__年4月26日一、实习目的：建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对 ...[查看全文]
适用对象：建筑环境专业生、设备工程实习生、燃气系统学员使用场合：认知实习阶段、建筑设备专业、燃气系统实训
适用对象：建筑环境专业学生、暖通课程教学组、实习指导教师使用场合：暖通空调安装、高原明珠酒店、大四专业实习
适用对象：建筑环境专业学生、暖通施工技术员、工程监理人员使用场合：临沂商品城项目、空调系统安装、生产实习阶段
Q: 环境与设备工程报告怎么写出高级感？
A: 用数据代替形容词，用案例代替空话，用对比代替平铺直叙，用专业术语提升档次。
Q: 环境与设备工程报告中数据怎么呈现？
A: 可用图表辅助说明，但要以文字分析为主，数据要注明来源和统计口径。
Q: 环境与设备工程报告怎么写才能通过审核？
A: 提前了解审核标准，重点写审核方关注的内容，敏感问题主动说明，不留疑问。
