实习第一课心得体会 篇1
借鉴写法:用细节描写体现情感、用对比手法突出变化
演讲要点:手语沟通障碍带来的挑战、学生积极提问的互动体验、重拾手语学习的自我反思
行文逻辑:观察学生→听课为主→师生互动→自我反思
开学第一天,学校举行了庄严地升旗仪式,望着学生们稚嫩的脸庞,看着他们高举的小手,心里十分开心。这都是祖国最稚嫩的花朵啊,他们的前途一片光明。李校长还进行了国旗下讲话,希望老师和同学们在新学期再接再厉,学习上更上一层楼。我也对自己接下来的教学充满期待,希望自己不负重托,把孩子教好,把祖国的花骨朵保护好。
下午第二节课,开始了我实习的`第一课—微机课,但因为自己没有什么经验,所以还是先以听课为主。因为他们是听障的孩子,听不到声音,全程只能靠手语沟通,可是手语这个语言,全国各地又不相同,刚开始很难看懂他们再说什么,看来还是需要一段时间的磨合期呀。
同学们对新来的老师比较好奇,但他们都先按捺住心中的好奇,在好好学习怎么使用计算机,我想的尴尬的情况没有发生,同学们对我的印象还不错,很积极的问我问题,我也感到由衷的开心。看到我的回答同学们看得懂,帮助他们解决了问题,我心中的大石头总算是落地了。真正体会到了教书育人的意义。
经过一节课的短暂接触,我对听障五七班的孩子们有了大概的了解,有的活泼点,有的内向点,但是他们大都是很聪明的孩子,这节课也提醒了我是时候重拾手语,不断学习。
实习第一课心得体会 篇2
借鉴写法:讲故事引入人物、精准语言引导学生
演讲要点:查找作者资料提升认知、优化引导语言提高效果、注重教学艺术性改进方法
行文逻辑:准备课程→讲授课程→分析问题→改进措施
实习生活已经过半。为了让我们了解自身教学方面尚存在的问题、方便给予我们更多的指导,王安镇中学在上周举行了“实习教师第一课”活动。主要包括教学设计、说课、授课、集中讨论指导等内容。通过这次活动,我收获颇丰。也同样感受到母校以及实习学校对实习生的重视。
王安镇中学青年教师比重大,为锻炼教师教学能力,学校举办教学相关活动甚多。例如,“每日一课”、“青年教师作课大赛”等。作为实习生的我们也会在学校的鼓励下参与其中。所以,本次“实习教师第一课”活动只是其中之一。我们在这里得到了充分的锻炼。
因为有了之前参加若干活动的经验,准备“第一课”时并没有太大的困难。根据课标、教参、学情等制定教学计划,听取当地指导教师的建议,完完整整地上一节课。即使有了一些经验,但还是会存在问题。
我本次讲授的是《叶圣陶先生二三事》的.第一课时。主要要求学生了解作者及相关背景,划分文章层次整体感知,理解叶圣陶先生“待人厚”与“律己严”的两个主要品性特点。
在介绍作者张中行与主人公叶圣陶先生时,我只是中规中矩地按照课下注释进行介绍,并没有查找相关资料。学生虽对人物有了初步的了解,但并没有印刻在心里,也没有对人物形象有初步认识。我准备在今后的教学中,介绍作者及相关背景的环节上多下功夫。查找相关资料,用讲故事的形式进行介绍。让学生在引人入胜的故事中初步认识人物。
我认为语文主要采用引导式教学,要以学生为主体。通过阅读文本,自主分析,合作探究等方式进行学习。在这个过程中,教师进行引导性工作。让学生在自主学习中发现问题、解决问题。在今后的教学中,我要更加注意语言的精准性。当学生无法准确理解问题时,我需要用精确、启发性强的语言进行引导。在本节课中,我对学生的引导个别不够精准、描述不够具体,没有使学生充分理解问题。在今后的教学中要充分备课,钻研引导性语言,要字字斟酌,一语中的。
教师工作讲究艺术性,尤其是语文学科。授课内容需要艺术、教授方式需要艺术、引导语言需要艺术。通过这段时间的实习以及学校举办的各类教学竞赛活动,我发现了许多自身存在的问题并逐一解决。在剩下的宝贵的实习工作中,要认真准备每一节课,通过日常中每一节课发现问题、总结问题。积极主动请教指导教师,解决问题、提高进步。
实习第一课心得体会 篇3
借鉴写法:具体案例引入、数据支撑观点
演讲要点:开展主题班会宣讲安全知识、组织观看安全教育电视节目、进行校园安全检查排查隐患
行文逻辑:发动宣传→科学组织→讲求实效→总结提升
根据蒲场镇中心学校3月1日校长、园长会议要求,结合县教科局及市《开展春季学期学校安全工作检查的通知》要求,在开学第一天认真组织开展好开学安全教育第一课活动,对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和心理健康教育等宣传教育活动。3月3上午,大溪小学利用开学典礼时间集中对全校学生开展了春季开学安全第一课活动。现将活动情况总结如下:
一、发动宣传,提高认识。
3月1日上午,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,让广大教师尤其班主任充分认识到:通过认真组织开展春季开学第一课———安全教育活动,对强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展,有着十分重要意义。
二、科学组织,讲求实效。
1、开学之初,学校根据教科局文件精神,具体布置了开学第一课的要求,各班级利用主题班会课,大力向学生宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识,让学生在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下讲话时机对全体学生进行一次集中开学安全教育,来增强学生安全防范意识;教育学生严格遵守纪律,时刻把安全二字牢记于心,教育学生加强安全知识学习,不断增强安全防范能力。
3、组织学生观看春季开学第一课———安全教育相关电视节目,通过直观案例来增强教育活动的实效性。
4、开展安全检查活动,在开学出对整个校园进行一次安全集中大检查活动,重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝校园重大安全事故发生。
安全重于泰山,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保学生不出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。
工厂实习安全教育心得体会2
安全关系着我们的.生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。
除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。
预防安全隐患从身边做起,从大家做起!
