次活动使大学生深入生活、深入基层，切实关注贫困、边远地区的教育现状。志愿者将专业知识的学习与实践锻炼 ...[查看全文]
___年__月14日至__月23日，这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不可磨灭的印象。为期十天的惠州博罗县公庄 ...[查看全文]
适用对象：高校青年志愿者、师范专业学生、计算机学院学生使用场合：英德市大湾镇、清远浛洸镇、暑期社会实践
____年__月__日至7月19日，我随中国地质大学长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村 ...[查看全文]
适用对象：中医药专业师生、大学生社会实践队、驻村工作干部使用场合：暑期社会实践、双联行动工作站、乡村义诊活动
Q: 大学生三下乡报告怎么写才能出彩？
A: 有一个亮点数据、一个典型案例、一个创新做法、一个深刻反思，做到"四个一"就出彩。
Q: 大学生三下乡报告的页码和页眉怎么设置？
A: 页眉可写报告标题或单位名称，页码居中或居右，封面不显示页码。
Q: 写大学生三下乡报告如何收集素材？
A: 通过实地调研、数据统计、文献查阅、访谈座谈等多种渠道收集第一手资料。
