招聘技巧培训心得体会范文 篇1
借鉴写法:用比喻引出感悟、以具体场景佐证观点
演讲要点:教师是文化的传递者、建立民主和谐的师生关系、教学反思是提升的关键
行文逻辑:介绍培训内容→分析核心感悟→总结实践方向
怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,我很荣幸地成为教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程.城西区教育局为了使我们新教师尽快适应工作,特地为我们进行了岗前培训。
培训会上,多为资深领导、教授分别从各个角度向我们介绍了西区的概况和自己多年的宝贵的工作经验,而且还对我们提出了殷切的期望。细细回味这几天的学生生活,犹如咀嚼了一枚青橄榄,可能入口时有一点酸涩,可细细品味又散发着甘甜与清香。
忘不了局长热情洋溢的的讲话,他从大局角度出发,为我们介绍了西区教育的辉煌成就,他急求真务实地为我们解释新老师可能存在的问题,又语重心长地提出了对新教师的要求;望不了局长为我们介绍职前培训的整体方案及对这次培训的要求。
这几天的培训内容非常非常丰富,包括教师的专业化发展,民主和谐的师生关系的建立、心理健康教育、如何尽快成为一名合格的人民教师、如何上课、说课、评课等的多方位的学习,通过培训,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师教书育人这一角色有了更加清楚的认识,使我明白教师是文化的传递者,身为教师,需要教师自身主动的学习和努力,以促进和提高自己的专业能力,因为“教师是立校之基,兴校之本。”高尚的师德修养,丰富的专业知识,精湛的专业技能,这些是作为一名教师应具备的最基本的要求。
其次教师应建立民主和谐的师生关系。教师应尊重学生的`主体地位和人格,坚持情感沟通,在尊重、关爱、理解、信任的基础上严格要求学生,同时成为学生的导师、助手、朋友和模范,并且提高自身修养,提升教学的艺术。
第三,在如何使自己尽快成为一名合格教师的问题上,贾小庄小学的王齐校长谈到,要做一名有爱心的人,教师是人类灵魂的工程师,教师与学生双方进行的是一种心灵的洗礼和交流活动,身为教师,会从心底真正的爱每一个到他班里学习的学生。把学生当孩子,把别人的孩子当自己的孩子,把自己当孩子,这便是爱的三种境界。教师,要善于学习,有着精深的专业知识,教师,要学会感恩。
第四,培训使我了解如何做一个合格的数学老师。
1、有过硬的基本工。“教育无小事,教师无小节。”让学生喜欢自己,喜欢自己所教的学科,并让学生在所教的学科中有成就感。做到以上这些就要求我们一定要跟上时代的步伐,即使更新教学观念,精心备课。备课是一项重要的的组成部分,而且不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,努力提高自己的教学水平。在教学上,应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们学习的兴趣,从知识的传输者边为知识的引导者。
第五,这次培训中我了解到课堂教学的技能,课堂教学既是一门学科,又是一门艺术,它具有情感性、创造性、形象性、审美性、节奏性。学时是个群体,教师的教学要从心的沟通开始,学生又是一个富有动态的群体,这要求教师应在教学中富有创造性。课堂教学中要有节奏,设置波澜,给学生留下思考的空间。
因此,提高课堂教学技能,我们应该做到:爱岗敬业、业精于勤,勇于探索和自我完善。我们要精通所教专业,不断地进行研究和探索,丰富教学经验。并且要具有现代人的教学素质,注重合作,有先进的教学意识,善于了解学生的能力,发现学生的各种特点。
另外,培训让我了解到,教学反思在教学中是重中之重!要想从工作中不断提高自己的教学水平,就不能忽视教学反思这一环节,不断的反思,改进才能思有所成!就如有位老师所说认真备课十年你可能成为不了名师,但认真写一年的教学反思就可能会成为名师。
最后,我了解到如何做一名合格的班主任,一名合格的班主任,他能够承担众多的角色。他是思想道德的引领者、学生活动的知道者、文明生活的关怀者、心理健康的的维护者,面对同事,班主任又是一个合作者、协调者,除此之外,班主任要处理好与家长的关系,做到尊重沟通、指导,同时将家长会进行周到。
以上便是我对本次培训的感受与心得,虽然短短几天的培训,却让我经历了最为彻底的灵魂的净化。教师不仅是太阳底下最神圣的职业,更是一件永远没有终点,永远都在追求完美的心灵工程。教育局组织的这次培训就是给我们在思想、行动、时间工作中给予了鼓励和知道。在今后工作中,我将以本次培训精神为知道,以自己的实际行动实现自身价值,贡献自己的力量。
招聘技巧培训心得体会范文 篇2
借鉴写法:具体案例支撑感悟、数据量化提升说服力
演讲要点:招聘需求分析影响决策准确性、招聘渠道选择决定效率与成本、招聘费用预算优化资源配置
行文逻辑:分析需求→制定计划→选择渠道→实施招聘→评估效果
招聘,也就是员工招聘,是指组织根据自身发展的需要,按照人力资源管理规划和工作分析的需求,从组织内部和外部获取人力资源的过程。员工招聘包括员工招募、甄选和聘用(录用)与评估等过程。
招聘管理就是对组织所需的人力资源展开招募、甄选、录用、评估等一系列管理活动,并加以计划、组织、指挥与控制,借以保证一定数量的员工队伍,满足组织发展的需要。
招聘的四个模块包括提出招聘需求,确定招聘渠道,获得候选人,人员的选拔与评价,人员的录用
企业招聘工作一般是从招聘需求的分析与预测开始的,所谓招聘需求分析,就是通过对本企业人力资源配置状况和人力资源需求进行分析分析内外部环境的变化,确定人员需求。由于实际工作的需要和业务的变化会导致人员需求的变化,对于需求的不断变化,往需要用人部门和人力资源部门对实际情况进行分析,然后作出招聘决定。人力资源规划是根据企业内外部环境的变化,对未来某一时间力源需求进行预测,并制定相应的措施来满足需要。招聘需求的预测方法主要有德尔菲法,回归预测法,比率分析,散点分析等,需要考虑的"影响需求预测的因素有企业外部环境,企业内部环境,企业内现有人力资源状况等。
人员招聘的渠道可分为:内部招聘和外部招聘。内部招聘主要有内部公开招聘,工作轮换以及返聘等渠道;外部渠道主要有现场招聘、网络招聘、校园招聘、传统媒体广告招聘、公共雇佣机构、员工推荐等渠道,招聘渠道选择是指组织以招聘成本利益最优化为目标,为空缺岗位选拔从事者时,根据岗位的特点对招聘渠道做出的一系列的决策,决策时主要考虑选择什么、何时选择、有谁来选择、用什么进行选择以及如何让选择等问题,其需要实现的步骤包括信息收集、预测和决策。主要包括了两个方面的工作:1、在每次招聘时,通过科学的方法预测成本收益,从而选择合理的招聘渠道;2,通过以往的招聘渠道相关数据,进行数据分析,为以后选择招聘渠道提供依据.
人员的选拔与评价 人员甄选指通过运用一定的工具和手段,根据特定岗位的需求,对招募到的求职者进行测量、考察与评价,区分他们的人格特点与技能水平,预测他们未来的工作绩效,从而最终挑选出组织需要的合适的人员的过程。
面试的基本类型:结构化与非结构化面试,压力性与非压力性面试,是一次性与肥阶段性面试,单独与集体面试,常规、情景、综合性面试。
人员的录用是指从招聘阶段层层筛选出来的获选人中选择符合组织需要的人,并作出最终决定,通知他们报到并办理入职手续的过程。虽然不同企业的人员录用程序差异个很大,但一般来讲,人员录用工作主要包括作出录用决策、确定并公布录用名单、办理录用手续、通知应聘者、签订试用合同、新员工安置与试用、新员工转正并签订正式劳动合同等环节。
招聘管理过程中首先应当确定招聘需求,制定招聘计划,招聘计划的制定包括以下几个方面:
㈠ 人员需求清单,包括招聘的职务名称,人数,任职资格要求等内容,可以根据职务说明书进行确定
㈡ 招聘信息发布的时间和渠道,确定在什么时间,通过什么方式发布招聘信息,以获得最大的效果,信息发布的范围由招聘的对象的范围来决定的,根据人才分布规律、求职者活动范围、人力资源供求状况及成本大小等确定招聘区域。招聘的渠道包括内部面试和外部面试,上文中有详细阐述。
㈢ 招聘团队人员组成,一般包括有人力资源部,部门主管或部门专业技术人员及其他辅助人员,必要时还要有高级管理人员。
㈣姓名等
㈤ 招聘工作时间表,根据各个阶段工作时间的安排,估计所用时间天数,应聘者的选择(考核)方案, 包括考核的场所、大体时间、题目设计者明确制作一张招聘工作时间表,以保证招聘工作能有条不紊的进行。、
㈥ 招聘费用的预算,对招聘的预算作出估计,以便提高招聘效率,降低招聘成本。招聘的成本预算主要有⑴人工费用,组织招聘人员的工资、福利、差旅费、生活补助以及加班费等⑵业务费用,通讯费、专业咨询与服务费、广告费、资料费以及办公用品费等⑶其他费用,设备折旧费、水电费以及物业管理费等。
㈦ 招聘广告的撰写,招聘广告标题要新颖,吸引目标受众的注意力,正文要突破常规,以情感人,塑造鲜明的企业形象,要做到AIDAM,A指attention引起注意,I指interest产生兴趣,D指desire激发愿望,A指action采取行动,M指memory留下记忆。
招聘技巧培训心得体会范文 篇3
借鉴写法:以案例说明问题、用数据支撑观点
演讲要点:通过招聘流程学习掌握10个环节、在绩效管理中认识到岗位说明书的重要性、对背景调查的步骤和注意事项有深入理解
行文逻辑:学习模块→分析感受→总结体会
近一个月的学习,我熟悉了猎才与人力规划处招聘、人员管理和运营监测各模块的工作,并参与到招聘的日常工作中,从学习招聘制度、流程,熟悉各种招聘渠道的使用,到实际招聘的操作。在员工发展处绩效管理模块中和浙江、河北、**和江苏的人事专员们一起探讨了绩效工作遇到的困难和解决方法,对今后的绩效工作有深远的指导意义。对于薪酬管理、员工关系管理、干部管理、党建和干部信息管理模块,经过指导老师的讲解,对相关文件、制度都有了了解。
一、通过学习对部分模块工作的总体感受
(一)公司形象树立需站在应聘者的角度去考虑问题
招聘过程是公司代表与应聘者直接接触的过程,在这一过程中,负责招聘的人的工作能力、对公司的介绍、如何接待人员安排面试、拒绝什么样的人等都会成为应聘者的评价企业的依据。招聘过程即可能帮助企业树立良好形象,吸引更多的应聘者,也可以损害企业形象、使应聘者失望。例如在招聘过称中,我们会简要的和应聘者介绍公司的背景(包括公司成立的时间,公司的组织结构,应聘部门的主要工作等等)无形中就为企业做了次免费广告。那么,招聘人员的素质高低,也直接决定了这次广告做的成功与否。另外,当面试官不能及时面试应聘人员或是等待较长时间时,我们就需要安抚他们的情绪,并及时核实面试时间,做好面试安排。因此,成功的招聘即使应聘者并没有被录取,也会对公司留下良好的印象,那么这种良好的印象就有利于公司未来发展和树立公司正面形象。
(二)合理的操作有利于绩效考核真实反映
绩效考核包括五个环节,绩效计划、绩效辅导、绩效考核、绩效反馈和绩效应用。它的重点不在于得到绩效考核的结果,而是希望员工能够根据公司的发展目标不断跟进,达到持续改进的目的。但是在操作上如果忽视这个问题,那么绩效考核就会流于形式,绩效结果也无法真实反映。例如,在绩效计划阶段,就需要部门做好每一个岗位的岗位说明书,结合岗位说明书填写员工绩效考核计划书。在具体操作时需要部门负责人与员工沟通达到共识,双方签字确认,以此作为考核得分的标准。我们在操作时,往往会忽略绩效计划书的作用,将之束之高阁,其实,在绩效辅导、绩效考核、绩效反馈和绩效应用中都要以此作为标准,来督促员工在考核期内完成工作目标。否则,员工可能会偏离工作重点,或是在绩效考核表中随意打分,部门领导也起不到监督的作用,绩效考核以此流于形式。因此,在以后的绩效工作中,我们要注重工作的方式方法,经常交流工作中的经验,规范合理操作,使绩效结果得以真实反映。
二、对所参与招聘工作的学习体会
(一)熟悉掌握招聘流程的10个具体环节
总公司招聘流程具有10个环节,包括招聘需求申请、需求信息发布、简历筛选推荐、人员甄选、背景调查、薪资确定、入职审批、聘用通知、入职体检和报到准备。其中,我参与的有需求信息发布、简历筛选和背景调查。
(二)简历筛选的标准
公司的招聘渠道有网络招聘、内部推荐和校招。为了补充各种工作岗位,网络招聘是最常用的一种方式,除了可以节省公司的招聘成本,及时满足公司的用人需求,还起到了宣传公司的目的。招聘部门使用的"网络招聘有智联招聘、中华英才网、前程无忧和公司网站,我在参与简历筛选工作时使用的是智联招聘,以下是我对简历筛选的理解和体会。
第一步,初步判断简历是否符合职位要求。
(1)判断求职者的专业资格和工作经历是否符合职位要求。
(2)工作经历至少3年以上,且注意之前所在公司的层次和水平。
(3)第一学历是否为国民教育本科。
(4)投递简历人员的态度,主要根据其简历信息是否完备,简历设计是否过于简陋判断。
第二步,结合招聘职位要求查看客观内容。主要包括个人信息、教育程度、工作经历三方面。个人信息包括姓名、性别、年龄、学历等;教育程度包括学习经历;工作经历包括工作单位、起止时间、工作内容、参与项目名称等。
个人信息的筛选,在筛选对硬性指标(性别、年龄、工作经验、学历)要求较严格的职位时,例如人力资源部、稽核部,要求具备研究生学历。如其中一项不符合职位要求则快速筛选掉。
求职者工作经历是查看的重点,也是评价求职者基本能力的视点,应从以下内容做出分析与筛选:
(1)工作时间:主要查看求职者总工作时间的长短、跳槽或转岗频率、工作时间衔接等。如在总的工作时间内求职者跳槽或转岗频繁,则其每项工作的具体时间就不太会长,这时应根据职位要求分析其任职的稳定性。查看求职者工作时间的衔接性时,如求职者在工作时间衔接上有较长空当时,应提醒面试考官多关注求职者空当时间的情况。
(2)工作职位:主要查看求职者所学专业与工作的对口程度,尤其要看是否有同业经验,还要注意到之前所在公司的层次和水平。对中高层管理和特殊岗位需要查看其曾经工作公司的大致背景。
(三)背景调查的重要性
背景调查是指通过从外部求职者提供的证明人或以前工作的单位那里搜集资料,来核实求职者的个人资料的行为,是一种能直接证明求职者情况的有效方法。调查的目的:
(1)获取求职者更全面的信息,供面试官参考。
(2)规避道德风险,验证工作经历的真实性及其道德品质的良好性。
(3)规避法律风险,避免劳动纠纷。
背景调查前需要做的准备:
(1)确定调查的对象和范围,一般是求职者工作经历中提供的工作单位或应届毕业生就读的学校,调查对象应该是人力资源部门人员或其部门直接负责人,应届毕业生则为其导师或辅导员。
(2)设计相应的调查问卷或提纲,内容包括工作能力、性格品行、过往工作经历、学历学位、资格认证、薪资标准等。
背景调查时需要注意的问题:
(1)设法取得调查对象的合作。开始询问求职者工作背景前,可以交流彼此工作中的经验(同业人力资源部门),先得到调查对象的信任及好感,随后再询问求职者的工作经历。这样可以得到比较真实的调查,不会因为太正式而只获得正面评价。
(2)运用一定的方法解决较棘手的问题(主要针对非同业单位)。调查前需要网上了解这类单位的性质和规模,以及求职者工作内容,提前准备好提问话术,这样就不会在提问时显得对其一无所知,比较容易处理好谈话气氛。
最后,将调查对象的语言一一归类,但是切记不能加入自己的主观意见,否则会影响面试官的判断。
招聘技巧培训心得体会范文 篇4
借鉴写法:用场景描述感悟、以数据强化观点
演讲要点:岗位定位正确与否是招聘前提、简历筛选需精心设计、运用4P理论提升吸引力
行文逻辑:归纳要点→分析细节→总结价值
从事人力资源工作十多年,招聘从入行那天就开始在做,经过这么多年形成一种琢磨人的习惯,用一位同行朋友的话说“阅人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前关于招聘面试方面的课程也听过不多,听来听去基本理论都差不多。
不过周六去听过孙老师课后还是颇有收获,特别是孙老师提到的4P营销与人才招聘及关注面试细节让我感悟良多。现将本次听课后的心得归纳如下:
1、招聘是一个系统性的工作,前期的准备是招聘成功的关健;
招聘岗位定位正确与否是招聘成功的前提;首先得根据公司的人才策略及组织、部门、岗位职能出发针对需求岗位进行预测、定位;用老师的话首先你在知道吃什么的“鱼”;吸引人才策略是招聘成功的保障;也就是老师说要学会“运用4P营销理论”来吸引人才,只当有足够的人才供选择可能保障招聘合适的人才。
招聘选拔工具的运用得当与否,是招聘成功的关健;其中孙老师提及到“最成功的面试招聘合格也不会超过40%”让我深有同感;招聘是一个不得有任何马虎的工作,从简历筛选开始,至笔试题库的设计,至面试环节的提问设计和方法运用都需要事前针对各自不同的岗位进行精心的评估与设计,才可能保障后继招聘中的“慧眼识人”。
2、细节影响招聘效果
孙老师本次课程的讲授最大的特征就是从细节方面入手与大家一起分享招聘技巧:如何从简历中读出有效信息,电话面试人员的.语言表达要求,面试人员的形象及态度等,认知笔试试题的出处,行为面试和条件面试的题型设计,校园招聘的关健点“宣讲人“等方面的共享无不体现细节对招聘效果的影响不可忽视。
“二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才决定企业的竞争优势,选对人是创造竞争优势的基础”,通过这次课程的学习让我更加明白招聘工作在企业人力资源管理中的重要性。同时我也会将本次课用学到的知识结合我们企业的实际情况予以运用,以提升我司的竞争力。
