会计制度设计学习心得

会计制度设计学习心得 篇1

作为一位开放教育专业的本科生，在修完《会计设计》这门课程后，我想分享一下我的学习心得。我认为，开设这门课程是非常重要且必要的。因为，会计制度是企业管理制度的关键部分，而会计制度的设计则是企业内部管理设计的重要环节。会计的管理职能通过执行会计原则、程序和处理方法，将内部控制制度与会计核算紧密结合，从而得以实现。在我国，会计法、会计准则及会计制度均属行政法规，它们对会计核算提供了宏观性和指导性的规范。然而，每个企业基于自身的经营特点和内部管理控制的需求，从《企业会计制度》中选取并设计一套符合自身特点的会计制度显得尤为重要。因此，我认为，《会计制度设计》这门课程非常关键。接下来，我将从几个方面具体谈谈学习这门课程的心得体会。

一、教材的特点

1、整体设计合理

我认为这本教材的整体设计合理，逻辑清晰，第一章至第四章为基础会计制度设计；第五章至第十三章为具体会计制度设计；第十四章为电算化会计制度设计。内容由浅入深，从理论到实践，从总体到具体，与实际工作流程相符，因此学习过程十分顺畅和连贯。

2、理论知识丰富

这本教材理论知识详尽，讲解深入，每章均从相关业务的内容及其特点入手，继而探讨内部控制制度的设计，最后落实到具体的核算设计上。这样使我掌握了一套方法，在面对实际情况时能够灵活应用。

3、联系实际紧密

这门课程在理论知识丰富的同时，也非常注重实际应用。每章都详细讲解了具体的内容和方法，并提供了许多实用的单据和表格，这些在实际工作中都能派上用场。通过学习，我能够在工作中具体运用所学的知识。

二、对我实际工作的帮助

作为一名注册会计师，我主要负责审计工作。在对企业进行审计时，首先要深入了解其会计制度，并对其内部控制的有效性进行评估和判断。在学习这门课程之前，我在这些方面的能力较为欠缺，常常无法准确判断企业具体会计制度的应用及内部控制的合理性。然而，在系统地学习完这门课程后，我感到受益匪浅。现在，在面对不同企业的会计制度和内部控制制度时，我能做出更清晰的判断，准确指出其中的不足和缺陷，从而显著提升了我的工作水平和执业能力。

三、不足之处

我认为这门课程总体上非常出色：全面系统，重点突出，理论基础扎实，贴近实际应用，但也有几点需要改进的地方，主要是未能根据《企业会计准则》的变动，对具体的核算方法进行相应的更新，例如：

1、教材第218页倒数第2行“以非现金资产投资，其投资成本应当以所放弃的非现金资产的经评估确认的.价值确定”，而根据《企业会计准则——投资》的规定：“以非货币性交易换入的长期股权投资，按换出资产的账面价值加上应支付的相关税费，作为初始投资成本”，根据上述规定，教材219页第3行“（3）”所述内容也需调整。

2、教材第219页倒数第9行“如果投资成本与应享有的被投资单位所有者权益产生差额时，应将其差额作为“长期股权投资，一股权投资差额”单独反映，并按不超过xxxx年的期限摊销计入投资收益。”而根据《企业会计准则——投资》的规定，初始投资成本大于应享有被投资单位所有者权益份额之间的差额，按一定期限平均摊销，计入损益；初始投资成本低于应享有被投资单位所有者权益份额，之间的差额，计入资本公积（股权投资准备）。”

3、教材第231页倒数第4行“接受投资者投入的固定资产，应按评估确认的原价作为固定资产的原始价值，按评估确认的？值作为实收资本，差额作为累计折旧。而根据《企业会计准则——固定资产》的规定，“投资者投入的固定资产，应以投资各方确认的价值作为入账价值”，且不用累计折旧科目；

4、教材第276页倒数第8行“企业应当在‘资本公积’总账账户下设置以下明细科目：（1）···（2）···（3）接受现金捐赠”，而根据《企业会计制度》规定，不再设置“接受现金捐赠”这一明细科目，接受的现金资产捐赠应在‘资本公积’科目下单独设置‘其他资本公积’明细科目进行核算。

以上是我在学习完《会计制度设计》这门课程后的一些心得和体会，不足之处，望老师和同学们指导。

会计制度设计学习心得 篇2

本学期，我们在张老师的带领下学习了《会计制度设计》这门学课。通过这一学期的学习，我们对企业会计制度设计有了全面的认识，并且有不少体会和收获。在此，我将通过学习《会计制度设计》的体会收获进行如下整理。

一、对会计制度设计的认识以及大学生学习会计制度设计的意义

每个企业都必有其会计制度，会计制度不是一纸空文，它是企业进行会计工作的规范，它是会计工作应该遵守的工作准绳。只要企业想要使会计工作发挥出其核算与监督的作用，就必须建立科学的会计制度，这才能使会计工作有组织、有秩序的进行。会计制度既然对企业那么重要，那设计企业的会计制度也是一份重要的工作。会计制度设计就是对全部会计事务和会计处理手续以及会计人员的职责进行系统规划的工作，此工作是会计管理的重要组成部分。企业若认真制定并严格执行会计制度，有利于该企业保证会计工作的顺利进行和及时准确的提供会计信息，并贯彻落实了国家的财政政策与法规制度。由此可见，企业会计制度设计工作对于企业来说具有重要的意义。

对于我们这些在校的会计专业的大学生，将来很有可能从事会计工作。所以我们学习《会计制度》这门学课还是很有必要的。我们必须要了解工作单位的会计制度，若有机会从事会计制度设计的工作，我们通过这门课所学的知识对我们来说将是非常有用的。总之，这门课对于现在的我们，是非常具有意义的。

二、学习到会计制度设计的具体内容

会计制度的具体设计是根据总体设计确定的内容，详细地具体地设计各种凭证、帐表的形式、种类及其使用方法，业务处理的办法等，以组成一套可以实施的会计方法和程序。其设计的主要内容我学到了以下十个方面：

(一)会计工作组织的设计。包括会计机构的设置、会计人员的`配备、会计工作的内部职责分工、工作守则以及岗位责任制的规定。

(二)会计科目(账户)的设计。包括会计科目的制订或修改及其使用说明，以图表方式列示实际使用的会计科目的级次、名称、编号和核算内容。

(三)会计凭证、账簿的设计。包括登记经济业务的原始凭证、记账凭证的格式、种类;各种月记账、总账、明细账和备查簿的格式、种类、数量等。

(四)会计报表的设计。包括对外报送的会计报表和企业内部管理用的报表的格式、种类和编制方法;报表附表和附注的编制说明;会计报表的报送对象、时间的规定。

(五)会计日常核算规程的设计。包括货币资金业务、固定资产业务、存货业务等资产的核算规程;销售业务、负债业务、财务成果以及所有者权益的会计核算方法。

(六)会计记账程序的设计。包括会计凭证的填制方法、传递程序和审核规则;账簿启用、登记、审核规则;对账、结账的工作程序以及记账程序的图示及说明。

(七)费用成本核算方法的设计。包括费用成本的核算流程、分配标准;成本项目的设置以及产品成本的计算方法。

会计制度设计学习心得 篇3

通过对会计制度设计课程的学习，我对会计、会计工作流程和企业会计制度都有了较深的了解，尤其是对会计制度有了较全面、系统的了解。企业之所以成功，与健全有效的会计制度是密不可分的，从某种意义上说，这也是企业致胜的法宝之一。

本学期我们会计班开设了《会计制度设计》这门课程，这是一门温故而知新的课程，是在以往所学会计课程基础上的综合。《南方周末》报纸上发表了一篇文章，题目是《“小会计”何以玩转2亿元？》。文中称国家自然科学基金委员会据检察机关查实，在过去的8年间犯罪嫌疑人卞中在担任基金委财务局经费管理处会计期间，利用掌管国家基础科学研究的专项资金下拨权，采用谎称支票作废、偷盖印鉴、削减拨款金额、伪造银行进账单和信汇凭证、编造银行对账单等手段贪污、挪用公款人民币2亿余元。通过学习《会计制度设计》这门课程，我更加明白了会计制度设计的重要性。为什么8年的时间里没有人发现？为什么挪用了如此巨款没有人知道？这正说明了该企业会计制度中出现了严重的问题。正如一句俗话说得好“篱笆扎得紧，野狗钻不进”。

本书主要讲以下内容：

一、会计制度定义

会计制度就是对经济业务进行确认、计量、记录、报告时必须遵循的规则、方法和程序的总称，是从事会计工作的规范和标准。国家统一的会计制度由国务院财政部门制定，包括：统一的会计核算制度；统一的会计监督制度；统一的会计机构和会计人员制度；统一的会计工作管理制度。

二、会计制度设计定义

会计制度设计就是根据一定的理论、原则和会计法的规定并结合会计工作实际，运用文字、图表等形式对全部会计事务和会计处理手续以及会计人员的职责进行系统规划的工作，它是会计管理的重要组成部分。

三、设计的意义

（一）有利于实现企业财务报告目标。

（二）有利于企业经营管理合法合规。

（三）有利于提高企业经营效率和效果。

（四）有利于提升企业核心竞争力。

四、设计的对象

（一）会计组织系统设计

1、会计机构的设置：

（1）设计方式：根据会计业务的需要，设置会计机构；在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员；委托中介机构代理记账。

（2）会计机构与财务机构的分设与合设：“一元制”和“二元制”两种模式。

（3）会计工作组织的核算形式：集中核算和非集中核算

集中核算：是指企业经济业务的明细核算、总分类核算、会计报表编制和有关项目的考核分析等会计工作，集中由厂级会计部门进行；其他职能部门、车间、仓库的会计组织或会计人员，只负责登记原始记录和填制原始凭证，经初步整理，为厂级会计部门的进一步核算提供资料。企业对外资金往来、物资购销、债权债务的结算都应由厂部财务会计科集中办理。

非集中核算：是指把某些经济业务的凭证整理、明细核算、有关会计报表，特别是适应企业内部单位日常需要的内部报表的编制和分析，分散到直接从事该项业务的车间、部门进行，如材料的明细核算由供应部门及所属的仓库进行；但总分类核算、全厂性会计报表的编制和分析仍由厂级会计部门进行，厂级会计部门还应对企业内部各单位的会计工作进行业务上的指导和监督。

2、会计人员的配备

（1）会计机构内部分工的设计

小型企业从事会计工作的一般有2—3人，具体分工有出纳、总账会计、明细账会计、会计主管可以兼总账会计一职。大中型企业会计机构设置：总会计师、会计机构负责人（财务部部长或经理）、总账报表组、采购和应付款组、销售和应收款组、工资核算组、仓库核算组、固定资产核算组、成本核算组、对外投资核算组，各组人数少则一人，多则若干人。

（2）会计岗位责任制的具体设计

会计工作岗位一般可分为：会计机构负责人或者会计主管人员，出纳，财产物资核算，工资核算，成本费用核算，财务成果核算，资金核算，往来核算，总账报表，稽核，档案管理等。

（二）会计信息系统设计

1、会计信息载体：原始凭证、记账凭证、会计帐簿、会计报表。

（1）原始凭证的基本要素：凭证的名称、填制凭证的日期、填制凭证单位名称或填制人姓名、接受凭证单位名称、经济业务内容（摘要、数量、单位和金额）、经办人员的签名或盖章。

（2）记账凭证的设计：

分类：按用途分为通用记账凭证、专用记账凭证（收款凭证、付款凭证、转账凭证）、汇总记账凭证、科目汇总表；按填制方法分为复项记账凭证、单项记账凭证。

记账凭证的基本要素：填制单位的名称、凭证的名称、填制凭证的日期、凭证的编号、经济业务内容的摘要、会计科目（包括一级科目、二级科目和明细科目）的名称、记账方向和金额、所附原始凭证的张数、会计主管、制证、审核、记账等有关人员的签名或盖章。

（3）会计账簿设计

分类：按用途分为序时账簿（普通日记账、专栏日记账、特种日记账、多栏式特种日记账）、分类账簿、备查账簿；按外表形式分为订本式账簿、活页式账簿、卡片式账簿。

设计要求：适应企业规模和特点、适用会计报表编制的要求、简明实用，便于审核、查阅和保管，满足业务需要、账簿与账簿之间的关系，应结合账务处理程序作通盘考虑。

分类账的设计：总分类帐的格式有三栏式、多栏式、对应账户式、日记总账式、以表代帐格式，明细分类账的格式有三栏式、多栏式、数量金额式、特殊格式。

现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。通过本章中案例题的分析，我掌握了各种记账凭证和账簿的具体应用，理论联系实际提高了我学习的积极性。

（4）会计报表的设计财务报告包括财务报表和其它应当在财务报告中披露的相关信息和资料。财务报表至少应当包括下列组成：资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益（或股东权益）变动表、附注。

2、会计处理程序。

3、科学的会计指标体系：会计科目的设计。

设计原则：合法性、全面性、满足企业经济管理的需要、会计科目名称能明确地反映其内容并简明实用。

（三）会计控制系统设计

会计控制是企业为了提高会计信息质量，保护资产的安全完整，确保有关法律法规和规章制度的贯彻执行等而制定和实施的一系列控制方法、措施和程序。内部牵制：基本是以查错防弊为目的，以职务分离和账目核对为手法，以钱账物等会计事项为主要控制对象。

五、设计原则：

合法性原则、权变性原则、内部控制原则、成本效益原则、相对稳定性原则。

六、会计制度设计程序

（一）组织准备阶段：

1、确定设计的内容和目的。

2、制定设计方案和设计规划。

3、调查研究。

（二）设计阶段：

1、拟定设计大纲。

2、进行设计。

（三）试行和修正阶段：

1、试行阶段。

2、修正阶段。

七、设计方法：文字说明法、表格法、流程图法。

以上只是我在企业会计制度设计课程中学到的一小部分，有关的很多知识还需要继续学习，但是这门课程为我指明了学习的方法和学习方向，也让我认识到以前专业学习中的不足，让我受益匪浅。尤其是每次的课堂练习，不仅巩固了知识，还让我找到学习这门课程的乐趣。

经过对《会计制度设计》的学习，我感觉这门课提高了我的观察能力、认知能力、分析能力和创造能力。这是一门紧密联系实际的课程，书中所述均是企业最基本的制度设计，让我们在会计制度设计中掌握最基本的技能。不过我想如能列举优秀企业中具有特色的会计制度设计实例，以供借鉴，那就更好了。也许正如老师说的那样，这门课程并不需要很多的时间对每一项经济业务的业务流程进行具体分析、讲解，主要是通过学习，激发我们独立思考、积极创新的能力，能够针对不同单位量体裁衣，设计健全有效的会计制度，保证单位经济业务的有序进行。