招聘工作心得体会和感想实用 篇1
借鉴写法:用场景描写引出感悟、用对比手法展现问题
演讲要点:学用脱节现象、岗位竞争激烈程度、自我定位偏差
行文逻辑:观察现场→分析特点→探讨原因→反思责任
今年暑假,我参加了一次人才招聘会。收获了很多,明白了很多。与其说是参加一次人才招聘会,其实只是参观。
第一次来到这种现场,我是十分的兴奋的还非常的好奇。一到现场,那场面真是惊人,用人山人海来形容一点也不为过。终于进入大厅,到处都是摊位,不过还好,所有的人都排队,虽然拥挤,但秩序竟然很好。在招聘会看到最壮观的一幕,当公司的招牌一挂出,30秒内,排了四五十个人。所有的岗位之选都远远小于应聘的人数。几个人甚至几十个人竞争一格岗位。之所以选择去参加招聘会,是因为我想学习一些关于招聘会上所要走的一些程序守则,同时我也想积累一些关于招聘会的经验,为以后走好自己的路打下坚实的人生基础。但本次招聘会却让我有另一番见解。
我发现这次招聘发现应聘人员的几个特点: 1、毕业学生比较多。他们除了没有社会经验外,更主要还存在学用脱节。并且竞争大,有些职位只需要2,3个人,却有40,50个人去竞争。 2、对公司的位置和工作性质有要求;有的应聘的大学生对于公司要求在市区,不想再郊区。3、对自己的待遇和休息日、每天的劳动时间要求的较多。现在好多应聘者要求很高,要双休日,然后每天劳动时间不能超过几小时啊,工资要达到多少多少啊什么的。 4、没有人顾及自己能否胜任工作和岗位;但是很少有应聘者考虑这个工作适不适合他,能不能胜任。对公司要求太高,对自己要求太低。 5、对自己在公司未来的发展前途没有目标。
并且我发现为什么现在大学生就业如此之难了:第一,岗位需求远远小于应聘的人员。这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,形成巨大的落差,变成一个结构性的困难而长期无法解决,以后会表现得越来越严重,而且还将因此降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。
第二个原因是中国高等教育的质量问题,特别是文科教育质量极为低下。根本原因是教学内容的全盘西化,几乎不针对中国的政治经济现实,学生经过大学数年的学习之后,对于现实社会的状况仍然是十分隔膜,这也严重不利于学生的就业。并且很多大学生,在大学里面学了很多,但是并不能行动,口才大于实践能力。
第三个原因,对工作要求高,对自己要求低。
虽然有众多的原因存在,但我个人认为,大学生认为工作难找,竞争太激烈,自己也有着不可推卸的责任,如果,我们有更多的实践经验,能最快的将自己所学的理论与工作需要向结合,那么实践经验就不可能成为我们的绊脚石;如果,我们的学历不是停留在大专,而是由进一步的发展,那么,我们就不会被限制在竞争人数最庞大的范围,而可以脱颖而出;如果,我们能有长远的眼光,不奢望一步登天,我们就可以在合适的城市找到一份相对有保障的工作;如果,我们愿意在工作中从零开始,踏踏实实,我相信我们的人生不会停滞。
招聘工作心得体会和感想实用 篇2
借鉴写法:数据支撑感悟、场景描述具体、问题提出明确
演讲要点:收集简历3000余条、签订劳动合同29人、完善结构化面试方式
行文逻辑:梳理招聘情况→拓展招聘渠道→分析费用情况→指出问题不足
20xx年上半年,按照公司年度既定计划部署,招聘工作有序开展,现将半年度招聘工作心得如下。
一、招聘工作总体情景
上半年,人力资源部组织参加现场招聘80余次,参加学校招聘9场,收集各类简历信息3000余条,组织集团面试11场,共面试大专以上管理人员249人,录用82名,实报到72人,签订劳动合同(参保)29人。基本完成了上半年的用工需求计划,满足了各单位对管理人员的需求。
在一线人员招聘方面,人力资源部进取协助、配合各单位招聘一线操作人员,基本满足各单位对一线操作人员的需求。公司接下轻轨项目后,面临着保洁员缺口较大的问题,人力资源部从4月中下旬开始,经过网络、报纸、劳务市场等多种渠道,进取招聘保洁员,到4月28日轻轨项目正式接管后,保洁员已基本满足项目运行。
为规范招聘工作流程,做好与各单位的衔接,人力资源部5月份着手对《招聘管理制度》进行修订,目前修订版本已基本定稿,进入试运行和征求意见阶段,后续将组织相关人员进行学习并贯彻执行。
二、招聘渠道的维护与拓展
20xx年上半年,人力资源部在充分利用各种原有渠道的基础上,进一步拓展招聘渠道,深化校企合作。
1、在利用常规人才市场进行招聘的同时,进取关注价位更为低廉或免费的劳务市场,比如旧学前人才市场、平江区职业介绍所等,这类劳务市场定位于学历低、年龄偏大、就业面窄的低端劳动力,能1
更好地满足公司对一线操作人员的招聘需求。
2、进一步拓展学校招聘。在维护xxxx服务外包职业学院等既有的学校招聘渠道以外,今年进取拓展并参加了苏州农业职业技术学院、工业园区职业技术学院的学校招聘,另外与苏大应用技术学院和苏州卫生职业技术学院进行了接洽。
3、深化校企合作。5月份,完成了与xx校新一年度的校企合作协议,并邀请负责学生就业的教师来公司实地参观;6月份,与职业学院签订了“xx班”的定向培养三方协议书,在去年签订的校企合作协议的基础上,进一步明确了学校、公司和学生的权利与义务。
4、充分利用xxx网等免费的信息网站发布招聘信息,必要时经过置顶服务,吸引求职者关注公司,获取有用的.简历信息和人力资源。
三、招聘费用统计分析
上半年共发生招聘费用55940元,费用明细如下表:
从现场招聘发生的费用来说,数额略高于上年同期水平。一方面由于娄葑人才市场价格提高,另一方面则是因为今年参加的现场招聘绝大部分是园区、市区、xx区和xx的常规收费场次,而一些免费或收费较少的场次参加较少。
四、招聘工作中的问题和不足
1、一线操作人员仍有较大缺口,部分项目一线人员需求比较紧急。下半年工作中,要进一步加大一线人员的招聘力度,加强与各分部的协作配合。针对现场招聘一线人员效果不好的情景,进取探索行之有效的招聘渠道。
2、兼职招聘员队伍建设尚不完善,流程环节的衔接仍不太顺畅,制度的贯彻落实也有不到位的地方。
3、树立招聘工作的成本意识,加强对招聘工作的成本收益分析,探索贴合公司情景,性价比优良的招聘模式,杜绝招聘工作的盲目性,最大限度地减少资源浪费。
4、管理人员的笔试、面试工作有待完善,从目前的开放式、主观性强的面试考核方式,向结构化、专业化的面试考核方式转变,在岗位分析的基础上,提取每个岗位的关键胜任特征,使面试考核有法可依,有章可循。这也是今后开展招聘工作的一大课题。
20xx年上半年的招聘工作,有必须的阶段性成果,也有很多问题和不足,在今后的工作中,我要继续投入饱满的热情,发挥优势,改善不足,进一步做好公司招聘工作,为各单位及时输送适宜的人力资源。
招聘工作心得体会和感想实用 篇3
借鉴写法:用场景描述引出感悟、以对比方式展现转变
演讲要点:通过与求职者聊天发现需求差异、反思工作方法提升沟通能力、打破固有观念调整话术策略
行文逻辑:了解岗位→尝试招聘→发现问题→反思改进→总结提升
我在公司人事工作主要是招聘。公司正是发展的高峰期,又是销售行业的公司,主要招聘的是销售方面的人才。所以我在入职的前期是必须要了解公司的销售方面的情况,包括产品、渠道以及销售模式。我在公司其他同事的带领下,几天时间就基本上了解公司销售部门的相关流程,为我之后的招聘工作打好基础。我了解完之后,我还想着应该很好招到销售人才,因为销售人员一般工资都挺高,只要自己能努力的话,做多少拿多少应该会很有吸引力。
之后我开始了我的招聘工作,是挺顺利的。预约面试的时候,说了公司的大概情况和工资水平,一般都会来公司进行面谈,这就给了我一种错觉,好像招聘真的是很简单很轻松的工作。时间一长我就渐渐发现,很多人做销售这行是坚持不下来的,销售是要靠人脉靠销售技巧,前期的积累过程很重要,所以大部分人都坚持不下去,也就影响了我的工作。
我在人事岗位的工作在前期的时候是没有什么进展的,我开始反思自己的工作,也和别的人事做对比,一直在想为什么同一个公司同样是找销售人员,结果却差这么多呢?我反复思量,在工作中寻找总结检验,和面试的人员聊天,看看求职者真正想要的是什么。通过自己的不断反思和努力,我体悟到招聘工作也是需要沟通能力的,不能硬邦邦的`直接跟求职者灌输自己公司的理论。比如有些女孩子一般都比较偏文职的工作,原因是因为轻松又工资高,那我就要潜移默化的打破她这个观点,注意话术的跟她讲,任何工作都是需要努力的,那边看起来轻松薪酬又高的工作也是自己努力得到的。之后我发现好像还挺管用的,只要能够和求职者感同身受,了解他们求职的想法,成功的概率很大。
人事的工作看起来轻松,但是也是有一定的方法的,我很喜欢这样的工作,我也愿意在这上面不断的努力,提高自己的工作能力。
招聘工作心得体会和感想实用 篇4
借鉴写法:分模块解析问题、结合实例说明要点
演讲要点:明确招聘需求计划制度、掌握结构化面试关键节点、提升岗位专业知识储备
行文逻辑:分析系统性→探讨技巧性→梳理关键节点→反思学习不足→提出修改建议
1、招聘工作的系统性。
招聘工作是一项系统性的工程,主要由招聘需求计划工作、招聘实施工作、入职管理工作、试用期及转正管理工作以及招聘人员行为规范等几大模块组成,而其中的任何一个模块都可以无限分解为更细小的步骤和环节,这些环节和步骤又都包含着千丝万缕的联系,这样就构成一个结构庞大、内容繁多却有据可依、高度流程化的系统。因此要做好招聘工作既要求我们严格按照既定流程流水线化作业,保证纵向的通畅,又要求我们在具体实施每一个步骤时做到有条不紊,步步为营,保证横向的扎实、牢靠。
2、招聘工作的技巧性。
招聘工作由于其自身特性,虽然是一项系统型工程,却是以人为主体的,考虑到人的主观能动性和复杂多变性,因此在保证流程化严谨性的同时,还要在操作过程中把握住灵活性和技巧性,尤其是在招聘实施阶段,这一特点更为明显。无论是任务的分解还是渠道的选择再到日程拟定都很有学问,而分拣简历、面试更是需要灵活应变的临场处置、丰富的经验积累和语言、动作、心理等多方面的技巧。
3、招聘工作各阶段的关键节点。
要透彻的学习一项工作就应把握住该工作的主要流程和关键节点,进而在学习和实践中以各个关键节点为突破口和主攻点从而学会整个工作。招聘工作的主要节点我认为主要有以下几点。在招聘需求工作中首先明确招聘需求计划的制度,其次注意保证首先内部调配再进行外部招聘。招聘实施工作中面试应该是最重要的步骤,从准备到预约再到面试的进行都包含很多关键节点,在面试准备中我认为最关键的节点就是对相关招聘岗位专业知识的储备,这样才能在招聘中得心应手,了解到自己希望知道的信息。结构化面试也是一个关键的节点,而学习结构化面试最好的方法就是不断的实践学习,在实践中积累经验,获得提高。对于入职管理工作,由于这是一项高度流程化并且涉及到很多手续证件的工作,因此对流程的熟悉程度应该是这一工作的关键。
4、有待深入学习和实践的内容。
通过对手册的学习,意识到自己还有很多的东西要学习,而且经过周六工程师院的招聘工作也有了一些具体的感受。比如公司各个岗位的工作内容、工作要求都要有一定程度的了解,正如戴姐所说,人力资源只是坐在办公室是学不好的,只有深入了解各个岗位的情况、学习一定的相关方面专业知识才能在招聘过程中找到最合适的人选。结构化面试也是我需要不断学习和实践锻炼的,既包括面试理论的掌握,也包括面试现场的进行以及对应聘者的分析过程。
5、对手册中内容的一些疑问。
①、在招聘需求计划时,先内部调配再外部招聘的原则是普遍使用还是针对特殊岗位或职位,例如在生产车间需要班长时可先内部调配再招聘,如果需要的是人力资源的经理是否也是本部门先根据情况调配,没有合适人选再招聘,如果上升为总经理级别情况又是如何呢?②、面试准备工作中“设定维度”具体指的是什么内容,是否是指需要考核的几类主要指标,还是指对面试者的要求标准程度。③、面试中如果应聘者向我提问时提出我没有接触过的内容,是转移话题为好还是回答不知道为好。另外,如果应聘的是专业性很强的岗位,如何避免这种情况的发生呢,毕竟要给对方一定的提问机会。④、“请你谈谈你自己”这个问题究竟能不能问,在实际操作中一般都会问这个问题,但手册中结构化面试的第四条明确指出这是一个千万不能问的问题,不知道这个问题究竟是不是该问的问题。
6、对手册的部分修改意见。
首先整个手册的目录和排版很不正规,作为正式的集团招聘手册应该更加完善,我已对原手册的页面重新进行了排版和目录编制,会将我修改的手册发给您,请您提出意见。部分多字和错别字现象也有存在,我也进行了修改。试用期考评中有“谒见”一词,用词不当,“谒见”应是见长辈或者高身份的人,在该处并不合适,建议改为“谈话”或其他相近词意的词语。
招聘工作心得体会和感想实用 篇5
借鉴写法:细节描写增强真实感、数据支撑提升说服力
演讲要点:监督办公区域消毒工作、视频面试招聘流程、岗前培训落实情况
行文逻辑:回顾工作→防疫措施→招聘实施→总结反思
半年的工作也是快要结束了,回顾这上半年来我的人事工作,我也是有挺多的感慨,从开始的疫情防护到后期的人员招聘工作,我也是认真的去做好了我本职该做的事情,对于这半年的工作也是有一些心得。
开年的时候,我们上班的时间也是算比较早的,所以对于防护的工作也是非常的去重视,从购买防护的物资,和社区打交道,和同事们确认他们的行程,每日的监控体温,询问他们的健康状况,确保没有被感染,特别是办公区域的`消毒工作,我也是每日监督做好,并且也是确保同事们也是记得带好口罩,做好个人的防护,即使是快要结束疫情的那个阶段,我们也是认真的去做了,没有松懈,这工作也是让我明白,健康是多么的一个重要,同时我也是感受得到,同事们也是积极的去配合,做好了防护,同时我们也是一起努力,和单位一起扛过了疫情艰难的时刻,虽然单位的经营不是很好,但是我们也是没有放弃,依旧努力的去做着,来度过难关。
而由于年底也是有一批的同事离职,那时候我们也是没有想过开年之后疫情会变得那么的严重,所以单位其实还是有一些人员的缺口的,而我也是做好防护的同时,去认真的做招聘的工作,从前期的视频面试,到后面联系应聘的人员来单位面试,我都是认真的去做,为单位招聘人员。通过努力,也是把需求的岗位人员招聘到了,上半年的招聘工作也是顺利的做好了,而且在招聘之后的岗前培训,我也是认真积极的去做,了解新同事,多去关心他们,让他们更快的去把岗位熟悉,同时也是做好了防控的工作,上半年结束,我们单位也是没有出现疫情的病例,大家也是积极而努力的去把个人防护认真的做好了。
上半年工作的结束,也是让我感受到,在这种疫情下的工作,的确有一些束缚,但是我还是认真的来做好了,大家也是积极的去配合,去一起度过难关。而我也是要继续的去为下半年的工作而做好准备,去认真的把人事的事情做好,同时我也是可以知道,疫情而今虽然没有像之前那么大的风险了,但是也是依旧要注意,要继续的做好该有的防控,而不是放松警惕,同时我人事的工作也是要继续的去做好。
招聘工作心得体会和感想实用 篇6
借鉴写法:具体数据支撑、场景化描述
演讲要点:起草通报175份、督查调度事项29项、撰写管理制度4份
行文逻辑:梳理职责→列举工作→总结成果
根据公司述职方案要求,下头我就20xx年主要工作及下一步工作思路和目标作如下汇报,不当之处请领导们给予批评指正。
一、个人简介及工作职责
我叫xxx,行政专员,20xx年6月毕业于xx职业学院,20xx年3月底到xx电子公司上班,8月份调入行政部工作。在公司领导及同事们的关心帮忙下,我认真履行岗位职责,较好的完成了各项工作任务。我的主要工作职责有:一是通知、通报、规章制度、会议纪要、红头文件、工作总结及其他材料的撰写、修改和督办落实;二是协助领导完成各生产单位、后勤部室、销售部负责人半月工作计划考核;三是夜间值班签到情景的检查与落实;四是印章的`管理工作;五是传真电话的接听及传达落实;六是公司领导安排的其他工作。
二、20xx年来主要工作资料及业绩
(一)认真做好公司各类公文起草、撰写工作。20xx年来,起草、审核机电公司通报175份,通知80份,会议纪要26份,规章制度23份。另外,编写工作总结3份,共计两万一千余字;编写大型发言材料8份,共计一万余字。上半年以办公室名义起草下发《内部礼品提用管理规定》等管理制度4份,为公司管理水平提升奠定了良好的基础。
(二)认真做好督查监督工作。严格按照《督查管理规定》,对公司生产运行会议、应收账款调度会议确定的事项以及公司领导研究确定的事项及时进行督查调度,20xx年调度事项29项,按期完成23项,有6项工作正在向前推进。
招聘工作心得体会和感想实用 篇7
借鉴写法:用场景描述引出感悟、以对比方式突出重点
演讲要点:企业形象影响学生第一印象、简历格式决定初筛结果、沟通能力决定面试成败
行文逻辑:观察企业形象→筛选简历→分析招聘要求
做学生助理一段时间了,每天负责帮助企业开招聘会,感触很多,趁着还记得顺便写写,怕时间长了就淡了、忘了。
一,来学校的企业目前为止大大小小也有几十家了,各行各业都有,因为我们学校是专业财经类学校,所以招聘的岗位也很对口。有的企业规模比较大,所以排场搞得很阔气,像三洋,总监级别的人物就来了好几个,西装革履的,宣讲人也很专业;有的小公司就不行了,hr们没那个职业的味道,穿得没那么正式,宣讲会也很平淡。不管是大公司还是小公司,除非你是很有名的企业,只要一发招聘信息就很多人来的那种,比如美菱,hr穿个夹克,背个书包,念了念ppt,照样吸引了几百人过来递简历。有的企业就不行了,穿得不正式,公司名气又小,宣讲会还很枯燥,结果就来十几个人,后来面试的也就十来个,而且我相信里面有一部分肯定是来积累经验的,搞得hr问我是不是学校没搞好宣传,我当时尴尬不已,只能告诉他,我们都是按照正规的宣传渠道来做的,其他企业也是有冷又热的,主要还是看学生的兴趣和公司的名气。所以,不管公司是大还是小,hr们形象好,宣讲内容生动,肯定能给吸引人去看,像会通材料,公司规模和名气都不怎么样,但是给人的感觉是很正规,宣讲会照样爆满。学生们呆在学校对公司的了解有限,看到企业hr们的精神面貌、做事手法就好像看到了这个公司内部的环境一样,hr面试学生的时候喜欢讲第一感觉,同样,学生找企业的时候也讲究第一感觉。
二,投简历是第一步。大部分企业都接受现场投简历,至少来我们学校的都是这样,并且投递完毕之后立马筛选。一个hr聊天的时候告诉我筛选简历是他觉得最痛苦的事,他说他们要忍受千奇百怪的格式,还要在文字中找到他们所要的信息,他们都想不能因为讨厌拙劣的格式而忽略简历上的信息,也不能因为简历格式过于花哨而留下了内容不合格的简历,他们最喜欢那种格式恰到好处、内容又充实的简历。当然,有的企业筛选简历需要硬性的指标,比如英语四级必须过,哪些证书优先考虑等等,一般来说,工作内容很专业的岗位,证书优先,而工作内容广泛的岗位则只要通过那些最基本的考试,比如cet4。我在帮企业筛选简历的时候,遇到过有的人简历写得充实,各种各样的实践活动,各种各样的获奖等等很多,但是就是没有看到他写通过了cet4,没办法,你再优秀我也只能扔到一边了。
关于简历怎么写最好,我不想再多说,因为网上这方面的文章多得是,我只总结一些错误的地方。有的人简历做得很花哨,还用相片纸打了封面,结果一天一个hr在旁边跟我说:“瞧,我还得翻一页才能看到他“;大部分人的简历都喜欢上网下载那些模板,然后一个格子一个格子的填写,但是很不幸的是这些模板都是一些事业单位的,看到那么多人在简历上面写了出声年月、籍贯、性别、身高、体重、血性、爱好等等,我不禁想到,如果我是个hr,我要知道那些有什么用呢;很多人实践经历很多,获奖证书也很多,但是写的太简单,通常对实践经历的描述就是一句话,”某年某月在某某干过某事“,试想,如果你是hr,你怎么知道这个人干这件事是如何干的、干的结果怎么样呢。简历就是hr认识你的第一道门槛,你得让他们看到你具有哪些能力,招聘不是人口普查、也不是选美,所以不需要那么多个人信息,能力是通过你做事的过程和结果体现出来的,所以尽量在简历中体现你是如何做事的,事情做的结果如何等等,一些必要的证书、能体现你综合素质的东西都要尽量写上去。没写一条就问问自己,这条是不是能体现你的能力!
在我看来,简历写得怎么样,不仅能反映一个人的态度,而且能反映这个人的学习能力。表明态度不需要多说,一份好的简历,尤其是针对某某公司某某岗位写得特定简历,肯定是用心的表现,我自己做的.简历求职意向那一栏从来不敢用笔写,因为这不明摆着让hr知道,这是一份通用的简历,显得我不够真心;简历其实还体现了学习能力,我也看过上千份的简历,也帮班级同学修改过简历,我最郁闷的是,我们从来没有做过简历,而到做简历的时候,就随便下个模板,按照自己的想法写进去,也不思考简历是不是这样做的?什么样的简历是hr们喜欢看的等等问题,他们如此自信的以为自己完成了求职的第一步。就算是考试,我们也知道要先看看书才上考场,然而我们做简历的时候完全表现出一种愚昧、无知的状态,如果简历那几张纸是结果,那么我们是如何做准备得出这个结果的呢?这只能说我们很多人不具备学习思考的能力,对此我只能无语。
三,接下来就要说说企业招聘的要求了。几乎每场招聘会,不管是宣讲还是面试、笔试我都会在旁边看着,面试很有意思、但也很无聊。大体上看,不管是什么岗位、什么公司,招聘学生的时候第一会看他的沟通交流能力。我见过大部分学习成绩不好,但思维活跃、具备良好沟通交流能力的人都能进二面或者被录用,也见过很多学习成绩好得很,奖励写了一大块的同学,因为自我介绍支支吾吾而第一面就被刷下来了;当然,有的公司岗位特殊一点,比如财务岗位,大部分都要求学习成绩好,有的企业倒是就喜欢要那些老实的、不活泼的学生,当然这只是例外,你想想,如果你是公司的老板,你肯定喜欢会说话、会表达的人,就算是招聘那些老实、看上去不活泼的人,他们大都也有积极主动的优点,在以后的工作中,只要积极主动,沟通交流能力很快就锻炼起来了。所以,如果同学们觉得自己沟通能力不好,就觉得适合去找一些财务、行政之类的岗位就大错特错了,任何一个岗位对沟通交流能力都很重视,技术不会可以学,但是最主要的是你能与别人交流,让别人能教你。
具备良好沟通交流能力的人,不一定就是那些很活跃,看上去很张扬的人,说一个人具备良好的沟通交流能力,是看这个人是不是能倾听别人的意见、并且认真思考后给出好的提议,看这个人是不是积极主动的与人打交道、并争取留下好的印象,也就是换位思考加积极主动等等。我们身边很多同学平时装酷、装纯、或者宅起来,很少去交流,同样是没办法沟通交流的人。总之,人是社会人,意思就是我们是群居动物,如何与别人相处的更好,不是你可以选择的,是你在任何角落都逃避不了的事。
沟通交流能力几乎占了企业招聘学生的很大一部分比重,我接待的一些企业hr们,从到校门口接他,在路上聊几句,还不到教室,他就问我工作找好了吗,没签单位的话可以考虑来我们公司等等,搞得我受宠若惊;如果有单位来招聘,你真的想进去工作的话,我建议你们在招聘会上努力充当工作人员,为他服务,不要递完简历、面完试就抬脚走人,你必须用行动让他们看到你的真诚。说来说去,这些东西无处不体现做人的道理,当你把hr们当姥爷一样供起来时,他就给你机会了,所以,为人处世才是第一的。
招聘工作心得体会和感想实用 篇8
借鉴写法:数据支撑观点、对比分析优劣
演讲要点:民办学校纪律性更强、大专生需长期培养计划、首批实习生影响口碑
行文逻辑:总结招聘情况→分析学校选择→讨论学历专业→评估招聘形式→提炼建议
从10月份开始人力资源部投入了大量的人力和物力实施客服实习生的校园招聘,进入多所大中专学校开展校园专场招聘,参加双选会,先后完成三批实习生的招聘,目前,拥有实习生220人,人员情况如下:
实习生人数第一批36人学历性别男61人,女159人招聘渠道自招124人,华夏代理招聘96人本科生11人,大专第二批93人220人生110人,中专生99人第三批91人前一阶段客服实习生的校园招聘已结束,为积累经验,指导今后的校园招聘工作,总结如下:
一、招聘总结
1、学校的选择
1)从校园招聘情况看,客服实习生的校园招聘还应考虑河北境内的学校。河北境内学校的学生大多是河北生源,在廊坊工作离家近,学生和家长容易接受。由于目前学生就业观念和生活理念发生变化,不再青睐于都市的工作和生活,对于省外学生来说,除非具有竞争力的薪酬福利待遇,否则学生不会选择离家较远的地域工作。
2)从校园招聘情况看,公办和民办学校各有利弊。公办学校的就业办老师没有就业指标的压力,对企业招聘工作支持有限。另外公办学校学生的离校时间相对固定,不具弹性,时间上可能无法保证企业的用人需求。民办学校的就业办老师承担就业压力,因此会主动走访企业,对企业校园招聘工作很负责,支持力度会更大,而且民办学校离校时间可根据企业需求伸缩,在企业急需用人时有所帮助。
3)从管理来看,民办学校类似军事化管理,有各方面的纪律约束,学生言谈举止尊规守矩,易于企业日后管理。公办学校的软硬件条件相对较好,学生对知识的掌握相对民办学校较全面和深入,但公办学校基本松散型管理,进入企业后在纪律方面需要强化管理。
2、学历的选择
从校园招聘情况看,客服实习生的校园招聘的学历选择应考虑以下两方面:
1)大专生的学习能力和领悟能力较强,但是对未来工作的期望值也较高,无法潜心长期做客服,对于学生来说能够接受客服岗位的时间不超过一年。因此招聘大专生,企业需要设定一整套培养计划,以客服作为学生培养期内的定岗,培养期后提供多条职业发展的机会,这样既解决客服的用人问题,同时在公司内形成良性用人机制,解决其他体系内的人员输送问题。但同时公司在大专生培养期内承担的管理成本较高,人员流失的风险也较高。
2)中专生的学习能力和理解能力稍弱,但中专生对客服岗位的认知程度和接受程度较高,相对大专生来说,能够脚踏实地做好客服,培训中态度端正、积极努力,易于管理,相对于大专生,招聘难度小。
3、专业的选择
依据客服的工作性质,客服实习生的校园招聘时可以倾向性地选择工商管理、连锁经营管理、市场营销、物流管理、电子商务、酒店管理、计算机几大专业。这些专业的学生在择业时,没有明确的专业方向,就业范围较宽,有利于招募到合适的人员。专业性较强的学生往往选择与专业相关的职位,不易接受客服岗位。
4、校园招聘形式的选择
客服实习生需求量大,组织校园专场宣讲的招聘效率较高,主要原因:
1)双选会参加企业多,学生的选择机会多,会出现脚踏多只船的现象,对企业的忠实度和认同感不强。
2)双选会上学生往往关注社会知名度较高的企业,目前公司品牌在学生这个群体中关注的人数有限,很难与知名企业形成竞争优势。
3)相比较双选会投入的人力和物力,招聘效率不高,很难招到大量合适的人选。
5、校园招聘渠道的选择
1)此次校园招聘是自招和华夏代理招聘相结合的方式实施。由于考虑到与神州租车建立长久、紧密的合作关系,华夏对此次的校园招聘非常重视,领导带队进校招聘,从招聘的学校渠道,招聘过程的配合,招聘时效、招聘费用等方面具有优势。
2)从自招和通过劳务公司代招比较看,自招在进校前人力和时间投入大。进校实施招聘阶段,自招和代招区别不大,都需要企业派人进行宣讲和面试。因此,是否需要代招,要视实习生需求量的大小来选择。
6、招聘渠道的建立、维护和管理
1)进校前邀请就业老师来公司实地考察,介绍企业情况和具体用人需求。进校招聘时要与校方就业老师直接沟通,互相交换意见,公司重在掌握学生以往就业心理和就业方向,进校前校内公司及职位宣传的效果,学生的信息反馈。
2)无论是自招还是代招建立的学校资源,都要重视日常的渠道维护,可以考虑:在培训期内、培训结束、上岗等不同的阶段邀请学校就业老师来公司回访,帮助学校及时掌握学生实习期内生活、学习和工作情况,对学生进行相应的心理辅导;从公司方面来说,在培训结束、上岗实习后分阶段向学校提供学生培训总结、上岗实习阶段性总结。通过这两种保持与学校的信息反馈和沟通。
3)项目结束时要求劳务公司进行招聘项目总结,出具分析报告,公司对劳务公司的项目执行情况进行评估。
二、存在的问题
1、与校方的沟通不足
校园宣讲是校园招聘的终端环节,进校前与校方的沟通非常重要。由于经验不足,此次校园招聘前期联络中,与学校沟通的信息不全面、不深入,对学生以往就业心理和就业方向等信息掌握不足,因此在实施招聘时缺乏针对性地辅导和宣传。
2、宣传方式单一
校园宣讲是校园招聘的终端环节,宣讲前校园内对公司和职位的宣传至关重要,可以在学校宣传栏内张贴海报,在校内网站、社会招聘网站校园专区、BBS进行职位宣传,这些方式可以增强学生对公司和职位的认可和关注度,同时也是公司及其产品的有效宣传途径。由于经验不足、时间紧迫,此次校园招聘主要关注宣讲本身的内容,前期的校内宣传不到位,影响宣讲效果。
3、缺少学校信息的搜集和积累
平时缺少对学校资源的搜集和积累,因此校园招聘选校时有些盲目、比较仓促,缺乏针对性,选择的余地小。日常工作中应注意留意和搜集各类学校的信息,包括专业设置、生源情况、专业特长、就业情况、实习及毕业时间安排等信息,建立学校信息库,不断开发新的学校资源,维系原有的资源。
4、缺少完整的策划
实习生的校园招聘是系统性的工作,需要提前制定完整的"计划,对校园招聘的时间进度、任务分工、学校选择、资料准备、宣传手段、公关方式等都应有具体的计划安排。但此次校园招聘时间紧迫,缺少周密的计划,也直接影响招聘效率。
三、校园招聘的建议
1、考虑定向招生和培养
各学校学生的实习安排基本固定在冬季12月左右和来年的春季34月,因此反季节招生难度很大,即使有学生,但也无法离校,依然难以满足部门的用人需求。但对于公司而言,通常公司的业务高峰时段正是校园招聘的淡季,因此,HR和用人部门还是要提前进行人员计划和人员储备,考虑选取一所学校定向招生、定向输送,这样可以解决校园招聘淡季时人员补充问题。
2、考虑招聘成本
1)各企业经过金融危机后,业务增长、人员短缺,都希望通过校园招聘及时补充大量人才,因此学生选择的机会较多。在这种情况下,就业老师和班主任的支持和引导很有帮助,可以引导学生对公司和职位的正确理解,因此招聘时,尤其是在公办学校招聘时,公关费用必不可少,尤其是今年企业花钱买人已成惯例,最终提高了企业的招聘成本。对于实习生的校园招聘而言,虽然上岗后的人工成本相对低,但实际上公司在校园招聘过程中要投入大量的人力、物力和财力,甚至还有隐形的招聘成本。
2)由于实习生在企业实习期间仍然是学生身份,因此参加各种校内考试、毕业前信息采集、参加校内活动不可避免的,企业要考虑这方面的时间成本。
3、提供良好的生活环境
目前,学生实习及就业都是双向选择,除了公司、岗位、薪资福利等因素外,学生也会考虑工作和生活环境。尤其是学生从学校进入一个陌生的城市,能够很好地满足学生的基本生活需求,在招聘时也是极具吸引力的。
4、重视首批实习生
由于实习生缺乏社会工作经验,因此到达基地后,会出现心理落差、岗位认识的偏差、生活不习惯、环境陌生等问题,因此需要后勤保障人员安排好学生的食宿、班主任关注每个学生的思想起伏和适应情况,并且针对性地辅导,要做到“扶上马再送一程”。各校的首批实习生的传播和影响力不容忽视,甚至比校园宣讲的作用更大,帮助企业在学校内树立良好的口碑,这样会有更多的学生愿意加入公司,同时也对今后的招聘有所帮助。
