防灾减灾心得体会 篇1
借鉴写法:用湿毛巾捂口鼻、有秩序逃生
演讲要点:听到火警声后迅速逃生、掌握逃生路线、学习安全防护知识
行文逻辑:组织逃生→模拟演练→总结反思
为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作。
12月7日我校开展了一次消防演练活动,本次演练的"背景设定为学生宿舍大楼发生火灾警情。随着消防铃响起,工作人员组织学生迅速且有序地逃生。15:00分整保卫处和书院的负责老师做了关于消防演练活动的动员讲话。15点15分,宿舍里响起了火警声。当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用湿毛巾捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向室外逃生,我向外逃生时,心情很紧张。此次演练用时用时十分钟。教师、学生全跑到了到了指定的位置,进入指定位置后,演练结束后院长作总结,之后学生由育人导师进行教育和小结。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。我明白了,如果真的碰到火灾千万不能慌张,一定要让自己冷静,要有组织要有秩序地迅速出去,不能拥挤,否则后果会不堪设想。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山”。这句话说的一点没错,我们身边存在着很多的火灾隐患,这就要求我们要更多的学习和掌握消防知识,处处注意防火,从根本上减少或避免火灾事故的发生,火灾火情似乎离我们很远,其实就隐藏在我们身边。生命只有一次,但世事无常,我们惟有做充足好准备,才在危急之时从容应对。通过消防安全演练,我学到了有关的安全防护知识,在以后也会努力做到有事不慌、积极应对、自我保护。
防灾减灾心得体会 篇2
借鉴写法:用具体场景引出感悟、结合亲身经历说明方法
演讲要点:参观生命体验馆后转变认知、通过地震预兆和应对方法加深理解、提出普及防空防灾知识的行动方向
行文逻辑:认识误区→参观体验→学习方法→总结提升
在我的心里一直认为“防空防灾”仅仅只是大人们的事,和我这个小孩压根儿没有半毛钱关系。可是,今天参观完防空防灾生命体验馆后,我对“防空防灾”这四个字有了全新的认识,“防空防灾”不但与我有关,其实它和每个人都关系密切,说不定哪天它会成为你逃离危险的一大法宝呢!
学校新开放的防空防灾生命体验馆,展馆很大,而且被分割成为不同的板块,每个板块都有特定的内容,还配备了一位解说员,向大家介绍各种防空防灾知识以及面对灾难时切实有效的逃生方法。大伙儿认真地听着讲解,时不时地互相交流体会。另外馆内还有各种各样的体验项目,使大家能更直观的体会到灾难来临时的种种可怕场景,也能更加深刻的明白,掌握必要的逃生方法是多么重要啊!
通过这次参观,我了解了面对不同的自然灾害应该怎样做才能保护好自己。例如,地震发生前会有一些预兆:狗会狂吠,老鼠会成群结队地搬家,甚至正在冬眠的动物也会逃离洞穴……地震发生时,如果在野外,一定要避开陡崖,以免发生山体滑坡被掩埋或掉下山去;如果在家里,应该立刻贴着坚硬的墙体或在门口蹲着,也可以到相对坚固的小房间躲避;如果在学校,一定要听从老师的指挥,迅速躲到课桌下,同时保护好头部;如果在操场上活动,则应远离高大的教学楼或者其他建筑物,以防被高空坠落物体砸伤……如果不幸被压在废墟下,千万不要盲目乱动,要保持冷静,在确保呼吸顺畅的情况下,大声呼救或利用周围的一切东西发出较大的声音,让搜救人员尽早对你进行施救。
当然,我所掌握的远远不止这些。这次参观我明白了灾难并不可怕,只要掌握面对不同灾难的逃生手段,并且保持清醒的头脑,临危不乱,我们一定能最大程度地保护好自己!防空防灾无小事,防空防灾我先行!从今天开始,我们不但自己要增强防空防灾意识,同时也要把所学的知识传授给身边更多的人。珍爱生命人人有责!
防灾减灾心得体会 篇3
借鉴写法:案例具体化、数据支撑感
演讲要点:排查治理灾害隐患、开展应急演练活动、普及安全生活常识
行文逻辑:突出主题→安排部署→开展演练→创新宣传
今年月12日是我国第_个“防灾减灾日”,主题是“行动起,减轻身边的灾害风险”,月7日至1日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾宣传日各项工作,主要开展以下工作:
一是突出防灾减灾主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。针对身边的灾害风险,采取排查治理灾害隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练等多种措施,努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾能力。
二是安排部署各镇(办)开展“全国防灾减灾”宣传周活动知识讲座。讲座通过幻灯片讲解的形式,由各镇(办)工作人员有针对性地为大家讲解地震、避灾安置场所、自救与互救及安全用电、交通安全等知识。现场组织大家讨论交流,分享安全生活小妙招,提醒大家生活当中需要特别注意的安全事项,普及安全生活、防震减灾的科学知识和基本常识,尽最大可能减轻灾害风险,切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感。
三是扎实开展防灾减灾救灾演练。注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,重点针对城市内涝、地质灾害、地震等灾害以及火灾、燃气泄漏等事故,因地制宜组织开展人员疏散和搜救、群众生活救助、伤员救治、应急指挥、社会力量参与等演练活动,进一步规范各类灾害的应对处置程序。鼓励引导居民群众以家庭为单位储备必要的应急物资,促进辖区居民增强风险防范意识,提升应急避险和自救互救能力。
四是创新宣传教育形式,普及防灾减灾知识技能。以社区、学校、机关、企业等为平台,不断丰富防灾减灾宣传教育内容、创新宣传活动形式,进一步面向系统和社会公众普及各类灾害知识和防范应对基本技能。充分发挥微博、微信等新媒体的作用,不断扩大宣传活动覆盖面,多方式、多途径地普及防灾减灾专业知识和技能,确保宣传教育取得实效。
防灾减灾心得体会 篇4
借鉴写法:具体场景描述、动作细节展示
演讲要点:建筑物内避险技巧、户外地震应对策略、被埋废墟求生方法
行文逻辑:展示危害→分析场景→提出对策→总结要点
今天,我向你们展示怎样面临危害。
在建筑物遇到危害时:要往空旷的地方逃生;蹲在小卫生间等小间的地方;靠近承重墙角或柱子旁;躲在坚固的家具下面或旁边;把书包、软垫等放在头上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千万不能乘做电梯。
在户外遇到地震时:要远离危险建筑,在开阔地带蹲下或趴下;避开可能有坠落物的地方;避开可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前进方向奔跑;远离江、河、海,以防海啸。
被埋在废墟下时:坚定求生信念,相信一定能获救;就地取材,加强支撑;保存体力,稳定情绪,延长生存时间;用敲打水管等方法向外联络求助;处置外伤出血,等待救援。
建筑物遇到火灾时:背向烟火,通过安全出口向建筑物外跑,不要乘坐电梯;用湿被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再冲出去;门外着火,用湿布、棉被等蒙住向火的门窗;楼层不高,悬绳子及代用物逃生。
在野外遇到火灾时:判别着火的位置、距离、风向、风速;垂直于风向方向逃生,脱离火区的威胁;清出一块消火区,在消火区内顺着风向趴下用衣物裹住头部;逆着风向,迎着火头,以最快的"速度,冲过火区。
遇到洪水时:关闭电源,准备应急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高处,注意避开滑坡和泥石流;被洪水冲走,利用一切漂浮物;情况不明,不要贸然通过河沟;呼救待援。
在户外遇到狂风时:就近寻找躲避场所;避开可能的倒塌和坠落物;防止被风刮走造成的伤害。
在野外迷失方向时:不慌张,不乱跑,等待恶劣天气后辨认方向;原地呼救待援。
防灾减灾心得体会 篇5
借鉴写法:场景化描述、数据支撑观点
演讲要点:隐患排查整治措施、应急物资调度体系、应急预案修订完善
行文逻辑:普及知识→排查隐患→健全物资→完善预案→开展演练
今年全国防灾减灾日主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。
应急管理部有关负责人介绍,今年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。近日,国家减灾委员会办公室、应急管理部发出通知,安排部署今年全国防灾减灾日有关工作。
这位负责人表示,各地区、各有关部门要根据疫情防控的不同情况,通过网络公开课、新媒体直播、在线访谈等多种形式,面向社会公众普及各类灾害事故知识和防范应对基本技能;要强化灾害风险网格化管理,开展全面系统的灾害事故隐患排查,提出有针对性的整治措施;要建立健全基层应急物资保障体系,确保物资有序调度、快速运输、高效配送、精确溯源;要统筹推进基层应急能力建设,促进乡镇(街道)政府专职消防队、企业专职消防队、志愿消防队、灾害信息员等多元力量发展;要加强应急避难场所建设,满足辖区居民紧急避险和临时安置需求,修订完善基层各类应急预案,因地制宜开展线上等多种形式的演练活动。
防灾减灾心得体会 篇6
借鉴写法:数据支撑感悟、场景具体描述
演讲要点:开展宣传进校园活动、排查重点区域隐患、组织应急演练措施
行文逻辑:加强领导→深化宣传→强化措施
今年5月12日是我国第____个“防灾减灾日”,我办积极组织开展了多种形式的防灾减灾活动,进一步加大森林防火宣传工作力度,提高全社会预防与扑救森林火灾的意识和能力,取得明显成效。现在有关情况总结如下。
一、加强领导,周密部署
我办对防灾减灾工作高度重视,积极成立以局主要领导为组长的领导小组,切实加强防灾减灾活动的组织领导。同时,我办认真制订活动方案,对活动的目标任务、步骤、时间等作了明确的`要求,确保了活动的顺利开展。
二、形式多样,深化宣传
为加强防灾减灾活动的宣传,我办积极开展“进农村、进社区、进学校”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全县中小学广泛组织开展森林防火宣传教育活动,提高广大中小学生的森林防火意识和自我保护能力。二是组织开展宣传进农村活动,充分利用横标、标语、宣传车、电视等广泛深入地开展森林防火条例、森林防火知识、法律法规和乡规民约的宣传。全县共拉挂横标70多条,张贴防火宣传标语10000多张,防火宣传资料5000多份,派发《森林防火条例》小册子3000多本,出动宣传车6车次,在电台、电视台播放森林防火知识60次,进一步加强群众对森林防火防灾减灾的认识,促进全民防灾减灾。
三、强化措施,确保成效
一是加强火灾隐患排查。活动期间,我县开展了火灾隐患排查,重点对油库、弹库、炸药库、煤气库、高压变电站等单位进行排查,以及对与森林防火区内的林农交错地带、林区作业点、高速铁路、高速公路和主要公路两旁、信号差转台等重要设施以及仓库、居民地等相关的单位部门及个人的森林防火责任落实情况进行检查,再三督促他们做好森林防火工作,预防火灾发生,减少灾害损失。二是突出重点做好野外用火的审批工作,确保我县森林资源和人民群众生命财产安全。三是立足预防,在安全生产领域开展多种形式的防灾避灾应急演练。
防灾减灾心得体会 篇7
借鉴写法:用数据说明效果、以场景还原过程
演讲要点:学生1-2分钟撤离、观看教学片学习自护、开展主题班会普及知识
行文逻辑:提高认识→组织演练→宣传学习→总结成效
5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害的基本知识,根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:
提高认识,加强领导管理,为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1-2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。
以多种形式,宣传学习防灾减灾知识。
1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。
2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。
3、红领巾广播站播报防灾减灾专题知识。
4、升旗仪式上引入防灾减灾知识。
5、学校大屏幕流动播放防灾减灾标语。
总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。
防灾减灾心得体会 篇8
借鉴写法:场景描写具体、数据支撑感悟
演讲要点:地质灾害科普讲座、应急疏散演练过程、师生安全撤离行动
行文逻辑:开展活动→组织演练→总结提升
为了尽可能地减轻灾害损失,提高全校师生在灾难中的应变自救能力和应急意识,保障全校师生的生命安全。我校于x月xx日上午组织全校师生开展了20xx年国际减灾日系列活动。总结如下:
县xx局党支部的工作人员在学校操场进行了“全国第x个防灾减灾日”的宣传活动,并给学生发放了防灾减灾的宣传手册,还通过宣传展板向学生宣传了地质灾害的有关知识。接着邀请了xx省地质矿产勘查院xxx院长来到学校给学生进行了“地质灾害科普知识”讲座,并给学生介绍了常见的地质灾害,以及如何应对地质灾害的"有效方法。
讲座结束后,在县矿管局的指导下,学校进行了“5.12”地质灾害应急疏散演练,随着清脆的警报声响彻在教学楼内,负责各出口的教师迅速到达指定位置,班主任老师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身,沿着预定路线安全地疏散到学校操场上,各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒,达到预期目的!
演练结束后,政教处主任对本次防震演练进行了总结,让学生知道在灾害面前不要害怕,要学会自救。通过本次演练,一定能提高大家紧急避险的防护能力及自救能力。
