父母教育孩子四步心得体会

父母教育孩子四步心得体会 篇1

在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做：

1、身体的接触

在0—3岁，孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段，这就要我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多的游戏，以此来给与孩子安全感。我以前有个同事，孩子在家里由奶奶抚养，孩子有一个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现，孩子缺少父母的爱抚，缺少安全感，需要用一个东西来填补。

心理学家研究认为，0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈，那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听，0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示，我国的“留守儿童”已达到6000万以上，留守儿童的境况不需我多说，我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。

2、全身心的陪伴

现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使得很多女性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易，不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机，上着网刷着朋友圈，一边对孩子说，去玩啊，去吧，去吧。这不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手机，全身心的陪着孩子玩玩具，讲故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍还是真心的陪伴，他们都可以感受得到。全身心的陪伴，会让你第一时间了解孩子的变化，从而肯定孩子的优点，纠正孩子的缺点。

3、语言的肯定

多对孩子进行肯定，少批评。肯定并不是一味的说，你好棒啊，你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体，比如说，孩子今天把自己

的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的玩具摆放的很整齐，你这么爱护它们，每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。

4、同样，在以下三个方面，父母要注意：

1、过度保护

现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人，孩子之间抢玩具了，发生争执了，往往刚一开始，就被大人们给拉开了。其实，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大伤害呢？我们这种过度保护，只会让孩子错失和同龄人交际能力的"发展。

2、过度安排

多度安排就是给孩子安排好一切，小到穿衣吃饭，大到爱好学业的选择。我认为一方面是，父母觉得自己是过来人，以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面，有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是，孩子不是你，她/他虽然是你所生，却不属于你，请给她/他选择自己人生的权利。

陪伴孩子长大，参与孩子成长，过程是甜蜜又闹心的。_说，孩子，你慢慢来。孩子的每一步成长都离我们远一步，珍惜陪伴孩子的时间，慢慢地放手，看着她/他们本想自己的新生活。

父母教育孩子四步心得体会 篇2

《父母规》的问世，规范了家庭教育明确了家庭教育中家长的重要性，并指导了家长在家庭教育中的具体做法。读后感受颇深。

首先，《父母规》中的第一篇，“父母重”定位了父母在孩子教育中的重要性。这一点很关键。因为很多父母认为教育孩子是学校的事，完全依靠学校教育。孩子回到家任由孩子，孩子犯了错，就说学校不好，老师不会教，所以老师很头疼。尤其是寄宿制学校，老师跟家长沟通孩子的问题，想让家长配合共同教育孩子，有得家长请都请不到，反正孩子在校住，孩子表现不好是老师教的不好。老师学校都很头痛。“父母重”明确了家长在孩子教育中的重要性，教育孩子不只是老师、学校。

其次《父母规》中的第二篇“父母责”明确了父母的责任，在哪些方面教育孩子。教育的方法从胚胎开始，学前教育很重要。所谓三岁看大，七岁看老。而且小时候的印痕有时会给孩子的终生留下阴影。很多家长没有胎教，不注重学前教育。认为孩子小，不用教育顺其自然，有时甚至孩子骂父母、打父母，父母都很高兴，感觉孩子会说话了，会打人了。其不知这样的教育给以后孩子的成长造成了很大的负面影响。“人之初，性本善”，孩子本事白纸一张。这张白纸上写什么画什么，是美丽、灿烂还是平淡，无为在孩子成年以前，家长起了决定性因素，所以家长责任很大，不要让孩子输在起跑线上。这个起跑线应该是家教，孩子的性格、雄怀、勇气、智慧、品德的.养成，与小时候父母教育有很大的关系，可以说影响了孩子的一生。但是确有很多父母不清楚这一点。“父母责”使父母知道了教育的方法，明确了自己的责任，具有很强的指导性。第三．《父母规》第三篇，“父母戒”明确了父母教育孩子中不应该做的十条，而这十条恰恰是父母经常用来教育孩子的方法。太给力了。比如很多父母经常爱唠叨，尤其是学习方面，孩子一进家门就让孩子学习，好像孩子是学习的机器一样，而且总说孩子这不好、那不好的，抹杀了孩子的自信。让孩子也习惯地认为自己就天生不如别人，天生什么也做不好。总用自己的标准要求孩子，把自己的意愿强加给孩子，自己当年没考上大学就非要逼孩子学习学习，考大学。给孩子报这班、报那班，让孩子很小就有了厌学感，害怕学习。结果事与愿违，父母自己伤心、孩子难过。再者就是父母情绪化很严重，生意上或是工作上遇到什么不开心的事就转嫁给孩子。孩子成了父母的出气筒。如此环境孩子的性格怎么会健全，还有的父母溺爱孩子，认为就是物质上满足孩子就是爱孩子从而胡烈了孩子内心的需求造成了孩子虚荣心强，爱攀比更有甚者孩子要什么给什么，在家成了小皇帝，排行老大，稍有不如意就大发雷霆。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全听孩子的，到学校仍然是这样不能有一点挫折，不能受一点委屈，这样的孩子自私、暴躁、冲动、容易走极端，很害怕。而“父母戒”中的十条给家长们敲响了警钟。告诉家长不应该这样做。

最后《父母规》中的“十规”明确了父母的榜样作用，要想培养一个让自己感觉到骄傲的孩子首先做到一个让孩子感觉到骄傲的家长。“六观”给了父母教育孩子的方向，让孩子做回自己，很明确。总之，《父母规》的问世，弥补了社会教育，促进了学校教育，规范了家庭教育促进了社会的和谐。

父母教育孩子四步心得体会 篇3

今天，我和妈妈一起观看了《家庭教育宣传片》。几十分钟的教育片，却让我热泪盈眶，让我感触良多。

回想我刚上小学不久，可爱的妹妹来到了我们这个幸福之家。曾几何时，我也片面的理解为，妹妹出生后，爸妈就不再爱我了。那时的自己感觉家人们所有的爱和目光都聚在了妹妹身上，她受到百般宠爱，我受尽冷落。印象里的父母总是重复着一句话：“妹妹还小，你是姐姐，要让着妹妹，她什么都不懂。”这句话更让我深以为，爸妈不爱我了。只要妹妹打坏了东西，爸妈都会怪罪在我头上，都会说：“你怎么搞的？妹妹这么小，怎么不好好看着她？”当我据理力争时，爸妈就会骂我反嘴。有时，当我难过沉默时，爸妈就会骂我哑巴或是嘴里含着核桃。种种这些行为都让我十分反感，甚至有了离家出走的想法。

现在回想起来，父母纵有教育方式上的千般不对，但他们总归是爱我的`，只是刚好把脾气发出来了而已。这也许是我也是没做好一个乖女儿的原因。不是吗？我也有回家不换鞋弄脏地板，衣服乱扔不雅观，喜欢抬着手机玩游戏不做作业的坏习惯，这些怎能不让父母生气呢？有时自己也认为，爸妈也在我的学习上过于严苛，让我增加了不少压力，觉得自己快失去自由了。爸妈越是对我严厉，我越变得叛逆。

现在想想爸妈确实是为我好的。经过我的努力，学习成绩还是上升了一些。爸爸虽然工作忙，但他一直鼓励好好学习，按时认真完成作业。这些都是父母们呵护我成长，爱我的表现。妹妹长大后，他们也一样会严格要求妹妹的。只有在父母和老师的严格教育下，我们才会成长得更加茁壮。

看了家庭教育宣传片，回想自己走过的路和遇到的事情，我才知道原来有这么多和我一样遭遇的朋友。我也在试着长大，理解父母的不易。但也希望爸妈和我一起共同进步，共同走好人生道路上的每一步。

父母教育孩子四步心得体会 篇4

今天，我去茌平振兴小学听《智慧父母，引领孩子未来》的讲座，这个讲座时讲给孩子听得，给是讲给大人听的，听后使我大开眼界。

人有八大智能，分别是语言修辞技能，数学逻辑智能，肢体运动智能，音乐智能，个人内生智能，人际交往智能，视觉空间技能，自然观察技能。语言修词能力强的人：适合做作家，诗人，记者，演说家和新闻播音员；数理逻辑强的人适合做：科学家，数学家，会计师，工程师和电脑程序员；肢体运动强的"人适合做：运动员，舞蹈家，和手艺人；音乐能力强的人适合做：音乐家，作曲家，指挥家和音乐评论家；人际交往能力强的人适合做：成功的教师，社会工作者和政治员；视觉空间能力强的人适合作：航海家，飞行员，雕塑家，画家和建筑师；自然观察能力强的人适合做：农夫，植物学家，猎人，生态学家和庭院设计师。

我认为加德纳的观点是对的，每个人都不可能是十分完美的人，八种智力成分都强的人几乎没有，几乎每个人都有一种或几种智力成分比较强。我们应该扬长避短，取长补短，变短为长。每个人都有八杯水，每个杯子里的水不可能都是满的，我们应该取长补短，让每种智能的成分都提高，这样才算“可追求卓越，不可追求完美。”其实良好的亲子关系，才算是最好的家庭教育。

听了这个讲桌，使我明白了家长给孩子的爱和鼓励才是内在动力的源泉。

父母教育孩子四步心得体会 篇5

学习《父母课堂》心得体会伴随着孩子的成长，做为父母，在如何教育孩子方面，我们感觉需要学习的知识太多，压力也很大。阅读各类教育书刊、与老师沟通交流，逐渐变成了一种生活乐趣。面对不同的教育理念和教育方法，我们觉得最重要的是父母与老师在教育孩子的观念上必须是一致的。不能课堂上老师要求这样做，回家父母要求那样做，要求不一致，孩子就

无法适从。通过不断的`学习和请教，我们在如何进行家庭教育方面统一了如下三方面的认识：

在学习方面，我们的目标是培养孩子养成良好的学习习惯，如：认真完成作业的习惯、温故知新的习惯、正确坐姿和书写工整的习惯等。

在生活方面，我们的目标是培养孩子养成自理的生活习惯，如：与父母分房分床睡觉、自己穿脱衣服、自己洗漱及洗内衣袜、自己整理书包及学习用具等。

在身心与品德方面，我们的目标是培养孩子拥有健康的心理和健康的身

体，让孩子在保持积极乐观的心态同时，体会认真、努力、坚持、勇敢的品德。让孩子体会“干任何事情都不容易，不努力就不能有好成绩，不坚持就不会成功”。

我们非常认同这样一个教育理念：在培养孩子方面，心理健康最重要、其次是身体健康、最后才是学习成绩。一切为了孩子，让我们与孩子一起成长。只有父母努力学习，孩子才能天天向上！

父母教育孩子四步心得体会 篇6

我认为给孩子一个好的学习氛围很重要，好的学习氛围可能是适合孩子安静的书桌，或者是父母言传身教的榜样力量，也可以是家庭中随处可以创造的学习环境。良好的学习氛围可以促进孩子进入学习状态的进度，也让孩子形成良好的学习习惯。孩子的习惯肯定要从小培养，所有的习惯必须在他没有自主思考问题能力的时候全部帮他打好，给他定型了以后，后面一路就很好走。我特别反对孩子做作业时家长在一边玩手机看电视。这样很容易让孩子认为大人的世界是随心所欲的，孩子潜意识会想大人可以玩手机，为什么我不可以。当然不是所有孩子都是如此。但是如果家长和孩子一块学习，孩子会认为，不管大人和孩子都在努力学习，让小小的孩子对知识产生敬畏之心，我想以后他们会更愿意相信父母告诉他们关于学习的重要性和可能带来的好处。所以家长还是需要给孩子营造良好的家庭学习环境。希望大家都能体验在学习陪伴的过程中从小培养孩子的习惯、自律，我认为这是家庭教育的核心。引导我们的孩子，让孩子靠自身的努力，慢慢地去学会学习，用心学习。

父母教育孩子四步心得体会 篇7

对于孩子的教育，家长们不遗余力。但许多父母忘记了，自己不但是孩子的第一位老师，父母关系、家庭关系更是孩子认识社会，学习融入社会的第一课堂。怎样让孩子学会与人交往，懂得尊重和爱?近日，美国"健康村(ivillage)"网站总结专家建议，告诉父母们应该怎样给孩子做榜样。

课程一：尊重他人。孩子不仅会留意你对配偶讲话的方式，更会留心你私下里如何评论自己的另一半。如果孩子听到妈妈对爸爸的牢骚或指责，这就给孩子传递了明确的信号：爸爸是个蠢人，而妈妈也不值得信任，如果我不在她身边，她是不是也会这样说我?因此，家长不经意的言辞，以及缺乏对配偶尊重的表现，对夫妻关系和亲子关系都会有负面影响。

课程二：团队协作还是孤军奋战。你和丈夫有特定的分工么?例如洗衣服是你的活，倒垃圾就是丈夫的事。如果你想培养孩子不仅拥有自我价值，而且善于团队合作的话，就打破家中的.死板分工，互相帮助，孩子也更容易参与其中，而不会认为这就是"妈妈的活"或者"爸爸的活"。

课程三：婚姻里承诺的意义。心理治疗师蒂娜·特熙娜博士认为，当婚姻中遭遇困难如经济危机、生病、失业等挫折时，如果夫妻能够携手渡过难关，孩子就会明白，原来婚姻并不是一切都要完美，而是要有福同享，有难同当。

课程四：如何平等协商。你相中了一个新沙发，而丈夫想买个新车。最后听谁的?如果有人说：我挣得多，所以我决定。这就给孩子传达了一个危险的"强权即正确"的信号，也明确展示了什么叫缺乏尊重。但如果你们花些时间协商，倾听对方的意见，最终达成一致，如"现在先买沙发，下个目标是在12个月内买车，怎么样?"则教给孩子协商的技能。

课程五：吵架也有学问。婚姻中难免也会有争执。下一次再要发火时，就把它当成一次教育孩子的良机，教他如何以善良和自信对待不同的意见和做法，如"我知道你这样做可能感觉不错，我也在尽力理解你，但我也得有机会说说我的不同意见。"

课程六：真诚道歉。对伴侣出言不逊，揪着小问题不放，忘记承诺……遇到这些问题时，请让孩子看到你对伴侣表达歉意。蒂娜博士认为，道歉是弥合伤口的良药，让孩子看到父母间的冲突，随后和解、修复的过程非常重要。这种认知会伴随孩子日后的生活，并指导他更妥善处理自己遇到的问题。

课程七：同情与支持。让孩子体会到你对别人痛苦的真诚感受，无私地给予关心，以实际行动教会孩子对不幸的人施以援手。

课程八：父母的亲密让孩子更独立。许多父母和孩子拥抱、亲吻非常自然，但在孩子面前却不太好意思互相亲近。其实，你和爱人间的亲密会让孩子知道：爸爸妈妈的吻和拥抱不是只给我一个人的。于是，孩子学会拥有独立意识。毕竟有一天，孩子会长大离开父母，而陪在自己身边的，依然是自己的爱人。

课程九：学会分享。如果想要孩子变得大度些、慷慨些，只告诉他应该懂得分享还不够。让他看到你的行动：与人一起分享美食，把手里的遥控器让给别人等等，他才能理解分享的含义。

课程十：理解对方的不完美。他总是不守时，非常邋遢，从不记得你们的纪念日……该总是斥责他的缺点，还是默默宽容呢?如果选择宽容，就让孩子明白，父母间的感情并不意味着毫无缺点，缺陷也是一种可爱的特质。编个孩子也听得懂的打油诗：妈妈爱爸爸，爸爸爱邋遢，其他方面他很棒，他是个好爸爸。这样，你的心宽慰，孩子也快乐。

课程十一：控制情绪很重要。如果家庭战争爆发，你怎么解决?是摔门，躲在角落里哭，还是干脆回娘家?你的任何方式都会成为孩子将来效仿的对象。要想让他们将来学会稳重、镇定，首先从自身做起，以理智、自信和善良来对待生活中的矛盾。

课程十二：赞美伴侣就是鼓励孩子。丈夫叠好被子，打扫了房间，脸上露出自豪的表情，你可能想：我每天都做这些事，难道还得给你发个奖杯不成?实际上，对小事的鼓励和赞美常常能成就幸福的婚姻。这些小小的情节在孩子的心里会成为一粒幸福的种子，在他长大后生根发芽。

父母教育孩子四步心得体会 篇8

现代社会中孩子在一个家庭中是宝贝,重中之重,但怎样才能将自己的孩子教育好,培养得更加出色呢?我觉得应在培养过程中不断提高自己的素质,不断改变和修正自己的错误,去其糟粕,取其精华,与孩子一起进步,让自己成为孩子的榜样,做到言传身教.

首先,在教育孩子的过程中应保留良好的生活习惯,应改善自我的心智,不要过度关心孩子的成绩,多发现孩子身上的优点,加以表扬和肯定,不断告诉孩子优秀孩子应具备的素质.《父母课堂》中有一篇文章《做一个明智的学习者》,文中写到：据《中国妇女报》报道,从北京军区医院接诊的3000多例全国各地孩子的情况来看,网瘾背后折射的主要是家庭教育问题,根据病例,这些孩子在家庭中普遍存在一个共同点：“受批评多,表扬少”,有的孩子甚至表示“干得再好,在家里也没受到过表扬”.而在网络世界里,这些孩子感受到了“自我的第一”.所以,一味地针对孩子,只是依靠外力矫治孩子是很难见效的.有的上网成瘾的孩子经过心理医生的疏导和矫治戒除了网瘾,可是回到家中不久又“旧病复发”,原因是父母没有做任何改变,没有及时发现孩子身上哪怕仅仅一丝的变化而加以巩固和赞赏.由此可见,孩子能否培养得出色关键在于家长的改变和提高.

其次,在教育孩子的过程中应读懂孩子这本书,应谦虚地向孩子学习,尊重孩子.每个家长都知道自己的孩子喜欢吃什么,穿什么,身高多少,体重多少,但能真正从心理上理解孩子,了解孩子在不同的年龄阶段心理上的需求是什么,生理特征是什么,喜欢怎样的生活方式,有的父母就未必能做到.今年春节正月初二,我们一家三口一同出门拜年,中午回到家中已到午饭时间,在上楼过程中,孩子突然发现楼道的墙壁上贴满了小广告,楼道里也碎屑满地,有碍美观.孩子立即提议先打扫卫生,再吃午饭,我一开始感到麻烦,内心并不同意,但转念一想,孩子爱做好事的想法多么可贵啊,赶紧表示赞同,并提议我与孩子妈妈扫楼梯,孩子清理小广告,孩子非常高兴,一家人准备好工具热火朝天地干了起来,很快大功告成,整个楼道焕然一新.孩子虽然有些疲劳,但我看得出她非常满意.父母要做一个成功的教育者,就要学会站在孩子的立场上考虑问题,家长也要向单纯的孩子学习被我们忽略的公德心、爱心,学习孩子热衷于做而自己并不熟悉的新事物,适应孩子的心理、生理及行为特点的变化,与孩子成为朋友,与孩子一起进步.

最后,我认为应在家庭中营造一种良好的学习氛围,父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教是任何人无法替代的,因此,父母综合素质的不断提高在教育孩子的过程中显得尤为重要,很喜欢《父母课堂》的一句话：父母好好学习,孩子天天向上!

教育的源泉是“爱”,“爱”是教育的强大力量.谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富,谁能进行自我教育,那他就能教育好自己的孩子,教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法!