【第1篇】最新小学生调查报告范文1650字
青春小区东至迎晖路，西到东岘路，北至吴宁东路，南到振兴路。小区已全部硬化，走在平平整整的水泥路面上感觉十分舒服，小巷也非常清爽干净，没有一点儿垃圾，这应该感谢环卫工人，正是他们的辛勤劳动才换来我们的干净清洁。房前屋后，居民家的阳台上，不时地会发现种的花花草草，迎风轻轻地跳着舞。但迎晖路池塘边和东岘路的变压器下，却常堆积着许多垃圾，苍蝇、蚊子快乐地在上面飞。迎晖路池塘尽管比以前好了很多，但看上去还是脏兮兮的，飘着一股说不出的气味，常常看见有人去那儿洗拖把。迎晖路口的一些地砖颜色变成了黑灰色，不用说，这也是垃圾长年累月的“杰作”。妇幼保健院旁边，有许多建筑垃圾，当然等房子造好了，相信这儿会干净起来。总之小区里面总的卫生状况不错，但几条大路还有待改进，特别是迎晖路，可能小摊小畈太多，确实还需要努力。
经过一星期的努力，我对二十一位人员展开了对青春小区环境卫生的调查，其中10~20岁的有2人，21~30的有岁6人，31~40岁的有7人，41~50岁的有3人，50岁以上的有3人。在小区居住的有9人，租住的有3人，工作的有9人。其中有医生、干部、保安、银行工作人员、个体商店服务员等，应该包括了小区的方方面面人员。
认为小区卫生状况较好的有8人，认为一般的`有12人，较差的有1人。但这并不表明卫生状况可以乐观。认为在绿化、卫生方面较差的均为3人，认为噪音方面还需改进的是9人，人的素质的是6人。觉得包装废弃物是一种环境污染源的是19人，只有两个人觉得不是，而他们只有少数是对购买的产品包装物随便丢弃，分类回收和用作其它的分别为10人与9人。在是否把垃圾扔进垃圾箱、噪音是否防碍别人生活的问题上都是1人偶尔（不防碍），20人经常（防碍），而且他们每人都有节约用水、随手关灯的习惯，当然这些并不说明大家的卫生习惯都很好，但最起码表明大家都有良好的意识，如果多加以宣传，相信会培养起好的卫生习惯。有一位叔叔还对小区作出了意见建议：小区的车乱停。认为不能在小区里停车，使大家行走不方便。
卫生是关系到自己身体健康的的大事，每个人都应该养成良好的卫生习惯。从我做起，从小事做起，让我们生活的地方变得更加美丽。
怎么写报告98人觉得有帮助
写一份好的调查报告并不难，但要写出一份高质量的确实得花点心思。比如先想清楚调查的目的，这很重要，就像出发前要知道目的地在哪一样。确定了目的后，接下来就是收集资料，可以从图书馆找相关书籍，也可以上网搜索，不过网上信息良莠不齐，得仔细甄别。记得记录下每个信息的来源，这样既能证明材料的真实性，也能方便后续引用。
调查过程中，可能需要访问一些人，这就得提前准备好问题清单。问题要简洁明了，避免那些含糊不清的措辞。比如问“你觉得学校食堂饭菜怎么样？”就不如问“你觉得学校食堂饭菜的口味如何？”来得具体。访问的时候态度要诚恳，这样才能得到真实的信息。
整理资料是个细致活儿，要把收集到的信息分类归纳，找出其中的规律和趋势。这个环节可能会遇到些麻烦，比如有的数据看起来矛盾，这时候就得反复核对，看看是不是哪里搞错了。有时候也可能发现某些重要信息缺失，那就得想办法补救，比如重新做个小范围调查之类的。
写报告的时候，开头部分最好简明扼要地介绍背景和目的，中间部分详细阐述调查过程和结果，最后给出自己的看法。需要注意的是，表达观点时要客观公正，不要带有个人偏见。用词方面，尽量选择正式一点的，避免口语化太严重。当然，有时候为了增强说服力，适当用些专业术语也是可以的。
不过有时候也会遇到一些小状况，比如说写着写着突然忘记某个关键数据放在哪儿了，这就得翻箱倒柜地找。还有就是写完后检查时，可能会发现自己写错别字或者标点符号用错了地方，这种时候别急着修改，先把全文通读一遍，说不定能发现更多类似的问题。
其实写报告的过程本身就是一种学习，通过这次经历，不仅能提高写作能力，还能培养分析问题和解决问题的能力。希望上述几点能帮到大家，当然每个人都有自己的方法，找到适合自己的才是最重要的。
【第2篇】小学生电子垃圾调查报告范文1450字
在我们的生活中，不能用的手机、充电器、冰箱等电器和电子产品一般叫做电子垃圾。电子垃圾中主要含有六种有害物质： 铅、镉、汞、六价铬、聚氯乙烯塑料、溴化阻燃剂。电视机阴极射线管、印刷电路板上的焊锡和塑料外壳等都是有毒物质。一台电视机的阴极射线管中含有4至8磅 铅。制造一台电脑需要700多种化学原料，其中含有300多种对人类有害的化学物质。一台电脑显示器中铅含量平均达1公斤多。铅元素可破坏人的神经、血液系统和肾脏。电脑的电池和开关含有铬化物和水银，铬化物透过皮肤，经细胞渗透，可引发哮喘;水银则会破坏脑部神经;机箱和磁盘驱动器中的铬、汞等元素对人 体细胞的dna和脑组织有巨大的破坏作用。如果将这些电子垃圾随意丢弃或掩埋，大量有害物质渗入地下，造成地下水严重污染;如果进行焚烧，会释放大量有毒气体，造成空气污染。电子垃圾的危害很大，但是生活中仍然有很多人不知道电子垃圾的组成及其处理方式，针对这几个问题，我和我的几个同学组成小组做了一次 调查。
我们首先来到了一家修电动车的小店，这里有成堆的电子垃圾。在征得店主同意后我们拍了几张照片。这里的电子垃圾主要都是一些废弃的电路板，也有几台早已过时的旧电视机。这些电子垃圾上布满了灰尘，电路板上还有很多电线露
在外面.一台旧洗衣机旁甚至还有成堆的电池堆积在旁边，有些甚至连外面的漆皮都脱落了。
拍完照片后，我们又找来店主，问了他几个关于处理电子垃圾的问题。结果发现，店主虽然知道电子垃圾是什么，但并不知道里面有哪些有害物质。而且对电子垃圾的处理方法一无所知。从他的口中我们了解到，很多人将用完的电子垃圾直接拿去烧掉，或者直接拿去埋到土里。这样做不但会污染空气，甚至还会污染地下的水 源。
我们在网上查到这样一份资料：
广东省贵屿镇曾经是一个稻谷飘香环境优美的小镇。可是自上世纪80年代末 90年代初开始，贵屿镇开始涉足旧五金电器的拆解生意，行业规模逐渐扩大，国外的电子废弃物通过深圳、广州和南海等转运点，大规模进入贵屿，80%的家庭 参与到这个行业并迅速积累财富。为节省成本，贵屿以家庭作坊的方式，采用最直接最原始的方式对电子废弃物进行拆解，这对环境造成严重污染，尤其是空气、土壤和地下水。
汕头大学医学院曾对贵屿的儿童做过电子废物回收拆解业对1～6岁儿童血铅的影响调查，发现165名贵屿镇儿童平均血铅水平超过中毒指标，表明绝大多数儿童血铅负荷高，已处于有损健康的危险阶段;同时，该地区儿童血铅水平及铅中毒率都显著高于无电子垃圾污染的邻镇儿 童，提示贵屿儿童血铅负荷升高可能与电子废物回收拆解业造成的环境铅污染有关。
调查完后我们进行了资料的分析，结果发现有接近4成 的人不知道电子垃圾是什么，还有很多人不知道电子垃圾的处理方式或知道的是错误的处理方式。目前，我国针对电子垃圾处理及回收的方式的有关规定并不多，在这方面存在种种缺陷，而在外国对此则有明确及详细的规定。国外对电子垃圾的处理比较严格，包括美国，欧盟及日本等国家和地区均制定了严格的法律，处理措施 有焚烧和填埋等，其次就是将大量的电子垃圾销往亚洲，资料表明：世界上有80%的电子垃圾被运往亚洲，而中国就接纳了这80%中的90%。换言之，我国容纳了世界电子垃圾 的70%以上，真正成为名副其实的世界垃圾场，难怪绿色和平组织曾宣称：如果不出什么意外的话，中国应该是世界上最理想的垃圾场。
希望我们的调查报告能唤醒人们的环保意识，也希望国家能够在这方面出台更全面详细的政策文件。为了我们大家的健康，妥善处理好电子垃圾。
怎么写报告61人觉得有帮助
关于小学生电子垃圾调查报告的撰写，我觉得大家得先搞清楚几个关键点。报告开头要明确背景，像是为什么要做这个调查，这很重要。比如现在电子设备更新换代太快，很多旧设备就被随便扔掉，这不仅浪费资源还污染环境，所以咱们需要了解情况。
接着，调查对象和范围要清晰。我们可以从学校周边开始，看看学生们家里是不是有很多不用的电子玩具、旧手机之类的东西。收集这些信息的时候，表格什么的最好提前准备好，这样数据能整齐一点。不过有时候表格填得多了，人就容易犯糊涂，有些细节就漏掉了。
分析数据的时候，可以用简单的统计图表示出来，像饼状图什么的，直观些。但这里有个小问题，有时候统计的数据太多，画出来的图反而复杂难懂，这就得重新整理一下了。还有，有些数据可能不太准确，比如有个学生说自己家有三个旧平板，但后来问家长才知道其实只有一个还能用，这种地方就得核对清楚。
建议大家在写报告正文时，把调查到的情况分成几个部分来说，比如家庭使用情况、处理方式、对环境的影响之类的。每个部分都要有具体例子支撑，不然空谈没说服力。不过有时候写着写着，可能会忘记之前提到过的内容，结果又啰嗦一遍，这就需要注意下顺序了。
小编友情提醒：
报告结尾可以提提建议，比如说教育孩子们如何正确对待旧电子产品，或者呼吁家长别乱丢弃。不过写这部分的时候，容易把话说得太绝对，像“只要这样做就能完全解决问题”，这显然不太现实，还是得留点余地比较好。
【第3篇】小学生饮食情况调查报告范文2050字
关于小学生饮食情况调查报告
一、课题提出的目的意义
小学生正处于青春发育时期，在生理上需求各种各养，而我们的家长总认为只要给我们吃饱，多吃肉类，我们的身体健康会比较好，而这往往使我们得不到需求的各种营养，触发了一些疾病，例如：贫血、营养不良……为了使同学们养成良好的习惯，健康地成长，我小组对校园饮食进行了调查和研究。
二、研究方法和过程
首先，我们先从指导老师处得到一些青少年成长背景知识，从而有了一些初步的认识。接养，我们小组分组对食堂和同学分别进行了调查。在食堂调查中，我们发现了一系列的问题，食堂承包者注重对菜种类的安排，菜多达几十种。随着四季的转换，菜的炒法也各有特色。据承包者介绍，男生喜爱各种各式的菜，营养比较全面和丰富，而女生则更喜爱吃一些清淡的菜类，而且偏食现象明显比男生严重。在同学购物方面，我们也发生同学们对小包装零食、碳水化合物的饮料以及果法、牛奶等独有钟情。
在此基础上，我们通过小组讨论，制定了如下内容的调查表：
1、 饮食时，是否注意营养的搭配？
a、是 b、不是
2、你喜欢哪一类食物：
a、猪肉类 b、鸡肉类 c、鱼肉类 d、蔬菜类 e、水果类
3、你是否有偏食的习惯？
a、有 b、没有
4、你是否有厌食的习惯？
a、有 b、没有
你厌哪类？
a、肉类 b、鸡肉类 c、鱼肉类 d、蔬菜类 e、水果类
5、你是否有吃泡面的习惯？
a、有 b、没有 c、经常(主食)
6、你喜欢正列哪类食品和饮料？喜欢的打上“√”
可乐等汽水类、茶类、水果汁类、牛奶类、矿泉水类、薯钉(片)类、饼干、饼、面包、话梅类、蛋糕、糖果类、果冻类、干果类、鸡翅、鸡腿、粽子、其它……
据有关数据显示，我们进行了统计和分析，按百分比统计如下：
校园饮食调查数据
1、 饮食时，是否注意营养的搭配？
a、66.5% b、33.5%
2、你喜欢吃哪一类食物？
a、14.9% b、15.4% c、17.3% d、25.7% e、26.7%
3、你是否有偏食的习惯？
a、55.7% b、44.3%
你偏于哪类？
a、23.2% b、15.5% c、18.9% d、25.7% e、26.7%
4、你是否有厌食的习惯？
a、35.2 b、64.8%
你厌哪类？
a、34.4% b、22.5% c、20.1% d、2.3%
5、你是否有吃泡面的习惯？
a、65.3% b、29.5% c、5.2%
7、你喜欢下列哪些饮料和食品？
可乐等汽水类7.3% 茶类2.3% 水果类10.0% 牛奶类9.2%
矿泉水类2.1% 薯条类(片)13.5% 饼干4.6% 饼0.3% 面包5.9%
话梅类7.1% 蛋糕3.3% 糖果类4.5% 果冻类5.2% 干果类2.2%
鸡翅10.4% 鸡腿12.4% 粽子0.9% 其它0.2%
三、研究的结论和建议
由于我们缺乏营养学方面的知识，分析数据：
在数据的分析中，同学们在一些饮食方面还是有可取之处的。如同学们对动物类食品的百分含量占总数食品的47.6%左右，而其中的鱼肉类又占动物类食品的36.3%，这是符合标准的。根据有磁的资料，人体整天所需的优质蛋白有1/3以上来自于动物类食品，而这些优质蛋白主要参与机体重要组织与器官的构成，这些合成物与消化分解食物有着密不可分的关系，参与抗体的合成，提高抗病的能力;参与营养物质的输送和携带。总而言之，蛋白质对学习中的记忆、思维以及抗病能力均有重大影响。同学们对植物类食品的百分合是占总数的52.4%，也是比较合理的。在植物类食品中富含有铁、磷、锌、钙等多种矿物质，以及a、c、b2、b6、d等各种维生素。而矿物质和维生素的补充对正处在生长中的我们具有重大的意义。人的骨骼主要由磷和钙组成，在生长中，骨骼不断变长变粗，需要大量的钙磷补充。
但是，同学们在饮食中存在的问题比较严重。
1、 在是否有偏食的习惯中，有偏食习惯的百分含量仍然很大，高达55.7%，超过半数。这种现象是极不应该的，作为当代的小学生不应该存在着这种习惯。而主要偏于猪肉和水果类，这样单一的偏方，极易引起营养不良以及一些疾病的发生，从而使我们自身的健康得不到保障。一味地偏向猪肉类，就会使脂肪过剩，从而发胖，对自身的维生素得到不补充，而维生素对各种矿物质的吸收有着促进的作用，这是不可取的。
2、 在是否有厌食的习惯调查中，在厌食习惯的百分比仍然很大，占总数的'35.7%，虽然低于没有偏食习惯的百分比，但这百分比仍然太高。这是造成各种生理疾病的发生的主要原因之一，而我们现在家长只注意要让孩子们吃好，却不知道怎样让他们吃好，从而养成了同学们的厌食习惯，而这种习惯有害而无一益。
3、 在有否吃泡面的习惯调查中，经常有的占34.7%，而食泡面的弊端在于这方便食品系列对健康不益，其中含有些食品的添加剂，面人体不需要这些添加剂。喜爱泡面，还会摄入较多的水分、稀释胃酸，降低机体对食品的消化能力。
4、 在饮料方面，要少饮些碳水化合物饮料，多饮些含维生素，矿物质的饮料，例如：果汁、茶、牛奶……
在调查和研究中，我们发现同学们有着些不良的饮食习惯，所以我们的同学建议：
1、 要多吃些含蛋白质高且多的食物，例如鸡、蛋、牛奶……
2、 多补充些维生素和矿物质。
3、 口渴时不应痛饮，饭后不立即洗澡，不边看电视，边吃饭……
4、 不吃一些禁食的搭配，例如：牛肉烧土豆……
向校方的建议：
1、 在特殊节日，推出有关方面的食品，例如：端午节吃粽子
2、 给食堂配备兼职或专职的保健医生，提高食堂经营者素质
3、 合理调节各季的食谱，例如：夏季不适宜吃松花蛋。
怎么写报告51人觉得有帮助
做一份关于小学生饮食情况的调查报告，其实也是挺有意思的事情。这类报告得先把调查的目的说清楚，不然读者可能不知道你为什么要做这个事。比如，咱们是想看看孩子们的营养状况到底怎么样，还是想了解家长对孩子吃饭这件事的态度。目的一明确，后面的步骤就好办了。
接着，就得把调查的方法给交代出来。你是用问卷的形式去问小朋友和家长，还是直接跑到学校食堂去看他们吃什么。如果用问卷的话，问卷里都问了些什么内容，这些问题是不是能反映真实的饮食情况。要是去食堂观察，那观察的重点又是什么。这一部分很重要，因为方法选得好不好，直接影响到结果准不准。
收集完数据之后，就要开始分析了。数据分析的时候，要把数据分成几个方面来看。比如，早餐有没有吃，午餐的菜品种类多不多，有没有挑食的情况。要是能用图表把这些情况展示出来就更好了，这样看起来直观，也容易让人理解。不过有时候数据太多，可能会让人觉得有点乱，这时候就得好好整理一下，把重点突出出来。
写报告的时候，最好能把一些具体的事例放进去。比如有个孩子每天早上只喝牛奶不吃别的，或者有些家长觉得学校的伙食不太好。这些具体的例子能让报告更有说服力。当然，例子不能乱编，得是真的从调查中得到的信息。要是例子编错了，人家看了报告可能就不信了。
报告里头最好能提一些建议。比如，学校能不能增加些健康的食品选项，家长是不是应该多关心孩子的饮食习惯。这些建议不是随便想想的，得结合调查的结果来说。要是建议提得不靠谱，别人看了可能会觉得你的报告没什么价值。
写报告的时候，有时候会遇到一些小问题。比如，有时候数据统计起来特别麻烦，或者找资料的时候发现有些信息不对劲。碰到这种情况，就得耐心点，慢慢查清楚。要是急急忙忙地就把东西写进去了，可能会出错。不过这种事偶尔发生也没什么大不了的，只要最后的结果是对的就行。
小编友情提醒：
写完报告之后，最好找个熟悉的人帮忙看看。这个人不一定非得是专业人士，但最好是能看得懂报告的那种。他要是能指出一些问题，比如某个地方说得不清楚，或者某个数据好像有问题，那你就得仔细检查一下。要是没人帮忙看，自己再检查一遍也是个好办法，毕竟一个人难免会有疏忽的地方。
【第4篇】小学生社会优秀调查报告范文950字
一、调查目的
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查时间
xxx年7月至9月。
三、调查范围
xx小学六年级学生50名。
四、调查方法
1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。
五、调查结果
1）小学生为什么说话不文明：
（1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。
（2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。
（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。
（4）还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。
2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：
（1）心里有一种莫名其妙的舒服感。
（2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。
（3）听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。
3）小学生什么时候会说话不文明：
（1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。
（2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。
（3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。
六、分析
1）小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。
2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。
3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。
4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。
七、思考
中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。
怎么写报告12人觉得有帮助
写好一份社会调查报告并不难，但要做到既专业又生动，还是需要下一番功夫的。开头部分得把背景说清楚，比如这次调查是为了了解什么情况，为什么要做这个调查，这一步很重要，要是没讲明白，读者可能就一头雾水了。比如有个同学想研究学校附近的小卖部对小学生的影响，他应该先简单介绍一下小卖部的存在有多久了，学生们平时喜欢去哪些小卖部买东西之类的。
接着就是具体的做法，这部分要写得详细些，不然别人会觉得你的报告不扎实。比如说你是怎么选的调查对象，是随机挑的还是特意找的某些人，还有就是用的什么方法，是问卷调查还是面对面聊天。有一次我看到一个小朋友的报告，他用的是画画的方式记录同学们的回答，虽然简单但挺有趣的。不过这里有个小问题，他忘记写清楚为什么要用这种方法了，这就有点不太严谨。
数据整理这部分也很关键，尤其是数字类的信息，最好能条理清晰地展示出来。比如那个研究小卖部的同学，如果能列出每个月学生们平均花多少钱在小卖部，或者他们最喜欢买的东西是什么，这样大家一看就明白了。不过我发现有些孩子的报告在这方面做得不太好，有时候数据堆在一起，看起来很乱，让人摸不着头脑。
分析部分就要用自己的话来说了，别光抄书上的理论。还是拿小卖部的例子来说，要是发现大多数学生都喜欢买零食，那就可以结合实际情况想想为什么会这样，是价格便宜还是因为味道好。当然，有时候写到这里可能会遇到瓶颈，不知道该怎么往下写了，这时候不妨多看看身边的例子，说不定就有灵感了。
最后就是结尾的部分，这里不需要太复杂，简单概括一下自己的主要发现就好。像那个研究小卖部的同学，可以总结说通过这次调查了解到学生们很喜欢买零食，但也有人担心吃太多对健康不好。不过要注意，结尾千万不能太啰嗦，点到为止就行，不然会显得冗长。
整个过程中，记得保持语言的自然，别老是用一些特别正式的词，那样反而会让读者觉得距离感强。另外，检查的时候也要仔细点，别漏掉什么重要的细节，要是发现自己写的句子不太通顺，那就改改呗，毕竟谁都有马虎的时候。
【第5篇】小学生数学学习自查习惯现状调查报告范文750字
我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说，只需一句话，就是要培养良好的习惯。”由此可见，教育是培养学生良好习惯的重要途径。目前父母普遍忽视孩子良好学习习惯的培养，而把目光更多地集中在分数上，经常为孩子考不好着急，很少为孩子没有好习惯着急，或者虽然知道孩子的学习习惯不好，只是一味的埋怨孩子慌张不细心却不知如何下手，。因此，学校、教师、家长如何合作，以引导学生养成良好的学习习惯，显得尤为重要。小学数学教育因为有着它独特的优势，更有利于培养学生良好的学习习惯，增强学习的主动性和责任心，因此，我们围绕小学生数学学习自查习惯现状展开了研究。
一、调查具体目标和方法。
（一） 调查具体目标
国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。数学学习更有利于培养学生良好学习习惯。比如，做完题后进行检查、验算，找到错误要进行订正，这也是对自己行为负责的表现。我们对小学生数学学习自查习惯的现状进行调查研究，目的在于增强小学生数学学习的主动性，养成良好的学习习惯，提升学习效率。具体目标是：
1、通过对学生自查现状、教师教学引导以及家庭教育配合情况三方面的调查，发现学生自查缺失的原因及根源，为培养学生自查习惯，提高学生计算正确率作好铺垫。
2、通过调查研究实现对学生自查习惯的培养，调动学生的学习积极性和主动性，增强学生学习数学的自信心，使学生乐于学习，善于反思，具有一定的责任感。
3、经历调查分析促使学生养成学生良好的学习习惯，学生中形成“正能量”，促进教学互长，营造师生之间良性和谐的教学氛围。
怎么写报告87人觉得有帮助
在写这类报告时，得先把调查的目的搞清楚。这回是关于小学生数学学习自查习惯的，那就要明确查什么，是查他们的预习情况还是作业后的检查习惯？这个方向定下来后，就得着手准备问卷了。设计问卷的时候，要尽量把问题列得全面些，比如可以问学生每天花多少时间检查作业，有没有养成预习的习惯之类的问题。这些问题最好能涵盖不同的方面，这样收集到的信息才会比较完整。
接着就是发放问卷了。要是学校配合的话，这事就简单多了。不过发放前得想好是发给哪个年级的学生，因为不同年级的孩子可能对问题的理解程度不一样。发放完之后，接下来就是回收问卷了。这一步很重要，要是回收率不高，后面的数据分析就会受到影响。记得要提醒班主任帮忙催一下，毕竟这事关整个调查的结果。
数据分析这部分需要耐心。拿到问卷后，要把每个问题的答案都统计一遍。比如，有多少学生每天都会检查作业，又有多少学生偶尔会这样做。这些数据可以用表格的形式展示出来，方便后续的整理和对比。有时候可能会遇到一些数据异常的情况，比如某个问题的回答特别集中，这就得仔细看看是不是问卷设计有问题，或者是不是学生理解错了题目意思。
最后就是写报告了。开头部分要简单介绍下调查背景和目的，中间部分就把数据分析的结果摆出来，用图表的形式会更直观。不过要注意的是，图表虽然好用，但也不能太多，不然会让报告显得杂乱。报告的结尾部分可以提一些建议，比如建议家长多关注孩子的学习习惯，或者建议老师在课堂上多引导学生进行自我检查之类的。当然，这些建议最好是结合实际情况提出的，不能太笼统。
有时候在写报告的过程中，可能会遇到一些小麻烦。比如有的数据看起来有点奇怪，可能是统计的时候出了点小问题。还有时候，写到一半突然觉得之前的分析方法不太合适，这时候就得重新调整思路。这些都是正常的，只要保持耐心，慢慢调整就好。写报告不是一蹴而就的事情，得一步一步来，有时候甚至需要反复修改几次才能满意。
【第6篇】最新小学生环境调查报告范文1800字
小学生环境调查报告
原来我们家小区门口有一条清清的小河，每天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞，清清的河水，欢快的鱼儿，我们陶醉其中.
但是，最近我却发现小河没有那么清澈了，还有很多小鱼都死了，河里有好多垃圾，我有些怀疑，因此，对小河的污染进行了调查.
调查
我观察了周围的环境，植物生长得很茂密，我排除了自然灾害的可能性，可水中的死鱼非常多，垃圾也不少.这样，就只能是人为造成的.
分析
1小河附近有一道公路，那里每天都有很多车辆通过.
2附近还有很多商贩在卖小吃.
3还有许多饭馆，小吃店和果汁店.
4我们看到了两个污水排放管道.
结论
1有很多人往小河里扔垃圾，吐痰，小鱼吃后，导致食物中毒而死亡.
2由于有污水排放到河里，有的鱼是直接喝了污水被毒死.
这些信息告诉我，小河污染都是人为造成的，看着清澈见底的小河变成了臭水沟，难道我们没有责任吗？
建议
河道是我们大家的，让我们拉起手来，不要为了个人方便而污染小河，我们应该自觉做到保护我们的小河，让我们的环境变得更加每好与和谐.
小学生环境调查报告
一、问题的提出
____年8月8日在我国首都北京举行第29届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶，奥林匹克促进人类文明的进步。从第一届奥运会到现在，每一次奥运会的举办，每一次圣火的点燃，都打开了人类心中那迎接文明的窗子。作为有着五千多年文明史的中国，____年的奥林匹克是我们向世界展示东方文明礼仪的一次很好的机会，那么，我们应该怎样为文明奥运出一分力呢？为此，我以“情系奥运，文明礼仪伴我行”为主题，做了一次社会调查报告。
二、调查方法
1、上网查找，搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。 2、查找书籍、报刊，详细了解对创建文明奥运不利的原因，并找出整治的办法。
三、调查情况和资料整理
信息渠道调查什么获得的资料上网查找 有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。 我们还应该多注意日常行为规范。而作为一名小学生的我，也应为奥运奉献本身微薄的力量：文明言行，礼貌待人，遵守公共道德和公民行为准则，给世界人民留下一个良好的印象。并且，文明就在我们身边：走在道路上遇到垃圾，主动去弯腰去捡一捡;看到盲人过马路，主动让一让;路边的草坪少去踩一踩;有人问路，应该热情地为他服务……只要每个人都向文明跨出一小步，社会就会向前跨出一大步。 查找书籍、报刊 了解对创建文明奥运不利的原因，并找出整治的办法。 认为“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象，应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则，做一个文明的奥运参与者，做一个文明的奥运东道主。
四、结论
1、通过这次研究，我们也知道了还有许多做的不好的地方，还有许多不文明的现象在出现例如：“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。 2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失，但已经大大的减少了。
五、建议
____年的奥运会即将召开，通过这次研究，我建议大家自觉遵守文明守则。
小学生环境调查报告
一·调查目的 了解衢江水的污染程度。
二·调查时间 20xx.8.25～8.26
三·调查方法
1.比较法 2.观察法 3.访问法 4.实验法
四·调查内容
25日晚，我来到衢江边，看见水很浑浊，走过后有点臭味。26日下午，我又来到衢江边，这时刚下过雨，比25日好多了，既没有臭味，也不浑浊。我又访问了一位打鱼二十多年的渔夫，他说：“这水1975年前很好，到1980年后就不好了，现在好起来了。比90年代好多了。主要因为那边造了大坝，大鱼捕不到了，这鱼小，鱼少，我一天只有几十元。”我观察了一下，衢江里有水葫芦，见下图： 还有漂浮物，下图：而且在边上，可能是人们随手扔不远，落在了边上。 江中还有排放污水的管道，好多处呢！
实验：
(1)我舀了一些水回家，用同样的餐巾纸把它同自来水做一次过滤比较。自来水过滤后的餐巾纸是无色的，河水过滤后的餐巾纸是淡灰色的。
(2)取来两条小金鱼分别放入河水和自来水中，几天过去后，我发现河水中的金鱼正想翻白肚皮，不习惯这里的生活。而自来水中的金鱼好些，自由自在。可以看出，江水脏，自来水干净。
五·调查体会
我希望通过我的调查报告，给某些人上一堂课，让某些人看了后不再扔垃圾。保护衢江，保护每一条河，让我们从现在做起，从小事做起！
怎么写报告95人觉得有帮助
最近有不少同学问我关于如何写好一份环境调查报告，特别是小学阶段的。其实这事说难也难，说简单也简单。关键在于你得从头到尾都把事情弄清楚，不然东拼西凑出来的报告肯定漏洞百出。
一开始，你得明确这次调查的目的，为什么要做这个事。比如是为了看看学校周边有没有垃圾堆积，还是想研究一下附近河流水质咋样。目的明确了，接下来就是找资料了。你可以去图书馆翻翻书，也可以在网上搜搜相关的信息，这样能让你对调查对象有个大概了解。不过有时候网上的东西太杂乱，有的还可能是假的，所以要多留个心眼儿。
开始实地考察的时候，记得带上笔记本和笔，还有相机什么的。看到什么就记下来，尤其是那些特别的情况，比如发现了一大片废弃塑料袋堆在那里，或者听见小河里传来哗啦啦的流水声。这些东西都是有用的素材。当然，你要是觉得光靠眼睛看还不够，还可以带个小桶，收集点水样什么的回去化验。
整理材料的时候，千万不能一股脑儿全倒出来。要先把所有的东西分类，比如分成垃圾类、噪音类、植物类等等。这样看起来会清晰一些。然后，挑几个你觉得最能代表情况的例子详细描述一下。比如说那个塑料袋堆，可以说说它有多大面积，是什么颜色的，里面都有哪些东西，是不是长期没人清理之类的。
写报告的时候，开头最好简单介绍一下背景，就是为什么要做这次调查。中间部分，就把你的观察结果摆出来，记得加上自己的看法。要是能引用一些权威的数据就更好了，比如环保部门发布的某个监测报告。结尾部分，可以谈谈你对这个问题的看法，以及有什么建议。比如说建议大家多用布袋子，少用塑料袋，或者希望有关部门加强巡查之类的。
不过，有时候写报告的时候会遇到些小麻烦，像是不知道该怎么表达某些专业术语，或者担心字数不够。这种情况下，多看看别人是怎么写的，学着他们的表达方式。另外，别忘了检查一下标点符号什么的，有时候一个逗号没放对，整个句子的意思可能就变了。
【第7篇】关于小学生吃早餐情况调查报告范文450字
小学生早晨要不要吃早餐是广大家长关心的一个社会问题。为了进一步了解学生吃早餐情况，我对经二路小学一至六年级同学吃早餐情况进行了调查。现将调查结果报告如下：
一、调查经过
记者：“甲同学，请问你吃早餐了吗？”
甲同学：“没有。”
记者：“是不想吃吗？”
甲同学：“不是。是因为早晨时间太紧，家长来不及做。”
记者：“乙同学，请问你早餐吃什么？”
乙同学：“牛奶和煎鸡蛋。”
记者：“经常这样吗？”
乙同学：“不是。大多数时间是吃妈妈平时给我准备的好吃的(零食)。”
丙同学：“我经常在地摊买吃的。”
二、基本情况
本次调查共涉及经二路小学一至六年级共200名男女同学，其中：男同学110名，女同学90名；高年级100人，低年级100人。从调查的情况看，低年级吃早餐的人数占到被调查人数的75%，这与他们年龄小，父母和长辈关心程度高有关；高年级吃早餐的人数占到被调查人数的60%，占比略低于低年级同学，这与家长不能坚持做早餐或者学生自己不想或不愿吃早餐有关；男同学吃早餐的人数占到被调查男同学总数的45%，女同学吃早餐的人数占到被调查女同学总数的65%。
怎么写报告60人觉得有帮助
关于小学生吃早餐情况调查报告怎么写
做一份调查报告，特别是涉及社会现象的，得先搞清楚事情的关键点在哪。比如这次研究小学生吃早餐的情况，就得明确是想了解哪些方面，是营养摄入、还是时间安排，或者是家长的态度。我手头有过类似经历，当时为了弄清孩子们早上吃不吃东西，先去学校门口观察了一阵，发现不少孩子手里拿着面包就跑进教室了。
调查报告最重要的是数据说话。像我第一次尝试的时候，只凭几个同学聊天的内容就下结论，结果被老师批评说不够严谨。后来改进了方法，找来了问卷，设计了一些问题，比如“你每天早上吃什么”、“谁给你准备早餐”，这些问题看起来简单，但能反映出很多东西。不过当时漏掉了一个重要环节，就是没问具体时间，导致后续分析有些偏差。
整理数据也很关键。我的习惯是把数据分类，比如按年级分，或者按是否吃早餐分组。这样能更清楚看到差异在哪里。有一次整理的时候，我把两个班级的数据混在一起了，结果分析出来的问题根本不对劲。虽然最后调整过来了，但浪费了不少时间。所以建议大家一开始就做好标记，别图省事。
写报告的时候，最好结合实际情况。比如我发现低年级的孩子经常依赖父母准备早餐，而高年级的孩子可能自己解决。这其实跟他们的生活习惯有关，但也反映出家庭对孩子饮食的关注程度。这里有个小细节需要注意，有时候数据看似没问题，但如果背景描述不清楚，读者可能会误解。比如我当时提到某个班有80%的学生吃早餐，但没说这个班有多少人，读者就会觉得这个比例很夸张。
还有就是引用资料的部分。要是能找到一些权威机构发布的健康指南，就能让报告更有说服力。不过引用的时候要注意格式，别直接复制粘贴一大段，这样显得不够专业。我记得之前抄过一段话，忘了标注来源，后来被指出不符合学术规范，以后就特别注意了。
最后一点，写报告时语言要简洁明了。有些人喜欢用复杂句式，以为这样显得高级，但其实容易让人看不懂。像我有一次写完后自己看都觉得费劲，后来改成了短句，反而效果更好。不过有个地方改得不太好，把“家长认为早餐很重要”写成了“家长认定早餐至关重要”，感觉有点画蛇添足，影响了整体流畅性。
【第8篇】小学生近视的调查报告范文1050字
一、问题提出
现代社会科学技术突飞猛进地飞快发展，高科技电子家电产品也越来越多。面对五花八门的家电产品，大部分家庭往往一应俱全，致使人们用眼时间越来越多，逐渐出现实力下降的状况，这在小学生中反映最为强烈。这次，我们就对班里同学近视的情况做了简单的调查与分析。
二、研究方法我们组成员通过上网搜集资料、读书查询了解了相关知识，制作了调查表格，对本班同学一一进行了实际调查，并对近视同学与视力正常同学的各项指标进行了比较分析。
三、调查资料统计
调查内容近视同学不近视同学
读书时间每天3小时左右每天2小时左右
玩电脑时间每天30—60分钟每天10—30分钟
看电视时间每天1—2小时每天30分钟左右
爱吃什么肉类、油炸食品水果、蔬菜
是否挑食挑食不挑食
是否眼痛有时眼痛从不
其他用眼时间每天3小时左右每天2小时左右
左眼视力4.2_4.85.0_5.2
右眼视力4.3_4.95.0_5.2
四、结论
经统计分析发现，近视的同学大部分都出现眼痛的症状，有的还影响了学习。分析发现，用眼时间过长会导致视力下降;同学们的近视状况与饮食有很大关系，近视同学大部分挑食，视力正常同学大部分不挑食。多吃水果蔬菜，有利于保护视力。
经过这次调查，我们为同学们提几点建议：
1、每天坚持做眼保健操。
2、每天用眼时间不要过长。
3、多吃黄瓜、胡萝卜等含维生素c多的食物。
希望同学们做到以上几点，切实保护好自己的眼睛
调查报告
调查报告
调查内容：
我们班近年来的近视学生越来越多，我想知道一下其中的原因。
调查目的：
想让我们班戴眼镜学生的数量减少。
调查过程：
近视背后的“真实原因” 。全市中小学生近视率惊人，小学达到20%-30%，初中达到40%-50%，高中达60%-70%，高中高年级甚至达到80%-90%。这个结果与全国平均水平相当：小学生40%，初中生60%，高中生70%，大学生76%。现在全国戴眼镜的中小学生已经非常之多。我想出了几点原因：
1、 看电视距离太近
2、 看电视的时间太长
3、 所看电视的画面浓度太深
4、 写作业时的姿势不正确
5、 在光线太强的阳光下看书
6、 在光线太弱的光下看书
7、 长时间的在电脑前
8、 不合理饮食
9、 看激光
10、在车厢里看书
11、不认真做眼保健操
我想出了几点办法：1.看电视的距离要远、时间要短。2.写作业时姿势正确、端正。3.不要长时间的在电脑前。4.不要在晃荡的车厢内看书。5.要认地每天坚持地做眼保健操。
调查结果：
因此我们以后都要做到这几点就可以预防近视、远离近视，让近视离我们“十万八千里”。
怎么写报告77人觉得有帮助
关于如何撰写一份高质量的小学生近视调查报告，其实没什么特别复杂的地方，只要抓住几个要点就行。比如得明确调查的目的，知道为什么要做这个调查，是为了了解学校里的孩子视力情况还是想找出导致近视的原因？这很重要，因为目的不同，侧重点也就不一样。
开始写的时候，要先把调查的基本情况交代清楚，包括什么时候做的调查，调查范围有多大，参与的人数有多少之类的。这部分要是说不清楚，后面的内容就显得没根没据了。记得提到调查方法，是问卷还是实地观察，或者是两者结合？如果用问卷的话，最好能简单提一下问卷设计的原则，比如说问题要简单明了，不能太复杂，不然孩子们可能答不明白。
正文怎么写？
这一块儿得把调查到的数据摆出来，用表格或者图表的形式展示效果会更好。不过这里有个小问题需要注意，有时候为了方便统计，可能会忽略掉一些细节，比如某个年级的孩子戴眼镜的比例，如果只看总数的话，可能会掩盖掉一些具体的情况。所以，要是有条件的话，最好能把每个年级分开来看。
分析数据的时候，要尽量客观，别急着下结论。可以试着从多个角度去探讨，比如是不是跟课业负担重有关，还是跟户外活动时间少有关系。但要注意的是，分析过程中不能光凭猜测，得有依据支持，比如引用相关的研究资料或者专家意见。
最后这部分，是要提出建议或者对策了。既然是针对小学生近视的调查报告，那提出的措施就得切实可行，能帮到那些视力有问题的孩子。比如建议学校增加体育课的时间，家长多带孩子出去玩玩之类的。不过这里有个小地方容易被忽略，那就是提出的建议要考虑到实际情况，不能脱离现实，否则就没什么意义了。
整个报告写完之后，记得检查一遍，看看有没有错别字或者标点符号用得不对的地方。有时候匆匆忙忙写完，回过头来看才发现有几个小问题，这就有点尴尬了。
