206中学生物理学科调研报告范文（精选8篇）

【第1篇】206中学生物理学科调研报告范文3600字

中学生物理学习现状调查的研究报告为制定今后的物理教学策略提供依据。以下是小编整理的中学生物理学科调研报告范文，供大家参考和阅读噢！希望能对您有所帮助。后续精彩不断，敬请关注！

本次调研历时一个月，共走了7所学校，听课21 节，评课指导21节，导课5节，参加教研活动6次，在十五中亲自上研讨课1节。重点了解了九年级课堂教学现状，调研了常规教学、有效教学策略研究和三级教研准备情况，具体关注和指导了学案研究、有效训练、有效备课、教研组建设四个方面。具体调研情况如下：

一、教师发展情况：

物理学科现有教师48人，其中在职教师40人，在职教师中有11名高级教师。在私立学校任教的8人，在这8人中有退休教师3人。近两年来，在学科有效教研的组织和引领下，教师的业务素质明显提高。

1、骨干教师都已经处于教学研究的创新期，表现为课堂教学水平稳步提高，教学研究用心主动，富于钻研精神，在学科教师中起到了引领和辐射作用。例如：15中学的鹿玉琴、赵丹、吴彩凤和陈洪峻;23中的尹建光、王艳丽和佟莉;26中的张霞;25中李杰; 59中的张玉芹、长春学校的杨晶梅等。

2、青年教师发展迅速，新教师投入课堂教学的积极性高。在骨干教师的帮带下，素质较好的青年教师成长起来，例如长春学校的何静今年上了省课;25中的姜华本学期上了市观摩课;玉成中学朱斌、赵薇等青年教师也被学校重用，担任了九年级毕业班的教学，他们虚心好学，积极性很高，课堂效果也很好。还有佳化学校的朱麟、长春学校于海洋、26中陈婷婷等，平时他们积极参加教研活动，备课用心，上课专心，他们的发展潜力很大，后劲也很足。

3、两位新教师已经进入角色，她们是26中毕月和25中牟萍。由于她们起点高，有深厚的学科知识基础，所以能很快适应学科教学，本学期他们主动要求在全区上研讨课。借此机会我分别为她们安排了指导教师，并把她们结成帮带的对子，希望她们在骨干教师的帮带下，在学科教研的氛围中尽快成长起来。

总之，物理教师队伍形成了良好的发展梯队，整体上有了较大的发展和进步。无论在教学水平，还是在中考成绩上都有了明显体现。

二、在常规教学中，集体备课实效性凸显，真正实现了有效备课

1、集体备课的重心是备学案。学案的大面积推广，让教师在备课时有了抓手，组内提前进行了分工，一名教师先备学案初稿，备课时和全体教师进行研讨，最后集中大家的智慧形成成稿。这样的做法改变了以往一名教师一言堂的局面，使备课研讨更具有针对性。

教师在备学案时重点研讨了问题设计、情境设计、活动设计、任务设计、习题设计、以及引言的设计等，使学案的设计更具有内涵，更具有可操作性，学案导学作用也越来越显著。15中学依然走在学案设计与使用的前头，26中学案也形成了自己的特色。

2、集体备课解决了教师的困惑问题。教师在教学中总能遇到一些一个人解决不了的问题，或是突破教学的难点的方法，或是对某个教学资源的深入挖掘，或是如何改进实验或补充实验等，在具体备课中寻求他人的帮助，解决问题的同事，实现了共同提高。

3、集体备课中把对教材的挖掘变为具体问题。新教材使用已经有了8个年头，____年的时候我们针对如何使用新教材开展了全区的集体备课活动，在新旧教材的对比过程中，熟悉了新教材，很好地融合了新旧教材。如今，教师的对教材的理解越来越深课，对于教材资源的挖掘越来越深入，在集体备课中教师能够做到对教材的某个资源进行再认识、再分析、再加工，充分挖掘了教材资源的内涵，使研究变得更加理性，使思维变得更加广阔，这方面做得好的学校尤其以15中学为典型，他们教师整体素质高，实力强，为教学研究的开展奠定了基础。

三、在课堂教学中，学案导学分组联动自主学习有效训练，构建了有效课堂教学新模式

1、区内有几所学校在学凤城六中分组联动教学模式，在物理课堂中，这种模式的最显著特征就是学生分组学习，组内合作，组外竞争。组内合作适合物理学科的问题讨论和科学探究，由于要与组外竞争，组内合作就形成了生教生的可喜局面，促进了自主学习、合作学习的学习效果。我认为在学习凤城六中经验的基础上，长春学校的课堂已经形成了自己的特色教学模式：学案导学分组联动自主学习有效训练。

26中学的课堂分组竞争的特点并不明显，他们课前展示做得还可以，能够结合学习的重点内容，进行复习和预习，发挥了学生自主学习的积极性，这也是不小的进步。

2、全区所有物理课堂教学都在使用学案，教师对学案的作用认识得越来越深入，有的教师已经不习惯没有学案的课堂教学。学案让有经验的教师教学思路更清晰，让没备课的教师也能上课，让不会上课的新教师有了依据。学案的使用，使教师的经验很好地融合和整合，使教师的智慧发挥得更加彻底，学案的使用使教师有精力关注预设，更有精力关注了生成。教学中学案的引导、引领作用发挥得最明显，课堂教学的效率也因学案的使用而大大提高。

3、在有效课堂教学策略研究的指导下，有效训练变得更加有效。无论在九年级课堂，还是在八年级课堂，教师都能针对考点设置教学目标，并根据教学目标设计教学过程，最后根据考点设计反馈训练。纵观物理课堂的反馈训练，体现如下五个方面的特点，实现了有效训练。

针对性，教师能够针对考点设计练习题;方向性，教师能够选择中考真题进行训练;应用性，练习题的选择重点体现了与实际生活的联系;生成性，在反馈训练的过程中除了评价学生的对与错，还关注了学生的共性问题，反思教学的不足;方法意识，在解题训练的过程中，注意了方法和规律的点拨。

四、关注教研组建设，发挥二级教研的中坚作用，为顺利实施三级教研做了充分准备

1、骨干教师和中心组教师的核心作用明显。骨干教师是教研的核心力量，他们能自觉地在平时的教学中开展研究，不断地反思、改进自己的教学，是集体备课和教研活动的主力军，他们的经验成为教学的宝贵资源。骨干教师资源利用得好，能极大地促进教师群体的发展。其次，骨干教师能够自觉地帮带青年教师，为青年教师成长进步做了示范、榜样！骨干教师还能自觉地进行专题研究，主动上研讨课，引领一个教研组、一个教师群体开展研究。

2、和气和谐的研究氛围，为开展二级教研做好了准备。多数学校的教研组人际关系和谐，研究意识增强，研究的问题越来越有价值。如15中、23中、25中、26中物理组，这些学校相对来说教师队伍实力较强，教研组长和骨干教师人品好、业务强，他们勇于担当，善于研究，带领教研组开展了卓有成效的研究活动，自身发展的同时也带动了全体的共同进步。这几个物理组完全有能力独立承担研究任务和开展研究活动。

3、学科研究专题树已经勾勒出雏形，为开展三级教研提供了研究专题。几年来，本着从教学中遇到的问题为研究对象，树立问题即课题的理念，物理学科已经研究了很多专题，积累了很多研究成果和经验，在有效教学策略研究课题的指导下，学科构建了研究专题树，使研究从实践层面上升到理论高度，从具体研究向理性整合发展，研究的方向越来越明晰，研究的重点越来越突出，我们将适时地开展三级教研，力争使研究成果有所突破。

五、存在问题分析与思考：

1、个别学校集体备课随意性明显，集体备课的制度监督不够有力。分析原因，教师工作量较大，对集体备课的认识不深刻，惰性较强;学校检查不及时。但是，不集中不代表不备课，教师的研究还是能够随时随地的！

2、备课中忽视了备学情。备课时多数教师只考虑自己要教给学生什么，不考虑学生基础，学生的需要，这样设计的教学往往是教学目标高于学生基础，认为地增加了课程的难度，使学生达不到，学不会，认为物理很难学。尤其以农村学校、薄弱学校表现明显。

3、个别学校对于学案的作用认识不到位，教师认为写学案是负担，不愿备学案。

4、教师发展不均衡，个别农村教师发展滞后，表现为教学理念陈旧，教学方式陈旧。

六、下一步的教育工作打算：

1、对于课堂教学中存在的问题，在实践研究的基础上，指导教师认识和改进。具体在10月11月开展四节研讨课观摩活动，组织教师听课、评课，具体指导教师备课时如何挖掘教材资源，用好教材资源;指导教师学会评课。

2、开展关于如何设计学案的第二次阶段性总结，在____年第一次阶段总结时，我们给出了三种课型的学案的建议，使用学案两年后，我们对于设计学案又有了新的认识，有必要和教师一起交流和探讨，形成新的设计学案的经验。计划本学期末进行一次学案设计比赛，促进学案研究更上一层楼。

3、尝试开展三级教研活动。首先从一级教研开始，组织学科中心组，研究如何命题;二级教研组织东西片教研组开展教学研讨课活动;三级教研的专题初步确定为学案设计与使用。三级教研是一个新生事物，需要一个认识、尝试、实践、研究、总结的过程，我们需要在实践中不断探索，不断总结经验，不断反思校正，而后才能有所发现、发展。

4、骨干教师培训的专题是如何说课。以省里说课大赛为契机，以自己的说课经验为基础，对骨干教师进行一次实践培训，力争改变以往的过于理论的陈述，而是多谈自己的经验和理解。

【第2篇】高中学生自我陈述报告400范文2850字

高中学生自我陈述报告400

高中学生自我陈述报告400 一：

一、思想上。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

二、生活上。我性格外向，积极参加学校的的各种活动。高一担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三、学习上。三年来，我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉。

高中学生自我陈述报告400 二：

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努

力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中学生自我陈述报告400 三：

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的'辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

高中学生自我陈述报告400 四：

今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱;好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于我的未来！

稳重踏实凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。对音乐，美术和英语都很感兴趣，接受能力较强，学习有自己的见解，刻苦研究，不断追求完美，有不懂的就向老师和同学请教，取别人之长补自己之短。我相信，只要我坚持下去，就会抵达理想的彼岸！

我是一个性开朗，做事细心认真的人，生活中我从来不怕遇到困难，因为困难使我更坚强.一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难，而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多.同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练，如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的！只有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训，从而更好的去面对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功，只要我们有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。

在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。

珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。在今后的学习中，相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功！

是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

【第3篇】学生会部门工作计划报告格式范文750字

新年伊始，迎来了新的一学期，学生会的各项工作也陆续开始了。回顾着上一学期的工作，转眼间又迎来了新的工作阶段，新的挑战。在这新的起点我做出新学期的工作计划如下，以便以后能有目标地完成各项工作。

根据本学期学生会的工作要点，结合策划部的实际情况，特制定个人与部门工作计划如下：

一、工作目标：

继续带领、团结好部门，认真开展学生会的各项常规工作。

培训、提高并检验各成员的工作能力，提高策划部总的办事水平。

二、本职工作计划：

1、对上一学期的各项工作做出总结，对各部员在上一学期的工作表现适当得做出表扬、批评或评价。

2、完善工作分配体制，让每一个部员有事做，不让部员们闲着，无所事事。部门中的事情逐步交给部员们来决策，大家有话讲、有事做，给他们更多的锻炼机会。

3、完善部门组织结构，部门内分组明确，小组内分工明确，并与工作分配方法相结合，提高办事效率，增强部门内部的凝聚力。

4、定期开展近期工作的总结，吸纳好的建议和创意，集大家之智慧，开创学生会工作的美好明天。

三、部门主要工作计划：

1、为三月的学雷锋活动月做好准备，策划好各个活动。开展的活动要做到有意义，有水准，提前做好相应的准备工作。

2、在党课开班期间策划准备好党课的两大活动。素质拓展活动要推陈出新，做到前期工作准备充分，现场指挥协调一致。提前准备团日活动的开展项目，在活动内容、形式上，要做到多考虑，多完善，让团日活动能成为党课的一大亮点。

3、按不同时期要求，举办不同类型的活动。同时还可不定时地安排部门内部活动，让部门成员多交流、多学习、多锻炼。让大家在这短暂的一学期中融洽相处、快快乐乐的同时更有收获、成长。

以上是我本学期大体的工作计划，相信我们策划部会走出一条团结上进、创新之路，排除万难，尽的努力把工作做到，让我们的学生会更加完美。

【第4篇】大一学生寒假社会实践报告1000范文3800字

社会实践是一笔财富，社会是一所能锻炼人的综合性大学。下面的是小编分享的与大一学生寒假社会实践报告1000有关的文章，欢迎继续访问！

大一学生寒假社会实践报告1000一：

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开始了我这个假期的社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

一开始，对自己手工艺期望很高，经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，另一方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。 总结了以前失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践不只是要有工作、能供饭吃，我们的目的是在于锻炼自己。

于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的，并且身强体壮，就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！

做了几天之后，刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，多少也有点社会能力，当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，不行，我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

在长达一个月的实习中，我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1. 首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境，笑对每一位顾客。

2. 我们的一切出发点是为了顾客，处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3. 注意我的形象，服装、言行，举止大方、文明得体，要做到一个服务者应该做到的本质。

4. 在上班之前制定好今日的工作计划，并熟练酒楼里的各项规章和章程，保证上班的工作效率。

5. 按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6. 上班时间不能接打电话，做私人事，聊天等。

7. 处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发，不鲁莽行事，及时汇报。

8. 保证上班时间，服从领导安排，处处以大局为重，维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。

第一：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。

第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说我一定能行那你就一定能行。

第三：肯努力，我一直非常信奉一句话，努力就有希望不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起脚尖就更靠近阳光在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了！要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四：谦虚做人，特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的寒假打工，社会实践，我真的是长了不少的见识，增长和很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位置，现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作。

因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低！有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧！

大一学生寒假社会实践报告1000二：

社会丰富多彩而又充满挑战，作为大学生，我们马上就要踏入社会，接受机遇和挑战。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。在大二这个寒假中，计网1231的同学们积极投身于社会实践活动，度过了一个祥和、文明、充实而有意义的寒假。

我们通过精心组织，认真发动以及同学的自发组织，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。寒假中同学们自发组成了社会新农村建设寒假调查实践小组。他们从各自的家乡搜集到了很多新农村建设的第一手资料，归纳分析总结后，发现了湖南省进行新农村建设中的各个地方的长处和短处。由此对各个地方的新农村建设提出了新颖的意见和建议。受到了各地村委的表扬和支持。

有的同学还成为了家乡社区寒假志愿者，每天帮助社区办公室整理文件，对社区发生的问题出谋划策。在社区选举期间整理选票。同时还完成了对社区的各个地方进行拍摄来做为社区资料的任务。相信通过这些实践活动，同学会对为人民服务这句话有更深刻的理解。当然，更多的同学选择的社会实践的方式是寒假打工。张雄峰同学在肯德基打工，做了一名服务员。这是我第一次自己去打工赚钱，对我来说意义非凡。

寒假一个月见识到了很多不同的人，也交到了一些有意思的朋友。做收银员不仅锻炼了我的反应能力和与社会上的人相处的能力，也提高了我对于时尚的品味。 雷慧同学在家乡广场的咖啡厅做兼职服务生。她每天都会碰到很多外国人，对外语水平的提高很有帮助。

做服务生也让她变得更加有服务和方便他人的心态来面对这个社会，并且懂得在社会上赚任何钱都不是容易的事儿。她说道：虽然来我们店的都是高档的消费者，可是我们每天都会碰到形形色色的客人，有的礼貌非常，有的却也粗鲁无比。这也让我更加深刻体会到了社会的复杂性。而当服务员的辛苦也让我意识到在社会上赚任何钱都不是那么容易的。这会促使我更加努力学习，充实自己。

社会实践是一笔财富，社会是一所能锻炼人的综合性大学。同学们通过社会实践，更好的了解社会、服务社会，发现自身不足;社会为大学生的进一步学习提供了无数鲜活的案例，又为大学生上了最生动的一课，社会以及社会中的各个机构组织在行使自己的专业职能的同时也行使了教育职能。

这是教育实践通过大学生社会实践的方式对社会索取的表现。当然社会给予教育的支持绝对不仅仅是提供教案这么简单，还有很多种表现。但是无论如何，教育活动最终是服务于社会的，高校通过学生社会实践的重要方式与社会产生了互动。因此我们感谢社会给予我们大学生社会实践的机会。这为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。

【第5篇】英语专业学生实践报告范文5200字

英语专业学生实践报告

我是一名商务英语专业的学生，在即将面临毕业的这半年里，听从学校的安排，开始寻找一个合适的工作单位实践。到目前为止，我的实践工作算是告一段落了，差不多两个月的时间里，确实也是学到了挺多的东西，这些东西，我相信在我以后的工作的征途上，无论是自己创业，还是继续为别人工作，都是一段 不错的经历，都会在未来的道路上扮演很重要的角色。

在最初开始找工作的时候，我承认我是有恐惧的还有迷茫的，因为我不知道我应该找个什么样子的工作，我不知道是什么工作是我能做的，我也不知道就我现在这样子的能力、经历，能够做什么。最初心里的恐惧感还有不安，让我焦虑不安，甚至夜夜失眠，精神状态不是很好。我不知道别人是不是像我一样有这样的心理压力。很多人安慰我，说这只是个实践，没有那么重要的，只要找个地方实践两个月就好，可是，潜意识里，我是认为实践很重要的。从我开始找工作开始，我就没想着把自己当做一个初出茅庐的实践生，可能当你的潜意识里，把自己当做实践生看待的话，你就会认为，当你犯错的时候，当你做错工作的时候，你是有足够的理由去让别人原谅你的。可是在我的意识里，工作是很重要的，能力还有对工作的责任心是一个人拿着薪水必须履行的责任和义务。

准备实践的时候，跟父母提前报备了，可能也是以前太过依赖自己的家长，于是，当说要实践的时候，心里面抱着期望，希望爸爸妈妈可以用他们的臂膀，给我一个安逸的天空，希望他们能够给我介绍个什么工作。可是事实证明，我想错了，可能在学校的时候，没有生活费的时候她们会很心疼的怕自己的孩子饿肚子，会给生活费，可是当需要靠自己能力开始做事的时候，他们不愿意再给我任何的依靠。一开始我是有些埋怨他们的，因为在狭隘的我看来，孩子该工作了。爸爸妈妈是需要给予一些帮助和支持的，所以我任性的生气，任性的吵闹，现在想想，真的是很不懂事的行为。至今依然深刻的记得在家的时候爸妈说的那些话，他们说：“你想让我们帮你做什么，找工作么？过人生么？等你以后真正的独立的时候，你对你的工作不满意的时候，你会怨恨谁，你会怨恨我们当初干预你的人生，干预你的事业，到时候那种怨恨会是深刻的。现

在的你，可能你觉得你什么都不会，当你会的时候，就会自己给自己闯出一片天空。自己的人生，你要自己走，爸妈不能为你过一生，我们不干预你的工作，不干预你的感情，这些都是让你自己去慢慢的发现还有成长，所有的这些都是为了让你能够按照自己的意愿生活。”这些话，听起来不是那么的伟大，不是那么的文艺，可是，我很感谢爸妈说的这番话，现在的孩子，有多少在埋怨着他们的父母干预着他们的人生，说父母为们安排上学，安排工作，安排婚姻，安排了这么多，却都不是他们想要的。而我，正恰恰相反，我拥有这一切自己做主的权利，为什么还想要扔掉？

当自己开始选择公司，投递简历的时候，内心是忐忑的，因为我不知道我喜欢的公司会不会愿意接纳我这个毫无经验可言，刚从学校出来的青涩学生。姑姑告诉我说，刚毕业的我，只要有公司愿意接收我，我就不用管薪水待遇什么的，因为现在的我，不能给别人的公司创造任何的价值还有利益，他们发着薪水还培训新人，那是不计成本的`。姑姑教导我说，不能挑剔，不能眼高手低。秉着这个道理，投递简历的时候，我不在意薪资待遇，不在意加不加班，忐忑的等待着投递公司的那些面试电话，等待的焦急心情，现在想起来还是有些焦虑。当收到任何通知面试的电话，我都会很兴奋，都会准备的很充分的去应聘，我不知道哪个公司的人事经理会聘用我，也不知道哪个人事经理在看我第一眼的时候就会把我否定掉，我只管把自己最好的一面表现出来，去争取任何一个渺茫的机会。面试了几回，我想我是足够幸运的，被现在的实践公司留了下来，我想我可能不是最优秀的，但是我会是最用心的，最珍惜实践机会的，任何一次的实践经历，于我都是一种考验，于我，也都是一次蜕变的机会，我会牢牢地抓住这样的机会，让自己尽快的变得强大，尽快的变得出众，尽快的让自己可以有机会去独当一面，尽快的去实现自己的人生理想，事业目标，而那，是一个看起来很远的目标，也是一个实现起来很难得目标。而我，只会更加的坚定自己的意志，坚定自己的信念，去努力。所以，任何一次的工作经验，有可能与我以后真正要从事的事情毫不相干，但是工作时候的累积的经验，累积的人脉，累积起来的工作能力，我想，都是以后我所需要东西。 犹记得小的时候我是一个内向的孩子，不愿意多说话，见着亲戚，也不愿意多开口叫个亲密的称呼，因为这个问题，我好像真的没有少被责骂。再加上，在任何一个家里，相同年龄段的孩子，总会被放在一起被比较，那时候的我，总是被放在和一个比我大两岁的表姐一起被比较，家长一批评，就说我这点不如她，那点也不如她，每次都这样被比较，时间久了，真的会很生气，也会无理的吵闹，无理的去辩解。到现在，当你在工作的时候，这些都不是应该有的态度，与同事相处的态度，对待领导上司的礼仪，这些都是一门大道理。而我，真的是一个青涩的学生，出来面对着这样一个竞争激烈的社会，我所要学的真的是很多。做错事情的时候，没有人会像家人一样去无条件的包容你、原谅你，有的只是铁面无私不留情面的批评，这样可能也是能够让新人最快速度成长的方式吧。对待同事，与对待同学好像又有些不同，同学之间，喜欢打闹，在一起的时候喜欢开玩笑互损，可是跟同事在一起的时候，工作的时候不可以有其他的不合适的行为出现，即使是在下班之后，也是各自道了再见，各自回家。社会可能就是这样子，自己过好自己的生活，其余的好像真的没有那么重要了。

还在校园里的时候，没感觉到生活的不容易，当你离开家里，离开校园，离开温暖舒适的港湾，你就会发现，这个社会给你的就是接连不断的挫折还有打击。学校里过着舒心的日子，除了上课好像就是同学们一起的玩耍，偶尔去去图书馆学学习，这也就是很充实的生活了。父母给着充足的生活费，足够我们在学校过着安逸的生活。有课的时候，我们去上课，甚至有些同学有课都可以选择不去上课，老师们苦口婆心的劝导，老师们用他们的过来人的经历告诫我们要好好学习，好好的提升自己，可是我们这群玩心重的学生，总是让老师们不省心，不愿意全心全同意的学习，不愿意全身心的投入到丰富自己人生上。工作的时候，不说是随意不来，就算是因为堵车迟到，那都不是理由，你的迟到，不论是什么原因那就是迟到了，任何的理由都是借口，没有人愿意听你的解释，没有人愿意去原谅你这样子简单的事情，而这时，你能做的，也就是争取没有下一次，只能让自己起得更早，来得更早。

自己生活的时候，我想任何一个像我们这般年纪的学生都不会再好意思让自己的爸爸妈妈养着自己，可能他们可以支持我们租个房子，可能他们最初会支持我们一部分的启动资金，可是那只是暂时，当我们自己开始工作的时候，除了能力上的独立，我想还有一个重要的经济上的独立吧。很多女生可能都看

过这样子的文章，说的是，一个女人，当她找到自己的另一半，就要做到独立，这个独立的意思不仅仅包括能力上的独立，这是指我们自己有自己的工作，有自己的思想，有自己的经济能力，更有自己的处事方式，这样当我们和别人在一起的时候，我们不至于什么都是依靠着别人，从而丧失了自己的人格或者权利。我一直相信这是对的，如果当我们需要买什么的时候，都去依赖着别人买单，那我们在什么事情上就会自然而言的失去一些主权，失去一些我们所需要的东西。而做到这些独立，需要从自身做起，需要从自己爸爸妈妈身边做起。当我们自己找好工作的时候，我们就算是开始了自己的人生，我们需要用自己的薪水养活自己，甚至要拿一部分送爸妈礼物，给爸妈纪念品，为家人送上自己的心意，从爸妈身边做到最开始的经济独立，能力独立，思想独立，这样才能在以后的长期发展中做到对任何人都不会有依赖，对任何人都不能有亏欠，这样，我们的心，才会没有任何的负担。

我想以前上学的我真的不够好，没有远见，没有理财观念。上学的时候不如某些同学，知道在学校利用课余时间，去做兼职或者开始自己的小生意，来累积原始的资本，只知道自己银行卡里有多少现金，就花掉多少，买新衣服，买美妆，买数码产品，这些说来都是作为一个女孩子的天性，可是，现在想来，真的是些许后悔，也许自己花掉的那部分钱，都足够自己开始一项投资，来增加一些经验，幸运的话，或许还能够赚取自己的成本加收益。现在的市面上，有很多的书籍是关于理财的，但是无论是那一本书中，都会出现基本的某一条，理财要早，越早越好，基本就是需要20岁左右要开始自己的理财之路，而我，现在都过了这个20岁的年龄，才开始觉醒，才开始意识到理财的重要性，虽然不是很晚，可是，却会追悔以前浪费到的那些时光，也许是现在觉得时光太重要的原因吧，愈来愈珍惜现在所拥有的。

在和朋友网上聊天的时候，很多的朋友都说我变了，而且变了好多，我想很有可能就是这两个月实践的成果吧。以前的自己，早上有点时间，就贪睡过去了，早上的宝贵时光也被浪费过去了，现在呢，每天我都能在六点半起床，晚上在十一点休息，养成了这样的一个习惯，不再懒惰，不再浪费宝贵的时光，长时间的能够坚持保持这样的一个习惯，我想对于我自身的毅力，也是一个考验。朋友说我变得成熟了很多，以前的自己孩子气，不成熟，很多事情都

是以一个狭隘的眼光去做，或者做事情只是凭着自己的喜好，喜欢的就做，不喜欢的就不会去做，我想很多我们这样的同龄人应该都是这样子的吧。比如说在我实践初期，可能是因为我有很多的事情都不会，都不熟悉，做起来真的很费劲，包括经常性的加班，没有周末，如果自己在以前，可能我就会觉得，这样子太累，太辛苦，会受不了，可是我就这样一天一天的坚持下来，我真的做到了。经常晚上八九点才能回家，很多同学或者朋友，包括家人都建议我辞掉这份工作，可是我没有，如果就是这样一个简单的工作我都坚持不下来，我不知道以后的我还能够做什么。说我辛苦，可是这个世界上，比我辛苦的多得多的人真的比比皆是，我真的还不算辛苦。一直说，作为一个新人，要吃的了苦，吃的苦中苦，方为人上人，我做的还远远的不够。

象牙塔里，温室里呆久了，人真的会变得无知。以前从来没有考虑过我会做什么，以致予找工作的时候，像一只无头苍蝇一般，到处乱飞，到处乱撞，到最后撞得头破血流还没有找到方向，我不知道是不是很多人像这样子，我承认，我是这样的。于是到这样的时候，自己开始反思，我的大学每天到底是在想什么，怎么就没有好好的想想未来的方向。大学课程中，是有就业指导还有生涯规划的，犹记得当初讲师在上课的时候，重复的强调上大学时候，要及早的做好自己的职业规划，提前为自己拟一份生涯规划，这样我们就能明确的在什么阶段做什么样子的事情。确定好自己想要做的事情，确定好自己的人生目标，这样我们才能在做任何事情的时候慢慢的朝着这个目标前进。有了一个整体的人生目标，犹如在茫茫大海中有个一灯塔，无论经过多少波折，无论经过什么样子的艰难区域，我们始终会努力的朝着那个方向迈进。我们的人生就应该是这样，什么都是明确的，就不会在喊叫，谁的青春不迷茫。看自己的朋友买了这本书，我不知道是应该说好好看书，还是应该说，扔开书本，确立自己的方向去努力。对于我自己而言，我不想给自己任何的理由，任何的理由都是借口，虽然我们都是普通人，但是我们不能把我们年少时候自己的不努力归结到因为青春，青春谁都有过，如果青春的代言词就是迷茫，那么又怎么会有趁着青春，好好的闯荡一番的说法呢？

至此，还有一个多月的时候我就算是彻底的走出校门了吧，可是对我而言，好像已经不是属于学校里的学生了。两个月的实践时间，真的把我改造的如同一个历练多年的工作人员，这两个月的时间里，很少有机会回到学校，即使回去，也仅仅是匆忙的待了一天就离开了，还没有好好的享受一下熟悉的味道就要离开。每当在外边感觉到难过、委屈。辛苦，真的很想回到学校宿舍那个狭小的空间里去，躺在自己的小小床上，那如我，就像是一个安全屋，在那儿，才能找到失去已久的安心。还有一个多月就要回去参加我们的毕业典礼，有的时候不愿意相信，不愿意相信我就这样迅速的毕业了，三年的时间真的是弹指间，扎着马尾的姑娘如今依然蜕变成职业装的上班族，18岁也已经走的越来越远，或许人生就是有这样的一些无奈，无奈的长大，无奈成熟，无奈的学会自己处理自己的一切，无奈的开始面对自己需要掌舵的人生。即便有如此多的无奈，我们也只能在前行的路上踽踽独行。

我们就要毕业了，这是不想面对的事实，大声的喊出来，勇敢自信的开始属于自己的未来，感谢我们美丽的大学生活带来的一切，也很感激这三年来所有的老师们对我的遵遵教诲，在我前行的路上，有学校，有老师，有我所爱的一切都在支持着我，不害怕，不气馁的走向明天。

【第6篇】关于中学生上网问题的社会中实践调查报告范文2000字

随着计算机的日益普及，上网成为极其平常的事情，网络与学生的距离越来越近了。网络对青少年的成长是一把双刃剑。毋庸置疑，网络的出现，给学生的学习带来了深刻的变化:交互式、个别化的学习成为可能，获取的信息也更多更新更快。然而，事与愿违，部分学生却沉迷于网络游戏，不能自拔。互联网凭借信息双向交流、速度快、不受空间限制等优势，让真人参与游戏，提高了游戏的互动性、仿真性和竞技性，使玩家在虚拟世界里可以发挥现实世界无法展现的潜能，开启智益，这无疑对富于好奇心的青少年学生来说确实产生了一种挡不住的诱惑。那么，网络游戏对我们中学生有着什么影响呢？对于网络游戏的影响，我们也应该一分为二地看待。通过调查研究，我们总结了以下几点：

1.正面影响

(1)可以培养正义感和爱心

在游戏中不可避免地要和许多玩家接触、交流，而这个过程中可以对认识或不认识的玩家提供力所能及的帮助，也就是我们常说的 学雷锋 ，在帮助别人的同时，自己也获得一种满足。而在物欲横流的现实生活中已经很难看到无私助人的行为了。

(2)可以培养社交能力

在游戏中和许多玩家的交流，可以让游戏者碰到许多在现实生活中无法碰到的人和事，锻炼游戏者与人交往的各种能力，也能看到许多人不敢在现实生活中暴露出来的阴暗面，增加对社会的了解。

(3)培养坚忍不拔的毅力

许多游戏中的技能的练习都是很难的，有的甚至是变态的难练，而没有一点毅力是很难把技能练成的，如果游戏者能把这种练技能的毅力用于现实生活中，那许多事情也许就不难做到了。

2.负面影响

(1)浪费时间和金钱

玩网络游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则很难升级了，但级别高了以后，又很难放弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩;这样一来，自然要去买更多的游戏卡和交更多的上网费。

(2)影响身体健康

当游戏者把大量的精力用来玩游戏时，自然除了坐在电脑面前外，基本不可能在去做其他事情，这样天长日久，自然对身体健康带来诸多不利，如视力下降、体能下降、饮食无规律导致的消化系统疾病等。长期的坐于电脑前会导致神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发各种疾患，如心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可能导致死亡。

(3)对心理和精神健康的危害

由于爆破、枪杀等恐怖镜头频繁，许多中学生玩家常常情绪不稳定，失眠，有时发生知觉错乱现象，对极其重要的事物会茫然无所知觉。对声音极度敏感，即便轻微的声音也会激动得心跳、冒汗。长期如此，还有可能导致神经衰弱症！

(4)具有暴力倾向

由于在游戏中经常是一言不合就拔刀相向，久而久之自然会对游戏者产生一些影响，而这影响在不知不觉中就被带到了现实生活中，所以出现一些中学生因很小的事情就发生冲突，甚至导致流血事件的发生。

(5)语言不文明

在游戏中充满了许多骂人的肮脏语言，个别不文明的玩家还常在公聊里尽情显示其 骂人之能 ，这些语言接触多了，自然会受到影响，久而久之，就可能在现实生活中脱口而出。

(6)影响正常的学习、生活

当游戏者把大量时间消耗在虚拟世界时，那他留给现实生活的时间自然就很少了，这样一来，根本不可能有更多的时间和精力来做好现实生活中该做的的每一件事，于是出现成绩下降、上课没精神、逃课、与别人打架等现象。

综上所述，网络游戏对中学生的影响表现在现实生活中时，一般是负面的影响居多，但要让中学生彻底离开网络游戏是根本不可能的事情，我们认为只有从不同的角度进行引导，要全社会都来关心他们，使他们虽然既玩了游戏又把负面影响减小到最小程度。要达到这种效果，可以考虑从以下三个方面入手：

1.规范网络市场，创建良好的社会文化环境。 由政府出面，和游戏公司一起开发一些有利于中学生健康成长的绿色游戏，使他们可以从游戏中吸收到让他们健康成长的养分;同时政府部门加大对不健康游戏(尤其是国外的一些充满暴力、色情内容的一些有些)的监管和打击力度，给中学生一个绿色的游戏空间。

2. 加强学校、家庭和社会三方教育指导，提高教育水平。 学校、家庭、社会大家一起共同努力，对中学生进行正确的引导，培养他们的责任心和正义感;开展丰富多彩的文体活动，用一些受中学生欢迎的形式对他们进行潜移默化的教育，使他们逐步远离那些不健康的游戏。

3、开展对未成年人网络成瘾症预防防和救助行动。通过各媒体宣传普及未成年人心理健康知识，开设未成年人网络成瘾症的心理咨询热线;建立未成年人心理健康咨询与指导中心，聘请专业心理工作者进行咨询指导;建立救助网站;加强心理咨询和心理治疗人员的培养，以尽快在数量和质量上满足社会需求。

4、增加对未成年人的教育投入。 扩大未成年人的课余活动空间，加速少年宫、科技馆等活动场所的建设.

总的看来，要让我们的中学生远离不健康的网络游戏，不是一件容易的事情，更不是一夜之间就可以实现的，它需要全社会的共同努力，共同为孩子们营造一个健康成长的空间。

【第7篇】大学学生会干事的述职报告范文2050字

大学学生会干事的述职报告

在院团委的正确领导下，在院、系两级学生部成员的共同努力下，学生部工作取得了丰硕的成果。成绩的取得虽与我个人的努力分不开，但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学生部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境，这是述职之前所要说明的。下面，我依据院团委职能部门部长负责制的要求，将本学期来的主要工作报告如下：

第一、本学期大概工作

一：学期初，我们新一届学生部成员选拔工作在院团委和广大同学们的大力协助支持下取得了圆满成功，此次共8名09级新生的加入为我们院学生部的学生工作集体注入了新鲜的血液。

二：每周一的例会我都会准时召集大家开会谈心，不仅是为了让部门的工作更好开展，更是锻炼他们的语言表达能力和胆量，以及在一起更加相互了解成为一个团结美好的集体！

三：每周三的大检，我们08的带09的去个个班级检查，我自己更是亲自带头，在晚检过程中教会新成员如何晚检打分如何为人处事。{分页}

四：每双周三召集各分院学生部开会，吩咐工作以及讨论交流晚检情况。没月底制作班级考核表，并亲自交给各分院学工老师，同时和他们沟通交流，了解部门工作的不足和经念。

五：每周不定期抽一晚上自己去个个分院查看班级纪律等情况，了解各分院班级的.具体情况做到自己心里有底。并常和学工老师谈话，相互协助支持。

六：由于总总原因，本学期我部未能举办任何活动，虽然我在10月份曾设想召集09级各班班长召开“班级考核交流会”，让09新生明白我们院团委的性质我们学生部的工作等。但不管怎样学生部还是积极配合协助了兄弟部门的每次活动。希望下学期自己会带领学生部成员举办一些有意义的活动。

第二、本学期心得感受

我们做任何一项工作，出色的完成任务是我们的最终目的，但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务，落脚点是成人达己，互利共赢。完成任务，成人的目的达到了，那么达己就要求我们从一项工作，活动中有所领悟，有所启发，不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟，并结合自身实际情况应用于实践，如此，我们方能在工作中学习，在学习中成长，在成长中不断地提高和完善自己。这是我角色转换的第一个学期，我当初还是以我作为干事时的心性去做事，自我感觉有时候是对的，可有时候又显得那么的愚笨，或许我很有激情做事很努力但是要有所考虑有所谋虑要多去想想。

本学期我很清楚的记得和胡老师您的两次谈话，真的或许当时我心里有些“不服气”，毕竟我也不是有心的，毕竟我也是出于对工作的热情。但是错了就是错了，每次回想起来我心里都会有一种很特别的感觉，甚至倍感庆幸吧应该说。因为不是每个人都会有这样的经历和感触的，因为不是每个人都能遇到这样的领导。也许我会因为这个在老师的心中地位下降了这也是情之所长。但是我并不在乎这个我更在乎的是自己在这里有没有得到收获什么。如果允许的话我真的好想对书记、胡老师大声的说声谢谢、、、尤其是对胡老师，虽然我不能说出什么美妙的语言来表述我的真诚。但是我会铭记于心我相信朴实的行动会是一切最好的证明！有错我会改正，人因为一次一次的犯错，改正，才能真正的成长。我很希望我的笔能跟着感觉，那样才能流出最真实最纯朴的语言，这虽不能一时使我的文字流光溢彩，却能在字里行间找回一个真我。似乎大学的记忆是从进学生部才真正的开始。在这样的一方天空里，我学会了很多。这或许会成为我一生都受用不完的礼物。在嘈杂的世事面前，当我在无力寻找一份美丽的宁静时，我学会了试着让自己微笑。{分页}

第三、存在的不足

1、是个人在学习和工作统筹上不够合理，活动期间工作消耗了我大半的课余时间，影响了学业的巩固提高，离工作和学习“双赢”的要求还有一定的差距。

2、和老师沟通交流不够，相互间还不够默契。

3、性格较直率，有些时候表达方式欠考虑。

4、在用人技巧方面尚待提高。

这些问题我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。

第四、工作展望

1、提高学生部内部人员素质以及工作能力，坚持务实、高效的工作作风。

2、进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习

3、工作中要开动脑筋，主动思考，探索工作的新方法和新思路

总结过去，昭示现在，指导未来，我将继续努力，不断提升自我，完善自我，把学生会工作做的更好。

院团委是一个很锻炼人的地方。学生部更是一个可以磨炼心态的地方。就像我和09的成员说的一样“能够在学生部坚持呆下来的人一定是个很不错的人”。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验，我们会学会如何更乐观的面对压力，如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。在接下来的团委日子里，希望我们能一起相信头顶的晴空，和足下坚实的土地，心中永远涌动着青春如潮的呼唤，在你我各自徐徐展开的远景，一样的深情，一样的潇洒！

最后，再一次感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们，感谢和我一起为学生部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学生部的广大同学们！

谢谢！

以上是我的个人述职报告，若有不妥之处，尽请老师们批评指正。

【第8篇】豪情壮志绘蓝图 稳步前进创辉煌——在华南师范大学南海校区学院第四次学生代表大会上的工作报告范文13800字

华南师范大学南海校区（学院）第四次学生代表大会文件十二

豪情壮志绘蓝图 稳步前进创辉煌

——在华南师范大学南海校区（学院）第四次学生代表大会上的工作报告

（讨 论 稿）

李 艺 凌

（二○○八年四月二十四日）

各位代表、同学们：

现在，我受华南师范大学南海校区（学院）第三届学生会主席团的委托，向大会作工作报告，请代表们审议。

第一部分 过去两年的工作回顾

第三届学生会成立以来，在校区（学院）党委、校学生会的正确领导下，在校区（学院）团委的具体指导下，在校区（学院）各系各办各教研室的关心和帮助下，在校区（学院）全体同学的积极参与和共同努力下，我们紧紧围绕校区（学院）党政中心工作，按照校区（学院）党委建设“和谐型、学习型、节约型”校园的工作要求，始终贯彻“全心全意为同学服务”的工作宗旨，坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作原则，以“内强素质、外树形象”为工作要求，秉承“以服务谋生存，以创新求发展”的工作理念，努力把学生会建设成“同学之家、师生之桥、干部之校”。两年来，校区（学院）学生会以加强思想教育为先导，以提高广大同学的综合素质为目标，以丰富多彩的校园文化活动为载体，不断加强和完善自身建设，为广大学生的成长、成才创造了良好的环境和广阔的舞台，在校区（学院）的学生工作中作出了应有的贡献。

一、把握契机，与时俱进，努力实现“自我教育”

两年来，校区（学院）学生会始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大学生的头脑，积极探索政治理论学习的新途径和思想教育的有效方法，充分利用广播、海报、会刊、网站等宣传阵地，以鲜活的活动带动有效的主题宣传工作，提高学生的政治敏感性和政治理论水平。

1．关注社会热点，紧跟时代步伐，强化形势政策教育和爱国主义教育。在这两年中，校区（学院）学生会把握了建党85周年、“神州六号”成功发射、香港回归10周年、xx大胜利召开、全国“两会”、改革开放30周年、“五四”青年节、“十一”国庆节等重大历史契机，大力开展爱党爱国教育，引导学生开展讨论，把学生对时事热点的表层关注上升到理性思考，并进一步转化为振兴中华的实际行动。如：积极配合校区（学院）团委，参与进行“五·四”评优工作，对优秀的学生会干部进行表彰，并鼓励他们继续发扬全心全意为同学服务的优良品质，不断完善自己的工作；xx年11月，学生会结合____第十七次全国代表大会召开的时事背景和会议精神，及时向基层年级委员会发出学习党的xx大精神倡议书，并组织开展了学习xx大“青春与使命”演讲比赛、“学生会干部学习xx大精神的知识问答比赛”等丰富多样的活动，在校区掀起了学习“xx大”精神的热潮，切实加强了同学们对“xx大”会议的重视和对相关知识的学习；我们还认真组织引导广大同学认真学习中共xx大报告和在中共广东省委十届二次全会上省委书记汪洋所作的《继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵》重要讲话以及xx年全国“两会”精神，组织开展以 “继续解放思想，以新一轮的思想大解放推动学生会工作新一轮大发展”为主题的学习研讨活动，进一步深化了学生干部、广大同学对____的认识，进一步提高了同学们的思想政治觉悟。

2．大力弘扬时代主旋律，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一直以来，校区（学院）学生会始终以帮助青年学生树立和培养远大理想为目标，围绕这一主题，开展了时代特色鲜明、活动意义重大的系列主题活动，如以践行“八荣八耻”，传承并发扬良好学风等为主题的 “共建学习型校园——学风建设大讨论”、“继续解放思想，以新一轮思想大解放推动学生会工作新一轮大发展”讨论会、各系辩论联赛等活动，取得了良好的效果，并在参加佛山市“明荣知耻”高校辩论赛中荣获冠军。主题突出、目的明确、特色鲜明的活动充分调动了广大学生的积极性，从而增强了青年学生的使命感和责任感，激发了青年学生把个人的理想前途与祖国的未来、人民的利益密切联系起来，勉励同学们遵循“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求，追求卓越，不断提高自身道德修养水平，努力成为“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的时代楷模。广大同学在学习教育中得到了升华，实现了“自我教育”的目的。

二、优化机制，强化管理，完善“自我管理”功能

1．整合资源，适时调整，优化管理机制。校区（学院）学生会把工作机制建设放在学生会自身建设的重要位置。在这两年中，校区（学院）学生会面对一校三区的新格局，多校区管理的新情况，不断总结新经验，创新组织的设置形式、管理方法和运行机制，以适应新形势下校区（学院）学生会建设的需要。为形成更高效更优质的运行机制，我校区（学院）学生会适当地对一些职能部门和外围机构进行了调整，如增设信息网络部以加强学生会网站的建设，膳食委员会增设《饮食天地》编辑部以配合三校区的《饮食天地》刊物编辑工作等，在过去一年中，这些增设的部门都能出色地完成工作，发挥重要作用。

2．锐意创新，推行“干部之校”培训管理模式，培养创新型干部队伍。校区（学院）学生会牢固树立学生干部“全心全意为同学服务”的观念，不拘一格地择能任贤，不断强化干部队伍素质，提高自身工作水平和管理水平。xx年，校区（学院）学生会锐意创新，大胆尝试，在校区首度面向全体学生实行公开招聘、择优录用的干部选拔方式，使干部竞聘公开化、透明化，保证干部队伍质量，取得良好效果。校区（学院）学生会的干部培训注重理论和实践相结合的锻炼，坚持整体综合素质培训与分部门培训相结合。我校区（学院）学生会积极组织干部成员进行暑假干部培训、团队拓展训练，参加校区（学院）团委举办的团校、干部培训系列讲座，学习“公关礼仪知识”、“公文写作”、“干部心理调整”等内容。另外，各个部门针对自身特点进行培训，坚持“以老带新”，“传、帮、带”相结合的原则，综合各年级的干部情况，大胆提拔新人的同时注重干部队伍的梯度建设，为学生会培养后备力量。

3．强化管理，奖惩分明，逐步完善各项工作制度。为使学生会工作规范化、制度化、系统化，校区（学院）学生会一直重视加强学生会组织建设，组织建立了各项工作制度。这两年，结合以往的经验和现实情况，校区（学院）学生会进一步完善落实各项工作制度，编辑了首本《华南师范大学南海校区（学院）学生会工作指南》，《工作指南》涵盖了学生会的干部考核制度、会议制度、办公室使用制度、值班制度、公章使用制度、财务制度和宣传栏使用制度等。各项规章制度的进一步完善，规范了各项工作的工作程序，使各项工作的开展都能实现有章可循。为及时地树立典型，表彰先进，推动我校区优良校风、学风的进一步建设，在全校区范围内营造“争先创优” 的良好风气，校区（学院）学生会每年组织开展学生会工作先进集体和优秀个人评选工作及表彰大会，这对于表彰先进，激励后进，进一步调动广大学生干部的工作热情，抓好校区（学院）学生会系统干部队伍的建设起到良好的推动作用。

4．以沟通交流，促进自身建设。沟通利于发展。校区（学院）学生会通过各种方式不断加强沟通和交流。校区（学院）学生会与校区（学院）团委积极沟通，有机配合，组织一系列活动，如迎接新生、干部培训、文化艺术节、科技学术节活动等，提高了我校区（学院）学生工作的效率和质量。此外，校区（学院）学生会也十分注重加强与各基层组织的联系，发挥桥梁纽带作用，努力推进民主化建设，及时做好上传下达工作，同时，通过各种形式加强与各基层级委的联系。如开展与各基层级委级长的交流拓展活动；将各年级委员会工作汇报纳入学生会工作中，向各年级委员会发放工作快讯；定期与各年级委员会级长召开主席团扩大会议，真实了解各年级各班的情况，及时收集和反馈基层组织提出的意见和建议等，在加强与基层联系的同时不断促进自身建设。

三、提升层次，拓宽平台，营造浓厚学术氛围

1．积极开展形式多样的学术活动，营造浓厚校园学术氛围。校区（学院）学生会积极响应华南师范大学在第十三次党代会上提出的“创建高水平教学研究型大学”的目标要求，结合广大同学的需要，开展了一系列切实有效的活动，如积极参与校团委、校学生会主办的科技学术节、认真组织新旧生交流会、各系辩论联赛、“星光为了明天”师范生教学技能比赛、“跨越杯”英语研究性活动成果展、网页设计大赛等多项学术品牌活动，营造浓厚校园学术氛围，有效推动了校区学风建设。

2．提升内容层次，拓宽活动平台，营造良好学习风气。两年来，校区（学院）学生会活动的内容层次不断提升，活动平台不断拓展，学习渠道不断拓宽。校区（学院）学生会积极响应建设学习型校园的号召，紧跟校区（学院）改革发展的步伐，积极投身于校区（学院）学风建设的具体工作中。如：组织第一届以“青春与使命”为主题的演讲比赛，给广大学生提供了展现口才的舞台，涌现了一批优秀的演讲人才；组织学生参加第二届全国语言文字基本功大赛，让对汉语言有浓厚兴趣的同学找到了一展才华的天地；协助我校区（学院）图书馆举行“图书馆交流会及购书活动”，加强了同学们对图书馆的了解，同时，还为馆长和同学们之间提供一个互相交流的平台；与校区（学院）团委合作开展的“文明修身、学习为先——共建学习型校园”的学风建设研讨会、首届学生文化沙龙系列活动营造了浓郁学术氛围。此外，还与校区的知行学社、英语俱乐部等学术类社团、知识性社团合作，举办内容丰富，形式多样的学术类活动，从而激发同学们的学习热情和科技创新能力，增强同学们的学习的内驱力，帮助同学们明确学习的目标，形成良性的学习竞争氛围。

四、反映民情，建言献策，切实维护学生的正当权益

1．加强职能发挥，努力搭建“师生之桥”。校区（学院）学生会是联系学校与学生的桥梁和纽带，是学校开展工作的有力助手。校区（学院）学生会能坚持深入了解同学们的学习、生活、思想等有关情况，及时准确地向学校反映，及时为学生解决难题，消除疑虑，充分发挥桥梁纽带作用。两年来，我校区（学院）学生会不断拓宽服务领域，坚持“上情下达，下情上报”，先后与学生办、教科办、后勤办、图书馆、就业服务与指导中心等相关部门联系百余次，共同组织“学生会委员会委员开放日”、“经理对外服务日”、“自律委员会开放日”十多次，使学校和同学之间达到有效沟通。

2．参与民主管理，维护同学们的正当权益。校区（学院）学生会的职能作用发挥明显，建立学生信息绿色通道，通过广泛调研、设置意见箱来收集、整理同学们对学校教学、后勤、食堂、图书馆等方面的建议和意见，并及时反馈意见给学校的相关部门，为学校的发展和改革献计献策。利用“3·15”消费者权益保护日、女生节等节日开展相关的大学生权益服务活动，普及法律知识，增强了广大学生的维权意识，如第三届女生节之黑白经典系列活动的“案例表演与现场访谈”活动，寓教于乐，给当代大学生尤其是女大学生上了生动的一课，取得良好效果。

五、活动多样，内容丰富，深化校园文化建设

为了树立品牌，厚积薄发，营造良好的育人环境，围绕构建和谐校园，营造文化氛围，加强校园文化建设这一目标，我们主要开展了三项工作。

1．校园活动品牌化。遵循“常规活动制度化、零散活动系列化、传统活动创新化、大型活动主题化”的原则，以校园为基本空间，以文化的多学科、多领域的广泛交流为基本形态，建设有时代特征、青年特点、华师特色的学生群体文化，朝着精英主流文化的大方向，打造华师校园文化品牌，营造健康向上的校园文化氛围。有计划、有重点地组织好主题文化系列活动，是我校区（学院）学生会进行校园文化建设的一个重要内容。两年来，校区（学院）学生会都集中精力，抓好一年一度的女生节和公寓文化节活动。以集中办节的全新模式，树立我校区（学院）全面展示文化艺术素质的品牌。我们本着“宏观指导，微观入手”的原则，在组织形式上，采取了定活动、定项目，以统一布置和分散实施两种形式，逐步落实了每项活动的具体协办单位、承办单位，充分调动了学生会干部、学生社团干部、级委、班委干部和广大同学的主动性与积极性；在组织机构上，成立主题活动筹委会，进行宏观上的具体指导和把握。从女生节创新性的筹备组织到实施，我们深深体会到，树立品牌活动，组织主题文化系列活动的确是促进学生朝一专多能培养目标发展的有效途径。多方位、多角度、多层次的文化交流，展现了当今大学生“勤奋学习，多才多艺” 的青春风采，活跃了校园文化生活，为实现培养目标起到促进的作用。

2．文娱活动多元化。以丰富多彩的校园文娱活动为校区（学院）学生会的生命线，根据自身的特点和优势搭建平台，坚持“教育性、品牌性、可行性”的活动定位，多渠道、多途径、多形式地领导和组织同学们参与各项校园文化活动，如首届“唱革命歌曲，忆光辉岁月 ”ktv大赛，讴歌了____走过的85年光辉历程。以实际行动迎接了____85周年的诞辰，弘扬革命精神。使广大党员进一步坚定理想信念，实践根本宗旨，发扬优良传统，更好地发挥先锋模范作用；第五届、第六届学生宿舍美化大赛，促进舍友间合作互助，构建校区学生公寓文化；“we are all dancing queens”首届健美操比赛，充分体现我校区学生青春、健康、亮丽的形象。

3．体育活动普及化。我校区（学院）学生会积极响应广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，制定了阳光体育运动实施方案，开展了一系列形式多样，富有意义的体育活动，以切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展。在校区（学院）学生会的认真协助下，我校区（学院）于xx年成功举办了校区（学院）第四届田径运动会，xx年、xx年全校区学生元旦环校跑；同时，我校区（学院）在连续两届校运动会上获得学生男子团体、学生女子团体以及教工男女子团体总分第一名的优异成绩，得到了学校领导的肯定。此外，校区（学院）学生会还根据校区（学院）的实际情况和学生的兴趣爱好，与校区（学院）的体育类社团合作开展形式多样、有益身心的“阳光体育运动”，包括学生篮球赛、足球赛、羽毛球赛、乒乓球比赛、健美操比赛等。同学们参与活动的主动性高，竞技水平不断提升，在07-08学年校体委主办的七人制男子足球赛和“新生杯”男子篮球赛中，分别获得了第二名和第三名的优异成绩，我校区学生的阳光体育形象在石牌校区和大学城校区产生了广泛的积极影响。此外，学生会通过协助校区（学院）开展早操管理、体育知识宣传和元旦环校跑等方式，引导同学们积极投身于体育锻炼，扩大体育锻炼普及面，为塑造学生强健的体魄、培养学生团结协作的道德情操奠定了坚实基础。

六、立足于点，辐射到面，实践出成效，宣传出亮点，交流促发展

1．实践活动稳推进。实践作为大学生的一门必修课，对完善大学生的知识结构、深化大学生的认识，提高大学生竞争力起着重要的作用。为此，校区（学院）学生会秉承“在实践中成长，在成长中奉献”的宗旨，积极为同学们创造实践的机会，通过实践活动培养全面发展的人才，实践的内容均贴近学生的实际生活，以此引导广大同学提高参与社会实践的积极性和促进提高同学们的动手实操能力。校区（学院）学生会与校区（学院）团委共同组织学生参加“挑战杯”——大学生创业计划竞赛，不但引导了同学们对自身创业的提前规划，为将来的就业打下坚实的基础，而且此活动顺应当代社会对人才多元化发展的需要，在我校区（学院）掀起了创业浪潮。作为校区（学院）学生会品牌活动的“跳蚤市场”、“第二墟” 深受同学们的青睐，同学们通过我校区（学院）学生会提供的自主创业的平台，充分发挥自我创造和自我服务能力，两届的跳蚤市场都人山人海，场面热烈，效果良好。我校区（学院）学生会还注重实践活动的思想性和高度性，立足于点，辐射到面，两年来，开展了“绿色？心？创想”第三届diy手工艺品制作大赛、“魅力无限，健康生活”第十八届华南师范大学文化艺术节系列活动之“携手共迎奥运”第四届diy手工艺品制作大赛等活动，增强了同学们的动手能力，同时，对diy手工艺制作大赛中获奖作品和部分优秀作品的义卖，大大提高了同学们通过劳动实现自身价值的实践积极性，得到了广大师生的支持、上级领导的肯定和社会各界的赞扬。

2．宣传工作出亮点。教育信息化是华南师范大学的特色和亮点，也是这两年校区（学院）学生会工作的努力方向。我校区（学院）学生会在工作过程中依靠媒体宣传支撑体系，把握正确的舆论导向，不断取得突破，通过广播、海报、网站和学生会会刊《有为青年》电子刊物等宣传阵地积极宣传党和国家的方针政策、学校的重要举措和与学生密切相关的信息，同时注重在宣传工作中注入创新理念和整合理念，不断改进宣传的方式和提升宣传力度，各种宣传方式互补优势。信息网络部的增设，使我校区（学院）学生会在网络宣传方面更加多元化和专业化。学生会网站的建设不断完善，目前学生会网站已经进行了第六次的换版更新工作，栏目设置更趋向科学合理，内容更加充实，注重新闻的图文并茂和信息的及时更新。两年来，我们不断加强学生会宣传阵地建设，响应建设“节约型”校园的号召，重点办好会刊《有为青年》电子杂志，突出这一杂志的专题性、教育性，突出我校区（学院）学生会特色。新生军训、女生节等特刊都图文并茂，起到了很好的宣传作用。我校区（学院）学生会在不断优化宣传工作的过程中，也注重与校区内其它校园媒体的交流合作，如与《风华》编辑部、广播台、蓝点文学社、《学生工作通讯》编辑部共同举办的媒体工作经验交流会，给广大媒体工作爱好者提供了一个交流经验的平台，达到资源共享、优势互补的目的。

3．对外交流促发展。校区（学院）学生会的长远发展离不开对外的交流与合作。两年来，校区（学院）学生会的对外交流工作广泛深入地开展。我校区（学院）学生会加强与中国移动、百事可乐等公司企业的联系，这为活动的顺利举办提供了更多的赞助渠道，有利于增强校区（学院）学生会在社会的知名度和影响力。在华南师范大学一校三区的格局下，校区（学院）学生会十分注重与石牌校区和大学城校区的沟通联系，建立和完善交流沟通机制，促进项目合作，实现资源共享。校区（学院）学生会曾多次组织与石牌校区、大学城校区学生会干部进行干部经验交流活动，并邀请国防生学生会干部、历史文化学院学生会干部以及石牌校区学生会和大学城校区学生会学习部的干部前来我校区进行参观交流，交流气氛活跃，效果良好，大大加强了学生会系统的沟通与合作。此外，校区学生会还自觉创造条件，促进各高校间的合作与交流，对江门五邑大学、广东工业大学龙洞校区、东软信息技术学院，广东轻工职业技术学院南海校区，广东商学院三水校区，佛山科学技术学院本部等多所高校建立了长期广泛的校际关系，在交流中不断吸收其他兄弟院校的先进经验既开阔了视野，拓宽了思路，也树立了我校区（学院）学生会的良好形象。

七、以人为本，融入生活，为学生成长成才服务

1．关注生活，服务同学，努力营造“同学之家”氛围。校区（学院）学生会以服务同学成长成才为目标，在工作中不断强化自身服务意识。以人为本，突出了服务青年成长成才的目标定位，立足同学需求，关注同学生活，对广大同学的生活常识进行指导；加强与校区（学院）后勤办、饭堂等有关部门、组织的联系，及时反映同学们在生活上的意见和要求并跟进解决；做好各学生公寓宣传栏“天气预告”、“生活点滴栏目”等与校园生活相关的栏目。

2．依章办事，工作落实，为建设文明校园作贡献。自律委员会积极宣传和引导学生加强“自我教育、自我管理、自我服务”的意识，协助维持校区（学院）日常秩序，积极推进学生公寓内务标准化制度的实行，推动校区（学院）学生公寓文化建设，积极增强同学们的安全防范意识，营造良好的校区生活氛围。自律委员会积极配合校区（学院）后勤办的工作，强化学生公寓管理，继续加强对常规工作的建设——把晚检和卫检工作进一步落实以及完善，并严格开展内务检查。此外，自律委员会积极倡导文明健康的生活方式，营造良好校园文化生活氛围。如组织开展内容丰富、形式多样的“首届学生公寓文化节”，极大激发了同学们的热情，促进了男女生宿舍之间的交流，提高了同学们的动手能力与审美观，巩固了宿舍成员之间的友谊。自律委员会还承办了由后勤办、学生办主办的“安全教育宣传月”活动，不仅使同学们了解到更多的安全教育知识，也增强了大家在交通安全、毒品、消防、防盗、防骗等方面的防范意识。消防安全器材演示及使用比赛更是让同学在亲身实践中有所收获，意义深刻、效果明显。

3．加强监督，保质饮食，为学生健康服务。饮食质量是校园的焦点问题，对于我校区的实际情况就更加明显。我校区（学院）只有一家集体饭堂，为全校区七千多师生员工提供伙食。提高饮食质量，维护同学的利益，成为了学生会的又一责任和义务。因此，学生会膳食委员会秉承“爱我学院，服务同学，共建文明膳堂”宗旨，一直致力于提高膳堂饮食质量，维护同学利益。对学生饭堂的饭菜质量、饭菜价格、用餐环境与秩序等方面进行监督，加强与饭堂和后勤服务中心的联系，促请其对于同学提出的问题加以重视和进行改善。在“经理对外服务日”活动中，广泛听取同学们对饭堂管理的意见和建议，及时传达、反馈信息，做好沟通桥梁作用。通过黑板报、《膳讯》和《饮食天地》等方式向同学们传递有关健康饮食信息。发动全校区（学院）师生为全面打造文明饭堂而努力，营造“爱我膳堂，爱我学院，人人共创新天地”的良好氛围。这两年，膳食委员会很好地传承了华南师范大学“大学生之家”活动传统，结合我校区（学院）实际创造性地新增自主活动环节让此活动特色鲜明，趣味横溢，受到广大师生的好评。此外，膳食委员会定期与石牌校区、大学城校区的膳食委员会进行交流，相互学习，吸收经验，不断改善我校区（学院）的餐饮水平。

各位代表、同学们，两年来校区（学院）学生会的丰富实践，使我们加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的认识，对搞好学生会工作积累了丰富的经验，概括起来主要做到了“四个坚持”：

一是只有坚持以党团为依托，才能把握好工作的方向和目标。校区（学院）学生会是党联系广大学生的纽带，代表着同学们的利益，校区（学院）学生会的成长，需要用先进的理论武装头脑，校区（学院）学生会取得的每一项成绩，获得的每一项荣誉都离不开党的领导和团委的指引。

二是只有坚持工作层面有更高的定位，才能坚持不懈地引导同学成才。两年来，我们深刻地认识到，要做到坚持不懈地正确引导同学，必须在开展工作过程中有更高的定位，以特色活动和高定位的活动引领同学。校区（学院）学生会通过坚持学习各种先进理论，形成系统的工作思路，打造学生会的高品位活动项目，在广大青年学生心目中树立标杆，旗帜鲜明地引导青年学生健康成长成才。

三是只有坚持群众定位更深入基层，才能切切实实的做到为同学服务。学生会以“满足广大同学需求”为工作目标，只有深入同学之中，了解学生需求，维护学生利益，校区（学院）学生会的事业才能蓬勃发展。在开展工作中，我们结合广大同学的思想特点，改进工作的方式方法，拓展活动参与面，做到最大层面地代表同学、服务同学。

四是只有坚持工作载体的不断创新，才能满足同学们精神文化生活的需求。学生会积极树立创新意识，紧跟时代脉博，与时俱进，利用多元化的手段开展形式多样的活动，让同学们的精神文化生活更加充实。

回顾两年来的探索和实践，我们深深地感到：校区（学院）学生会必须始终明大局，明使命，明责任；必须始终明确出发点和落脚点，找准聚焦点和结合点，把握着力点和突破口；必须始终坚持善于传承，敢于创新，内联外引，活一盘棋的发展思路，推动我校区（学院）学生会工作向前发展。

回首过去两年的工作历程，我们基本完成了第三次学生代表大会确定的工作任务。总结两年来我校区（学院）学生会取得的成绩和广大同学得到的发展，我们衷心感谢校区（学院）党政领导、校学生会的关怀和支持，感谢广大师生对学生会工作的关心和帮助。两年来，校区（学院）党政领导、校学生会、校区（学院）团委、社会各界人士为学生会的工作创造了良好的条件，老师们为我们的健康成长成才倾注了大量心血。在此，请允许我代表校区（学院）学生会向所有关心、帮助我们健康成长成才的领导、老师致以崇高的敬意！向支持学生会工作的广大同学和长期以来默默耕耘、无私奉献的广大学生会干部致以诚挚的谢意！

第二部分 今后两年的工作方向和任务

代表们、同学们，实现二十一世纪中华民族的伟大复兴，需要全体中国人民团结一致，共同奋斗，更需要广大青年学生勇敢担当起民族振兴的历史重任。我校区（学院）现在正处在蓬勃发展的大好时期，为早日实现我校区（学院）的跨越式发展目标，校区（学院）学生会责无旁贷。我们认为，今后两年工作的总体要求是：全面学习贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学生会工作全局，解放思想，开拓创新，团结带领青年学生坚定信念，践行社会主义荣辱观。围绕校第三十二次学生代表大会提出的“活跃基层，整合资源，提高发展能力，团结和带领全校广大同学为我校实现高水平教学研究型大学宏伟目标而矢志奋斗”的目标，突出构建“和谐校园”这一主题，为学生会在更高平台服务党政工作中心，更深层面上体现以人为本的理念，更宽领域地开拓学生会工作新视角作出新贡献。具体目标任务是：“围绕一个提升，立足两个发展，做活文章”。

一、打造精英团队、提升整体水平

校区（学院）学生会要充分发挥职能作用，就要有一支高素质的干部队伍。因此，我们要不断加强自身建设，不断提高整体素质和履职能力，切实做好“三个着力、三个提升”。

1．着力加强学习，提升自身素质。一是认真学习党的xx大精神、学习时事要务，正确把握校区（学院）党委工作的重大部署，牢牢把握政治方向，增强辨别能力。二是构建学习型组织。校区（学院）学生会干部要带头学习科学文化知识，加强专业技能培训，掀起学习新高潮，营造良好学习氛围，努力建设一个头脑清醒、立场坚定、思路清晰、目标明确、围绕中心、服务大局、富有创造力的新型学生会，提高学生会干部的工作水平。

2．着力完善制度，提升整体效能。一是加强制度建设，完善工作程序，推进工作规范化、制度化、程序化建设，建立健全工作制度，确保各项工作落到实处。二是创新机制，调动积极性，通过机构设置、检查监督制度、例会制度、奖惩机制等增强学生会的工作指导功能；在管理模式上，实行“纵向到底，横向到边”达到上下一盘棋，共荣辱、同进退，使之成为“个体合格，群体合拍，整体合力”的坚强集体。对学生会干部的选拔任用、考核评优等，做到公平公正公开，确保同学们的参与权和知情权。三是加强学生会的管理职能，实现“重心下移”的管理模式。加强对各年级委员会的指导工作及交流。学生会将继续加强对各年级委员会工作的指导，密切与各年级委员会的联系，促进校区（学院）学生会的管理模式由“停留上层”向“重心下移”转变；逐步完善基层学生会组织建设，按照“经验要在基层创，典型要在基层树”的指导思想，把管理运作的重心下移，加强对基层工作的指导，把握青年的脉博，通过更广阔的途径、更新颖的形式了解各年级委员会的工作情况，听取广大同学对学生会工作的意见及建议，充分尊重和发挥各年级委员会的作用，以谦虚、务实的工作作风以赢得广大同学的信任与支持。

3．着力加强思想建设、提升服务意识。一是坚持不懈地用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，提高学生会干部的理论水平，牢固树立全心全意为同学服务的宗旨，当好构建和谐、美好校园的表率，发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良作风。二是加强校区（学院）学生会的桥梁纽带作用。从同学中来，到同学中去，想同学之所想，急同学之所急。保持与广大同学的密切联系，为广大同学的学习、生活、就业、身心健康遇到的实际问题提供服务和帮助。三是要主动沟通。进一步确立校区（学院）学生会组织在涉及学生的校内外事务中的参与作用，协助校区（学院）更好地培养教育学生；疏通同学意愿的反映渠道，及时有效地把同学的意见、建议提交到校区有关部门，积极为同学服务；在对制度的修订和实施、活动的策划和开展等方面，广泛征求同学们的意见，鼓励更多的同学积极参与到校区（学院）学生会的各项工作中来。

二、立足全面发展和科学发展

1．坚持以德育为首，实现德、智、体、能全面发展。实施人才强国战略，学校肩负着重要的责任。学校以育人为本，必须坚持把德育放在育人的首位，把理想信念教育放在德育的首位。理想信念是人生的精神支柱和动力源泉，坚定不移地抓好青年学生的理想信念教育，是我们校区（学院）学生会的神圣使命。要培养德、智、体、能全面发展的人才，就必须坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装学生的头脑，使广大同学始终保持、坚定正确的政治方向，始终站在时代的前列，在全面建设小康社会和中国现代化的进程中发挥生力军作用。校区（学院）学生会开展育人工作的中心任务，就是要在党的领导下，充分发挥学生会组织先进性与群众性相统一的独特优势，深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实“xx大”精神，坚持弘扬和培育民族精神，用科学发展观构筑学生的精神支柱，引导学生全面发展。

2．坚持科学发展，促进广大学生成长成才。坚持科学的发展观，就是要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。新形势下，我们必须坚持科学发展观，继续解放思想，切实加强思想道德建设，以社会主义、爱国主义和集体主义为主旋律，以改革、创新和发展为主基调，进一步加强校园文明建设；用科学发展观统领校区（学院）学生会工作全局，在科学发展观的旗帜下解放思想，以新一轮的思想大解放，推动校区（学院）学生会各项工作的大发展。用高尚的道德情操建立青年学生的文明体系，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，正确处理好德与才、知与行、博与专、得与失的关系；克服狭隘视野，树立世界眼光，谋划学生会的发展，做身心健康、德才兼备、既博学又有专长的高素质人才，以健全的身心素质迎接时代的挑战。

三、以党政工作为中心，做活文章

按照校区（学院）党政工作的总体布局，结合我校区（学院）学生会的特点，今后两年的工作重点做活以下文章：

1．抓学风、促转变，实现跨越式大发展。学风建设，一直都是我校区（学院）的工作重心，学生会有责任营造良好的学习氛围，让广大同学了解社会形势和发展趋势，增强学习的自觉性，树立终身学习的理念。所以在今后的工作，我们会继续致力于创造良好的学习环境，配合校区（学院）抓好学风阵地建设。重点把教室、宿舍建设成为良好学风的主要场所，创建文明教室、优雅舍区，营造浓厚的学习氛围。在建设的过程中，我们一方面要注意结合我校区（学院）专业特色，开展形式多样、专业特色明显，并为同学喜闻乐见的活动，才能更好的调动大家的学习热情。另一方面，我们要注意多角度、多方位挖掘学生潜力，培养创新思维，引导学生把专业知识、专业技能和科研活动、文娱活动相结合，让同学们做到立足学校，放眼社会，实现跨越式大发展。

2．抓节约、促发展，兴起校园文化新高潮。勤俭节约是中华民族的传统美德，为响应___建设节约型社会的号召，我校区（学院）提出了创建节约型校园的号召，校区（学院）学生会在开展活动中必须积极响应、理解和贯彻落实这个号召，从自己的生活点滴做起，反对铺张浪费，提倡节约意识，建立健全节约型运行机制，做到在传统精品活动中锐意革新，努力构建节约型校园，共创和谐校园。

在传承过去精彩活动的基础上，结合建设节约型校区的需要，把建设校园文化与建设节约型校区有机地结合起来，我们要根据校区（学院）特色，整合资源，探索创新出真正属于我们校区（学院）特色的精品活动，做到“学生发起，老师指导，学生参与，学生受益”。以特色活动、精品活动吸引同学、服务同学，充分调动和发挥同学们的积极性和创造性，全力打造我们校区（学院）校园文化活动品牌，引导校园文化向着积极健康的方向发展。如继续开展校园文化艺术节、体育文化节、学生公寓文化节和女生节等富有特色的活动，并逐步丰富这些活动的内容，在保留原有的各系辩论联赛、健美操大赛和篮球赛等深受同学们欢迎的活动的同时，积极开办文化水平较高的讲座和论坛，以此拓展和丰富校园文化的内涵。在追求校园文化活动内容丰富性的同时，还要注重活动的针对性，使开展的各项活动能受到全校区不同年级、不同专业同学的欢迎，激发更广大同学参与的热情，全方位地活跃校园文化氛围，使更多的同学在活动中陶冶情操，促进校园文化的发展。

3．抓实践，促提升，培育社会有用人才。社会实践活动的重点要落在培养大学生的创业精神，为学生的就业和创业服务。科技创新能力也在社会所需求的大学生能力结构中占据着越来越重要的地位，加大科技创新活动开展的力度，拓展科技创新活动的形式和内涵，是今后校区（学院）学生会工作的主要内容。

校区（学院）学生会将一方面结合我校区（学院）特点，开展各种涉及多领域的科技实践创新活动，培养和提高广大同学的科技创新能力和实践动手能力，活跃校园科技创新的氛围；另一方面，积极争取专业老师的指导和支持，组织发动同学们创造出高水平的科技作品，促进整个校园科技创新文化的建设和发展。同时，充分发挥知行学社、有为法学研究会、漫雪诗社、英语俱乐部、普悦书友协会、电脑爱好者协会、大学生职业生涯发展协会等学术型、知识性社团在科技创新工作的作用，通过开展学术讲座、科技作品竞赛等活动，进一步浓厚校园科技文化氛围。此外，我们还要积极配合校区（学院）团委大力推进社会实践工作。总之，我们要把握奋斗方向，不断深化改革，探索新的活动项目和活动途径，在促进广大同学的素质提高中发挥更大的作用；实现由短期实践到常年实践的转变，在社会实践的内容和形式上要逐步创新，加强社会实践基地的建设，引导社会实践活动向阵地化发展，让广大同学在不断的社会实践中早日成为适应社会建设的有用人才、专才。

各位代表、同学们，时代赋予了我们青年大学生建设社会主义祖国，谱写华丽崭新篇章的神圣历史使命，更给予了我们青年大学生施展无限才华、放飞青春理想的广阔舞台，我们已经站在新的历史起点上，时代赋予重任，学生寄予厚望，实现今后两年的工作目标，任务艰巨，意义重大。让我们紧密团结起来，在党的xx大精神指引下，高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕校区（学院）党政中心，立足发展大局，求真务实，开拓进取，团结带领广大同学进一步解放思想，与时俱进，坚定信心，扎实工作，开拓创新，锐意进取，积极投身于校区（学院）的建设、改革和发展，争当实践科学发展观的排头兵，为推动我校区（学院）学生会工作新一轮大发展，推动我校区（学院）跨越式大发展，实现我校“xx”规划和建设高水平教学研究型大学宏伟目标，释放激情，点燃梦想，携手华师，再创辉煌！