小学生读书心得简短 篇1
借鉴写法:比喻时间流逝、引用原文句子
演讲要点:燕子杨柳桃花意象、时间如滴水河流比喻、反思自身浪费时间行为
行文逻辑:阅读散文→分析内容→理解比喻→联系自身→呼吁珍惜
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?每当我拿到《朱自清散文集》,读到第一篇短文《匆匆》,我就喜欢上了它。文章里的每一个字词都深深地印在我的脑海里。
《匆匆》是一篇抒情类散文,描绘了春天里种种美丽的景物,有燕子,有杨柳,有桃花……还写了太阳东升西落的景象,表达了朱自清先生对时光流逝的无奈与惋惜。
在这篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把时间比作河流,日子一天天过的又快又无聊,他在无赖与伤感中,借助自己对生活的感慨,提醒我们大家要珍惜时间,他让我知道了时间的紧迫,知道了可以用有限的时间做无限的事情。
读完了这本优美而又富有哲理的散文,合上书,我不禁联想到了现在的我:每天写完作业后就没事做了,晃来晃去。不知不觉中,我已经11岁了,回想过去我浪费了多少时间呀!真恨不得回到过去,把时间重新利用起来。
“一寸光阴一寸金”,我们一定要珍惜一分一秒。朋友们,燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候……而我们的日子一去不复返。珍惜时间吧,让匆匆的日子并不匆匆而过。
小学生读书心得简短 篇2
借鉴写法:用具体事例引出感悟、以人物行为体现情感
演讲要点:清扫烟筒小孩捡到铜币、吴菊萍接住坠楼女童、捐献零花钱帮助患病同学
行文逻辑:记录故事→分析情感→联系实际→总结升华
读了《爱的教育》这本书,我才真正知道爱是无私的。伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
这本书主要讲了一个四年级的男孩安利柯以日记的方式记录了他身边各种各样的感人小故事,记录了他生活中的一点一滴所积累的爱,他一天感受一点。一天反思一点,每天都在爱中成长。
书中每一篇文章都使我很受感动。其中影响最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟筒赚来的铜币弄丢了,他不敢回家,于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠给他。使我觉得一个人有了一颗无私的爱心,就会是一位拥有一切高尚品质的人。在了解到我们学校有位同学得了重病之后,我就毫不犹豫的把自己的零花钱全部捐献。在别人遇到困难时需要帮助时,我也会伸出援助之手。在现实生活中像吴菊萍阿姨遇到两岁女童从十层楼坠落时,她毫不犹豫的伸手一接,自己的手臂粉碎性骨折,但给妞妞带来生的希望。这是多么感人的爱呀!
读了这本书,我深刻的感受到家人之间。朋友之间。同学之间。人与人之间的爱。我们要学会互相帮助。要学会宽容。要学会理解别人,当别人在有困难的时候应尽力去帮助他。
我相信只要人人都献出一点爱,我们的世界永远充满爱。
小学生读书心得简短 篇3
借鉴写法:用具体事例引出感悟、用对比手法突出人物品质
演讲要点:京张铁路修筑过程中的艰难险阻、詹天佑亲自勘测测绘的细节、学习严谨态度改进自身问题
行文逻辑:学习课文→了解背景→分析困难→总结精神→联系实际
几天前,宋老师带我们学习了《詹天佑》,学完课文后,我的心中对詹天佑充满崇敬。
詹天佑是一位杰出的爱国工程师。从北京到张家口的铁路干线是在他的主持下修筑成功的,这可是第一条完全有我国技术人员设计施工的铁路干线。可是当时他们却经历了千辛万苦,困难重重才顺利竣工了,真是来之不易啊!
当时是1905年,中国正饱受着外忧内患,各方面都非常落后,当清政府刚提出要修筑京张铁路的计划,一些帝国主义国家就前来阻挠,他们都要争夺这条路的修筑权,想进一步控制我国的北部,帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件:清政府如果能用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样的要挟,铁路就没法动工,帝国主义者完全想错了,要知道,我们中国人自己不但能修筑处铁路,而且还会修筑出世界上独一无二的的铁路!这个人就是詹天佑。
詹天佑迎着困难,顶着在重重压力依然接受了任务。他马上开始实地勘测,计算,绘图,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙漫天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件有多恶劣,詹天佑始终工作在第一线,遇山开山,遇沟架桥。就这样,他抱着必胜的信念,为自己的祖国争气,不让外国人讥笑的决心,比原计划提早两年让京张铁路竣工了!这给小看我们的帝国主义者一个有力的回击。
学习了《詹天佑》这篇课文,我们应该学会当遇到困难时,我们一定要想尽办法克服,不能让困难吓到、压垮。还应该学会做什么事情都应该严谨认真,一丝不苟。在没弄清楚之前,不能说“大概”、“差不多”。我有时做题时就马虎大意,把“0”看成“6”导致一个错误的结果。
了不起的詹天佑身上的优点还有很多,我们都需要一一学习。
小学生读书心得简短 篇4
借鉴写法:细节描写感人、情感递进表达
演讲要点:父亲徒手挖38小时救出孩子、阿曼达在废墟中让同学先走、汶川地震中捐款助人行动
行文逻辑:学习文章→描述场景→体会情感→联系现实→总结感悟
我们学习了《地震中的父与子》这篇文章后,我深深地感受到了爱是多么伟大啊!
在1994年的一天厄运正悄悄来临美国。只听一声巨响,洛杉矶已变成一片废墟。许多家长佼幸逃离后,来到孩子的校园寻找孩子但却一无所获。可阿曼达的父亲却不顾生死徒手挖了38小时终于救出了14孩子。我被他们那种伟大的爱为知感动。
地震让许多人失去生命,损失惨重。地震尽管夺去了我们的生命,但是它夺不去我们的伟大的爱。爱是什么?我认为那有可能有时显得那么微不足道,但是它在关键时刻显得尤为重要。它能使人在绝望中不低头折节,满怀信心地面对现实。这股决不放弃的力量源泉就是爱,它是多么伟大!这是我从“无论发生什么,我总会跟你在一起。”这句话中体会到的。爸爸在刻不容缓地徒手挖残垣,从来没有停下来在,爱的力量鼓舞下终于找到了14位同学。因为有了巨大的精神支柱阿曼达在废墟里显得十分勇敢,还临危不惧让同学先出去,是人百感交集。我深深地感受到:爱的力量是多么坚不可催啊!
学完这篇文章后让我浮想联翩,让我想起了前不久发生的汶川大地震。20xx年5月12日是全世界人民举世哀痛的一天。14时28分大地再也压制不了自己的情绪,发生了8。8级大地震,让汶川一带变成一片废墟。许多人在废墟里坚持着,创造了一个又一个的奇迹。是什么创造了奇迹?那毫无疑问—就是爱!这不正像文中那对父与子吗?全世界人民为之感动都献出了自己的一份爱心渡过难关。作为中华人民的一份子,我和爸爸义无返顾地将一百块钱投入募捐箱。这也算我们的一点爱心吧!
如今地震已去,人们又过上了平静的生活。地震无情,人有情。大灾有爱,让我们坚信:奇迹的出现来自于伟大的爱!
爱是多么伟大啊!愿爱挥洒在世界的每一个角落!
小学生读书心得简短 篇5
借鉴写法:用对比手法突出性格、以具体情节引出感悟
演讲要点:三打白骨精事件、师徒矛盾冲突、角色性格转变
行文逻辑:介绍人物→分析情节→总结精神
西游记是吴承恩的作品。他是四大名著之一,它不仅是一本书,还是一部电视剧,这是众所周知的。它主要描写是唐僧五人去西天取经的故事。这里边的五个人分别是唐僧﹑孙悟空﹑沙僧﹑猪八戒﹑白龙马。在取经中,其中的主角应是孙悟空,因为他降妖除魔保护唐僧,沙僧则负责挑行李;白龙马负责驼唐僧,猪八戒负责牵马。有人说是师徒四人,说白龙马不是人,其实并非如此,如果说白龙马不是人那猪八戒就是猪,孙悟空就是猴子了,唯独只有唐僧和沙僧是人,那不就是师徒二人了吗?所以我们不可以说是师徒四人。
孙悟空乃天生石猴,因此生性很野,所以才有了孙悟空大闹天空这一段。在西游记中,孙悟空一路斩妖除魔,其中最著名的就是三打白骨精,那白骨精第一次变成一个女孩,被孙悟空火眼金睛识破,把它打了一下,白骨精化作一阵青烟而去,留下一个尸体,唐僧责怪他错杀好人,但念在他是初次放过了他。
第二次白骨精变成前一个女孩的母亲,又被孙悟空识破,然后被他打了一下,白骨精又遛,这下唐僧生气了,要将孙悟空逐去,但被沙僧和猪八戒求情饶了他。第三次白骨精又变成女孩的父亲,还有一座房子,孙悟空知道是妖精,举棒要打,被唐僧叫住,最终唐僧被白骨精抓走。孙悟空最后又将救出。
这里面最受欢迎的.是孙悟空,最不受欢迎的是唐僧。西游记中唐僧每次都要救出,困难重重中,但总有解决的办法,有的人面对困难,则会勇于面对,就像西游记中的孙悟空,虽然一开使顽固,但最后还是被感化了。相反有的人面对困难就会退缩,就像西游记中的猪八戒,唐僧一被捉猪八戒就会分行李回高老庄。唐僧之所以会取经成功,是因为他们有坚持不懈、团结的精神,虽说猪八戒有点贪色,但也起到一点作用,所以《西游记》这部书不愧为四大名著之一。
小学生读书心得简短 篇6
借鉴写法:用具体人物经历映射精神品质、以对比手法突出思想转变
演讲要点:保尔头部重伤仍坚持工作、铁路建设恶劣环境下的坚持、反思自身脆弱性格
行文逻辑:介绍作品→分析人物→联系自身→提出改变
暑假我读了《钢铁是怎样炼成的》。这本书是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。主人公保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,父亲死得早,母亲则在富人家当厨娘,哥哥阿尔·焦姆是个铁路工人。在被迫退学后,他当过车站食堂的小伙夫,做过发电厂的工人,之后认识了林务官的女儿冬妮娅。冬妮娅很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔,保尔也被漂亮、整洁、文雅、不像其他富人家的孩子一样瞧不起工人的冬妮娅所深深吸引。后来,保尔在朱赫来的影响下参加了红军。成为了著名的科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,他和他的战友们曾一天向敌人发起十七次冲锋。在战斗之余,他还喜欢读小说,一有空就讲给战友们听。一次激战中,他头部受重伤,被送进了医院;出院后,保尔住进了冬妮娅亲戚的家。因为他的一只眼睛失明了,所以不能再回前线了,但他不忘工作,立刻投入了地方上的各种已所能及的工作。为了供应城市木材,保尔参加了铁路建筑。暴雨、泥泞、大雪、冻土,工作条件越来越恶劣,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。但铁路还是如期修通了,已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动,他说:“钢铁就是这样炼成的!”。
小说通过保尔·柯察金的成长道路,告诉我们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。读了这本书,我联想到了自己平静安逸的生活,没有苦难的磨练,让我变得十分脆弱,一点困难就承受不了,学习上遇到难题,就想放弃;缺乏顽强拼搏的精神,这样我长大后很容易被社会所淘汰……低下的社会地位和苦难的生活练就了保尔一副不屈不挠的性格,我要像保尔柯察金学习:当回忆往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。生命只有一次,我要精彩地度过!
小学生读书心得简短 篇7
借鉴写法:细节描写、场景还原、心理刻画
演讲要点:装睡骗父母、藏书防被发现、描字帖掩饰
行文逻辑:装睡骗父母→藏书防被发现→描字帖掩饰
书被人们视为珍宝,但在我眼中书是个无处不在的知心朋友。我爱它,但我的眼睛不爱,我一看书近视度数就直线上升,为了保护我的眼睛,爸爸妈妈决定叫我少看书,可是热爱读书的我哪会轻易“罢工”。于是趁他们不在家便开始了我的“窃读生涯”。
每天早早醒来的我,不干别的,只干一件事,就是躺在床上装睡,等他们快走了,才假惺惺地打着哈欠爬下床来。跟他们说完再见,便立刻跑到窗前看着他们走远,然后就开始我的“窃读”生活。一页、两页……书的内容太好看了,使我陶醉其中,可是我不能时常地陶醉呀,耳朵还要时刻听他们回来的动静,只要他们一回来,我就立刻把书藏到桌子下面的抽屉里,赶忙描起字帖来。
没有人知道我在家窃读的事,我从书中学到了很多,书陪伴着我渐渐长大,因此我热爱读书!
小学生读书心得简短 篇8
借鉴写法:用具体人物体现情感、以场景描写深化感悟
演讲要点:小王子的纯真性格、书中角色的生命感悟、保持纯真善良的心
行文逻辑:阅读书籍→感受情节→领悟意义→明确态度
在老师的推荐下,我读了一本叫做《小王子》的书。这本书以小王子的奇幻经历为线索,讲述了他从自己的星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。
读完这本书,我深感其文字之优美、情节之奇幻。小王子的纯真、善良与孤独深深触动了我,使我对生活有了更深的理解。小王子对于友情和爱的执着,也让我明白了生活中最珍贵的东西。同时,书中的各种角色也都给我留下了深刻的印象,它们都有着各自的性格特点和生命感悟。
这次阅读经历让我明白了阅读的意义,不仅仅是增长知识,更是对心灵的洗礼。通过读书,我学会了思考,学会了理解不同的观点和情感。我希望自己能够保持对知识的热爱和对生活的热情,像小王子一样,始终保持一颗纯真善良的心。
