水泥销售培训心得体会 篇1
借鉴写法:用具体场景引出感悟、以对比手法强化转变
演讲要点:入职初期对岗位认知不足、通过培训明确职业发展路径、制定长远计划提升工作效率
行文逻辑:认识不足→明确方向→制定计划→坚定信心
这次培训给了我很大的启发,当我走入这个岗位的时候,我没有想过还有这么多方面要去注意,我也不知道很多事情表面看起来简单,但是实质上确实非常需要下功夫的。通过这次培训,我不仅更加坚定了自己的方向,也清楚了这份工作所要具备的条件。现在的我已经有了足够的自信在这条路上走下去,我也更加期待自己创造出一些新的成绩来。
我来到公司时间很短,这次培训也是一次入门培训。其实在公司也已经待了好几天了,感觉也非常不错,不管是从公司的管理还是发展前景来看,这都是一家值得付出的公司,所以我也非常肯定自己能够在这份工作上面做到最好,因为我已经认定了公司,我愿意拿出自己百分之两百的力气去完成它。在这次培训上,我也有了很多不同的感慨。
首先我们对待一份工作,光是有热情是不够的,我们还一份耐心。就像我们新员工一般,我们还只感刚刚进入这个岗位,如果就像立刻做出成绩来是绝对不可能的,所以我们必须要耐心一点,慢慢的`成长,坚持下去。只有这样我们才有可能去做出更好的成就,为公司,为部门创造一些不一样的光辉出来。
其次我们在热情的基础上要制定一个长远的计划,很多目标没有被实现,就是因为没有计划。在我们的工作中,我们常常都在说计划,但计划真正的代表着什么?它是一件能够抵触成功的事情,因此在这个计划初期我们应该要多一点去考虑将来,以将来为目标,制定一个实行计划,这样才会无限的接近我们理想的目标,才会有更大的成长。
能够来到公司我真的很开心,能够有这样的一平台让我发展我感激不尽。这次培训也让我更加清晰的认识到,一个人的能力是慢慢培养起来的,我不可能去拔苗助长,也不应该整天去做一些白日梦安慰自己。我们需要做的是要好好的做好身边的小事,只有这样一件件的积累起来,我们才有能力去追逐一些更好的事情。作为一名企业员工,能够和企业共进步是一件非常荣幸的事情,而今天我也深刻的清楚自己的目标和未来,我愿意在将来的时间里,在生活中学习,在工作中学习,再次运用到以后的工作当中去,做好自己的本职工作,不负期待。
水泥销售培训心得体会 篇2
借鉴写法:数据支撑观点、场景还原细节
演讲要点:掌握水泥新国标指标、走访经销商获取客户资料、完善销售渠道管理
行文逻辑:学习知识→开展工作→总结成果→反思不足
20xx年即将过去,我来到中联水泥已经有九个多月的时间。感谢中联水泥各位领导对我的关心和信任,感谢中联水泥为我提供了发展的平台,让我在工作和学习当中不断地成长、进步。回顾过去的这九个月的时光,那是我人生中最重要的一个阶段,让我学到了很多在学校里不能学到的东西。在此,我感谢四川运营管理区的各位领导,感谢安县中联、北川中联的各位领导,是您们的关心,才能让我在工作当中得心应手,学到我梦寐以求的真正本事。
我于20xx年3月1日进入安县中联水泥有限公司,在这里,我主要负责协调矿山工作的各项事宜、进行前期的水泥市场调研工作、整理供应处的各项供应合同资料。随后中联水泥四川运营管理区组建营销中心,我于20xx年6月17日到达北川中联水泥有限公司,正式进入四川运营管理区。根据公司安排,我被划分到德阳区域销售部,主要负责德阳片区安县袋装水泥市场的市场调研——市场开发——销售——售后服务的一系列工作,并且承担与安县中联生产基地协调的各项工作。下面我就20xx年6月17日至今这6个月的工作向领导作一个简要的汇报。
一、努力学习,全面提升个人素质。
作为一个应届毕业生,我深知欠缺工作经验和专业知识是我最大的软肋,并且“销售”这一岗位要求我必须具备专业的销售知识和良好的沟通协调能力。为达到这一要求我十分注意重视学习,不仅学习应该所具备的各项专业知识,还学习在市场上如何与客户进行沟通、报价、销售、服务。由于我是直面市场,承担着公司与客户之间一种“中转”的角色,我特别注意时刻树立自己的形象,提升自己的个人素质,展示中联水泥的良好形象。在刚接触水泥销售的时候,我对水泥销售的渠道、价格、运输环节、合作方式不是太了解,对各类商品混凝土搅拌站的方量状况、垫资情况、运营情况一无所知,对各类农村网点袋装水泥市场的需求状况、经销商经营情况、布局情况、水泥的使用情况不甚了解,甚至对所销售的产品——水泥的各种指标(如三天强度、比表面积、静浆流动度、需水量等)知之甚少。但经过这六个月的时间,我在工作和工作之余不断学习水泥新国标、销售渠道的了解和掌握、对经销商的控制、对商混站的彻底了解,可以基本胜任目前所做的一系列销售工作。由于德阳区域销售部处于一个艰苦的销售环境,对我的销售技巧、销售能力有着更高、更严格的要求,所以我还需要不断地学习,以完全胜任德阳区域的销售工作。
二、努力工作,顺利完成各项任务。
20xx年7月22日,德阳区域销售部正式划分了销售片区。我被划分到安县和绵竹袋装水泥市场,开始一个人独立进行当地市场的销售工作。在此,我感谢中联水泥领导对我这个销售片区的关心和信任。正是有了您们的支持,我才有了充足的动力去做这片市场。这六个月来,我所做的工作主要有:
1、进行了市场调研,熟悉了安县乡镇环境和大概的市场需求量。
2、进行了市场开发,走访了安县区域绝大部分的水泥经销商,并通过各种方式与这些水泥经销商进行了联系与沟通,掌握了大量的客户资料,在每个乡镇布好了网点。
3、进行了销售工作,在公司领导的正确决策下启动了安县袋装水泥市场,并取得了一定的销售成绩。
4、辅助市场部,进行了安县袋装水泥市场的墙体广告寻找工作,在当地树立了中联品牌的影响力。
5、做好了各类顾客的售后服务,多数客户对我抱有信心,基本未接到顾客的服务质量投诉。
目前安县袋装水泥市场在公司领导的正确决策和我的自身努力下,取得了一些成绩。虽然我发现自己能爱岗敬业、主动勤奋的工作,但由于工作经验的欠缺,仍有许多地方需要我去完善,不断努力并力求做到更好的地方,这主要体现在以下几个方面:
1、对安县区域竞争对手的价格变动未能做好充分的反应,在竞争上处于滞后状态,往往在销售工作上处于被动。
2、对于客户的控制及管理未能真正落实到位。在几次价格变动后,丢失了少部分客户。
3、对于销售渠道的掌控和市场的规范还不是很到位,导致客户出现一些小小抱怨。
4、在工作中思想较为单纯,工作方法较为简单,看待问题有时比较片面,在处理一些问题上还不够冷静。
总之,细节决定成败,能力+知识+勤奋+心态=成功。对公司要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对客户要有耐心,对自己要有信心!力争在中联水泥的销售岗位上做最好的自己!以上就是我对这六个多月的销售年终工作做一个总结,请领导批评指正,希望我能迅速成长,明年能给公司作出更大的贡献!
水泥销售培训心得体会 篇3
借鉴写法:需求调研具体化、场景模拟真实化
演讲要点:通过现场走访收集真实案例、针对不同学员定制差异化课程、制定可执行的行动计划
行文逻辑:了解需求→设计课程→运用形式→检验效果
培训,在化妆品零售行业是一个绕不开的话题,不管品牌商、代理商,甚至有些大型连锁店每年都会组织几场或大或小的培训,你说彻底不做吧,一年下来,也感觉少做了什么似的,何况别家也总在做;可你说做吧,几场培训整下来,组织者喊累得不行,学员也不轻松,重要的是还总看不到有什么实际的培训效果,反倒是每次培训,费时费力还费钱,培训,似乎渐渐成了为做而做的“鸡肋”?
怎样才能做好化妆品终端培训,让每场培训都真正行之有效呢?这是一个我们必须思考的问题。
1、切实了解培训需求
任何成功的销售,都来自顾客需求的满足。如果说培训也是一次销售的话,那么真实地了解和把握好学员的需求,就是成功培训的前提,可往往我们很多的培训,根本就没做这个工作,只凭自己的想象,去设计课程实施培训,那这样的培训效果好不好就可想而知了。有人可能会问,难道培训就只能被学员牵着鼻子走吗?学员想听什么,我们就讲什么吗?当然不是!任何的培训都需要设定一个培训目标,而这个目标需要和企业的品牌战略、业务发展以及工作绩效紧密相连的,换句话来说,这一目标就是培训的大前提。我们了解培训需求的目的,就是为了更好地引导需求,使之与培训目标良好地匹配,实现培训需求和培训目标的统一和满足。
①培训需求调查表:设计针对不同对象的调查表,简单直接,但存在表格回收和信息真实性的问题;另外,调查表的内容也需要有针对性的设计。
②电话询问:直接,了解的对象和内容需要认真设计,沟通的时间更需要选择好。
③相关部门协助:通过业务、客服、维护等多部门多渠道沟通了解培训需求,信息需要认真梳理和分析。
④现场走访,当面沟通:直接、真实、有效,这一方法毫无疑问是最好也是最重要的了解需求的方法,只要有可能,都应该予以采用,甚至可以模拟终端顾客,实地走访,收集案例、发现问题等等。
了解培训需求的方法有很多,我们可以多种方法灵活运用,最后特别强调的是,培训需求收集、分析之后,务必要求培训双方都对培训需求达成一致的确定,而这一点的忽略往往也会造成培训最终的错位。
2、设计务实的培训课程
以目标为导向,与需求相对应的务实课程是成功培训的核心。我们在设计开发课程的过程中,经常会脱离学员的实际工作场景,太多“务虚”,培训一半时间都成了所谓的”互动“,所谓“专业”的课程也多半成了为了专业的专业,讲的话、教的内容都与学员需要解决的问题相差甚远,讲师倒是讲的很爽,学员到底学没学到能用的东西就不管了。好的课程应该是紧密围绕培训目标和需求,能为学员解决实际工作问题的,务虚的内容可不可以有点?有需要的时候倒也不那么绝对,但切莫本末倒置。
①务实:这点说再多遍都不为过,是一切好课程的根本。
②创新:化妆品本身是一个时尚的行业,学员也大多年轻,对于时尚和创新充满了好奇和期待,在课程中融合一些新颖的内容,采用一些有别于传统的方式,可以很好地帮到培训的成功。
③定制化:有时我们会发现,我们很努力做好一场培训,但最后的效果总难获得学员一致的认可,我们总会发现同样的课程,不同的对象其效果是不一样的,也就是我们所谓的“众口难调”。要解决这一问题,需要双方明确培训需求,预期尽可能保持一致(几乎不可能完全实现);讲师摈弃完美主义情怀等等;其实还有一种解决的方式,那就是提供定制化的课程:针对不同层级不同需求的学员,我们提供小而美,而非大而全的、更具针对性的课程;当然如同其他定制化产品一样,定制化的培训,对学员也会有相应的要求;定制化也绝非仅仅只是课程内容的定制化,它还包括培训对象、需求、方式、评估等等一系列的改变;定制化的培训更需要我们以服务者的精神加以实现。
④持续性:培训不像活动,能够立竿见影看到漂亮的数据和效果,培训是需要持续性的。现今的不少化妆品终端培训,往往一年也就一两次,而知识、技能、心态的改变和提升,却不是几次培训就能办到的。确保培训以及学习的持续性可以帮助我们提升培训效果,要实现这一点,需要各方面的努力:讲师需要在培训课程中更多地激发学员的自主学习力,让学习不仅仅只是停留在培训课堂;同时,组织实施更高频率的培训、设计开发出更能激发兴趣、更具学习持续性的课程、运用更加灵活的培训和学习的方式(如,e-learning等)、确保更持续有效的跟进等方法都可以有很好的帮助;而最为重要的是,我们的企业应该更加积极地参与进来,从上到下都重视培训,培养和组织起阶梯式的培训团队(培训人员、终端维护人员、代理商人员......),创造出更多的培训平台和学习机会,让人人都是培训师,人人都能上台讲课,在企业内部建立起热爱学习的文化和氛围,最终让培训和学习成为整个企业的组织性行为。
培训,从来都不是急功近利能做好的事,对于培训,我们需要更多的坚持和努力。
3、运用多元化的培训形式
培训是以解决实际问题为最终目的的,针对不同的课程内容,我们需要采用不同的培训形式,但不管哪种培训形式,都需要围绕学员实际工作中的问题,一切的形式都需要为解决问题,满足需求,实现目标服务。
①课堂讲授:最为传统和常见的培训方式,也是最容易陷入“以讲师为中心”窘境的方式,讲师需要在内容和培训技巧上有独到的地方,才能吸引学员,激发兴趣。
②实操演练:针对技能程序式的课程(如,妆容类课程):讲师通过亲身示范、流程再现的方式帮助学员掌握相关技能和程序,之后再通过学员练习检验其掌握情况。这种方式深受学员喜欢,但对讲师实际动手能力要求高;课程中讲师不能只顾自己闷头操作,需要配合好实操的重难点进行讲解,随时观察学员反应,始终保持学员注意力的集中;另外,实操不能成为讲师炫技的环节,以免学员只是看个热闹,而对实际工作帮助并不大;在学员练习和指导环节,讲师也需要更多耐心,切忌流于形式。
③讨论分享:这种方式能够很好地激发学员的参与意识,可以在多种类型的课程中加以运用,同时也能避免培训只听到讲师的一家之言,这一点对于成人培训来说,十分重要。大多数人都有被关注的需要,讲师可以充分利用这一点,鼓励学员积极地表达观点,分享经验,培训课堂也会因此更加活跃,学员感受到自己被重视,也会更加配合培训;而讲师需要做好的就是控制好时机和话题,将讨论和分享引导在培训需要的方向。优秀的讲师更能借助学员的分享将培训需要的观点表述出来。
④场景构建:在培训过程充分地考量学员工作中所遇到的实际问题,构建还原出学员真实的工作场景,是非常重要的培训方式。比如说销售模拟,我们可以在培训中模拟出销售的场景,进行角色扮演,帮助学员进入自己日常工作的情境,从中发现问题,解决问题,这需要讲师有很好的现场掌控力,也需要学员的积极融入才能得以实现;如果能够直接将类似培训置于终端实际的工作环境中,效果会更真实、更有效。
⑤游戏拓展:一说到游戏,很多人下意识都会等同于互动,这边我们需要纠正一下的就是“游戏=互动”的错误观点。原因是我们经常会提到说培训需要加强互动,很多人就片面理解为增加培训中的游戏,结果导致一场培训下来,大部分的时间都是在做游戏,讲师和学员都玩得很嗨,培训会变成娱乐会,但实际问题并未解决几个。互动实际指的是在培训过程中,讲师不要只顾自己讲,要通过多种方式增加学员对于培训的参与和投入,更好地实现成功的培训;游戏只是诸多互动方式中的一种而已,培训中的游戏也应该好好设计,为培训服务。适时适当地运用游戏才是好培训的应有之道。
培训的方式多种多样,我们不管运用多少种,都需要记住,好的形式可以为培训内容和目标服务,但好的培训不能只有形式。
4、培训效果的落地
“培训效果如何落地?如何能在实际工作中加以检验?”一场好的培训除开好的开始和过程外,还需要有好的结果来验证其有效性。好的培训效果能激励学员参与和配合下一次的培训,管理者也能更加重视培训的持续开展,这很现实,但也很可靠,拿出有效可检验的培训业绩,这是每一个培训者都需要直面的问题。
①理论考试:这一点没什么多说的,需要提出的就是考题的设计要和解决实际问题相吻合,避免形式主义。
②实操考试:针对技能类的考试,通过学员的动手能力检验其效果。
③案例分析:讲师设定一些相关问题/构建实际工作场景,学员进行现场解答/模拟现场解答/方案策划等。
④心得分享:要求学员在课程结束后写总结并进行分享,了解学员对于知识的掌握程度,同时也能锻炼和检验学员的当众表达能力;针对ttt类的培训,更是需要多次的模拟授课演练。
⑤小组讨论:讲师讲完某一问题后,可分小组进行头脑风暴,以小组为单位进行己组观点的陈述;这种方式能很好地激发学员的参与和分享,集思广益,学员通过自己的讨论分享,最后获得问题答案的感觉会比由讲师直接给出更有深刻的印象和好的效果。
⑥行动计划:组织学员在获得问题的解答后写出自己工作中的改进方案和行动计划,并进行分享,也可统一收集后,提交其直接管理者,以便在后期工作中及时跟进。
⑦实地检验:组织学员在实际工作的场景中,针对问题进行现场检验/组织竞赛pk等,直接获取学员解决问题能力掌握与否的评估。
⑧业绩跟踪:针对销售类培训,可建立qq/微信群等,通过对学员工作一段时间后的业绩跟踪,获得培训效果的数据反馈。
⑨现场评估:应该说目前我们采用最多的培训评估方法就是让学员填写所谓的”培训评估表“,不是说这种评估方法不好,其实只要评估问题设计有针对性,还是能获得一些有用的反馈,尤其是关于培训现场的一些直接反馈(如,氛围、讲师授课等),但也容易陷入片面,以为培训现场的积极反馈就等同于培训有好效果,而这两者是不能简单画等号的。
做培训越久,越来越相信这样一句话:“只有学习者的成功,才是培训真正的成功。”
以上观点只是个人做培训,尤其是化妆品终端培训的一些所思所感,很多地方还很不成熟,不到之处,还望大家多多谅解,不吝斧正,也希望大家把更多的心得和经验和我分享,让我们一起进步。
