手编写代码加深理解、在实例中掌握语法结构、总结归纳提升应用能力
行文逻辑:学习语法→实践练习→总结归纳
通过一学期对c语言的学习,我感觉学习c语言是有一定难度却又是非常有趣的科目。这段时间的学习我知道了c语言的基本特点有以下几点:
1. 语言简洁,使用灵活方便。
2. 运算符丰富,表达能力强。
3. 数计类型丰富。
4. 目标程序质量高,具有面向硬件系统的特点。
5. 具有结构化的控制语句和模块化的程序结构。
6. 具有编译预处理功能。
7. 程序设计自由度大,可移植性好。
这段时间学习使我掌握了:
一、 我学习了c语言的数据类型、常量与符号常量、变量、
c语言的运算符和表达式、赋值运算符和赋值表达式、自增自减运算符以及逗号表达式等。
二、 这章介绍了结构化程序的三种基本结构、c语句概述、
数据输出包括字符输出函数put)和格式输出函数printf、数据输入包括字符输入函数get)和格式输入函数scanf,还有一些简单的c语程序设计举列等。
前几天一直在看c++语法,所以对一些比较实际的例子总感到比较抽象,但是那也是一个必需阶段,可能大家和我的学习方式不一样,但从刚接触程序到现在来看,发现这样学习语言的方法挺不错的。
经过第一阶段对语法的学习,我觉得实例阶段应该是一个过渡阶段吧,通过前一阶段对语法的学习之后,可能有很多概念我们都比较模糊,或者说很多东西太抽象了,这就为我们第二个阶段的学习做好了实例化的准备,可以这样说吧,第一个阶段就我们为我们的学习一样东西而构建的一个类,里面讲了我们应该在这里面要做什么?第二阶,也就是本阶段,我们就应该去把前一段的东西具体化(实例化先前创建的类),那怎么个具体化呢,去练习一些小例子,从网上下载的电子书上有很多这方面的例子的,如果有自己去书店买书的话,里面也应该提供了不少,里面的例子,我是每次都打了一遍,也许有的人不会亲自去用手打一遍,什么copy等,当然这样也行,但我个人认为,对于初学者来说,最好还是自己动力打一遍比较好,毕竟这些东西对我们来说,都比较陌生,如果每个字都自己打完的话,有些代码你不想记住也难了,在这里,我们得弄懂练习的每一个例子,如果能把一些例子稍稍修改,弄懂里面精髓的东西,让自己知道为什么这样做,那么是最好不过的了,我平时练习时,这一步是少不了的,都习惯了,所以也就成了条件反射,想不这样都不行。
最后,我们就应该汇一下总,把前面做过的例子里所用的技术理一下,再做一个比较大的例子,尽量把到目前为止所懂的知识全部应用到里面去,只是尽量,当然有些东西是不能集成到一起的,也是是代码之间的排斥性。
这是个人的一点学习心得,希望能更好的运用到学习中去。c语言是一门很有用的、对于我们的就业很实际的语言,学习好c语言是一项必须而实际的任务。我们必须要好好掌握。
实训心得体会优秀 篇5
借鉴写法:用数据说明问题、结合案例讲感悟
演讲要点:熟悉n线装配工艺、掌握t线机械化优势、完成工装切换统计
行文逻辑:了解车间情况→分析生产线→总结工作内容→提炼心得要点
光阴荏苒,岁月如梭,转眼已经来到车桥厂一个月了,回想这一个月,收获很多,明白了理论联系实际的重要性,理解了良好有效的沟通在工作中的益处。知道了自己的不足之处,确定了前进的方向。这些都离不开领导的谆谆教诲和工人师傅们的耐心解答。
在这一个月的时间里,首先我基本了解了装配车间的主要生产任务和4条装配线的情况。其中n线是装配车间最老的一条生产线,但也是生产任务最重的一条线。主要负责n,k,n900 3360,4750等前桥的装配。装配需要熟练的操作技巧,并且要严格的保证装配质量。通过和师傅们的沟通,和工艺文件,我基本熟悉了n线各种产品的零部件和装配工艺。
t线是一条新线,是由于新产品的开发而投入新建的一条产品装配线,其生产的产品包括n350 suv 4x2,n350 suv 4x4,n350 pk 4x2,trf等,其机械化程度高,大大提高了生产效率,降低了员工的劳动强度,并且在产品质量方面更具有稳定性。但是如果某一台设备出现问题,将会导致该线停产,这样后面的工序只能等待,造成极大的浪费,所以我们应该加强tpm的推进,更好的实行jps精益生产。
除此之外,装配车间还有两条人工装配线,主要负责t4x2前悬总成和全顺单双胎前轮毂总成的装配,在这两条线上,员工起了主导作用,员工充分发挥主观能动性和机动性,很好的提高了效率。最后我还了解了清洗探伤线,该线主要负责,转向节,弯直臂,主销,前轴等零件的探伤。通过陶主任的讲解和自己的观察,熟悉了探伤的工作原理,以及清洗液的配比,温度等因素对探伤的影响。 通过对车间的工艺的熟悉,并且在杨工的帮助下完成了装配车间工装快速切换的统计,将更换工装的时间数字化,备案,为生产力改善提供数据的支持。此外,我每天对现场的5s,qps卡,设备点检表等进行检查,规范流程,推进jps精益生产的理念。
我需要了解和学习的东西还有很多,短短一个月的时间让我对工艺和生产有了一个初步的了解,除此之外,通过和曹厂长,陶主任,以及各位师傅们的沟通,让我收获很多,感悟很多,明确了自己努力的方向。主要有以下几点心得: 1做事要脚踏实地,认认真真的做好,要有吃苦耐劳的精神和毅力,特别是我们从事技术工作,要用严谨的态度来对待自己的工作,我刚从学校出来,一切都是从零开始,虚心向我的师傅们请教,再结合自己的理论,多问,多看,发现问题,分析问题,到最后解决问题。
2 注意人与人之间的良好沟通,现在从事任何工作,我们讲的都是一个团队,一个人的力量是有限的,通过团队协作,各个部门和车间的良好沟通,能够更有效,更快的解决问题。
3 做事情不能盲目的凭空想象,主观臆断,发现问题也是一样,通过数据的支持,理性的分析,透过现象,看到本质,找出产生问题的根本原因,然后再想办法解决,其中解决问题需要考虑到现场的实际情况,在现有资源的条件下,想出合理的解决办法,并且还要跟踪,归纳总结,以后遇到类似的问题我们就能从容的应对了。
我知道我还有很多不足,很多要学习的地方,只有不断的充实自己,以高度的热情投入到工作中,我才能胜任以后的岗位。最后,感谢厂部领导,车间主任提供给我学习,锻炼的机会,以及所有帮助过我的人,我的成长离不开你们的帮助。
实训心得体会优秀 篇6
借鉴写法:具体案例说明、数据支撑感悟
演讲要点:严格审查凭证要素、日终轧帐工作、技能测试名列前茅
行文逻辑:总结工作→阐述职责→强化技能→提升服务
时光飞逝光阴似箭,转眼20xx年已悄然过往,在这举国上下普天同庆的新年开端,我也满怀着喜悦的心情对过往一年的工作作个简单的总结和汇报,以求不断丰富自己、完善自己、充实自己,将自己置身于**银行改革和发展的最前沿。
自**银行支行成立至今,我一直都在储蓄出纳岗位工作,始终本着对工作认真的态度和高度的责任心,刻苦研究,认真进步政治思想觉悟,果断执行国家有关的金融政策和法规,积极学习各项业务知识,熟习正确及时地办理各项业务。
储蓄出纳岗位是银行尤其重要的一个岗位,也是银行第一线、最基础的工作。因此,我深入地体会到此岗位的重要性和责任性,就是要果断依照岗位职责严格要求自己,照章办事,加强监视,保证资金和财产的安全,恪取信用,老实服务,自觉遵守各种规章制度,对客户诚心、热情、仔细、耐心,维护客户的正当利益,坚持“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密“的原则,严格依照“**银行规范化服务标准“办事。当发生业务时,存款业务本着先收款后记帐的原则,取款业务本着先记帐后付款的原则,认真审查凭证、票据的各要素是不是真实、正确、正当后才能输进电脑。保管好自己的磁卡、印章、重要空缺凭证、密码等也是相当重要的,做到专人专卡、专人专章、重要凭证不空号跳号、密码不过泄并及时更换,日终做好轧帐工作。天天以高度的责任 心和敬业精神对待自己所从事的各项工作,严格按规章制度和操纵程序办事。
在金融市场剧烈竞争的今天,除要加强自己的理论素质和专业水平外,作为储蓄出纳岗位的一线员工,我们更应当加强自己的业务技能水平,这样我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、正确的服务。因此,我常常利用放工后和业余时间在支行里刻苦学习,勤练技能,终究皇天不负有心人,在支行的每次技能测试中都能名列前茅。
实训心得体会优秀 篇7
借鉴写法:具体案例说明、数据支撑感悟
演讲要点:掌握FANUC系统G代码编程、分粗车精车提升加工精度、通过合作完成零件加工任务
行文逻辑:学习操作规程→掌握编程技能→实践加工任务→总结提升经验
实训就是把理论知识运用到实际操作中,既是对实际操作能力的培训,又是对理论知识的复习巩固和延伸。经过9天的数控实训我们学到了很多知识。
我们实训使用的是济南第一机床生产ck6182s的数控车床,数控系统是日本fanucfanuc0-td系统。首先要背熟数控车床安全操作规程,然后老师让我们自己熟悉操作面板。在老师的教导下,我们掌握了数控车床的开机与关机;回零的操作以及什么情况下必须回零操作;手动方式主轴正转;编制程序以及如何输入程序;如何对刀和换刀操作;尤其是fanuc系统在编制程序中使用的g代码等。经过反复的练习,我们基本熟练掌握了这些实际操作必备的技能。在每一次的实际操作之前,姜老师总会为我们详细讲解数控车床的操作方法以及操作注意事项,和零件加工的加工工艺。
在实际操作时,只要认真按照老师的要求去做就可以了。并且遇到任何问题都可以向老师请教。姜老师平易近人,对我们提出的问题,他总是耐心的解答。即使犯了错误,他也没有一点责怪的意思,有的只是鼓励。在姜老师的精心辅导下,我们很快就熟练掌握了数控车床的实际操作。还有左老师说,在去除零件多余部分时,要分粗车和精车,并选择比较高的转速和小的进给速度进行精车。加工出的零件不仅要光滑美观,而且还要和图纸上标注的尺寸一模一样,才能满足老师的`要求。左老师教我们的g32指令,g92指令,以及g76指令,不仅要熟记于心而且还要能在编制程序时熟练运用。在与其他同学合作下,在不断的修改与多次重复之后,我们组终于加工出了符合老师要求的零件。当然还存在一些不足,比如说程序的编制还不熟练,加工工艺方面还有待提高,实际操作经验还比较欠缺。今后更要虚心学习,继续提高自己的水平。
学习了数控车床的仿真与实际操作。由于以前没有接触过日本fanuc数控系统,对编程不是很熟悉。经过短暂的学习,基本掌握了仿真模拟零件的加工以及实际机床的操作。在老师指导下,学会了如何正确安装刀具,以及如何对刀。车床不象铣床,存在着一定的人身与设备的危险。在操作过程中,必须要认真遵守操作规程,遇到问题随时向老师请教,一定要确保不会发生事故方可。但由于时间较短,没能熟练的掌握编程。以后要认真学习,提高编程水平,并加强操作能力。
连续两周的数控实训,让我在短时间内掌握了很多关于数控车的技能!在此,我想感谢姜老师和左老师的教导以及你们认真负责的授课!总之,本次数控实训水平确实比以前提高了,尤其是在实际操作方面。遗憾的是时间有些短,日本fanuc数控系统没有能够掌握。通过实训我也发现了自己的许多不足。主要是编程水平以及实际操作经验方面仍然有欠缺。但我们所学到的确实很多,在提高了自己动手能力的同时,也让我们知道如何精益求精地完成一项工作。我会好好的努力!争取做一名优秀的数控车操作工!
在这次实践中不但培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!
培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
以前不知道数控是什么,通过这次实践不仅知道了,想要学好数控的同学,我建议你门一定要学好这些课程;计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术。
现在随着改革开放深入发展,全国的数控行业发展迅速,特别是国有大中型企业及三资企业,在生产中都广泛地应用了数控加工技术和计算机辅助加工技术。由于市场竞争日益激烈,这些企业不得不大量引进高新技术,从而导致对专业人才的大量需求。所以学习数控我觉得是个不错的选择。由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,20xx届本科毕业生实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议。
一、实习基本情况
1.实习时间20xx年3月22日20xx年5月9日,共七周。
2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。具体实习地点详见附件一,20xx届本科毕业生实习情况统计表。
3.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别
4.实习人数
(1)实习学生。20xx届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。
(2)实习指导教师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。
5.实习形式
根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。
集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。
6.实习成果数据统计
(1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。
(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。
(3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。
报告内容包括三部分。
一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。
二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。
三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。
二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。
本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。
1.工作能力。
在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。
2.实习方式。
实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。
3.实习收获。
主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。
四是为毕业论文积累了素材和资料。
4.组织管理。
实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。
实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们
实训心得体会优秀 篇8
借鉴写法:强调细节重要性、结合自身经历
演讲要点:连接电路错误导致数据异常、通过实验加深对传感器原理理解、积累经验提升动手能力
行文逻辑:了解实验内容→完成实验操作→分析实验问题→总结经验教训
学了一学期的传感器,在最后期末的时候我们也参加了传感器这一学科的实训,收获还是颇多。
在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验后,才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我们受益匪浅。做实验时,最重要的是一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,这样,也会有事半功倍的效果。
实验就是使我们加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练,使我们初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的理解。更重要的是能够提高我们的动手能力。
这次实习的却让我加深了对各种传感器的了解和它们各自的原理,而且还培养我们分析和解决实际问题的能力。
在做实验的时候,连接电路是必须有的程序,也是最重要的,而连接电路时最重要的就是细心。我们俩最开始做实验的时候,并没有多注意,还是比较细心,但当我们把电路连接好通电后发现我们并不能得到数据,不管怎么调节都不对,后来才知道是我们电路连接错了,然后我们心里也难免有点失落,因为毕竟是辛辛苦苦连了这么久的电路居然是错了,最后我们就只有在认真检查一次,看错啊你处在哪里。有了这次的经验下次就更加细心了。以上就是我们组两人对这次实训最大的感触,下次实训虽然不是一样的学科,但实验中的经验和感受或许会有相似的,我们会将这次的经验用到下次,经验不断积累就是我们实训最大的收获。
