适用对象:建筑学专业学生、高校教学督导、建筑设计教师使用场合:大学城建设考察、科技场馆设计、科普教育基地
适用对象:建筑专业应届生、设计院实习导师、高校建筑系教师使用场合:设计院实习期、毕业设计实践、建筑方案实训
适用对象:电话营销专员、客户服务主管、销售带教导师使用场合:电话营销实习、客户回访阶段、面谈准备期
Q: 12月报告的正文怎么分段?
A: 一般分三部分:基本情况介绍、主要做法和成效、存在问题和下一步打算,每部分用小标题隔开。
Q: 写12月报告如何控制篇幅?
A: 根据内容重要性分配字数,重点详细写,次要简略写,删除与主题无关的内容。
Q: 12月报告可以插图表吗?
A: 可以,图表能直观展示数据,但不宜过多,一般2-3个为宜,且要有文字说明。